关于脚印的满分600字初中作文5篇
(初三作文)以脚印为题九年级作文600字

以脚印为题九年级作文600字在成长的路上,我们会留下许多的脚印,有大有小,有深有浅。
其中,深深的脚印让我们明白了许多,原来,成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。
下面就是我给大家带来的以脚印为题作文,希望能帮助到大家!以脚印为题九年级作文600字1海浪拍打着沙滩,吟唱着动听的歌曲,“哗——啦〞这声音真好听,我走在海滩上,过了一会儿,回头看看一串一串不经意的脚印,回想起什么……名人的脚印在古代,许多人留下脚印,像赵子龙,年纪轻轻,就非常英勇,将围困的弟兄们救出,自己投入战斗,他武力高强,虽然被团团围住,但他只用了几个回合就胜利了。
他在历史上留下了脚印。
李白,号青莲居士,能饮酒作诗,在唐朝,他写下许多诗:边塞诗,送别诗……至今,也能读到成千上百首他写的诗,他的诗在历史上留下了脚印。
古人留下的脚印不计其数。
自己成长的脚印在朗诵课上,我最害怕的就是读古诗,因为在读古诗时,我发音不标准,老师时常说我不好,我那不争气的眼泪总在眼眶里打转。
快轮到我了,我一遍遍读着古诗,先练习一下,免除后患,我一次次克服内心的恐惧,可心里还是很紧张,唉!没时间了,只能赌一把了,我拿起文件夹,慢慢站起来,老师似乎看出我心里的忐忑,但他忍着不说。
我瞟了一眼文件夹,便开始读了:“碧玉妆成一树高,……〞我慢慢读完,这次我一定要读得很好,再不行,我就崩溃了。
我非常自信地朗读,声音如雷鸣般响亮、豪放。
我期待着老师的评价,但老师沉默不语。
“老师,〞我轻轻说道,老师还是沉默不语。
我失望了,这次一定不好,我垂头丧气,这时,老师突然微笑了一下,拍了拍我的肩:“晟豪,真不错。
〞老师竖起大拇指,继续说,“这次真为你点赞。
〞啊!终于得到老师的认可,他终于表扬我了,终于成功了。
我重新振奋起来,对朗读充满信心。
感悟成功虽然我前几次失败了,但这次成功了,原来,想要成功,就先要经历失败、挫折,任何事都要拼搏,先要接受失败,才迎来成功。
这就是成长的脚印。
至今,在那金黄色的海滩上,仍留下一串串浅色的脚印……以脚印为题九年级作文600字2进入九年级,有的人在奋起,在挥洒汗水的同时,享受着进步的乐趣;有的人在徘徊,咀嚼着生活的苦涩…。
脚印初三600字5篇

脚印初三600字5篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
我在这里给大家共享一些脚印初三作文600字,盼望对大家能有所关心。
脚印初三作文600字1不知不觉,时间流失的飞速,转瞬间我已成长为一名学校生。
回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印。
幼年时,“妈妈,今日老师给了我一个任务,让我支配一个节目。
”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。
“哦,那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。
“不知道,”幼小的我迷茫的摇摇头,但立刻说,“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然托付给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力气去完成了一个节目,当观察老师那满意的笑容时,我明白了什么责任。
那里边留下了我轻快的脚步。
少年时,我满头在书海里,间或在书堆里抬起头,发觉书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难受的心情,让我觉得奇异,问妈妈,妈妈神奇的笑笑说:“这种心情叫做可惜。
”“可惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是可惜。
那段道路上留下了我深思的脚步。
“唔~我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也好像要溢出眼眶。
每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。
