浅谈逆境出人才
如何反驳逆境出人才

如何反驳逆境出人才反驳逆境出人才的方法引言:逆境是我们在生活和工作中难免会遇到的一种情况,它可能是来自于外界环境的压力和困难,也可能是由于个人能力和资源的不足而产生的。
然而,正是逆境中的挑战和艰难,激发了人们的潜能和才能,造就了许多成功的人物。
本文将探讨如何通过反驳逆境来培养出真正的人才。
第一段:逆境的概念及其对发展的影响逆境是指人生中的困难和压力,包括经济上的困难、人际关系的问题、工作上的压力等。
逆境可以给人们带来挫折感和困惑,但它也是一个良好的机会,可以激发个人的潜能和发展。
第二段:逆境培养人才的必要性逆境可以让人们的能力得到锻炼和提升。
在逆境中,人们面临着各种挑战和困难,需要付出更多的努力和智慧来克服。
只有经历过逆境的磨砺,人才才能逐渐成长起来,具备更多的应对能力和解决问题的能力。
第三段:逆境培养人才的方法和策略1. 调整心态:面对逆境,要积极乐观地对待,相信自己可以克服困难。
调整好心态,对逆境保持积极的态度,才能更好地应对和解决问题。
2. 学会反思:逆境是一个反思的机会,可以借此机会审视自己的过去和现在,找出问题所在,并有针对性地进行改进。
通过反思,人们可以不断提升自己的能力,从而在逆境中脱颖而出。
3. 寻求支持:在逆境中,寻求他人的支持和鼓励是非常重要的。
与家人、朋友、同事和专业人士交流,可以获得不同的观点和建议,并得到情感上的支持,帮助自己度过难关。
4. 制定目标:在逆境中,制定明确的目标是重要的。
明确自己想要达到的目标,并制定出相应的计划和策略,有助于提升自己的决策能力和执行力,从而更好地应对逆境。
第四段:成功案例和启示世界上许多成功的人物都是在逆境中逐渐崭露头角的。
例如,苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯曾经被公司开除,但他没有放弃,最终创办了世界知名的苹果公司。
这些成功人士的经历启示我们,逆境并不是阻碍成功的障碍,而是培养人才的契机。
结论:逆境是一把双刃剑,它既是一种挑战和压力,又是一个培养人才的机会。
谈逆境成才

逆境成才每个人的人生都会面临各种逆境和挑战,它们可能是失败、困境、失去,或是经历人生的起伏和坎坷。
然而,正是在逆境中,我们才能发现自身的潜力、塑造性格,逆境成为我们成长和成才的机会。
逆境锻炼人的意志力和毅力。
当我们面临困难和挫折时,不屈不挠地坚持下去,寻求解决问题的方法和策略,这种坚持与努力的精神能够使我们更加坚强和有胆量面对未来的挑战。
逆境中的磨难也使人学会积极应对,增加抵抗风险和应对压力的能力。
逆境鼓舞人的创新和智慧。
在逆境中,我们被迫面对新的情况和问题,需要思考和寻找新的解决方案。
逆境促使我们跳出舒适区,挑战既有的思维模式,发挥我们的创造力和洞察力。
通过寻求创新,我们可能会发现比原本预期更好的解决方案,有时甚至能够获得意想不到的机遇。
逆境培养人的忍耐和耐心。
当我们面对困难时,往往需要付出较长时间和努力才能克服。
这个过程中,我们学会了等待,学会了经历困难时刻的坚持和耐心。
逆境教会了我们不急于求成,而是要有耐心面对挑战,逐渐积累经验和进步。
逆境也增强人的人际关系和社会意识。
当我们遭遇逆境时,往往会寻求他人的支持和帮助。
逆境能够让我们更加珍惜身边的人,加深人际关系,同时也提醒我们关注社会问题和他人的困境。
在帮助他人的过程中,我们自己也能够得到心灵上的满足和成长。
逆境不可避免,但我们应该积极面对和利用逆境,将其变成我们成长和成才的机会。
面对逆境,坚持努力,追求创新,学会耐心和忍耐。
逆境中的磨砺,将使我们变得更加强大、聪明和有担当。
相信在逆境中,我们能够找到自己的价值和成就,在困境中赢得成功。
逆境成就才,我们将因此变得更加优秀和坚强。
逆境出人才 辩论正反方作文

逆境出人才辩论正反方作文
逆境出人才。
听说有人觉得逆境才能出人才?这话没错!你看那些大老板,
哪个不是从底层摸爬滚打起来的?就像那个马云,人家也不是一开
始就富得流油,也是经历了好多磨难才走到今天这一步。
逆境让人
更加懂得珍惜,更有拼劲儿,这就是为什么逆境能出人才的原因。
可也有人说,现代社会这么多机会,哪还需要逆境来培养人才?这话也有道理。
确实,现在的社会比以前开放多了,机会也多了。
但是,机会多了,竞争也就更激烈了。
你想想看,那么多人都去争
同一个机会,你怎么才能脱颖而出?还是得靠自己在逆境中锻炼出
来的能力啊!
