网络综合实训一
网络系统工程综合实训——某小型校园网规划与设计要点
摘要当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变，随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。
现在，随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐加紧对信息化教育的规划和建设。
开展的校园网络建设，旨在推动学校信息化建设，其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络，最终完成统一软件资源平台的构建，实现统一网络管理、统一软件资源系统，并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等各种应用；利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。
本次的实训就是设计规划一个小型校园网，通过作需求的分析，并设计画网络拓扑图和IP地址的规划等工作。
最终，利用实验室设备和boson software软件组建一个模拟的小型校园网，并对校园网内的各种互联设备和部门进行综合配置，以了解和熟悉校园网建设的过程。
关键词：信息，校园网，网络拓扑，IP地址，boson software一、实训题目及设计要求1、实训题目某小型校园网规划与设计2、网络设计要求本次实训要求规划的校园网内覆盖五个大楼，分别是教学楼、实验楼、图书馆、办公楼和学生宿舍楼，外与Internet相连接。
其具体设计要求如下1)内网计算机共享两个全局IP地址（59.78.84.1和59.78.84.2）上Internet。
（提示：做NAT动态地址映射）。
2)不同大楼内的客户机划分不同的VLAN，以控制广播风暴。
3)办公楼和教学楼的计算机能互相通信。
4)校园内所有计算机都能访问服务器。
5)给校园内各个部门的机器分配内网地址。
6)给校园内的服务器（ftp、www等）分配内网地址，并要求外网用户可以访问。
（提示：做NAT静态地址映射，外部地址是59.78.1.1和59.78.84.9）。
7)教学楼100台机器，实验楼150台机器，图书馆100台机器，办公楼机器100台，学生宿舍600台。
网络工程综合实训报告
网络工程综合实训报告 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-网络工程综合组网实训报告项目名称中小企业网络改建班级网络131组长王坤成员申中文崔文生指导教师朱文龙日期 2015年12月22日中小企业网络改建一、项目内容与目标本项目模拟一个真实的网络工程，加强对网络技术的理解，提高网络技术的实际应用能力。
（宋体小四）●通过本实训，应达到以下目标：了解网络建设流程●掌握中小企业组网相关技术●独立部署中小企业网络二、项目背景现有网络存在的问题（宋体小四）该公司是一个高新技术企业，以研发，销售汽车零件为主，公司总部设在北京，在深圳设有一个办事处，在上海设有研究所。
总部负责公司运营管理，深圳办事处负责销售，上海负责公司产品市场调研，产品研发等工作。
但随着公司发展，还存在以下网络问题。
（1）网络故障不断，时常出现网络瘫痪现象。
（2）病毒泛滥，攻击不断‘（3）总部同办事处发送信息不安全。
（4）员工使用P2P工具，不能监管。
（5）公司的一些服务器只能托管，不能放在公司内部。
三、网络规划与设计网络建设目标（黑体小四加粗）正文（宋体小四）该公司决定对当前的总部及办事处的办公网络进行升级改造，解决当前网络存在的问题，提高公司效益，降低公司的运营成本。
为此公司提出了以下建设目标。
（1）网络带宽升级，达到千兆骨干，百兆到桌面。
（2）增强网络的可靠性及可用性。
（3）网络要易于管理，升级和扩展。
（4）确保内网安全级同办事处之间交互数据的安全。
（5）服务器管理及访问权限控制，并能监管网络中的P2P应用。
网络规划拓扑规划规划的网络拓扑结构如实验图所示。
为了方便统一管理，需要对所有设备进行统一命名。
