人教版小学语文第9册课件《七律长征》 PPT课件
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七律·长征ppt课件
对偶
乌蒙磅礴走泥丸。
形容巍峨高大
五岭逶迤腾细浪，
比喻、夸张
反衬手法：细浪、 乌蒙磅礴走泥丸。 泥丸，有意缩小人的
视觉比例，正是为了 反衬红军，突出表现 红军敢于藐视并战胜 一切困难的高大形象
颈联
金沙 水
上承“万水”二字 以金沙 江、大渡河为代表 拍 云崖 暖，
名词 名词 动词 名词 形容词
大渡 桥 横 铁索 寒。
“大渡桥横铁寒”：
1、“寒”字烘托出战斗的紧张激烈， 寄托着对死难烈士的无限哀思。
2、“寒”字既烘托出泸定桥险恶的 形势，又描绘出红军战士浴血奋战， 飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景。
3、“寒”字用来烘托泸定桥自然环 境的险恶，反衬红军战胜艰险的英雄 形象。
大渡桥横铁索寒
状写了红军征服“万水”途 中所战胜的艰难险阻； 突出了红军克敌制胜、一往 无前的大无畏精神。
“远征难”三个 字怎么理解?
远征难：总括了红军 长征途中所遇到的一 切困难。
五岭逶迤腾细浪， 理 解 颔 绵延不断的五岭，在红军看来 只不过是微波细浪在起伏 联 乌蒙磅礴走泥丸。
理 解 气势雄伟的乌蒙山，在红军眼 里也不过是小小泥丸在滚动
承“千山”，
以五岭、乌蒙为代表
五岭逶迤腾细浪，
形容绵延不断
..\..\素材\巧渡金沙江.doc
课外作业
搜集毛泽东评述长征的文 章和描绘长征的诗词。
1、正确处理了个别与一 般的关系，再现红军长征这一 伟大的革命史实。
2、正确处理叙事与抒 情的关系，寓情于景，情 景交融。
上承“万水”二 颈联 字 金沙 水 拍 云崖 暖， 名词 名词 动词 名词 形容词
大渡 桥 横 铁索 寒。
七律长征.ppt课件
七 律 ·长 征
执教教师：余庆佳
学习方法： 1、解诗题 2、明诗意 3、品诗境
七律· 长征
毛泽东
红军不怕远征难，(nan) 万水千山只等闲.（xian) 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。(wan) 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。(han) 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。(yan)
诗中哪两句概括了 全诗？它们体现了红军 怎样的精神？
清平乐•六盘山 毛泽东 天高云淡， 望断南飞雁。 不到长城非好汉， 屈指行程二万。 六盘山上高峰， 红旗漫卷西风。 今日长缨在手，2.搜集有关长征的资料和毛 主席的诗歌。
乌蒙磅礴走泥丸。
这两句运用了 比喻 和 夸张 的修辞手法，用 实际 山的气势雄伟 “逶迤” 、“磅礴”形容 ，这是 山的渺小 的山；用“细浪” 、“泥丸”形容 ，这是 红军眼里的 的山。
颈联 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
•
1935年5月3日，干部团的同志们接受 了抢夺皎平渡的任务。红军来了个突然 袭击，消灭守军，控制了皎平渡两岸的 渡口。后来，他们动员了36名艄公，从5 月3日至9日，在7天7夜的时间里，红军 主力靠7只小船从容地过了金沙江。期间 没有费一枪一弹，没有损一兵一卒。
红军不怕远征难， 首联： 万水千山只等闲。
总括了红军长征途中所遇到 的一切困难。 远征难：
等闲：
平平常常
颔联
五岭逶迤腾细浪，
形容山绵延不断。
意思：绵延不断的五岭，在
乌蒙磅礴走泥丸。
形容山巍峨高大。
红军眼里，不过是微波细浪 在起伏；气势雄伟的乌蒙山， 在红军看来也只是小泥丸在 脚下滚动。
五岭逶迤腾细浪，
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
执教教师：余庆佳
学习方法： 1、解诗题 2、明诗意 3、品诗境
七律· 长征
毛泽东
红军不怕远征难，(nan) 万水千山只等闲.（xian) 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。(wan) 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。(han) 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。(yan)
诗中哪两句概括了 全诗？它们体现了红军 怎样的精神？
清平乐•六盘山 毛泽东 天高云淡， 望断南飞雁。 不到长城非好汉， 屈指行程二万。 六盘山上高峰， 红旗漫卷西风。 今日长缨在手，2.搜集有关长征的资料和毛 主席的诗歌。
乌蒙磅礴走泥丸。
这两句运用了 比喻 和 夸张 的修辞手法，用 实际 山的气势雄伟 “逶迤” 、“磅礴”形容 ，这是 山的渺小 的山；用“细浪” 、“泥丸”形容 ，这是 红军眼里的 的山。
