XX公司员工职业生涯设计

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员工职业规划8篇

员工职业规划8篇

员工职业规划8篇一、前言我们每个在人生大道上拼搏的个体其实就像一支蓄势待发的箭,而奋斗的目标则好比靶心,要准确的获得10环,实现自己作为箭的价值,离不开科学而严谨的职业规划。

魅力中国行商务有限公司是一家注意企业品牌和员工立体进展的资深传媒,怀着对人生的美妙向往,并结合自己四年系统而专业的文艺理论素养和系汉语言文学学问的学习,以及相关的实习和三年旅游行业工作阅历,结合公司的进展战略,特制定将来五年职业进展规划。

二、自我盘点与公司岗位分析始终就对媒体行业感兴趣的我,拥有三年旅游行业工作阅历,独立大客户沟通心得,并且拥有带着20人团队创业阅历。

本人喜爱文学,坚持写作,以书作伴,文字功底较为厚实;工作中坚持以文回友,结交了很多志同道合的商业人士,注意自我总结梳理,要求进步,渴望挑战;以开拓之志,务进取之实,积极参加会展筹划。

魅力中国行商务有限公司的核心理念是文化输出和旅游输入,通过对公司的了解和领导安排,我认为自己适合公司的权威期刊魅力中国编辑职务和节庆中华会展筹划职务,加上自己的兴趣和阅历,协作公司的培育,肯定可以胜任工作安排。

三、将来五年生活规划———立足公司:做综合素养全面的公司多面手和专业过硬的攻坚者经过公司的试用期(3个月),必需能够胜任编辑一职。

我信任这五年生活中将是一个必需经受、也是对个人成长很有好处的圆梦过程,在这样一个圆梦的过程中,既可享受到生活的丰富多彩,又可不断熬炼提升自己的专业复合技能和职业素养,为自己真正成为一个既能胜任企业中的专业技能岗位,又可在适宜的时候,将自己在文学方面的爱好、文字方面的专长、对生活的敏锐观看触角有机地结合起来。

详细规划如下:1、学历、学问构造:不断提升自身综合素养层次,将专业技能娴熟运用到专业实践,全面熟识期刊创办。

编辑。

发行相关环节,与公司一道,为把魅力中国办进期刊前100强;2、个人进展、人际关系:在这五年里,结合工作需要,以公司的旅游网站为平台,注意旅游输入的进展宗旨,学习网络商务,网络治理技术和宣传渠道,主动融入市场推广平台,并具备进展商机的敏锐嗅觉。

员工职业生涯规划优秀范文

员工职业生涯规划优秀范文

员工职业生涯规划优秀范文
员工职业生涯规划是一个非常重要的职业发展方向,它涉及到个人的职业目标、发展路径、技能提升等方面,对于员工的职业发展至关重要。

以下是一个优秀的员工职业生涯规划范文:
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姓名:张三
目标:成为一名优秀的项目经理
现状分析:
1. 目前是一名普通的项目助理,有一定的项目管理经验和技能。

2. 有较强的团队合作能力和沟通能力,善于解决问题。

3. 缺乏一定的专业知识和技能,需要继续学习和提升。

职业生涯规划:
1. 提升专业技能:参加项目管理相关培训和认证,学习项目管理领域的最新知识和技能。

2. 拓展人脉资源:积极参加行业会议、活动,扩大人脉圈子,结识更多项目管理领域的专业人士。

3. 申请更高级别的岗位:争取晋升至项目经理岗位,负责领导项目团队,管理项目进展和成果。

4. 持续学习和成长:定期评估个人职业发展计划,不断学习、提升自己的专业素养和综合能力。

行动计划:
1. 参加项目管理培训课程,获得项目管理相关认证。

2. 参加行业会议和活动,结识项目管理领域的专业人士。

3. 提升自己的沟通能力和团队合作能力。

4. 每月评估一次个人发展计划,及时调整工作目标和计划。

总结:
通过持续努力和学习,我相信我能够实现我的职业生涯规划,成为一名优秀的项目经理,为企业的发展贡献自己的力量。

我会保持热情和努力,不断提升自己,实现自己的职业梦想。

职业生涯设计范文

职业生涯设计范文

职业⽣涯设计范⽂职业⽣涯(Career)是⼀个⼈⼀⽣所有与职业相连的⾏为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是⼀个⼈⼀⽣中职业、职位的变迁及职业⽬标的实现过程。

