【免费下载】讲文明树新风宣传活动记录
讲文明树新风主题班会教案3篇(最新)
一、教学目标：增强全体学生的文明意识，提高文明水平。
从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做阳光青少年。
二、导入新课三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。
六(1)班主题班会现在开始。
三、活动重点治理的内容：1、不良的卫生习惯：①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。
②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。
③在校园内吃零食。
④剩饭、剩菜不倒在指定位置。
⑤床铺等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。
要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
2、不文明、不礼貌的习惯:①升旗校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。
②教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背拉横排，路上行走不右侧通行。
③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。
④佩戴项链、耳环等饰物，穿奇装异服，梳不符合学生身份的发式。
⑤买饭不排队，浪费粮食、水电等。
要在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。
升国旗时，严肃庄重，脱帽肃立，行注目礼。
使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
举止文明大方。
3、违规违纪的行为：①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。
②抄袭作业,考试作弊。
③携带手机等通讯工具，携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。
④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像;翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。
⑤异性过密接触。
学生通过系统地学习和讨论《中学生日常行为规范》及学校及时处分违纪学生，狠刹打架斗殴风、说脏话风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风，以维护校园正常的教育教学秩序。
四、学生小组讨论并发言我们身边存在哪些不文明行为?你认为怎样做才能改正呢?五、全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行!(主持人带领大家宣誓)附宣誓词：我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。
讲文明树新风班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班级：八年级（2）班班主任：李老师班会主题：讲文明树新风，共建和谐校园---一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，我们的生活方式和思维方式也在不断变化。
在这个过程中，文明行为和良好风气显得尤为重要。
为了进一步提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，我们班级决定开展以“讲文明树新风”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞2. 文明知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言6. 班会结束---三、班会内容1. 开场致辞（李老师）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高我们的文明素养，树立良好的新风。
希望大家能够积极参与，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
2. 文明知识讲座（李老师）首先，我们来了解一下什么是文明。
文明是指人类在社会生活中，遵循一定的道德规范，尊重他人，关爱自然，追求和谐的行为准则。
接下来，我将为大家介绍一些基本的文明礼仪。
（1）礼貌用语：尊敬师长，团结同学，使用礼貌用语。
（2）公共卫生：爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（3）课堂纪律：认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。
（4）公共秩序：遵守公共秩序，不拥挤、不插队、不争吵。
3. 学生代表发言（张同学）大家好，我是张XX。
今天我想和大家分享一些我在日常生活中感受到的文明行为。
比如，在食堂用餐时，我们排队等候，不争抢；在教室里，我们保持安静，不打扰他人。
我相信，只要我们每个人都能做到这些，我们的校园一定会更加美好。
（李同学）大家好，我是李XX。
我认为，文明不仅仅是一种行为，更是一种态度。
