感恩之星个人简介范文

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“感恩之星”先进个人事迹

“感恩之星”先进个人事迹

“感恩之星”先进个人事迹“感恩之星”先进个人事迹在我们的生活和工作中,经常会遇到那些为我们无私奉献、默默付出的人。

而有些人在这方面的表现尤为突出,可以说是“感恩之星”。

今天,我要向大家介绍一位这样的“感恩之星”——王老师。

王老师是我们学校的一名语文教师,多年来,他一直在教育教学中勤勤恳恳、踏实肯干、默默付出。

他的付出和表现不仅令学生们感激,更让同事们和家长们赞叹。

以下是我对王老师“感恩之星”事迹的描述:一、“爱心助教”——王老师常常为学生提供额外的帮助,他会在学生课外的问题上帮忙,进行点拨、指导、疏导,尤其注重对学习不太好的学生的帮助。

不止一次,王老师在课余时间主动邀请学生到自己的办公室,对学生进行一对一的辅导。

这些辅导虽然很简短,却很有用,许多学生在这些辅导后,不仅成绩有所提高,而且对生活和社会都有了更深的认识和理解。

二、“无私奉献”——王老师常常把自己对学生的期望和对他们的关心融入到教学中,让学生不仅在知识上得到了提高,而且在人生经验上也有所启迪。

他对学生们的关爱绝不仅仅是口头上的,他更注重实际行动,把自己的一生都奉献给了教育事业。

这些年来,他在教学上的精神、技能和知识得到了极大的提高,他还常常通过自己的实际行动,向其他老师们展示了一个做好教师应该具备的素质和精神。

三、“默默无闻”——王老师对自己的工作十分认真,常常在自己的工作室里,给每位学生注重细节上的培养,为了让学生们能更好的学习,他常常忽略自己的时间和精力付出,让学生们得到更多的帮助。

他常常默默加班,甚至有时候在教室静静地呆上几个小时,让自己可以更加全面的了解学生们的个性、特点、问题和疑惑。

正是这种默默而自律的工作态度,让王老师成长为了一名优秀的教师,“感恩之星”的光芒照亮了他为学生、为人生、为未来的脚步。

以上是我关于王老师“感恩之星”事迹的描述,在如今竞争激烈的社会中,每一位好老师对于学生来说都可以有着特殊的意义。

我们应该学习王老师这样优秀的个人,将在学习中或者生活中感恩的精神融入到自己的行为和思想中去。

心怀感恩新星个人介绍范例

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心怀感恩新星个人介绍范例心怀感恩新星个人介绍,都是一点一滴的琐事构成的。