颈联 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
•
1935年5月3日，干部团的同志们接受 了抢夺皎平渡的任务。红军来了个突然 袭击，消灭守军，控制了皎平渡两岸的 渡口。后来，他们动员了36名艄公，从5 月3日至9日，在7天7夜的时间里，红军 主力靠7只小船从容地过了金沙江。期间 没有费一枪一弹，没有损一兵一卒。
红军不怕远征难， 首联： 万水千山只等闲。
总括了红军长征途中所遇到 的一切困难。 远征难：
等闲：
平平常常
颔联
五岭逶迤腾细浪，
形容山绵延不断。
意思：绵延不断的五岭，在
乌蒙磅礴走泥丸。
形容山巍峨高大。
红军眼里，不过是微波细浪 在起伏；气势雄伟的乌蒙山， 在红军看来也只是小泥丸在 脚下滚动。
五岭逶迤腾细浪，
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
《七律 长征》ppt课件
第二课时
感知课文
怎样理解“远征难”？
总领全文
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
“难”字概括出了长征途中牺牲之大，经历之苦等一切艰难。
“只等闲”看出了红军怎样的精神？
“只等闲”与“不怕”相呼应，写出了红军顶天立地的 高大英雄形象及大无畏的革命精神。
感知课文
整首诗作者写了几件事来描写长征路上的艰难？
学习目标
1.会写“律、崖”等4个字。 2.结合注释，联系上下文理解课文内容。 3.朗读课文，读出磅礴的气势。背诵课文。 4.领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏 的革命精神。
初读课文：
大声的朗读课文，读准 字音，读好停顿
生字学习
lǜ yá dù suǒ
律崖 渡 索
生字学习
律 “律”字的横画 较多，注意不同位置 横画的长短不同。
转移时经过：瑞金出发——挺进湘西——冲破四道封锁线——改向贵州——渡过 乌江——夺取遵义——四渡赤水河（意义：打乱敌人追剿计划）——巧渡金沙江(跳 出敌人包围圈）——强渡大渡河，飞夺泸定桥——翻雪山——过草地——到达陕北 吴起镇——甘肃会宁。1936年10月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁会师，长 征结束。
体裁：
律诗是中国传统诗歌的一种体裁，因格律 要求非常严格而得名。其常见的类型有五言律 诗和七言律诗。以八句完篇的律诗，每二句成 一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二 联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。
红军长征：1934年10月—1936年10月，共产党领导的红一方面军、红二方面军、 红四方面军和红二十五面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。其中红一 方面军行程为二万五千里，因此长征又常被称作二万五千里长征。
作者介绍
毛泽东（1893-1976）字润之，湖南湘潭人。
七律长征.ppt课件
拓展延伸
同学们，我们的红军战士在如此 艰难的情况下能战胜一切困难，能时 刻保持乐观主义精神。那么，当我们 在生活和学习中，遇到这样那样的困 难时，我们该怎么做呢？
课外作业
1.背诵、默写本诗
2.搜集有关长征的资料和毛 主席的诗歌。
“暖”字和“寒”字分别表现了 什么？说说从中你体会到了什么？
“暖”字表现了红军战士渡江脱险 的喜悦心情；“寒”字表现了飞夺泸定 桥的惊险悲壮。
我体会到了红军克敌制胜、勇 往直前的革命英雄主义精神。
尾联 更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
更喜: 更加欣喜 三军： 红一二四方面军，这里指全部红军部队。 尽开颜： 全部笑逐颜开
民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，
退出根据地进行长征。其间经过11个省，翻 过18座大山，跨过24条大河，爬雪山，过草 地，行程约二万五千里……其间他们历经无 数次生死考验，由开始时的八万多人到长征 胜利时，只剩下了六千多人。终于，1935年 10月，长征即将胜利，毛主席回顾所经历的 艰难险阻，激动地写下了这首气壮山河的伟 大诗篇。
表现了红军敢于战胜一切困难 的革命乐观主义精神。
颈联
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁寒。
意思：金沙江两岸悬崖峭 壁，湍急的流水拍击着两 岸高耸入云的山崖给人以 温暖的感受； 大渡河上的泸定桥横跨 东西两岸，只剩下铁索 使人感到深深的寒意；
这两句诗概括了长征 途中经历的两件大事，是 什么?