我们要学会尊重他人，关心他人，理解他人。
只有这样，我们才能在人际交往中建立起和谐的关系。
4. 互动环节（李老师）接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己在日常生活中遇到的文明行为，以及如何践行文明。
（学生互动）5. 总结发言（李老师）通过今天的班会，我相信大家对文明有了更深刻的认识。
【家庭礼仪】“讲文明、学礼仪、树新风、促和谐”
“讲文明、学礼仪、树新风、促和谐”——顾山实验小学文明礼仪教育活动方案一、指导思想为了进一步加强青少年思想道德建设，提高我校小学生文明礼仪水平，我校将以“讲文明、学礼仪、树新风、促和谐”为主题，着眼于全面提高青少年的德育教育，以文明礼仪、礼节知识为重点内容，使广大小学生学习和牢记文明礼仪常识：培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。
将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，全面提高小学生德育教育水平，为培养２１世纪合格的社会主义接班人做出贡献。
开展全校性的文明礼仪宣传教育实践活动，以少先队为活动载体，开展好各项文明礼仪教育活动，普及礼仪知识，倡导文明生活，着力塑造红豆学子讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客、诚信感恩、尊重他人的良好形象，提高我校学生的精神文明素质，营造青少年崇尚文明礼仪的良好氛围。
二、活动目标通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会学生“做人”，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备合格的基本素养，知荣辱，讲正气，树新风。
通过学生的文明带动家庭文明，让家庭文明带动社会的文明，从而促进文明和谐社会的创建。
同时根据“细化目标、突出重点、实践体验、循序渐进、持之以恒”的德育策略，开展礼仪教育，普及礼仪知识。
设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法，努力消除现行德育与学生实际存在的问题，促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能，不断增强礼仪意识，培养优秀的礼仪品质，促使全体师生综合素质的提高，进而形成学校德育工作新的途径，构建和谐的学习生活乐园。
1、培养礼仪意识：使学生知道礼仪对于一个人生活的重要意义，一个知礼、守礼、行礼的人，才是一个道德高尚、文明的人。
2、培养礼仪情感：激发学生对礼仪的认同感，知道一个遵守礼仪的人才能得到他人的尊重，不断强化礼仪的成就感，感受到讲礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪。
3、培养礼仪技能：让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范，应该怎样做，不应该怎样做，通过反复的实践，掌握交往技能，成为知礼、守礼、行礼的人。
讲文明班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的校园氛围，我校于2023年4月15日组织开展了以“讲文明，树新风”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，引导同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。
二、活动目的1. 提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质。
2. 增强同学们的团队协作能力，营造和谐的班级氛围。
3. 引导同学们关注社会热点，树立正确的价值观。
三、活动时间及地点活动时间：2023年4月15日活动地点：各班级教室四、活动流程1. 开场致辞2. 文明礼仪知识讲解3. 互动环节4. 观看文明礼仪宣传片5. 分享身边的好人好事6. 班级文明公约制定7. 总结发言五、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，讲文明、树新风是我们每个人的责任，希望大家积极参与，共同营造一个文明、和谐的班级氛围。
2. 文明礼仪知识讲解班主任结合实际案例，向同学们详细讲解了文明礼仪的基本知识，包括语言文明、行为文明、着装文明等方面。
她强调，文明礼仪是中华民族的传统美德，我们要从自身做起，从小事做起，养成良好的文明习惯。
3. 互动环节为了提高同学们的参与度，班主任设计了互动环节。
同学们积极参与，抢答问题，分享自己的文明故事。
通过互动，大家进一步了解了文明礼仪的重要性。
4. 观看文明礼仪宣传片播放了文明礼仪宣传片，通过生动的画面和感人的故事，让同学们深刻认识到文明礼仪在日常生活中的重要性。
5. 分享身边的好人好事同学们纷纷分享了自己身边的好人好事，如帮助同学、尊敬师长、爱护环境等。
这些事迹激励着大家，纷纷表示要以他们为榜样，践行文明礼仪。
6. 班级文明公约制定同学们共同制定了班级文明公约，包括尊敬师长、团结友爱、爱护公物、遵守纪律等方面。
公约的制定，使同学们更加明确了文明礼仪的具体要求。
7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她充分肯定了同学们在活动中的积极参与和取得的成果。
四年讲文明,树新风活动教案