简单地说,⼀个⼈职业发展的状态、过程及结果构成了个⼈的职业⽣涯。

⼀个⼈对其职业发展有⼀定的控制⼒,他可以利⽤所遇到的机会,从⾃⼰的职业⽣涯中最⼤限度地获得成功与满⾜。

职业⽣涯设计范⽂1 第⼀部分⾃我分析 业余爱好:我平时喜欢看书,尤其家装⼀类的图画性较强的书。

我也喜爱历史⽂化,对其有较⼴泛的涉猎。

喜欢的⽂学作品:《三国演义》《平凡的世界》 我的性格:我的优点是为⼈诚恳,严谨细⼼,富有责任感,做事认真,有⼀定的进取⼼和很强的好奇⼼。

喜爱团队合作,做事考虑全⾯,⼒求公平和效率。

缺点是性格内向敏感,做事不果断。

做事时总有很多顾虑,不敢着于尝试。

我的价值观:社会是个⼤群体,不能脱离。

⽤辨证的⽅法看问题,应该尽量把⾃⾝要求同社会联系起来,达到双⽅的满⾜,互惠互利。

同时要对⽣活抱有⼀种乐观的态度。

不断完善⾃⼰。

职业能⼒分析:独⽴思考能⼒强! 专业技能:室内设计,室内⾊彩应⽤,⽅案策划。

(我学的是装潢艺术设计,此专业涉及范围⼴⽽且杂,需要见识多) 其他技能:有很强的学习思考能⼒,吸收知识扎实到位,善于观察。

第⼆部分专业就业⽅向及前景分析 就业⽅向:公司⼀般的业务(作图、初步设计)⼈员、公司的基层制图⼈员、计划⽅案员。

前景分析:社会环境--现代公司⼤都是同质性的单位,信息化的时代在服务这块的竞争没什么太⼤的空间值得开发。

(⼀种新的设计理念产⽣,很快有其他公司快速的进⼊)更重要的是由设计的竞争转嫁到服务的竞争。

现在的企业需要⼤量的设计⼈才,尤其是基层的室内⽅案布置⼈员。

⽽关于谈业务这块,还没形成太统⼀的标准流程。

所以对于室内装饰⾏业,有很⼤值得进⼊的空间。

⼜因为激烈的竞争,在选择职业时,往往是不会看作第⼀职业来看待。

这样就给我进⼊这⾏业时的压⼒相对较⼩,更重要的是对于⽂凭及各个条件⽅⾯设置的障碍相对较⼩。

新进员工个人职业生涯规划书3篇

新进员工个人职业生涯规划书3篇

>能让员工在实践中培养综合素质。

那你知道新进员工的职业生涯规划书该怎么写吗?的新进员工个人职业生涯规划书,以供大家参考借鉴。

新进员工个人职业生涯规划书(一)从小就常听老辈这样说:人生有两件大事,一是成家,二是立业。

可见“就业”在人生旅途中所处的重要地位。

大一,校园新鲜人,对未来充满太多的幻想。

大二,知道了人生要有个目标,开始了重新审视自身。

大三,开始抉择,是就业还是继续深造。

大四,一切都仿佛是在自然而然中到来。

四年的大学时光看似漫长,但又真的是在一转眼间就面临着人生的一次重大抉择。

一、确定自己的求职目标公关一直是我的理想职业。

因为我个人认为自己比较善于交际,开朗,乐观。

爱也十分广泛,也十分喜欢结交朋友,在与人相处的过程中,能给人很好的印象,而这些,正好是一名公关人员所需要的。

再者,本人觉得公关这个职业非常适合我。

因为一名公共关系人员,可以每天接触不同的人,能让我结交很多的朋友。

公关不想别的职业,有很强的时间限制。

公关人员的时间表很灵活,能自由安排时间。

而且公共关系人员需要博采众长,广泛涉猎,这正好能让我不断的学习,拓展自己。

二、就业形式分析自改革开放以来,中国经济处在不断发展中,随着GDP\GNP的增长,综合国力不断增强,对人才的需求量加大。

同时,国家颁布了关于应届大学生就业的优惠政策,鼓励大学生创业,可见就业前景大好,但也应看到,大学扩招大学生数量剧增,企业职员趋于饱和,出现了大学生就业困难的局面。

