考试参考内容(答案仅供参考,不一定完全正确哈)
七年级政治考试试题和答案(参考)

七年级政治考试试题和答案(参考)七年级政治考试试题和答案(参考)在进入初中的学习中,考试是一种严格的知识水平鉴定方法。
通过考试可以检查学生的学习能力和其知识储备。
下面小编给大家整理了关于七年级政治考试试题和答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!七年级政治考试试题和答案一、单选题(每题2分,共15小题,计30分)1.善待大自然,珍爱生命,爱护环境必须从身边小事做起,下列违背这一做法的是( )A不食野生动物 B爱护校园的花草树木C积极参加植树种草活动 D乱扔生活垃圾和废旧电池2.庄子说过“人生于天地之间,若白驹过隙,忽然而已”,这句话说明生命( )A属于我们只有一次 B是长久的C是可以重复的 D是短暂的3.“你若喜欢自己的价值,你就得给世界创造价值,”这句话告诉我们( )①若要喜欢自己的价值,就得给社会创造价值②生命的价值在于对他人、对社会有所贡献③生命的价值靠行动来实现④创造和奉献是社会发展的需要,也是实现人生价值的需要A① B②③ C①②③④ D②③④4.实现人生价值的重要基础是( )A敢想敢干 B做好本职工作,从小事做起C锐意进取 D做惊天动地的大事,实现辉煌人生5.“花有重开日,人无再少年”,“劝君莫惜金缕衣,劝君更惜少年时”,告诫我们( )A青春对每个人只有一次,应该珍惜青春时光B生命最可贵,要珍爱生命C少年时代应该尽情享受,不要顾忌太多D青春年代应注重仪表,讲究穿戴6.生命的意义不在于长短,而在于内涵。
要提升生命的价值,就必须( )①珍爱宝贵的今天,不要让美好年华付诸流水②提高素质,不断完善自我③以考取重点高中为人生理想④从小事做起,从自我做起A①② B③④ C①②④ D①③7.面对新的学习环境,我们首先要做到( )A尽快熟悉校园里的一切,B及时做好心理调整,从心理上接受认可新的学习环境C适应老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系D跟新同学友好相处,和他们成为好朋友8.我们说:良好的班集体是我们成长的乐园,那么良好班集体就应该( )①共同的奋斗目标②严明的纪律③积极向上的舆论氛围④必须讲“哥们义气”A①②③④ B①④ C②③④ D①②③9.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是( )① 团结就是力量②做事情就要讲“哥们义气”③一个集体需要团结协作④一个好汉会有很多好朋友A②③ B①②④ C①③④ D①③10 .培根说过:“读史使人明智,读史使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
全国公共科目考试(及答案)

全国公共科目考试(及答案)全国公共科目考试(及答案)一、导言全国公共科目考试是每年都会举行的一项重要考试。
本文将详细介绍该考试的背景和重要性,并给出一些备考策略和答案。
二、考试背景全国公共科目考试是为了评估考生在各个学科领域的知识掌握程度以及综合能力而设立的考试。
通过该考试,可以客观地评估考生的学术水平,进而帮助选拔优秀人才。
三、考试内容全国公共科目考试的内容涵盖了语文、数学、英语和综合素质四个科目。
下面将对每个科目的具体内容进行介绍。
1. 语文:语文考试主要关注考生对汉语语言文字的理解和运用能力。
题目涵盖阅读理解、写作、语法等方面,旨在考察考生的语文综合能力和表达能力。
2. 数学:数学考试重点考察考生的数学思维能力和解题能力。
题目类型包括代数、几何、概率与统计等多个方面,鼓励考生进行数学建模和分析问题的能力。
3. 英语:英语考试主要考察考生的英语语法、听力、阅读和写作等能力。
考试题目会涉及到生活、工作和学习等多个场景,以培养考生的日常应用能力为目标。
4. 综合素质:综合素质考试旨在考察考生除学科知识外的综合能力,包括逻辑思维、问题解决能力、团队合作和社会责任感等方面。
题目形式多样,通过多种情境来考察考生的实际应用能力。
四、备考策略备考是考试取得好成绩的关键。
下面给出一些备考策略,希望对考生有所帮助。
1. 制定详细的学习计划:根据自己的时间和能力,制定合理的学习计划。
合理安排每天的学习时间,确保充分的学习和复习时间,并合理分配各个科目的学习内容。
