建筑施工技术-绪论
《建筑施工组织》教案
《建筑施工组织》教案第一讲目的要求：（1）对该门课程有一个总体的认识；（2）对该门课程产生浓厚的学习兴趣。
重点难点：建设项目的组成、施工项目管理程序教学过程：第一章：绪论§1.1建筑施工组织的研究对象和任务对象——建设项目。
任务——研究如何根据具体的条件，以最优的方式解决施工组织的问题。
即如何根据拟建工程的性质和规模、施工季节和环境、工期的长短、工人的素质和数量、机械装备程度、材料供应情况、构件生产方式、运输条件等各种技术经济条件从经济和技术统一的全局出发，从许多可行的方案中选定最优的方案。
§1.2建设项目的建设程序一、建设项目及其组成1、项目定义：在一定的约束条件下，具有特定的明确目标和完整的组织结构的一次性任务或管理对象。
特征：项目的一次性、目标的明确性和项目的整体性。
2、建设项目定义：是固定资产投资项目，包括基本建设项目和技术改造项目管理主体：建设单位3、施工项目定义：施工企业自施工投标开始到保修期满为止的全过程中完成的项目，是一次性施工任务。
管理主体：施工承包企业4、建设项目的组成（1）建设项目：基本建设中按照一个总体设计来进行施工，经济上实行独立核算、行政上具有独立的组织形式的建设工程。
（2）单项工程：是（1）的组成部分，在一个建设项目中，具有独立的设计文件、建成后能独立发挥生产能力或效益的工程。
（3）单位工程：（2）的组成部分具有独立组织施工条件、单独作为计算成本对象，建成后不能独立进行生产或发挥效益的工程。
（4）分部工程：（3）的组成部分，一般是按单位工程的结构部位、使用的材料、工种或设备种类、型号的不同划分。
（5）分项工程：按不同的施工方法、材料及构件的规格将（4）分解为一些简单的施工过程是建设工程中最基本的内容。
（6）检验批：按同一的生产条件或按规定的方式汇总起来供检验用的，由一定数量样本组成的检验体。
可根据施工及质量控制和专业验收需要按楼层、施工段、变形缝等进行划分。
建筑施工技术教案(完)
建筑施工技术教案
课题
第一章绪论
1.1-1.4 施工技术的概论第二章土方工程
2.1 概述
课时
2课
时
授课
方式
理论课（∨）实验课（）习题课（）其它（）
教学目标
使同学们通过这节课的学习，对施工技术能有初步的了解，知道我们所学的学科的主要内容以及学习的意义，同时了解土方工程的分类以及土的工程性质。
教学
重点教学难点重点：土方工程的性质难点：土的可松性的计算
教学
方法
直接讲述法、示例法、提问、启示法。
教学
用具
传统教学用具
教学过程
导入新课（5分钟）
在我们学习这门课程之前，我想问同学们一下，你们知道工程施工技术主要使学习什么的吗？而且工程中都涉及到哪些主要的技术呢？通过学生们的回答进行总结归纳，最后引申出我们学习的内容。
首先我们就从第一章开始学习，我们最先学习的使土方工程，下面我们开始学习新课。
新课讲授
第一章绪论
设计
建筑施工技术教案
设计
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
设计
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
板书
设计
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
课后作业
1、砖砌体常见的质量事故有哪些？现象和原因是什么？怎样做好
预防措施？
设计
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案
设计
建筑施工技术教案
设计
建筑施工技术教案
课后作业
（无）
设计。
建筑工程施工绪论
建筑工程施工绪论随着我国经济的快速发展，城市化进程的不断推进，建筑行业迎来了前所未有的发展机遇。
