欢欢喜喜过大年
欢欢喜喜过新年教案（通用6篇）
欢欢喜喜过新年教案欢欢喜喜过新年教案（通用6篇）作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的欢欢喜喜过新年教案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢欢喜喜过新年教案1活动设计背景新年是我们中华民族传统的重大节日，过年是孩子们最向往最高兴的事，抓住这机会，挖掘其中的教育价值，让孩子们更多的了解和感受一些我国的传统文化，民间习俗。
活动目标1、了解一些有关过新年的风俗习惯。
2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法。
3、感受节日的气氛。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点教学重点：感受我国节日的传统文化，体验节日的气氛。
教学难点：能表述在以往过新年一些习俗，还能大胆表达自己迎新年的想法。
活动准备1、新年环境布置。
2、音乐磁带《新年好》。
3、对联、红包、手工爆竹、挂历、糍粑等教具活动过程一、谈话：认识新年（1）、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日？（2）、你们知道这个节日是什么意思吗？（是我国新历的新年）二、经验交流价值取向：交流以往过年的经验，感受新年的欢快的气氛。
1、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢？（指名幼儿表述）2、师：你看到了人们是怎么庆祝新年的？（幼儿自由交流）提升：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会得到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。
3、师：宝贝们怎样使用压岁钱？（自由交流）师提醒幼儿应该怎样合理的安排使用压岁钱。
4、教师和幼儿分别送上新年的祝福。
三、歌表演：《新年好》过新年的时候大家会做很多的事情，都是为了平平安安，开开心心地迎接新的一年。
来，让我们也一起唱起歌，跳起舞，庆祝新年吧！活动反思在本次孩子们的参与是积极的，情绪是热烈的。
首先是教室环境，不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室。
欢天喜地过大年作文7篇
欢天喜地过大年作文欢天喜地过大年作文7篇过大年是我们中国人最重视、最热闹的民族传统节日。
在这个节日里,中华民族都沉浸在喜气洋洋的氛围中。
下面给大家整理了欢天喜地过大年作文，希望大家喜欢！大年三十到了，我们又要迎接新的一年。
我爸爸、妈妈、姐姐和老爹老妈大清早就起来了，我们迅速地吃完早餐，兴高采烈地出发去奶奶家过年。
时间过得真快，转眼间天就黑了，奶奶也做好了年夜饭，每样都是美味的农家菜。
看着满桌丰富的菜肴，闻着那香浓的鸡汤，我已经迫不及待地要开始吃了。
我首先拿起杯子，向每人都敬了一杯，祝他们新年快乐，万事如意。
我爷爷也不例外，他说想孙子想得不能行了，希望我每年都回来过年，他就很高兴了。
我哈哈大笑，说行。
接着我们互相祝贺对方新年快乐，然后干杯，一起吃年夜饭。
热热闹闹地过完了这个欢乐的夜晚。
大年初一的早晨，我和姐姐对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶我给你们拜年了！”奶奶笑着说：“谢谢！我给你们一人一个红包，希望你们好好学习，天天向上。
”我接过红包，兴奋地对奶奶说：“谢谢奶奶。
