凝聚力原则
什么是团队凝聚力_有哪些原则
什么是团队凝聚力_有哪些原则团队凝聚力是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引，那么你对团队凝聚力了解多少呢?以下是由整理关于什么是团队凝聚力的内容，希望大家喜欢!l、团队本身对成员的吸引力。
团队的目标方向、组织形态、行业精神、社会位置等适合成员，吸引力就大，反之吸引力就会降低，甚至会使成员厌倦、反感，从而脱离团队。
2、满足所有成员多种需要的吸引力。
团队满足成员个人的各种物质和心理需要，是增强团体吸引力的最重要条件。
3、团队内部成员间的吸引力。
团队成员利益一致，关系和谐，互相关心、爱护和帮助，吸引力就大;反之，吸引力就小，甚至反感，相互排斥。
中国政商界领导者私人演讲教练柏君先生认为：所谓团队，就是建立在一个相互信任的基础上，在某个阶段为了某一个集中的目标和梦想而前进的一群人。
他们立场明确、梦想和目标明确，行动一致、连贯、紧密、互助和互补。
所谓凝聚力，是领导凝聚团队的力量，和团队向上凝聚的力量。
二者相应互衬。
团队凝聚力的原则团队凝聚力的产生有内外两方面的因素。
内在因素来自成员与团队本身，外在因素来自环境的压力。
团队凝聚力可以是团队成员关于情境的理解与反应趋向一致的过程，也可以是成员对他人行为的附和，也可以是成员共同持有一种特定的价值观。
这种价值观主要内涵就是要遵循四条基本原则：一是对共同利益的认同原则，将团队的共同利益与大家讨论清楚。
面对社会上现实的收入反差，大家容易形成对共同利益的认同，考虑到税务人员的固有素质，这种认同会自动转化为维护大局的自觉行动。
对个人利益暂时与集体的根本利益不完全重合的同志，要给予选择机会。
二是以贡献论报酬的公平原则。
计划经济时代留下来的磨擦、争斗、攀比应该随着那个时代去了。
大家都能接受同事们彼此有不同的收入，只要这种差别大体上是合理的。
畸形的报酬/贡献曲线，是葬送凝聚力的毒瘤，要注意防止并及时修正。
三是杜绝损害整体利益的公正原则。
不拉帮结派，不亲此疏彼，劳动纪律面前人人平等。
浅谈如何加强班级凝聚力
浅谈如何加强班级凝聚力班级凝聚力对于学生自身的学业、生活都有着重要的影响。
加强班级凝聚力是因材施教、关爱学生、促进学生成长的重要手段之一。
本文将从以下几个方面谈谈加强班级凝聚力的方法：一、以处世为先，营造浓厚氛围班级是学生学习生活的第二个家，在这个家庭氛围中，有了团结、友爱、互助的精神才会有给每一位学生可以自主地学习、生活的舒适环境。
在班级管理中，老师应该遵循积极、开明、体贴、耐心的原则，主动了解、关心学生，帮助学生解决学业和生活上的难题，让学生感受到班级集体的温暖和力量。
二、加强班级文化意识班级文化可以顺利地促进班级凝聚力的形成。
班级文化意识是指通过班级文化的建设，让学生产生亲情、家庭环境、民族文化思想等方面的认同感和归属感，使班级成为学生学习、生活、交流的主要场所。
班级文化建设的过程中，教师应该以文化知识的传授、文化意识的引领、对学生成长的关心和督促，来激发学生对于班级文化的关注和共情，使其积极参与班级建设和活动。
三、进行团队合作，提高班级凝聚力合作是班级凝聚力的重要组成部分。
班级中的每个学生都应该有一个团队意识，学会团队合作、互助互补，照顾对方的成长和学习。
通过参加班级组织的各类竞赛活动、集体游戏等形式，可以培养学生的紧密配合、集体荣誉感和竞争意识，也可以深入了解每个学生的情况、打破缺点，增加优势，提高班级的凝聚力。
四、建立班级文化品牌班级文化品牌是一种具有特定及较强吸引力和传播力的文化符号或标志。
通过建立班级文化品牌，可以增加学生对班级文化的认知和熟悉度，凝聚学生的力量和精神，以达到持久、稳定地促进班级凝聚力的目的。
五、鼓励学生发扬个性特色学生的个性是罕见的、无代替的、珍贵的，因此班级管理应该以发扬个性特色、激发个性潜能为宗旨。
学校可以邀请特约人士、资深科学家、文化艺术家等组织各类讲座、音乐会、文化节等活动，尊重学生的独特才华、赞赏学生的特长，增强学生的自信心和创造力，打造班级人才梯队，提升班级凝聚力。