在大家抽泣的时候我明白了什么是离别。
那里便留下了我伤心的脚印。
将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚决的步伐走向那布满未知的明天。
脚印初三作文600字2成长路上,留下一串脚印。
我不知道,等路到了终点我是否会留下绚烂的回眸一笑,由于成长的路并不平坦。
犹如雨后的春笋一般,我在静静地长大。
一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的欢乐和宽容长大了,就要虚伪吗?曾经在很多个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。
脚印初中作文(精选30篇)

脚印初中作文脚印初中作文(精选30篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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脚印初中作文篇1颗印是人生中五彩的音符,是通向成功路上留下的踪迹。
脚印越深,越踏实,人生的路也更远,更精彩。
据说鉴真大师刚刚遁入空门时,寺里的住持表现出对他不甚重视,让他做了谁也不愿做的行脚僧。
鉴真心里不痛快,住持也看出了几分。
有一天突然下起大雨来,住持便请鉴真陪他在寺院周围走一走,边走边拍着鉴真的肩头说:“你是想当一天和尚撞一天钟呢,还是想做一个光大佛法的名僧?”鉴真一时不知该如何回答。
住持笑了,然后问他:“你昨天是不是在这条路上散步了?”鉴真点点头。
住持低头看看地面:“你能找到昨天留下的脚印吗?”鉴真回答:“不能。
昨天道路干燥,平坦坚实,踩不出脚印来。
”住持十分满意鉴真的回答,接着问道:“今天下雨,路湿泥泞,能留下脚印不?”鉴真的脚印在泥泞中,恰好一步一个脚印,便微笑着说:“已经留下了。
”住持听了,微笑着说:“泥泞的路才能留下脚印,世界上的芸芸众生也是如此啊。
那些一生碌碌无为的人,不经风不沐雨,没有起也没有伏,就像一双踩在又平坦又宽阔的道路上的脚,脚抬起来什么也没留下。
而那些经风沐雨的人,他们总在苦难中跋涉不停,就像一双脚走在泥泞里,不管他们走多远,脚印都会印证他们行走的意义。
”是啊,从古至今哪一位有所建树的人不曾饱经风霜。
正如司马迁的《报任安书》中所讲:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。
《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
”这些人是如此,作者司马迁自己不是也这样的吗?司马迁因被李陵事件牵连而受宫刑,在狱中忍着常人难以忍受的痛苦。
关于脚印的满分600字初中作文5篇

关于脚印的满分600字初中作文5篇
脚印也是有学问的。
在路上,行人匆匆忙忙的走过,踩上去的脚印又被匆匆过往的行人盖得严严实实,很难找出一个完整的脚印。
仔细瞧瞧,脚印有大有小、有深有浅,密密麻麻地挤在一块儿。
不同的脚印出现不同的颜色。
比如说:一些小偷的脚印肯定是黑色的,因为它是那样的肮脏、浑浊。
这时,有一串格外显眼的脚印,发出金色耀眼的光芒。
顺着脚印走上去,才发现,走出着串脚印的竟是一个白发苍苍的老人。
他瘦削的脸上,一双木然的眼睛直直地对着前方,他是一个盲人!他正在津津有味地数着自己走过的脚印,甚至于不知道自己的脚印不会永远存在,似乎在眼前的尽头就是充满光的世界。
但他还是一步一步地走,又一步一步地数,数得那样认真。
城市的喧闹,对他不屑一顾。
就是这样的一个老人,他就像在倒数自己的生命,用最后的光辉来完结自己的生命。
在他心里,成功就是不怕困难向前走。
然而,他也这样做了,他慢慢地穿过前面的障碍,小心的过马路,每一步都走的很仔细。
而在他的后面,是一串长长的,金色的脚印。
有的人匆匆忙忙走完人生;有的人慢慢地走完人生。
而那位老人,是不急不慢地走,从没错过任何精彩的瞬间,而在尽头等待他的,是绚丽的彩虹和充满光的世界。
关于脚印的满分作文5
人生之行悠远,人生之路漫漫。
回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的。
脚印初中作文(精选11篇)

