新教师座谈会发言稿

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教师座谈会教师代表发言稿范文(精选3篇)

教师座谈会教师代表发言稿范文(精选3篇)

教师座谈会教师代表发言稿范文(精选3篇)教师座谈会教师代表范文篇1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸,我这天能够代表新教师在那里发言。

一齐庆祝新学年的开始。

告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的官小校园又充满了欢声笑语。

九月一日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。

新学期的开始,带着期望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。

一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、完美的愿望又近了一步。

当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己这天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个这天。

学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

学校一天天在发展,环境一天天在改善。

但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出官小的美丽形象,每一位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱,展现着学校的品味。

只有师生团结一心,努力今朝,才能创造官小更完美的明天。

小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,期望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。

作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想。

如今梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。

在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

新教师座谈会发言稿8篇

新教师座谈会发言稿8篇

新教师座谈会发言稿8篇[教师全县会议上发言三篇]教师座谈会3分钟发言-最新范文教师在全县会议上的发言三篇教师在全县会议上的发言三篇全县教育工作会议上的发言稿篇一尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是来自**一中20**届高三理科龙氏班的班主任刘李。

七月流火,金秋送爽,在全县关注教育、共襄盛举的庄严时刻,我作为澧县一中这所底蕴深厚的百年名校的教师代表,站在这个神圣的讲坛上发言,倍感荣幸、极其自豪!著名记者柴静说过:一个国家是由一个个具体的人组成,她由这些人创造并决定。

而一所学校也是如此。

我始终认为:学校之大,不在于大楼之大,也不在于规模之大,而在于师者之大,在于有大境界、大格局的人。

正因为有这样的教师,学校才有了灵魂。

澧县一中之所以弦歌千年根深叶茂,是与一代代一中人自强不息、厚德载物的精神品质密不可分的。

这种爱生、敬业的情怀绵延不绝,贯穿在每一个一中教师平凡的工作岗位中,共同铸就了这所百年名校的辉煌。

而作为一名一中人,此时此刻,当我从记忆的内存里搜索从教的漫长历程,回顾那些留存在我深深脑海中,和学生们一起度过的峥嵘岁月,真是百感交集,不胜感慨,千言万语浓缩成为一句话:雄关漫道真如铁,多年辛苦不寻常。

能够成为一中的代表,我想可能是因为具备了三心。

第一是热情未减,不改初心。

海尔总裁张瑞敏有这样一句名言:什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单。

现在社会上流行一种说法,所谓青年佛系,中年油腻,人在一种工作状态中最易产生倦怠心理,而我对抗岁月的利器便是热情与初心,在我的眼里,敬业者永远是年轻。

从走上讲台的那刻起,我始终不改痴心,一如往昔,始终如一。

仅以我最近担任20**届龙氏班班主任的三年为例。

我每天把教室、寝室、家庭三点一线的简单生活过得精彩,带给我的学生信心满满。

在亚历山大、异常艰辛的高三阶段,多少个清晨时光,我带领全班同学为班上同学过生日、唱生日歌、赠送生日小礼物;多少个课间,我和同学们一起相互调侃,相互激励,传递正能量,其乐融融,学生们因此信心满满,他们带着责任、坚守内心,攻克一个个困难,越过一道道沟坎,终于在20**年高考中考出了满意的好成绩。

教师座谈会发言稿_培训(3篇)

教师座谈会发言稿_培训(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开教师座谈会,共同探讨如何提高教育教学质量,促进教师专业成长。

我深感荣幸能够代表全体教师发言。

在此,我谨向在座的各位领导表示衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们学校在全体教师的共同努力下,教育教学质量取得了显著的成绩。