下边由我给你给予的心怀感恩新星个人介绍,期待能帮上你。

心怀感恩新星个人介绍(一) 她叫王倩颖,2020年8岁,在西关小学二年一班念书。

别以为她仅有8岁,身高不高,娇小玲珑的,但这一“小不点儿”个性化性格开朗,能言善辩,语言表达幽默,深得爸爸妈妈、老师和同学的喜爱。

她是一年一班的组长、教师的好助手、学生们的模范,或是爸爸妈妈的好女儿、周边盆友的南瓜子,被大伙儿认可为西郊小学一年级的“心怀感恩明星”。

在爸爸妈妈的眼中,她是孝敬长辈的好宝宝。

不大的情况下她就明白了:自身能做的事要自己做。

她的爸爸妈妈工作中都比较忙,起早贪黑,下课后她就积极帮爸爸妈妈摘菜、学着做饺子;用餐时帮着拿餐具、装饭;吃过饭争着刷洗餐具。

有美味的情况下,她最先想起的是父亲、母亲。

虽然家里经济发展标准非常好,但她平常从来不胡乱花钱,不随便伸出手向父母需要钱。

每每家中父亲、母亲、祖父、姥姥等生日日,她都是会送上自身亲手做的生日卡,奉上一支祝福的歌。

她自小就了解看到楼底下的长辈要积极问候,备受左邻右里的钟爱。

校园内,她也没忘记对学生们讲孝顺父母、尊敬长辈是大家中华文化的优质中华传统美德,要尊重爸爸妈妈,尊敬长辈与老师,她的一言一行,一举一动耳濡目染地危害着别的同学。

在教导主任的眼中,她是尽职尽责的好助手。

做为组长,她严格管理自身、人人有责、言传身教,对同学们爱心帮助、团结互助,她是那么想的,也是那么做的。

由于她了解“一花独放不是春,百花争艳春满园”。

她对班集体工作中尽职尽责,下午教师没有的情况下,她便是代理商小老师,把教学管理得秩序井然。

另外,此外,她或是一个十分勤俭节约和充斥着善心的组长,她如今正筹备在班集体创建一个“善心小房子”,便于大伙儿能随时随地将不必要的期刊杂志、衣服、零花钱、捐赠出去,协助院校和受灾地区必须协助的人。

王倩颖用自身的行動蠃得了老师和同学们的信赖,期终被评选为“优秀班干部”头衔。

感恩之星事迹材料

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感恩之星事迹材料【篇一:感恩之星典型材料】高晶,女13岁,作为网市中学二(4)班的小班长,该生能够团结同学,有较强的凝聚力,是一个出色的班干部。

常怀一颗感恩的之心的她,对于父母十分孝顺,父母的话总是言听听从,父母在家时,总是帮助父母主动分担家务,在父母生病时,总是倒水、送饭、父母常说:“我因有这样孝顺的孩子而骄傲。

”对于学校、社会、该生总是怀着一颗感恩的心,她总是说:“是学校给了她学习的机会,有时间就会在班上、校园内做一些自己力所能力的事。

”她总是能够帮助同学,用心去教那些成绩比较差的同学,是老师的好助手。

总是,在家是父母的好帮手,在校是老师的好助手。

七(2)班的胡雪琴同学,生活在一个特殊的家庭里,父母离异,且父亲残疾,主要靠爷爷妈妈生活,在人生的风雨岁月中,艰难前行,她懂事明理,克服困难,勤奋学习,她也非常懂恩、知恩,是她年迈的爷爷、奶奶,残疾的父亲陪她走到了今天;她更感恩、报恩,每逢双休,都帮爷爷干力所能及的事,为父亲承担一定的家务,用这些看似微不足道的行动,来感谢她的亲人,来回报她那个不很理想的家,她的成长之路充满了艰辛,但是她依然笑着面对生活,常怀感恩心,常报感恩事!陈红,女,13岁,网市中学七(1)班学生。

该生具有一颗感恩之心,并努力付之行动。

感恩父母。

陈红同学听从父母的教学,能分担父母的辛劳,做一些及所能及的家务事。

如有时烧饭,清打房子、洗衣服等。

父母工作或外出回家,她端茶送水;父母患病,她陪着他们上医院。

有时做错了事,受到父母的批评,她诚恳接受,并知错就改。

生活上节俭,令父母局悦心。

在学校遵守纪律,好学上进,令父母放心。

感恩学校。

陈红同学在学校里,听从老师的教导,遵守学校的一切规章制度。

上课,专心听讲,勤于思考;课余,与同学和睦相处。

平时,尊敬老师,见了老师问好。

担任班干部,认认真真,勤勤恳恳;收发书本,辅导学生,任劳任怨,是老师的好帮手。

感恩同学。

与同学一起十分和谐。

陈红同学肯于帮助他人,同学有事或有病,她主动打扫教室;同学在学习上有困难,她主动耐心讲解。

感恩之星个人简介范文

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感恩之星个人简介范文感恩之星个人简介,全是一点一滴的小事组成的。

