社会实践活动安全应急预案
社会实践应急预案
社会实践应急预案一、背景介绍。
社会实践是学生在校外进行的一种教育活动，旨在让学生更好地了解社会、增长见识、提高综合素质。
然而，在进行社会实践活动时，可能会遇到各种突发事件，如自然灾害、交通事故、人身安全等问题，因此有必要制定应急预案，以应对这些突发事件。
二、应急预案内容。
1. 风险评估。
在进行社会实践活动前，需要对目的地进行风险评估，了解可能遇到的突发事件，并制定相应的预案。
2. 应急演练。
在实践活动前，组织学生进行应急演练，让他们了解应对突发事件的正确做法和程序。
3. 紧急联系方式。
制定学生、老师、家长的紧急联系方式，以便在发生突发事件时及时沟通和通知。
4. 应急物资准备。
在进行社会实践活动时，学校需要准备一些常用的急救药品、食品、水等应急物资，以备不时之需。
5. 紧急撤离路线。
对于可能发生的自然灾害等突发事件，制定学生撤离路线和集合地点，确保学生安全撤离。
6. 应急处置流程。
针对不同类型的突发事件，制定相应的应急处置流程，让学生和老师清楚应对突发事件的步骤和方法。
7. 事后处理。
发生突发事件后，学校需要及时向学生家长通报情况，并做好事后处理工作，包括心理疏导、学生安全检查等。
三、实施步骤。
1. 制定应急预案。
学校相关部门负责制定社会实践应急预案，明确责任分工和实施步骤。
2. 宣传教育。
学校组织相关人员对应急预案进行宣传教育，让学生和老师了解应急预案的内容和重要性。
3. 应急演练。
定期组织学生和老师进行应急演练，检验应急预案的可行性和有效性。
4. 定期检查。
学校定期对应急预案进行检查和修订，确保应急预案的及时性和有效性。
通过制定社会实践应急预案，能够有效提高学生和老师应对突发事件的能力，保障社会实践活动的安全进行。
同时，也能够提高学校的应急管理水平，为学生提供更加安全的社会实践环境。
暑期社会实践应急预案
暑期社会实践应急预案暑期社会实践应急预案1一、目的为有效预防、及时控制和妥善处理大学生暑期社会实践活动中的各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，建立一套健全的应急方案，确保组队参与暑期社会实践活动顺利开展，保障参与师生的生命安全，参照《湖北民族学院突发公共事件应急预案》，制定本预案。
二、突发事件分类（一）一般性突发事件：1、由于饮食卫生或天气变化等导致实践团队成员身体不适；（2）由于交通安全（例如：交通事故、行进当中摔倒等）出现轻微交通事故，造成实践团队人员皮外伤的；（3）在从事实践工作过程中出现纠纷（如争吵、打架等）造成实践活动无法开展或成员出现皮外伤；（4）在从事实践活动中遇到自然灾害（如洪山，地震、滑坡、病疫）造成人员轻微受伤；（5）其它事故（如水、电、火等意外）造成人员轻微受伤。
（二）较大突发性事件：一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患常见病或受轻度伤害的事件，或因遇到自然灾害导致被困。
（三）重大突发性事件：一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患突发急性病病危或受重伤的事件。
（四）特大突发性事件：一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中死亡的事件。
三、处置措施（一）一般性突发事件：团队做好充分准备，进行全面的安全教育工作，并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物，出现此类事件，团队成员要齐心协力，相互帮助共渡难关。
（二）较大突发性事件：出现此类事件，团队负责人可以根据情况终止社会实践活动，需要联系交管或公安部门的`，应与当地110或交管部门取得联系，将病患送到附近医院进行相应治疗，待病情好转后再行开展实践活动，并及时联系校应急工作组。
（三）重大突发性事件：出现此类事件，团队负责人立刻终止实践活动，立刻联系当地120，将病患马上送到附近医院进行抢救，需要联系交管或公安部门的，应与当地110或交管部门取得联系，并及时联系校应急工作组，迅速报告给副组长。
（四）特大突发性事件：出现此类事件，团队负责人立刻终止实践活动，立刻联系当地110，与交通安全相关的立刻联系当地交管部门，立刻联系校应急工作组，迅速报告应急工作组组长。
社会实践应急预案
社会实践应急预案为了保障社会实践活动的顺利进行，应对突发事件和紧急情况，制定了社会实践应急预案，以确保参与者的安全和活动的顺利进行。
一、突发事件的分类及处理。
1. 自然灾害，如地震、台风、暴雨等。
紧急疏散，在发生地震等自然灾害时，指导参与者迅速疏散到安全地点，避免人员伤亡。
应急物资准备，提前准备好急救箱、食品、水等应急物资，以备不时之需。
2. 人为事故，如交通事故、火灾等。
安全教育，在活动前进行安全教育，教导参与者如何应对突发事故，包括逃生技巧、急救知识等。
紧急通讯，建立紧急通讯渠道，确保与外界的联系畅通，及时报告事故情况。
二、组织应急小组。
在社会实践活动中，设立应急小组，由具备相关应急知识和技能的人员组成，负责应对突发事件和紧急情况。
应急小组成员需接受专业培训，掌握急救技能、应急处置等知识，以提高应对突发事件的能力。
三、应急预案的宣传和演练。
在社会实践活动前，对应急预案进行宣传和演练，让参与者了解突发事件的应对措施，提高应对突发事件的能力和应变能力。
演练中要模拟真实情况，让参与者亲身体验应对突发事件的过程，以便在实际情况中能够做出正确的反应。
四、定期检查和更新预案。
社会实践应急预案需要定期检查和更新，以适应不同时间和地点的实际情况。
在实践活动中发现的问题和不足，需要及时进行整改和完善，确保应急预案的有效性和可操作性。
通过制定和实施社会实践应急预案，可以有效提高突发事件的应对能力，保障参与者的安全，保证社会实践活动的顺利进行。
同时，也能够培养参与者的应急意识和应对能力，提高他们在紧急情况下的自救和互救能力。
小学社会实践活动危险应急预案
小学社会实践活动危险应急预案1. 介绍本文档旨在为小学社会实践活动制定危险应急预案，以确保孩子们的安全和健康。