巧渡金沙江 飞夺泸定桥
颔联
五岭逶迤腾细浪，
形容山绵延不断。
意思：绵延不断的五岭，在
乌蒙磅礴走泥丸。
形容山巍峨高大。
红军眼里，不过是微波细浪 在起伏；气势雄伟的乌蒙山， 在红军看来也只是小泥丸在 脚下滚动。
《七律长征》完美版ppt
《七律长征》完美版ppt 《七律长征》完美版PPT一、背景介绍1.1 长征的起因1.2 长征的目的1.3 长征的历时二、长征路线2.1 遵义会议前的路线2.2 遵义会议后的路线三、长征的艰险与困难3.1 安全形势3.2 食物供应3.3 路线选择与攻坚四、长征的胜利与意义4.1 突破敌人封锁4.2 获得军队与群众的支持4.3 扩大红军的影响力五、长征精神的传承与影响5.1 长征精神的内涵5.2 长征精神的影响及价值六、长征文艺创作的表现6.1 《七律长征》的创作背景6.2 《七律长征》的意义与创作手法6.3 《七律长征》的影响与传承七、结语与思考7.1 长征的历史地位与意义7.2 长征精神在当代的应用与发展附件：1. 长征线路图2. 长征途中的照片集3. 长征相关文献资料法律名词及注释：1. 红军：指中国共产党领导下的工农红色武装2. 国民党：指中国国民党，当时的政府军3. 遵义会议：指1935年1月召开的中共中央政治局扩大会议，政治路线的根本转折点4. 红军长征出发纪念碑保护管理条例：中国政府关于保护红军长征出发纪念碑的法律法规困难及解决办法：1. 舟曲泥石流灾害：应抓紧时间救援幸存者，提供安全的临时安置点2. 高山草地生态保护：建立严格的保护制度，加强执法，制定合理的人员进出规定3. 长征纪念碑的修缮与保护：加大资金投入，做好维修工作，严格执行保护管理条例参考文献：1. 《长征》（鲁迅）2. 《从红军长征看战争中的车辆维修》（杨晓雷）本文详细介绍了长征的背景、路线、困难与胜利，探讨了长征精神的传承与影响，以及长征文艺创作的表现。
通过对法律名词的解释和困难的分析，我们提出了相应的解决办法。
本文存在的一些困难都可以通过合理的规划和合作解决，以保护和传承长征的历史与精神。
附件：1. 长征线路图2. 长征途中的照片集3. 长征纪念碑的修缮方案附件2：长征途中的照片集附件3：长征纪念碑的修缮方案法律名词及注释：1. 红军：中国共产党领导下的工农红色武装，后为人民解放军的前身。
七律长征.ppt(完整修订版)
七 律 ·长 征
毛泽东，字润之，1893 年12
月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个
农民家庭。1976 年9 月9 日在北京 逝世。 中国人民的领袖，马克思主 义者，伟大的无产阶级革命家、 战略家和理论家，中国共产党、 中国人民解放军和中华人民共和 国的主要缔造者和领导人，诗人， 书法家。
1934年10月，中央主力红军为了摆
七律· 长征
毛泽东
首 联 颔 联 颈 联
尾 联
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
自由朗读
读准字音，把握节奏， 读出感情，读出气势。
诗中哪两句概括了 全诗？它们体现了红军 怎样的精神？
红军不怕远征难， 首联： 万水千山只等闲。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
子
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
这两句运用了 比喻 和 夸张 的修辞手法，用 山的气势雄伟 实际 “逶迤” 、“磅礴”形容 ，这是 山的渺小 的山；用“细浪” 、“泥丸”形容 ，这是 红军眼里的 的山。
表现了红军大无畏的革命精神 和英勇豪迈的气概。
金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
颈联
这两句诗概括了长征途中经历 的两件大事，是什么?
