平舌音和翘舌音前鼻音后鼻音

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二年级拼音如何区分前鼻音、后鼻音,平舌音、翘舌音

⼆年级拼⾳如何区分前⿐⾳、后⿐⾳,平⾆⾳、翘⾆⾳⼆年级拼⾳如何区分前⿐⾳、后⿐⾳，平⾆⾳、翘⾆⾳an（潘pan）、en（喷pen）、un（昏hun）、vn（熏xun）后⿐韵：ang（⽅fang）、eng（风feng）、ing（星xing）、ong（龙long）平⾆⾳：z（资zi）、c（疵ci）、s（思si）翘⾆⾳：zh（之zhi）、ch（吃chi）、sh（施shi）、r（⽇ri）普通话中⾆尖前⾳(⼜叫平⾆⾳)z、c、s 和⾆尖后⾳（⼜叫翘⾆⾳）zh、ch、sh这两类声母的发⾳部位⼀前⼀后，完全对⽴，很多⼈会把⾆尖后⾳读成⾆尖前⾳。

若想改变这种情况，⾸先要熟练掌握这两类声母的发⾳特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。

详细区分⽅法第⼀，利⽤普通话声韵配合关系来区分。

普通话声韵配合规律显⽰：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”⼏个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是⾆尖后⾳。

（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。

第⼆，根据形声字声旁的表⾳功能，利⽤已知的声旁推断出同声旁的⼀批字的读⾳。

这种⽅法虽有例外，但不妨⼀试，只是⽤时须谨慎，以免有出⼊。

平⾆⾳有:做⼦在草左三四送⾜⾊座伞坐早作菜藏嘴森从诉⾛彩⾃次再仔参怎造还有个⽅法: 你可以看字典⾥的z c s部分。

经常看,经常读慢慢就会好了![多品教育张⽼师⾸发电⼦版⽆此⽂字]前⿐⾳an en in后⿐⾳ang eng ing ong前⿐⾳：指拼⾳中以“n”结尾的，如：an、en、in、un；后⿐⾳：指拼⾳中以“ng”结尾的，如：ang、eng、ong、ing ；平⾆⾳：指拼⾳中以“z、c、s”开头的；翘⾆⾳：指拼⾳中以“zh、ch、sh” 开头的；其中还有个“r”前⿐⾳与后⿐⾳有很⼤的差别了：前⿐⾳的尾⾳是n，后⿐⾳的尾⾳是ng 前⿐⾳发⾳结束⾆尖是抵住上齿背的，后⿐⾳是⾆根⾳要抬起⾆根。

前后鼻音平翘舌音

前鼻音：尽染燃勤仙盘纷残君凡
后鼻音：层爽壮登笼浪梁峰当形状降苍蹦橙径枫龙
平舌音：层翠苍残
翘舌音：爽壮燃染著状炸察识橙支
第二单元
前鼻音：弹、琴、踮、院、倦、牵、困、欠、叹、算、馆、紧、奋、灿、烂、湾。

后鼻音：钢、养、航、宁、愣、掌、钟、零、怦、容、纺、胜
平舌音：层、翠、苍、残、
翘舌音：株、除、室、钟、迟、织、胜
第三单元
前鼻音：神川民献严拼坛讯传店毯银险反简单寸沿信邻浅忍汗酸串鞭欢阴申言慢怎
穿弯
后鼻音：涌庆央庄拥扬省讲仗彰障功藤盯乘筝踪伤硬争旁城京洋相惊
平舌音：族奏泽杂寸枣虽思踪责酸祖所错怎诉翘舌音：神州川帜庄周似厦传省橱指仗彰障乘抽驶示筝伤串茶争市城申助穿
第四单元
前鼻音：寸沿信邻浅忍汗酸串鞭
后鼻音：彰障功藤盯乘筝踪伤硬
平舌音：寸枣虽思踪责酸
翘舌音：彰障忍乘抽驶示筝伤串茶
第五单元
前鼻音：焰、斤、板、但、轮、任、惯、裙
后鼻音：绳、凳、傍、幸、郑、钉、疼、痛、疯
平舌音：搓、刺、糙、铅、扎
翘舌音：柴、折、绳、术、惹、桌、注、皱、抓、吵、受、之、任、式、郑
前鼻音：恨炭贫拴寻健羡份潭肯扇
后鼻音：奉永良康赠贡
平舌音：索猜缩操则昨赠
翘舌音：始拴食纱舟扇愁
第七单元
前鼻音：锦崭卷欣幻演甚喃
后鼻音：孔鹰丛灵蓬棱赏
镜映扔蒸蒙浓腾
平舌音：丛侧死
翘舌音：喳巢崭赏甚至蒸
第八单元
前鼻音：填箭灌淹圈纹返喷珍孙袁产后鼻音：嫦碰绑通农隆棚控
平舌音：载躁灾塑嗽孙
翘舌音：射嫦宙舒设珍肉史绍产制茁。

翘舌音平舌音后鼻音前鼻音优质课件.