在社会实践活动中，孩子们有可能面临各种危险情况，如意外受伤、走失等。
通过制定应急预案，我们可以提前做好准备，应对这些危险情况并降低风险。
2. 知识普及在活动前，向孩子们普及危险知识非常重要，以便他们在遇到危险时能够做出正确的判断和应对措施。
在活动开始前，我们将向孩子们介绍以下知识：- 预防意外受伤的常识，如不乱跑、不乱爬、不乱摸陌生物品等；- 预防溺水的方法，如不下水过深、不在没有成人监护的情况下游泳等；- 报警的方法和重要联系人信息，如家长电话、校长电话等；- 不与陌生人随意交谈、上车、跟随等安全意识的培养。
3. 危险情况及应急措施3.1. 意外受伤如果孩子在活动中发生意外受伤，我们将采取以下应急措施：1. 立即寻找附近的成人或教师协助处理;2. 对受伤部位进行简单包扎止血;3. 将孩子移至安全地点，并确保其舒适和安全;4. 就医或联系家长进行进一步处理。
3.2. 孩子走失如果孩子在活动中走失，我们将采取以下应急措施：1. 当发现孩子走失时，立即通知领队或其他责任人员;2. 组织全体教师和志愿者协助寻找孩子;3. 在周围区域广播并寻求帮助;4. 若无法找到孩子，请立即报警并通知家长。
4. 告知家长和监护人在社会实践活动前，我们将向家长和监护人提供详细的活动安排和应急预案。
同时，我们将提醒家长和监护人做好以下准备：- 确保孩子身体健康，如携带必要的药品和急救用品等;- 提供紧急联系电话，并确认家长可随时接听电话;- 确保孩子有足够的补给和饮用水;- 强调家长和监护人的协助和支持。
5. 演练和评估为了确保应急预案的有效性，我们将定期进行演练和评估。
通过演练，我们可以使教师和孩子们熟悉应急流程，并发现潜在的改进点。
根据演练和评估的结果，我们将及时更新和完善应急预案，以提高应对危险情况的能力。
学生外出活动安全处理突发事件应急预案（通用13篇）
学生外出活动安全处理突发事件应急预案（通用13篇）学生外出活动安全处理突发事件应急预案（通用13篇）在生活、工作和学习中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，时常要预先开展应急预案准备工作。
那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是小编整理的学生外出活动安全处理突发事件应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生外出活动安全处理突发事件应急预案篇1一、组织机构组长副组长组员：综治队教师、德育处教师、各带头负责领导二、事故防范制度：1、严格执行外出活动前的申报制度，活动组织部门事先应向校领导和主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容），获得批准后方可进行。
书面报告由校长室存档备案。
2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。
3、成立学生集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。
每次外出活动前必须要组织召开学生安全工作会议。
强调学生集体外出安全意识，进行安全部署，尤其要明确德育处老师、年级组长、班主任老师及带头、跟班教师的安全职责。
4、学校每次组织学生集体外出活动前，必须事前要对学生进行安全教育。
每次外出要指定专人带队负责安全工作，德育处老师、年级组长、班主任及跟班教师自始至终都要跟着班级学生一起活动。
5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。
三、对学生外出活动中突发事故的应急预案1、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
2、所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。
3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。
活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。
4、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。
开展活动应急预案（精选6篇）
开展活动应急预案（精选6篇）开展活动应急预案（精选6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，往往需要预先编制好应急预案。
怎样写应急预案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的开展活动应急预案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
开展活动应急预案1一、突发事件处理原则：1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施：1、两名行政领导、一名校医、每班两名教师随车。
2、所有教师的手机必须处于开机状态。
3、进入参观点后，由校领导在出入口执守，观察学生情况。
三、车辆故障处理：1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：（1）跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。
（2）如发现影响安全的故障情况，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。
（3）如发现影响行驶的故障情况，短时内无法修复的，处理同前。
3、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。
同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。
下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。
如有学生受伤应立即组织抢救。
