北师大版二年级数学下学期全册知识点复习资料

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北师大版1~6年级共12册数学知识要点全汇总

北师大1-6年级数学全册知识点汇总目录一年级上册知识点汇总 (2)二年级上册知识点汇总 (16)二年级下册知识点汇总 (24)三年级上册知识点汇总 (34)三年级下册知识点汇总 (46)四年级上册知识点汇总 (61)四年级下册知识点汇总 (70)五年级上册知识点汇总 (86)五年级下册知识点汇总 (102)六年级上册知识点汇总 (121)六年级下册知识点汇总 (145)一年级上册知识点汇总第一单元：生活中的数1、读20以内的数顺数：(从小到大的顺序)0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。

倒数：(从大到小的顺序)20，19，18，17 ······单数：1，3，5，7，9 ······双数：2，4，6，8，10 ······2、两位数（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。

如：11里有（1）个十和（1）个一，11里有（11）个一；12里有（1）个十和（2）个一，12里有（12）个一；13里有（1）个十和（3）个一，13里有（13）个一；14里有（1）个十和（4）个一，14里有（14）个一；15里有（1）个十和（5）个一，15里有（15）个一；······19里有（1）个十和（9）个一，19里有（19）个一；20里有（2）个十，20里有（20）个一。

（2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。

北师大版二年级数学下册数的读写和组成复习

1509
写数 6个千，6个百。
6600
写数
4个千，3个百,5个十，8个一。
4358
课本习题
3.数一数，填一填。
1100
3.数一数，填一填。
1325
1000
300
20
5
数的组成
理解数的组成
看一看，说一说
（1）用图摆一摆。
2128=（2000）+（ 100 ）+（ 20 ）+（ 8
）
2128
（2）用数的分解法。
2128是由（ 2 ）个（千），（ 1 ）个（百），（ 2 ）个（十）和（ 8 ）个（一）组成的。
（3）借助计数器。
2个千，1个百， 2个10000 八千五百六十八写作：8568 七千五百写作：7500
写出下列各数
七千八百零二写作： 7802 二千零三写作：2003 九百零五写作：905
万以内数的写法
1．从高位写起，按着数位顺序一位一位地写。几千就在千位写几，几百就在百位写几，几十就在十位写几，几就在个位写几。 2．哪一位上一个数也没有，就在哪一位上写“0”占位。
北师大版二年级数学下册
数的读写和组成复习
芒山镇周桥小学：王兴夫
基础复习
十）。 10个十是（一百）。 10个一百是（一千）。 10个一千是（一万）。
10个一是（
数位顺序表
（万）（千）（百）位位位十位个位
读数
读出下列各数
7900读作：七千九百 6772 读作：六千七百七十二 7008读作：七千零八
读出下列各数
9909读作：九千九百零九 4004读作：四千零四 6060读作：六千零六十

北师大版二年级(下册)数学知识要点归纳

【期末复习】北师大版二年级（下册）数学知识要点归纳1第一单元除法1、横式2、竖式3、注意① 余数和除数的关系：除数＞余数 ② 验算方法：除数×商＋余数=被除数③ 试商方法：利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。

4、有余数除法应用题可分为两种类型：类型一：商需要加1才能得到答案的情况题目特征：需要把人或东西装完、运完或凑齐等字眼特征：至少、最少等典型题目情境：租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等例题：①21个人去划船，每条船限乘4人，至少要租几条船？②有23个同学参加赛跑，每5人一组，至少分为几个小组？③小明每周可存4元钱，他要买一本27元的书，至少需要存几周的钱？④淘气有20张光碟，每个盒子能装6张，最少要多少个盒子？类型二：商不用加1就能得到答案的情况题目特征：按照要求使用材料制作、购物等字眼特征：最多、可以、能够等典型题目情境：买东西、制作衣服、剪绳等例题：①淘气有20元钱，每朵花6元，他最多能买几朵花？②每条船每时租金3元，10元最多可以划几时？③有43个扣子，每件衣服要用4个扣子，可以做几件衣服？2第二单元方向与位置1、方向板2、地图上（东、南、西、北）上北、下南、左西、右东3、教室里（东、南、西、北）早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。

东对西，南对北。

3第三单元生活中的大数1、万以内数的数位顺序：从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位，即：2、读数法则①从高位起，按数位顺序读；②千位是几读几千，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几读几；③中间有一个0或几个0，只读一个0；末尾不管有几个0，都不读。