建筑工程施工作为建筑行业的重要组成部分，其施工质量、安全、进度等方面都直接影响着整个建筑行业的发展。
因此，对建筑工程施工的研究具有重要的现实意义。
本文将从以下几个方面对建筑工程施工进行探讨：一、建筑工程施工的现状及发展趋势近年来，我国建筑行业在工程技术、施工管理、科技创新等方面取得了显著的成果。
然而，与此同时，我国建筑行业也面临着一些严峻的挑战。
首先，建筑市场供需失衡，导致建筑企业竞争激烈；其次，建筑工程质量问题时有发生，影响了建筑行业的声誉；再次，的建筑工程施工安全事故频发，给建筑行业带来了严重的损失。
为应对这些挑战，我国建筑行业需要在以下几个方面进行改革和创新：一是推进建筑工业化，提高施工效率；二是加强建筑工程质量监管，确保工程质量；三是加大科技创新力度，提升建筑工程技术水平；四是强化安全意识，加强施工现场管理，减少安全事故的发生。
二、建筑工程施工关键技术建筑工程施工涉及众多技术领域，如地基与基础工程、钢筋混凝土工程、模板工程、装饰工程等。
这些技术的施工质量直接关系到整个建筑工程的质量。
因此，对建筑工程施工关键技术的研究和掌握，是保证建筑工程质量的关键。
1.地基与基础工程：地基与基础工程是建筑工程的基础，其施工质量关系到整个建筑物的稳定性和使用寿命。
地基处理技术、基础施工技术等都是建筑工程施工中的关键技术。
2.钢筋混凝土工程：钢筋混凝土是建筑工程中常用的结构材料。
钢筋焊接技术、混凝土浇筑技术、模板工程等都是钢筋混凝土工程施工的关键技术。
3.模板工程：模板工程是建筑工程施工中的重要环节，其质量直接影响到建筑物的外观和内部空间布局。
模板设计、模板安装与拆除等技术都是模板工程的关键。
4.装饰工程：装饰工程是建筑工程的最后环节，其施工质量直接关系到建筑物的使用功能和美观。
装饰材料选择、施工工艺、施工管理等都是装饰工程的关键技术。
（建筑施工组织）复习题[11秋]
![（建筑施工组织）复习题[11秋]](https://img.taocdn.com/s3/m/67592b60f342336c1eb91a37f111f18583d00cd5.png)
（建筑施⼯组织）复习题[11秋]第⼀章绪论⼀、判断题1、建设项⽬的管理主体是建设单位。
（√）2、项⽬管理规划⼤纲是由企业管理层在开⼯之前编制的。
（×）3、施⼯组织设计是施⼯规划，⽽⾮施⼯项⽬管理规划。
（√）4、发包⼈的项⽬管理实施规划可以⽤施⼯组织设计代替，但应满⾜项⽬管理实施规划的要求。
（×）5、固定资产投资项⽬包括基本建设项⽬和技术改造项⽬。
（√）6、可⾏性研究是项⽬决策的核⼼。
（√）⼆、单项选择题1、下列⼯程中，属于分部⼯程的是（B ）A . ⼟⽅开挖⼯程B . 电梯⼯程C . 玻璃幕墙⼯程D . 模板⼯程2、具有独⽴的设计⽂件，可以独⽴施⼯，建成后能够独⽴发挥⽣产能⼒或效益的⼯程称为（B ）A . 建设项⽬B . 单项⼯程C . 单位⼯程D . 分部⼯程3、建筑产品地点的固定性和类型的多样性决定了建筑产品⽣产的（C ）A . 流动性B . 地区性C . 单件性D . 综合复杂性4、某⼀建设项⽬的决策以该项⽬的哪个⽂件被批准为标准？（C ）A . 设计任务书B . 项⽬建议书C . 可⾏性研究报告D . 初步设计5、建设⼯程项⽬管理实施规划的编制时间及编制者分别是（D ）A . 设计阶段；设计⽅B . 招标前；组织委托的项⽬管理单位C . 投标前；企业管理层D . 开⼯前；项⽬经理6、项⽬的主要特征包括单件性、整体性和（C ）A . 批量性B . 重复性C . 明确性D . 流动性7、编制项⽬管理实施规划的主要依据是（D ）A . 施⼯组织设计B . 可⾏性研究报告C . 施⼯合同D . 项⽬管理规划⼤纲三、多项选择题1、我国建设程序可分为三⼤阶段，即（CDE ）A . 可⾏性研究B . 勘察设计C . 项⽬决策D . 建设准备E . ⼯程实施2、编制项⽬管理实施规划的依据有（BCE ）A . 施⼯组织设计B . 项⽬管理规划⼤纲C . 施⼯合同D . 可⾏性研究报告E . 项⽬管理⽬标责任书3、建筑产品体形庞⼤的特点决定了建筑产品⽣产的（BDE ）A . 流动性B . 周期长C . 地区性D . 露天作业多E . ⾼空作业多4、建设程序可分为三⼤阶段，其中⼯程实施阶段的内容包括（ACE ）A . 建设实施B . 施⼯准备C . ⽣产准备D . ⼈员培训E . 竣⼯验收及后评价四、填空题1、建筑产品的特点有、、和综合性。