最近又爆发金融危机,企业纷纷裁员,大学生就业更加艰难。

而公共关系作为一门边缘学科,涉及到人际关系、公共传播、组织行为、市场营销等诸多领域,越来越受到企业和政府部门的重视,公关人才将成为中国21世纪的稀缺人才之一,具有良好的就业前景。

据悉,20xx年,我国公共关系专业服务市场年营业额达45亿元。

与之形成鲜明对比的是,专业的公共关系人才极度匮乏,仅以广东“三资”企业为例,就需要各类公关人员420xx人,如再加上各级政府机关、事业部门,国有、集体、民营企业,需求量更是惊人,而广东专业公关人才的培养不到需求的百分之一,供需矛盾突出。

员工职业生涯规划流程

员工职业生涯规划流程

员工职业生涯规划流程
员工职业生涯规划是一个持续的过程,下面是一般性的流程:
1. 自我评估:员工需要了解自己的兴趣、价值观、技能和目标,以便确定个人职业发展目标。

2. 职业目标设定:员工根据自我评估的结果,设定短期和长期的职业发展目标。

3. 制定行动计划:员工在制定详细的行动计划时,需要考虑如何获取必要的技能和知识,以达到设定的职业目标。

4. 实施行动计划:员工开始根据制定的行动计划,积极地追求自己的职业目标。

5. 不断学习和成长:员工要不断地学习和提升自己的技能,以适应职场的变化,并实现持续的职业发展。

6. 定期评估和调整:员工应定期审视自己的职业生涯规划进展,根据实际情况对计划进行调整和优化。

7. 寻求反馈和支持:员工可与导师、同事或其他专业人士交流,寻求他们的反馈和支持,以帮助自己更好地实现职业目标。

员工对未来的工作计划范文六篇

员工对未来的工作计划范文六篇
一、指导思想
注意教与学方式转变、创新和实践力量的培育,采纳“自然分材教学”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学讨论和教学治理、强化师资力气、全面提高素养教育水平,整体提高教学质量和水平
二、工作目标:
以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践力量和创新意识的培育为工作重点,以大力提高全组教师的整体素养为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。
4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。
5、依据教研组工作规划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广阔教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。
10、抓课程改革,要求苦练教学根本功,争当业务尖子,开展相互学习活动:校内学先进,校外学名师。
高二第十五周邹立定带电粒子在磁场中的运动
高二第十五周金文楠带电粒子在磁场中的运动
高二第十五周蔡光芒电磁感应一轮复习
高三第十五周徐微青电磁感应一轮复习
高三第十五周陈 娥电磁感应一轮复习
高三第十五周朱 斌电磁感应一轮复习
3、多沟通,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20讨论教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习沟通的根底上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,连续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。
(二)物理组常规教研、科研工作
1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备试验、备学生、备反应”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒表达代化教学手段,引导学生积极思维,参加学学时机多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。

刚进入公司个人职业生涯规划范文

刚进入公司个人职业生涯规划范文

刚进入公司个人职业生涯规划范文刚进入公司的职场菜鸟制定好个人职业生涯规划书就要相信自己一定会收获成功的。

下面是店铺为大家带来的刚进入公司个人职业生涯规划范文,相信对你会有帮助的。

刚进入公司个人职业生涯规划范文(一)一、前言谁都想活的精彩,都希望有一个新奇而又美好的明天,所以一直都在为心中的梦想而努力、而奋斗拼搏。

大学生职业规划的另一个解释,就是用我们手中的画笔,描绘出我们心中的蓝图。

我们对自己的职业生涯进行规划,就是放飞自己的梦想,去遨游寰宇。

远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,人生易逝。

可未来却是掌握在我们自己手中,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去书写心中的梦想。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业规划,为将自己的未来好好的设计一下。

漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。

大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期,因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。

人无远虑,必有近忧。

成大事者,须立长志。

二、行业环境分析说说我们现在的就业环境吧,二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。

目前,中国软件产业还处于成长期,其市场潜力还远远没有挖掘出来。

2012年左右,中国软件产业将步入成熟期。

IT产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。

一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑,一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。

也可以说,IT产业的竞争就是人才的竞争,高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。

所以,无论是从大的方向讲,还是从小的方面讲,培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。

员工职业生涯规划会议纪要

员工职业生涯规划会议纪要

员工职业生涯规划会议纪要会议时间:xx年xx月xx日会议地点:公司会议室参与人员:人力资源部经理、各部门主管及员工代表一、会议背景为了提高员工职业发展意识,帮助员工更好地规划自己的职业生涯,公司决定召开一场员工职业生涯规划会议。

本次会议旨在探讨员工职业发展需求、挑战与机遇,并为员工提供切实可行的建议和指导。

二、会议议程1.人力资源部经理致欢迎辞,介绍会议目的和议程安排。

2.各部门主管介绍部门业务及员工职业发展需求。

3.员工代表分享职业发展经历和心得体会。

4.讨论职业发展规划的关键要素,如目标设定、路径规划、时间安排等。

5.针对不同岗位和职级,提出具体的职业发展建议。

6.总结会议,强调职业生涯规划的重要性,鼓励员工积极行动。

三、会议记录1.会议主持人:人力资源部经理2.发言人:各部门主管、员工代表3.讨论主题:职业发展规划、岗位晋升路径、培训与发展机会四、会议要点1.明确了职业发展规划的关键要素,包括目标设定、路径规划、时间安排等。

2.根据不同岗位和职级,提出了具体的职业发展建议,包括提升技能、拓宽知识面、增强团队协作能力等。

3.强调了培训与发展机会的重要性,鼓励员工积极参加内部或外部培训,提升自身能力。

4.鼓励员工积极寻求职业发展机会,如参加行业交流、争取项目经验等。

5.强调了团队合作的重要性,鼓励员工在职业发展中注重团队协作,共同成长。

6.提醒员工关注行业动态和市场需求,以便及时调整职业发展规划。

五、会议结论1.各部门主管将根据会议精神,制定具体的职业发展规划方案,并与员工进行沟通交流。

2.人力资源部将为有职业发展规划需求的员工提供咨询和指导,帮助员工制定适合自己的职业发展计划。

3.公司将加大培训投入,为员工提供更多的发展机会,促进员工职业发展与公司发展的良性互动。

4.鼓励员工积极参与公司各项活动,提高自身综合素质,为职业生涯增添更多亮点。

六、后续行动计划1.人力资源部将定期跟进各部门职业发展规划方案的落实情况,确保员工得到切实有效的帮助和支持。

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报告X山东鲁能积成电子股份有限公司员工职业生涯规划二零零一年五月员工职业生涯规划第一部分前言职业生涯开发与管理是通过有组织、有计划的努力,来实现企业人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡。

它是人力资源开发与管理的深化与发展,核心是最大限度地发展本公司的人才。

成功建立公司的职业生涯发展系统,前提是公司树立职业生涯开发与管理的理念。

在此基础上,需要做到三点:第一、公司和员工之间要有顺畅的沟通渠道,以使员工了解企业需要什么样的人才,企业了解并帮助员工设计职业生涯计划;第二、公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会;第三、公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

职业生涯发展规划主体是员工和企业,分别承担个人职业生涯计划和企业职业生涯管理的功能,这两个主体彼此之间是互动、协调和整合的关系,最终推进职业生涯规划工作。

第二部分管理细则一、明确公司的远景、发展方向及价值观明确公司的远景及发展方向不仅能明确企业未来发展阶段中哪些知识和技能对企业是最重要的,企业会为拥有哪些知识技能的人员提供更大的发展空间。