翘舌音平舌音后鼻音前鼻音优质课件.一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音发音要领；2. 培养学生在实际语境中正确运用这些音能力；3. 提高学生语音辨别能力和发音准确性。

三、教学难点与重点1. 教学难点：后鼻音与前鼻音区别，以及翘舌音和平舌音发音技巧；2. 教学重点：如何在语境中正确运用这些音，提高发音准确性。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、音响设备、麦克风、卡片；2. 学具：笔记本、笔、教材。

五、教学过程1. 导入：通过播放一段含有翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音音频，让学生初步感受这些音特点，激发学习兴趣。

2. 理论讲解：（1）介绍翘舌音和平舌音发音要领，通过示范和对比，让学生掌握发音技巧；（2）讲解后鼻音与前鼻音区别，通过实际例句，让学生体会两种发音异同。

3. 实践环节：（1）让学生模仿发音，进行个体练习；（2）分组进行发音练习，互相监督，提高发音准确性；（3）选取一段文本，让学生在实际语境中运用所学音，锻炼发音能力。

4. 例题讲解：针对翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音特点，设计相关练习题，进行讲解。

5. 随堂练习：让学生根据所学知识，完成练习题，巩固发音技巧。

六、板书设计1. 翘舌音、平舌音、后鼻音、前鼻音发音要领；2. 例题及答案；3. 发音练习文本。

七、作业设计1. 作业题目：（1）请用翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音各组成一个词语；（2）选取一段文本，标注出其中翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音；（3）模仿一段含有这些音视频，至班级群。

2. 答案：（1）词语：执着（翘舌音）、蚕食（平舌音）、风尚（后鼻音）、前进（前鼻音）；（2）文本：略；（3）视频：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过理论讲解、实践练习、例题讲解等多种方式，让学生掌握翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音发音要领。

但在教学过程中，要注意关注学生个体差异，针对性地进行指导。

2. 拓展延伸：（1）鼓励学生在日常生活中注意观察和模仿这些音，提高发音准确性；（2）推荐一些含有翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音影视作品，让学生在轻松愉快氛围中提高发音水平。

小学拼音--如何有效区分平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音、儿化音

小学拼音--如何有效区分平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音、儿化音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。

若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。

具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。

普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。

第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。

这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。

（1）记住形声字的声旁进行类推。

在现行汉字中，形声字占了很大比例，我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字：“中”是一个翘舌音字，那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字，如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。

“曾”是平舌音，如：蹭、噌、增、赠常用翘舌音代表字：声母为zh的代表字：丈、止、专、支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏（2）利用汉字声旁的声母d、t判断。

如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t,声旁的声母虽不读d、t的，但它与d、t的字有关，这样的字也读翘舌音。

