教子计划怎么制定
幼儿园家长教子计划
幼儿园家长教子计划
1.培养孩子独立自主能力：在日常生活中，让孩子学会穿衣、洗脸、刷牙、梳头等基本自理能力。
另外，鼓励孩子自己做事情，如自己拿钱买东西，自己整理自己的玩具等。
2. 建立孩子“好习惯”：养成良好的行为习惯是孩子成长的基础。
家长可以通过表扬、奖励和引导来帮助孩子建立好习惯，如按时休息、按时吃饭、踏实做事等。
3. 培养孩子学习兴趣：鼓励孩子多读书、多做手工、多参加各种文化活动，培养孩子兴趣爱好。
让孩子在学习过程中感到开心和充实，这样才能培养出积极向上的心态。
4. 关注孩子情感需求：家长需要关注孩子的情感需求，通过暖心的话语和关怀的举动，营造一个安全、温馨的家庭氛围。
同时教育孩子要学会尊重和关爱别人的感受，建立良好的人际关系。
5. 建立家庭规矩：建立简单明确的家庭规矩，让孩子知道什么是对的、什么是错的。
同时家长需要根据孩子的年龄和现实情况来设定合理的规矩，让孩子能够遵守。
6. 培养孩子责任意识：家长要从小培养孩子的责任意识，让孩子知道自己的任务和责任，并坚持完成。
在日常生活中，可以让孩子帮忙做家务、照顾小宠物等，增强孩子的责任感。
7. 倾听孩子心声：家长要经常和孩子沟通交流，尊重孩子的看法和想法，关心孩子的困惑和烦恼。
当孩子有问题时，家长需要倾听和理解，给予帮助和支持。
8. 培养孩子正面价值观：家长要引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观，注重培养孩子的正面思维和情感品质。
让孩子知道什么是对的、什么是错的，树立正确的人生目标。
家长教子计划
家长教子计划
首先，家长需要认真审视孩子的个性特点和兴趣爱好。
每个孩
子都是独一无二的，有着自己独特的个性和特长。
家长应该尊重孩
子的个性，了解孩子的兴趣爱好，制定的教子计划要符合孩子的个
性特点和发展需求，不能一概而论。
其次，家长要注重培养孩子的良好习惯和品质。
良好的习惯和
品质是孩子成长过程中最宝贵的财富。
比如，孩子要养成良好的学
习习惯，坚持不懈，勤奋好学；要培养孩子的独立性和自理能力，
让孩子学会自己整理书包、整理房间，做一些简单的家务；要注重
培养孩子的品德修养，培养孩子的诚实守信、友善互助、乐于助人
的品质。
再者，家长要给孩子树立一个良好的榜样。
孩子是最容易模仿
的动物，家长的一言一行都会深深影响孩子。
因此，家长要注重自
身修养，做一个有责任心、有爱心、有耐心的好父母。
在孩子面前，家长要做到言传身教，言行一致，做到以身作则。
最后，家长教子计划要注重家庭教育的全面性。
家长教子计划
不仅仅是学习成绩，更要关注孩子的身心健康、人格培养、兴趣发
展等方面。
家长要和孩子多沟通，了解孩子的内心世界，关心孩子的成长感受，给予孩子足够的关爱和支持。
总之，一个科学合理的家长教子计划对孩子的成长至关重要。
家长要根据孩子的实际情况，制定切实可行的教子计划，注重培养孩子的良好品质和习惯，做一个良好的榜样，注重家庭教育的全面性。
只有这样，才能帮助孩子健康成长，成为有用之才。
教育孩子的计划
教育孩子的计划
1、家庭教育——健全孩子：
1）在日常生活中培养孩子的自主意识和独立性，培养孩子的自尊，让孩子懂得尊重他人；
2）注重家庭教育和安全教育，让孩子能够适应社会，养成良好的饮食习惯、生活习惯、睡眠习惯；
3）让孩子明白自己的权利和义务，学会尊重他人，发展良好的人际关系，形成正确的价值观；
4）培养孩子自信，学会诚实，谦虚，勇于接受挑战，敢于担当，培养孩子的外语能力，提升孩子的创新能力；
2、学习教育——提升孩子的能力：
1）把重点放在孩子的兴趣上，发掘孩子的兴趣，培养孩子的学习兴趣；
2）提倡自学，让孩子自己思考，加强孩子的思维能力，给孩子更多机会，让孩子学习知识；
