作文点评范例
学生作文点评评语
老师给学生作文点评1、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，真让老师刮目相看！美中不足的是你的字写得稍微有些潦草，如果下次能把这个小毛病也克服掉那就太完美了！加油！2、整篇文章书写工整、语句通顺、条理清楚、中心明确，读起来朗朗上口，是老师非常喜欢的一篇。
唯一有那么一点点遗憾的是有几个小的错别字，希望下次能够注意！加油呀！3、你是个生活的有心人，读了你的文章，老师仿佛也身临其境感受到了春天的美景。
你不仅能从颜色、外形等多个方面把几种花描写的栩栩如生，还能灵活应用拟人和修辞的手法为自己的文章锦上添花，实在让老师惊喜！希望你再接再厉写出更多好的文章！4、读了你的文章老师能感觉到你是一个活泼开朗、热爱运动的好孩子，你的热情感染了老师，这一点让老师非常感动，说明你在写文章的时候投入了很多真情实感。
但是整篇连起来缺乏一些细节描写，让文章的结构看起来不够紧凑，希望下次你能注意到这个问题。
相信以后你一定能写得越来越好！5、看完这篇文章，老师为你在短时间内有这么大的进步感觉到骄傲！你的词语运用得越来越恰当，句子也写得越来越优美，老师已经期待你将来成为班里作文大王的样子了！希望你继续加油，越来越好！6、你以自己的视角切入，展现了人民公园独特的魅力。
你的文章总是温柔细腻，娓娓道来，老师都有点自叹不如了！真棒！7、文章条理清晰，过渡自然，写得相当不错。
如果下回能精简一下开头和结尾的字数就更好了！8、你的文章非常真实，情感流露自然，这是你的优点，也是老师希望你能继续发扬的地方。
但是需要注意的是，要有意识地把握文章主题，不然就有可能像这次一样，一不小心就跑题哦~老师相信下次你一定会有更好的成绩，不要灰心！加油！9、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟!10、你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。
我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。
作文点评评语大全(7篇)
作文点评评语大全（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023作文评语范例
2023作文评语范例作文评语是对学生作文的评价和指导，它不仅能够帮助学生了解自己的优点和不足，还能激发学生的写作兴趣，提高写作能力。
以下是一些 2023 年常见的作文评语范例，希望能对您有所帮助。
一、记叙文评语1、《难忘的一天》文章以时间为序，详细地叙述了这难忘的一天所发生的事情，情节紧凑，条理清晰。
对人物的语言、动作、神态描写细腻生动，如“妈妈皱起眉头，焦急地说：‘快点，要迟到了！’”，让读者仿佛身临其境。
但在描写景物时可以更加细致一些，比如多运用一些形容词来描绘环境，这样能更好地烘托出氛围。
2、《我的好朋友》开篇点题，直接介绍了好朋友的名字和特点，给读者留下了深刻的印象。
选取了和朋友相处的几个典型事例，突出了朋友的性格品质，如“在我遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手，帮助我解决问题”，体现了友谊的珍贵。
结尾部分略显仓促，可以适当增加一些自己对友谊的感悟，使文章更有深度。
3、《一次有趣的旅行》文章主题明确，通过描述旅行中的所见所闻，展现了旅行的有趣和难忘。
对景点的描写很精彩，“那古老的城墙，斑驳的痕迹仿佛在诉说着历史的沧桑”，让读者感受到了浓厚的文化氛围。
不过，在叙述过程中有些流水账，建议抓住一两个重点场景详细描写，突出旅行的“有趣”之处。
二、议论文评语1、《论诚信》论点清晰明确，围绕“诚信是做人之本”展开论述，具有较强的说服力。
引用了丰富的事例和名人名言来论证观点，如“商鞅立木取信”的故事，增强了文章的可信度。
但在论证过程中逻辑不够严密，部分段落之间的过渡不够自然，可以适当增加一些过渡句，使文章更加流畅。
2、《挫折是成功的垫脚石》开篇提出论点，简洁明了。
中间从不同角度论述了挫折对成功的重要性，论证充分。
运用了对比论证的方法，如“那些遇到挫折就一蹶不振的人，往往难以成功；而能够在挫折中奋起的人，最终会走向辉煌”，使观点更加鲜明。
文章语言略显平淡，可以多使用一些修辞手法，如比喻、排比等，来增加文章的文采。
作文点评评语十四篇
作文点评评语十四篇作文点评评语篇11.你见到老师总是礼貌相待，你能关怀集体，喜爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。
你的学习成果也会有很大的提高。
2.你是一个文雅、内向的孩子，与同学和谐相处，学习也较仔细作业字迹端正、清晰，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的学问，不能敏捷运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成果。
3.老师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心关心，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。
4.你是那么文雅内秀，既聪颖又能干，发言乐观洪亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，盼望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!5.你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。
争取能写出一手美丽的字。
6.你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师盼望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。
7.你敬重师长，头脑聪慧，能写一手干净美丽的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。
盼望你上课多动口，用心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!8.在老师的心目中你是一位聪慧淘气的同学，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。
有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你糊涂头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
作文的评语（15篇）
作文的评语(15篇)作文的评语11、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
3、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
4、语言活泼明快，富有情趣。
故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。
文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
5、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
可见你是个生活的有心人。
文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
6、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。
7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。
9、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
10、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，作文的评语21. 内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
2. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
3. 特写镜头别开生面情趣盎然。
全文充满童心童趣读来倍感亲切。
4. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。
字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
5. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`6. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处7. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅8. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强9. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷10. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素作文的评语3真美丽，我喜欢秋天的果园。
作文点评评语(5篇)
作文点评评语（5篇）作文点评评语11.这篇文章布满了激情，从字里行间能体会到小对…的宠爱之情。
全文层次清楚，语句流畅。
2.事例表达生动详细趣味性强，且与前面的比方…一脉相承。
最终，用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
3.文章前后连贯，形成完好的形象。
4.文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参与象棋大赛,肯定会拿奖的6.你写的校内一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比宠爱之情你是个会观看,会生活的人,老师,同学都观赏你!7.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。
你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
盼望你在将来的学习过程中，专心感受和体会生活，写出更加感人的好文章。
8.文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担，而应当以主动的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,表达自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出10.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果11.本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。
12.文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。
13.特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文布满童心童趣，读来倍感亲切。
14.文章能过清爽好玩的语言，描写了…的事。
字里行间，布满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
15.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
16.全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。
17.全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉开眼笑。
18.全文通俗易懂，趣味性强。
19.全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。
点评作文的万能评语
点评作文的万能评语点评作文的万能评语100条点评作文的时候要多就少改。
教师批改时，应尊重学生原意，理顺即可。
避免“越俎代庖”，改的鸡零狗碎，学生不解其意，吃力不讨好。
今天小编整理了点评作文的万能评语供大家参考，一起来看看吧!点评作文的万能评语1. 切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
2. 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。
以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
3. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
4. 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞美。
5. 通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
6. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
7. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
9. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣，不错!10. x四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
11. 你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。
本文选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
你认为呢?12. 真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。
内容如此丰富，更显示了你的文学功底。
只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
13. 小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好__的头脑情感暴露得更为天然充分。
14. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15. 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了16. 文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感17. 孩子人生，总写着许多梦幻般的故事;孩子心中，总装着许多神奇的向往。
作文点评评语套用句子精选150例优秀5篇
作文点评评语套用句子精选150例优秀5篇作文的评语篇一1、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！2、这一次做得不错，再努力些就会更棒！3、放松要求了吧……4、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！5、一份耕耘，一份收获！6、你努力，你收获，你勤奋，你成功！7、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！8、相信你能做得更好！9、这么端正的作业，一定下了很大功夫！10、我忍不住要多看两遍，真好！11、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！12、你应该概括得更全面些！加油！13、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！14、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！15、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！16、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！17、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！18、失败乃成功之母，别泄气！19、世界很小，而人的心却很大很大。