4、车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
四、学生突发疾病、意外伤害：1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即与领导联系，视轻重由校医作处理、或就近送医院。
2、师生在旅游点突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系领导，视轻重由校医作处理、或送旅游点医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。
五、学生走失处理：1、确保学生组长知道班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。
2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
社会实践应急预案
社会实践应急预案一、背景介绍。
社会实践活动是学生在校外进行的一种重要教学活动，可以帮助学生增长见识、提高实践能力。
然而，在进行社会实践活动时，可能会遇到各种突发情况，因此需要有应急预案来应对可能发生的问题。
二、应急预案内容。
1. 风险评估，在进行社会实践活动前，需要对活动地点、活动内容、参与人员等进行风险评估，确定可能遇到的风险和应对措施。
2. 紧急联系人，在活动开始前，学校需要向学生提供紧急联系人的信息，包括学校老师、家长或其他相关人员的联系方式，以便在紧急情况下及时联系到相关人员。
3. 紧急救援措施，学校需要与当地医院、警察局等相关单位建立联系，确保在发生紧急情况时能够及时得到救援。
4. 突发事件处理，学校需要对可能发生的突发事件，如自然灾害、交通事故等进行预案制定，包括疏散逃生、急救措施等。
5. 学生安全教育，在进行社会实践活动前，学校需要对学生进行安全教育，包括如何应对紧急情况、遵守规则、保护自己等内容。
6. 信息发布，学校需要建立信息发布渠道，确保在发生紧急情况时能够及时向学生和家长发布相关信息。
三、应急预案执行。
1. 在社会实践活动中，学校老师需要对学生进行安全指导，确保他们能够遵守规则、注意安全。
2. 如果发生紧急情况，学校老师需要迅速组织学生疏散逃生，并与相关单位联系，寻求救援。
3. 学校需要及时向学生和家长发布相关信息，告知紧急情况的处理进展和安全情况。
四、总结。
社会实践活动是学生重要的教育环节，但在进行活动时可能会遇到各种紧急情况。
因此，学校需要制定完善的应急预案，确保在发生突发事件时能够及时、有效地应对，保障学生的安全。
同时，学校还需要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自救能力。
社会实践应急预案
社会实践应急预案一、背景。
社会实践活动是学生在校外进行的一种教育活动，旨在让学生在实践中增长见识、提高能力。
然而，在实践活动中，可能会遇到各种突发事件，如意外伤害、失联、天气恶劣等，因此需要建立应急预案，以确保学生的安全。
二、责任部门。
1. 学校领导班子，对实践活动的安全负最终责任。
2. 实践活动组织者，对实践活动的具体安排和管理负责。
3. 参与实践活动的学生，对自身安全负责。
三、预案内容。
1. 预防措施。
a. 活动前，学校领导要求实践活动组织者对实践地点进行安全评估，确保实践地点的安全性。
b. 实践活动组织者要对学生进行安全教育，包括遇到紧急情况时的自救和互救知识。
c. 活动前，学校领导要求实践活动组织者制定详细的活动计划，并向学生和家长通报，包括活动地点、时间、联系方式等信息。
2. 应急响应。
a. 如果学生在实践活动中遇到意外伤害，实践活动组织者要立即组织救援，并通知学校领导和家长。
b. 如果学生在实践活动中失联，实践活动组织者要立即启动应急预案，组织搜救，并通知学校领导和家长。
c. 如果实践活动中遇到天气恶劣等突发情况，实践活动组织者要立即组织学生撤离，并通知学校领导和家长。
3. 应急演练。
学校领导要求实践活动组织者进行应急演练，模拟各种突发情况，让学生熟悉应对措施。
四、监督检查。
学校领导要定期对实践活动的安全工作进行检查，确保应急预案的有效性。
五、总结。
建立健全的社会实践应急预案，对确保学生在实践活动中的安全具有重要意义。
学校领导、实践活动组织者和学生都要认真执行预案，共同维护实践活动的安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
丈八庙寄宿制小学社会实践活动安全应急预案为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保障师生的人身安全，特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责组长：牛国宏副组长：呼水平田永庆范慧成员：牛国芳杜鹃赵翠风范旭红李珂张云红刘维俊杨翠萍董旭玲应急工作领导小组职责：1.外出活动前周密筹划，充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件应急准备。
2.做好事前安全教育和防范工作。
3.突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。
4.突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
二、预防措施1．活动前，领导小组应制定详细的应急预案，认真做好各项准备工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施。
2．做好两个层次的安全教育：全校集中教育（所有涉及教师和参观学生）。
增强师生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。
3．由校长带队负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把安全贯穿于本次集体活动的全过程。
三、应急处理办法在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1.报告和报警：及时与行政领导取得联系，并及时报告领导小组。
