幼儿园父亲节主题活动方案
中班父亲节教案及反思五篇

中班父亲节教案及反思五篇一、父亲节的来历和意义父亲节是一个向父亲表达爱意和感谢的特殊日子。
在这一天,孩子们可以通过亲手制作礼物、写一封感谢信或是为父亲准备一顿美味的早餐来表达对父亲的爱和感激之情。
父亲节不仅是一个家庭聚会的机会,也是一个增进父子之间情感的重要时刻。
父亲的角色在家庭中是至关重要的。
他们不仅是孩子们的支持者和榜样,也承担着经济供养家庭的责任。
父亲们常常在事业和家庭之间找到平衡,为子女们树立了正确的价值观和行为模式。
因此,我们有必要在父亲节这一天特别表达对父亲的感激之情。
二、父亲节主题活动及教案1. 制作父亲节贺卡活动目标:通过制作父亲节贺卡,让孩子们体验亲手制作礼物的乐趣,表达对父亲的爱和感激之情。
活动步骤:- 准备纸张、彩笔、剪刀等制作贺卡所需的材料。
- 引导孩子们用彩笔在卡片上绘制图案,例如父亲的像素、心形等。
- 帮助孩子们用剪刀剪出卡片的形状,并写上对父亲的祝福。
- 孩子们完成后,可以将贺卡送给父亲或在家中展示出来。
2. 父亲节感恩信活动目标:通过写信的方式,让孩子们表达对父亲的感激之情,培养孩子的文字表达能力。
活动步骤:- 鼓励孩子们思考和回顾自己与父亲的美好时刻,以及父亲在日常生活中给予的帮助和爱。
- 引导孩子们用简单的语言,写下对父亲的感谢之词,诸如“谢谢你每天陪我玩耍”、“谢谢你给我买好吃的”等。
- 鼓励孩子们表达自己做得更好的决心,例如“我会好好听话,不给您添麻烦”等。
- 孩子们可以在信封上写上父亲的名字,并把感恩信放进去。
3. 做爸爸最喜欢的早餐活动目标:通过准备爸爸最喜欢的早餐,表达对父亲的关心和照顾之情。
活动步骤:- 孩子们可以和老师一起挑选食材和制作早餐。
- 鼓励孩子们根据自己的能力选择合适的任务,例如洗水果、擦桌子、摆盘等。
- 在准备早餐的过程中,引导孩子们思考和回顾父亲对他们的照顾,以及他们希望为父亲做些什么。
- 孩子们可以在早餐上写下祝福的话语,例如“爸爸,祝您父亲节快乐!我爱您!”等。
2023年父亲节活动策划方案(通用15篇)

2023年父亲节活动策划方案(通用15篇)父亲节活动策划方案1【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此,幼儿园开展了快乐父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物领带、场地,院子里。
【活动过程】1.送给爸爸礼物2.亲亲爸爸说说悄悄话亲子游戏:1.亲子接力赛游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。
跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。
2.袋鼠跳六个幼儿一组,爸爸在对面等待。
跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。
3.顶球走游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。
横着走向终点。
4.集体亲子舞蹈《火把节》5.全体合影父亲节活动策划方案2父亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解父亲为自己成长所付出的艰辛,理解父亲对自己的期望,懂得如何去感恩,特开展“感恩父亲节”活动。
具体活动安排如下:一、宣传版块1、周一早晨国旗下讲话。
2、周五早晨“心灵氧吧”播放关于“父爱”的感人故事,班主任组织学生联系实际谈感想。
——责任人:董艳荣3、充分利用飞信、博客、QQ等网络途径,号召家长积极行动,抓住节日契机培养学生感恩情怀。
二、开展“爱在细节”系列感恩活动年级活动内容责任人一年级唱首歌、捶捶背班主任二年级唱首歌、捶捶背、沏杯茶班主任三年级1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、谈谈心班主任2、画一幅“我的爸爸”为主题的画,写几句心里话。
下周每班上交10份。
美术教师四年级1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、谈谈心班主任2、写一篇以“我的爸爸”为主题的作文。
下周每班上交10份。
幼儿园活动方案父亲节活动(通用5篇)