2. 多做模拟题和真题:通过多做模拟题和真题,可以更好地了解考试的题型和出题思路。
同时,通过做题可以提高自己的解题能力和应试技巧。
3. 注重基础知识的掌握:对于每个科目,要注重基础知识的掌握。
牢固掌握基础知识是解决问题的关键,也是取得好成绩的基础。
4. 合理安排休息时间:备考期间,不要过度劳累,要合理安排休息时间。
充足的休息可以保持身心健康,提高学习效率。
全国公共科目考试(及答案)

全国公共科目考试(及答案)全国公共科目考试(及答案)全国公共科目考试是中国国家公务员考试的一部分,也是各类事业单位招聘考试的必考科目之一。
本文将介绍全国公共科目考试的内容和答案。
一、考试内容全国公共科目考试包括行政职业能力测验和申论两个部分。
1. 行政职业能力测验行政职业能力测验是全国公共科目考试的第一部分,主要测试考生的行政职业能力和素质。
考试内容包括言语理解与表达、数量关系、资料分析、判断推理和常识判断五个方面。
2. 申论申论是全国公共科目考试的第二部分,主要测试考生的综合分析和应用能力。
考试内容包括论述文和应用文两个方面。
二、考试答案1. 行政职业能力测验答案言语理解与表达:1. B2. C3. A4. D5. B6. C7. A8. D9. C 10. B数量关系:1. C2. A3. D4. B5. C6. A7. D8. B9. C 10. A资料分析:1. D2. C3. B4. A5. D6. B7. C8. A9. D 10. B判断推理:1. A2. D3. C4. B5. A6. D7. B8. C9. A 10. D常识判断:1. B2. C3. A4. D5. B6. C7. A8. D9. C 10. B2. 申论答案论述文:1. 本题要求考生就“如何加强公共服务体系建设”这一主题进行论述。
考生可以从以下几个方面展开:加强公共服务设施建设、提高公共服务质量、完善公共服务管理体系等。
在论述过程中,考生应该注意论据的充分性和说服力,同时要注意语言表达的准确性和连贯性。
2. 本题要求考生就“如何推进城市绿化建设”这一主题进行论述。
考生可以从以下几个方面展开:加大绿化投入力度、优化绿化结构、加强绿化管理等。
在论述过程中,考生应该注意论据的充分性和说服力,同时要注意语言表达的准确性和连贯性。
应用文:1. 本题要求考生根据所给材料,撰写一份通知。
考生应该注意通知的格式和内容,同时要注意语言表达的准确性和连贯性。
高考综合素质考试题及答案

高考综合素质考试题及答案综合素质考试是高考的一部分,通过该考试能够评估学生的综合能力和素质水平。
下面将为大家提供一些典型的高考综合素质考试题目及答案,希望能够对大家备考有所帮助。
一、判断题1. 中国的国土面积位居世界第二位。
答案:√2. 太阳是地球的卫星。
答案:×3. 笑是一种不需任何语言的交流方式。
答案:√4. 《红楼梦》是中国四大名著之一。
答案:√5. 赵本山是中国著名的相声演员。
答案:√二、选择题1. 下列哪个是中国的四大发明?A. 火药C. 钢铁D. 酒精答案:A2. 以下哪个是世界七大奇迹之一?A. 长城B. 金字塔C. 故宫D. 埃菲尔铁塔答案:B3. 全球气候变暖是由于下列哪种气体的增加引起的?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气答案:C4. 以下哪个城市是中国的首都?B. 北京C. 广州D. 香港答案:B三、填空题1. 我国的五星红旗上有__颗小星星。
答案:52. 大海的颜色是__。
答案:蓝色3. __是我国最长的江河。
答案:长江4. 中国的国土面积约为__万平方公里。
答案:960四、简答题1. 请简单介绍一下你对环保的看法。
答案:环保是指保护环境、节约资源、减少污染等一系列措施,希望能够维护地球的生态平衡,保护人类的生存环境。
2. 你认为怎样才能够提高自己的学习效率?答案:提高学习效率需要良好的时间管理、高效的学习方法、积极的学习态度等。
同时,还需要保持良好的饮食和休息习惯,合理安排学习和放松的时间。
五、解答题1. 请分析一下中国的长城为什么能够成为世界文化遗产。
答案:中国的长城是世界上最长的防御工事,它具有重要的历史和文化价值。
长城是中国古代军事防线的代表,其建造历史悠久,辐射面广,展现了中国古代军事工程的杰出技术。
同时,长城也是中国古代文化的瑰宝,它见证了中国人民的勤劳和智慧,体现了中国古代文化的独特魅力。