不过话说回来,逆境也不是谁都能扛得住的。
有些人一遇到困
难就崩溃了,这样的人怎么可能成为人才?所以,逆境虽然重要,
但也得看个人素质。
只有那些心理素质过硬,敢于面对挑战的人,
才能在逆境中锻炼出来,最终成为真正的人才。
总的来说,逆境出人才这个说法是有道理的,但也不是绝对的。
现代社会提供了更多的机会,但竞争也更激烈了。
所以,我们得根
据自己的实际情况来看待这个问题。
如果你觉得自己能够应对逆境,那就勇敢地去面对吧;如果你觉得自己更适合在平稳的环境中发展,那就好好把握机会,努力提升自己。
总之,关键是要找到适合自己
的发展道路,然后全力以赴去追求自己的梦想。
逆境出人才作文

逆境出人才作文逆境出人才。
逆境,是指逆境环境下的压力和困难。
而在逆境中,往往能够培养出更加坚强、有韧性的人才。
逆境出人才,这句话并非空穴来风,而是经过实践验证的真理。
首先,逆境能够激发人们内心的潜能。
在逆境中,人们往往会面临各种各样的压力和挑战,这些挑战需要我们不断地去克服和解决。
在这个过程中,我们会激发出内心深处的潜能,去应对各种困难和挑战。
正是这种潜能的激发,让我们在逆境中不断成长,不断进步。
其次,逆境能够培养人们的坚韧性格。
在逆境中,我们往往需要面对各种各样的挫折和失败,需要承受各种各样的打击和打压。
但是正是这些挫折和失败,让我们变得更加坚韧,更加有韧性。
我们会学会在逆境中不屈不挠,坚持不懈,直至最终战胜困难,取得成功。
再次,逆境能够磨炼人们的意志品质。
在逆境中,我们需要不断地去克服各种各样的困难和挑战,需要保持积极的心态,不被困难所压倒。
在这个过程中,我们的意志品质会得到磨炼,我们会学会坚定信念,坚韧不拔,不轻言放弃。
正是这种意志品质的磨炼,让我们在逆境中变得更加坚强,更加有毅力。
最后,逆境能够促使人们不断地去追求进步。
在逆境中,我们会不断地面对各种各样的挑战和困难,需要不断地去寻找解决问题的方法和途径。
在这个过程中,我们会不断地追求进步,不断地提升自己的能力和素质。
正是这种不断追求进步的精神,让我们在逆境中不断成长,不断进步。
总之,逆境出人才,这句话并非空穴来风。
在逆境中,我们能够激发内心的潜能,培养坚韧性格,磨炼意志品质,不断追求进步。
因此,我们应该珍视逆境,把逆境看作是一种宝贵的财富,从中汲取养分,不断成长,不断进步。
逆境并非我们的绊脚石,而是我们成长道路上的助力。
逆境出人才和顺境出人才的观点

逆境出人才和顺境出人才的观点
我认为,逆境是人在成材过程中遭遇的外界阻力,又包括困难之境和悲惨之境。
你们所说的解放前,主要是悲惨之境,但是你们还没有涉及到困难之境。
一个人要想成为人才,就必须不断地克服困难,这就必然地把自己置于困难之境中,所以不可能有顺境出人才,只能是逆境出人才。
具体地说,第一,人类的历史就是从类人猿克服逆境走出森林开始的,他们是最早的人才;第二,逆境无时无处不存在,要前进就必然会有阻力,人才正是在克服各种阻力中产生的;第三,人的本性便是避难趋易,在顺境中人容易骄傲,容易自满。
孟子说“生于忧患,死于安乐”,只有在逆境中人才能把压力变成动力,推动事业的成功。
逆境出人才的驳论

逆境出人才的驳论今天我方观点是逆境不利于人才成长。
开宗明义,逆境即指不顺利的处境,人才的成长则是指人能力和素养的进步与提高。
而不利于本身是一个相对概念,故今天是在讨论,和非逆境相比,受逆境影响会促进还是阻碍人的提高,并不是说逆境下人才的成长无法进行。
我方认为,不顺利的处境会阻碍人的进步,即逆境不利于人才的成长,论证如下:不顺利的处境首先会对人造成打击与伤害,倘若人的意志不坚定,那么在遭受逆境所带来的接二连三的打击后便很容易产生自我怀疑、自我否认,甚至进而滋生出自暴自弃的想法。
这种消极的想法无疑对于人进一步的成长和提高没有任何帮助,而深受这部分消极想法影响的人也很难达到其原本所能达到的成长高度。
这无疑证明对于心理承受能力与抗压能力稍弱的人而言,逆境不利于其成长。
如果身处逆境中的人足够坚强,那么在经历逆境后,其或许最终可以收获更强的心理承受能力、得到新的教训等等,这都是逆境给人带来的成长。
但是我们不能忽视的是,逆境在带来这些成长的同时还带来了身心的负担,因而人通过这一过程成长其实是困难且痛苦的。
更何况即便不在逆境下,随着人年龄的增长与阅历的丰富,上述的各项能力等本来也会不断提高,也就是这种成长不通过逆境也可以获得,所以逆境并没有促进成长。