下面由店铺为你提供的感恩之星个人简介,希望能帮到你。

感恩之星个人简介(一)她叫王倩颖,今年8岁,在西关小学二年一班读书。

别看她只有8岁,个子不高,小巧玲珑的,但这个“小不点”个性活泼开朗,能说会道,语言风趣,深得父母、老师和同学的喜欢。

她是一年一班的班长、老师的好帮手、同学们的好榜样,还是父母的好女儿、周围朋友的开心果,被大家公认为西关小学一年级的“感恩小明星”。

在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。

很小的时候她就懂得了:自己能做的事要自己做。

她的父母工作都很忙,早出晚归,放学后她就主动帮父母摘菜、学着包饺子;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;吃完饭争着洗刷碗筷。

有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。

尽管家中经济条件很好,但她平时从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。

每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。

她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。

在学校,她也不忘对同学们讲孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师,她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

在班主任的眼里,她是认真负责的好帮手。

作为班长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

她对班级工作认真负责,中午老师不在的时候,她就是代理小老师,把班级管理得井然有序。

同时,除此之外,她还是一个非常节俭和充满爱心的班长,她现在正筹划在班级建立一个“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱、捐献出来,帮助学校和灾区需要帮助的人。

王倩颖用自己的行动蠃得了老师和同学们的信任,期末被评为“优秀班干部”称号。

在任课老师的眼里,她是品学兼优的好学生。

王倩颖学到了许多本领,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有老师的教育和培养,我才能进步。

感恩之星事迹介绍

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感恩之星事迹介绍感恩之星事迹介绍(精选12篇)在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是店铺为大家收集的感恩之星事迹介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩之星事迹介绍篇1在威海市翠竹小学闪耀着许许多多的新星,其中有一颗默默无闻但却最闪亮的星星——感恩之星,他就是威海市翠竹小学五年级三班的副班长兼劳动委员——小铖。

小铖是个品学兼优的好学生,平日里勤奋学习,积极进取,关心集体,尊敬师长,爱护同学,助人为乐,这一切都是因为他有一颗感恩的心,他用自己点点滴滴的感恩行为为自己镶嵌了这颗闪亮的感恩之星。

一、感恩父母及亲人小铖小时候是爷爷奶奶伺候长大的,从会记日记,写作文开始,他就经常写爷爷奶奶如何把他从70天的婴儿抚养长大到4周岁,每一件事都深深烙在他小小的心灵里。

上学后,他不能天天回去看望爷爷奶奶,但他却有个良好的习惯,就是每周必须给爷爷奶奶打个电话,问寒问暖,汇报学习情况,一有时间回去,就帮老人家洗脚,捶背,用自己的零花钱为老人家买水果……平日里在自己家里,他会主动帮父母干力所能及的活,拖地,擦桌子,整理自己的房间是他拿手的好活。

当爸爸妈妈拖着疲惫的身体回家时,他会为他们端上一杯热水缓解疲劳,当父母有不开心的事时,他会为他们讲上一小段趣闻轶事,正如他在日记里写的“爸爸妈妈都很辛苦,我一定好好学习,好好听话,来回报他们的养育之恩”二、感恩老师和同学在学校里,他就是老师的小助手,同学的小老师。

他上课认真听讲,课后认真完成作业,门门功课都是A。

老师安排给他的任务总是能按时的保质保量的完成,并且能带动自己的学习小组和其他小组展开学习,纪律等竞争,配合老师提高班级的学习气氛。

每逢教师节,他都会为老师献上自己亲手制作的贺卡。

同学之间,谁有不懂的问题问到他,他都会耐心的讲解,直到对方彻底理解为止,有哪位同学忘记了学习任务,只要电话问到他,他都会第一时间内回复。

“感恩之星”先进个人事迹

“感恩之星”先进个人事迹

“感恩之星”先进个人事迹-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1“感恩之星”先进个人事迹职业道德之星梁记国,中国共产党党员,四矿打钻工区班长。