3）鼓励孩子参加各种课外活动，提升身体素质，培养孩子的团队精神；
4）让孩子养成良好的学习习惯，学会规划自己的时间，养成良好的学习方法；
3、娱乐教育——增加孩子的乐趣：
1）与孩子一起参加各种体育活动，培养孩子的体质，帮助孩子消除疲劳；
2）经常阅读，阅读各种经典，增加孩子的文学修养；
3）鼓励孩子参加可以提升自信心的各种比赛；
4）鼓励孩子学习乐器、艺术，让孩子学习更多知识；
4、情感教育——培养孩子的良好品质：
1）给孩子更多的安全感，让孩子知道家庭与他们有着特殊的联系；
2）提倡正确的思想观念，培养孩子的诚信精神，发展孩子的主观能力；
3）让孩子学会忍耐，进步，让孩子学会自律，培养孩子正确的行为习惯；
4）注重情感交流，帮助孩子把握社会节奏，发展和谐的人际关系；
最后，除了家庭，学校还是孩子成长的重要场所，通过学校的教育，孩子之间的彼此关系和素质得到进一步提高，让孩子获得最好的指导和环境，从而给孩子一个健康成长的良好环境。
家长教子计划
家长教子计划家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，家长的教育方式和方法直接影响着孩子的成长和发展。
因此，制定一份科学合理的家长教子计划显得非常必要。
下面，我将分享一些家长教子计划的具体内容和方法，希望能够对各位家长有所帮助。
首先，家长应该明确自己的教育目标。
教育目标应该是符合孩子的年龄特点和个性发展的，同时也要结合社会发展的需要。
比如，培养孩子的独立自主能力、创造力和社会责任感等。
在明确教育目标的基础上，家长可以制定相应的教育计划，包括日常生活中的教育方式、教育内容和教育方法等。
其次，家长应该注重孩子的情感教育。
情感教育是家庭教育的重要组成部分，家长要注重培养孩子的情感表达能力、情感认知能力和情感管理能力。
在日常生活中，家长可以通过陪伴、倾听和理解来促进孩子的情感发展，让孩子在家庭中感受到温暖和安全。
另外，家长还应该重视孩子的品德教育。
品德教育是孩子成长过程中最重要的一环，家长要从自身做起，做孩子的榜样，注重培养孩子的良好品德和道德观念。
在日常生活中，家长可以通过言传身教，引导孩子正确的价值观和行为规范，让孩子懂得尊重他人、守规矩、诚实守信等。
最后，家长还应该关注孩子的学习和兴趣发展。
学习是孩子成长过程中的重要任务，家长要关注孩子的学习情况，帮助孩子建立正确的学习态度和学习方法。
同时，还要关注孩子的兴趣发展，鼓励孩子参与各种兴趣活动，培养孩子的兴趣爱好，促进孩子的全面发展。
综上所述，家长教子计划是家庭教育工作中非常重要的一环，家长们应该根据孩子的实际情况和成长需求，制定科学合理的教育计划，注重情感教育、品德教育和学习兴趣发展，从而帮助孩子健康成长。
希望各位家长能够认真对待家庭教育工作，为孩子的成长和发展创造良好的家庭环境。
相信在家长的精心呵护下，孩子一定会茁壮成长，成为有用之才。
家长教子计划制定目标
家长教子计划制定目标家长教子，是每个家庭中必不可少的一部分。
家长教子不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德和价值观。
然而，很多家长在教育孩子的过程中常常感到困惑，不知道该如何制定教子计划和目标。
本文将就家长教子计划制定目标进行探讨，希望能够给家长们一些启发和帮助。
首先，家长在制定教子计划目标时，需要考虑孩子的个性特点和兴趣爱好。
每个孩子都是独一无二的个体，他们的兴趣爱好和学习方式也各不相同。
因此，家长应该根据孩子的个性特点和兴趣爱好，制定相应的教子计划目标。
比如，如果孩子喜欢音乐，家长可以鼓励他学习音乐，培养他的音乐天赋；如果孩子喜欢运动，家长可以带他参加体育活动，培养他的运动能力。
其次，家长在制定教子计划目标时，需要注重培养孩子的品德和价值观。
