中小学六年级精选作文:好老师的重要性

中小学六年级精选作文:好老师的重要性好老师的意义是什么呢?不,我先问你们一个问题吧?老师的意义是什么呢?这次你们肯定会很快的回答我,教导我们知识,教导我们做人,让我们成为栋梁的。

是的,那你们知道好老师的意义是什么吗?能成为我们的最好的朋友,能给我们解忧排难,有什么烦心事都可以向她诉说,有什么忙都可以找她,她会倾尽所能,她可以教导你的知识,更加用心的教你,一点点的把自己会的全部倾注而出,自己的毕生所学也都将教给你,更会教导我们怎么做人,怎么做一个好人,怎么做一个堂堂正正的人,让我们成为一个真正的人,成为一个对国家有帮助的人……这就是一个好老师的意义,好老师的意义是特别重要的,有了好老师你的学习事半功倍,缺少一个好老师,你的学习速度将变得缓慢,总会遇到一个瓶颈,停滞不前,需要很大的感悟才可以突破这个极限。

一个好老师的重要性真的是很大。

就打个比方了。

一个老师放任你不管,让你自己学习,只教导你一点所有人都知道的知识,不给你课外辅导,让你自生自灭,而你的成绩呢,只会慢慢的下降,以至于最后的一落千丈,这个过程也不会太慢的,甚至你还不知道发生了什么,成绩就已经这样了,到了无法挽救的地步。

如果你遇到一个好老师呢?她不管你多么调皮有多大的玩性,对学习有多漫不经心,她都会很认真的去教你,倾尽所囊的去教你,她能够给你的不仅仅是知识,还有很多的人生哲理,也都是值得你去学习的,她更不会放任你不关。

一个好的老师不会放任任何的学生,无论这个学生是怎么样的,她都会很认真的去对待你,甚至给你的耐心和细心,更是把老师所有的义务都做的仁至义尽,甚至把你当亲生孩子一样来教,那么的专注,甚至会为你的不努力而痛心,而愤怒……
所以说,一个好老师是我们人生的启蒙,是很重要的。

当然如果你拥有一个很好的老师,请你也用心的去对待她。

她为你们的付出,比你们眼前看到的可能还要多,也请不要因为有了一个好老师就沾沾自喜,除了好老师,你还需要一颗好的心。

会奋斗,会努力,会上进的心!
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老师是我的灯塔六年级作文(精选28篇)

老师是我的灯塔六年级作文(精选28篇)

老师是我的灯塔六年级作文老师是我的灯塔六年级作文(精选28篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的老师是我的灯塔六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师是我的灯塔六年级作文篇1我们的学校就像一个大花园,我们在这里茁壮成长。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多五颜六色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着,鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。

它们亲吻着水面,那双双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界。

我们就像那群鱼儿,在学校里探索着未来的世界。

我班有一个美丽的语文老师,虽然她长的又矮又胖,从远处看你还以为她是一只大熊猫呢!可是,每当我们遇到麻烦时,她总会“嗖”的一声来到我们身边,帮我们解决问题。

她只要看见有男同学打架,就会飞快地跑过去跟他们讲道理,而不是一顿臭骂。

我们吴老师真像一盏明亮的灯塔,照耀着我们35张笑脸!还有,有一次我的朋友毛可欣在栏杆上玩耍。

忽然,砰”的一声毛可欣摔倒在地,疼的她哇哇大哭,语文吴老师见势不妙,立刻飞奔过去把她扶起送到医务室。

我们的吴老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活,她永远是照耀着我们的“灯塔”!老师是我的灯塔六年级作文篇2天空湛蓝,空气新鲜。