他扎根千米井下,急难险重冲在前,做为岗位“特种兵”,处处展现着一名转业军人的风采。

工区戊九回风下延钻场,地应力大,己16.17煤层瓦斯含量高,在一次打钻期间,因钻车主泵供力不足致使30多根钻杆留入钻孔内无法拔出,他立即从井上抬主泵到工作面进行更换,及时调整压力和钻进速度,经过十几个小时的连班作业,终于将孔内钻杆全部起出,直接挽回经济损失万余元。

己15-31040风巷钻场顶板淋水严重、钻场水煤泥多、钻车煤尘厚,影响现场文明生产,细心的他就找来风筒布和编织袋做顶棚把顶板的水引入水沟,将钻场水煤泥刮干净装入编织袋,一袋一袋背出钻场。

在他的带领下,班组月月超额完成打钻任务,实现了文明安全生产,多次被评为处优胜钻机组,成为工区其他班组的标杆和学习的榜样。

关键时刻扛重任,特种部队展军魂。

文明管理是模范,优胜钻机树标杆。

职业道德之星孟亮亮,中国共产党党员,防治水工程队机长。

他爱岗敬业,认真负责,随叫随到,充分发挥党员的带头模范作用。

全年累计出勤344天,最长入井时间长达26小时。

今年10月16日,工区在戊8-32140风巷高抽巷施工期间钻机出现故障,8点班下班刚到家的他接到电话,顾不上吃饭立刻赶回井下施工现场,经排查发现钻机电机和主泵之间的橡胶棒断裂,导致机器无法正常运转,由于队里没有备用配件,为不影响生产进度,他就打车亲自到厂家拿回配件。

整整一个夜班,终于把钻机调试正常,确保了工区的施工进度。

困难面前不退缩,勇于担当,他用自己的行动诠释着责任与使命,书写着对千米钻机的承诺。

加班加点连轴转,立足岗位青春献。

废寝忘食保运转,千米井下写誓言。

职业道德之星裴伟涛,修配厂钻机维修班副班长。

面对业务转型带来的新挑战、新要求,他刻苦钻研,熟练掌握设备技术参数和特性,用实际行动践行“工匠”精神,成为厂里的业务骨干、维修大拿,在处2017年、2018年钻机维修工技术比武中分别取得第二名、“比武状元”的好成绩。

感恩之星事迹材料

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感恩之星事迹材料篇一:感恩之星事迹材料为社会传递爱心,让生活明白得感恩三小感恩之星事迹材料掌声与泪水相伴,鲜花与感动相随。

她,一个在家孝顺长辈,在校尊敬师长、关怀同学、热心班级事务的小女孩,让我们对生命和爱有了新的认识。

她叫谢运兰,今年7岁,在城关三小一年级读书。

她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,是老师的好帮手,同学们的好榜样!感恩是一种品德她从小就明白使用礼貌用语,向长辈咨询好,深受左邻右舍、亲戚的喜爱。

非常小的时候,她就明白得自己能做的情况要自己做。

幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。

她的爸爸在外打工,母亲在帮不人卖衣服,看到长辈这么累,她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净,把房子打扫地干干净净。

去年冬天,她母亲生病,躺在床上动弹不得。

小小的她用手一摸,妈妈的头顶滚烫滚烫的。

她学着电视里的模样,费劲地打来一盆水,打湿毛巾,敷在妈妈的头上,一遍又一遍。

伙伴叫她去玩她听不见,爷爷奶奶叫她休息她不让,她寸步不离地守在妈妈的床前,喂妈妈喝水,为妈妈端稀饭,帮妈妈洗足。

妈妈的病终于好起来,她才松了一口气。

妈妈笑了,她也笑了。

妈妈,您累了,快坐下,我给你捶捶背!爷爷奶奶,您们年纪大了,盛饭的事就交给我吧!爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,您们辛苦了!您们先吃!每当看见那娇小而熟悉的身影,听见那甜美而暖人的话语,父母感动,爷爷奶奶欣慰。