”过了一会儿，就有人来奶奶家拜年了。
我连忙把糖和瓜子拿出来给他们吃，说新年快乐。
接着，和奶奶同村的叔叔伯伯都来拜年了，我心里想：什么时候我去给同村的长辈拜年呢？于是，我问爸爸：“爸爸，我们什么时候去拜年呢？”爸爸说：“那我们现在就走吧。
”说走就走，我和姐姐还有爸爸就去拜年。
我走了许多同村的叔叔伯伯家，还去了二舅爷、三姑奶家。
得到了许多红包。
后来我玩了许多各种各样的炮，有黑旋风、神枪手、五响炮、烟雾弹、足球炮、电光花等等。
最有趣的就是大礼炮了。
当爸爸点燃了礼炮的时候，我心里有一种说不出来的喜悦，礼炮陆续地冲向天空，就像一朵朵鲜花欣然怒放，尤其是最后一炮，更是美丽无比。
这个新年我不仅给很多亲戚拜了年，还收了非常多的压岁钱。
所以，这个新年我过得很充实，也开心！春节，众所周知，是一年中最愉快、最热闹、最隆重的节日，是一年的结束，也同样是新一年的开始。
[字数作文]欢欢喜喜过春节作文700字(精选10篇)
![[字数作文]欢欢喜喜过春节作文700字(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/51f1c03176eeaeaad1f330eb.png)
[字数作文]欢欢喜喜过春节作文700字（精选10篇）欢欢喜喜过春节作文700字（精选10篇）“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”一阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节，家家户户张灯结彩，大街上的人络绎不绝，人们个个神采奕奕，容光焕发，一派节日的风光。
一大早，我们一家就依依不舍地从暖洋洋的被窝里爬了起来，妈妈“施号发令”，我们便开始不可开交地忙碌。
首先，爸爸拿出早已准备好的对联、灯笼等“新年红色标志物”将干干净净的家布置得完美无暇；接着，妈妈干净利落地将新床单、新被褥铺到了床上，给床儿换上了新衣裳……下午，我们全家都清洗完毕后，妈妈把我们的新衣新袜都拿了出来，并告诉我：“新的一年穿上新的衣装就会有新的面貌，新的成就！”晚上，该是吃年夜饭的时候了。
厨房里弥漫着香气，桌上摆放着丰盛的年夜饭，使人看了，口水直流。
桌子中间有一条鱼，那就表示年年有“鱼”。
客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。
爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。
全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
饭后，我们全家欢聚一堂，坐在电视机前，准备观看焰火晚会。
突然，一朵漂亮的烟火在天空中跳着美丽的舞姿。
“轰”的一声，烟火迅速飞上天空只听声音一响火花形成了不同的形状，有圆形；还有半圆形。
火花在天空闪烁着五颜六色的光芒，似乎照亮了整个天空。
好一个色彩斑斓的天空。
一年的最后节目便是倒计时迎接崭新的一年的到来。
我走出家门，去邀请近邻和我们一起倒计时。
突然，我发现室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛，变得不那么寒冷了。
一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放，我们头仰着，沉醉在这美丽的天幕中。
“5、4、3、2、1、0！”随着我们一起倒计时，新年终于在我们的欢呼声中到来。
喜悦、欢欣溢于言表，大家都互相微笑凝视着，默默无言。
“新年到，真热闹。
穿新衣，戴新帽。
无烦恼，真快乐！”每当我唱起这首童谣时，便会不由自主地联想到过年了。
