【初中语文】辽宁省沈阳市东北育才学校2017—2018学年度上学期期中考试初一年级语文试卷 人教版
2017-2018学年辽宁省七年级(上)期末语文试卷含答案
七年级（上）期末语文试卷一．积累与运用（满分8分，每题2分）1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．称．职（chèn）诅．咒（zǔ）热忱．（chén）拈．轻怕重（niān）B．匿．笑（nì）水藻．（zǎo）凌．乱（línɡ）威风凛凛．（lǐn ）C．哺．乳（pǔ）抖擞．（shǒu）狭隘．（ài）参．差不齐（cēn ）D．惩．戒（chénɡ）虐．待（nüè）倜傥．（tǎnɡ）畏罪潜．逃（qián）2．下列词语中有错别字的一项是（）A．鉴赏俊俏翻来覆去孤苦伶仃B．娇媚安详神采奕奕花枝招展C．诀别烂慢惊慌失错麻木不仁D．静谧缥缈人声鼎沸油然而生3．下列各句中加点词语运用不正确的一项是（）A．魏书生老师经常教育大家学习不能囫囵吞枣，应该精益求精．．．．B．在学习上遇到困难时，我们应该见异思迁．．．．．C．小猴子总是担心月亮会掉下来，天天失眠，真是杞．人忧天．．．D．路面刚结了冰，学校德育处的老师提醒我们走路要小心翼翼，以免滑倒受伤4．下列句子中有语病的一项是（）A．通过父亲的悉心教导，我养成了看书的好习惯B．近年来，盘锦不断加大财政投入，全力推进“向海发展”项目的合作C．临近春节，商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货食品专柜D．防雾霾口罩不仅可以防寒，而且可以阻止一些小颗粒灰尘进入呼吸道5．结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。
学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是，。
6．综合性学习。
随着电脑和手机的普及，汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。
键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少，提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。
（1）请给以上这则新闻拟一个恰当的标题，不超过10字。
材料一：在当代教育制度的影响下，很多学生知识一味注重考试成绩，认为只要分数高，成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣，也完全不在他们的考虑范围之内。
2017年秋辽宁省沈阳市东北育才学校2018届九年级上学期期中考试语文试卷
沈阳市东北育才学校2018届九年级上学期期中考试语文试卷一、积累和运用（20分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的是（ ）（3分）A. 脑髓．（su ǐ） 璀灿．（c àn ） 棱．角（l éng ） 谈笑风声．（sh ēng ） B. 挑剔．（t ī） 涅．槃（ni è） 蓬蒿．（h āo ） 相辅相成．（ch éng ） C. 龟．裂（gu ī） 里弄．（l òng ） 倏．地（sh ū） 泰然处．之（ch ù） D. 嘻．闹（x ī） 徇．职（x ùn ） 倾．刻（q ǐng ） 锐不可当（d ǎng ） 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当．．．的一项是（ ）（3分） ① 诸葛亮七擒孟获，使南方地区各部落打消了反叛之心，彻底 了蜀汉。
②你们不是夸奖说他很有能耐吗?怎么这回又说他办事 呢?③南京大屠杀遇难同胞纪念馆今天对外闭馆，但自发前来悼念的市民和外地游客仍 。
A 、降服 不利 不绝如缕B 、降伏 不力 不绝如缕C 、降伏 不利 络绎不绝D 、降服 不力 络绎不绝 3、对语法知识分析正确．．的一项是（ ）（3分） ①无数的城市历史告诉我们，城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。
②当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候，文明结束了。
③厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场，蛛网般交织的威尼斯水巷，清冽蔚蓝的多瑙河，清秋远村旷野平芜的圆明园废墟，横亘万里烽火连绵的长城……④城市是复杂的，可是往往也如此简单。
⑤城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……A.“复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。