现代社会竞争激烈，知识和能力固然重要，但更重要的是孩子的品德和价值观。
因此，家长应该在教子计划中加入培养孩子的品德和价值观的目标。
比如，教育孩子诚实守信、友善乐观、勇敢坚强等品德目标；教育孩子尊重他人、团结合作、勇于承担责任等价值观目标。
此外，家长在制定教子计划目标时，需要注重全面发展孩子的个性和能力。
孩子的成长需要全面发展，不仅要注重学习成绩，还要注重培养孩子的兴趣爱好、社交能力、动手能力等。
因此，家长应该在教子计划中制定全面发展的目标。
比如，培养孩子的阅读能力、写作能力、表达能力等语言能力；培养孩子的绘画能力、手工能力、音乐能力等艺术能力；培养孩子的团队合作能力、领导能力、沟通能力等社交能力。
最后，家长在制定教子计划目标时，需要注重与孩子进行沟通和互动。
教子计划的制定不是一成不变的，家长应该与孩子进行沟通和互动，了解孩子的需求和想法，根据孩子的反馈及时调整教子计划目标。
只有与孩子保持良好的沟通和互动，才能制定出更符合孩子实际情况的教子计划目标。
总之，家长在制定教子计划目标时，需要考虑孩子的个性特点和兴趣爱好，注重培养孩子的品德和价值观，注重全面发展孩子的个性和能力，以及与孩子进行良好的沟通和互动。
教子计划怎么写
教子计划怎么写教育子女是每个家长义不容辞的责任，而一个完善的教子计划则是帮助孩子健康成长的关键。
一个好的教子计划不仅能够培养孩子的学习能力，更能够促进孩子的品德修养和社会适应能力。
那么，如何写一个合理有效的教子计划呢？首先，一个好的教子计划需要明确目标。
家长应该清楚自己希望孩子在学习、性格、兴趣爱好等方面达到怎样的水平，然后根据这些目标来制定具体的教子计划。
比如，如果希望孩子在学业上取得好成绩，就需要安排合理的学习时间和学习方法；如果希望孩子具备良好的品德修养，就需要注重培养孩子的品德观念和行为规范等。
其次，教子计划需要科学合理的安排时间。
孩子的成长需要全面发展，因此，教子计划中需要包括学习、运动、兴趣爱好等多个方面。
合理的时间安排能够让孩子在各个方面都得到充分的发展，避免片面发展或者过度发展的情况发生。
另外，教子计划还需要家长的引导和监督。
家长是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长有着至关重要的影响。
因此，家长需要在教子计划中扮演好引导者和监督者的角色，引导孩子树立正确的人生观价值观，监督孩子的学习和生活，及时发现问题并加以解决。
此外，教子计划还需要不断的调整和完善。
孩子的成长是一个动态的过程，教子计划也需要随着孩子的成长而不断地调整和完善。
家长需要密切关注孩子的变化，根据孩子的实际情况来调整教子计划，确保教子计划的有效性和实用性。
总之，一个好的教子计划对孩子的成长至关重要。
家长需要明确目标，科学合理地安排时间，做好引导和监督工作，不断调整和完善教子计划，才能帮助孩子健康成长，成为有用的人才。
希望每位家长都能制定出合理有效的教子计划，让孩子茁壮成长，健康快乐地面对未来的挑战。
四年级家长教子计划
四年级家长教子计划一、学习方面监督孩子完成学校布置的作业，并给予适当的指导。
四年级的孩子正处于小学阶段的关键期，作业负担会逐渐加重，所以在完成作业方面，家长需要给予更多的关注和帮助。
培养孩子良好的学习习惯，包括课前预习、课后复习、独立作业等。
家长可以帮助孩子制定学习计划，督促孩子按照计划进行学习。
鼓励孩子多读书，拓宽知识面。
家长可以定期带孩子去图书馆借阅书籍，或者购买适合孩子阅读的书籍，引导孩子养成阅读的好习惯。
针对孩子的薄弱科目，可以适当进行课外辅导。
但是要注意不要过度，以免给孩子造成过大压力。
二、品德方面培养孩子的礼貌习惯，让孩子学会尊重长辈、关心他人。
家长可以教育孩子在家庭中尊敬爷爷奶奶、父母等，在外面尊敬老师、长辈等。
