一年级音乐上册试题 -答案

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一年级小学音乐上册试卷

一年级小学音乐上册试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“do re mi”是以下哪个音阶的前三个音？A. 大调音阶B. 小调音阶C. 五声音阶D. 蓝调音阶2. 下列哪个乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓3. 音乐术语“piano”表示的是？A. 强B. 弱C. 快D. 慢4. 以下哪个是音乐的记谱方式？A. 五线谱B. 简谱C. 乐谱D. 所有选项都是5. 音乐中“全音符”的时值是多少？A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍6. 下列哪个是音乐的节奏？A. 快板B. 慢板C. 行板D. 所有选项都是7. 音乐中的“二分音符”时值是“四分音符”的多少倍？A. 2倍B. 4倍C. 8倍D. 16倍8. 音乐术语“crescendo”表示的是？A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强9. 音乐中“五线谱”的基本构成是什么？A. 五条平行线B. 五条波浪线C. 五条虚线D. 五条实线10. 下列哪个是常见的音乐形式？A. 交响曲B. 奏鸣曲C. 协奏曲D. 所有选项都是二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐中的基本音级有七个，分别是do、re、mi、fa、sol、la、______。

12. 音乐中的节奏可以分为______和______两种。

13. 音乐术语“forte”通常缩写为“______”，表示强音。

14. 音乐中的“小节”通常由______和______组成。

15. 音乐中“八分音符”的时值是“全音符”的______分之一。

16. 音乐术语“ritardando”表示的是______。

17. 音乐中“三连音”是指三个音符平均分成______拍。

18. 音乐术语“legato”表示的是______，即音符之间要流畅连接。

19. 音乐中“五线谱”上的音符位置越高，音的______越高。

20. 音乐中“和声”是指多个音符同时发出的声音，形成______。

新人教版小学音乐一年级上册单元测试题(AB卷) 全册

新人教版小学音乐一年级上册单元测试题(AB卷) 全册第一单元：音乐家的工具1. 音乐家演奏乐器是使用什么部分？A. 手B. 脚C. 头2. 钢琴的声音是通过什么部分产生的？A. 乐谱B. 运动员C. 钢琴弦3. 小林同学正在弹奏小提琴，她演奏的是什么类型的乐器？A. 管乐器B. 弹拨乐器C. 弦乐器第二单元：小巧竖琴4. 小巧竖琴是一种什么类型的乐器？A. 键盘乐器B. 弹拨乐器C. 弦乐器5. 小巧竖琴的形状像什么东西？A. 钢琴B. 尺子C. 竖琴6. 小巧竖琴可以用手指弹奏吗？A. 可以B. 不可以第三单元：宝贝保龄球7. 宝贝保龄球是通过什么来发出音乐？A. 乐谱B. 运动员C. 球与地面摩擦8. 宝贝保龄球和其他乐器一样重要吗？A. 重要B. 不重要9. 宝贝保龄球可以用手指弹奏吗？A. 可以B. 不可以第四单元：小猴子念唐诗10. 小猴子念的是什么？A. 乐谱B. 诗句C. 问话11. 小猴子念唐诗时的声音是什么？A. 喊叫声B. 悦耳的声音C. 许愿声第五单元：小羊吃饭12. 小羊吃饭时的声音是什么？A. 呜呜声B. 啄食声C. 啦啦声13. 小羊吃饭的时候会伴随什么乐曲？A. 《山楂树之恋》B. 《小鸭子》C. 《我是一只小小鸟》第六单元：五彩鼓14. 五彩鼓是属于什么类型的乐器？A. 打击乐器B. 吹奏乐器C. 弦乐器15. 五彩鼓和其他乐器一样重要吗？A. 重要B. 不重要16. 五彩鼓可以用手指弹奏吗？A. 可以B. 不可以第七单元：黄色的歌声17. 《黄色的歌声》主要通过什么方式表达？A. 歌唱B. 舞蹈C. 乐器演奏18. 《黄色的歌声》是一首由几个人演唱的歌曲？A. 一个人B. 两个人C. 多个人19. 《黄色的歌声》是一首什么风格的歌曲？A. 古典风格B. 流行风格C. 民族风格第八单元：齐奏乐团20. 齐奏乐团是由几个乐器组成的？A. 一个乐器B. 