脚印初中作文(精选11篇)脚印初中作文(精选11篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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脚印初中作文1车辚辚,马萧萧,气象巍巍,黄沙漫天,我看到三千将士浴血奋战,乘胜追击坚定稳扎的脚印。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回;水悠悠,雁咻咻,十里亭长,万落霞孤,我看到墨客骚人轻松愉悦的脚印。
江碧鸟逾白,山青花欲然。
路遥遥,山迢迢,江南岸绿,雪拥蓝关,我看到被贬诗人沉重不前的脚印……有这样一个脚印,它代了诗仙李白的狂放不羁、傲然于世。
他酒放豪肠,七分酿作月光,余下三分呼为剑着气,绣口一吐,就是半个盛唐。
他长风破浪,直挂云帆,即使形单影只也会对影成三人,给这寂寥的氛围平添了几分勃勃生机。
他重情重义,即使友人分别,船上踏歌,潭深三千,也依旧不及汪伦送我情。
有这样一个脚印,它承载了诗圣杜甫的忧国忧民,披肝沥胆。
他老骥伏枥志在千里,即使茅草渡江穷阎漏屋,上漏下湿,匡坐而弦,也惦记着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
他国士无双清风傲骨,即使被说是褊躁傲诞,傲世见疾,也会发出“不眠忧战伐,无力正乾坤”、“万国皆戎马,酣歌泪欲垂”的感叹有这样一个脚印,它彰显了东坡居士的虚心热血,超脱豁达。
他道理贯心肝,忠义填骨髓,谈笑于生死之际,即使书香门第,名噪一时,也能够虚心请教,踏实读书,不为黄金屋、不为颜如玉。
他抱负远大,正义果敢,即使被冤枉,锒铛入狱,也能讽刺“杖黎裹饭去匆匆,过眼青钱转手空。
赢得儿童语音好,一年强半在城中。
”的为官不正之风。
我看到这样一个脚印,它浅薄虚浮,它是愚昧无知的昨天;我看到这样一个脚印,它整齐稳定,它是勃勃生机的今天;我看到这样一个脚印,它扎实稳固,它是奋发向上的明天。
作文《脚印》600字6篇

作文《脚印》600字6篇作文《脚印》600字篇1五个春秋冬夏,浓缩了人生的精华。
当我回头品味留下的那一串串成长脚印时,心中不免感慨万千。
长的脚印里包含了亲情的关爱。
记忆力的童年,牵着妈妈的手去田间小路散步,吊在爸爸的手腕上撒娇。
不会忘记那些刻骨铭心的脚印,失败时,一句句批评,一声声鼓励,家长眼里包含的泪水,那是父母的关爱,更不会忘记兴高采烈的脚印。
一阵阵巴掌声,一句句赞美声,欢笑声,家人们那脸上如花绽放的微笑,那是家人的关爱,家里的每一个人都与我同悲伤,同开心。
成长的脚印里包含里少年的烦恼,站在蓝天之下,吮吸着清晨清晰的空气,不由自主的憧憬着自由的天地。
不会忘记那些曾经向往的脚印,喜欢蓝天的广阔无垠,多想自己有一双翅膀,可以翱翔于天空,总是恳求父母能让自己做事,但他们总是毫不犹豫的说:“你还小,等你长大再说"这如晴天霹雳一股打击着我梦幻般地理想。
烦恼的脚印总是围绕着我,被束缚在爸妈的鸟笼之中。
心很长的脚印并不像作家形容的那样绚丽五彩,脚印并不是整整齐齐,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,成长的脚印既有无奈又有开心,既有美好又有失败,但是我们坚信“人间没有永恒的夜晚,也没有永恒的冬天!”成长的脚印并不是那么清晰,也并不是童话故事里那样的完美,有趣,当你回首一看,你回蓦然发现身后的脚印,奇形怪状,姿态万千。
成长的脚印就是这样,将一直延续下去,直到老去,但不管怎样,请大家铭记“人生不是一帆风顺,当我们快乐时,不要得意忘形,当我们悲伤,绝望时,应期盼阳光!作文《脚印》600字篇2冬天的早晨是这个季节最美的时光。
大雾笼罩着四处,羽毛般的轻雾缓慢地流动`轻盈地飘荡。
几十步开外什么也看不清,天似乎要与大地浑然一体了。
雪,经常下,而且只要一下雪,那景色简直是无法形容。
一阵风吹来,从地平线上漫过来一片轻雾。
雾重起来厚起来,过来一会就下起了白花般的雪,先零零落落,逐渐越来越大。
雪花片片,轻轻地横飞过来,像银色的蝴蝶,翩翩起舞,它调皮地落到行人的衣服上`头巾上,沾在眉毛上。
脚印_历年沈阳市中考满分作文精选

脚印_历年沈阳市中考满分作文精选脚印是一种神奇的存在,它记录着我们人生的点点滴滴。
踏出的每一步,都留下了我们在这个世界上的存在,留下了我们曾经的足迹。