AA—BB—CC其中，AA表示设备所处的地点，如北京简写为BJ，上海简写为SH；BB表示设备的型号，如MSR 30-20表示为MSR3020，S3100-52P-SI表示为SW1；CC表示同型号设备的数量，如第一台设备表示为0，第二胎设备标识为1。
《Windows网络操作系统》综合实训任务、指导书
综合实训报告要求当完成综合实训环节题目后，要求编写综合实训环节报告。
报告应该反映出作者在工作过程中所做的主要内容及取得的主要效果，以及作者在工作过程中的心得体会。
（一）综合实训环节报告主要内容本综合实训环节报告，应该包括以下几个主要部分：1．任务说明；2．网络环境说明；3．网络服务配置/管理方案与流程的阐述；4．各项部署任务的功能介绍、设置实施过程的详细描述（截图加说明）。
（二）综合实训环节报告编写基本要求1．每位（组）学生应该独立完成报告，不得雷同；2．报告书写规范、文字通顺、叙述详尽、图表清晰、结论明确；3．打印报告，装订成册并提交电子文档。
（三）格式要求1．正文一律用小4号字，宋体，行间距固定值20磅；2．各级标题不要使用自动编号；3．正文中的标题采用范例格式(缩进2个汉字，各级标题后不要加任何标点)；4．要有封面、页码，不要求生成目录；5．字数5000字以上。
一、实训场景假如你是某公司的系统管理员，现在公司要配置一台文件服务器。
公司购买了一台某品牌的服务器，在这台服务器内插有三块硬盘。
公司有三个部门—销售部门、财务部门、技术部门。
每个部门有三个员工，其中一名是其部门经理（另两名是副经理）。
二、实训要求在三块硬盘上共创建三个分区（盘符），并要求在创建分区的时候，使磁盘实现容错的功能。
在服务器上创建相应的用户账号和组。
命名规范，如用户名：sales-1，sales-2……；组名：sale，tech……。
要求用户账号只能从网络访问服务器，不能在服务器本地登录。
在文件服务器上创建三个文件夹分别存放各部门文件，要求只有本部门的用户才能访问其部门文件夹，每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹，另创建一个公共文件夹，使得所有用户都能在里面查看和存放公共文件。
每个部门用户在服务器上存放最多100MB文件。
做好文件服务器的备份工作，以及灾难恢复的备份工作。
三、实训前准备进行实训之前，完成以下任务。
1．画出拓扑图。
网络综合布线实训总结
网络综合布线实训总结
通过一周的实训结束了，这次实训是让我们为一个公司搭建一个符合要求的基本的网络。
通过这次实训，我掌握了交换机的配置，vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。
还学到了许多在书本上没学到的知识，并将他们加以实践，还将书上学到的原理运用到实际操作当中，加强了理论联系实际的能力，更重要的是培养了动手的能力，这使我在之前学习的基础上又加深了印象。
在操作时我们根据网络要求画出结构图，再根据图配置线路，然后进行配置及测试，在测试时遇到了好多问题，有的虽然很小但却影响到整个网络的运作。
此次操作时间有点紧，再加上在很多方面的经验不足，所以遇到过很多问题，虽然我们经过不懈的努力终于把一些问题都解决了，但我知道做好一个网络设计还有很多要学的地方。
在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中常常出问题。
所以我明白了，书本上的知识只提供方法，在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。
在这次实训中，我有一些地方做得不够好:在开始接线时，对结构图中internet 部分的端口没有理解清楚，导致接线错误，使配置无法进行。
总的来说，这次实训对我很有帮助，让我获益匪浅，使我在这方面的知识有了不小的提高。
除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，学会了接受别人更好的观点，如何更好地去陈述自己的观点，让别人认同自己的观点。
网络综合布线-实训报告