B.“回荡不已”“清冽蔚蓝”“生命与性格”“历史与记忆”均为联合短语。
C.“城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。
辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年度下学期期末考试七年级语文试卷
沈阳市东北育才学校2017-2018学年度下学期期末考试七年级语文试卷考试时间：120分钟试卷满分：100分一、积累与运用（20分）1.下列词语字形、加点字的字音完全正确的一项是（）（3分）A.卓．(zhuō)越祈．(qí)祷锋芒毕露．(lù)妇儒．(rú)皆知B.烦锁．(suǒ)震悚．(sǒng)鲜．(xiān)为人知鞠躬尽瘁．(cuì)C.烦燥．(zào)修茸．(qì)如释重负．(fù)耐．(nài)人寻味D.忏．(chàn)悔炽．(chì)热悲天悯．(mǐn)人忍俊．(jùn)不禁2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）孟母，一位的母亲，她不怕苦，独自一人将孟子拉扯大，将孟子培养成了一位伟人。
有人对此却，认为这是母亲应尽的职责，实在。
这种看法很片面。
母亲为了孩子确实能无怨无悔地奉献，然而对孩子的爱是否恰当，是否有利于孩子的成长，就值得探讨了。
A.众所周知不仅还不以为意不足挂齿B.家喻户晓不仅还不以为然微不足道C.家喻户晓尽管还不以为意不足挂齿D.众所周知尽管还不以为然微不足道3.下列对文学常识的表述正确的一项是（）（3分）A.《爱莲说》作者刘禹锡，字茂叔，北宋哲学家，著有《太极图说》《诵书》等。
B.《登飞来峰》作者王安石，字半山，号介甫，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。
C.《骆驼祥子》作者老舍，主人公祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。
D. 《海底两万里》作者是英国的科幻小说家凡尔纳，主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
4.对语法知识分析正确的一项是（）（3分）近日，40岁的杜女士在火车上长时间歪着脑袋玩手机．．脑卒中（即“中．．游戏，竟引发风”）。
专家称，长时间一个姿势，会导致颈动脉夹层而发生脑卒中。
2017年秋学期辽宁省沈阳市东北育才学校2018届九年级上学期第一次检测语文试卷
沈阳市东北育才学校2018届九年级上学期第一次检测语文试卷一、积累和运用（26分）1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是：（）（3分）A、惊惶．huáng 妯娌．li 出其．制胜qí毫不辟．易bìB、晕．车yūn 宵．小xiāo 慷慨．厚道kǎi 井然有绪．xùC、剽．悍biāo 晓喻．yù狂奔乱蹿．cuàn 俗不可耐．nàiD、圩．堤wéi 招徕．lái 咄．咄逼人duō平．心而论píng2、下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是( ) （3分）①贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，_________创造出了自己独特的风格。
②父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当_______有监护能力的其他成年人代为监护。
③车厢里闹哄哄的，一个少女躲在车厢的一角，_______地读着一本书。
她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记着什么。
④1947年，经冯卡门推荐，钱学森成了加州工学院最年轻的________教授。
A.进而委托津津有味终身B.从而委派全神贯注终生C.进而委派津津有味终生D.从而委托全神贯注终身3、下列有关名著和文学常识叙述正确．．．．的一项是：（）（3分）A、元末明初小说家吴承恩的作品《西游记》，叙述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经的故事。
B、高尔基的《童年》是一部自传体小说，展示了作者苦难而难忘的童年生活。
小说中外祖母用无私的爱丰富了高尔基的精神世界。
C、朱自清，字佩弦，号秋实，我国现代散文家、诗人、学者、民主战士，代表作散文集《踪迹》、《背影》、《欧游杂记》等。
D、柳宗元，字退之，世称“柳河东”，唐代著名的文学家和思想家，代表作寓言《三戒》，散文集《永州八记》。
【初中语文】辽宁省沈阳市东北育才学校2017—2018学年度上学期期中考试初一年级语文试卷 人教版