幼儿园活动方案父亲节活动(通用5篇)幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。
从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”。
2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如:倒水、拿报、洗脚等。
3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4.班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标:1.乐于参与手工活动,感受制作项链的成功感。
2.欣赏项链的图片,感受项链的造型美和色彩美。
3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状,粘贴在毛线上,制作成项链。
◆ 活动准备:教师用材料:挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。
幼儿用材料:操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。
◆ 活动过程:一、情境导入谈话导入,激发幼儿的兴趣。
鼓励幼儿大胆表述,引导幼儿说出送项链给妈妈。
教师:今天是3月8日,猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片,了解项链的结构。
引导幼儿观察挂图中的项链,了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。
教师:图中的项链有哪些颜色,吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链,为什么?2.出示示范作品,鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。
父亲节主题活动方案(精选11篇)

父亲节主题活动方案(精选11篇)父亲节活动方案篇一小班年级组“我老爸最棒”趣味运动会方案设计意图:每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间:20xx年6月18日下午3:30活动地点:幼儿园操场活动内容:游戏一:群爸力量大(拔河)参加人数:32人(每班各10人)【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。
游戏二:老爸,向前冲(滑板车)参加人数:16人(每班各8人)【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。
道具:滑板车8个游戏三:我的老爸最海量参加人数:16人(每班各8人)【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的`时间内看谁喝得多为胜。
胜出的前8名为冠军,其他为亚军。
游戏四:我的老爸力气大(扳手腕)参加人数:16人(每班各8人)【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。
游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数:16人(每班各10人)【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。
游戏六:老爸,向前跳(跳远)参加人数:16人(每班各10人)【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。
幼儿园活动方案父亲节(通用6篇)

幼儿园活动方案父亲节(通用6篇)幼儿园活动方案父亲节篇1【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
【活动准备】事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。
【活动过程】小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。
如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。
父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。
幼儿园活动方案父亲节篇2活动形式:亲子体育游戏参与人员:小、中、大班幼儿及爸爸活动准备:呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。
活动过程:1.教师根据园里情况自行分组,每组人员准备两个呼啦圈,尽可能让爸爸和幼儿共同参与。
2.游戏开始,幼儿跳入第一个呼啦圈内,爸爸手拿第二个呼啦圈放在幼儿前方,爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出,拿在手中,幼儿再跳入第二个呼啦圈内,同时爸爸再把第一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,使幼儿能向前方行进,依此类推。
3.幼儿跳到终点后,互换角色,让爸爸再跳回来,爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用,依此类推,先到者为胜。
大班父亲节活动方案样本(5篇)

大班父亲节活动方案样本一、活动主题:父亲,我为你骄傲!二、活动目的:1. 弘扬家庭美德,强化家庭教育,深化父子之间的情感纽带;2. 引导孩子体会父亲的关爱与奉献,培养其感恩之心;3. 激发孩子的创造力、团队协作精神及语言表达能力。
三、活动筹备:1. 明确活动日期、地点及具体内容;2. 分配活动角色,包括主持人、演讲嘉宾、小组负责人等;3. 准备活动所需物品,如礼品、绘画工具、彩笔等;4. 确保音乐、PPT等多媒体设备的正常运作;5. 邀请父亲参与活动,并提前告知相关注意事项。
四、活动流程:时间:上午9:00至11:301. 开场仪式(10分钟)主持人致辞,向父亲们表达欢迎与感激之情,并介绍活动主题及流程。
2. 亲子互动游戏环节(30分钟)组织父亲与孩子组成小组,参与各类亲子游戏(如拔河、接力赛等),旨在增进亲子默契与合作。
3. 父亲经验分享时段(40分钟)邀请部分父亲自愿上台,分享其在家庭教育中的宝贵经验与感悟;鼓励父亲们交流教育孩子的有效策略,以激发其他父亲的思考与学习热情。
4. 孩子心声表达环节(30分钟)孩子们准备感谢信或画作,以表达对父亲的感激之情;孩子们逐一上台朗读感谢信或解读画作背后的意义,向父亲表达爱意。
5. 父子合唱表演环节(20分钟)组织父亲与孩子共同学习并合唱一首寓意深刻的歌曲;通过合唱展现父子间的默契与温馨氛围。
6. 活动总结与闭幕(10分钟)主持人总结活动亮点,感谢父亲的积极参与与付出;鼓励父亲们继续陪伴孩子成长,共同创造美好回忆。
五、活动要点:1. 营造和谐的活动氛围,通过游戏与互动加深父子间的情感联系;2. 激发孩子的创造力与表达能力,鼓励其以多种形式表达对父亲的爱;3. 强调家庭教育的重要性,通过父亲的经验分享促进家庭教育经验的交流与传播;4. 借助合唱表演展现父子间的默契与温暖,提升孩子的自信心与团队协作能力;5. 活动结束后,将孩子的感谢信或画作整理成册,作为纪念赠予父亲,以深化亲子情感交流。
幼儿园父亲节主题课教案(精选6篇)