网络综合布线-实训报告郑州轻工业学院实验报告实验名称：网络综合布线课程名称：网络综合布线院（系）：计算机与通信工程学院专业班级：网络工程姓名：学号：成绩：指导教师：日期：地点：目录一、设计概述 (1)二、总体设计 (1)2.1实验一 (1)实验目的 (1)实验准备 (1)实验步骤 (1)2.2实验二 (4)实验目的 (4)实验准备 (4)实验步骤 (5)2.3实验三 (7)实验目的 (7)实验准备 (7)实验步骤 (7)2.4实验四 (9)实验目的 (9)实验准备 (9)实验步骤 (10)2.5实验五 (13)实验目的 (13)实验准备 (13)实验步骤 (14)2.6实验六 (15)实验目的 (15)实验准备 (15)实验步骤 (16)三、实验总结 (18)一、设计概述网络综合布线要求熟练掌握综合布线七个子系统的划分方式、位置、作用。
能够完成七个子系统的设计，并计算设计预算。
能够熟练绘制综合布线施工图。
熟练掌握综合布线各种工具、材料的用途和使用方法。
二、总体设计2.1实验一1综合布线产品及工具认知教学2双绞线端接故障认知教学实验目的1)认识综合布线工程中常用的传输介质。
2)认识综合布线工程中常用的连接器件。
3)认识综合布线工程中常用的工具。
4)能够正确选购使用传输介质、连接器件及工具。
5)知道综合布线工程中常见的双绞线端接故障种类和产生原因。
6)认识到双绞线端接故障对数据传输的影响。
实验准备1)熟悉综合布线常用的传输介质种类、规格和用途。
2)熟悉综合布线工程中常用的连接器件种类、规格和功能。
3)熟悉综合布线工程中常用的工具和使用方法。
4)熟悉双绞线接线端各种故障。
2.1.3实验步骤1)参观”华育®”综合布线器材工具展示柜,如图2.1-1所示。
1图2.1-1：”华育®”综合布线器材工具展示柜2)认识综合布线常用传输介质，并对综合布线铜缆、光缆及其分类有清晰的认识3)认识综合布线常用的RJ45水晶头、信息插座、配线架、光纤连接器、光纤跳线、光纤尾纤、光纤耦合器、光纤终端盒和光纤接续盒、光缆信息插座、光纤配线设备、光纤收发器，并知道连接器件的用途。
《网络系统集成综合实训》实训方案
《网络系统集成综合实训》实训方案实训一: 网络布线技术一、实训内容网络布线的安装二、实训目标1.掌握与网络布线有关的知识和技术。
2.让学生能够独立进行局域网的布线设计。
3.掌握常用网络测试命令的使用。
三、实训设施场地：校内计算机网络技术实训室设备：计算机1台/人工具：windows xp操作系统四、实训过程1.整体讲解基本理知识；2.演示操作方法，进行网上模拟；3.学生独立操作，完成从设计到布线的整个过程。
五、注意事项使用命令时，一定要在命令提示符里输入命令。
否则，运行的结果就会一闪而过，根本看不到结果。
实训二: 网络管理常用命令一、实训内容网络管理常用命令的应用二、实训目标1.掌握常用网络管理命令的常用参数的应用。
2.能够独立完成常见的网络故障测试。
三、实训设施场地：校内计算机网络技术实训室设备：计算机1台/人工具：windows xp操作系统四、实训过程1.集体讲解常用的网络管理命令；2.集体演示常用网络管理命令的应用；3.学生独立操作；4.有针对性的个别指导。
五、注意事项很多命令是在命令提示符下完成的，因此要特别注意命令的应用。
另外命令是英文的，其反馈信息也是英文的，因此要加强理解。
实训三: Ghost软件的应用一、实训内容Ghost软件的应用二、实训目标1.掌握软件Ghost的常用功能。
2.能运用Ghost软件进行操作系统的备份与恢复。
三、实训设施场地：校内计算机网络技术实训室设备：计算机1台/人工具：windows xp操作系统四、实训过程1.集体讲解Ghost的相关知识；2.集体演示Ghost的应用；3.学生独立操作；4.有针对性的个别指导。
五、注意事项Ghost的功能非常强大，要加强理解体会，认真操作。
要注意选项的选择，避免由于操作失误而造成备份或者恢复失败。
实训四: FTP服务器设置一、实训内容FTP服务器的配置和应用二、实训目标1.掌握软件FTP服务器的安装、运行及常用功能。
2.能应用FTP服务器上传、下载文件。
计算机网络综合实训指导书-基于eNSP续
eNSP连接物理机配置eNSP与物理机连接：Cloud相当于物理层连接类似于hub，直接与物理机连接：分别选择绑定信息中的UDP和本地连接再点击增加创建两条绑定信息。