平翘舌音前后鼻音易错字归类

平舌音z昨zuó 左zuǒ 作zuò 坐zuò 子zǐ 字zì 自zì早zǎo 在zài 走zǒu 足zú 最zuì翘舌音zh着zhe 着zháo 只zhī 纸zhǐ中zhōng 众zhòng 真zhēn 正zhèng站zhàn 长zhǎng找zhǎo 竹zhú 桌zhuō平舌音c才cái 彩cǎi 采cǎi 草cǎo 参cān 从cóng 词cí翘舌音ch长cháng 厂chǎng 穿chuān 船chuán 串chuàn尘chén 成chéng 出chū 处chù虫chóng 车chē 尺chǐ 春chūn平舌音s伞sǎn 三sān 色sè 森sēn 四sì数shù 数shǔ山shān 闪shǎn 上shàng 双shuāng谁shuí 水sh uǐ 睡shuì书shū 树shù生shēng 声shēng 升shēng诗shī 师shī 时shí 石shí 十shí 是shì少shǎo 什shén 叔shū 说shuō 手shǒu2前后鼻音前鼻音an三sān 伞sǎn 半bàn 办bàn参cān 反fǎn 看kàn 弯wān 玩wán 晚wǎn山shān 闪shǎn 站zhàn年nián 莲lián边biān 变biàn 尖jiān 见jiàn 天tiān 田tián 穿chuān 船chuán 串chuàn点diǎn 片piàn 前qián短duǎn 关guān全quán男nán 南nán 蓝lán远yuǎn 院yuàn后鼻音ang长zhǎng 长cháng 厂chǎng 上shàng方fān g 放fàng当dāng 旁páng 羊yáng两liǎng 亮liàng 江jiāng 向xiàng 双shuāng 黄huáng 前鼻音en们men 森sēn本běn 很hěn 文wén 问wèn真zhēn 尘chén 什shén 人rén后鼻音eng正zhèng 成chéng 声shēng 升shēng 生shēng风fēng 更gèng 朋péng前鼻音in远yuǎn今jīn 金jīn 进jìn 近jìn 林lín 心xīn 音yīn后鼻音ing明míng 青qīng 苹píng 听tīng 星xīng 杏xìng 影yǐng3鼻音边音鼻音n南nán 男nán 你nǐ 女nǚ奶nǎi 那nà 年nián 鸟niǎo边音l力lì 丽lì 立lì莲lián 亮liàng老lǎo 来lái 蓝lán 六liù 绿lǜ容易混淆拼音的生字分类表小学一年级语文上册一、是鼻音声母“n”的生字：nǐniúniǎo nán nǎnuǎn nǎi nán nénɡ你牛鸟南哪暖奶男能ne nín nànánián nǚ呢您那拿年女二、是声母“l”的生字：lǎo lǐliùlái liúliǎnɡlǜliɑnɡ lěnɡ老里六来流两绿亮冷lán lāluólìlín lùluòlālǐ蓝拉萝力林路落啦礼lìle lián lì丽了莲立三、是平舌音“z、c、s”的生字：zúsèzuòsǎn zuòzǎo sōnɡzuìzuò足色座伞坐早松最作cài cánɡzuǐsēn cónɡsu zǒu zìcì菜藏嘴森从诉走自次zài zǐcān zěn zào zuòzǐzài cǎo z在仔参怎造做子在草左四、是翘舌音“zh、ch、sh”的生字：chūshūchē shuǐchīshān shī shízhú出书车水吃山师十竹shāzhǐshìshànɡzhēn shēnɡchūn shuōshì沙纸视上真声春说是zhōnɡchànɡshùchuānɡchuánɡchuán zhǐshǎn chánɡ中唱树窗床船只闪长chén shuíchánɡzhe shǔshǎo shānɡchǎnɡchǐ晨谁常着鼠少商场尺zhuōchén shǒu zhònɡchénɡshēnɡshùzhèzhù捉尘手众城升数这住shēn shén zhǎo shēnɡzhǒnɡchénɡshuìzhènɡshāo深什找生种成睡正烧zhīshězhíshù知舍直束五、是前鼻韵母“en、in”的生字：wén zhēn jìn rén mén men jīn jìnɡēn 文真近人门们金进跟jīn běn xīn lín sēn chén hěn shēn shén 巾本心林森尘很深什jīn wèn yīn今问音六、是后鼻韵母“enɡ、inɡ”的生字：fēnɡdēnɡtīnɡshēnɡjīnɡqīnɡchuān zhènɡjìnɡ风灯听声惊青穿正静xīnɡɡènɡyǐnɡpínɡjīnɡchénɡshēnɡqīnɡpínɡ星更影苹京城升清平jǐnɡxìnɡshēnɡxìnɡ景兴生杏。

翘舌音_平舌音_后鼻音_前鼻音

前鼻音与后鼻音
yin 和 yinɡ 还有 yuan ，都是整体认读音节： yīn （音乐） yīnɡ（老鹰） yuān（冤屈） yuán（圆圈） yuǎn（远方） yuàn（愿望）
前鼻音与后鼻音
3、还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶 ”都是后鼻音。以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。
汉语拼音
韵母（单韵母、复韵母、前鼻音韵母、后鼻音韵母）声母（平舌、翘舌）整体认读音节
韵母表
声母表
整体认读音节
二拼音节
二拼音节其实就是声母和韵母在一起组成的拼音就是二拼音节，我们都知道在汉语音节中，有声母和韵母两大家族，由声母和韵母组合的拼音就属于二拼音节。
比如：yan（y、an）、zhang（zh、ang）、 bo（b、o）根据上面的几个二拼音节示例，我们可以看出二拼音节就是声母和韵母的组合。
平舌音与翘舌音
平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的；
翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh”开头的；其中还有个“r”
平舌音
指由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。即汉语拼音中以z、 c、s开头的音节。
三拼音节
前鼻音与后鼻音
1、前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、 en、in、un； 2、后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如： ang、eng、ong、ing；
前鼻音与后鼻音
前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根音要抬起舌根. 1、发音练习区分。n前，ng后，发ng时，用舌根顶住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。前鼻音an en in 后鼻音ang eng ing ong

