有关教学主任竞聘演讲稿
教务主任竞聘演讲稿范文(通用5篇)
教务主任竞聘演讲稿范文（通用5篇）教务主任竞聘演讲稿1教务主任竞聘演讲稿1各位领导、评委老师：大家好！首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。
我和长安小学可以说有着难解的缘份。
我小学六年的校园生活就是在长安小学渡过的。
20xx年师范毕业后，我又非常幸运地回到母校任教。
从此，教育成了我生命中的一部分，在这宝贵的十年中，我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目，当过多年的班主任，备课组长、年段长。
在学习和工作中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为母校教育教学尽己所能。
有一份热发一份光。
今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：一是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学，开拓进取的意识。
从教以来，经常向同事虚心求教，拜师学艺，并积极参加各类与教育教学有关的培训学习，顺利通过小教大专自专，普通话测试、信息技术考试等，不断提高自身素质，树立现代教育理念。
我接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。
三是具有一定的教育教学研究水平。
从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。
不断总结成功的经验，查找失败的原因。
在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。
多次参加市、区、学校教学比武获奖，被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀教师、区优秀共青团等。
四是具有一定的工作能力。
教导主任工作繁琐、任务艰巨。
没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。
凭借我多年班主任、备课组长，年段长的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，一定能发挥教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从管理，服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下五个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】2023教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
本人竞争的职位是教务处主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名合格的教务处干部不容易，要成为转型期的教务处干部更不容易。
我之所以鼓起勇气参加教务处主任的竞聘，首先缘于我对教育事业的热爱和执著。
我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。
假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：1、不断探索，当一名优秀教师。
作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。
因此，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力当一名优秀教师!2、立足本职，当好校长的旗手。
想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远!4、脚踏实地，当好教师的“服务员”。
为教师的教学服务，是教务主任的基本职责。
如果我能竞聘成功，我一定会积极了解和关心教师们的教学需求，从实实在在的事情做起，做好教师的“服务员”。
5、与时俱进，当好学校教务的“管理员”。
我将努力提高管理水平，进一步促进教学制度的完善，努力推进教学工作的人性化管理，充分调动全体教职员工的教学积极性和创造性。
如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造教务魅力。
我会重点做好几方面的事：一、认真抓好教学“六认真”月查工作。
教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
因此，我会坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。
教导主任岗位竞聘演讲稿5篇
教导主任岗位竞聘演讲稿5篇教导主任岗位竞聘演讲稿1 假设我是教导处副主任，我会在教导主任的领导下，遵循教育规律和原那么开展教育教学工作，让教导处发挥其应有的作用。
我理解的教导处工作，不是一个管理者，更多的是效劳者，要为教师和学生的开展做好效劳工作。
作为教导处副主任，应该配合教导主任的工作安排，团结全体教师，发挥教导处的凝聚作用，提高教师的工作热情。
教导处工作的具体内容主要分为“教〞和“导〞两个方面。
在“教〞的方面，除了日常工作，就目前的教育现状，我觉得应该做好两个方面：一个是教。
老师学会“有教无类〞，作为教育工作者，我们在目前的教育评价制度下，不由自主地认为成绩好的学生就是好学生，而品质好，成绩不好的学生就是差学生。
孔子在几千年前已经提出的有教无类，在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。
这是中国教育的悲哀，也是我们每一个教育工作者的悲哀。
在教导处工作中，要教会教师做到有教无类，好学生会教，不好的学生也会教，让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。
另一个是要教师做到“因材施教〞。
俗话说“手有五指，各有所长〞，我们的学生也是这样有不同的个性。
教育工作要遵循学生的个性，根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。
学校并不是培养考试机器的地方，而是培养人的地方。
目前我们的教育工作中，的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养，反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。
假设我是教导处副主任，我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作，除了知识学习，还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段，让学生发挥其长处，让体育好的学生在运动会上发挥作用，让音乐好的在联欢会上发挥作用，让美术好的在书画比赛中发挥作用让每一个学生的个性和特长得到展示和开展，让每一个学生在学校找到自己的价值所在。
教导处还应该发挥其“导〞的作用。
大禹治水之所以成功，在于其以疏治水，效果要好于舜的“堵〞。
教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。
对于教师，要引导他们思考什么是教育，教育是为了什么，怎么教育，而不是现在的惟分是从，要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人，我们要培养的不仅是成绩优秀的学生，更是一个个适应社会全方位开展，能够为社会提供劳动价值的“人〞。
2024年教科室主任竞聘演讲稿（6篇）
2024年教科室主任竞聘演讲稿尊敬的评委会、各位领导、亲爱的教师同事们，大家好！我是××学校××学科的××老师，非常荣幸能够站在这里，向大家展示我对于____年担任教科室主任的理念和承诺。
首先，我想强调的是，作为一名教育工作者，我们的目标是培养出对社会有用的人才，为学生的发展奠定坚实的基础。
在过去的教学生涯中，我深深地认识到了教育的重要性。
每个孩子都有独特的个性和潜力，我们的任务就是激发他们的学习兴趣，引导他们发展优势，培养他们的综合素质。
因此，我将以以下三个方面作为我的教科室主任竞聘的理念和承诺：创新教学、关注学生和团队合作。
首先是创新教学。
信息时代给教育带来了巨大的变革，我们需要与时俱进，不断创新教学方法。
我将积极探索多样化的教育方式，将课堂变成一个活跃的学习场所。
通过引入互动教学、案例教学、实践教学等方式，让学生能够积极参与到教学过程中，提升他们的学习兴趣和动力。
同时，我也将关注教学资源的整合和优化，确保学生能够获得优质的教育资源和学习机会。
其次是关注学生。
在竞争日益激烈的社会中，我们不能只关注学生的学习成绩，还要培养他们的品德和社会责任感。
作为一名教科室主任，我将重视每个学生的个性差异，关注他们的成长和身心健康。
我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观，让他们懂得自律、懂得承担责任，培养他们的团队合作能力和创新思维，为他们的未来发展打下坚实的基础。