AR1的g0/0/0地址配置为物理机物理网卡所在网段的主机地址，如物理机物理网卡所在网段位10.134.52.0/24，地址要求见拓扑图(尾数尽量设置大，不与机房其他主机地址冲突)。
能够与物理网卡IP相互ping通。
注意：在此尽量不用连接物理网卡，最好是连接物理机的虚拟网卡，比如vmnet8之类的，这样也是可以进行测试。
当然后续同学之间的测试就无法进行。
ping截图：物理机ping AR1的g0/0/0接口并在AR1的g0/0/0接口和物理机本地接口抓包ping截图：AR1的g0/0/0接口抓包截图（只显示ICMP数据包）物理机本地接口抓包截图（只显示ICMP数据包）client2 ping 物理机截图：物理机ping client2截图：AR1的g0/0/0接口抓包截图（只显示ICMP数据包）物理机本地接口抓包截图（只显示ICMP数据包）Client1- Client2 ping截图分别在AR1的g0/0/0接口和g0/0/0接口和物理机的物理网卡(本地连接)上抓包在client1输入：ping 物理机本地连接IP地址-t （其中-t表示一直ping）Ping包截图：在三个抓包中过滤出ICMP数据包并截图：AR1的g0/0/0接口抓包截图：AR1的g0/0/1接口抓包截图：物理机的物理网卡抓包截图：根据抓包分析ping不通的原因。
哪个设备收不到icmp数据包？如何简单修改使得能够ping 通。
两个同学前面实验都做通后，接下来做在两台主机的两个ensp的连通关系。
一个ensp中的client2 ping 另一个同学的物理机的本地连接地址并截图：一个ensp中的client2 ping 另一个同学的client2并截图：一个ensp中的client1 ping 另一个同学的client2并截图：若上述ping不通就沿着路径抓包。
网络安全综合实训平台
网络安全综合实训平台
网络安全综合实训平台是一个专门用于网络安全教育和实践的平台，旨在提供学生、初学者和专业人员一个综合的实践环境，从而帮助他们全面了解和学习网络安全的知识和技能。
该平台提供了丰富多样的实践项目，涵盖了网络攻防、网络侦查、漏洞评估、信息安全管理等各个方面。
学习者可以通过模拟真实网络环境，进行实时实验和演练，从而掌握网络安全的基本概念、原理和技术。
在网络攻防方面，学习者可以学习常见的黑客攻击技术，如端口扫描、漏洞利用、密码破解等，并学会相应的防御措施。
他们还可以通过模拟网络入侵的情境，来锻炼自己的主动防御能力。
在网络侦查方面，学习者可以学习如何获取目标系统的信息，如IP地址、域名、操作系统等，并学会使用各种网络工具进
行侦查和分析。
他们还可以学习如何进行社会工程学攻击，并了解相应的防范措施。
在漏洞评估方面，学习者可以学习如何发现和利用系统和应用程序的漏洞，并学会使用各种漏洞扫描工具和漏洞利用工具。
他们还可以学习如何编写漏洞报告，并提出相应的修复建议。
在信息安全管理方面，学习者可以学习如何制定和实施信息安全策略，包括网络安全政策、权限管理、风险评估等，并学会应对各种安全事件和应急响应。
通过网络安全综合实训平台，学习者不仅可以在安全的环境下进行实践，而且可以与其他学习者进行交流和合作，分享经验和知识。
这将有助于他们提高网络安全意识和应对网络安全威胁的能力。
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教学时间：2012-2-10 教学课时：6 教案序号：1-6 教学进度：正常 教学要求：了解本课程学习目标及学习要求，理解计算机网络的基本理论知识，掌握解决项目的方法，完成网络项目的任务 教学重点：利用合理方法解决网络实训项目 教学难点：计算机网络基本理论的理解 教学过程： 一、起始教育 (一)计算机网络学些什么？ 网络原理、网络设备配置、Windows2003、Linux、网络综合布线、网络综合实训 (二)学了以上知识有什么用？ 1、全面了解计算机网络的基本运行机制； 2、计算机网络的基本维护方法； 3、掌握在计算机网络上发布信息的基本方法，基本掌握构建计算机网络常用服务的方法； 4、理解学习计算机网络知识的基本方法； 5、能解决中小型企业网络组建及维护的基本方法。 (三)本课程学习的基本内容及要求 1、本课程学习的基本内容是关于常用网络设备（交换机、路由器）的基本配置方法。不过由于本次教材的选择上的不同，我们会将这些网络理论和操作知识融入到每次的实训项目当中去。 2、学习要求 （1）考核要求 （2）出勤、笔记、纪律、作业要求 3、学习方法：勤动手勤记忆