以下是我总结的几点经验:1. 加强教师队伍建设。

我们注重选拔优秀人才,加强教师培训,提高教师队伍的整体素质。

通过开展师德师风建设活动,增强教师的职业荣誉感和责任感。

2. 创新教学方法。

我们鼓励教师探索新的教学模式,运用现代教育技术,提高课堂教学效果。

同时,注重培养学生的创新精神和实践能力。

3. 强化课程建设。

我们加强课程体系建设,优化课程设置,提高课程质量。

关注学生个性化发展,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的综合素质。

4. 注重家校合作。

我们加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。

通过家长会、家访等形式,增进家校之间的了解和信任。

二、正视问题,明确方向在取得成绩的同时,我们也应正视存在的问题,明确今后努力的方向:1. 教师专业素养有待提高。

部分教师的教育教学理念滞后,教学方法单一,缺乏创新精神。

我们要加强教师培训,提高教师的专业素养。

2. 课堂教学效果仍有待提升。

部分教师对课堂教学的掌控能力不足,课堂氛围不活跃,学生的学习积极性不高。

我们要加强教学研究,提高课堂教学效果。

3. 教育教学评价体系不够完善。

目前,我们的教育教学评价体系仍存在一定的局限性,不能全面、客观地评价教师和学生。

我们要完善评价体系,激发教师和学生的积极性。

三、加强培训,提升素质为了提高教育教学质量,促进教师专业成长,我们将在以下几个方面加强培训:1. 加强师德师风建设。

通过开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育观、学生观和质量观,提高教师的职业道德素养。

2. 提高教育教学能力。

开展教育教学技能培训,帮助教师掌握现代教育技术,提高课堂教学效果。

3. 加强教师心理健康教育。

新教师座谈会校长讲话稿范文(通用12篇)

新教师座谈会校长讲话稿范文(通用12篇)

新教师座谈会校长讲话稿范文(通用12篇)新教师座谈会校长讲话稿范文(通用12篇)在不断进步的时代,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编为大家整理的新教师座谈会校长讲话稿范文,欢迎大家分享。

新教师座谈会校长讲话稿篇1亲爱的孩子们,敬爱的老师们:大家上午好!经过一个假期的休整,盛夏的躁热悄悄隐去,金桂的馨香慢慢袭来,我们又相聚在这里,迎来充满希望的新学年,开始新的学习生活。

今天我们900多名同学和老师隆重集会,召开新学期开学典礼,共同憧憬美好的未来!新的学年,南屏小学迎来了146名一年级小朋友以及十多位其他年级刚转进的新同学,还迎来了从实验小学来我校工作的11位新老师,让我们用最热烈的掌声表示诚挚的欢迎!再过几天,教师节就要来到了,让我们把暴风雨般的掌声献给可亲可爱的老师们!秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。

在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风逐步形成。

学校获得的诸多荣誉是上级领导对我们最好的肯定,学校门口的大红喜报是社会对大家最大的赞誉。

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬。

我们每一位老师、每一位同学都应该站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,努力奋斗,顽强拼搏!在此,我祝愿并相信,现场的每一位都能以自己的勤奋与智慧,书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会,给亲爱的孩子们提几点希望。

首先要加强安全防范意识,把我们“江苏省平安校园”的称号发扬光大。

人的生命相比于其它任何事情来说,无疑是最重要的。

因此,我们务必要万分重视安全,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。

青年教师座谈会发言稿优秀7篇

青年教师座谈会发言稿优秀7篇

尊敬各位领导、老师们:大家好!很高兴今天能有这样机会能跟大家坐在一起交流工作以来的感悟,来彭初还有一个月就满三年了,作为一个步入工作岗位时间不长的年轻教师,大学里理论经验是学了不少,但实际经验却没有,一切的工作都是在探索学习阶段。

这三年里我的感触很多,从学生到教师,从听课到讲课,我们的身份发生着变化,思想和心理也在发生着变化。

现在与大家一起分享,也许我们在彼此身上能找到些许自己的影子,共同交流,共同进步。

工作的第一年,万事开头难,刚刚上岗时我确实感到了很大的困难,由于我在实习期间没有带班,面临的最大问题是不熟悉教材,不太了解重、难点,也不知道应该怎样上课。

所以对于上课备课还都是一知半解,处于理论知识阶段,没有真正实践过,虽然对于工作充满热情和干劲,但是当我独自面对学生的时候还是会心里没底,对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