同时,员工对企业需要什么样的人才有较深刻的认知,并将结合自身的具体情况考虑职业发展方向,使自己的努力方向自觉与企业的方向与重点保持一致。

公司远景:公司发展方向:公司价值观:二、明确员工职业生涯规划员工是职业生涯规划的主体,职业生涯规划是否成功取决于员工职业兴趣、资质和技能与员工所从事职业的匹配程度。

对此员工未必有充分的认识和把握,这需要企业提供帮助和支持。

公司应当通过职业生涯规划指导工作,使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握,从而理性地选择职业方向。

公司帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作:(一)实行新员工与主管领导谈话制度。

新员工入公司后三个月内,由主管领导负责与新员工谈话,主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展意向;(二)进行个人特长及技能评估。

人力资源部及部门主管领导指导新员工填写《职业发展规划表》,包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备以后对照检查,不断完善;(三)新员工对照目前所在通道种类及岗位职责及任职资格要求对照自身,填写《能力开发需求表》;(四)人力资源部每年对照检查评估一次,了解公司在一年中有没有为员工提供学习培训、晋升机会,员工个人一年中考核情况优劣及晋升情况,并提出员工下阶段发展建议;情况特殊的应同部门领导讨论;(五)根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗位工作及未来发展的需要。

发展策略主要有以下几种:1.成长策略:在现职中发展,学习更深的专业并承担更多的责任;2.缩减策略:在现职中减少部分业务与责任;3.多样化策略:除现职外兼任其他任务;4.整合策略:转移至相关的专业领域并强调与现职相近的业务;5.转向策略:减少现职业务,逐渐转向其他不同的业务领域;6.结合性策略:同时适用两个或两个以上的策略。

三、建立员工发展三条通道公司“鼓励员工专精所长,不同的职务通道有相同和平等之晋升机会”,给员工个人发展以充分的空间。

(一)三条通道的设计公司根据工作性质的不同,将职务分为管理、技术和业务三个系列,建立职务三条通道,使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯途径。

图示如下:管理通道:适用于公司正式任命的各职能、技术、生产、市场管理岗位者,有助于有管理才能的人员在管理岗位发挥作用,提高公司的管理水平。

技术通道:适用于从事生产、研发、工程服务技术人员及公司各类职能人员。

业务通道:适用于市场部销售人员。

(二)不同职务通道人员职责划分清晰。

不同通道、不同级别的人员拥有各自的职权和必要的资源去实现分派的任务。

如管理岗位与技术岗位的技术创新人员有明确的职责划分,管理人员是为技术创新做管理和服务工作;不同级别的专业技术人员解决公司技术创新过程中不同类型的技术问题。

(三)几种专门职务晋升通道有相同和平等之晋升机会。

每个员工通过努力工作和才干的增长,都可能获得职务和任职资格的晋升,以此鼓励员工专精所长,并对员工成绩予以充分的肯定尊重,从而吸引并留住人才,鼓励其安心在不同岗位上充分发挥个人能力及爱好。

(四)技术、管理及业务通道中的同一级别享受同等的基本待遇,薪酬随着职称的晋升而相应地提高,从物质上对员工价值肯定和激励。

(五)考虑公司需要、员工个人实际情况及职业兴趣,员工在不同通道之间有转换机会,但必须符合各通道相应职务任职条件,并经规定程序评审。

具体参见《鲁能积成电子股份有限公司职务管理规定》。

四、具体的制度保障公司为帮助员工实现职业生涯规划,并引导员工向与企业需要相符的方向发展,做如下具体制度保障:(一)建立公司员工职业辅导制度。

1.公司成立员工职业辅导委员会,各部主要领导(正副职)为成员;2.人力资源部负责职业辅导委员会的运作,每年召开一至两次会议,跟踪督促新员工谈话制度及填写有关表格,建立职业发展档案,并负责保管与及时更新。