而在历年沈阳市中考的作文中,关于脚印的作文常常能够吸引阅卷老师的目光,获得高分。
接下来,我们就来看看历年沈阳市中考满分作文中关于脚印的精选作文。
作文1:《脚印》脚印是一种神奇的存在。
每一对脚印都代表着一个人的经历、一个人的成长。
它们在岁月的长河中,将我们的足迹一步一步地延伸,留下了有关我们生活的点点滴滴。
我记得,有一次在河边散步,我看着一对对脚印印在沙滩上。
有些脚印深沉,似乎是一个沉稳的老者留下的;有些脚印轻盈,可能是孩子们嬉戏时留下的。
我感叹着脚印的神奇,它们记录了大自然,也记录了我们。
脚印是我们成长路上的导航,它们指引我们前行。
每一次的脚印都是我们前行路上的标志,我们在颠簸中前行,我们在脚印中成长。
我们的脚印穿越风雨,留下了我们曾经的坚强;我们的脚印跨过山川,留下了我们曾经的勇敢;我们的脚印穿梭在城市的喧嚣中,留下了我们曾经的坚持。
脚印是我们生活道路上的见证,它们诉说着我们的成长。
每次迈出脚印,都是我们在人生路上的抉择,它们是我们成长的见证,记录了我们曾经的喜怒哀乐,记录了我们曾经的酸甜苦辣。
脚印,是我们生命中的宝贵遗迹,留下了我们成长的足迹。
就像古人留下的典籍,岁月流逝中我们踏出的每一步,都是脚印里的人生故事,值得我们细细品味、欣赏。
每个人都有自己的脚印,它们见证了我们的成长。
我们从迷茫的少年到成熟的青年,脚印将我们的成长历程一步步地延伸,留下了珍贵的回忆。
脚印是我们前行路上的指南针,它们指引着我们前行。
在迷茫时,脚印能够给予我们力量和勇气;在困难时,脚印能够给予我们坚定和信念。
踏着脚印前行,我们会发现风景美丽,我们也会变得更加坚强。
脚印,是我们生活中的美好遗迹,留下了我们成长的痕迹。
它们是我们人生道路中的点点滴滴,为我们的成长增添了厚重的一笔,它们也是我们前行路上的动人乐章。
以脚印为题的初中作文600字5篇

以脚印为题的初中作文600字5篇人生之行悠远,人生之路漫漫。
回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,下面是橙子为大家带来的有关脚印为题的初中作文600字5篇。
脚印曾经有过的欢乐,有过的忧伤,有过的喜怒哀乐。
一时之间涌上心头。
坐在月亮姐姐身边的我,显得那样无忧无虑,望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”,伴我走入了梦乡。
小时候,我很不爱上学,爸爸在南京XX公司上班,妈妈带我上学。
那天,碰巧下起了大雨,该上学校了,妈妈叫我起床,我极不情愿的爬出了被窝,睁眼望了望,然后又缩了回去。
妈妈已经煮完饭了,见我迟迟不去吃饭,便又来看我,见我还在被窝里,大叫了一声:“我的天哪,小祖宗,你还睡哪!”说完,便掀了我的被子。
”我不起来,就不起来。
“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。
妈妈气极了,随手操起鸡毛掸子,打了我几下。
外面的雨声与我的抽泣声混合在一起,那声音格外刺耳……我哭着跑进书房,关上门,打电话给爸爸,我在这头大声地向爸爸诉着苦,爸爸在那头没完没了的哄着我,而妈妈在门口没完没了的敲门,眼看门就要被推开了,我哭的声音越来越大,大声向爸爸“求救”。
爸爸告诉我,让我把门打开,让她接电话。
爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉,妈妈说完后,妈妈把手机给我,爸爸说:“好孩子,听妈妈的话,你已经是四年级的学生了,应该懂事了,妈妈这么做还不都是为了你好啊,听话。
”我点了点头。
吃完饭后,妈妈顶着风雨将我送上学。
中午放学后,我久久看不见妈妈的身影,一会儿,我心里嘀咕着说妈妈不好。
大约过了二十分钟左右吧,我坐立不安了。
刚站起来,就在人群中发现了一张熟悉的面孔。
我本想上前“责问”他的,可在我走上前的时候,几行血液映入我的眼帘,原来是妈妈在来接我的路上,太急了,跌着了。
我心软了,哭着跑上前去,叫着:“妈妈”!直到上了初中,我才懂得,我长大了,我应该为爸妈分忧了。
在此,我想说:“爸妈,我爱你们!”放掉过去的不快,现在的我已经成为一个初二的学生了。
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关于脚印的满分600字初中作文5篇当果实成熟后,我们采摘瓜果的脚印;成功时,背后一次次失败的脚印都是我们成长的足迹。
