2016家庭教育工作计划
家庭教育工作计划书(素材18篇)
家庭教育工作计划书（素材18篇）家庭教育工作计划书篇1为了扩大学生、老师、家长交流的平台，充分整合学校、家庭教育的作用，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展，我班级拟定了家长学校的相关计划。
一、任务和目标1、提高家长对家庭教育的重视程度。
2、建立班级家庭教育指导委员会。
3、通过参加学校的讲座、家长会、阅读家庭教育的书籍普及一些家庭教育的知识和方法。
4、召开一次家庭教育工作经验交流会，表彰一批优秀家长，开展学习型家庭创建表彰活动。
二、主要措施1、建立班级家庭教育工作小组。
明确家庭教育指导委员会各位委员的相关职责，并给各位委员颁发证书。
2、每月推荐一篇《不输在家庭教育上》的家庭教育的责任与艺术方面的优秀*，各位家长阅读后写300字的感言，由家庭教育指导委员会批改，并反馈完成情况。
3、每月完成学校家长学校提供的家庭教育对照式菜单，由家庭教育指导委员会批改并反馈完成情况。
4、利用家长会召开一次家庭教育工作经验交流会，表彰一批优秀家长，请优秀家长做交流发言，开展学习型家庭创建表彰活动。
5、请相关同学的家长参加我班级的班会活动，现场听听学生的需求和心声。
6、邀请家长参加班级的相关活动（如运动会、爱心义卖等），让家长了解孩子在校的各种生活和学习，从而更好的与孩子沟通。
7、利用飞信平台，及时和家长沟通联系。
希望在班级开展的家庭教育讲座和活动中，各位家长能获得更多相关家庭教育方面的知识，与学校一起形成教育的合力，更好的教育好孩子。
家庭教育工作计划书篇2一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的塬则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。
《纲要》还指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
”可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭、社区的责任。
家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐发展。
家教计划15年
板泉镇临沭完小2016年度家长学校工作计划家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。
家长学校对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。
结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。
具体如下：一、指导思想：为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。
学校将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。
让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务：通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。
帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
三、家长学校的组织管理：1、设立家长委员会家长委员会由学校15位教师成员及12位家长代表构成。
由学校家委会主任主持工作，副主任落实具体工作，负责指导、协调家长学校工作；家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校具体工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。
3、成立“家长读书同盟会”，定期召开亲子读书交流会。
4、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。
家庭教育工作计划
家庭教育工作计划家庭教育工作计划家庭教育是影响孩子成长最重要的教育环境。
为了提升家庭教育质量，我制定了以下家庭教育工作计划：一、构建和谐家庭氛围。
1. 鼓励家庭成员之间的沟通和交流：每周安排一次全家庭会议，让每个家庭成员表达自己的想法和需求。
2. 建立家庭共同规则：制定一套适用于全家的行为规范，让每个人都了解自己的责任和义务。
3. 培养家庭内亲情：每个月组织一次全家聚会或活动，增强家庭成员间的感情。
二、提高家长的教育能力。
1. 增加家长的教育知识：每月推荐一本有关家庭教育方面的书籍或文章给家长，鼓励他们学习和提升教育水平。
2. 开展家长培训活动：每学期组织一次家长培训，邀请专家为家长讲解相关的教育理论和实践经验。