3.部门主要领导为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新部门的领导为辅导人。

4.职业发展辅导人每年必须在本工作年度结束、考核结果确定后,与被辅导员工就个人工作表现与未来发展谈话,确定下一步目标与方向。

(二)配合员工职业发展需求的培训制度1.人力资源部每年制定培训计划及科目时,考虑从需求出发,参考员工《能力开发需求表》确定培训内容;2.除了开展面向员工整体的通用培训及专业培训之外,还要充分考虑每个员工的个人发展;培训部门及各部门在确定员工参加培训种类及数量时,要结合员工个人需求,考虑能力开发表中的能力需求内容;3.员工可以根据自身情况,要求适当参加涉及其他通道业务内容的培训科目,增加多种技能。

(三)建立完善合理的晋升制度,保证员工在各条通道上顺利发展,公平竞争。

(详见《鲁能积成电子股份有限公司职务管理规定》)1.公司遵循人才成长规律,依据客观公正的考评结果,让最有责任心的能人担任重要的责任;2.人才晋升方面不拘泥于资历与级别,而是按照公司组织目标与事业机会的要求,依据制度及甄别程序进行晋升;3.保留职务上的公平竞争机制,坚决推行能上能下的干部制度;4.对有突出贡献者实施破格晋升;5.公司将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通,让他们充分认识到公司对人才的重视及为他们提供的发展道路。

(四)建立职业发展档案。

职业发展档案包括职业发展规划表,能力开发需求表(表格见第三、四部分)以及考核结果记录,其作用分列如下:1.每次培训情况记录在《能力开发需求表》中;2.晋升、晋级记录在《职业发展规划表》中;3.考核结果记录存档,以作为对职业生涯规划调整的依据。

第三部分员工能力开发需求表填表日期:年月日填表者:填写指导:1.能力开发表是帮助员工认知自身现有知识、技能及未来所需学习方向的工具,企业为员工提供培训和发展机会的依据,是帮助员工实现职业生涯规划的重要手段。

2.“所承担的工作”一栏,员工填写主要的和重要的工作内容;3.“自我评价”栏目,由本人根据实际工作完成情况进行评价,如果所承担的某项工作干得十分出色,就在“完全胜任”上打“√”;略有差错,但基本胜任,就在“胜任”上打“√”;工作中出现较大失误,或力不从心,就在“不能胜任”上打“√”。

自我评价是上下级之间沟通和反馈的起点。

4.“上级评价”栏由直接上级根据被评价者实际的工作完成情况进行评价,方法同上。

“上级评价的实施依据”指被评价者具备或不具备何种能力由上级做出的评价。

上级评价的目的不在于考核,而在于向下级反馈考核的结果,让填写者客观了解自己已具备的能力和尚待改进的能力。

5.“我对工作的希望和想法”由填写者在结合实际的基础上提出挑战性的工作目标,“目前实施的结果”填写为实现这些目标员工已具备的能力,已做的准备,公司对本人的支持情况。

6.有关培训等栏的内容是人力资源部确定培训计划和改进培训工作的依据。

7.“需要公司提供的非培训方面的支持”由填写者填写为实现个人职业生涯计划,需要公司、上级提供除了培训以外的支持和机会,如在岗辅导、工作轮换、经费上的支持等等。

8.能力开发需求表一年填写一次。

第四部分员工职业生涯规划表填表日期:年月日填表者:填写指导:1.本表格在新员工与主管领导充分沟通后,由新员工填写。

填写表格的目的是帮助新员工明确职业发展规划,结合企业的发展要求满足员工自我实现的需要,最大限度地发展员工的才能。

2.“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。

3.“目前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能:第一、技术技能,指应用专业知识的能力,此技能有证书的需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与他人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力;第四、情感能力,指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。

4.“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥、是否感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。

5.“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业锚,从而明确填写者需要什么样的工作来满足最强烈的三种需求,这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进行职业生涯规划的依据。

6.“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力,和工作以外的兴趣爱好。

7.“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)”指管理/技术/业务三条晋升通道或三者的组合。

8.“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指1-3年,中期指3-5年,长期指五年以上。

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