下课了,别的班同学都在欢乐地玩耍。

只有我们班的同学在班里坐着,堆积如山的卷纸。

我们全班都对老师有几分抗议,可是大家都是敢怒不敢言那伙儿的。

这天老师留了八张卷纸。

单单这些卷子就把我们压的喘不过气。

哪是喘不过气,都快压死了。

大家在疯狂写卷的时候,而我却自作聪明。

自己偷偷摸摸的溜了出来,来到了植物园,从下午6:30到8:30从崛起到广场上的越野车到数千里的躲猫猫,只要能玩的都玩了一遍,到了晚上我才回家去睡觉。

第二天一早老师刚刚讲完第一节课就开始收作业了,我的头皮一阵发麻,左思右想也没有想出能应付老师的锦囊妙计,终于我想出来一个。

[人物作文]我的好老师胡老师六年级作文

[人物作文]我的好老师胡老师六年级作文

[人物作文]我的好老师胡老师六年级作文我的好老师胡老师六年级作文宋代司马光曾经说过:“经师易遇,人师难遇。

”可我,就遇到了这么一位“人师”,他是我们班的班主任――胡老师。

胡老师长得特别高,头顶差不多快到我们班的班门框了。

胡老师的头发是“少年白”,应该也是智慧的象征。

他的皮肤是古铜色的,浓黑的眉毛,一双大眼睛如同满月般,可他笑起来时“满月”又变成“月牙儿”了。

胡老师特别疼爱我们。

六一儿童节的时候,胡老师会自己掏钱给我们每一个人买一块棒冰。

平常,他会给我们一个小本子,用来盖小红章,考试100分、任何方面有进步、作业全对、比赛获奖……都可以获得小红章,有了一定数量的小红章,就可以换荣誉卡,到了学期末,老师会买许许多多的礼物,用荣誉卡,就可以换取这些礼物了。

不仅仅是这样,如果学校运动会获得一等奖,老师还会亲自带我们出去玩呢!胡老师常对我们说:“玩要认真玩,学习要认真学习。

”所以,老师上课时对我们是非常严厉,一丝不苟的',不仅要让我们在他的数学课上好好听讲,其他任何课上,老师都要我们认真听课,希望我们“德智体美劳”全面发展。

可一到了下课,他就像变了个人似的,活脱脱像一个大男孩。

丢手绢、踢足球、踢毽子、贴烧饼……他都玩儿,这时的他并不像我们的老师,更像是我们的朋友。

胡老师十分为我们着想。

记得有一次,我跟所有女生一样“例假”,可马上就要开运动会,我想:早不来晚不来,偏偏在这个时候来,这怎么和老师说呀!但不是也不行,于是,第二天我找到胡老师,对他说:“老师,运动会我可能参加不了了。

”“为什么?”他问道。

“我,我,我来。

”我断断续续地说,“我来月经了。

”老师听到后,并不是很震惊,就说:“哦,那你这次就先别参加了。

”当老师在班上公布我不能参加运动会时,同学们都问老师我为什么不能参加运动会,老师也并没有告诉他们原因。

那段时间,老师总是来跟我谈话,总说这段时间要注意保暖,不能吃辣的、冷的食物……总之,胡老师总是站在我们的立场上思考问题。

好老师的重要性优秀作文

好老师的重要性优秀作文

好老师的重要性优秀作文•相关推荐好老师的重要性优秀作文800字(精选24篇)在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的好老师的重要性优秀作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

好老师的重要性优秀作文篇1好老师的意义是什么呢?不,我先问你们一个问题吧?老师的意义是什么呢?这次你们肯定会很快的回答我,教导我们知识,教导我们做人,让我们成为栋梁的。

是的,那你们知道好老师的意义是什么吗?能成为我们的最好的朋友,能给我们解忧排难,有什么烦心事都可以向她诉说,有什么忙都可以找她,她会倾尽所能,她可以教导你更多的知识,更加用心的教你,一点点的把自己会的全部倾注而出,自己的毕生所学也都将教给你,更会教导我们怎么做人,怎么做一个好人,怎么做一个堂堂正正的人,让我们成为一个真正的人,成为一个对国家有帮助的人……这就是一个好老师的意义,好老师的意义是特别重要的,有了好老师你的学习事半功倍,缺少一个好老师,你的学习速度将变得缓慢,总会遇到一个瓶颈,停滞不前,需要很大的感悟才可以突破这个极限。

一个好老师的重要性真的是很大。

就打个比方了。

一个老师放任你不管,让你自己学习,只教导你一点所有人都知道的知识,不给你课外辅导,让你自生自灭,而你的成绩呢,只会慢慢的下降,以至于最后的一落千丈,这个过程也不会太慢的,甚至你还不知道发生了什么,成绩就已经这样了,到了无法挽救的地步。