(完整版)(平翘舌音+前后鼻音)易错字归类

1平翘舌音平舌音z昨(zuó) 左(zuǒ) 作(zuò) 坐(zuò) 子(zǐ) 字(zì) 自(zì)早(zǎo) 在(zài) 走(zǒu) 足(zú) 最(zuì)翘舌音zh着(zhe) 着(zháo) 只(zhī) 纸(zhǐ)中(zhōng) 众(zhòng) 真(zhēn) 正(zhèng)站(zhàn) 长(zhǎng)找(zhǎo) 竹(zhú) 桌(zhuō)平舌音c才(cái) 彩(cǎi) 采(cǎi) 草(cǎo) 参(cān) 从(cóng) 词(cí)翘舌音ch长(cháng) 厂(chǎng) 穿(chuān) 船(chuán) 串(chuàn)尘(chén) 成(chéng) 出(chū) 处(chù)虫(chóng) 车(chē) 尺(chǐ) 春(chūn)平舌音s伞(sǎn) 三(sān)色(sè) 森(sēn) 四(sì)翘舌音sh数(shù) 数(shǔ)山(shān) 闪(shǎn) 上(shàng) 双(shuāng)谁(shuí) 水(shuǐ) 睡(shuì)书(shū) 树(shù)生(shēng) 声(shēng) 升（shēng )诗(shī) 师(shī) 时(shí) 石(shí) 十(shí) 是(shì)少(shǎo) 什(shén) 叔(shū) 说(shuō) 手(shǒu)2前后鼻音前鼻音an三(sān) 伞(sǎn) 半(bàn) 办(bàn)参(cān) 反(fǎn) 看(kàn) 弯(wān) 玩(wán) 晚(wǎn)山(shān) 闪(shǎn) 站(zhàn)年(nián) 莲(lián)边(biān) 变(biàn) 尖(jiān) 见(jiàn) 天(tiān) 田(tián)穿(chuān) 船(chuán) 串(chuàn)点(diǎn) 片(piàn) 前(qián)短(duǎn) 关(guān)全(quán)男(nán) 南(nán) 蓝(lán)远(yuǎn) 院(yuàn)后鼻音ang长(zhǎng) 长(cháng) 厂(chǎng) 上(shàng)方(fāng) 放(fàng )当(dāng) 旁(páng) 羊(yáng)两(liǎng) 亮(liàng) 江(jiāng) 向(xiàng) 双(shuāng) 黄(huáng)前鼻音en们(men) 森(sēn)本(běn) 很(hěn) 文(wén) 问(wèn)真(zhēn) 尘(chén) 什(shén) 人(rén)后鼻音eng正(zhèng) 成(chéng) 声(shēng) 升(shēng ) 生(shēng)风(fēng) 更(gèng) 朋(péng)前鼻音in远(yuǎn)今(jīn) 金(jīn) 进(jìn) 近(jìn) 林(lín) 心(xīn) 音(yīn)后鼻音ing明(míng) 青(qīng) 苹(píng) 听(tīng ) 星(xīng) 杏(xìng) 影(yǐng)3鼻音边音鼻音n南(nán) 男(nán) 你(nǐ) 女(nǚ)奶(nǎi) 那(nà) 年(nián) 鸟(niǎo)边音l力(lì) 丽(lì) 立(lì)莲(lián) 亮(liàng)老(lǎo) 来(lái) 蓝(lán) 六(liù) 绿(lǜ)容易混淆拼音的生字分类表（小学一年级语文上册）一、是鼻音声母“n”的生字：nǐniúniǎo nán nǎnuǎn nǎi nán nénɡ你牛鸟南哪暖奶男能ne nín nànánián nǚ呢您那拿年女二、是声母“l”的生字：lǎo lǐliùlái liúliǎnɡlǜliɑnɡ lěnɡ老里六来流两绿亮冷lán lāluólìlín lùluòlālǐ蓝拉萝力林路落啦礼lìle lián lì丽了莲立三、是平舌音“z、c、s”的生字：zúsèzuòsǎn zuòzǎo sōnɡzuìzuò足色座伞坐早松最作cài cánɡzuǐsēn cónɡsu zǒu zìcì菜藏嘴森从诉走自次zài zǐcān zěn zào zuòzǐzài cǎo z 在仔参怎造做子在草四、是翘舌音“zh、ch、sh”的生字：chūshūchēshuǐchīshān shīshízhú出书车水吃山师十竹shāzhǐshìshànɡzhēn shēnɡchūn shuōshì沙纸视上真声春说是zhōnɡchànɡshùchuānɡchuánɡchuán zhǐshǎn chánɡ中唱树窗床船只闪长chén shuíchánɡzhe shǔshǎo shānɡchǎnɡchǐ晨谁常着鼠少商场尺zhuōchén shǒu zhònɡchénɡshēnɡshùzhèzhù捉尘手众城升数这住shēn shén zhǎo shēnɡzhǒnɡchénɡshuìzhènɡshāo 深什找生种成睡正烧zhīshězhíshù知舍直束五、是前鼻韵母“en、in”的生字：wén zhēn jìn rén mén men jīn jìn ɡēn 文真近人门们金进跟jīn běn xīn lín sēn chén hěn shēn shén 巾本心林森尘很深什jīn wèn yīn今问音六、是后鼻韵母“enɡ、inɡ”的生字：fēnɡdēnɡtīnɡshēnɡjīnɡqīnɡchuān zhènɡjìnɡ风灯听声惊青穿正静xīnɡɡènɡyǐnɡpínɡjīnɡchénɡshēnɡqīnɡpínɡ星更影苹京城升清平jǐnɡxìnɡshēnɡxìnɡ景兴生杏。