四年讲文明，树新风活动教案第一章：活动主题与目标1.1 活动主题：四年讲文明，树新风1.2 活动目标：增强学生的社会责任感和团队合作意识营造和谐、文明的校园氛围第二章：活动内容与安排2.1 活动内容：开展文明礼仪知识讲座，讲解文明行为的重要性组织文明实践活动，如文明交通、文明旅游等举办文明标语创作比赛，鼓励学生提出文明口号开展文明评选活动，表彰文明班级、文明学生等2.2 活动安排：第一季度：宣传发动阶段，介绍活动主题和目标第二季度：文明礼仪知识讲座，组织实践活动第三季度：文明标语创作比赛，评选文明班级、文明学生第三章：活动实施与推进3.1 活动实施：成立活动筹备小组，负责活动的组织和推进制定详细的活动方案，明确各阶段的具体任务和要求充分利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传活动的意义和内容组织教师、学生积极参与，确保活动的顺利进行3.2 活动推进：定期召开活动推进会议，了解活动进展情况，解决存在的问题加强与各班级的沟通与协作，确保活动的全面开展第四章：活动评价与反馈4.1 活动评价：设立活动评价标准，对学生的文明行为进行量化考核组织学生、教师、家长共同参与评价，确保评价的客观性和公正性定期公布评价结果，激励学生持续改进文明行为4.2 活动反馈：收集学生、教师、家长对活动的意见和建议对活动中的问题和不足进行及时反馈，并提出改进措施根据反馈意见，不断优化活动方案，提高活动效果第五章：活动成果与展望5.1 活动成果：学生的文明素养得到提升，文明行为成为习惯校园氛围更加和谐，师生关系更加融洽培养一批具有文明引领力的优秀学生5.2 活动展望：持续深化文明教育活动，将其纳入学校教育教学常规拓展文明教育领域，开展家庭、社区等方面的文明共建活动加强与其他学校的交流合作，共享文明教育成果第六章：文明礼仪知识讲座6.1 讲座内容：社交礼仪：介绍如何正确与他人交流、握手、介绍等餐桌礼仪：讲解如何正确使用餐具、夹菜、倒酒等课堂礼仪：强调如何遵守课堂纪律、尊重老师和同学6.2 讲座形式：邀请专家进行专题讲解观看相关视频资料组织学生进行讨论和分享第七章：文明实践活动7.1 活动内容：文明交通：组织学生参与交通安全宣传活动，提醒遵守交通规则文明旅游：倡导学生在旅游过程中不乱扔垃圾、保护环境文明用电：提醒学生节约用电、安全用电文明上网：教育学生正确使用网络，避免沉迷于游戏、浏览不良信息7.2 活动安排：每学期组织一次大型实践活动实践活动可以结合学校实际情况和节日主题进行第八章：文明标语创作比赛8.1 比赛内容：要求学生结合文明主题，创作具有创意的标语标语要简洁明了，富有感染力8.2 比赛形式：学生自由参赛，提交标语作品设立评选小组，对作品进行评选和表彰第九章：文明评选活动9.1 评选内容：评选文明班级：班级整体文明表现优秀评选文明学生：学生在文明行为方面表现突出9.2 评选形式：班级推荐文明班级候选人学生、教师、家长共同投票，选出文明班级和文明学生分析存在的问题和不足，提出改进措施10.2 表彰形式：举行隆重的表彰仪式对文明班级、文明学生等进行颁发奖品和荣誉证书重点和难点解析重点环节1：文明礼仪知识讲座解析：文明礼仪知识讲座是活动的重要组成部分，通过专家讲解、视频观看和讨论分享等形式，使学生深入理解和掌握社交、餐桌、课堂和网络等方面的礼仪知识。
讲文明树新风活动方案
讲文明树新风活动方案活动名称：文明树新风活动方案一、活动目的和意义通过开展“文明树新风”活动，旨在倡导和培养社会主义核心价值观，树立良好社会风尚，增进社会和谐稳定。
通过各种形式的宣传教育和实际行动，引导广大群众树立正确的道德观、价值观和行为规范，提高社会文明程度。
二、活动主题和时间主题：文明树新风时间：活动持续时间为一个月，具体时间可根据实际情况来确定。
三、活动内容和安排1. 社区宣传摊位活动宣传摊位设在社区的核心位置，利用宣传展板、海报、宣传单等进行社会主义核心价值观的宣传与解读。
开展志愿者宣传队伍，向社区居民推广各种文明礼仪和行为规范。
并设立问答环节，参与者可通过正确回答问题获得小奖品，增加活动的趣味性。
2. 街头宣传和倡导利用大屏幕、LED广告牌等在社区重要路段进行宣传，播放倡导社会主义核心价值观的视频和专题片。
同时，在红绿灯路口等人流密集处设置宣传展板，向行人宣传正确的交通、环保和道德规范等。
3. “走进文明企业”活动每周选取一家企事业单位，邀请专业人士在企业开展道德讲座，宣传企业文明管理经验和先进事迹。
同时，组织员工参观学习，深入了解企业文化及先进管理经验，激发员工的积极性和责任感。
4. 少儿文明教育开展“文明礼仪小小使者”选拔活动，邀请幼儿园和小学的孩子参与，比赛内容包括主题演讲、文明礼仪表演等。
评选出优秀代表，开展巡回演出和社区宣传。
此外，还可以组织一些亲子互动活动，鼓励家长和孩子们一起参与到文明树新风中来。
5. 社区义务劳动定期组织社区居民参与社区义务劳动，如街道清扫、小区环境整治等。
通过实际行动增加居民对社区环境的责任感和参与感，提高社区整体文明程度。
6. 提倡社会互助行为通过宣传树立新时代社会风尚，倡导大家在日常生活中多为他人着想、多给予帮助，通过一些实际行动如主动让座、援助失物招领等，引起群众广泛参与，提高整个社会的互助意识和谐友爱程度。
7. 微信公众号宣传社区建立专门的微信公众号，推送有关社会主义核心价值观和文明树新风的文章和故事等。
讲文明主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三上午10:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题讲文明，树新风四、班会目的1. 提高同学们的文明素养，树立良好的道德风尚。