邻居都夸她是孝敬父母的好小孩。

感恩是一种责任在学校,她尊敬老师,关怀集体。

她的一言一行,一举一动潜移默化地阻碍着其他同学。

上学期,身为班级劳动委员的她,不怕苦不怕累,天天早出晚归。

擦拭窗台,清理垃圾,同学们可不能干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干。

这学期,身为副班长的她,中午两个半小时的午休时刻,忙完家务,完成作业后,她还积极地来班上管纪律。

在她的带领下,同学们明白事了,教室里一尘不染,早读时书声朗朗,午休时寂然无声,一次次被评上流淌红旗。

这时,笑得最甜的便是她。

学生感恩之星事迹材料5篇

学生感恩之星事迹材料5篇

学生感恩之星事迹材料5篇学生感恩之星事迹精选篇1__是一个全面发展、待人诚恳、活泼乐观、求思进取的好学生。

她尊敬师长,团结同学,乐于助人,在学校各项活动中一直起着表率带头作用。

平日里她严格要求自己,积极协助老师做力所能及的事,是班主任老师和科任老师的得力助手。

她也是学校大队辅导教师的左膀右臂,自三年级入选大队委以来,积极配合大队教师工作,积极组织学生参加少先队活动,宣讲少先队知识,组织班级班会,还是学校广播站主力成员。

在少先队活动中表现出很强的组织能力和示范带头作用。

她还能虚心接受同学们的批评建议。

从小在良好家庭、学校的教育下,她养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。

她学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。

__年局直小学举办的国学经典诵读比赛中被评为最佳演员,同年度举办的第二届“指尖飞舞,百变魔方”比赛中荣获特等奖,参加__年由局直小学举办的“童心璀璨演绎经典”英语课本剧大赛中被评为最佳主持人,__年在学校组织的“英语小剧目,人生大舞台”课本剧比赛中荣获最佳旁白奖。

其它学科学年综合评价、能力测试均为“优”。

__―__年连续三年获得“三好学生”荣誉称号,先后获得“优秀少先队干部”“”年度优秀少先队员“文明之星”“学习之星”“优秀播音员”“诗词小达人”“学习小能手”等等60余张奖状,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看,但她深深的明白荣誉的取得离不开学校的栽培和老师的悉心教导,未来的求知道路还很长,她也暗下决心一步一个脚印踏实的走下去,用自己的知识武装自己,做一个对社会有贡献的人!__以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评。

学生感恩之星事迹精选篇2在家中,我时常帮父母做家务。

当他们太劳累,我会给他们捶捶背,捏捏肩。

应为我知道,他们对我们有养育之恩,我们应带去体谅他们,帮助他们,而不是和他们顶撞。

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感恩之星个人简介范文感恩之星个人简介,全是一点一滴的小事组成的。

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感恩之星个人简介(一) 她叫王倩颖,今年8岁,在西关小学二年一班读书。

别看她只有8岁,个子不高,小巧玲珑的,但这个“小不点”个性活泼开朗,能说会道,语言风趣,深得父母、老师和同学的喜欢。

她是一年一班的班长、老师的好帮手、同学们的好榜样,还是父母的好女儿、周围朋友的开心果,被大家公认为西关小学一年级的“感恩小明星”。

在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。

很小的时候她就懂得了:自己能做的事要自己做。

她的父母工作都很忙,早出晚归,放学后她就主动帮父母摘菜、学着包饺子;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;吃完饭争着洗刷碗筷。

有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。

尽管家中经济条件很好,但她平时从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。

每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。

她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。

在学校,她也不忘对同学们讲孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师,她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

在班主任的眼里,她是认真负责的好帮手。

作为班长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

她对班级工作认真负责,中午老师不在的时候,她就是代理小老师,把班级管理得井然有序。

同时,除此之外,她还是一个非常节俭和充满爱心的班长,她现在正筹划在班级建立一个“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱、捐献出来,帮助学校和灾区需要帮助的人。