培养孩子的独立性，让孩子学会自己的事情自己做。
家长可以适当放手，让孩子独立完成一些力所能及的事情，比如整理房间、洗衣服等。
培养孩子的责任感，让孩子学会承担自己的责任。
家长可以给孩子分配一些家务劳动，让孩子明白家庭成员应该共同承担家庭责任。
培养孩子的诚实品质，让孩子学会做一个诚实守信的人。
家长要以身作则，成为孩子的榜样。
三、健康方面督促孩子每天锻炼身体，保证每天有足够的运动量。
家长可以与孩子一起制定运动计划，一起进行运动。
保证孩子充足的睡眠时间，让孩子养成良好的作息习惯。
家长要为孩子营造一个安静、舒适的睡眠环境。
鼓励孩子多吃蔬菜、水果等健康食品，少吃垃圾食品。
家长要为孩子提供营养均衡的饮食。
监督孩子保持良好的坐姿、写姿等姿势，预防近视和脊椎弯曲等问题。
四、兴趣特长方面了解孩子的兴趣和特长，根据孩子的特点给予适当的引导和支持。
鼓励孩子参加一些有益的兴趣班或特长训练，培养孩子的艺术素养和技能水平。
但是要注意选择适合孩子的课程，避免给孩子造成过大的压力。
培养孩子的创造性和思维能力，鼓励孩子尝试新事物和探索未知领域。
家长可以与孩子一起进行科学实验、制作手工等活动。
鼓励孩子积极参加社会实践活动和志愿服务等公益活动，培养孩子的社会责任感和公民意识。
家长教子计划制定目标
家长教子计划制定目标家庭教育一直是社会关注的焦点，家长在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。
家长教子计划的制定是家庭教育的重要组成部分，它能够帮助家长更好地指导孩子成长，提高孩子的综合素质。
因此，制定家长教子计划的目标显得尤为重要。
首先，制定家长教子计划的目标需要明确孩子的成长需求。
每个孩子都是独特的个体，他们的成长需求也各不相同。
家长应该根据孩子的性格特点、兴趣爱好、学习能力等方面来制定目标，确保目标的合理性和可操作性。
比如，如果孩子对艺术有浓厚的兴趣，家长可以制定目标，帮助孩子在艺术方面得到更好的发展。
其次，制定家长教子计划的目标需要注重孩子的全面发展。
家长教子计划的目标不应该局限于学业成绩，更应该关注孩子的品德修养、身心健康等方面。
家长可以制定目标，帮助孩子培养良好的习惯和价值观，增强孩子的体质和心理素质，使孩子在全面发展的道路上稳步前行。
此外，制定家长教子计划的目标需要注重孩子的个性发展。
每个孩子都有自己独特的个性，家长应该尊重孩子的个性，根据孩子的特点来制定目标。
比如，如果孩子性格内向，家长可以制定目标，帮助孩子主动交往，培养孩子的沟通能力；如果孩子性格外向，家长可以制定目标，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
最后，制定家长教子计划的目标需要注重家长的引导和激励。
家长是孩子成长道路上最重要的引导者和榜样，他们的言传身教对孩子的成长影响深远。
因此，在制定目标的过程中，家长需要注重自身的修养和提升，做孩子的榜样，给孩子正确的引导和激励，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
总之，制定家长教子计划的目标是家庭教育工作的重要内容，它直接关系到孩子的成长和未来。
家长在制定目标时，需要明确孩子的成长需求，注重全面发展和个性发展，同时注重自身的引导和激励。
只有制定了科学合理的目标，家长才能更好地引导孩子成长，帮助孩子走向成功的人生之路。
家长教子计划制定目标
家长教子计划制定目标首先，家长教子计划的目标应该是全面的。
全面的教子目标包括孩子的学习、生活、情感、品德等多个方面。
在学习方面，家长可以制定孩子的学习目标，如提高成绩、培养兴趣、拓展知识面等。
在生活方面，可以培养孩子的独立生活能力、自理能力、社交能力等。
在情感方面，可以培养孩子的情商、情感表达能力、人际交往能力等。