3. 提供家长交流平台：建立家长微信群或论坛，让家长之间可以相互交流教育经验和困惑，共同解决问题。
三、建立正确的价值观念。
1. 培养孩子的积极向上的人生态度：每周组织一次家庭活动，让孩子在游戏和互动中学会合作和分享。
2. 培养孩子的责任心和自信心：每月设置家庭任务，让孩子承担适当的责任，并在完成后给予适当的表扬和奖励。
3. 注重培养孩子的品德素养：定期进行家庭道德教育，让孩子了解什么是好人品质和正确的行为准则。
四、合理安排孩子的学习和休息时间。
1. 制定每日学习计划：帮助孩子制定每天的学习计划，合理安排作业、复习和休息时间。
2. 鼓励孩子参加兴趣课程：定期安排孩子参加兴趣课程，培养他们的兴趣爱好，开发潜力。
3. 确保孩子有足够的休息时间：每天安排适量的休息时间，保证孩子的身体和心理健康。
以上是我制定的家庭教育工作计划，希望通过这些努力，能够提高家庭教育质量，帮助孩子健康成长。
多鲁乡第一中学家庭教育工作发展规划2016至2020
多鲁乡第一中学家庭教育工作发展规划（2016——2020）一、总体思路2016—2020年我校家庭教育工作的总体思路是,为了更好地深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，国家、自治区和地区的《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，以教育部、自治区教育厅家庭教育工作有关一系列规定为主要依据，认真落实教育系统家庭教育工作实施方案，努力办好人民满意的教育，让每个各民族孩子健康快乐成长，继续大力宣传家庭教育工作和家长学校的意义作用，让家庭教育家喻户晓，做到在全校师生、家长范围内的家长学校全覆盖；加强家庭教育讲师团、在职骨干教师等家庭教育工作队伍的建设；组织各族家长积极主动参加家庭教育知识学习，参学率达到70%以上，推进家校合作，积极探索学校家庭教育工作新途径、新形式，增进家庭教育、学校教育与社会教育的相互配合，构建家庭、学校、社会三位一体的育人机制，推动我校学生素质教育提高，把教育系统广大老同志的思想和行动统一到党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神上来，坚持党的教育方针，为加强和改进青少年思想道德建设，立德树人，全面推进素质教育，加快中小学生全面健康发展，为促进和田的社会发展和长治治安做出贡献。
二、重点工作任务（一）健全组织机构，加强制度建设。
根据和田地区教育系统关心下一代家庭教育工作委员会制定的2016-2020年度工作目标和要求，抓紧检查落实各项工作，立即建立家教工作组织领导机构，已建立组织机构的，要尽快投入工作，把家庭教育工作纳入本学校工作重要议事日程，抓紧抓好，落到实处。
抓紧成立家长学校领导小组及家长委员会，负责家长学校的具体管理和教学工作，办好家长学校，做好对在校生家长家教知识的培训工作；健全学校家长委员会，既要家长参与学校的民主管理，又要让家长接受必备的家庭教育理论与知识培训。
（二）扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。
家长委员会是学校教育改革的参与者、教育资源的开拓者，是教育问题的应对者、家校关系的协调者，还是学生良好成长环境的创建者、学校教育教学行为的监督者，在提高教育教学质量、促进学生全面发展等方面，具有不可或缺的重要作用。
2016家庭教育工作计划
2016学年家庭教育工作计划一、指导思想：以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，大力开展家庭教育创新，继续抓实分层家庭教育指导工作，结合学校活动实施家长开放，期末实施家长接待，以满足家长知情权，形成教育合力。
重视新媒体的互动作用，加强班主任沟通能力研讨，形成良好家校关系的同时，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。
二、工作目标：家校融合互动，构建和谐校园。
三、工作要点1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训，以德育为核心，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确自己的责任和义务。
以养成教育为核心，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学的教子方法。
2、规范家长委员会组织机构，充分发挥家委会特有的教育功能，定期召开家长委员会会议，形成制度化、常规化。
3、组织利用好家长志愿者队伍，让家长参与到学校活动中，共同为孩子的成长出谋划策。
4、丰富指导方式：学校&班级公众微信平台+家长讲堂，转变家庭教育指导观，树立正确的育人观念，掌握科学的育人方法。
5 、开展家庭教育研讨活动，提高各位教师家庭教育专业素养。