下面小编给大家带来几篇关于脚印的满分作文,欢迎大家参考借鉴。
路是人走出来的,在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的还是模糊,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录。
是的,每当我们回头看看以前的路,我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔,可是这又怎么样呀?世界上是没有后悔药的。
这都是我们自己走出来的,我们又有什么抱怨呢?在成长的道路上我们有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑,这就是铺垫成我们成长道路的石头,就是有这么多的艰辛,酸楚,泪水,欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣,才能真正显示出成长道路的真正含义。
如果我们在成长道路上,只有欢笑没有任何的艰辛,那岂不是太无聊了,那我们就无法体会到人世间的酸甜苦辣。
那么那样的生活岂不是太无刺激了。
每个人在成长的道路上留下了不同的脚印,不同的脚印有着不同的含义。
深的脚印代表着这个人在成长的道路上是很辛苦的;浅的脚印代表着这个人在成长的道路上没有付出什么,当然她也不会得到很多东西;歪歪扭扭的脚印代表着这个人在成长的道路上走的并不是很顺畅;整齐的脚印代表着这个人在成长的道路上走得还算顺畅,但是并不代表着这个人以后是不是顺畅。
因为人的一生并不是一帆风顺的,也不是一直倒霉的。
当我们快乐时候我们不应该得意忘形,当我们受到灾难时候我们应该企盼阳光。
让我们在以后的成长道路上体验更多的人间的酸甜苦辣,让我们的成长道路变得更加美好!大地是稿纸,脚印是诗行。
人人都在用自己的脚印写着自己的人生史诗。
所有的路都会有尽头,没有尽头的是开拓者的脚印。
智者坦然的走自己的路,留下脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对自己的脚印的评说,终于不知道该如何迈步了。
路承载着脚印,脚印伸延着路。
有些人的人生之所以显得辉煌,是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的脚印;有些人的人生之所以显得灰暗,是因为他们始终跟在别人的后面亦步亦趋。
脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案,而在于它们把人生度向了什么样的彼岸。
脚印可以涂改,可以修饰美化,甚至可以彻底图掉,成的人生之履却是一成不变的。
满足于沿着老路走去的脚步也许会很平安,也许会很悠闲,但是绝对不可能新的起点。
所有的路都是由脚印演化而成的,而脚印一但化成路,又极有可能误导后来者的脚步。
受人敬仰的脚印,多从荆棘丛中踏出。
名贵的鞋子留下的脚印未必名贵。
走错了路并不可怕,可怕的是走错却不承认,还要把自己的脚印诠释为人生经典。
道路越泥泞,留下的脚印越清晰;负载越重,留下的脚印越深刻。
盲从者的头脑里,全是别人的脚印踩出来的路。
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。
一不小心,摔倒了,努力地爬起来。
身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。
那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。
小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。
上幼儿园了,那时的我最爱看书了。
每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。
儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。
如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。