在品德方面，可以培养孩子的道德观念、价值观念、社会责任感等。
这些全面的教子目标可以帮助孩子在各个方面得到平衡发展。
其次，家长教子计划的目标应该是具体的。
具体的教子目标能够更好地指导孩子的成长。
家长可以根据孩子的实际情况和特点，制定具体的目标和计划。
比如，针对孩子的学习情况，可以制定每学期的学习目标，如提高数学成绩、学习一门新的外语、参加科技竞赛等。
针对孩子的生活情况，可以制定每周的生活目标，如学会独立做饭、养成良好的作息习惯、参加社会实践活动等。
这样的具体目标能够更好地指导孩子的成长，让孩子有明确的方向和目标。
再次，家长教子计划的目标应该是可行的。
可行的教子目标能够更好地激发孩子的学习动力，促进孩子的成长。
家长在制定教子目标时，需要考虑孩子的实际情况和能力，不能过高或过低。
过高的目标会给孩子带来巨大的压力，影响孩子的身心健康；过低的目标则会让孩子缺乏成就感，影响孩子的自信心。
因此，家长需要根据孩子的实际情况和能力，制定合理可行的教子目标，让孩子在实现目标的过程中感受到成就和快乐。
最后，家长教子计划的目标应该是持续的。
持续的教子目标能够让孩子形成良好的习惯和品质，促进孩子的全面发展。
家长需要不断地调整和完善教子目标，让孩子在不同阶段都能够有新的目标和挑战。
持续的教子目标也能够让孩子形成积极的人生态度和乐观的心态，面对困难和挑战时能够坚持不懈，勇往直前。
因此，家长需要与孩子一起制定和调整教子目标，让孩子在持续的目标指引下茁壮成长。
总之，家长教子计划的制定目标是非常重要的。
全面、具体、可行、持续的教子目标能够更好地指导孩子的成长，促进孩子的全面发展。
孩子的家庭教育计划
孩子的家庭教育计划家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，它对孩子的发展和未来有着深远的影响。
为了确保孩子得到全面和良好的教育，制定一个家庭教育计划是非常必要的。
本文将根据孩子的成长需求和家庭教育的原则提出一份详细可行的家庭教育计划。
第一部分：明确教育目标1. 建立健康的家庭教育氛围在家庭中，创造温暖和谐的氛围是非常重要的。
家长应该关注孩子的情感需求，尊重他们的意见和感受，鼓励他们表达自己的想法。
2. 培养良好的学习习惯学习习惯对孩子的学业成绩和终身发展起着重要作用。
家长应该规定固定的学习时间和地点，鼓励孩子按时完成作业，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
3. 培养品德和价值观家庭是孩子品德和价值观养成的首要场所。
家长应该以身作则，传递正面的价值观念，并引导孩子学会诚实、宽容、尊重他人。
第二部分：制定教育计划1. 了解孩子的兴趣和特长家长可以通过观察孩子的兴趣和特长，找到他们的天赋所在，并积极培养和发展。
例如，如果孩子对音乐感兴趣，可以鼓励他们学习乐器或参加音乐培训班。
2. 制定周边学习计划家长可以制定每周的课外学习计划，包括参观博物馆、图书馆，参加社区活动等。
这样可以拓宽孩子的知识面，增强他们的社会交往能力和学习能力。
3. 培养自信和独立家长应该鼓励孩子尝试新事物，鼓励他们独立解决问题。
提供适当的支持和鼓励，让孩子相信自己的能力，并愿意接受新的挑战。
第三部分：执行与评估1. 执行教育计划家长需要坚持执行制定的教育计划，确保每个目标都得到充分的关注和实施。
要与孩子进行有效的沟通，解答他们的问题，了解他们在学习和成长方面的困惑和需要。
2. 定期评估计划效果每个教育计划都需要定期评估其效果。
家长可以与孩子一起进行回顾和总结，了解孩子在目标达成方面的进展和困难，并根据评估结果进行必要的调整和改进。
3. 给予合理的奖励和鼓励孩子在完成各项教育目标时，应该得到相应的奖励和鼓励。