关于凝聚力和团队精神的句子
关于凝聚力和团队精神的句子一、团队凝聚力精神正能量的句子大全1、一人强，不是强，再强也是一只羊。
团队强，才是强，团结起来就是狼，只有团结才有强大的能量，凝聚在一起才是团队!2、永不言退，我们是最好的团队!3、一切管理的方式方法，都应该遵循着一条原则，那就是团结起团队中每一位成员，并且调动起他们每一个人最大的能力，发挥他们的长处，弥补他们的不足，最终让这个团队中的所有人共同形成一股可以战胜一切的强大力量。
4、马云语：什么是团队呢?团队就是不要让另外一个人失败，不要让团队任何一个人失败。
5、想明白自己这辈子，最最想做的事情是什么。
慢慢找到自己人生的定位，团队中的价值。
6、一个人要想真正的获得成功，单凭单打独斗是不行的——美国总统的身后也站着一个团队。
7、心往一处使叫团队，力往一处使叫团伙。
8、对于一个团队来说，领导者的“我相信”是一个境界，他带领整个团队的“我们相信”则是一个更高的境界。
9、所谓的管理，不过是让团队中的每个人都发挥出所能发挥的最高效率，施展出为团队总目标的实现所能展现的全部优势，仅此而已。
10、团队不是单个人单个人的守护，而是每个人互相守护，这才叫团队。
二、凝聚力和团队精神的句子大全1、一个没有目标责任制的人就像一艘没有过舵的船，永远漂流不定，只会到达失望失败和丧气的海滩。
2、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。
今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
3、努力不一定改变人生。
但，改变人生必须努力。
4、每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。
想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。
忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。
年轻人要想让自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。
5、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。
如何打造团队的凝聚力(通用3篇)
如何打造团队的凝聚力（通用3篇）如何打造团队的凝聚力篇一第一个就是信任：信任是感情的基础，信任是团结的开始，信任是关系的建立的核心，所以团队中，信任是就一个团队能否知心知底的根本，打造信任的五大原则：1、不要欺骗；2，不要抱怨；3、不要生气；4、不能说大说；5、不要随变承诺。
所以一个团队凝聚力的建立基本上都建立为人上面！信任就是要把做人品质练就好！打造团队凝聚力的五要素第二个就是合作：合作就是力量，合作就共同创造成果，合作的核心就是把不可能变成可能，把有限变成无限，发挥强大的合作力量！在中国人有一句：一个人是一条龙，一群人是一群虫，分工容易合作难，今天的年代只有合作才能创造奇迹，合作才能发挥团队的潜力！合作就是让大家形成统一步调，统一力量，统一声音！第三个就是沟通：产生的误解80%是沟通出现了问题，沟通的品质决定团队是否有力度，是否合作的愉快，团队在打造的过程中就是沟通的通畅性。
企业团队中领导人一定是一个懂得高品质沟通的人，听得懂，和说得懂，是沟通中必备的能力，打造团队就是训练人员沟通能力！保证沟通很轻松，团队自然合作很顺利！第四个就是忠诚：军队之所以有执行力，还有一个很重要的要素就是忠诚于党，忠诚于国家。
决不做党的负债。
企业团队中成员必须要求有忠诚度，忠诚就是对自己，对团队一种高风亮节，做一行爱一行，加入就是融入，有感情，有情义，在打造团队文化要训练忠诚文化，人生总得对自己忠诚，对团队忠诚！第五个就是责任：一个人不在于年龄的大小，而在于责任的大小，企业团队中要求训练团队对责任的认识，加入团队就要有团队荣誉感，真正对团队负起责任来，做一个团队中有担当，有承担能力，能够为团队贡献的人！如何打造团队的凝聚力篇二1、增加团队的凝聚力团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的，团队精神表现为团队成员强烈的归属感和一体性，每个团队成员都能感受到自己是团队当中的一分子，把个人工作和团队目标联系在一起，对团队忠诚，对团队的成功感到自豪，对团队的困境感到忧虑。