四、具体工作：1、成立学校、班级两级家委会，发挥家长委员会作用，组建和完善多元志愿团队：护校志愿者团队+活动安全志愿者团队+家长微课志愿者团队等。
2 、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位，由组长负责。
每次家长学校，有针对性。
上半学期：一年级举办新生家长培训班，传授教育学、心理学基本知识，明确怎样做好孩子入学准备工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。
三年级对家长开设讲座，帮助他们调节心理，传授正确的教育方法，帮助孩子顺利过渡。
下半学期：五年级学生面临毕业，许多家长为孩子择校而奔波，召开家长会指导家长正确对待择校问题及孩子的学业。
3．进一步落实家长开放日活动，让家长亲历感受学校的教育、文化。
小学教师家庭教育工作计划
小学教师家庭教育工作计划一、教育情况分析我是一名小学教师，已经有十年的教育工作经验。
在工作中，我发现越来越多的家长在教育子女的过程中遇到了困难。
由于生活节奏加快，职业压力增大，家长往往没有足够的时间和精力来关注子女的教育，导致孩子的学习和生活问题逐渐增多。
因此，我计划在家庭教育上做更多的工作，帮助家长更好地教育子女。
二、家庭教育工作目标1. 帮助家长建立正确的教育观念，促进与子女的沟通和交流；2. 提高家长的教育技能，帮助他们更好地引导和教育子女；3. 倡导家校合作，促进孩子全面发展；4. 加强家长对子女学习和生活的关注，提高家长的教育责任感。
三、家庭教育工作计划1. 常规家长学校开设家长学校，组织家长参加各类教育培训班。
培训内容包括家庭教育理念、家庭教育技巧、家长沟通技巧、子女情绪管理等。
通过这些培训，提高家长的教育意识和能力，使他们更好地与子女进行沟通和交流。
2. 家校交流会每学期定期组织家校交流会，邀请家长到学校参加。
在会上，我将介绍孩子的学习情况、生活状况及遇到的问题，与家长进行交流沟通。
同时，我也会邀请专业心理老师或教育专家来为家长提供必要的指导和帮助。
3. 家庭教育指导定期对家庭进行走访，了解孩子在家中的学习和生活情况。
针对家庭存在的问题，我会给予家长一些家庭教育指导和建议，帮助他们更好地照顾子女。
4. 开展亲子活动组织一些亲子活动，如亲子游园、亲子读书会等。
通过这些亲子活动，增进家长与子女之间的情感交流，增强亲子关系，减少亲子矛盾，促进家庭和睦。
5. 结对辅导每学期，我将选择一定数量的学生家长作为结对辅导对象，与他们建立较为密切的联系。
在这期间，我会就孩子的学习和生活两方面给予家长更专业的指导和帮助。
6. 家长课堂在每周例行家长会上，我将安排一定的时间，邀请家长参加家长课堂。
在这里，我将讲授家长和孩子常见的教育问题，针对家长的问题提供解决方案。
7. 家庭教育宣传在学校网站和学校广播上开设家庭教育专栏，向家长传递家庭教育理念和技巧。
2016年家长学校工作计划两篇
2016年家长学校工作计划两篇2016年小学家长校园作业计划一、辅导思想以“十八届四中全会”精力为指针，进一步加强科学办理，尽力办妥家长校园，进步家庭教育水平，促进家校联络;广开社会育人途径，坚持校园教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，相互弥补，调和发展;融思想性、知识性、实践性于一体，活跃构建家庭、校园、社会一体化的教育系统，依托整体教师的尽力及整体家长的支撑，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、作业方针1.校园整体形象进步来促进校园家庭教育作业的进步。
2.展开自动与家长沟通的家访活动。
3.评脉家长的需求。
为家长处理在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育战略，完成教育的最优化。
4.拓荒多种途径，夯实家长校园的办理。
5.选用多种方式，丰厚家长校园的活动。
三、具体要求与办法(一)抓好安排领导，实在进步整体教师及家长的家教理论水平。
1.安排执行。
健全安排机构，建立年级、校园“家长校园”委员会，每学期举办一次到二次家长委员会的会议，研讨当时家庭教育，校园教育，社会教育的动态，参议办妥“家长校园”的办法和计划，及时反应家教信息，收集并反映家长对校园作业的建议和定见，调和并参加校园办理，进一步进步办理的实效。
2.校园定时安排领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及办法途径，研讨相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，展开授课活动，及时听取家长定见，不断改进作业。