两个乐器C. 多个乐器21. 队长在齐奏乐团中扮演什么角色？A. 指挥B. 演奏C. 舞蹈22. 齐奏乐团的音乐声音与哪种动物的声音相似？A. 鸟B. 虫C. 鱼第九单元：开心舞会23. 参加开心舞会的人都是用什么方式跳舞？A. 单人舞B. 双人舞C. 多人舞24. 在开心舞会中，舞蹈的方式多种多样吗？A. 一种B. 两种C. 多种25. 开心舞会的音乐曲风是什么？A. 古典风格B. 流行风格C. 摇滚风格第十单元：胖子孙悟空26. 孙悟空念唐诗时的声音是什么？A. 喊叫声B. 悦耳的声音C. 许愿声27. 孙悟空的打鼓声是属于什么类型的乐器？A. 打击乐器B. 吹奏乐器C. 弦乐器28. 孙悟空的舞蹈动作相对于其他人来说更有特点吗？A. 是的B. 不是的第十一单元：大合唱29. 大合唱是由几个人共同演唱的？A. 一个人B. 两个人C. 多个人30. 《红花朵朵开》是一首什么风格的歌曲？A. 古典风格B. 流行风格C. 民族风格31. 《红花朵朵开》是由几个人共同表演的？A. 一个人B. 两个人C. 多个人第十二单元：快乐有法宝32. 《快乐有法宝》主要表达什么？A. 快乐B. 伤心C. 生气33. 《快乐有法宝》是一首什么风格的歌曲？A. 古典风格B. 流行风格C. 摇滚风格34. 《快乐有法宝》是由几个人共同表演的？A. 一个人B. 两个人C. 多个人第十三单元：四季变变变35. 《四季变变变》是通过什么方式表达？A. 歌唱B. 舞蹈C. 乐器演奏36. "四季变变变"中描绘了几个季节？A. 一个季节B. 两个季节C. 四个季节37. "四季变变变"的音乐曲风是什么？A. 古典风格B. 流行风格C. 摇滚风格第十四单元：火树银花38. 《火树银花》表达了什么？A. 日出B. 日落C. 烟花39. 《火树银花》是一首什么风格的歌曲？A. 古典风格B. 流行风格C. 摇滚风格40. 《火树银花》歌曲中有几个季节的描绘？A. 一个季节B. 两个季节C. 四个季节第十五单元：欢乐的元宵节41. "元宵"在中国的哪个节日里会吃？A. 春节B. 中秋节C. 元旦节42. "欢乐的元宵节"主要表达了什么？A. 大家快乐B. 大家生气C. 大家伤心43. "欢乐的元宵节"的音乐节奏是什么样的？A. 快速B. 缓慢C. 中等速度第十六单元：星空下的愿望44. "星空下的愿望"表达了什么？A. 心愿B. 愤怒C. 伤心45. "星空下的愿望"是一首什么风格的歌曲？A. 古典风格B. 流行风格C. 摇滚风格46. "星空下的愿望"是否适合在晚上听？A. 适合B. 不适合第十七单元：小忍者47. "小忍者"表达了什么？A. 勇气B. 害怕C. 傲慢48. "小忍者"是一首什么风格的歌曲？A. 古典风格B. 流行风格C. 摇滚风格49. "小忍者"的音乐节奏是什么样的？A. 快速B. 缓慢C. 中等速度第十八单元：美丽的祖国50. 《美丽的祖国》表达了对什么的热爱？A. 祖国B. 家人C. 朋友51. 《美丽的祖国》是一首什么风格的歌曲？A. 古典风格B. 流行风格C. 摇滚风格52. 《美丽的祖国》的音乐节奏是什么样的？A. 快速B. 缓慢C. 中等速度。

一年级音乐科目期末考查试题

姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《两只小耳朵》②《我快乐》③《小青蛙找家》④《郊游》⑤《买菜》⑥《放牛歌》⑦《划船》⑧《学做解放军》⑨《小小的船》⑩《两只小象》姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《国旗，国旗真美丽》②《接妈妈》③《母鸡叫咯咯》④《小雨沙沙》⑤《玩具进行曲》⑥《飞呀飞》⑦《望月亮》⑧《我们爱劳动》⑨《好房子》⑩《小动物回家》姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《金铃铛》②《时间像小马车》③《我也骑马巡逻去》④《小小雨点》⑤《祖国，祖国我们爱你》⑥《小鹿，小鹿》⑦《粗心的小画家》⑧《小小音乐家》⑨《过新年》⑩《多快乐呀，多幸福》姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《天天好心情》②《小树快长高》③《阿里里》④《小企鹅》⑤《大鹿》⑥《我给太阳打电话》⑦《六一的歌》⑧《咏鹅》⑨《洋娃娃和小熊跳舞》⑩《夏》姓名：成绩：一、填空1、欣赏曲《牧童短笛》是________作曲。