2.联系校医，以最快的速度对受伤学生进行紧急救治，迅速送往就近医院救治，并通知家长。
3.如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。
事情严重马上找110、120、119援助。
4.重大事故的处理移交上级相关部门。
5．采取有效措施，做好善后处理工作。
四、处理交通事故应急预案1.如遇车辆故障：立即上报领导小组，立即进行安排处理。
2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拨打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救。
3.自救措施：a.如学生有受伤尽快联系校医，原地进行简单救治后由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救。
b.将车上其他学生带离出事点，领队或带班老师立刻将学生转移到安全地带。
c. 如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。
如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d. 带队老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
e.组长是随行安全第一责任人，负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。
五、处理人身意外应急预案（1）在活动中发现学生走失，立即通过电话联系，确定其位置。
无法联系到的，与领导小组取得联系，分头寻找。
（2）在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告组长，及时进行救助，如伤情较重应马上送医院治疗，并及时上报病由、病情。
（3）发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
六、参观注意事项教师：（1）活动前给学生上一堂安全教育课，包括走路安全、乘车安全、参观安全。
（2）出发前仔细了解学生身体状况，并清点人数。
（3）回来时，再清点一遍人数，方能乘车返校。
（4）各班级的负责人要管理看管好学生，学生要上厕所要有教师陪同。
（5）学生乘坐电梯时，各班负责人要分排头、排中、排位固定位置，另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。
学生：（1）乘车：排队有秩序上下车，不抢座，让要晕车的学生坐前面的位子；在车内不大声喧哗，不吵闹，不乱走动。
保证一人一座。
在车内不吃零食，更不得把头、手伸到车窗外。
（2）走路：未经老师同意不得离队；不得靠近危险的地方。
（3）乘坐电梯时，先检查衣服鞋子是否系好，不挤不抢，最多2人一排。
如果有东西落下，不急于去捡，等学生都通过后再回去捡。
（4）身体如有不适，要及时向老师报告。
七、教师具体分工组长负责研究事故动态，及时处置事故现场工作及保护现场。
副组长主要负责接送伤员，陪护被抢救人员，并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。
各班带班老师：负责班级外出活动意外事故发生后的应急处理工作；负责人数的清点、安全及报告。
校医：负责学生应急药物的管理发放工作；负责对意外事故学生进行紧急救治工作。
2015-2016学年度丈八庙寄宿制小学社会实践活动安全应急预案为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保障师生的人身安全，特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责组长：牛国宏副组长：呼水平田永庆范慧成员：牛国芳杜鹃赵翠风范旭红李珂张云红刘维俊杨翠萍董旭玲应急工作领导小组职责：1.外出活动前周密筹划，充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件应急准备。
2.做好事前安全教育和防范工作。
3.突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。
4.突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
二、预防措施1．活动前，领导小组应制定详细的应急预案，认真做好各项准备工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施。
2．做好两个层次的安全教育：全校集中教育（所有涉及教师和参观学生）。
增强师生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。
3．由校长带队负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把安全贯穿于本次集体活动的全过程。
三、应急处理办法在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1.报告和报警：及时与行政领导取得联系，并及时报告领导小组。
2.联系校医，以最快的速度对受伤学生进行紧急救治，迅速送往就近医院救治，并通知家长。
3.如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。
事情严重马上找110、120、119援助。
4.重大事故的处理移交上级相关部门。
5．采取有效措施，做好善后处理工作。
四、处理交通事故应急预案1.如遇车辆故障：立即上报领导小组，立即进行安排处理。
2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拨打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救。
3.自救措施：a.如学生有受伤尽快联系校医，原地进行简单救治后由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救。