2. 请简要介绍一下中国的传统节日春节。
答案:春节是中国最重要的传统节日,也是中国人民最盛大的一次团圆节。
新课程通识试题答案与解析

新课程通识试题及答案1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要,、”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。
2、新课程的三维目标是目标、目标和目标。
3、新课程的课堂实施要改变传统的以、、为中心的状况。
4、新课程实施中,要对课程结构方面过于强调,和的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置。
5、在教学实施中,新课程倡导学生、、。
6、对于学生,新课程强调要建立的评价体系。
7、各学科课程标准是教材编写、和的依据。
8、新课程指出,要改变课程评价过于强调的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
9、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为。
10、新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现的呈现方式、方式和方式的变革。
选择题(从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案并在答案题号上打√;每小题2分,共10分)11、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到A . 充分地传授知识 B. 尊重学生人格,关注个体差异C. 培养学生正确的学习态度D. 让学生自主地选择课程12、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段A. 以综合课程为主B. 以分科课程为主C . 分科课程与综合课程相结合 D. 分科课程为主,综合课程补充13、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异A. 完全由学生自己决定如何学习B. 将学生分按优、中、差分班教学C . 使每个学生的特长都得到发挥 D. 大力培养单科独进的尖子生14、新课程的核心理念是A. 为了每一个学生的发展B. 更好地提高学生成绩C . 满足社会、家长提高升学率的需求 D. 提高每一位教师的教学水平15、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指A. 充分认识知识对社会的价值B. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合C . 让学生尊重知识尊重教师 D. 将知识转化为巨大的经济利益16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。
政治试题及答案解析

政治试题及答案解析1. 什么是政治?答案:政治是指在一定社会经济基础上,各种社会力量通过一定的组织形式,运用各种手段,对国家和社会事务进行管理、决策和分配的活动。
2. 简述政治制度的分类。
答案:政治制度可以分为民主制度和非民主制度。
民主制度包括代议制民主、直接民主等;非民主制度包括君主制、独裁制等。
3. 政治权力是如何产生的?答案:政治权力的产生主要基于社会经济关系和社会分工,通过法律、制度、传统和文化等因素的相互作用,形成对社会资源的控制和分配。
4. 什么是政治参与?答案:政治参与是指公民通过各种途径和方式,参与政治决策、政治活动和政治表达的行为。
5. 政治文化对政治生活有何影响?答案:政治文化影响公民的政治态度、行为和价值观,从而影响政治制度的运作和政治过程的展开。
6. 简述政治发展的主要趋势。
答案:政治发展的主要趋势包括民主化、法制化、信息化和全球化。
7. 什么是政治稳定?答案:政治稳定是指政治体系在一定时期内能够持续运作,不受重大干扰和破坏的状态。
8. 政治制度与政治文化的关系是什么?答案:政治制度和政治文化相互影响,政治制度为政治文化提供制度基础,而政治文化则影响政治制度的实施和效果。
9. 什么是政治合法性?答案:政治合法性是指政治权力或政治制度被社会成员普遍认可和接受的程度。