书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是七年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。
今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。
无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。
想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。
啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。
只有笑,才能让你感受到快乐的存在。
对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。
的确,你只要细心观察就会发现。
而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。
脚印,无处不在,脚印,任何人都拥有,有的脚印是有形的,有的脚印是无形的,当我们成功时,请你们不要忘记,背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证,是你们付出汗水的见证,是你们在失败时不低头的脚印。
下面,让我们一起欣赏春风的脚印。
当春天来临时,草地上第一棵小草直起腰时,是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵,让他们朝气蓬勃的成长,是春风扶起了小草的腰板,让他们笔直的站在春天的面前,迎接新的挑战。
春风,在草地上留下脚印。
当小溪的冰融化时,是春风,融化了他们厚厚的外装,融化了他们冰一样的心,让他们有火一样的心去迎接春天。
春风,在小溪的成长中留下脚印。
当果园里,果树茁壮成长,散发出迷人的气味时,是春风抚摸了他们,脱去了穿了一冬的厚厚的大衣,脱去了身上的银装,展现出他们独特的外表。
春风,在果园中,留下了脚印。
当春雨来临时,是春风提醒雨使者的到来,让雨使者滋润时间的万物,正是春风默默无闻的做着起间接作用的雨使者。
春风,在下春雨时留下了脚印。
春风为春天的来临奠定了基础。
春风默默无闻的奉献着,他收获了属于他自己的脚印。
同学们让我们一起收获属于我们自己的那串脚印吧!关于脚印的高考满分作文5我们每个人都有不同的脚印,每个人的脚印有不同的含义,有好、也有坏。
总之,一句话:脚印也是有学问的。
在路上,行人匆匆忙忙的走过,踩上去的脚印又被匆匆过往的行人盖得严严实实,很难找出一个完整的脚印。
仔细瞧瞧,脚印有大有小、有深有浅,密密麻麻地挤在一块儿。
不同的脚印出现不同的颜色。
比如说:一些小偷的脚印肯定是黑色的,因为它是那样的肮脏、浑浊。
这时,有一串格外显眼的脚印,发出金色耀眼的光芒。
顺着脚印走上去,才发现,走出着串脚印的竟是一个白发苍苍的老人。
他瘦削的脸上,一双木然的眼睛直直地对着前方,他是一个盲人!他正在津津有味地数着自己走过的脚印,甚至于不知道自己的脚印不会永远存在,似乎在眼前的尽头就是充满光的世界。
但他还是一步一步地走,又一步一步地数,数得那样认真。
城市的喧闹,对他不屑一顾。
就是这样的一个老人,他就像在倒数自己的生命,用最后的光辉来完结自己的生命。
在他心里,成功就是不怕困难向前走。
然而,他也这样做了,他慢慢地穿过前面的障碍,小心的过马路,每一步都走的很仔细。
而在他的后面,是一串长长的,金色的脚印。
有的人匆匆忙忙走完人生;有的人慢慢地走完人生。
而那位老人,是不急不慢地走,从没错过任何精彩的瞬间,而在尽头等待他的,是绚丽的彩虹和充满光的世界。
人生之行悠远,人生之路漫漫。
回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。
正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。
我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……朋友,走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足!。