3、比较大小①位数多的数大。

②位数相同时，从最高位比起。

③最高位相同，比下一位。

4、写数法则①从高位起，按数位顺序写；②几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几，几个在个位上写几；③中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写0。

北师大版二年级下册数学整理与复习-2022年学习资料

2、每个魔方6元，50元最多可买几个魔方？-50÷6=8（个…2（元）-答：50元最多可以买8个魔方。-3 每盒乒乓球9元，50元最多可买几个？-50÷9=5盒...5（元-答：50元最多可以买5盒乒乓球。-4、每跳棋8元，-50元最多可买几副？-50÷8=6（副.2（元-答：50元最多可以买6副跳棋。
1、每个足球7元，50元最多可买几个足球？-50÷7=7人个-.1元-应该商几？怎么想？-750-7和几相都不等于50-想：7×最接近50-49-7×8=56,比50大；-7X7=49,比50小；-商7。-答：5 元最多可以买7个足球。
1、每个足球7元，50元最多可几个足球？-50÷7=7人个.-1元-可以买7个足球-750-有50元-49 买7个足球需要49元-还剩下1元-答：50元最多可以买7个足球。
P42第11题-÷4分米=40厘米-3000米=3千米-÷6千米=6000米-8厘米=80毫米-50毫米= 5厘米-÷70厘米=7分米
9.读一读，填一填，比一比-2日产蛋最多，102个-养鸡场产蛋记录表-223日产蛋最少，有890个」-日期 1222324-③将这儿天的产蛋量接照从大到小-{量/个9081002890980-的颅序排列。-1o02 980>908>89o
13.-我家离学校430米-我家离学校比奇-思家远多了。-我拿离摩校和奇-奇恐-思家差不多-乐乐-不马虎乐家离学校有多远？-不马虎家离学校有多远？-画“O”。-435米800米400米-312米195米1千米
三、生活中的大数-1、学了计数单位和数位顺序表-2、数的组成-3、读数、写数、按要求数数-4、比较大小
你学到了什么-你能提出哪些数学问题呢？-1读出每所学校的人数。-光明小学-1025人-读作：一千零二十五才小学-1200人-读作：一千二百-前进小学-2406大-读作：二千四百零六-胜利小学-983人-读作：九八十三-黄村小学-124人-读作：一百二十四

北师大版二年级下册数学《辨认方向》方向与位置教学说课复习课件

四文巩固练化习
1.借助方向板，填一填。
学校在打谷场的东北方向。村庄在打谷场的东南方向。鱼塘在打谷场的西南方向。饲养场在打谷场的西北方向。
四文巩固练化习
2.观察地图，填一填。
西南东北东南
四文巩固练化习
3.算一算，标一标。北
东
四文巩固练化习
3.算一算，标一标。朝东走的算式： 65÷9＝7……2 58÷7＝8……2 25÷6＝4……1 73÷8＝9……1 29÷3＝9……2 43÷7＝6……1 37÷4＝9……1
东和北之间是东北方向；西和北之间是西北方向；
西
东
东和南之间是东南方向；
西和南之间是西南方向。
西南南东南
认一认，填一填，说一说。动物园在学校的东北方向图书馆在学校的西北方向少年宫在学校的西南方向
电影院在学校的东南方向
三文对应练化习
北东
狮子在老虎的西北方向。猴子在老虎的西南方向。斑马在老虎的东南方向。大象在老虎的东北方向。
四文巩固练化习
3.算一算，标一标。朝南走的算式： 35÷4＝8……3 48÷7＝6……6 46÷7＝6……4 53÷8＝6……5 19÷5＝3……4 36÷8＝4……4
五文拓展练化习
北东
山羊在河马的西北方向。老虎在大象的西南方向。熊猫在松鼠的东南方向。大象在猴子的东北方向。
辨认方向
同学们，在老师讲新课之前先和龙猫我去逛公
园吧。
辨认方向
请同学们来说一下这些景物的位置关系。
葵花园
小树林
北东
荷花池
海豚馆