最后是团队合作。
作为一名教科室主任，我将注重团队建设和管理。
我将积极倾听每位教师的意见和建议，促进教师间的交流与合作。
我将与教师共同制定教研计划，通过定期教研活动和研讨会，促进教学水平的提升。
我将鼓励教师参加培训和进修，提供更好的职业发展机会，激励他们不断进取，从而提高整个教科室的教学质量。
尊敬的评委会、各位领导、亲爱的教师同事们，我深信，只有通过不断的创新教学、关注学生和团队合作，我们才能培养出更多的优秀人才，为国家和社会做出更大的贡献。
教务主任竞聘演讲稿范文(通用6篇)
教务主任竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕教务主任竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕教务主任竞聘演讲稿1演讲。
那就是“为什么？”“能不能？”“怎么样？”。
首先谈谈为什么来竞这个岗。
我老婆对我的评价是：能干有余，聪明缺乏！事实证明，这非常中肯。
因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。
而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。
它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深化下去，不许浮在上面。
方案课表安排在先，资料表册发放在前。
学籍师资心中有数，组织教学实习理论。
检查督导既帮又带，教改科研有点有面。
为校长提供决策，替老师解决困难。
你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明缺乏”的人是不是太合适不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。
其次是说说能不能胜任这个岗位。
我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。
读师范时，能歌善舞且热爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一无所知到如今的轻车熟路。
每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。
2023年被评为铜梁县优秀老师，现已认定为重庆市小学科学骨干老师。
更为可喜的是，我的导课评课才能迅速的提升。
曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的称赞，在县科学骨干老师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。
所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定会把工作干得更好。
最后说说怎么样的问题。
这个问题分两个方面。
那就是假如我有幸能继续从事教务工作，我将在进步教学质量、提升科研程度、打造学校特色方面多作考虑。
实在做到：面对老师，不摆架子；面对领导，不做样子；面对任务，不梭空子；面对困难，不____；面对工作，不越位子；面对荣誉，不叉____。
竞聘教导主任优秀演讲稿10篇
竞聘教导主任优秀演讲稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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竞聘主任演讲稿范文(通用8篇)
关于竞聘主任演讲稿范文〔通用8篇〕竞聘主任演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委：大家好！走上了今天的竞职演讲台，首先感谢中心学校为我提供了这次展示自我，锻炼自我的平台，同时，也感谢各位领导、各位教师多年来的关心、支持和帮助，谢谢大家！教育是效劳，管理是效劳。
教导处作为中心学校进展教育教学、常规管理的职能部门，是上为领导分忧，下为教师、教学效劳的部门，今天参加教导主任岗位竞选，我的愿望是“锻炼自己，效劳大家”。
教导部门工作繁琐、任务艰巨、责任重大。
爱岗敬业，吃苦耐劳的精神是从事教导工作所必须具备的。
多年来基层学校的从教工作，让我具备了兢兢业业做事，踏踏实实做人的风格。
我想，思想上，我已经做好吃苦和付出的准备，行动上，我更能用实际去落实和证明。
我有着多年的基层学校工作和从教经历，将为我的工作打下良好的根底。
自1999年参加工作以来，我先后在不同的学校任教并一直兼任完小校长，对农村学校的管理、教师、教学的需求有不同程度的理解。
多年来不同学科的教学和班级管理，对基层教学实际有一定程度的认识，并积累了一些经历。
但我知道：教育需要冷静的考虑和正确的方向，经历和认知不是我开展工作的资本，但它却可以成为我工作创新的基石。
我有着较好的沟通协调和组织才能。
多年来的工作可以从一个侧面证明，我能团结教师，沟通家长，联络社会，很好的组织和开展学校工作。
虽然我不善言辞，但我更相信我有一颗对教育工作热诚的心，凭我的老实、忠实和务实，一定能做到“精诚所至，金石为开，”能妥善的处理好教导部门与外界的沟通和联络，更能促进自我的不断提升和改进。
现代教育的开展日新月异，一日千里。
需要教导部门从教学层面和理论层面注重学习，紧跟时代的步伐，更好地适应教育的开展。
我有虚心好学，开拓进取的意识。
从教以来，我虚心向同事请教，拜师学艺，积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习，不断进步自身素质，以更好地适应现代教育教学的开展。
卡耐基曾经说过：不要怕推销自己。
教导主任的竞聘演讲稿4篇
教导主任的竞聘演讲稿4篇教导主任的竞聘演讲稿篇1各位领导、老师：大家好!今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么?我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。
我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势;第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于参加工作，至今已有8年，这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。
这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。
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有关教学主任竞聘演讲稿
各位领导、各位同事：
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。
希望大家能够支持我！
申报理由如下：
1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。
2、在校内举行“xx与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到xx、xx、xx、xx等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。
一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。
被评为校级“优秀教师”。
4、2020年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。
有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。
我是XX年从大学毕业来校工作的，工作七年来，
从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。
从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”，再到2020年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。
从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。
工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。
为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外，我还与xx老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加了市推介会，与xx老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。
鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。
谢谢大家。