10. 简述政治制度的功能。
答案:政治制度的功能包括维护社会秩序、保障公民权利、实现社会资源的合理分配、促进社会经济发展等。
11. 什么是政治决策?答案:政治决策是指政治主体在特定条件下,通过一定的程序和方法,对政治问题作出选择和决定的过程。
12. 政治制度的基本原则是什么?答案:政治制度的基本原则包括民主原则、法治原则、公正原则和效率原则。
13. 什么是政治发展?答案:政治发展是指政治体系在结构、功能和过程等方面发生的变化和进步。
14. 政治制度和政治过程的关系是什么?答案:政治制度为政治过程提供框架和规则,而政治过程则是政治制度运作和实现的动态过程。
公共基础知识历年真题及答案

公共基础知识题,是公选和竞争上岗的主要试题、必考试题。
公共基础知识你知道多少呢?以下是由整理关于公共基础知识历年真题的内容,希望大家喜欢 !公共基础知识历年真题及答案第一部分客观题一、单项选择题(共 60 小题,每小题 1 分。
下列各小题的备选项中,只有一个选项符合题意,错选或不选均不得分 )(1)、有学者将唐代诗歌发展的四个时段分别看作一年四季春、夏、秋、冬。
下列作者属于唐代诗歌秋季的是 ( )。
A、骆宾王B、贾岛C、杜牧D、王维参考答案:B(2)、小李在文物市场淘到一本清代刻印,其中有一首诗是这样的:古木卧平沙,摧残岁月。
有根横水石,无叶拂烟霞。
春至苔为叶,冬来雪作花。
不逢星汉使,谁辨是灵槎。
但此诗首联缺最后一个字,所缺的字应该是 ( )。
A、长B、多C、賒D、余参考答案:C(3)、唐代宫廷盛行斗鸡,唐明皇属鸡且对斗鸡之事乐此不疲,据此可知唐明皇出生于( )。
A、丙子B、戊戌C、乙酉D、葵亥参考答案:C(4)、《宋神宗实录》、光武中兴、《康熙字典》中的神宗光武康熙分别是( )。
A、尊号、谥号、年号B、谥号、年号、年号C、谥号、庙号、年号D、庙号、谥号、年号参考答案:D(5)、新皇帝将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。
他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干的行政区,每一个行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
文中描述的国家行政制度最早出现在 ( )。
A、西周B、战国C、秦朝D、西汉参考答案:C(6)、林则徐曾就鸦片的危害上书皇帝,认为其迨流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。
若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。
兴思及此,能无股栗丨夫财者,亿兆养命之原,自当为亿兆惜之。
果皆散在内地,何妨损上益下,藏富于民。
无如漏向外洋,岂宜藉寇资盗,不亟为计 ? 由此可知,林则徐认为最大的危害是( )。
A、损害身体、削弱军队战斗力B、国库空虚、无饷银供军队C、藏富于民、但损害国家利益D、白银外流、为列强增加财源参考答案:D(7)、武昌起义以后,一个月之内,十三省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争,满清的灭亡不是革命军以军力打倒的,是清朝自己瓦解的。
CT上岗证考试真题及答案

2021年上岗证考试真题及答案〔注:所有答案仅供参考哈〕1.高速电子流轰击阳极靶面能量转换过程中,X线转换率在A.50%B.30%C.10%D.5%E.1%以下答案:〔E〕2.胸腔少量积液常规X线检查常采取的方法是A.深呼气屏气透视B.深吸气屏气透视C.卧位透视或照相D.转体呼吸透视观察E.断层摄影答案:〔D〕3.患者男,50岁。
体检发现左上肺前段孤立结节样病变,直径约2,密度较淡。
诊断时应除外A.结核球B.肺囊肿C.炎性假瘤D.周围型肺癌E.球形肺炎答案:〔D〕4.患者女,52岁,气短3个月。
胸片显示右上纵隔增宽,右上叶主支气管狭窄。
应首先考虑A.肺结核B.大叶性肺炎C.中心型肺癌D.霉菌性肺炎E.炎性假瘤答案:〔C〕5.患者女,46岁。