今天我又学会了一句。
20、后面没有前面认真，“持之以恒”！21、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！22、再加把劲！23、你的朋友们快超过你啦，还不努力！24、骄兵必败！25、大小一致，行款整齐。
26、你的努力给我力量！27、让大伙儿看到更出色的你！28、你没有认真完成！29、详略不得当！30、字里行间流露出的真情，让我感动！31、这不是你的水平！32、这段时间学习状态很好！33、从容面对失败，就有超越自己的底气！34、有进步啦！35、加油！加油！！加油36、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！37、学习退步，我会注意你！38、你的文章给我很大启发，谢谢你！39、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！40、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！41、对，希望你更专注些，再把目标定得高些！42、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！43、不要辜负老师和家长对你的希望啊！44、放飞梦想，突破渴望！45、今天我太高兴了，因为看到了你的作文！46、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
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作文点评范例评标题★题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆…… ★题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目…… ★题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目…… ★你拟题时巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。
★以并列词语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨，增强读者的阅读期待。
★你的题目运用了悬念法，给读者“卖了一个关子”，其效果产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。
★运用数学公式和符号，能是你的题目起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。
★拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往往给人耳目一新的感觉，而且，术语本身就有一定的含义，能使读者更容易掌握你的用意所在。
★反常法就是逆向思维，避开常规题目命名方式，采用别人意想不到的立意，以便达到更加惹人注目的效果。
★修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
★题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了…… ★这样的题目人人都会起,太一般…… ★内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……评开头★简单交待时间,地点和结果…… ★用饱含哲理的名句开头，不仅简洁地点明了观点，而且为全文立下总纲；不仅增强了文章的理论色彩，而且给文章增添了一道亮丽的风景。
★你采用了开门见山法，直入正题，把主要描述的… …直截了当地摆出来。
开门见山，直接点题，使人读了觉得简洁明了。
★你采用了倒叙设悬法，这是一种在文章开头先写出事情的结果，后面再叙述事情起因、经过等顺序颠倒的写法。
这样的开头，既交待了故事发生的结果，又别开生面地布下疑团，设下悬念，可以增强文章的吸引力。
须注意的是，倒叙设悬法只适合写人、记事的文章。
★你采用了回忆联想法，由……引起回忆，联想，引出下文，展开情节，这种方法开头，给人一种亲切、自然的感受。
★你采用了点题开篇法，开篇即点明题目，使人读了觉得简洁明了。
你采用了提示中心法，一开头就点明全文的中心，使读者对文章的主旨有一个明确的了解，这样开头，切中题旨，开宗明义，紧扣住题眼“× ×”来起笔，点明要表达的思想感情，使人一看就十分清楚明白。
★你采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。
运用对比映衬法可以使描绘的形象更为突出，增强文章的表达效果，给人留下深刻的印象。
★你采用了妙引歌谣法。
在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文、歌谣、谚语或名言），这样可以给人一种活泼、亲切的感觉。
这种方法对记事、状物、写人、写景的文章都适用。
★你采用了描写引入法。
以描写人物或景物开头，这种方法就是描写引入法。
描写人物就是在文章的开头，对人物的肖像、服饰、神态等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果。
★描写引入法中还有一种是以描写景物开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境作必要的描写，以达到交代背景、渲染气氛，突出中心的作用。
★你采用了提出问题法。
文章开头提出问题，然后围绕问题展开叙述，回答问题，点明中心。
这种开头的设疑能引起读者浓厚的兴趣，看了开头，想从下文找出答案，因而增强了文章的吸引力。
这种方法应用比较普遍，不仅记叙文适用，说明文也常用。
★语言简练,规范,开篇吸引人。
★……以……开头,较有新意。
前因后果娓娓道来。
★开篇简明扼要,精炼有序;重点描述……给人留下深刻印象。
★以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
★开头直奔主题,也是一种写法。
★开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼, ★反问句开头,吸引读者。
★开头直奔主题,让人一目了然。
★开头点题,用词很吸引人。
★文章开头巧用古诗文来切入主题，点明主题，说明事理，往往能激起读者的兴趣，增★强文章的表现力，具有引人入胜的作用。
★如此开篇，往往能吸引读者，激发兴趣。
★开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。
★反问句开头，吸引读者。
★开头直奔主题，让人一目了然。
★开头点题，用词很吸引人。
★文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生……的印象。
2 评中间★场面和气氛描写为文章增色不少。
★……对精彩地方进行简单描述，点面结合。
★简单介绍情况,自然过渡到下一段。
★情境描写调动起悬念。
★充分运用语言、动作、心理描写,使事情具体、生动。
★简要叙述前因，进行铺垫。
★这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
★将……改成……更合适些。
★……自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
★叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
★拟人化语言使文章更显得生动活泼。
★外形描写十分有趣，突出了……的可爱。
介绍中融入了自己的思想，有感染力。
用了★列数字，例子的方法，很形象。
★过渡自然，每一段交待得很清楚。
★这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
★采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。