所以我经常去听师傅的课,对每一次的听课都做好笔记,不懂得就问,即使再小的细节要问清楚。

更让人值得高兴的是,学校请来了专家组,每周都进行听课评课,进行教学指导,这让我的课堂教学有了更准确的方向,也让我上课更加的自信。

工作的第二年,这一年我的工作量和第一年是一样的,我除了做好日常教学工作以外,更多的时间放在了反思课堂教学上面,仔细修改课件和教案,通过这些来提高自己的课堂教学效率。

作为日常的教学,我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有没有深度?这节课的教学目标合理吗?达到了吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?就有一句标语说的那样“人生没有彩排,每天都是现场直播”,初三的课堂没有一分钟可以浪费,我觉得反思可以让我们把每天的直播做得更好,少一些遗憾,多一份成功。

工作的第三年,虽然才刚开始,但是我已经感受到了前所未有的压力和挑战。

最大的变化是今年我做了班主任,记得刚接到带班主任通知的时候,我就在想第一次见面应该跟学生们说什么,这样一个在初三换班主任的班级学生会不会接受我,如果不接受我我该怎么办,万一我不能很好的控制他们怎么办等等问题,这些让人困扰的问题让我在暑假的最后半个月内几乎没有睡上一个好觉,努力准备第一次和学生们见面的开场白,努力让自己没那么紧张,可是当我真正见到学生们的时候却还是紧张的一塌糊涂,甚至把自己准备的东西也差点忘得一干二净,可以说是硬着头皮硬撑着上的。

关于新入职教师座谈会发言稿【10篇】

关于新入职教师座谈会发言稿【10篇】
我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与老教师们携手,共创天元学校新的辉煌!
谢谢大家!
新入职教师座谈会发言稿模板篇2
我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教,老教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,有着深厚的理论功底,积累了丰富的教学经验,练就了独特的教学艺术,形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。
不管我如何费尽心思,仍改变不了我经验不足的事实,总是会有方法不当的时候,也常常收不到自己满意的效果。但是,我仍然不懈努力着,尽己所能教好这批孩子,在摸索中前进,因为当孩子们围着我做游戏时我们是那么开心。
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫__,来自于__师范大学__系。我发言的题目是:____。做一名优秀的教师是我儿时的理想,因此我毫不犹豫地读了师范大学。
当我第一次跨进高新一小的大门,看到这整洁美丽的校园时,我就深深地爱上了这个美丽圣洁的地方。为能成为这个学校的一名教师,能在这样的校园里与各位领导、老师和同学一起为自己的理想奋斗,我感到非常荣幸。
此时此刻,站在这里代表在座的新老师们发言,我感到很荣幸,也很害怕。因为短短几天的接触,看到了同事们的优秀和完善,也知道在座的各位此时都有自己的评论和心声。我知道我没有足够的能力去表达每个人的想法,怕我拙劣的文字让这个盛会变得突兀。但我觉得,不管有多么不同,至少有一点,我们是一样的,就是我们选择了教育作为自己的职业或者终身职业。在这种情况下,请允许我表达我对教育的理解和对未来教学工作的一些思考。

关于教师座谈会个人发言稿(精选6篇)

关于教师座谈会个人发言稿(精选6篇)

教师座谈会个人发言稿关于教师座谈会个人发言稿(精选6篇)在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的关于教师座谈会个人发言稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师座谈会个人发言稿1尊敬的各位领导,老师同仁们:大家好!我是xx,高中英语教师,毕业于北京师范大学。

感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。

回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。

首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。

从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。

虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。

当面对这么多个思想和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。

为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。

在学校领导对我充分信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。

其次,要有继续学习的准备。

从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。

作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。

我经常听到一句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的水源。

曾经在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。

我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。

教师座谈会发言稿通用5篇

教师座谈会发言稿通用5篇

教师座谈会发言稿通用5篇老师座谈会发言稿1我参与工作十五年,回顾自己走过的教学之路,欢快与辛酸同行,收获与圆满同在。

到后河中学工作五年,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心关心下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成果。