二年级下册数学导学案-总复习第4课时长度单位、方向与位置∣北师大版

二年级下册数学导学案-总复习第4课时长度单位在数学中，我们常常需要对物体进行测量，例如测量一个物体的长度、宽度、高度等。

为了方便测量，我们要选定一个长度单位。

在我们日常生活中，常用的长度单位有米、厘米、毫米等。

•米（m）是最常用的长度单位之一。

1米等于100厘米，1000毫米。

•厘米（cm）是一种常见长度单位，1厘米等于1/100米，等于10毫米。

•毫米（mm）是长度单位中最小的单位，1毫米等于1/1000米，等于0.1厘米。

当我们对物体的长度进行测量时，需要使用恰当的长度单位，并根据需要将其转换为其他长度单位。

方向在数学里，方向是一个非常重要的概念。

对于每一个物体来说，都有一个方向。

在我们的日常生活中，把物体放在桌子上时，会用“左”、“右”、“上”、“下”等方位词来描述物体的方向。

在数学中，我们使用“东”、“西”、“南”、“北”等的方向词来描述物体的方向。

下面是表明物体方向的一些基本术语：•东：表示物体方向向东，即东边。

•西：表示物体方向向西，即西边。

•南：表示物体方向向南，即南边。

•北：表示物体方向向北，即北边。

•左：表示物体方向相对于我们的左侧方向。

•右：表示物体方向相对于我们的右侧方向。

•上：表示物体在我们的上面方向。

•下：表示物体在我们下面方向。

这样，我们就可以使用这些方位词来描述任何物体的方向了。

位置在数学中，描述物体的位置是非常重要的。

我们可以使用距离或其他方法来描述物体与其他物体之间的相对位置。

在描述物体位置时，我们需要考虑到它在三个方向上的位置：地面、左右或前后方向、以及高度方向。

下面是一些描述物体位置的基本术语：•前部：表示物体前面的部分。

•后部：表示物体后面的部分。

•左侧：表示物体左边的部分。

•右侧：表示物体右边的部分。

•中间：表示物体在左右方向上的中心位置。

•高度：表示物体在垂直方向上的位置。

在数学中，我们通常使用坐标系来描述物体的位置。

一个坐标系是一个由两条互相垂直的线所组成的网格，我们可以使用这些线的交点来表示物体的位置。

北师大二年级下数学知识点

北师大二年级下数学知识点北师大二年级下数学教材主要包含了以下几个知识点：加减乘除、长度、面积和容积、时间和钟表、图形与图形的变换、分类与统计、简便计算和应用问题解决等。

下面将对这些知识点进行详细讲解。

一、加减乘除加减乘除是基本的数学运算。

在二年级下学期的数学课程中，学生将进一步巩固和扩展这些运算的能力。

他们会学习如何进行多位数的加减乘除，并应用在解决实际问题中。

二、长度在二年级下学期，学生开始学习长度的概念和测量方法。

他们会学习使用标准长度单位（如厘米、分米和米）来测量长度，并进行比较、排序和求和等操作。

三、面积和容积学生将学习如何计算图形的面积和物体的容积。

他们会了解面积和容积的定义，并学习使用适当的公式进行计算。

四、时间和钟表学生将学习如何读写时间，并使用钟表进行时间的测量和计算。

他们还将学习解决时间相关问题的方法和策略。

五、图形与图形的变换在二年级下学期，学生将学习不同类型的图形，并学习图形的性质和特点。

他们还将学习如何进行图形的平移、旋转和翻转等变换操作。

六、分类与统计学生将学习如何根据一定的标准对事物进行分类，并进行统计和分析。

他们会学习如何制作条形图和折线图，并从中获取信息和结论。

七、简便计算学生将学习一些简便的计算方法，包括心算、近似计算和列竖式等。

这些方法可以帮助他们在解决问题时更加高效和准确。

八、应用问题解决在数学学科中，应用问题解决是非常重要的一部分。

学生将学习如何将数学知识应用到实际问题中，并通过分析、计算和解决问题来提高他们的问题解决能力。

通过学习以上知识点，北师大二年级下学期的学生将能够进一步提高他们的数学能力和解决实际问题的能力。

这些知识点将为他们将来学习更高级的数学知识打下坚实的基础。

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北师大版二年级下册数学知识点
第一章——除法
1、用乘法口诀做除法，余数一定要比除数小；
2、应用题当中，除数和余数的单位不一样；商的单位是问题的单位，余数的单位和被除数的单位相同；
3、解决生活问题，如提的问题是“至少需要几条船？”，用“进一法（用商加1）”，乘船、坐车、坐板凳等，读懂题目再作答。