企业基层领导班子是企业重要的基层党政领导集体
企业基层领导班子是企业重要的基层党政领导集体，是基层单位各项事业的领导核心。
一个领导班子有无战斗力，班子成员能否形成合力，整体功能能否充分发挥，取决于这个班子的凝聚力。
如果一个基层领导班子凝聚力不强，势必会削弱基层职工队伍的凝聚力。
而一个具有很强凝聚力的基层领导班子会对企业职工起到示范作用，增强职工队伍的团结和士气，进而增强基层的凝聚力。
下面就结合自己多年来的工作，谈谈这方面的认识。
一、增强基层领导班子凝聚力的重要性领导班子的凝聚力的强弱与否，不仅关系到整个基层单位的凝聚力的强弱，也关系到基层各项工作的开展。
凝聚力是凝聚各种资源的能力。
凝聚力是人们紧密团结、协调关系、增强信心、鼓舞士气并提高积极性、主动性、创造性的无形力量。
企业基层领导班子的凝聚力不仅是成员间相互吸引，精诚团结，相互信任，相互促进，积极向上的向心力，也是在实现共同的工作目标中体现出的吸引力、亲和力。
简单地说，凝聚力就是凝聚人心、凝聚才干、凝聚智慧、凝聚优势的能力。
凝聚力起着产生协同效应的作用。
凝聚力的作用主要表现在基层班子党政一把手对班子成员的引导、示范作用。
即通过主要领导的引导和示范，激发每个班子成员的积极性、主动性和创造性，保证班子整体目标与班子成员个体目标的一致性。
引导、示范的结果产生的是协同效应，即1+1+1>3效应，即团体创造的效益大于个体创造的效益之和。
凝聚力就是企业的核心竞争力。
凝聚力是基层班子发挥战斗力、保持先进性的前提和基础，它不仅能聚集班子成员的集体智慧和力量，更能够提高基层领导班子成员的士气，振奋精神，从而提高工作效率，增强基层企业的核心竞争力。
事实证明，班子的凝聚力越强,就越有向心力和战斗力,群众威信就越高,工作成绩就越大,发展就越快。
二、增强基层领导班子凝聚力的原则鉴于基层领导班子成员之间所存在的诸多关系，增强基层领导班子凝聚力必须坚持一定的原则。
坚持服务大局。
要始终把企业利益和职工群众利益放在首位，一切从企业和群众利益出发，从企业和谐发展出发，做到个人利益服从集体利益，基层利益服从企业利益。
企业党建,做实了就是生产力、做强了就是竞争力、做细了就是凝聚力
企业党建，做实了就是生产力、做强了就是竞争力、做细了就是凝聚力随着经济成分和就业方式越来越多样化，在新经济组织、新社会组织就业的党员越来越多，要做好其中的党员教育管理工作，引导他们积极发挥作用。
基层党建既要发扬优良传统，又要与时俱进，不断适应新形势，拓宽基层党建的领域，做到党员工作生活在哪里、党组织就覆盖到哪里，让党员无论在哪里都能找到组织找到家。
希望上海在加强基层党建工作上继续探索、走在前头。
我们在有党员的各类企业里建立党组织，目的是为企业的党员提供管理和服务，团结凝聚员工遵纪守法，遵守企业规章制度，发挥党员先锋模范作用。
这也有利于企业加强管理，有利于推动企业健康发展。
企业党建的活力在于紧跟经济社会发展的步伐，与时俱进地创新基层党建的模式、方法、载体，有的放矢地加强党建的分类指导，把党组织建在经济社会最活跃的细胞上，强化基层党的组织和工作的“两个全覆盖”，同时广泛发动和依靠职工群众，把职工群众当成企业最宝贵的财富，形成企业与职工群众命运共同体，增强职工群众对党的拥护和支持，夯实党的执政基础。
在纪念改革开放40周年之际，根据上海市委的部署，上海市国资委党委与上海社会科学院共同对上汽大众党建工作进行了深入调查研究。
作为中国最早的汽车合资企业，上汽大众从1979年开始与德方谈判，到1984年中德签署合作协议、1986年投产，再到目前成为中国最大的乘用汽车企业，上汽大众是伴随着改革开放进程而成长起来的卓越企业。