相反的,其带来的痛苦会让本可以正常进行的成长变得更加困难,故逆境对于这部分心理承受能力强的人而言,起到的也还是阻碍作用。
我们需要明确,人在逆境中的成长未必是因为逆境的作用,很多看似是逆境中的成长其实与逆境并无必然联系。
司马迁励志编撰史书,遭受宫刑后依然笔耕不缀,最终导致史记的诞生。
这一过程中司马迁实现了个人的成长,可那是因为其本身志向坚定且积极调查,这并非是逆境赋予他的品质,逆境带给他的只有痛苦与调查中的重重困难,倘若他没有经受这些,成长会更为轻松,甚至还能达到更高的高度。
从而我们不难看出,那些百折不挠者并非因逆境而坚韧不拔,逆境虽让他们的成长显得更为艰难与伟大,但实际上是还是阻碍了他们的成长。
逆境出人才的议论文5篇(2)

逆境出人才的议论文5篇(2)在顺境中成功才固然是好,但也并不是顺境才能成才。
老天虽然为某些人关了一扇门,但却为他们留了一扇窗。
那部分人虽然没有好的经济条件,但他们却比那些“有钱人家”的子弟(部分)多了一笔更为伟大的财富,那就是他们学会了自立自强。
在当今社会,他们获得了一笔用金钱也换不来的财富——生活知识。
他们自知条件比别人差,但他们却也因此有了一种上进心,他们靠自己的双手来为自己开辟一条“黄金路”。
他们比别人多付出了一份努力,尽管所处环境与别人不同,但他们还是勇于攀登知识的顶峰。
他们并不因某些原因而停止前进,因为他们知道,只有用知识的力量武装自己,才能使自己不被欺负,在人生这条漫长而又坎坷的道路上,能做的,只有不断前进,而不是说放弃。
就如上文所说,像屈原、孔子、韩非等名留青史的人,又全都是在顺境中成长起来的吗?当然,三百六十行,行行出状元,我们所说的成才也并不是单一是指在读书这一条道上。
在成才这一方面,我们有多种选择。
就那现在来说吧,在学校,我们洗衣服、晚上洗脚、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又没暖手器,虽然条件艰苦,但我们依旧微笑面对着。
从另一方面想,能拥有这样的条件,我们应该感到满足。
好日子每个人都想过,但并不是每个人都能过上,“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们在艰苦的环境中,不畏艰辛,勇往直前,我们就能成为“人中龙凤”。
所以请每个人相信,世界是公平的,即使我们相对于某些人是条件不足,但我们要坚信,在逆境中,我们仍然可以发光。
逆境出人才的议论文篇四高尔基曾说过:“卓越者的一大优点是,在逆境中能奋发图强,顽强拼搏,勇于战胜一切困难。
”不错,正是因为逆境这个特殊的环境,造就了一大批具有坚强意志的强者。
逆境中易出人才,有一个叫“男男”的女孩,幼小时,父亲瘫痪在床,母亲为了一家人的生活,拼命干活挣钱。
当她 12 岁那年,母亲终因积劳成疾,撒手而去。
之后,她靠父亲微薄的工资,一边刻苦学习,一边干活,最后她成了市里“十佳”少年。
逆境造就人才,而顺境埋没人才的意思

逆境造就人才,而顺境埋没人才的意思
逆境造就人才是指在艰难困苦的环境中,人们面临挑战和困难时,会迸发出坚强的意志和创造力,从而培养出顽强、勇敢、有韧性的人才。
这样的人才在逆境中成长,学会克服困难,不畏惧失败,有着坚
定的信念和热情的精神,能够在充满挑战的环境中脱颖而出。
而顺境埋没人才则是指在顺利的环境中,人们可能会变得懈怠、
懒惰,缺乏拼搏和创新精神,因为没有经历过挑战和困难,可能容易
得到一时的成功,但缺乏坚韧不拔的品质,无法经受住面临挑战时的
考验。
在现实生活中,逆境和顺境都是人生中常见的状态,很多成功的
人都是在逆境中成长起来的。
逆境可以激发人们的潜能,培养出真正
坚强的人才。
而在顺境中,我们也要警惕自己不要因为舒适而变得懈怠,要保持进取心和积极的态度,不断提升自己的素质和能力,才能
在竞争激烈的社会中脱颖而出。
因此,逆境与顺境都是人才成长的重
要环节,关键在于个人如何面对和利用这些环境的影响。
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浅谈“逆境出人才”
古人云:“逆境出人才”、“志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中”。
“海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬”。