2. 增强同学们的集体荣誉感，营造和谐美好的校园环境。
3. 促进同学们在实践中践行文明，传承中华优秀传统文化。
五、班会流程1. 主持人开场2. 文明知识讲座3. 同学们分享文明故事4. 文明倡议书宣读5. 文明实践活动分享6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会是“讲文明，树新风”。
希望通过这次班会，我们能够共同提高文明素养，为创建和谐美好的校园环境贡献自己的一份力量。
2. 文明知识讲座主讲人：张老师张老师：同学们，文明是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的基本素养。
在这里，我将为大家讲解一些文明礼仪知识，希望大家能够认真学习，做到知行合一。
（张老师从礼貌用语、公共场合礼仪、校园文明等方面进行了详细的讲解）3. 同学们分享文明故事学生A：有一次，我在公交车上看到一位老人没有座位，我立刻站起来让座。
老人非常感激，我也感到很快乐。
学生B：我每天上学都会主动捡起地上的垃圾，保持校园的整洁。
4. 文明倡议书宣读学生C：亲爱的同学们，让我们共同发出倡议：从现在做起，从自身做起，讲文明，树新风，为创建和谐美好的校园环境贡献自己的一份力量！5. 文明实践活动分享学生D：我们班级开展了“文明礼仪伴我行”活动，大家互相监督，共同进步。
6. 互动环节主持人：同学们，你们在日常生活中还有哪些文明行为呢？请大家分享一下。
学生E：我每天上学都会主动帮助同学，传递正能量。
学生F：我在家里会主动做家务，体现尊老爱幼的传统美德。
7. 总结发言班主任：同学们，今天的班会让我们深刻认识到文明的重要性。
希望大家能够将文明行为融入到日常生活中，用实际行动践行文明，为我们的校园增添一抹亮色。
树新风传美德班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题树新风传美德二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程一、主持人开场1. 主持人开场白，介绍班会主题和目的。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，树立新时代学生新风，传承美德，提升我们自身的道德素养。
希望通过这次班会，我们能够共同学习，共同进步，为构建和谐校园贡献力量。
二、班主任讲话1. 班主任发表讲话，强调树新风传美德的重要性。
同学们，树新风传美德是我们中华民族的传统美德，也是我们作为新时代学生应具备的基本素质。
在新时代的背景下，我们要紧跟时代步伐，树立正确的价值观，传承中华民族优秀传统文化，弘扬正能量。
以下是我对树新风传美德的一些看法：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要明确自己的人生目标，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
（2）弘扬中华民族优秀传统文化。
我们要深入学习中华民族优秀传统文化，传承中华民族优秀传统美德，增强民族自豪感和文化自信。
（3）践行社会主义核心价值观。
我们要自觉践行社会主义核心价值观，做到爱国、敬业、诚信、友善，为实现全面小康社会、全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
三、学生代表发言1. 学生代表发言，分享自己关于树新风传美德的心得体会。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是一名普通的学生，今天我想和大家分享一下我关于树新风传美德的一些心得体会。
首先，我们要树立正确的价值观。
在现实生活中，我们经常会遇到各种诱惑，但我们要坚定信念，抵制不良风气，做到明辨是非，树立正确的价值观。
其次，我们要传承中华民族优秀传统文化。
作为新时代的学生，我们要深入学习中华民族优秀传统文化，将其内化为自己的精神财富，传承给后人。
最后，我们要践行社会主义核心价值观。
我们要将社会主义核心价值观融入到日常生活中，做到爱国、敬业、诚信、友善，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的一份力量。
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阿岗第二中学“讲文明、树新风”宣传活动记录
一：活动目的：提高全校同学的文明礼仪素质，端正自己的思想，规范自己的行为，使自己成为一个合格的阿岗中学学生。
提升阿岗第二中学的整体形象。
二：活动内容：讲文明、树新风。
三：活动时间：2012年9月18日
四：活动规划：
1、宣传自查期
第四周为宣传、自查周。
由学生代表在周一升旗仪式向全校学生发出文明倡仪。
由学生会、团委负责宣传工作。
（准备宣传海报，在校内显著位置张贴文明倡仪和文明海报。
广播站做好宣传。
各班宣传委员以班会课和黑板报等多种渠道和方式负责本班宣传）各班同学在办主任的组织下结合《德阳中学文明礼仪规范》进行自我反省、互相督查、自我整改。
2、检查验收期
从第五周开始为检查、验收、评比期。
检查、验收、评比工作由政教处组织学生会、团委负责实施。
（第五周重点检查学生穿戴规范、头发合格情况。
对不合格者一律停课整改，合格后方允许上课。
从第六周开始重点检查学生言行文明情况。
第六周星期三下午检查各班文明活动主题黑板报完成情况。
第十二周，对班级美化进行检查评比。
第十七周：对“文明寝室”进行评比验收。