两眼不能完全睁开,全身无力2个月,前纵隔内发现占位性病变,应首先考虑A.恶性畸胎瘤B.良性畸胎瘤C.血管瘤D.胸腺瘤E.皮样囊肿答案:〔D〕6.上纵隔肿物透视下可见扩张性搏动见于A.胸腺瘤B.胸内甲状腺肿C.纵隔淋巴管瘤D.中纵隔淋巴瘤E.胸主动脉瘤7.构成右下肺门阴影外缘的主要解剖结构是A.右下肺动脉及肺静脉B.右下肺动脉及支气管C.右下肺动脉、支气管和肺静脉D.右下肺动脉及右上肺静脉E.右下肺动脉答案:〔E〕8.渗出性炎症不包括A.浆液性炎症B.变质性炎症C.化脓性炎症D.纤维素性炎症E.出血性炎症答案:〔B〕9.大叶性肺炎实变期一般出现在发病后A.0.5~l天B.2~3天C.4~5天D.6~7天E.8~9天答案:〔B〕10.在短期内可以消失的肺内球形病变是A.圆形肺不张B.炎性假瘤C.球形肺炎D.周围型肺癌E.结核球答案:〔C〕11.金黄色葡萄球菌肺炎特征性X线征象是A.两肺多发片絮状阴影B.肺脓肿形成C.肺气囊D.胸腔积液E.脓气胸答案:〔c〕12.血源性肺脓肿,脓肿形成时间一般在A.1~4天B.5~7天C.7~10天D.2周左右E.>14天一三.以下检查方法中,显示支气管扩张最可靠的是A.影像增强X线透视B.X线体层摄影C.核素肺灌注扫描D.增强扫描E.薄层高分辨扫描答案:〔E〕14.我国正常成人心胸比率上限为答案:〔C〕一五.风湿性心脏病二尖瓣狭窄根本病理变化不包括A.瓣叶粘连B.腱索纤维化C.腱索断裂D.腱索缩短E.瓣膜下移答案:〔E〕16.不属于冠心病并发症的是A.室壁瘤B.心房纤颤C.乳头肌断裂D.室间隔穿孔E.左心功能不全答案:〔B〕17.以下哪项不是肺充血X线征象A.肺动脉增宽B.肺静脉扩张C.肺动脉段突出D.科雷氏“B〞线E.肺门舞蹈答案:〔B〕一八.不属于由右心室排血量增加引起肺动脉高压的疾病是A.原发性肺动脉高压B.体动-静脉瘘C.甲亢D.贫血E.缺氧19.扩张型心肌病主要血液动力学变化为A.心室舒张功能降低B.心室收缩功能降低c.心室排血受阻致心室扩张D.继发心肌损害致“泵〞功能不良E.心肌肥厚致心脏增大答案:〔B〕20.缩窄性心包炎“定性〞诊断特征性X线征象是A.心脏轻-中度增大B.两心缘僵直C.心搏减弱或消失D.上腔静脉扩张E.心包壳状钙化答案:〔E〕21.增殖型肠结核X线征象不包括A.多发生于回盲部B.肠管狭窄变形明显C.多出现“跳跃〞征D.可出现不全肠梗阻E.盲肠短缩答案:〔C〕22.腹部平片示“肝三角〞消失,最常见的原因是A.消化道穿孔B.坏疽性胆囊炎C.阑尾周围脓肿D.大量腹水E.升结肠肿瘤答案:〔D〕23.不符合良性胃溃疡钡餐造影X线征象的是A.龛影B.粘膜集中C.充盈缺损D.“B〞形胃E.小弯短缩答案:〔C〕24.慢性十二指肠球部溃疡最常见的X线征象是A.龛影B.粘膜集中C.激惹D.球变形E.球穿孔答案:〔D〕A.憩室B.息肉c.溃疡病D.十二指肠癌E.淋巴组织增生答案:〔C〕26.小儿腹部平片出现“双泡〞征,应诊断为A.正常变异B.胃扭转C.幽门肌肥大D.十二指肠梗阻E.小肠旋转不良答案:〔D〕27.以下早期胃癌分型,最常见的类型是A.Ⅰ型B.Ⅱa型C.Ⅱb型D.Ⅱc型E.Ⅲ型答案:〔D〕28.小肠淋巴滤泡最丰富的部位是A.十二指肠B.空肠上段C.空肠下段D.回肠近段E.回肠远段答案:〔E〕29.根据软骨所含纤维不同,软骨可分为A.透明软骨、纤维软骨、弹性软骨B.透明软骨、弹性软骨、瘤软骨C.玻璃软骨、弹性软骨、瘤软骨D.关节软骨、纤维软骨E.软骨基质和钙化软骨答案:〔A〕30.干骺端临时钙化带是指A.骺软骨板下的成骨层B.骺软骨板肥大细胞层C.关节面下骨板D.干骺端生长障碍线E.干骺端皮质骨答案:〔A〕A.骨密度减低B.骨小粱稀疏C.骨小梁变细D.骨结构紊乱E.骨结构消失答案:〔E〕32.患者男,一五岁。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教育心理学(答案仅供参考)
小伙伴们,供我们内部参考哈,教育心理学有可能要考的简答题:
一、学习迁移的途径?P103-110
(一)基于学习情境促进学习迁移
1.根据学科类型不同采取不同方法
2.增强材料相关性和避免高度相似性
(二)基于学生主体促进学习迁移
1.激发学生积极的学习态度
2.培养学生科学的学习方法
(三)基于教师促进学习迁移
1.高度重视学习迁移
2.合理确立教学目标
3.科学精选教学内容
4.合理编排教材内容
5.有效设计教学程序
6.讲授学习方法
二、学习动机的培养和激发?P53-60
答:学习动机的培养:1、营造学习环境;2、培养自我效能感;3、训练成就动机;4、训练积极归因;5、指导职业生涯规划。