2、童声独唱曲《对十》是_________民歌，这首歌曲采用了_________的形式。

3、2\4表示以（）为一拍，一小节____拍。

4、《牧童短笛》是一首_______________独奏曲。

5、人声分为_______ 、_______ 、_______三大类。

二、请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《老师最理解我》②《采山》③《卖报歌》④《在祖国怀抱里》⑤《库尔班大树喜洋洋》⑥《中国少年先锋队队歌》⑦《多年以前》⑧《对十》⑨《月圆曲》⑩《折纸船》姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《春来了》②《剪羊毛》③《我是草原小骑手》④《游子吟》⑤《小伞花》⑥《快乐的节日》⑦《小骆驼》⑧《梦之船》⑨《写给孩子的歌》⑩《如今家乡山连山》姓名：成绩：一、填空1、＞是（）记号。

a、跳音b、顿音c、重音2、《对花》是一首（）民歌。

一年级上册人音版音乐教程全册

一年级上册人音版音乐教程全册第一单元：音乐入门第一课时：认识音符和节奏1. 音符的种类：全音符、二分音符、四分音符、八分音符。

2. 节奏的种类：强弱拍、次强弱拍、弱拍。

3. 练：用拍手和跺脚的方式感受不同的节奏。

第二课时：研究简单的音阶1. 大调音阶：C大调、G大调、F大调。

2. 小调音阶：a小调、d小调、e小调。

3. 练：用口哨或竖笛吹奏简单的音阶。

第二单元：唱歌与欣赏第三课时：学唱儿歌1. 歌曲：《小星星》、《小燕子》、《两只老虎》。

2. 研究歌曲的旋律、歌词和节奏。

3. 练：分组练，每人唱一段歌曲。

第四课时：音乐欣赏1. 欣赏作品：《彼得与狼》、《四季》、《动物狂欢节》。

2. 分析作品的形式、主题和情感。

3. 练：用自己的话描述作品的特点和感受。

第三单元：打击乐器演奏第五课时：认识打击乐器1. 打击乐器的种类：木鱼、小鼓、铃鼓、沙锤。

2. 研究打击乐器的使用方法和演奏技巧。

3. 练：分组练，每人演奏一种打击乐器。

第六课时：合奏练1. 研究简单的合奏曲目。

2. 练：分组合奏，协调各个乐器的节奏和音量。

第四单元：音乐游戏第七课时：音乐游戏1. 游戏名称：《捉迷藏》、《音乐抢答》、《音乐接力》。

2. 研究游戏规则和玩法。

3. 练：分组进行游戏，增加学生之间的互动和合作。

第八课时：音乐比赛1. 比赛内容：唱歌、演奏、音乐游戏。

2. 研究比赛规则和评分标准。

3. 练：分组进行比赛，培养学生的竞争意识和团队合作能力。

以上是《一年级上册人音版音乐教程全册》的内容，希望对您的教学有所帮助。

如有任何问题，请随时与我联系。

人教版小学一年级上册音乐

人教版小学一年级上册音乐人教版小学一年级上册音乐1一、教材分析本教材义务教育教科书是人民教育出版社编写的。

它从教育理念上，强调了“以学生发展为本”并提出音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展。

教材以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

一年级上册共编成6个主题单元，基本内容包括：欣赏、唱歌、学乐器、歌表演等，新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧，一年级采用图谱为主，在创造与活动中，开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力，评估多方位，多角度，形式丰富多彩。

低年级教材以图为主，欣赏曲主题旋律以图形谱为主，生动活泼。

二、教学目标（一）欣赏音乐的能力1、能注意力集中地聆听乐曲，初步知道怎样聆听音乐，学习以动作的方式表达自己对音乐的感受。

2、能通过聆听各种不同风格的乐曲感受音乐的情绪和音乐所描绘的人物形象及情景，体会主题。

3、能通过聆听感受民族乐器，西洋乐器所表现出的不同。

4、能通过想象音乐中所表现的形象，能用线条、动作、声音等表现自己听后的印象。

5、能通过聆听感受分辨钢琴、小提琴及不同乐器的音色、节拍。

初步感受、分辨音乐的不同情绪。

感受音乐中描绘的“小音乐家”形象。

（二）表演能力1、能够整齐地按要求背唱歌曲；能在歌声与动作表演中表现歌曲所表达的不同情绪及所蕴含的不同情感和意境并通过歌曲的游戏，养成听音乐做动作的习惯。

2、在聆听音乐中尝试能用动作表达自己想象中的图案。

3、能以不同的情感和声音演唱歌曲，表达歌曲内容，用动作感受二拍子、三拍子的强弱规律。

4、学会红绸舞、秧歌舞步。

（三）创编与活动能力1、知道音有长短、高低，练习随歌声或乐曲进行击拍，初步做到均匀、准确。

2、能按图意拍击节奏、编创节奏、传递节奏。

3、认识碰钟，学习并探索演奏方法，练习为歌曲演唱伴奏。

小学音乐测试题完整版

小学音乐测试题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】一年级音乐测试题班级姓名等级一、第一学期过去了，相信你一定学会了好多歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲名称。