王倩颖用自己的行动蠃得了老师和同学们的信任,期末被评为“优秀班干部”称号。

在任课老师的眼里,她是品学兼优的好学生。

王倩颖学到了许多本领,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有老师的教育和培养,我才能进步。

”前几天,她看见老师唱歌时一边唱一边咳,她站起来说;“大家别吵了,别让老师这么辛苦了。

”当时作为老师真的很感动。

她不仅自己勤奋学习,还积极组织班里同学成立了“帮困小组”,成绩优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子,使全班同学形成了“勤学、乐学、会学、助学”的良好学习氛围。

学校举行的朗诵比赛、学会感恩等主题班会活动,她都积极参加,总是取得较好的成绩。

老师也非常欣赏她的才智和为人,时时刻刻关心呵护她的成长。

在同学们的眼里,她是热心助人的好伙伴。

上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉坚持写日记,并提前预习好次日要上的新功课。

学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。

她品学兼优,善于团结同学,人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。

她只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。

如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解,她一遍又一遍不厌其烦给讲解。

同学感冒了,她帮着取药、倒开水。

她还喜欢活动,操场上,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。

她,忽闪着一对会说话的大眼睛,时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的小学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。

她自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。

一年级期末就被评为学校的全优之星、管理之星、智慧之星、读书之星。

在一年一度的孝敬父母活动中,她被评为“好孩子”,并多次在各类比赛中为班级赢得荣誉,的确是一个感恩小明星。

感恩之星个人简介(二) 不积细流,无以成大海;不积跬步,无以致千里。

吕永健的“感恩”,没有大事,全是一点一滴的小事组成的;全是他在日常生活中的一言一行让大家认可的。

他有以下以点特别受到大家的推崇,也特别值得大家学习。

第一,感恩无远近。

吕永健一直很尊敬那些为困难群体、希望工程及灾区群众捐款、捐物的人。

但作为一个学生,他无力参与这些,他便从生活中的小事做起,来实践着对社会、学校、教师、家长的“感恩”,在家中恪尽家庭职责,努力学习,孝敬父母、帮助父母做自己力所能及的小事。

在家访中,我了解到吕永健同学一直都是一个孝顺的儿子,平时的生活中,他总是用心的回报父母。

在父母疲惫时,他会默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,他会扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心;在父母生气时,他会主动同他们沟通,让父母开心起来。

他的母亲说起来,有一次,回到家里,因为工作的琐事,心情非常不好,还和他爸爸吵了起来。

吕永健默默地写完作业,又懂事地做起家务,看爸爸妈妈平息了,他若无其事地讲起了笑话。

“看到孩子这么懂事,这样努力地让家庭快乐起来,我们做家长的,没有理由不以身作则。

”他的母亲至今感慨万分。

第二,感恩是责任。

在学校,吕尊敬老师,关心集体。

他身为班级干部,不怕苦不怕累,天天早到晚归,协助同学做好卫生工作,同学们不会干的活他带着干,同学们会干的活他抢着干;协助班主任做了很多班级管理工作,他不怕烦不怕杂,不嫌事小而不为。

最初安排这名男生做文艺委员时,确实给他增加了不少心理负担,很多同学取笑他,可是他坚持着老师交给他的这份责任。

他经常牺牲休息时间,忙完家务,吃过饭后早早来学校请教音乐老师,努力把指挥唱歌的工作做好;不仅如此,他还总是配合英语领读同学做好英语颂读活动。

在他和全体同学的努力下,我们教室里一尘不染,早读时书声琅琅,唱歌时声音响亮,班级纪律得到任课老师一致好评,学校卫生纪律的“流动红旗”简直就成了我们的“班旗”。

第三,感恩是常态。

在班级里,吕永健团结同学,乐于助人,人缘很好,同学们都愿意接近他。

只要有困难,同学们都会想到他。

而他,只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。

看见同学感冒了,他帮着取药、倒开水;看见同学自行车坏了,没有办法回家,他就急忙向前,积极出谋出力……。

去年“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的那些同龄的孩子们,他哭了!他愣是把零花钱都捐了出去!一个人在某一次慈善活动中捐出大笔的捐款这并不稀奇,而一个孩子能在日常生活中始终坚持对人对事对社会感恩却是最难得的。