这些观点至今仍适用。
家境好的孩子因为条件优越,要什么就有什么,不需要自己去创造,很多人不愿意努力读书。
反之,家境不好的,希望通过自己的刻苦努力来改变自己的家庭和生活环境,往往才会更加努力。
人生道路不可能是一帆风顺的。
我们的生活中有朝阳,有烈日,更会有雷电风雨,甚至还会走进生活的泥淖或窄胡同。
这时我们需要一个远大的目标,拥有坚定的信心才行。
现代的很多农村孩子,处在逆境中,通过自己的努力,考上大学,在大城市工作和生活,特别是在文化大革命中那些父母被打成走资派被批斗而受到连累的孩子,他们虽然被人歧视,失去了上学的机会,但是不抱怨,不气馁,不放弃,很多人不管处境如何艰难,都坚持学习,粉碎“四人帮”后,都考上大学。
“吃得苦中苦,方为人上人。
”孔子就是在逆境中成为圣人的。
孔子,儒家学派的代表人物,人们尊称他为万世师表。
他三岁时父亲就去世了,他经常受到族人的歧视。
在那个时代,没有造纸术和印刷术,所有著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一字一字地用刀往竹片上刻,并把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书。
仅《易经》便因他翻阅次数太多,那编扎竹简的十分结实的牛皮绳就断了好几次,这就是“韦编三绝”的故事。
由此可见孔子读书的勤奋水准。
前苏联著名作家高尔基只上过两年小学,从小就饱尝人间辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于写出了他的自传三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,在社会这所大学的锻炼下成为著名的作家。
美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。
一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。
生活上的困
苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。
丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人安徒生也是如此,11岁时父亲病逝,母亲改嫁。
为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。
经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。
他一生贫困不堪,最后竟死在他朋友的家里。
不过他的那部《安徒生童话》竟伴随着世界上无数儿童走过了难忘的童年。
一个人,我们能够选择人生道路,不过我们却无法选择自己的父母和少年时的家庭环境。
很多时候我们将无奈地面对生活中遇到的各种不幸。
但回过头来,也许这些不幸正是成全我们的基础,磨砺我们的石头,考验我们的难关。
孟子说:“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”这样的例子,几千年来,古今中外数不胜数。
西汉名相陈平,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书。
却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。
终有一老者,慕名前来免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了汉高祖的一番霸业。
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的协助下,小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
著名史学家司马迁,他因为李陵一案身受宫刑,蒙受奇耻大辱,但他终于克服重重困难,发愤写完了辉煌历史巨著——《史记》。
晋代的车胤,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不但学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了很多读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。