但成果只代表过去,我会永久记得父亲在我临走上工作岗位时送给我的一句话:笑对生活,直面人生,把握现在,展望将来。

今日,坐在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。

我们是后中生存的盼望,我们在座的各位青年老师的进展与后中将来的进展共赢。

因此,我们必需努力工作。

只有这样,后中的明天在社会上才能永久保持现有的声誉,甚至更高的声誉,后中的明天才会更加辉煌。

在后中工作这五年,我深深的感受到了后中人的精神:以忠待事业、以勤待工作、以精待业务、以诚待同志、以礼待家长、以爱待同学;也真实的看到了后中人严谨务实、勤奋创新的作风,深深的领悟到了后中的办学目标:"让每一位同学都能成长、让每一位家长都满足'的宗旨及重要深意;同时也深刻的明白了后中的办学理念"由传授者变为参加者、由掌握者变为关心者、由仲裁者变为激励者、由教书匠变为讨论者'的真谛。

我于20xx年来到来后中,五年来我始终担当一个班的语文教学工作和班主任工作,对于这几年的工作的酸甜苦辣深有体会,虽努力躬行,刻苦修炼,但在效果仍旧觉得不是很好,摸索出的那点阅历只能算是小巫,今日在这里我想说说这几年来我的成长经受和我的一点肤浅熟悉。

假如对大家的工作有所启示将是我的荣幸。

一.保持良好心态。

我于20xx年调入后河中学,当时在班级中我班同学基础最差,面对这些我困惑过,随即我静下心来告知自己保持一颗平常心,我常用"知足常乐'的心态来调整自己,想到学校为我们这些年轻老师供应了宽阔的舞台和优越的条件,想到同学们对我的信任,我还要苛求什么呢?我告知自己不要斤斤计较,要学会用坦诚的心、乐观的心去面对工作和生活。

要给自己解压,用轻松的心情和饱满的热忱投入到工作中。

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新教师座谈会发言稿【篇一:新聘教师座谈会发言稿】在学校新聘教师座谈会上的讲话各位老师,大家好:今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。

下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。

这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。

就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。

这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。

这样,我们的技艺就会不断提高。

也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。

也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。

我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。

既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。

我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。

这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。

记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。

”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。

如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。

所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。

如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。

责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。

一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。

对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。

一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。

因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。

师者,授业,传道,解惑也。

我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。

选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。

同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。

能力不是万能的,没有责任是万万不能的!五、工作不谈报酬,努力决定成就我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。

常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。

从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。

在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。

这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。

只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。

”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!【篇二:新调入教师座谈会发言稿】新调入教师座谈会发言稿各位领导、各位老师:大家下午好!首先感谢张校长、感谢学校各位领导给我这个新但是有不算很新的教师发言的机会,我的心情特别激动,我就简单的说说调入实验小学八个多月以来的亲身感受:第一、我为自己能够加入实验小学这个充满希望的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着重大的责任,从去年九月踏入实验小学,虽然对实验小学的教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫,我感觉自己还有太多的东西需要学习。

第二、自从调入实验小学以来,我所看到的以及感受到的一些都让我感到很欣慰,在我八个月的教学生活中,我感触很多,收获也很多,我忘不了领导们为了很好地组织一次活动而放下身段与同事们一起努力为活动的成功举行而东奔西走,他们不怕脏不怕累的精神感动着我,这让我感到很难忘,我觉得跟着这样的领导干事业,就算是累也感到很快乐,我也忘不了我们的组长王会群老师带领我们体育组老师共同进步的点点滴滴,更让我难忘的是她对我的帮助,每次不管我有大的、小的、家里的或者学校的事情感到迷茫、困惑时找她帮忙,她都会认真仔细地帮我分析并解决,更让我忘不了的是学校的各项活动中全体教师互相帮助、团结一致、共同努力的点点滴滴,这让我感到很温暖、很幸福。

总之,学校的关怀就像一缕春风,我可以自豪地说:有领导在关注着我们,有同事在关心着我们,有年级组长在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。