拓展延伸
同学们，我们的红军战士在如此 艰难的情况下能战胜一切困难，能时 刻保持乐观主义精神。那么，当我们 在生活和学习中，遇到这样那样的困 难时，我们该怎么做呢？
课外作业 1.用规范的正楷钢笔 字抄写这首诗。 2.背诵本诗。
脱国民党军队的“围剿”，被迫实行
资料袋
战略大转移，退出根据地进行长征。 其间经过11个省，翻过18座大山，跨 过24条大河，爬雪山，过草地，行程 约二万五千里……其间他们历经无数
毛泽东，字润之，1893 年12
月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个
农民家庭。1976 年9 月9 日在北京 逝世。 中国人民的领袖，马克思主 义者，伟大的无产阶级革命家、 战略家和理论家，中国共产党、 中国人民解放军和中华人民共和 国的主要缔造者和领导人，诗人， 书法家。
1934年10月，中央主力红军为了摆
七律· 长征
毛泽东
首 联 颔 联 颈 联
尾 联
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
自由朗读
读准字音，把握节奏， 读出感情，读出气势。
诗中哪两句概括了 全诗？它们体现了红军 怎样的精神？
红军不怕远征难， 首联： 万水千山只等闲。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
子
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
这两句运用了 比喻 和 夸张 的修辞手法，用 山的气势雄伟 实际 “逶迤” 、“磅礴”形容 ，这是 山的渺小 的山；用“细浪” 、“泥丸”形容 ，这是 红军眼里的 的山。
表现了红军大无畏的革命精神 和英勇豪迈的气概。
金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
颈联
这两句诗概括了长征途中经历 的两件大事，是什么?
拓展延伸
同学们，我们的红军战士在如此 艰难的情况下能战胜一切困难，能时 刻保持乐观主义精神。那么，当我们 在生活和学习中，遇到这样那样的困 难时，我们该怎么做呢？
课外作业 1.用规范的正楷钢笔 字抄写这首诗。 2.背诵本诗。
脱国民党军队的“围剿”，被迫实行
资料袋
战略大转移，退出根据地进行长征。 其间经过11个省，翻过18座大山，跨 过24条大河，爬雪山，过草地，行程 约二万五千里……其间他们历经无数
七律长征--ppt课件
多音字
jǐn
①极，最。
尽（ jǐn）管他
尽
②有多少用多少。 ③放在最先。
不接受这个意见，
我还是要尽（ jìn）
jìn
①完毕。
力去完成这个项目。
②全部用出。
③都，全。
五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭（或 称南岭），横亘在江西、湖南、两广之间。
逶迤：弯弯曲曲延续不绝的样子。 乌蒙：云贵间金沙江南岸的山脉。 走泥丸：像小泥丸一样地滚动。
岷山 位于四川、甘肃两省交界处。
诗意：更让红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷 山，大家心情爽快，个个喜笑颜开。
其实，当时红军二、四方面军正在行军途中，还未越 过岷山，可毛泽东却说：“三军过后尽开颜”，这是为什 么？
因为毛泽东希望并相信他们定 能第战一胜部天分险，冲破敌人的围追堵截， 克服张国焘的分裂主义，完成长征 的任务，与红一方面军胜利会师。 这充分表达了毛泽东同志对红二、 红四方面军广大指战员的殷切希望 和无比信任。
这首诗主要讲了什么内容？
这首诗通过具体描绘红军两万五千里长征的艰 难历程，热情地赞扬了中国工农红军不畏艰险的革 命英雄主义和乐观主义精神。
朗读课文，读准字音，划分诗歌节奏。
首联 颔联
红 军/不 怕/远 征 难，
万 水/千 山/只 等 闲。 律诗一般
wēi yí
按“二二三”
五 岭/逶 迤/腾 细 浪，的节奏停顿。
长 征
分述
金沙江——暖 大渡河——寒 岷山——喜
总结——三军过后→尽开颜
大无畏的英雄 气概革命乐观 主义精神
拓展延伸
毛泽东诗词名句
1.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 ——《忆秦娥·娄山关》
2.横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。 ——《念奴娇·昆仑》
七律 长征ppt课件
大渡桥横铁索寒
金山水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
历时一年多 经过11个省， 翻越18座大山， 跨过24条大河， 进行380多场战斗， 全程两万五千里。