3.凭借《家教园地》和校园网络渠道，拓荒“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，协助家长了解当时家庭教育面对的新情况、新问题，清晰新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些火急的需求，然后从孩子的需求动身，从家庭教育的实践动身，加强学习、更新教育观念，进步家庭教育的水平。
(二)抓惯例办理，实在进步家长校园的办学质量。
1.充分发挥各年级组的作用，把作业做实、做细。
每个年级组定时授课，并针对各个时期的会集问题进行分化总结，辅导好家长活跃合作校园的教育教育和对孩子的教育作业。
家庭教育个人工作计划
家庭教育个人工作计划家庭教育个人工作计划工作目标和目标规划：我计划在接下来的12个月中，既在工作中保持高度的专业素养，又将自己的精力和时间放在家庭教育方面。
具体目标为：1. 带领自己的孩子做好基础功课学习，提高家庭教育水平；2. 与孩子进行有意义的亲子活动，促进亲子关系；3. 在孩子成长过程中，注重手把手教育，传递良好的价值观念；4. 将自己的教育经验和心得分享给其他家长，积极参与社区家长活动。
工作任务和时间安排：1. 帮孩子规划每天的学习任务，同时根据每周自由时间安排亲子活动（10小时/周）；2. 每周约3小时与孩子进行心灵沟通和教育，包括阅读、讲故事、演出、游戏等；3. 每周定期参加社区家长会议（1小时/周），与其他家长交流教育经验和心得；4. 每月撰写一篇家庭教育心得体会，分享到母婴网站或是其他文化交流平台，扩大自己的教育影响力（2小时/月）。
资源调配和预算计划：1. 资源调配：为了达到好的教育效果，需要购买一些教具和教育辅导材料（如课本、乐器等），预计花费2000元；2. 预算计划：每周的亲子活动花费50元，每月文化交流平台展示费用100元，预计每年花费2500元。
项目风险评估和管理：1. 时间管理：为了切实完成任务，必须严格控制时间，保证不影响工作和家庭生活；2. 任务执行风险：教育工作中，需要考虑到孩子的具体情况和个性，以及教育方式是否科学合理，需注意风险和挫折的预防与处理。
工作绩效管理：1. 按照每周的计划，自主考核教育成果，观察孩子学习和生活表现；2. 每月将教育心得和体会整理为文件，进行总结与分析；3. 考核最终表现，根据孩子的学习和生活表现，总结自己教育经验。
工作沟通和协调：1. 结合团队和社区、家长之间的需求，提供专业意见，推动家庭教育事业的发展；2. 保持与孩子的畅通沟通，聆听孩子的想法和感受，调整教育方式，构建和谐的家庭生活氛围。
工作总结和复盘：1. 对年度家庭教育工作计划进行总结和评估；2. 形成家庭教育经验总结和分享，为后续教育工作打下坚实基础。
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2016学年家庭教育工作计划一、指导思想：以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，大力开展家庭教育创新，继续抓实分层家庭教育指导工作，结合学校活动实施家长开放，期末实施家长接待，以满足家长知情权，形成教育合力。
重视新媒体的互动作用，加强班主任沟通能力研讨，形成良好家校关系的同时，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。
二、工作目标：家校融合互动，构建和谐校园。
三、工作要点1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训，以德育为核心，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确自己的责任和义务。
以养成教育为核心，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学的教子方法。
2、规范家长委员会组织机构，充分发挥家委会特有的教育功能，定期召开家长委员会会议，形成制度化、常规化。
3、组织利用好家长志愿者队伍，让家长参与到学校活动中，共同为孩子的成长出谋划策。
4、丰富指导方式：学校＆班级公众微信平台＋家长讲堂，转变家庭教育指导观，树立正确的育人观念，掌握科学的育人方法。
5、开展家庭教育研讨活动，提高各位教师家庭教育专业素养。
四、具体工作：1、成立学校、班级两级家委会，发挥家长委员会作用，组建和完善多元志愿团队：护校志愿者团队＋活动安全志愿者团队＋家长微课志愿者团队等。
2、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位，由组长负责。
每次家长学校，有针对性。
上半学期：一年级举办新生家长培训班，传授教育学、心理学基本知识，明确怎样做好孩子入学准备工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。
三年级对家长开设讲座，帮助他们调节心理，传授正确的教育方法，帮助孩子顺利过渡。