第二章——方向与位置（认识方向）
1、地图上的方向，口诀：上北下南，左西右东；辨认方向时要画方向标。

2、“小猫在小狗的（）方”，“（）在小狗的东面”，是以小狗家为中心点，画出方位坐标，确定方向；“小猪在小马的（）方”，“小马的（）方是小猪”，是以小马家为中心点，画出方位坐标，确定方向。

3、太阳早上从东边升起，西边落下；指南针一头指着（）方，一头指着（）方。

小明早上面向太阳时，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

4、当吹东南风时，红旗往（）飘；吹西北风时，红旗往（）飘。

第三章——生活中的大数（认识10000以内的数）1、计数器上从右边数起第一位是（）位，第二位是（）位，
第三位是（）位，第四位是（）位，千位的左边是（）位，右边是（）位。

2、一个四位数最高位是（）位；它的千位是5，个位是2，其他的数位是0，它是（）。

3、在8536中，8在（）位上，表示（）；5在（）位上，表示（）；3在（）位上，表示（）；6在（）位上，表示（）。

4、由3个千，5个一组成的数是（）；由9个一，2个百和1个千组成的数是（）。

5、读数时，要从高读起，中间有一个或两个“0”，都只读1个“零”；末尾不管有几个“0”，都不读；写数时，从高位写起，按照数位顺序表写，中间或末尾哪一位上没有数，就写“0”占位。

4、10个十是（），10个一百是（），10个一千是（），100个一百是（），10000里面有（）个百,1000里面有（）个十；
5、最大的三位数是（），最小的三位数是（），最大的四位数是（），最小的四位数是（）。

6、比较大小时，先比较位数，位数多的数就大，位数校的数就小；位数相同时，从最高位开始比较，最高位上的数字相同的，就比下一位，直到比出大小。

从大到小用“>”，从小到大用“<”。

第四章——测量
1、毫米（mm）、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)，相邻单位之间的进率是“10”；
2、1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=100厘米，1分米=100毫米，1000米=1千米；
3、长度单位比较大小，首先要观察单位，换成统一的单位之后才能比较；
4、长度单位的加减法，米加米，分米加分米.......就是把相同的单位进行加减。

第五章——加与减
1、口算整百加减整百时，想成几个百加减几个百，加减整十数的算理也相同；
2、计算时要注意：（1）、相同数位要对齐，从个位算起。

（2）、计算加法时，哪一位相加满十，要向前一位“进一”；（3）、计算减法时，哪一位不够减时，要向前一位“借1”，但是不要忘记退位时要减1；
3、在估算中，如果估算到百位，就看十位数是多少，如果十位上的数大于5，则百位进1，十位和个位舍去，变为0，如估算678，就变为700；如果十位上的数小于5，则百位不变，十位和个位舍去，变为0，如估算607，就变为600；
4、加数+加数=和一个加数=和-另一个加数
如：（）+156=368 280+（）=760
5、被减数－减数=差被减数=减数+差减数=被减数－差如（）－156=368 （用156+368计算）
980－（）=760 （用980-760计算）
6、加法的验算方法：
（1）交换加数的位置，看和是否相同，
（2）用和减去其中一个加数，看是否等于另一个加数；
减法的验算方法：
（1）用被减数减去差，看结果是否等于被减数，
（2）用减数加上差，看结果是否等于被减数。

注意：运算时不要抄错数，也不要直接把验算结果抄上。

第六章——认识角
1、每个角都是由1个顶点和2条边组成；
2、按角的大小，将角分为锐角、直角、钝角，所有的直角都相等，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。

要知道一个角是什么角，可以用三角板上的直角比一比。

3、比较角的大小时要注意：角的大小与边的长短无关，与角的张口大小有关，张口越大角就越大；
4、正方形有四个直角，四条边都相等；长方形有四条边，四个直角，长方形的对边相等；
5、平行四边形有四条边，有2个锐角，2个钝角，对边相等，对角相等。

第七章——时、分、秒
1、钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格；
2、秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，就是1分钟；
3、分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，和1小时；
4、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时；
5、时、分、秒相邻单位的进率是60；1时=60分，1分=60秒
6、比较时间，首先要观察，统一单位之后再比较大小
7、时间的加减：分减分，时减时，当分不够减时，要向前一位借1，化成60，再相加减；
第八章——统计
1、记录并学会计算，谁多，谁少。