第1章 土方工程
1、初步计算场地设计标高H0
H0=（H11+H12+H21+H22）/4M
H11、 H12、 H21、 H22 ——一个方格各角点 的自然地面标高
H11
H12
H21
Hale Waihona Puke H22M ——方格个数。 或：
按立体几何中的拟柱体体积公式计算，得出：
其中
V＝
H 6
（A1+4A0+A2）
H—基坑深度（ｍ）
A1、A2—基坑上、下两底面积（㎡） A0—基坑中截面面积（㎡）。A0＝（ A1 A2）2
2
施工技术
如果是基槽、路堤的土方量可以沿长度方向分段后，再用同 样的方法计算: V1＝ L 1（A1+4A0+A2）
土的实际干密度可用“环刀法”测定。先用环刀取样，测 出土的天然密度（p），并烘干后测出含水量（ω）
施工技术
4.土的空隙比和空隙率: 土的空隙比和空隙率反映了土的密实程度.空隙比 和空隙率越小土越密实。 空隙比e是土的空隙体积Vv与固体体积Vs的比值.用 下式表示:e=Vv/Vs 空隙率n是土的空隙体积Vv与总体积V的比值， 用百分数表示：n=Vv/V×100% 5．土的渗透系数 土的透水系数是表示单位时间内水穿透土层的能力。 以m/d表示。它影响施工降水与排水的速度。土的 渗透系数 见表
土体被水透过的性质，用渗透系数 K 表示。 K的意义：水力坡度（I=Δh/L）为1时，单位时间内水穿
透土体的速度（V=KI）
K的单位：m / d 粘土< 0.1， 粗砂50~75， 卵石100~200
建筑工程施工组织课本
建筑工程施工组织课本第一章绪论一、建筑工程施工组织的概念和作用建筑工程施工组织是指在建筑工程施工中，根据施工任务和施工条件，合理安排和组织施工过程，实施施工活动，达到高质量、高效率、安全的目的的一种管理活动。
在建筑工程施工中，施工组织是一个极为重要的环节，它直接关系到工程的质量、进度、安全和经济效益。
建筑工程施工组织的作用主要有以下几点：1. 合理安排施工过程，确保工程按时、按质、按量完成。
2. 提高施工效率，降低施工成本，提高工程的经济效益。
3. 保证施工安全，预防施工事故的发生，减少工程质量事故。
4. 协调各方利益，促进施工现场的和谐发展，保持施工队伍的稳定。
5. 推动技术创新，引导施工方式的改进，提升施工质量。
在建筑工程施工中，要根据施工任务的性质和要求，合理选择施工组织方式，制定科学的施工组织方案，确保施工工作的有序进行。
二、建筑工程施工组织的基本原则建筑工程施工组织的实施应遵循一些基本原则，以确保施工工作的顺利进行和达到预期目标。
建筑工程施工组织的基本原则主要有以下几点：1. 统一领导：在建筑工程施工中，必须坚持统一领导的原则，确保施工任务的统一、指挥有序。
2. 分工协作：建筑工程施工是一个复杂的系统工程，需要各个施工单位之间分工协作，相互配合，保证施工任务的顺利完成。
3. 精细管理：建筑工程施工需要精细管理，做到严格按照施工组织方案进行施工，确保每个环节和细节的执行到位。
4. 安全第一：建筑工程施工中安全是第一位的，必须坚持安全第一的原则，采取有效措施，保障施工人员的安全。
5. 节约资源：建筑工程施工需要合理利用资源，做到节约用材、节约成本，实现资源的最大化利用。
6. 注重质量：建筑工程的质量是关乎工程的长远发展和利益的重要因素，必须注重建筑工程施工的质量控制。