下半学期：五年级学生面临毕业，许多家长为孩子择校而奔波，召开家长会指导家长正确对待择校问题及孩子的学业。
3．进一步落实家长开放日活动，让家长亲历感受学校的教育、文化。
（一年级家长开放日、三年级10岁生日，新年迎新、五年级毕业典礼）4．实施期末家长接待日，促进家校的沟通。
5、利用家长资源开设免考生课程，让免考生真正感受到免考的优越性，体现资优生的多途径培养。
6、加强班主任育德能力的培养，切实落实家访制度，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。
7、用好网络互动平台，开展研讨活动，交流经验，使网络平台真正成为家长与教师沟通的一个桥梁。
2016学年家庭教育工作小结家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。
因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下：一、健全机构，加强领导1、学校校长高度重视家长学校工作，把办好家长学校纳入学校的整体计划，摆上重要议事日程。
校长亲自担任家长学校的领导工作，并安排学校副校长专门负责，有家庭教育主任陈老师具体实施，保证家长学校各项工作顺利进行。
2、加强家长委员会管理，不定期召开家长委员会会议，通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作，征集家长对学校各项工作的意见和建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。
二、强化管理，规范制度1、落实家长学校上课制度。
重点落实一、三、五年级。
每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。
每次授课学员的受教育率均达到95%以上。
每次课后，均安排班主任、科任老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
2、贯彻《中和小学家校联系制度》，继续抓好家长访谈、家访、家长会、分发告家长书等常规工作。
3、开展优秀家长评选活动，宣传典型，推广优秀事迹，激励家长争做优秀家长。
4、做好各项资料的收集、整理、归档工作。
三、多种形式，丰富活动1、家长专家面对面的指导为了提高家长的家教水平，上半学期我们邀请了尹淇教授针对一年级新生家长做了一次“习惯与成功”的讲座，尹老师的讲座受到了家长们的一致好评，帮助家长们了解了许多科学教子方法，有效地提高了家长的家庭教育水平。
会后，家长们还在微信班群中开展讨论，有的家长说：“专家讲座受益匪浅。
没有教不会孩子，只有不得法的父母。
我们要与孩子建立友好沟通习惯，在平等的平台进行对话，相互改进，而不是父母单方面把想法强加到孩子身上。
孩子是父母的一面镜子，想让孩子做的好，父母自身要从点滴做好，做一个榜样。
”有的家长说：“讲座让我明白了习惯的养成要从小事做起，培养良好的学习习惯，“不陪”才能“培”养出好习惯，在培养孩子过程中，为了形成自觉认知也为了更好的执行决定，应该尽量让孩子去思考和选择。
”……2、家长课堂零距离的接触针对一年级新生，我校举行了一场教育教学开放日，邀请家长来校听课、评议，让家长走进课堂，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理，使家长能在第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现，使他们对课改有了更直观的感受和认识，更好地调整对孩子的教育态度和方法。
家长开放日，为家校沟通搭起了桥梁，让家长了解学校和孩子，让学校和家长共同走进孩子的心田，家校共同携手育人，让教育充满幸福！3、家长学生活动中融亲情我校充分利用各种节庆日开展活动，邀请家长来校参加，体味亲情，增强家校合力，如三年级十岁生日，三年级师生及家长在明翔学校的体育馆举行了“我们十岁啦！”——三年级十岁成长礼暨红十字青少年入会仪式。
孩子们在家长的协助下，积极参与红十字体验活动。
通过体验活动，孩子们不仅了解了安全知识，更知道了在遇到危险如何自我保护。
接着，孩子们以节目的形式汇报了自己的学习和才艺，在一个个节目中，家长们看到了孩子的进步，老师的付出，当老师们将生日蛋糕分送到孩子们的手上时，一些孩子捧着蛋糕来到了父母面前，一定要让爸爸妈妈先尝一口，其他的孩子们看见了也纷纷效仿……“谢谢妈妈!”“谢谢爸爸！”这一声声甜甜的话语飘荡在校园的上空。
在人生的重要时刻，老师家长共同见证孩子们的成长。
又如学校组织家长和学生共同参与了亲子运动会。
“超级障碍赛”、“凌步青云”、“车轮滚滚”，每一个运动项目都充满乐趣。
家长、孩子在共同完成任务的过程中，体验着亲子互动的欢乐。