如果你遇到一个好老师呢?她不管你多么调皮有多大的玩性,对学习有多漫不经心,她都会很认真的去教你,倾尽所囊的去教你,她能够给你的不仅仅是知识,还有很多的人生哲理,也都是值得你去学习的,她更不会放任你不关。

一个好的老师不会放任任何的学生,无论这个学生是怎么样的,她都会很认真的去对待你,甚至给你更多的耐心和细心,更是把老师所有的义务都做的仁至义尽,甚至把你当亲生孩子一样来教,那么的专注,甚至会为你的不努力而痛心,而愤怒……所以说,一个好老师是我们人生的启蒙,是很重要的。

作文:我心中的好老师

作文:我心中的好老师

作文:我心中的好老师心中的伟人肯定有着伟大的形象或者是品质,心中的伟人是高达的,是令人敬佩的。

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欢迎欣赏与借鉴。

我心中的好老师作文【篇一】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师像春雨一样,滋润着我们,无时无刻不给我们鼓励。

我心中的好老师是我的小学六年级班主任——周夫利老师。

周老师留着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,还有两排整齐雪白的牙齿,很漂亮而且性格温和。

她是我的数学老师,大家都很喜欢她。

在我六年级的时候,一直有一件事令我难以忘怀。

开学的第一个星期,周老师对我们全班进行一次数学测试。

我心中十分忐忑不安,生怕考不好。

果然不出我所料,我考了79分。

我十分失望,这是我从没考过的低分。

一下课,周老师就把我叫进她的办公室,我低着头不敢看她,我怕看了她,我的心脏会瞬间停止跳动。

我也不说话,老师也不说话,就像平静的大海一样,静悄悄的。

办公室里安静极了,安静得让人窒息。

幸好,数学老师先打破了沉默,抚摸着我的头说:“李智骁,不要这样,虽然你考的不太理想,但你只要尽力了,就没什么。

”老师的声音很温和。

我慢慢抬起头,发现老师并非我想象的那样,而是面挂笑容,目光温和。

然后我小声回答:“嗯。

”老师看到我这样失落,然后两只手搭在臂上又和我说:“作为一个学生,应该有梦想,不要因为一时的失败而气馁,要对自己有信心,曾有一位英国人说过:“信心可以移山,我相信,只要你坚持,就会成功的。

”最后,老师又意味深长的说了一句话:“为了今后的生活,为了父母,也为了自己,要向自己的目标努力!”这些话在我心中刻下了深深的烙印,刻骨铭心。

就是因为老师的这句话,我在今后的学习上,无时无刻不在提醒我自己,要为了自己的目标努力。

在后来的测试中,我逐渐走出上次低分的阴影,慢慢地,成绩一点点变好,也有了信心,从第一次的79分进步到83分,又从83分变成93分,然后一直保持良好的状态。

我十分感谢周老师给了我鼓励,给了我信心,让我更上一层楼。

老师有你真好作文600字六年级(精选41篇)

老师有你真好作文600字六年级(精选41篇)

老师有你真好作文600字六年级老师有你真好作文600字六年级(精选41篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的老师有你真好作文600字六年级,希望能够帮助到大家。

老师有你真好作文600字六年级篇1步入中学的大门,更多的学习任务让我感到了困难,但在我迷失方向的时刻,有一位“天使”让我感到了不那么迷茫。

老师,有你真好。

在我不知所措时,是你给予了我帮助;在我遇到困难时,是你给予了我关怀;在我找不到前进的方向时,是你为我点亮了道路。

就像在理科方面,从前不是很擅长,现在就更不知所措了。

当您在讲台上一本正经地解述课程时,我还在沉迷于迷茫中。

可我多想和大家一样,理解义理,取得高分。

终于,我会像他人一样鼓起勇气,向您提出不懂的问题。

您总是会将我们的问题用心解述,直到我们听会为止。

老师,有你真好。

甚至只是因为几道数学题目,却让我对这一门科目产生了好感。

当我保持了兴趣后,成绩考试好转,做作业时不再抓狂,上课也越来越认真。

心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心,忍不住笑出了声。

老师,有你真好。

你总关注着我们的任何举动,就算是平常的小测也会默默关注着。

那天放学,你找我到办公室谈话。

我紧张极了,一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去,手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。