项目1：简单组网项目实训 模块1：常见上网故障排除 任务描述： 学校机房有很学生上机使用的计算机都是利用以太网上网，但是假如发现我们现在所在15号中有一台计算机不能访问校园网等其他互联网上的网站了，而该机房内的其他计算机均可以正常访问，那么你作为学校信息中心的机房管理员，你该如何解决这个问题呢？ 要解决问题，首先要找到问题的根源，即问题出在什么地方。 如何来排除这个故障呢？——根据OSI网络模型逐层检查排除问题，那么什么是OSI模型？ 相关知识： OSI模型 为了使不同计算机厂家生产的计算机能够相互通信，以便在更大的范围内建立计算机网络，国际标准化组织（ISO）在1978年提出了“开放系统互连参考模型”，这个就是著名的OSI/RM模型（Open System Interconnection/Reference Model）. 这个模型把计算机网络体系结构的通信协议划分为七层，自下而上依次为：物理层（Physical Layer）、数据链路层（Data Link Layer）、网络层（Network Layer）、传输层（Transport Layer）、会话层（Session Layer）、表示层（Presentation Layer）、应用层（Application Layer）。其中低四层完成数据传送服务，高三层面向用户。 OSI模型共分七层：从上至下依次是 应用层 指网络操作系统和具体的应用程序，对应WWW服务器、FTP服务器等应用软件 表示层 数据语法的转换、数据的传送等 会话层 建立起两端之间的会话关系，并负责数据的传送 传输层 负责错误的检查与修复，以确保传送的质量，是TCP工作的地方。（报文） 网络层 提供了编址方案,IP协议工作的地方(数据包） 数据链路层 将由物理层传来的未经处理的位数据包装成数据帧 物理层 对应网线、网卡、接口等物理设备(位) 第七层－应用层 功能：指网络操作系统和具体的应用程序，对应WWW服务器、FTP服务器等应用软件 1、术语“应用层”并不是指运行在网络上的某个特别应用程序，而是提供了一组方便程序开发者在自己的应用程序中使用网络功能的服务。 2、应用层提供的服务包括文件传输（FTP）、文件管理以及电子邮件的信息处理（SMTP）等。 第六层－表示层 功能：内码转换、压缩与解压缩、加密与解密,充当应用程序和网络之间的“翻译官”角色。1、在表示层，数据将按照网络能理解的方案进行格式化；这种格式化也因所使用网络的类型不同而不同。例如，IBM主机使用EBCDIC编码，而大部分PC机使用的是ASCII码。在这种情况下，便需要会话层来完成这种转换 2、表示层协议还对图片和文件格式信息进行解码和编码。 3、表示层管理数据的解密与加密，如系统口令的处理。如果在Internet 上查询你银行账户，使用的即是一种安全连接。 第五层－会话层 功能：负责在网络中的两节点之间建立和维持通信。 1、会话层的功能包括：建立通信链接，保持会话过程通信链接的畅通，同步两个节点之间的对话，决定通信是否被中断以及通信中断时决定从何处重新发送 例：使用全双工模式或半双工模式，如何发起传输，如何结束传输，如何设定传输参数 2、会话层通过决定节点通信的优先级和通信时间的长短来设置通信期限。 第四层－传输层 功能：编定序号、控制数据流量、查错与错误处理，确保数据可靠、顺序、无错地从Ａ点到传输到Ｂ 点 1、因为如果没有传输层，数据将不能被接受方验证或解释，所以，传输层常被认为是O S I 模型中最重要的一层。 2、传输协议同时进行流量控制或是基于接收方可接收数据的快慢程度规定适当的发送速率。 3、传输层按照网络能处理的最大尺寸将较长的数据包进行强制分割并编号。例如：以太网无法接收大于1500 字节的数据包。发送方节点的传输层将数据分割成较小的数据片，同时对每一数据片安排一序列号，以便数据到达接收方节点的传输层时，能以正确的顺序重组。该过程即被称为排序。 4、在网络中，传输层发送一个A C K （应答）信号以通知发送方数据已被正确接收。