它是一部中国革命的史诗，一个传扬世界的神话。
1934年10月，红军开始 长征。他们爬雪山、过 草地，行军二万五千里。
1935年10月，红一方面 军到达陕北根据地； 1936年10月，二、四方 面军到达陕甘宁根据地， 与红一会师。
七律·长征
毛泽东
七言律诗 诗题
七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
人是要有一点精神的。 ——毛泽东
人是要有一点精神的。 ——毛泽东
七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
阅读链接
阅读诗歌《菩萨蛮·大柏地》，体会 诗词背后诗人的革命乐观主义和革命英 雄主义情怀。
金沙水拍云崖暖
巧渡金沙江： 1935年5月，红军巧渡金沙江。 金 沙江形势险要，两岸都是悬崖峭壁， 水流湍急，敌人戒备森严。但红军 一面佯攻龙街，一面分兵到绞车渡 奇袭守敌，缴获渡船，活捉了守卫 在对岸的敌兵。结果不费一枪一弹 夺取了对岸的阵地，使大部队巧渡 成功。等敌人发觉赶来时，我军已 安然到达江北。
三军过后尽开颜。
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在中国作家魏巍的笔下，长征是
“地球的红飘带”。 在美国作家索尔兹伯里笔下，长征 是“前所未闻的故事”。 在埃德加· 斯诺的笔下，长征是 “惊心动魄的史诗”。 在毛泽东的笔下，长征是宣言书， 长征是宣传队，长征是播种机。
课外作业 搜集毛泽东评述长征的文 章和描绘长征的诗词。
小结：
这首诗生动形象地概括了 红军长征 的光辉战斗 历程 ，热情洋溢地歌颂了 中国工农红军不畏艰险、英勇顽强 的革命英雄主义 革命乐观主义精神 和 ， 充分 显示了 中国共产党领导的革命 力量无比顽强的生命力 战斗力 。 和
课后探究
• 魏巍的《地球的红飘带》 • 埃德加· 斯诺的《西行漫记》
长征是什么？
远征：行程之远，
时日之长 难：牺牲之大， 经历之苦
远征难：总括了红军 长征途中所遇到的一 切困难。
五岭逶迤腾细浪，
理
解
绵延不断的五岭，在红军看来 只不过是微波细浪在起伏 乌蒙磅礴走泥丸。
理 解
气势雄伟的乌蒙山，在红军眼 里也不过是小小泥丸在滚动
五岭逶迤腾细浪，
形容绵延不断
对偶
乌蒙磅礴走泥丸。
形容巍峨高大
七律 长征
我读《长征》
自由朗读，读准字音，
把握节奏，读出感情，
读出气势。
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
wēi yí
pá ngbó
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
mĭn
感悟远征难
1、诗中展示了红军在长 征途中克服困难的五幅 雄壮图画，你能一一概 括吗？用动词加地名的 方式概括。
大渡桥横铁索寒
状写了红军征服“万水”途 中所战胜的艰难险阻； 突出了红军克敌制胜、一往 无前的大无畏精神。
承 上 启 下
更喜岷山千里雪，
尾联
一方面表现了红军战士在极 其艰苦条件下的乐观主义精神；
一方面表现了红军战士对革 命前途的美好向往和自信。
红一方面军 红二方面军 红四方面军
三军过后尽开颜
充分表达了毛泽东对 红军二、四方面军广大指 战员的殷切希望和信任。
五岭逶迤腾细浪，
比喻、夸张
反衬手法，突 乌蒙磅礴走泥丸。 出表现红军敢 于战胜一切困 难的高大形象 和伟大气概。
上承“万水”二 字
金沙 水 拍
颈联
云崖 暖，
名词 名词 动词 名词 形容词
大渡 桥 横 铁索 寒。
名词 名词 动词 名词 形容词
金沙水拍云崖暖,
“暖”字写出了5月春暖的金 沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景 ； 烘托出红军战士渡江脱险的 喜悦心情和一片沸腾的景象。
2、选其中最喜欢的一幅， 说说感受。
不仅如实地写出了红军 长征途中所经历的千难 万险,更揭示出共产党人 和红军战士不畏艰险、 藐视一切困难的英雄主 义气概和革命乐观主义 精神。
七律知识知多少？
结构： 首联 颔联 颈联 尾联
押韵
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 乌蒙磅红 五岭逶迤腾细浪， 军怎样的精神？
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
首联
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 红军不怕远征难， 军怎样的精神？
体现了红军的 万水千山只等闲。 英雄气概和百 折不挠的勇毅 精神。
红军不怕万里长 征路上的一切艰 难困苦，把千山 万水都看得极为 平常。
“远征难”三个字 怎么理解?