幼儿园父亲节主题课教案幼儿园父亲节主题课教案(精选6篇)在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的幼儿园父亲节主题课教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园父亲节主题课教案1主题目标:1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。
从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动方案:1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。
人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。
在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!幼儿园父亲节主题课教案2教学目标知识目标:知道父亲节是在6月的第三个星期天。
技能目标:亲手为父亲做一份礼物。
情感目标:懂得爱亲人,懂得感恩父母。
知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。
父亲节为主题的活动策划方案5篇

父亲节为主题的活动策划方案5篇父亲节越来越受到大家的关注,通过活动拉近孩子与亲人们的距离和感情。
那么父亲节为主题的活动策划方案要怎么策划呢?下面我给大家带来父亲节为主题的活动策划方案5篇,希望大家能够喜欢。
父亲节为主题的活动策划方案1一:设计构思父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二:活动目的1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三:活动过程1、开场白:小朋友,今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏,,你们高不高兴呀?(高兴),小朋友们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。
你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多,正是因为爸爸的付出,才让你们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!你们的爸爸是你们成长中坚强的化身,是你们成长中的榜样。
当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永远会在你身旁,给予你们鼓励,让你们做一个坚强的孩子。
在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿默默的为你们祝福和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小朋友起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,谢谢您!2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。
3、观看讲解PPT(我爸爸)4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦,可以做很多很多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以。
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幼儿园父亲节主题活动方案一、设计意图:每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
二、活动时间:6月份的第三个星期天活动地点:幼儿园操场三、活动内容:游戏一:群爸力量大(拔河)参加人数:32人(每班各10人)【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。
游戏二:老爸,向前冲(滑板车)参加人数:16人(每班各8人)【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。
道具:滑板车8个游戏三:我的老爸最海量参加人数:16人(每班各8人)【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。
胜出的前8名为冠军,其他为亚军。
游戏四:我的老爸力气大(扳手腕)参加人数:16人(每班各8人)【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。
游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数:16人(每班各10人)【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。
游戏六:老爸,向前跳(跳远)参加人数:16人(每班各10人)【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。
游戏七:威力角斗士(斗鸡)参加人数:16人(每班各10人)【游戏内容】两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。
四、活动要求:1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。
2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。
3、安全第一,快乐相随。
活动时间:上午9:15~10:15活动目标:1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
活动准备:1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。
(各班事先准备好)3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持:xx活动过程:一、开场:致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。
在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫xx(姓名),他在xx(工作单位)上班。
他有xx本领”三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、歌声送给好爸爸:我是星星你是太阳七、游戏1“我最高”。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。
(班级间竞赛)八、亲子合唱:爸爸去哪里九、游戏2“抓尾巴”。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。
(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝十一、我给爸爸送礼物。
孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”十二、亲子舞蹈:快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
一、设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此,xx中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
三、活动对象中班全体幼儿、家长及老师四、活动预备袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物——领带场地,院子里五、活动进程1、送给爸爸礼物2、亲亲爸爸说说静静话亲子游戏:1、亲子接力赛。
游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。
跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。
2、袋鼠跳六个幼儿一组,爸爸在对面等待。
跳到终点的幼儿爸爸背着跑回出发点,点到者为胜。
3、顶球走游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。
横着走向终点。
4、集体亲子舞蹈《火把节》4、全体合影5、活动结束一、设计构想:父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。
让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动准备:画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣四、活动时间:20xx年6月11日-20xx年6月17日五、活动流程:6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。
活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。
6月12日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月13日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”6月15日:布置画展6月16日:老爸,看你的1.教师讲故事(父亲节的由来)父亲节是由美国人约翰〃布鲁斯〃多德夫人倡议建立的。
多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。
父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。
多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。
她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。
于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。
州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。
1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。
目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。
每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》2.“力量老爸”父亲抱宝宝,单腿站立。
坚持时间最长者获胜。
宝宝为爸爸擦汗。
考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。
获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3.“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。
看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。
获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?4.“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。
完成任务的老爸获积分20分。
孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。
妈妈协助宝宝完成任务。
完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。
考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。
获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5.“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。
累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
A“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
B《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。
完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。
同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。
邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。