7. 灵活应变：建筑工程施工过程中会遇到各种问题和突发情况，需要做到灵活应变，及时调整施工策略。
建筑工程施工组织的基本原则对于保证施工工作的顺利进行和实现预期目标具有重要意义。
建筑工程施工专业技术报告
建筑工程施工专业技术报告1.引言建筑工程施工是指将设计方案落实为具体的物质建筑实体的过程，是建筑工程项目的核心环节。
在建筑工程施工过程中，需要运用各种专业技术和方法，确保施工质量和工期，并保障工程安全。
本报告将对建筑工程施工中常用的专业技术进行介绍和分析，以便施工人员和管理人员更好地了解和掌握相关技术，提高建筑工程质量和效率。
2.施工方法与技术2.1基坑开挖技术基坑开挖是建筑工程施工中一个非常重要的环节，直接关系到建筑物的稳定性和安全性。
常用的基坑开挖技术包括爆破法、挖掘机法和钻孔法等。
爆破法适用于大型基坑的开挖，通过爆破作业可以迅速开挖大面积的土方；挖掘机法适用于小型基坑的开挖，通过挖掘机的机械作业可以实现较快的挖掘速度；钻孔法适用于特殊地质条件下的基坑开挖，通过钻孔机进行挖掘可以有效控制挖土过程中的地基沉降。
2.2混凝土浇筑技术混凝土是建筑工程中常用的主要建筑材料之一，其质量直接影响到建筑物的承载能力和使用寿命。
混凝土浇筑技术包括模板安装、钢筋绑扎、混凝土搅拌和浇筑等步骤。
模板安装是指在混凝土浇筑前需要按照设计要求安装好模板，以确定混凝土的形状和尺寸；钢筋绑扎是指在混凝土浇筑前，需要按照设计要求将钢筋进行绑扎，增加混凝土的抗拉性能；混凝土搅拌和浇筑是指在混凝土配合比确定后，通过混凝土搅拌机将水泥、砂、石等原料进行混合，并倒入模板内进行浇筑。
2.3墙体砌筑技术墙体是建筑物的主要承重结构，其砌筑质量直接关系到建筑物的稳定性和安全性。
墙体砌筑技术包括墙体布局、砌墙材料选择、砌墙工艺等方面。
墙体布局是指根据设计要求确定墙体的位置和尺寸；砌墙材料选择是指根据设计要求选择适当的砖块或石材进行砌筑；砌墙工艺是指根据设计要求采用不同的砌筑方法进行施工，如全砖砌、石材墙砌、空心砌等。
2.4屋面防水技术屋面是建筑物的保护结构，其防水性能直接关系到建筑物的使用寿命和安全性。
屋面防水技术包括屋面防水材料选择、防水施工工艺等方面。
绪论-建筑施工技术
教学方式
以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学。
考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。严格考核学生的出勤率情况，达到 学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据 平时成绩和期末成绩评定，平时成绩（出勤率、课后 作业、课堂提问）占40%，期末成绩占60%。
0.6 我国建筑发展史
在世界建筑艺术百花园中，中国建筑是一 朵奇葩，绵延数千年，对世界建筑贡献及影响 巨大。 我国建筑艺术发展史
研究对象：建筑工程各主要工种工程施工所采用的施工 工艺、施工技术、施工方法以及施工规律。
研究任务：掌握建筑工程施工原理和施工方法，了解施
工工艺、施工流程以及保证施工安全的技术措施。
学习方法：理论联系实际(实践总结理论；理论指导实 践)。
0.4 建筑施工技术课程特点
建筑施工技术是一门应用型科学，其课程特点：
主 讲 教 师
石 岩
建 筑 施 工
绪 论
课前提问
作为初学者怎样理解《建筑施工技术》这门课程？
从字面上理解建筑施工技术是一门什么课程 研究对象是什么 你打算怎么学习这门课程
你所知道的常见建筑结构形式都有哪些？
本节内容
0.1 建筑施工技术是一门什么课 程 0.2 建筑施工技术在土木工程专 业课程中的地位 0.3 建筑施工课程的研究对象、 任务和学习方法
0.2 建筑施工技术地位