笑声、欢呼声响彻体育馆的上空……五年级的毕业典礼更是每位五年级家长期待了，6月底，“飞翔吧，小雏鹰”-----2017学生毕业典礼在真如镇社区学校拉开了活动的帷幕，五年级的所有师生以及学生家长参加了此次活动。
十分钟的五年小学生活短片回顾，从员们组织和参与的各项大型主题活动到成长的磨砺和收获，家长们发自内心地感谢学校搭建的平台，感谢老师辛勤的辅导，让孩子在一个个活动中不断成长。
接着，孩子们用诗歌讴歌师长，献上鲜花以表敬意，接过校长亲自送上的毕业证书，在家长的陪同下，孩子们记住了这庄严的时刻！4、家长学校志愿者在行动家长志愿者可是我校的一大特色，我们学校的家长志愿者队伍活跃在学校的各项工作、活动中：早上，身穿红马甲的家长志愿者早早到岗，站在学校门口马路两侧，护送学生过马路、进学校；六一游园活动，家长志愿者又充当游园工作人员，为每个游园的孩子提供便利；运动会、迎新年，家长志愿者的角色更丰富，摄影师、化妆师、拉拉队……家长们的热情参与，温暖着老师孩子的心，也拉进了家长与学校之间的距离。
总之，通过家长学校的健康开展，以抓实常规工作为主，其它形式多样的教育活动予以配合，家长素质有了一定的提高，家庭教育逐渐走向科学规范的轨道，多数家长能自觉和学校配合，积极为学校提合理化建议，出谋献策，真正使家长学校发挥了学校、社会、家庭三结合网络作用。
今后，我校将认真总结经验，与时俱进，开拓创新，不断摸索家长学校工作的新路子、新方向，进一步争取家庭、社会的支持与参与，为形成家校互动，共建教育平台的办学特色不懈努力。
2017学年家庭教育计划一、指导思想：积极贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》、《上海市家庭教育指导纲要》和《关于进一步加强家庭教育工作的意见》的精神，结合本学期学校工作计划，抓好家庭教育工作，利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作，努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式，切实提高家庭教育指导水平，努力使学校教育和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社区教育达到“合力”。
二、工作要点：1、规范家长委员会组织机构，充分发挥家委会特有的教育功能，定期召开家长委员会会议，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；。
2、定时间、定内容，分年级对家长进行专题讲座和培训，以德育为核心，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确自己的责任和义务。
以养成教育为核心，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学的教子方法。
3、组织利用好家长志愿者队伍，让家长参与到学校活动中，共同为孩子的成长出谋划策。
4、坚持走访联系制度，扩大双向交流。
通过重点访、特殊访、电话访、通知家长到校等多种家访形式了解学生校内外表现，加强学校和家长之间的联系。
5、关注单亲家庭、贫困家庭等弱势群体的家庭教育。
大力开展家庭教育的宣传普及工作，提供有针对性的家庭教育指导与服务，切实提高特殊家庭家长的家庭教育水平，鼓励家庭和子女自尊自强。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型，每学年开展好家长的评选活动。
7、开展家庭教育研讨活动，提高各位教师家庭教育专业素养。
三、具体工作1、成立学校、班级两级家委会，定期召开校家长委员会座谈会，听取对学校的教育工作意见及交流对子女的教育经验。
发挥家长委员会作用，组建和完善多元志愿团队：护校志愿者团队＋活动安全志愿者团队＋家长微课志愿者团队等。
2、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位，由组长负责。
每次家长学校，有针对性。
上半学期主要针对一年级、三年级开展家庭教育辅导，下半学期就二年级、四年级和五年级开展家庭教育指导。
一年级：主题是“我是小学生”，以“家长开放日”和“微短型课程超市”的形式进行；三年级：主题是“我们十岁啦”，以“家庭亲子活动”和“年级主题活动”的形式进行；五年级：主题是“我们毕业啦”，以“家长学校专题辅导”和“毕业典礼”的形式进行。
开发研讨二年级及四年级的家庭教育培训模式。
3．进一步落实家长开放日活动，让家长亲历感受学校的教育、文化。
（一年级家长开放日、三年级10岁生日，新年迎新、五年级毕业典礼）4．实施期末家长接待日，促进家校的沟通。
5、加强班主任育德能力的培养，切实落实家访制度，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。
6、用好网络互动平台，开展研讨活动，交流经验，使网络平台真正成为家长与教师沟通的一个桥梁。