b.将车上其他学生带离出事点，领队或带班老师立刻将学生转移到安全地带。
c. 如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。
如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d. 带队老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
e.组长是随行安全第一责任人，负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。
五、处理人身意外应急预案（1）在活动中发现学生走失，立即通过电话联系，确定其位置。
无法联系到的，与领导小组取得联系，分头寻找。
（2）在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告组长，及时进行救助，如伤情较重应马上送医院治疗，并及时上报病由、病情。
（3）发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
六、参观注意事项教师：（1）活动前给学生上一堂安全教育课，包括走路安全、乘车安全、参观安全。
（2）出发前仔细了解学生身体状况，并清点人数。
（3）回来时，再清点一遍人数，方能乘车返校。
（4）各班级的负责人要管理看管好学生，学生要上厕所要有教师陪同。
（5）学生乘坐电梯时，各班负责人要分排头、排中、排位固定位置，另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。
学生：（1）乘车：排队有秩序上下车，不抢座，让要晕车的学生坐前面的位子；在车内不大声喧哗，不吵闹，不乱走动。
保证一人一座。
在车内不吃零食，更不得把头、手伸到车窗外。
（2）走路：未经老师同意不得离队；不得靠近危险的地方。
（3）乘坐电梯时，先检查衣服鞋子是否系好，不挤不抢，最多2人一排。
如果有东西落下，不急于去捡，等学生都通过后再回去捡。
（4）身体如有不适，要及时向老师报告。
七、教师具体分工组长负责研究事故动态，及时处置事故现场工作及保护现场。
副组长主要负责接送伤员，陪护被抢救人员，并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。
各班带班老师：负责班级外出活动意外事故发生后的应急处理工作；负责人数的清点、安全及报告。
校医：负责学生应急药物的管理发放工作；负责对意外事故学生进行紧急救治工作。
2016-2017学年度丈八庙寄宿制小学社会实践活动安全应急预案为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保障师生的人身安全，特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责组长：牛国宏副组长：呼水平田永庆范慧成员：牛国芳杜鹃赵翠风范旭红李珂张云红刘维俊杨翠萍董旭玲应急工作领导小组职责：1.外出活动前周密筹划，充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件应急准备。
2.做好事前安全教育和防范工作。
3.突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。
4.突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
二、预防措施1．活动前，领导小组应制定详细的应急预案，认真做好各项准备工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施。
2．做好两个层次的安全教育：全校集中教育（所有涉及教师和参观学生）。
增强师生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。
3．由校长带队负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把安全贯穿于本次集体活动的全过程。
三、应急处理办法在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1.报告和报警：及时与行政领导取得联系，并及时报告领导小组。
2.联系校医，以最快的速度对受伤学生进行紧急救治，迅速送往就近医院救治，并通知家长。
3.如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。
事情严重马上找110、120、119援助。
4.重大事故的处理移交上级相关部门。
5．采取有效措施，做好善后处理工作。
四、处理交通事故应急预案1.如遇车辆故障：立即上报领导小组，立即进行安排处理。
2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拨打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救。
3.自救措施：a.如学生有受伤尽快联系校医，原地进行简单救治后由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救。
b.将车上其他学生带离出事点，领队或带班老师立刻将学生转移到安全地带。
c. 如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。
如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d. 带队老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
e.组长是随行安全第一责任人，负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。
五、处理人身意外应急预案（1）在活动中发现学生走失，立即通过电话联系，确定其位置。
无法联系到的，与领导小组取得联系，分头寻找。