这不，我们现在也是欢欢喜喜过春节呢！每个地方都会有他们独特的迎接春节的习俗呢！如：有些地方要大扫除、谢年；有的地方要穿新衣服、吃年夜饭；有的地方要贴春联、贴窗花；还有的地方……而我的家乡――椒江，也有着十分独特的“迎春”方式呢！首先，我们这儿最传统的方式便是谢年。
欢欢喜喜过大年作文一年级
欢欢喜喜过大年作文一年级欢欢喜喜过大年1今天是个特殊的日子，因为今天是大年三十，我们中国的传统节日——除夕。
一大早就听见了窗户外面传来了噼里啪啦的鞭炮声。
吃完早饭，爸爸开车带着我们去到奶奶家过年。
我们开了半个多小时，一路上我和弟弟兴奋的聊着。
一下车我就向爷爷奶奶问好“爷爷奶奶过年好！”奶奶乐呵呵的`，从口袋里拿出三个压岁红包，给我们三兄妹。
过了不久，大伯二伯也回来过年了，还带了许多好吃的。
到了中午，奶奶和妈妈在厨房里忙这忙那，张罗着香喷喷的饭菜，厨房里热气腾腾，飘出一阵阵令人垂涎三尺的香味。
“吃饭了。
”奶奶一边招呼着我们进来，一边把各种美味佳肴端上桌子，大伯二伯他们都一起围着桌子坐下。
午饭过后，我们俩去放鞭炮。
一出院子，就看见到处都有小孩子在玩耍着。
我们买了各式各样的鞭炮，在空地上放，嘭，嘭，嘭爆炸声不绝于耳，我们俩玩的不亦乐乎。
终于到了傍晚，吃完晚饭，到了八九点的时候，我们一家人坐在沙发上，一起观看着春节联欢晚会。
大家有说有笑，屋里洋溢着节日的喜庆和全家人团圆的快乐气氛。
欢欢喜喜过大年2星期四，阳光明媚，万里无云。
今天是农历大年三十，我和爸爸妈妈一起去外婆家过年。
一到外婆家就感受到了过年的喜庆！门上贴了一个大大的福字，我看到：外公在贴春联，舅舅挂起了红红的灯笼，远远望去灯笼像一个个火球。
外婆家里摆放着许多各种各样的`烟花、鞭炮。
外婆还做了好多美味的菜……不一会儿，我们一家人就做下来吃年饭了，外婆端出了第一道菜，炒年糕。
外婆又笑着说：“年糕，年糕步步高”，外婆还亲切地对我说：“希望你的学习能像这年糕一样”。
我高兴地点了点头。
年夜饭在我们大家有说有笑中吃好了。
外面响起一阵阵鞭炮声，我看到窗外，五颜六色的烟花在空中仿佛架起了一座彩虹桥。
欢乐的时光总是过得很快，忽然舅舅兴奋地对我们说：“快到十二点了，新年即将到来，让我们一起倒数吧”。
我们大家相互欢笑，一起倒数5、4、3、2、1、大家兴高采烈地说：“新年来啦！新年来啦”！外婆家里传出了喜悦的笑声！这次在外婆家过年，我非常开心，而且十分难忘，下次，我还要来外婆家过一个欢欢喜喜的大年。
欢欢喜喜过大年的句子
欢欢喜喜过大年的句子
1、跨年前，兴奋地等待着又一个大年的到来；
2、大年前夜，家家户户热气腾腾，灯火辉煌；
3、在大年三日，放炮声声绵绵不绝，乐翻了天家里；
4、新春佳节，街上人山人海，气氛热烈；
5、大吉大利，祝福的声音声声不绝，传遍街头巷尾；
6、大年期间，家家和团团欢庆，喜洋洋；
7、在大年初一，压岁钱把礼物来来去去，把欢乐传递出去；
8、围炉夜，聚居一家，品尝别具味道的团圆饭；
9、大年过后，窗外烟花绽放，在天际留下一片美丽；
10、家家户户欢愉快乐着，用饱满的热情迎接了新春佳节！。
大年初二 顺口溜
大年初二顺口溜
大年初二顺口溜如下：
1. 大年初二拜个年，欢欢喜喜过大年，风调雨顺平安年，吉祥如意健康年，财源广进发财年，美梦成真成功年，五谷丰登丰收年，祝君美美满满幸福年!
2. 新年开启，精彩继续。
新年来袭，祝福升级。
温馨旋律，赐你魔力。
好运簇拥，年年有余。
心情舒畅，不生闲气。
拼搏努力，也要自娱。
新年开心，快乐无敌!
3. 大年初二已来到，健康是最佳的礼物，知足是最大的财富，信心是最好的品德，关心是最真挚的问候，牵挂是最无私的思念，祝福是最美好的话语。
大年初二给你拜年了，祝你虎年大吉大利，万事如意!