这部分还可以展开写，以小见大，表现…… ★比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. ★……和……形成鲜明对比，突出…… ★小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
★对……的比喻用得妙。
★运用多种感官，描写十分仔细。
★孩子的气的语言很有意思. ★加入人物行为，使画面生动。
★这段多余，不如删去，使文章更简洁。
★发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
★充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
★这段描写读来令人感动。
★心理描写细腻，比喻句用得好。
★排比名的使用为文章增色不少。
★以味诱人，意境深远。
3 评结尾★比喻贴切，用词生动。
……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
★结尾含蓄，点明主题。
★结束得有点突然，夸张了。
★结尾简炼，感人。
★结尾同样有趣。
★结尾呼应应开头，结构完整。
★由景生情，结尾自然。
★比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
★结尾似乎没有写完，应能与开头照应。
观察细致，描写生动。
★结尾呼应文题，点明中心。
★文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
杂而不乱，能做到★详略得当，重点突出。
结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
★以感受开头，以感受结尾。
这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
★一般来说，文章的结尾应短而有力。
巧用古诗文结尾，往往能收到言虽尽而意无穷的效果。
这样的结尾，言简意明，耐人寻味，增强了文章的感染力。
★作者巧妙地借用了《×××》中的名句，用三言两语表达出……使之深深地印在读者的心中，起到了“言已尽，意无穷”的效果。
★具有真情实感的作文，它的结尾应该是“结而不尽，充满温馨”。
真情让你的作文中心得到升华，让你的情感更浓厚，更久远。
★在文章结尾处呼应开头，首尾照应，是常用的一种收尾方法，这样可使文章浑然一体，达到珠联璧合的艺术效果，唤起读者阅读心理的美感。
4 评真情实感★文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。
你的作文功底很好，这也是你长，期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
★文能言声，我想文章正是你心灵的反映。
人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
★文能怡情，不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态，细腻的笔触记录下自己的心路历程。
★可以说你的文章充满了真情实感。
人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。
我相信是金子，总会有闪光之时。
希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
★真是"下笔如有神"啊，看来你一定阅读了大量的文学作品。
内容如此丰富，更显示了你的文学功底。
只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
★古诗文大多寄寓了作者的情感，我们在领悟其意境的基础上巧妙地运用，不但能恰当地抒发自己的感情，而且能揭示文章的中心。
如在文章中运用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”、“举头望明月，低头思故乡”等诗句来抒发对亲友或故乡的感情，更能激起读者的共鸣。
★具有真情实感的作文，它的结尾应该是“结而不尽，充满温馨”。
真情让你的作文中心得到升华，让你的情感更浓厚，更久远。
★一篇作文的开头如能以深情的笔墨来回忆老师、同学、家人难忘的爱，或以优美的句式来抒发对，老师、对同学、对家人的爱，你用一颗跳跃的心来感染读者，就可以有效地拨动读者的心弦，为你的作文创造一个情真意切的氛围。
总评★以饱满的激情,描写了……开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
★文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
立意高远，令人赞叹。
★……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
★……特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
★这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
★事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
★文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
★文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
★文章开头新颖，具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生……的印象，文章前后连贯，形成完整的形象、★文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
★充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
5 字迹★本子清秀，整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看…… ★随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……6、内容★这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字…… ★干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90 岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……7语句★流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了…… ★作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……8总评层次★小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明…… ★层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……9详略★重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了…… ★第X 节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……10标点★标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人......标点用得十分准确...... ★内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文......丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀......标点可不好吃啊......标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路......希望你认真打好每个标点......一句话意思说完了应该打句号......省略号占两格，不能打在一个格子里 (6)。