如果数据有错或者数据在一给定时间段未被应答，传输层将请求发送方重新发送数据。 NOTE：工作在传输层的一种服务是TCP/IP协议套中的T C P（Transfer Control Protocol 传输控制协议），另一项传输层服务是IPX/SPX 协议集的S P X（ Serial package Exchange 序列包交换） 第三层－网络层 功能：定址、选择传送路径 1、网络层通过综合考虑发送优先权、网络拥塞程度、服务质量以及可选路由的花费来决定从一个网络中节点Ａ 到另一个网络中节点Ｂ 的最佳路径。 2、在网络中，“路由”是基于编址方案、使用模式以及可达性来指引数据的发送。 3、网络层协议还能补偿数据发送、传输以及接收的设备能力的不平衡性。为完成这一任务，网络层对数据包进行分段和重组。 4、分段和重组 是指当数据从一个能处理较大数据单元的网络段传送到仅能处理较小数据单元的网络段时，网络层减小数据单元的大小的过程。重组是重构被分段的数据单元。 Note 1、网络层的分段是指数据帧大小的减小，而网络分段是指一个网络分割成更小的逻辑片段或物理片段。 Note 2、路由器：由于网络层处理路由，而路由器因为连接网络各段，并智能指导数据传送，所以属于网络层。 Note 3、 TCP/IP协议中IP属于网络层；IPX/SPX协议中IPX也属于网络层 第二层－数据链路层 功能：同步、查错、制定MAC方法 1、它的主要功能是将从网络层接收到的数据分割成特定的可被物理层传输的帧。 2、帧(Frame)是用来移动数据的结构包，它不仅包括原始（未加工）数据，或称“有效荷载”，还包括发送方和接收方的网络地址以及纠错和控制信息。其中的地址确定了帧将发送到何处，而纠错和控制信息则确保帧无差错到达。 3、通常，发送方的数据链路层将等待来自接收方对数据已正确接收的应答信号。 4、数据链路层控制信息流量，以允许网络接口卡正确处理数据。 5、数据链路层的功能独立于网络和它的节点所采用的物理层类型。 Note：有一些连接设备，如网桥或交换机，由于它们要对帧解码并使用帧信息将数据发送到正确的接收方，所以它们是工作在数据链路层的。 第一层－物理层 功能：传输信息的介质规格、将数据以实体呈现并传输的规格、接头规格 1、该层包括物理连网媒介，如电缆连线、连接器、网卡等。 2、物理层的协议产生并检测电压以便发送和接收携带数据的信号。 3、尽管物理层不提供纠错服务，但它能够设定数据传输速率并监测数 例：在你的桌面P C 上插入网络接口卡，你就建立了计算机连网的基础。换言之，你提供了一个物理层。 OSI模型7层的运作方式
数据由传送端的最上层（通常是指应用程序）产生，由上层往下层传送。每经过一层，都会在前端增加一些该层专用的信息，这些信息称为“报头”，然后才传给下一层，我们不妨将“加上报头”想象为“套上一层信封”。因此到了最底层时，原本的数据已经套上了7层信封。而后通过网络线、电话线、光缆等媒介，传送到接收端。 接收端收到数据后，会从最底层向上层传送，每经过一层就拆掉一层信封（亦即去除该层所识别的报头），直到了最上层，数据便恢复成当初从传送端最上层产生时的原貌。 用于记忆层（应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层）正确顺序的普通方法是无数网络通过传输语音信号来表示它的应用之一。
查找问题：逐层排故 一、物理层故障：因设备或线路损坏、插头松动、线路受到严重电磁干扰等情况产生的网络故障。 在PC机上主要表现为本地连接未连接 可能故障及排除： 1、网线水晶头松动：重新插拔网线水晶头。 2、网线故障：使用测线仪测试网线的连通性。如确定为此故障，则重新制作网线或更换一根网线。 相关知识： 网线制作 双绞线RJ45水晶头的制作线序 将水晶头金属片面向自己，从左到右线序 1 2 3 4 5 6 7 8 568A标准：白绿 绿 白橙 蓝 白蓝 橙 白棕 棕 568B标准：白橙 橙 白绿 蓝 白蓝 绿 白棕 棕 当双绞线两端使用的是同一个标准时，为直连线，也叫直通线，用于连接计算机与交换机、HUB等；不同设备之间使用直通线。 当双绞线两端分别使用不同的标准，为交叉线，用于连接计算机与计算机，交换机与交