建筑施工技术是土木工程中必须掌握的一门 专业知识，它关系到土木工程整个实施流程的成
败，是实现土木工程设计理念最为直接的一个重
要环节，在土木工程各门专业课程中占有极为重 要的地位。
0.3 建筑施工技术课程的研究 对象、任务及学习方法
我们所学的建筑施工技术主要是针对工民 建专业的施工技术。
地基与基础工程施工课件 绪论
由于各地工程地质条件千差万别，即使 同一地点也不尽相同，再加上建筑物的 结构型式、平面布置及使用条件也截然 不同，所以无法作出一套包罗万象的标 准图纸。如果盲目地死搬硬套标准图， 将会造成不良后果，出现严重工程质量 事故。如山西太原某局宿舍楼，套用本 市通用住宅设计图纸施工，没有按实际 地基条件进行设计，结果造成内外墙体 开裂，影响安全，住户被迫迁出。
5.自然因素
异常的环境条件诸如地震、大风、 大雪、暴雨、洪水等自然因素，也 是引起工程质量事故的主要原因之 一。这些因素一般是不可预见的， 但可以通过一定的工程措施来减少 其危害。
三.本学科的发展概况
地基基础是一项古老的建筑工程技术。 早在史前的人类建筑活动中，地基基 础作为一项工程技术就被应用。人类 在其建筑工程实践中积累了丰富的基 础工程设计、施工经验和知识，但是 由于受到当时的生产实践规模和知识 水平限制，在相当长的历史时期内， 地基基础仅作为一项建筑工程技术而 停留在经验积累和感性认识阶段。
（2）武昌某办公楼，设计之前仅做简易触 探，而设计者又按勘察报告提出的偏高物 理力学指标进行设计。经补勘查明，地基 土质很差，结果造成该楼尚未竣工即出现 很大沉降和沉降差，倾斜约为40cm，并引 起邻近已有房屋严重开裂；江苏某县一小 学教学楼，平面呈Z形，无地质勘察资料盲 目套图设计，施工中即发现墙体开裂、楼 房扭曲倾斜、地面开裂，并发展到室外地 坪，最后采用局部降低一层和加固地基方 法进行处理；
地下建筑工程施工技术教案(DOC)
绪论一．地下建筑施工课程的任务、特点1．地下工程是埋于岩土介质中的结构物2．应根据工程地质与水文地质条件，综合考虑下列因素：地下工程的类型、规模、结构形式；开挖深度、降水排水条件、施工季节；周边环境、工程经验、工程造价；做到因地制宜、因时制宜，选用合适的地下工程施工方法与施工技术，以取得以下效果：安全可靠、质量保证、方便施工、技术先进、经济合理。
3．地下建筑施工专门研究各类地下工程、基础工程的：施工方法施工工艺施工技术4．本课程的任务：不但要求学习、掌握地下建筑施工技术，而且要求能够研究各类地下工程的施工方法、施工工艺与施工技术，具有独立分析和解决地下工程施工问题的能力。
二．地下建筑施工技术概要1．一般地下工程：城市地铁、越江隧道、引水隧道、地下工厂、地下民用设施、地下军用设施、高层建筑地下室2．常用地下工程施工方法：明挖法暗挖法明暗结合开挖法3．明挖法有：放坡开挖（大开挖）法、重力式水泥土墙法、高压旋喷法、土钉墙法、深基坑施工法、沉井法。
4．暗挖法有：盾构法；顶管法；矿山（暗挖隧道）法5．明暗结合开挖法有：逆作法；沉管法；箱涵法其中逆作法又分为：全逆作法、半逆作法、盖挖法三．学习本课程需要注意的几个问题：1．本课程着重讨论地下工程：施工方法、施工工艺和施工技术；每一种施工方法、施工工艺和施工技术都有其特点，应注意它们各自的适用场合。
2．要求掌握一般地下工程常用的施工方法和施工技术；了解国内外施工领域的新技术和发展动态；具有独立分析和解决地下工程施工技术问题的初步能力。
3．地下建筑施工技术涉及面广，实践性强，技术发展迅速，要求坚持理论联系实际，要重视生产实习、教学参观、现场教学等实践性的教学环节，要有计划地到施工现场去参观，积累实践的感性知识。
第一章大开挖基坑工程施工§1.1 概述1．大开挖土方工程：指不采用支撑形式而采用直立或放坡施工方法进行开挖的基坑工程，有时又称放坡基坑开挖。
开挖深度不大：一般小余10m深。