走去办公室的一路很漫长,又很忐忑,仿佛过了几个世纪。

这一路上我想了很多。

老师为什么找我谈话?难道是我做错了什么?还是……这一连串的问题在我心中徘徊,仿佛自己真的做了什么而心虚。

一切都要等到了再说。

原来只是去测试。

我仔细打量了一下,发现都会做,不过多久便写完了。

“嗯,不错。

”你给予了我肯定。

我心中瞬间喜出望外,仿佛尝到了蜜一般。

老师,有你真好。

像是春雨,滋润了我心田,又像是蜡烛,点亮了我世界。

老师,在考试来临之际,我一定会为你的付出考出好的成绩。

关于班主任的作文

关于班主任的作文

关于班主任的作文班主任是学校中非常重要的一环,他们不仅是学生的老师,更是学生们的朋友、家长。

他们时刻关心着学生的学习和生活,给予学生们无微不至的关怀和帮助。

他们不仅要教书育人,还要关心学生的成长,引导学生正确的人生观和价值观。

下面就让我们一起来了解一下班主任的重要性和作用。

首先,班主任是学生学习和生活的引路人。

在学生的成长过程中,班主任不仅要教授学生知识,还要引导学生正确的学习方法和态度。

他们会根据学生的不同情况,制定出合理的学习计划,帮助学生克服学习中的困难。

同时,班主任还要关心学生的生活,帮助学生解决生活中的困难和问题。

他们会和学生建立起良好的关系,成为学生的朋友和家长。

其次,班主任是学生品德和人格的培养者。

在学生的成长过程中,班主任不仅要传授知识,还要引导学生正确的人生观和价值观。

他们会通过言传身教的方式,引导学生树立正确的人生目标和追求。

在学生面临困难和挫折时,班主任会给予学生鼓励和支持,帮助学生度过难关。

他们会教育学生要有坚强的意志和乐观的心态,勇敢面对生活中的挑战和困难。

再次,班主任是学生心灵的慰藉者。

在学生的成长过程中,班主任会成为学生的知心朋友,倾听学生的心声,给予学生温暖和关怀。

他们会关心学生的情感和心理健康,帮助学生排解心中的烦恼和困惑。

在学生面临情感困扰时,班主任会给予学生及时的帮助和安慰,让学生感受到学校是一个温馨的大家庭。

最后,班主任是学生成长的见证者。

在学生的成长过程中,班主任会见证学生的成长和进步。

他们会关心学生的学习成绩和学业发展,帮助学生制定合理的学习目标和规划。

同时,班主任还会关心学生的个性发展和兴趣爱好,鼓励学生发挥自己的特长和潜能。

在学生取得进步和成就时,班主任会给予学生及时的肯定和鼓励,让学生感受到成长的快乐和幸福。

总之,班主任是学校中非常重要的一环,他们不仅是学生的老师,更是学生的朋友、家长。

他们时刻关心着学生的学习和生活,给予学生们无微不至的关怀和帮助。

用心教学的好老师

用心教学的好老师教育是一项光荣而伟大的事业,而好老师则是教育事业中最为重要的角色之一。

好老师不仅仅是知识的传递者,更是学生的引路人和榜样。

他们用心教学,深知教育的力量,努力影响和塑造学生成长的每一个环节。

本文将探讨好老师的特质以及他们对学生的积极影响。

首先,好老师对学生的影响不仅仅体现在知识的传授上,更重要的是他们用心关怀与引导学生的成长。

他们了解每个学生的个性、兴趣和需求,根据学生的差异制定灵活的教学策略。

好老师懂得鼓励和支持学生,让他们感受到自己的重要性和价值。

同时,他们也懂得如何设定合理的目标和激励学生去追求自己的梦想。

好老师用心倾听学生的烦恼和问题,并给予他们积极的指导和建议。

通过与学生的良好互动,好老师帮助他们树立正确的人生观和价值观,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