这能够增强他们的积极性和自信心，激发他们继续努力学习和成长的动力。
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教子计划怎么制定
在家庭教育中，“礼”是尊敬长辈，关爱家人，校园里，“礼”是团结同学，遵守纪律，生活中，“礼”渗透在日常行为的每个细节里，待人接物使用礼貌用语，公共场所给老人让座让路，遵守交通规则不乱闯红灯——体现在一点一滴，一言一行之中，教育孩子要有自强不息，厚德载物的品质，面对困境与失败，要以阳光健康积极向上的心态去面对，做事不轻言放弃，要坚持到底。
教子计划怎么制定
“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”孩子生下来都差不多，但是后天的教育和环境会使他们的习惯产生很大差别，因为，家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
通过家长学校的学习，让我们认识到习惯的重要性。
之后，我们认真对孩子的三种习惯进行了自查，从中看到了孩子身上的很多优点，使我们对孩子充满了信心，同时也发现许多不足之处，需要进一步改进。
1、学习习惯：缺乏表现力，上课回答问题不积极，做事
情比较拖拉，并且缺乏坚持性。
2、生活习惯：能够独立的收拾自己的用品，但在使用后，有时不能做到物归原处;吃饭太磨蹭，需要家长不断催促。
3、行为习惯：不大方，不善于表现;有时不懂得谦让，爱乱发脾气。
“知识是基础，行为是关键，习惯是归宿。
”孩子由于年龄特点的限制，往往会有言行不一的表现，许多孩子嘴上说的头头是道，行为上却难以做到，“知”与“行”严重脱节。
既
然我们在思想上认识到了培养孩子良好习惯的重要性，就要在生活中多一份耐心，不要把培养孩子形成良好行为习惯成为一句空话。
为了让孩子更好地健康茁壮成长，从小养成各种好的习惯，我们特制订以下计划：
一、创造各种机会，加强实践锻炼。
加强对孩子各种习惯的培养，给孩子提供反复实践和锻炼的机会，让孩子在日常生活中，进行与人交往和劳动技能的学习，使之养成良好的习惯。
学习方面：鼓励孩子多参加班级的集体活动，向大家展示自己的才能，从孩子的强项入手，以优势带动劣势，逐渐增强孩子的自信心;在生活中，我们会引导
孩子帮助家人做一些力所能及的事情，学习简单的劳动技能;
指导孩子合理地安排时间，以增强孩子的时间观念;走出家门，多为孩子创造与人交往的机会，循序渐进地引导孩子学会谦让，学会与人相处。
二、坚持耐心恒心，增强意志培养。
培养孩子良好的行为习惯，不能想起来就要求一下，想不起来又听之任之，这一点我们以前做得不够好，经常是“三天打渔，两天晒网”。
今后我们会以足够的耐心和恒心去要求孩子，立下规矩之后就要求孩子坚持这样做。
但孩子毕竟还小，自控能力比较差，我们也会结合孩子的这种心理特点，逐渐摸索出一个循序渐进的方法，使孩子逐渐学会控制自己。
做事有恒心，遇到困难不退缩，不半途而废，这是对孩子意志的培养，同时，也是对我们家长意志的培养，我们会和孩子一起克服困难，一步一个台阶地走好人生每一步!
三、努力达成共识，坚决要求一致。
教育孩子最忌讳的就是家长说法不一，因为家长在教育孩子上如果不一致，就会使孩子无所适从。
以前我们也会在某些
问题上不能达成一致，在孩子面前进行争论，对孩子产生了不好的影响。
今后，如果在对待孩子的态度和教育方式上再发生分歧，我们决不会在孩子面前公开暴露矛盾，而是在事后交换意见，达成共识，给孩子树立统一的人生导向。
“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
”说的就是要形成好习惯，贵在行动。
希望通过我们的共同努力，使我们的孩子在学习、生活和行为中养成良好的习惯，让这种好习惯伴随着孩子的一生，成为她今后成长道路上的一盏明灯!