“地球的红飘带”。 在美国作家索尔兹伯里笔下，长征 是“前所未闻的故事”。 在埃德加· 斯诺的笔下，长征是 “惊心动魄的史诗”。 在毛泽东的笔下，长征是宣言书， 长征是宣传队，长征是播种机。
课外作业 搜集毛泽东评述长征的文 章和描绘长征的诗词。
小结：
这首诗生动形象地概括了 红军长征 的光辉战斗 历程 ，热情洋溢地歌颂了 中国工农红军不畏艰险、英勇顽强 的革命英雄主义 革命乐观主义精神 和 ， 充分 显示了 中国共产党领导的革命 力量无比顽强的生命力 战斗力 。 和
课后探究
• 魏巍的《地球的红飘带》 • 埃德加· 斯诺的《西行漫记》
长征是什么？
远征：行程之远，
时日之长 难：牺牲之大， 经历之苦
远征难：总括了红军 长征途中所遇到的一 切困难。
五岭逶迤腾细浪，
理
解
绵延不断的五岭，在红军看来 只不过是微波细浪在起伏 乌蒙磅礴走泥丸。
理 解
气势雄伟的乌蒙山，在红军眼 里也不过是小小泥丸在滚动
五岭逶迤腾细浪，
形容绵延不断
对偶
乌蒙磅礴走泥丸。
形容巍峨高大
七律 长征
我读《长征》
自由朗读，读准字音，
把握节奏，读出感情，
读出气势。
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
wēi yí
pá ngbó
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
mĭn
感悟远征难
1、诗中展示了红军在长 征途中克服困难的五幅 雄壮图画，你能一一概 括吗？用动词加地名的 方式概括。
大渡桥横铁索寒
状写了红军征服“万水”途 中所战胜的艰难险阻； 突出了红军克敌制胜、一往 无前的大无畏精神。
承 上 启 下
更喜岷山千里雪，
尾联
一方面表现了红军战士在极 其艰苦条件下的乐观主义精神；
一方面表现了红军战士对革 命前途的美好向往和自信。
红一方面军 红二方面军 红四方面军
三军过后尽开颜
充分表达了毛泽东对 红军二、四方面军广大指 战员的殷切希望和信任。
五岭逶迤腾细浪，
比喻、夸张
反衬手法，突 乌蒙磅礴走泥丸。 出表现红军敢 于战胜一切困 难的高大形象 和伟大气概。
上承“万水”二 字
金沙 水 拍
颈联
云崖 暖，
名词 名词 动词 名词 形容词
大渡 桥 横 铁索 寒。
名词 名词 动词 名词 形容词
金沙水拍云崖暖,
“暖”字写出了5月春暖的金 沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景 ； 烘托出红军战士渡江脱险的 喜悦心情和一片沸腾的景象。
2、选其中最喜欢的一幅， 说说感受。
不仅如实地写出了红军 长征途中所经历的千难 万险,更揭示出共产党人 和红军战士不畏艰险、 藐视一切困难的英雄主 义气概和革命乐观主义 精神。
七律知识知多少？
结构： 首联 颔联 颈联 尾联
押韵
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 乌蒙磅红 五岭逶迤腾细浪， 军怎样的精神？
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
首联
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 红军不怕远征难， 军怎样的精神？
体现了红军的 万水千山只等闲。 英雄气概和百 折不挠的勇毅 精神。
红军不怕万里长 征路上的一切艰 难困苦，把千山 万水都看得极为 平常。
“远征难”三个字 怎么理解?