其次,好老师以身作则,展示着自己的职业素养和责任心。

他们时刻注意自己的言行举止,用自己的行为告诉学生什么是正确和值得学习的。

好老师坚持高标准的要求,并坚守自己的原则。

他们注重课堂纪律的维护,鼓励学生成为优秀的团队成员。

同时,好老师也尊重学生的个性和思维方式,鼓励他们展示自己的创造力和独特之处。

通过提供良好的学习环境和榜样力量,好老师帮助学生树立正确的思维方式和积极的学习态度。

好老师还具有良好的沟通能力和人际关系管理能力。

他们善于与学生和家长建立良好的关系,保持有效的沟通。

好老师及时与家长分享学生的学习情况和成绩,与家长共同关注学生的发展。

他们明确自己的教学目标和要求,并与学生进行有效的合作,建立积极和谐的师生关系。

通过与学生和家长的合作,好老师为学生的学业和心理健康提供全方位的支持和指导。

最后,好老师不断自我反省和进步,提升自己的教学水平和专业能力。

他们不断学习新的教育理论和教学方法,积极参加教育培训和学术研讨活动。

好老师关注教育最新的发展和趋势,不断改进自己的教学方式和策略。

他们勇于尝试新的教学科技和教育资源,以提升学生的学习效果和兴趣。

我心目中的好老师 我最崇拜的老师_六年级作文

我心目中的好老师我最崇拜的老师我心目中的好老师我不是诗人,写不出柔情的诗歌;我不是作家,写不出精彩动人的文章。

但是,如果要谈到关于“老师”的话题,我便能写出自己的真情实感。

人们说,老师是土壤,把知识化作了养分,传授给了祖国的花朵;人们说,老师是一把金钥匙,能打开知识的宝箱;我却认为,不如说老师是默默奉献的蜡烛,为人们照亮黑暗,却牺牲了自己。

上幼儿园时,我便对老师产生了一个简单的认识:亲切、和蔼,每天都伴随着我们从爸爸妈妈送去玩耍到爸爸妈妈接来。

同学之间的不和,也是老师轻轻蹲下,绘声绘色的教我们做人的道理,劝告我们不要争吵、打架。

中午,老师为我们盖好被子,轻手轻脚,像母亲一般的呵护。

于是,我对老师产生了一种好感,相处得很融洽。

进入小学,我就发觉老师总是板着面孔,并没有原来的老师笑的那么甜美。

年龄渐渐增长,压力越来越大,这时我真的好怀念在幼儿园里老师的微笑。

这样的微笑越来越少,愤怒、发白的面孔越来越多,师生之间的来往越来越少,使我不禁有些恐惧。

“叫家长来!”“站出去!”“下课来我办公室!”这样的语句也是不断增加。

虽然我心里明白,老师的确很不容易,是因为成绩差的学生没考好才发火的,是因为道德不好的学生犯了错才发火的。

但是我对老师的印象又有了新的认识:老师虽然亲切、和蔼,但是在某些时候总爱发脾气,上课时总是那么严肃,让人感到“害怕”。

我心目中的好老师是这样的:上课时应当严肃,下课时陪陪学生,亲切的和他们聊聊天,讲讲故事啊什么的;这样可以更加深入地了解学生们,他们的脾气啊,性格啊,爱聊些什么啊,爱玩些什么啊,爱看些什么书啊,都得以了如指掌。