小鸟（）牛（）四、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。

五、同学们，你们一定很喜欢小动物吧！请把他们的叫声用节奏表示出来。

（）三、请写出跑步和走步的节奏型。

（）四、你会把他们由低到高排列起来吗？３７４５１６２（）五、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。

小学三年级音乐试卷班级姓名等级一、填空1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是__________ ，曲作者是____________ 。

2、常见的演唱形式有 _________、___________ 、____________等。

3、《七子之歌——澳门》的词作者是爱国诗人____________。

4、《雪绒花》是美国电影_________的插曲。

5、音乐大师海顿是________人，他创作了_________。

二、选择10分1、《银色的马车从天上来》的演唱风格是（）A 活泼；B 轻松； C，真挚2、《采茶扑蝶》歌唱的是（）季的景象。

A春； B夏； C秋3、“学习使我变聪明”下一句歌词是是（）A“幻想飞上天”； B “掌握知识更勇敢”； C “祖国妈妈给我们金翅膀”小学四年级音乐常识考试试卷班级姓名等级一、填空：（12分）1、《田野在召唤》是___________起小节的歌曲，乐谱中“”是_________记号，“〉”是__________记号。

小学音乐一年级上册练习题

小学音乐一年级上册练习题
一、填空题
1. 五线谱有____个线和_____个间隔。

2. 一线谱表示____音。

3. 从左到右数，五线谱上第一个空心的音符代表____音。

4. 音符的持续时间可以通过_____来表示。

5. 音符上的小点表示该音符的时长_______。

二、选择题
1. 下图中哪个音符表示的是半拍音符？
2. 下面哪个音符持续时间最长？
三、判断题
判断下列句子是否正确，正确的用"T"表示，错误的用"F"表示。

1. 五线谱中的根音符在最低的线上。

（）
2. 小节的时间长度由拍号来决定。

（）
3. 半拍音符比四分音符的时间长。

（）
4. 全音符的时值等于两个半音符的时值之和。

（）
四、简答题
1. 请简单阐述音乐中的节奏是什么？
2. 请简要描述小节和拍号的作用。

3. 请列举几个用于表示不同音符时值的符号。

4. 请解释五线谱中的谱号的作用和种类。

五、作曲题
请为以下歌词编写简单的小曲，歌曲需要包含至少4个小节。

歌词：
小鸟飞呀飞
飞上天空碧
天上云朵飘
阳光金灿烂
以上就是小学音乐一年级上册练习题的内容，祝你学习愉快！。

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珠海新世纪学校2016－2017学年度第一学期
一年级上册音乐（欣赏与乐理）检测答案（试题总分：60分考试时间：40分钟）
班别：姓名：得分：
一、听力部分（共44分每空4分）
1、聆听第一片段，回答问题：
（1）这个首乐曲的名字是（ C ）。

A、口哨与小狗 B 、三个和尚 C、小拜年
（2）这首曲子的情绪是（ A ）
A、欢快地
B、优美地
C、悲伤地
2、聆听第二片段，回答问题：
（1）这首曲子的拍号是（ A ）
A、3/4 B 、2/4 C、4/4
（2）这首歌曲的曲名是（ A ）
A、小蜻蜓 B 、跳绳 C、其多列
3、聆听第三片段，回答问题：
（1）这首乐曲又称为（ B ）。

A、歌唱祖国 B 、义勇军进行曲 C、少年先锋队队歌
（2）这首乐曲的词、曲作者是（ A ）。

A、田汉、聂耳
B、贺思丁、聂耳
C、田汉、王莘
4、聆听第四片段，回答问题：
（1）这首乐曲的演奏乐器是（ A ）
A、小提琴
B、二胡
C、大提琴
（2）这首乐曲名字是（ A ）
A、会跳舞的洋娃娃
B、洗手绢
C、拉勾勾
5、聆听第五片段，回答以下问题。

（1）这首歌曲的曲名是（ C ）
A、大家来劳动
B、新年好
C、三个和尚
（2）乐曲开始是用（ B ）乐器演奏的
A、大提琴
B、鼓
C、钢琴
（3）这首乐曲演奏方式是（ B ）
A 、二胡齐奏B、民乐合奏 C 、小提琴独奏
三、连线题（8分）
四、请画出二拍子和三拍子强弱图示：（8分）
二拍子：
三拍子：。