4. 鞭炮齐鸣，是幸福的旋律，是快乐的调子;锣鼓喧天，是吉祥的音符，是如意的曲谱;手机响起，是问候的插曲，是祝福的前奏;春节到，愿你万事如意，合家欢乐!。
欢欢喜喜过大年作文(50篇)
欢欢喜喜过大年作文（50篇）欢欢喜喜过大年作文 1盼望着盼望着，一年一度的春节来临了。
除夕这一天我起了个大早，趁爸爸妈妈还没起来时在大门上贴了两个“福”字。
爸爸妈妈起来后看见了连连夸我“过年了，我们的儿子长大一岁了，变懂事多了，还知道过年在门上贴“福”了。
”听着这一句句赞美的话我也觉得自己长大了，是一个男子汉了。
晚上我们全家人在一起吃团圆饭，我首先祝爷爷奶奶“身体健康，长命百岁”接着祝爸爸妈妈“万事如意，心想事成”，长辈们祝我在新的一年里学业进步，在新学期取得好的成绩。
团圆饭在我们大家的欢声笑语中结束了。
接着爸爸拿出烟花和鞭炮来燃放。
点燃烟花只见那美丽的烟火在空中绽放，在黑色的.夜幕下一朵朵鲜花尽情开放；一条条巨龙在空中飞舞；一群群精灵在嬉戏耍闹。
烟花把夜幕渲染成一幅幅美丽的画卷，而我们就融入这画卷里与天地连成一片。
远处传来一阵阵鞭炮声，人们的赞叹声，火红的礼花照亮了人们的笑脸，愿新年的祝福传遍全世界，让欢乐与祥和永远陪伴在我们身边！欢欢喜喜过大年作文 2冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。
它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。
但冬天却带来了春节带来了欢声笑语。
除夕晚上我们三代欢聚一堂。
女人们忙着做菜，而小孩们守在旁边好捞些油水。
可毕竟这是大年夜做好的菜谁也不准动。
任凭我们小孩口水流拉三千尺。
这不吗，大人们正兴致勃勃的谈论着一年的所见所闻，那样子真像八辈子没见了一样！不想这时我那不争气的肚子又叫了起来，这才把在迷途上的大人们的魂叫了回来。
小孩们的猫腻可多了，刚刚还喊肚子饿这时又要起红包来了。
吃罢小孩子们又搞起了篝火晚会还边唱边跳呢！大年初一早晨劈里啪啦的`响声划破了寂静的天空新年开始了。
一大早男人便去拜年拜年，女人则伴着婆婆在家上供，还要插粗香呢！等人来齐了还要吃饺子，听说吃到了饺子里的硬币在一年里会交好运呢！不管去哪，小孩子们便赚足了便宜，因为有红包呢！初二三嫁出去的闺女要回到娘家拜年，吃中午饭。
欢欢喜喜过大年
《欢欢喜喜过大年》教学设计教材分析：《欢欢喜喜过大年》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级上册第四单元第三课的内容，这一课的内容集开放性、综合性、情感性为一体。
以学生最熟悉的传统节日——春节为教材，本课的内容，源于生活，运用于生活，和生活息息相关。
教学目标：1、通过教学使学生了解春节习俗，并了解家乡过节习俗对生活的影响，以此感受人们对美好生活的向往。
2、在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动中的新鲜事、有趣事。
3、学习搜集与春节活动相关的资料。
4、懂得文明、安全、快乐过春节的技巧。
5、感受过年的欢快和喜悦，激发学生对传统文化的热爱之情，向学生渗透重视亲情、友情的美好情愫。
教学重点和难点：1、体会春节活动的热闹气氛，感受人们对美好生活的热烈向往。
2、懂得文明、安全、快乐过春节的技巧。
教师准备：全国各地过春节热闹场面的课件。
学生准备：搜集有关春节风俗习惯的资料，制作新年贺卡。
教学过程：一、歌曲导入播放歌曲《新年好》，师生同唱，营造节日气氛。
/programs/view/p6YzKwuZ1N8/二、日历上找春节1、出示万年历/s?word=%CD%F2%C4%EA%C0%FA&ch=1&tn=80053069_3_pg2、指导学生从日历中分别找出元旦和春节（农历正月初一）。
引导学生比较元旦和春节在日历中的位置有什么不同。