作为好老师还可以经常组织些对学生有益的室内活动。

比如:书籍拍卖会啦,自定义特殊节日活动啦,不插电的日子等等。

奖罚分明,表现好的可以奖励到一些文具;当然,表现不好的则可以适当地惩罚扫地。

但惩罚之前,需要让孩子们知道自己做错了什么。

好老师还应该合理接受同学们的建议或者提出的意见。

六年级我的好老师作文【三篇】

六年级我的好老师作文【三篇】“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

”初春的雨露,染绿了世界,而自己却无声消灭在泥土之中。

老师,你就是我们心扉中的春雨,用阳春的光辉照耀我们的心灵。

您是我们理想的明灯,是我们童年时间中永不消逝的一缕馨香,用青春与生命的光华指引我们前行的道路。

您是一个高尚而漂亮的人。

在我记忆的珍宝中,您是一名慈祥而和蔼的师长。

您常鼓励我们:“在求知的漫漫道路上,要敢于探索,大胆钻研,始终持有实事求是,直面困惑的态度。

在文学道路上锲而不舍,持续尝试。

”平易近人的微笑与亲切的言语在我幼儿小的心灵中留下了深深的印记,给予了我自信的源泉与源源持续的力量。

在您的关爱与关心下,我爱上了文学,走上了创作的道路。

在您的鼓励下持续尝试并持续提升着,同时也收获着人生的启益和教诲。

去年夏季,我参加了一次省级作文竞赛,不过令人意想不到的是,我精心预备的作品竟没有获得一个奖项。

我十分沮丧,望着别人手里的荣誉证书,心中升起了一缕如水般的忧愁。

这时,一个温暖的拥抱向我扑来,在我朦胧泪眼的帘前映印着您温柔而漂亮的身影。

“孩子,人生之路不可能平坦无阻,唯有坎坷,才能使人塑境成长;唯有挫折,才能让你勇敢坚毅。

我的孩子,不管将来你走多远,面对怎样的境地,都要拥有一颗坚韧不拔的心灵。

从失败中站立起来,迎接更艰巨的挑战。

”我投入老师的怀抱中,不禁热泪盈眶。

一想起老师平日里的辛勤付出与谆谆教诲不由得心生感动。

那张笑容,给我自信,给我坚强,给我鼓舞,带我跨进了许多的崎岖坎坷,收获了许多成功与光彩。

那张笑容炼就了我的勇气与毅力。

老师慈祥的形象,崇高的师德、渊博的学识,高超的教学艺术和慈母般的心灵在我心中留下了永不磨灭的记忆。

我的好老师!高尚而漂亮的魏老师。

【篇二】老师,是一个多么漂亮的词汇;老师,是一个多么圣神的字眼。

一代代中国教师,在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。

而我们班的黄老师,也正是这样一位光荣的人民教师。

关于老师的六年级作文(精选3篇)

关于老师的六年级作文(精选3篇)老师的六年级作文1我的班主任马老师,是个尽职尽责,关爱学生的一位好老师。

他今年40岁,中等个子,样貌英俊,一头乌黑的头发油光发亮,一双明亮的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得文质彬彬,鼻梁下一张不大的嘴说起话来温柔可亲。

马老师非常关爱学生。

就在开学不久,当我们还不太了解马老师时,班内出现了意外:赵博雅的脚被自行车夹伤了!马老师得知消息,飞一般的`冲过来,简单问明情况后背起她就往医院走去。

后来我们发现马老师不但将赵博雅一步一步的背回来,而且又背到三楼教室的座位上!我们看着这一幕,简直就不敢相信自己的眼睛:这是多么浓厚的师生情意呀!马老师还很关心我们的学习。

记得有一天下课,马老师把我叫到办公室,我不知道有啥事,还以为我的作文写得不好,让我重写呢!我怀着忐忑不安的心情来到办公室。

谁知,原来是马老师要给我指导作文写法!我感动极了。

后来,马老师还将我写的这一篇作文《小乌龟》当作范文在班内讲评,并当着全班同学表扬了我。

我也暗下决心:一定不能骄傲,争取下次写得更好!马老师讲课很有特点。

他常常先提问题,往往让我们丈二和尚摸不着头脑--为什么要提问题呢?能联系到课文吗?后来我们才知道:老师采用探究的方法,吸引我们到课文中去探索、去发现,让我们快速记住重点问题,在趣味中学习知识。

我们头一次见到老师这样讲课,觉得新颖、有趣,当然喜欢上语文课了!一个偶然的机会我们知道马老师是优秀教师,特级教师,俗话说:名师出高徒。

我一定要好好学习,成为“名师”的“高徒”。

如果有人问我“你的班主任是谁呀?”我会很自豪地说:“我的班主任是马新田老师!”。

可能是受马老师的影响,我也想将来当一名老师,像马老师一样,尽职尽责,做一个关爱学生的好老师。

老师的六年级作文2在每个人成长的过程中,都有过很多老师。

他们会给我们带来成长的经验和启迪。

最近,数学老师突发奇想决定送给同学们一些生瓜子,让我们将种子埋在了小小的花盆里,与我们一起成长。

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