因此,我觉得能成为实验小学其中的一员,我感到无比的自豪和幸福!最后,我相信我们实验小学的明天会更加美好谢谢大家!2013年5月13日【篇三:新教师座谈会发言稿】纳古镇中心小学2008——2009学年新教师暨新老教师结对子座谈会一、会议目的:为了使新到我校的近30名教师们尽快了解我校校情,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。

二、会议时间及地点:时间:2008年9月18日(第三周星期四下午3:30)地点:学校小报告厅三、参会人员:1、领导:马灿敏(中心小学校长、党支部书记)纳文群(中心小学党支部副书记)孙建勇(中心小学副校长)何文平(中心小学德育处主任)董绍平(中心小学教务处主任)苗开寿(中心小学总务处主任)杨丽娅(中心小学学前主任)马顺玉(中心小学语文教研员)管兴(中心小学工会主席)林姣(中心小学团委书记)李波(中心小学教科室主任)徐正艳(中心小学少先队大队辅导员)岳爱(中心小学少先队大队副辅导员)马娅琼(中心小学学前副主任)2、纳古小学1——6年级及专科组年级组长、教研组长。

3、新教师及“一帮一”辅导教师:李从献、苗顺兰,官建华、纳艳艳,吴萍、李艳青,魏薇、程汝美,钱丽华、李红丽,储勇、付琼,吕传凤、马喜兰,胡虹、储艳,岳艾、马海燕,解春云、杨燕萍,毕光灿、董绍平,杨水晶、鲁彩红,张琴、海玲,雷爱华、罗艳红,吕香琼、林姣,合跃金、马艳梅,张海娟、王春莉,刘雪莲、刘江梅,徐正艳、解丽芝,杨丽萍、马顺玉,张瑞、合万、宗云峰、王亮、溥静、杨云景、钱静思纳古镇中心小学2008年9月17日新教师座谈会发言稿今天,我们举行一个所谓的新教师座谈会,我校有近30名教新的教师,占了教师数的近1/3,因为你们的到来,使纳古的小学教育更具生机和活力,你们也更将是纳古教育的未来和希望。

相信你们每一位都是满怀信心走上工作岗位的,但在实际工作中肯定会遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社会的、情感的等各个方面,我们理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。

可是,由于环境(学校、同事、社会、学生等),以及人本身的惰性,也许三年后,会出现一点成就感也没有,反而会把开始的那点信心的棱角也磨圆了,融入了普通教师的群体中,平平淡淡过一辈子教书匠的生活,但是,社会的发展,时代的要求,过于平庸的,可能要淘汰出局。

再此,我想谈点我的看法和希望。

第一、认清形势,努力工作。

我们走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着你,看你能否胜任教师工作,看你是否误人子弟。

因此,你要变压力为动力,迅速干出优异成绩让大家服气。

那么,什么样的成绩才能让大家服气呢?问问学生最关心什么,听听家长最关注什么,便一目了然,第一是教学成绩,第二是业务水平。

如果一所学校成绩很低,那么这所学校就不会被他人认可,办学校是这个道理,做教师也是这个道理。

因此,要想尽一切办法,提高本班学生的成绩,力争在期末考试中名列全校甚至全县前列,那你就被别人刮目相看了,这要求在时间上、课堂中花力气、下工夫。

其次是业务水平,你的课堂组织能力,你的论文评比,你的指导学生竞赛,你的特长等等,这都要我们去展示,更需要我们付出努力才行。

干一行爱一行,行行出状元。

如果你有能力脱离教育,请你尽早跳槽,免得耽误了自己的青春年华(真心话,不是讽刺)。

如果你没有能力离开教育,那就俯下身子,安心教书吧,向教育专家魏书生学习,不干出个样子誓不罢休(人家魏书生才初中毕业啊)。

第二、既要满怀自信,又要虚心求教。

大学期间,我们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的过程的。

更何况,我们的知识和技能还远远不够,我们在教学中展现的机智和智慧,往往和我们的知识、能力储备分不开的。

作为小学教师,更需要全才,至少有一两门特长,能胜任几门学科。

老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。

因此,奉劝各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭,领会他们教学中的那种只可意会的火候。

取人之长,以人为镜,为我所用。

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