上汽大众的党建工作伴随企业发展而不断发展，并且得到德方认同。
上汽大众制造部部长Du.Plesis曾感慨地说：在中国，在上汽大众，他看到企业党组织和工会都是朝一个方向使劲，这种力量令人惊叹！选择上汽大众党建实践作为研究样本，无论是对国企还是对各类混合经济体企业，都具有一定的启发与示范意义。
事实上，企业党建工作不仅能够很好地服务企业发展，而且党组织本身就可以成为企业治理的重要力量。
目前，上汽大众各方形成共识，这就是：党建工作做实了就是生产力，做强了就是竞争力，做细了就是凝聚力。
培养团队凝聚力的技巧
培养团队凝聚力的技巧
在一个团队中，凝聚力是非常重要的，它能够让团队成员更加默契地合作，提
高工作效率。
那么，如何培养团队的凝聚力呢？下面我们分享几个技巧：
1. 信任和尊重
建立团队成员之间的信任和尊重非常重要。
团队领导者应该表现出诚实、公正
和关心的态度，让团队成员感受到安全和尊重。
2. 制定共同目标
团队成员需要知道他们的工作目标是什么，只有共同的目标才能让团队协同合作。
团队领导者需要清晰地传达团队的目标，并激励团队成员为之努力。
3. 沟通和协作
有效的沟通和协作是培养团队凝聚力的关键。
团队成员需要相互交流、支持和
合作，在困难或挫折面前共同努力。
4. 激励和奖励
适当的激励和奖励可以激发团队成员的积极性，增强他们的归属感和凝聚力。
团队领导者可以通过肯定成员的贡献、提供培训机会等方式来激励团队成员。
5. 团队建设活动
定期组织团队建设活动可以增强团队凝聚力。
通过团队活动，团队成员可以更
好地了解彼此、增进友谊，促进团队的合作精神。
以上是培养团队凝聚力的几项技巧，希望能对您有所启发。
记得定期检查团队
的凝聚力，并根据情况进行调整和改进。
团队凝聚力的提升需要所有成员共同努力，相信通过大家的努力，团队一定会更加紧密和成功！
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“三个原则”“五点措施”增强班级凝聚力
“三个原则”“五点措施”增强班级凝聚力摘要：中等职业学校的学生管理一直以来都是个难题，本文从中职学校学生的自身特点分析入手，通过多年班主任经历，总结出班级管理中最有效的三个原则，采取五点措施来着重强调增强班级凝聚力的方法，值得借鉴。
关键词：中职学校学生特点；班级凝聚力；三个原则；五点措施目前，由于家庭、社会对中职学校关注度低，认识错位，教育管理学生的难度与日俱增。
班级管理作为学生管理的最前沿，任务艰巨，而抓好班级管理的关键在于增强班级凝聚力。
一、中职学校学生特点分析：一是缺少自信。
他们中的大部分，在初中时期成绩都不是很理想，目标不很清楚，他们考高中无望，心理有一种失落感，进入职校以后，在心理上无法摆脱自卑的阴影，自信心难以树立起来。
二是文化知识水平不高。
对于中职学校的学生来讲，他们大多是因为文化课成绩不好、升学无望才选择了职业学校，他们往往不受管束，叛逆心理较强。
三是缺乏自主学习的动力。
由于没有了升学的压力，中职学校的学生也就容易失去主动学习的动力，有相当一部分学生的学习动机是被动的、低层次的。
二、针对中职学校学生的特点，经过多年班主任经历，总结了增强班级凝聚力的三个原则。
一是有效鼓励原则。
德雷克斯强调：“孩子们需要鼓励，正如植物需要水。
没有鼓励，他们就无法生存。
”但要注意鼓励与赞扬的区别，赞扬可能会促进学生改善行为，但长期以来会让他们依赖于别人的评价，而鼓励则会激励学生自我评价，觉得自己是有价值的。
赞扬者会说：“你真聪明！我为你感到骄傲。
”而鼓励者会说：“做得好，这次的进步反映了你的努力！”赞扬夸奖人的品性和人格，而鼓励则是夸奖人的行为。
二是有效班会原则。
教师不要把班会变成说教的另一个平台，也不要把它当成控制学生们的手段，要让学生学会互相尊重，相互帮助，解决问题，共同筹划班级建设。
教师要教会学生在班会中使用议程，放弃对学生的控制，客观的对事不对人，让学生合作参与到班集体的规划建设中。
教师要做好榜样，多问启发式的问题，让学生学会找到问题、解决问题。
打造团队凝聚力的10个方法