要不毛主席也说嘛,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事啊。

感恩是崇高的,感恩是快乐的。

吕永健同学虽然没有什么惊天动地的大事,但是他能用行动奉献爱,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。

这旋律,一次又一次拨动我们的心灵,一次又一次充盈我们的良心。

愿我们实验中学的每一位学子,都能学会感恩,在点点滴滴的小事中奉献爱,让我们每个人都能在爱的环绕下健康快乐地成长!感恩之星个人简介(三) 我叫朱贝贝,是孔集小学六年级的学生。

人们都说,爱是人世间最美好的情感,而亲情更是人间爱的典范。

是的,亲情像一曲优美的乐曲,婉转缠绵,让人留恋;亲情又像潺潺的小溪流水,叮叮淙淙,难以厌倦。

爸爸在孔集小学教书,妈妈在蔡堂镇中教书,妈妈所在的学校距我家(原孔集乡大院)最近的路也有15里之遥,妈妈不能照顾我,因此我唯一的依靠就是爸爸。

我从一年级就随着爸爸到校上学、放学。

因为我要乘坐爸爸的车子,于是爸爸早到校我就早到校,爸爸晚放学我就晚放学。

从一年级到六年级,春夏秋冬、寒来暑往,可以说,爸爸很辛苦,我知道,爸爸的辛苦是因为给了我太多的关爱!爸爸给我的关爱是无微不至的。

六年来,一日三餐,爸爸要为我调理伙食,怕我吃不好、喝不暖;一年四季,天热了脱衣服,天冷了加衣服,爸爸还要为我的身体健康操心。

记得两年前的秋天,我感冒了,天黑时,明明我已打了退热针,可半夜里,我又高烧不退了,并且我又流了鼻血,爸爸急的团团转,想给妈妈打电话,怕妈妈路上出危险;给医生打电话,医生说不能再打针了。

爸爸只好拿湿毛巾敷在我的额头上……就这样,爸爸一夜都没有睡。

爸爸是个好爸爸,邻居都说,一个男人带孩子真够辛苦的。

随着年龄的增长,爸爸对我的关爱,我都铭记在心。

俗话说,知恩图报,我也在干一些力所能及的家务,来减少爸爸的负担。

记得有一次爸爸的生日时,我特意为爸爸做了一张贺卡,又自己画了一些花草,可没想到我这一个小小的举动,爸爸却高兴地、连连说了几遍:贝贝长大了,贝贝长大了.....妈妈也很关心我,平时不能在我身边,就经常给爸爸打电话,问我吃的可好、穿的可好、睡的可好、学的可好……节假日,妈妈总爱给我买一些我爱吃的零食,说是用来弥补对我的关心。

我一直希望自己能尽快长大,成为一个孝顺的女儿,在日常生活中,我总是力图用爱去回报父母。

在父母为我操劳而疲惫时,我会递上一杯热茶;在父母生气时,我会主动同他们沟通,让父母开心起来。

现在,我已经学会了刷锅洗碗。

爸爸有事,我就自己骑自行车上学回家,不再依赖爸爸。

天气不好,妈妈想过来看我,我说我很好,劝妈妈不要担心我是独生女,尽管我有时也会同父母撒娇,发脾气,可事情过后我总恨自己,恨自己没有给父母减轻负担,却又平添心事。

爱是美好的,不懂得爱别人,就得不到别人的爱,我一直坚信。

冬天已来临,春天不会再远,我希望所有我爱的人能够幸福,希望所有爱或被爱的人都幸福。

愿我今后能够帮助亲人分担更多,不再为他们平添忧愁!---来源网络整理,仅供参考。

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