3、教师小结：（用笔标出公历1月1日），这一天是全世界人民的新年——元旦。
（用笔标出农历1月1日）,这一天才是我们中国最隆重、最热闹的传统节日——春节（过年）。
三、畅所欲言话春节师：春节是我国最隆重、最热闹的节日。
说一说，你们家是怎样过春节的？1、阅读课本74页图片，请学生结合自己的生活经历，交流：（1）自己曾经参加过其中的哪些春节活动？还参加过其他哪些活动？（2）最喜欢的春节活动是什么？为什么？（3）师生共同装扮教室。
2、教师小结：春节是我国最隆重的传统节日。
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节日习俗
总结
传承民俗礼仪，宏扬中华文明
腊八节的传说之一
传说四：腊八节出于人 们对忠臣岳飞的怀念。 当年，岳飞率部抗金于 朱仙镇，正值数九严冬， 岳家军衣食不济、挨饿 受冻，众百姓相继送粥， 岳家军饱餐了一顿百姓 送的“千家粥”，结果 大胜而归。
腊八节的传说之二
腊八节，俗称“腊八”，是 指农历腊月（十二月）初八 这一天。腊八节是用来祭祀 祖先和神灵，祈求丰收和吉 祥的节日，因相传这一天是 佛教创始人释迦牟尼在佛陀 耶菩提下成道并创立佛教的 日子即农历十二月初八，故 又被称为“佛成道节”。在 中国，有腊八节喝腊八粥、 泡腊八蒜的习俗。
年（春节），有一些礼仪，蕴含着我们民族 的优良传统，值得我们去传承！
腊八节
——传承民俗礼仪，宏 扬中华文明
腊八节儿歌
小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥喝几天， 哩哩啦啦二十三。 二十三祭灶爷， 灶爷高了兴好话说上天！二 十四扫房子。 二十五做豆腐。 二十六煮煮肉， 二十七杀年鸡， 二十八把面发， 二十九蒸馒头， 三十晚上玩一宿， 大年初一扭一扭。
腊八节粥的制作材料
？
除夕
——传承民俗礼仪，宏 扬中华文明
儿歌
一年风雨过，今天是除夕，旅客恨路堵，最 怕误归期。 老家团聚乐，爸妈乐人齐，无意多金银，不 需广田地。 围炉说长短，共品自养鸡，静待钟声响，举 杯贺新禧！
除夕的传说
话说古代有一只四角 四足，形貌狰狞，生性 凶残的恶兽——夕……
除夕的禁忌
除夕有很多的禁忌禁忌。 如忌言鬼、死、杀等不 吉字眼、忌打碎碗碟， 忌恶声谩语，忌随地便 溺，忌泼污水、灯油于 地……
除夕的礼仪
大年初一
之一；啪啪啪，啪啪啪，小朋友们放鞭炮。 新年新衣新裤子，开开心心迎新年。 之二：新年到，新年到，小朋友们真热闹。 马年马年马儿跑，欢天喜地迎春到。 之三：马年到，吉星照，欢欢喜喜放鞭炮。 健康平安最重要，生活幸福节节高。
新年礼仪
舞龙
舞狮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
舞麒麟
大年初一
——传承民俗礼仪，宏 扬中华文明
元宵节
——传承民俗礼仪，宏 扬中华文明
元宵节
元宵好，元宵妙。 元宵好吃呱呱叫， 赏花灯，猜灯谜， 欢天喜地闹元宵。 广场上，真热闹， 摆满元宵原材料。 你搓搓，我按按， 大家动手做元宵。 比一比，赛一赛， 元宵游戏多好看。 公园里，真迷人， 十五的月亮真是好。 大街上，花灯连， 秧歌扭，锣鼓响， 大妈乐，大爷笑， 共庆和谐欢乐年！
欢欢喜喜过大年
——传承民族礼仪，宏 扬中华文明
春节、清明、端午、中秋，是中华民族四大 传统节日。特别是春节，更是成为我们民族 的一个文化符号，影响深远。
礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成 部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的 影响
“做一天人就要讲一天道德。”老子《道德经》 “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不 宁”；荀子在《荀子· 修身》 礼是“天之经，地之义，人之行”《左传》