打造团队凝聚力的10个方法影响团队凝聚力的因素很多，它涉及到团队的生存氛围、团队的目标、团队带头人的气质、成员的组成、团队的人文环境以及团队规划、制度、规则等等诸多方面。
下面我为大家收集整理了打造团队凝聚力的10个方法，欢迎阅读!如何打造团队凝聚力1、团队共同的目标一个团队为完成某个任务或项目，首先需要确定成员一致认可的具体目标。
一个好高骛远的目标，会让人觉得不踏实、不可靠、没有追随的价值，继而使团队成员分心离德，导致军心溃散。
所以，这个目标必须在力所能及的范围之内，有一定的真实性和可操作性。
但这个目标又不能轻易实现，必须有一定的难度，使得立志干一番事业的人值得为这个目标奋斗。
一个好的目标，会让团队在实施中，既觉得有难度，又会觉得比较可行，经过全体成员的通力合作和不懈努力则可以实现，而且目标的实现，能带给大家成就感和荣誉感。
团队共同的目标必须经过团队的充分讨论、补充和认可，从而上升为团队的共识。
也只有通过全体成员的讨论和认可，才能让每一个成员都把这种行动和规划，看成是自己为自己制定的，而非别人为自己制定的，从要我干，到我要干，这就是团队的共同目标向团队凝聚力的第一步转化。
2、团队带头人的领袖气质团队带头人或领导是团队成员的核心，他的领导艺术、才能气质在很大程度上影响到团队凝聚力的形成乃至团队的成功与否。
一般说来，团队带头人须不懈地学习，使自己逐步形成儒雅的风度、潇洒的仪态、自如的表情。
气质反映出一个人的基本素质、受教育程度乃至被人信赖的程度。
它有一种自然的难以替代的亲和力和凝聚力。
团队带头人应该始终充满乐观的精神，遇到困难和问题不轻易在成员中流露出悲观失望的情绪。
团队带头人应具有诚信守诺、严己宽人、豁达宽容、以德服人、忍小谋大的个人修养，这种修养形成的人格魅力将使团队内形成无形的向心力，团队成员会心情舒畅地、自觉自愿地接受指导和任务，并以仕为知己者死的豪情投入工作。
团队带头人应以身作则，所谓以身作则即自己的行为符合团队规范和规则，不得置身于团队法规以外，并成为团队行为的楷模。
团建活动提升团队凝聚力
团建活动提升团队凝聚力一、引言团队凝聚力是团队发展中至关重要的因素之一，而团建活动则是提升团队凝聚力的有效方式之一。
本文旨在探讨团建活动对团队凝聚力的提升效果，并分析其原理和实践方法。
二、团建活动的定义和重要性团建活动是一种通过集体活动的方式，增进团队成员之间的关系、提升合作意识和团队认同感的活动。
团队凝聚力是指团队成员在共同目标下的凝聚力和整体合作效能，它对于提高团队的工作产出和效益至关重要。
三、团队凝聚力的意义和影响1. 增强信任：团建活动可以让团队成员更好地了解彼此，增进彼此之间的信任，建立稳定的工作关系。
2. 加强合作：通过团建活动，团队成员能够更好地合作，并形成良好的团队协作机制，提高团队工作效率。
3. 构建团队文化：团建活动有助于形成共同的团队价值观和文化，提升团队的向心力和凝聚力。
4. 改善沟通：团建活动为团队成员提供良好的沟通机会，促进信息流通，减少沟通障碍。
5. 锻炼团队领导力：团建活动可以促进团队领导力的发展，使团队领导者更好地引导和激励团队成员。
四、团建活动的原则和策略1. 制定明确目标：团建活动应根据团队的具体情况和发展需求确定明确的目标，并通过活动设计和组织来实现这些目标。
2. 激发团队成员的积极性：通过设计有趣、富有挑战性的活动，激发团队成员的参与热情和积极性。
3. 促进团队合作：团建活动应注重团队合作，鼓励成员之间的互动和协作，增进团队凝聚力。
4. 与工作内容相结合：团建活动可以结合具体的工作内容，利用团队成员的专业知识和技能，提升团队的工作能力。
5. 定期进行活动：团建活动应定期进行，以保持团队成员的积极性和凝聚力，并在工作中形成一种常态。
五、团建活动的例子和实践方法1.户外拓展活动：通过户外拓展活动，如团队拔河、野外生存等，可以培养团队成员的团队意识和合作精神。
2.团队分享会：组织团队分享会，让团队成员分享工作中的经验和心得，促进信息共享和团队学习。
3.文化体验活动：组织团队文化体验活动，如参观展览、博物馆等，可以增进团队成员的文化共识和认同感。