平翘舌音、前后鼻音、边鼻音识记规律整理表

平、翘舌音识记技巧：1．音旁类推：整理并熟记常见的平、翘舌音声旁用字符，现代汉语中形声字与其声旁的平、翘舌一般保持一致，故可利用“音旁类推法”判断形声字的平翘舌音（注意“音旁类推法”不适用于会意字，如“肘”字，从肉从寸，“寸”表义，即腕下寸口部位，不可根据“寸”的平舌音推断“肘”为平舌音）；2．关注特殊：少数形声字与其声旁的平、翘舌并不一致，需单独记忆；部分多音字有平、翘舌两种读音，相应地以若其为声旁的形声字也分为平翘舌两种，如：“参”字，“can 1”对应“惨（can 3）”、“shen 1”对应“渗（shen 4）”；“掺”为多音字（chan 1、can 4）；3．记少去多：平舌音字相对较少，以记平舌音为主（少数音节也可能翘舌音字较少）；4．一般规律：①sh不和ong相拼，所以“松、耸、送、宋、诵”均属平舌音字；②韵母为ua、uai、uang，则声母只能是翘舌音，所以“抓、刷、拽、揣、摔、庄、窗、双”均属翘舌音字；③某形声字声旁的声母为d、t，则该形声字通常属翘舌音，如“带（dai 4）—滞（zhi 4）”、“台（tai 2）—笞（chi 1）”；或者某形声字改换形旁之后，得到的新形声字声母为d、t，则原形声字通常属翘舌音字，如“池—地（di 4），所以‘池’为翘舌音字”、“锥—堆（dui 1），则‘锥’为翘舌音字；或者某字通过增加形旁，得到的新形声字声母为d、t，则该字通常属翘舌音字，如“者—都（du 1），所以‘者（zhe 3）’属翘舌音字”、“真—填（tian 2），故‘真（zhen 1）’属翘舌音字；（注意：上述规则不适用于会意字，如“绥（sui 2）”，不能根据“妥（tuo 3）”推断“绥”为翘舌音）；或者某多音字其中一音的声母为d、t，则另一音为翘舌音，如翟（di 2、zhai 2）④某字在天门方言中发音与普通话发音比较，声母转变为j、q、x，则该字在普通话中属翘舌音，如“珠zhu1—ju 1”、“出chu 1—qu 2”、“书shu —1xu 1”、“抓zhua 1—jua 1”、“刷shua 1—xua 1”、“转zhuan 3—juan 3”、“穿chuan 1—quan 1”、“栓shuan 1—xuan 1”、“拽zhuai 4——juai 1”、“揣chuai1—quai 1”、“蟀shuai 4—xuai 4”（但“猜”字例外）；⑤某字在天门方言中发音与普通话发音比较，省去介音“u”，则该字在普通话中为平舌音，如“最zui 4—zei 4”、“催cui 1—cei 1”、“岁sui 4—sei 4”、“遵zun 1—zen 1”、“存cun 2 —cen 2”、“孙sun 1—sen 1”、“钻zuan 1—zan 1”、“篡cuan 4 —can 4”、“酸suan 1—san 1”。

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平舌音和翘舌音前鼻音后鼻音
平舌音：z、c、s
翘舌音：zh、ch、sh、r
普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后
音读成舌尖前音。

若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。

具体的区分方法是：
第一，利用普通话声韵配合关系来区分。

普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、
庄、床、双”等；
（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字
的声母都是舌尖后音。

（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,
其余字声母是s；
（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。