后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
宋代范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。
终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。
范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。
经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,表现了他多么高尚的情操啊!
现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未所以一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了很多健康人都做不到的事情。
还有海伦•凯勒、张海迪等等,无数逆境中成才的名人不胜枚举。
前途是靠自己把握的。
我们每一个人手里都攥着自己命运的缰绳。
也许我们走过弯路,也许我们也曾偷懒,或者沾染过不好的习气。
俗话说,浪子回头金不换。
谁又能保证自己一辈子都不犯错误呢?请看看这些伟人曾走过的路吧,也许对我们有一定的启示。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
只要努力,只要别自暴自弃,“人皆能够为尧舜”。
被后人称为“书圣”的王羲之,他的《兰亭集序》书法作品被称作书法精品,就连唐代临摹贴都价值千金。
谁又知道他小时候竟是一个呆头呆脑的孩子,虽然他每天都刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字。
他很苦恼,在小鹅的启发下,他终于领悟书法真谛,写出了漂亮的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
他写完了几大缸水,洗笔的池子都变黑了,可见他的勤奋非常人可比。
西晋著名的学者和医学家皇甫谧,小的时候玩劣异常,被村子里的人称为小霸王。
一次,他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉,使得枣树枯萎,全村人看到他,都不理他了,在婶婶的教育下,皇甫谧终于浪子回头,成为了一个有用的人。
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。
寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
世界著名化学家格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路。
少年时代,因为家境优裕,加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡。
不过好景不长,几年后他家彻底破产,一贫如洗,昔日的朋友都离他而去,甚至连女友也当众羞辱他。
从此,他醒悟了,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间。
九年以后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。
有一句歌词写得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经受磨难,就不能成大事。
所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。
“苦难是一所学校”,而学得好与坏最主要是看自己如何来对待那些苦难。
那些家境优越的子女,不努力读书,不学无术,好吃懒做,游手好闲,打架斗殴,甚至有的染上吸毒,葬送自己年轻的生命。
这些是不可取的。
多少伟人、多少科学家、多少成功人士无不是在逆境中成长起来的。
他们都有一个共同特点,就是不管家境是否贫困,都是有着远大的目标,有着顽强的意志力,并通过自身的刻苦努力,成就一番事业的。
不经三冬寒沏骨,哪得梅花扑鼻香?人处在逆境中,只要志不残,下了功夫,就会有好的回报,就会改变自己的一生。