教子计划怎么制定
随着人们生活水平的提高，孩子的教育问题已成为大多数家庭的首要任务，所以家庭教育也被人们越来越重视。
但该如何做好家庭教育工作?每个家庭、每位家长都有各自的见解，
仁者见仁，智者见智。
如今在“261”(两个家庭六个大人一个小孩)式的家庭中长大的孩子是越来越多，也越来越难管。
他
们都是独生子女，是两代人的掌上明珠。
下面是我对孩子的教育计划。
一、身教重于言传。
人们常说孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。
父母的兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女常常通过模仿接受这种效应。
如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。
父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
二、要给孩子表达爱的机会。
现在的孩子智商都不成问题，
重要的是情商的提高。
当孩子把她的零食给你分享时，你不要以任何理由拒绝，让孩子知道没有一味的索取，还有给予，要懂得感恩。
女儿在刚上幼儿园时，都会把学校发的水果吃一
半留一半拿回家，她说非常好吃要全家人分享。
这虽然不算什么，但至少女儿在拿到水果时能想到家里还有父母没有吃到。
她是一个孝顺的孩子，懂得感恩的孩子。
当孩子在街上看到一个乞丐时，她都会拿个硬币给他，我们不会因为那个乞丐是个骗子而让孩子漠视所有的弱者。
三、有效沟通，和孩子做朋友。
要尊重信任孩子，了解他们，用心换心，用信任赢得信任;要通过细心的观察，倾心的
交谈，悉心的照顾，耐心的帮助，多了解他们成长的烦恼，心灵的需求;要象朋友一样，和孩子谈心，要互相平视对方，不
要仰视;要民主型的家庭教育，不要专制型的家庭教育。
我和
女儿会时常谈心，有时是无意的;有时却是有心安排地，她做
的好时有，她做得不好时也有，我都会和女儿保持一种平视的状态，要么我蹲下，她站着;要么我们俩都坐着，我揽着她。
我们家里有什么活动或者计划，大多都是三个人讨论决定。
孩子不同意时，都会给她解释清楚。
四、尊重孩子，贴对标签。
孩子也有独立的人格和尊严。
有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，甚至有时会当着孩子的面，本来自家小孩很听话，学习成绩也不错，偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话，学习不好，可能家长是谦虚，不经意的一说，可不曾想却伤了孩子的自尊心。
在孩子的心里产生了这种想法：我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。
“我不好”就是这位家长给孩子无意中贴的标签。
记得女儿小的时候看其它小朋友玩一些较危险的游戏时，我会当着孩子的面说：
孩子胆小，而没有去鼓励她去战胜自己。
慢慢地等她大一些，我有意再让她挑战一些游戏时，她会说：我胆小不敢。
后来许多事情我不再给孩子贴这种负面的标签，即使孩子真得做得不好，我也不会
贴上好的标签。
记得她三年级刚学英语时，读英语真得很费经，而我却不厌其烦地带她读，一遍一遍地纠正，说：你真棒，英语读的真好听。
声大，音准。
孩子不再害怕英语，而是喜欢上了英语。
每天都会大声地读英语。
所以家长要理性地评价自己的小孩，正确的夸奖和批评。
善于贴标签。
五、找好对比对象。
不要时常把自己孩子和别的孩子做对比。
“你看，你这次才考了85分，人家XXX怎么能考100分，你真没用，长大能干什么?”很多家长都会讲这些话，孩子听
了肯定不好受。
其实考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坏，这个分数有很多偶然因素在里面。
我家小孩考试成绩有时是一般的一般，但我从不批评她，而是和她一起分析考试题为什么会做错，鼓励她下一次要仔细、努力，比这次考得好一些，小孩听了总是满意、微笑的点点头。
我也会做对比，但不是和别人比，而是和自己比，和以前的她自己比。
告诉她：没有最好的，只有更好的。
六、让孩子爱上阅读。
女儿两岁时我给她读故事，一本枕边故事书里有三个故事，第一篇是《丑小鸭的故事》，女儿天天要求我讲这个，后面的不要听，一连十天过去了，我真得不耐烦了，想要放弃，可是女儿不听故事不好好睡觉，无奈我只得读给她听，忽然有一天晚上，我打开故事书的第一页，刚读了一个字，女儿就一字不差地“读”出了整面故事，我很惊讶，也很兴奋，后面的都是这样，一个两岁的小女孩听了十来天的故事，她自己能复述出来了。
这给我莫大的鼓励，从此以后，
我从来没有间断过给她读故事。
也许从那时起女儿就喜欢上了阅读。
到现在，晚上只要女儿上床的早，我们都会给她读书(怕她躺着读影响视力)，历史、作文都有。
她已读了不少课外书，而且她在学校订的杂志她都会认真地读。
她写作文，从来不发愁，虽然有时写得并不是非常好，但至少她不害怕写作文，以后随着日积月累有目标地阅读，我相信她的作文水平一定不会差的。
七、家长对待孩子的教育问题一定要保持一致。
特别是两代人。
如果有分歧，千万不要当着孩子的面发生争执，而是在孩子回避的情况下讨论，达成一致。
如果当着孩子的面争执会对孩子的教育产生不利的影响，使整个家庭不和谐，形成“三角缠”、“联合与对抗”以及“纠缠和疏离”等病态家庭结构，对孩子的成长非常不利。