学习动机的激发:1、激发学生的好奇心,培养学生兴趣。
好奇心和求知欲是学习的内在动力。
2、设置合理目标。
3、利用竞争与合作;4、积极反馈和评定;、5、合理运用奖励与惩罚
三、人本主义的教学观?课本P34第4个。
在教学上,人本主义教学观极力主张以学生为中心,反对传统教育以知识为中心,强调将学生所学的课程和个人的意义联系起来。
主要包括了两个方面:学生是学习的主体教师是学生学习的促进者。
四、学习的含义和特点?奥苏贝尔有意义学习的条件。
答:学习的含义:广义的学习指人的学习,即在社会生活实践中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会和个体经验的过程。
狭义的学习是指学生的学习,即学生在教育情境中,按教育目标要求获得经验的过程。
学习的特点:1、以掌握前人经验为主;
2、以间接经验的形式为主;
3、学生的学习是按教育目标进行的
奥苏贝尔有意义学习的条件:1、外部条件。
学习材料本身必须具有逻辑意义,所谓逻辑意义是指学习材料本身与人类学习能力范围内的有关观念可建立非人为的和实质性的联系。
2、内部条件。
学习者必须具备有意义学习的心向,即具备积极主动地在新知识与已有适当观念之间建立联系的倾向性;学习者的认知结构中必须具有适当的知识,以便同化新知识。
五、如何有效促进大学生学习迁移?
(1)合理的安排课程与组织教材。
(2)提高概括水平,强调理解。
(3)课内和课外练习配合,提供应用机会。
(4)提供学习方法的指导。
(5)培养良好的心理准备状态。
职业道德
职业道德,李老师给我们发的那张纸很重要哦,虽说是开卷考,还是应该准备下,以下是有可能要考的:
1、什么叫学术创新?
学术创新意指学术研究要创造出新的东西:或发明出新范式和新方法,或孕育出新思想和新见解,或发掘出新材料和新证据,一言以蔽之曰——创造新知。
2、文献引用与注录要注意的问题有哪些?
1、个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意。
2、作者(主要责任者)为3人或不多于3人应全部写出,之间几","号相隔;3人以上只列出前3人,后加"等"或相应的文字如"et al","等"或"et al"前加 ","号。
3、每篇论文所引用的参考文献一般不宜超过8条。
4、文后参考文献著录时刊名不用书名号(《》)。
5、引用的文献要求自己亲自阅读的原始报告或原著,避免引用像文摘、综述之类的二、三手文献。
6、属于公众熟知的教科书、工具书之类一般不必引用。
7、内部资料、会议汇编等非正式出版物由于交流范围有限,不宜引用。
8、参考文献的篇目一般也不宜太多太杂,要适当精选,一般论文可选10篇以内,综述可精选25篇以内。
9、参考文献引用越新,就越能反映该领域研究的最新动向和成果,一般杂志文献要优于书籍。
10、参考文献的撰写格式要规范,有关项目尽可能完整,版次若属第一版可省略。
11、文后参考文献排列顺序一般先写中文后写英文,文中标注编号的则一般按编号顺序排列。
3、结合所属专业学科,谈谈在学术研究中如何自觉遵守学术道德和学术规范(该题回答不少于1000字)。
教育学
1大学教学就是指大学教师教的活动?
教学的效果依赖于两个方面,一是教师教得如何,二是学生学得如何。
2.思考:教学设计包含哪几个基本程序?大学老师在教学之前需要了解学生吗?
教学设计的基本程序1、了解学生2、确定目标3、选择内容4、选择方法
5、设计环节
6、教学评价
3.如何进行教学目标设计?5个步骤
1、钻研教学大纲,分析教材内容。
2、分析学生已有的学习状态。
3、确定教学目标分类。
基本目标、情感目标、智力目标
4、列出综合性目标。
5、陈述具体的行为目标。
4. 思考:在网络资源发达的今天,大学老师的教学还需要教材吗?
教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,中国现在把规定教学内容的文件称作教学计划、教学大纲和教科书,它们是教学内容的具体化。
教材是确定教学内容的首要选择。
教材是教学内容的首选但不是唯一选择,教师要尊重教材但不必死守教材。
5. 思考:3如何选择教学方法?
(1)根据教学目的和任务来选择. (2)根据学科和教材特点来选择
(3)根据学生的年龄特征和知识水平来选择。
(4)考虑到学校的环境、条件和设备。