第十八周：评选“文明之星”“道德之星”。
第十九周评选“文明班级”等）定期
要将检查、评比结果进行通报，并纳入班级考核体系。
希望各班按照学校“讲文明、树新风”活动安排，制定本班活
动计划。
阿岗第二中学政教处
2012年9月24日附：《阿岗第二中学文明礼仪规范》
中学生文明礼仪规范
1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，提倡平时穿衣简朴，参加升旗仪式
和重要集体活动，一律按学校要求穿衣服。
2、男生理学生式头发，不留长发（头发不遮住耳朵）和胡子，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。
男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
3、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2
厘米）、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。
上课、参加集会一律脱帽。
5、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。
购物、做客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。
要
注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
6、男女同学都最好不要骑高档车，不要穿名牌服装和名牌鞋，不要戴名牌手表，不要戴墨镜。
7、每天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。
8、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机。
9、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园内乱骑车。
10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检
查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
11、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上
下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和
老师打招呼，不得故意回避。
12、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。
迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。
13、老师示意上课后，值日生号令“起立”，老师喊“同学们好！”同学们喊“老师好！”待老师示意坐下后方可坐下。
老师示意下
课后，值日生号令“起立”，老师喊“同学们再见！”同学们喊“老师再见！”待老师示意解散后方可休息。
有老师听课，让老师先离
开教室。
14、举手发言，起立回答，表情要大方，不得有故作松垮姿势
或引人发笑的举止。
15、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。
如有意见，可
在课后与老师交换。
16、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，最好
不要在食堂以外的地方吃零食，提倡在教室内饮用纯净水。
17、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
18、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，严禁在教室里打球、打扑克等其它体育活动。
19、遵守用膳制度，排队购买饭菜，注意用膳卫生，不浪费粮食。
用膳时不讲话，用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。
20、文明用厕，爱护卫生设施。
21、严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，严禁进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。
22、放学后及时回家，不要在小摊点上购物，不要在马路边吃东西。
23、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。
24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话，并做出必要的表情或语言呼应。
不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。
26、交谈中要注意站相和坐相。
不做任何损害个人形象的小动作。
27、长者到场要用短暂的起立以示敬意，有人给你沏茶，应略为欠身以示谢意。
28、公众场合中，要尽量避免发自体内的各种声响，如打哈欠、
咳嗽等，如果患感冒打喷嚏、咳嗽时，应用手帕掩住口鼻。
29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。
30、对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要指指点点、议论纷纷，不要给他们起绰号。