2017—2018学年度上学期期中考试初一年级语文试卷考试时间：120分钟试卷满分：100分一、积累与运用：（每题3分，共22分）1、下列各组词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（3分）A、徘徊．（huái）分岐．（qí）殉．职（xún）干涸．（hé）B、瘫痪．（huàn）菡．萏（hán）狭隘．（ài）缭．亮（liáo）C、贮．蓄（chǔ）高邈．（miǎo）热忱．（chén）帐蓬．（péng）D、轻捷．（jié）盔．甲（kuī）倜傥．（tǎng）坍．塌（tān）2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）花开是常有的事，花开有香气更是______。
______在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不______。
有花香慰我寂寞，我甚至有点儿因花香而______了。
A、司空见惯但是寻常沉醉B、唾手可得因为寻常沉迷C、司空见惯因为平凡沉迷D、唾手可得但是平凡沉醉3、下列各项中分析不正确的一项是（）（3分）夏日里从荷叶．．枯秆，片片残叶。
早已没了衔露含珠．．田田的荷塘，此时都只剩下了根根的风韵．．。
寒风轻摇．，枯荷残叶，仿佛悄悄诉说．．着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落。
倘若再来一场．．。
．．冷雨，更催花落，倒符了李义山“留得残荷听雨声”的心境A、文中的“荷叶”“心境”都是名词，“摇”“诉说”都是动词。
B、文中的“根根枯秆”“轻轻暗泣”都是偏正短语，“衔露含珠”“枯荷残叶”都是联合短语。
C、“根根”是量词，“风韵”是形容词。
“一场”是代词。
D、文中画线的句子有语病，修改方法是：将“从”字删掉。
4、下列对文学常识的表述不正确的一项是（）（3分）A．朱自清，字佩弦，号秋实。
著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《你我》等。
B．孔子，名丘，字仲尼，战国末期思想家、政治家、教育家。
辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年度上学期期中考试初一语文试卷
辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年度上学期期中考试初一语文试卷沈阳市东北育才学校2017-2018学年度上学期期中考试初一语文试卷考试时间：120分钟试卷满分：100分一、积累与运用（共26分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A争执．（zhí）倘．若（tǎng）啄．食（zuó）混．为一谈（hǔn）B拗．断（ǎo）倜傥．（tǎng）着．落（zhuó）咄咄．．逼人（duō）C蝉蜕．（tuō）嘹．亮（liáo）收敛．（liǎn）人头攒．动（cuán）D徘徊．（huí）姊．妹（zǐ）侍．弄（cì）随声附和．（hè）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A抖擞伫蓄镶嵌吝啬绿草如茵B棱境诀别粗旷憔悴翻来履去C烂漫荫蔽渊搏和蔼波光粼粼D感慨奥秘云霄煎熬花团锦簇3.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多的经典名作，一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的。
我们从中不仅能文学的精髓，还能了解时代的变迁。
A人口相传培育苦痛获得B脍炙人口滋养沧桑汲取C家喻户晓养育变迁获取D可圈可点滋润磨难吸收4.在下列语段中对加点词语词性的判断有误的一项是（）（3分）不必说碧绿的菜畦．．；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，．．的皂荚树，紫红的桑椹．．，光滑．．的石井栏，高大肥胖的黄蜂伏．在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜．向云霄．．里去了，单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味．．。
A“菜畦”和“桑椹”都是名词。
B“光滑”和“高大”都是动词。
C“窜”和“伏”都是动词。
D“云霄”和“趣味”都是名词。
5. 下列没有语病的一项是（）（2分）A由于高新技术的运用，电视机的价格比三年前降低了两倍。
B初中阶段的学习刚刚开始，我们应对自己能否取得优异成绩充满信心。
辽宁省沈阳市东北育才双语学校2017-2018学年度上学期期中考试初二语文试题
辽宁省沈阳市东北育才双语学校2017-2018学年度上学期期中考试初二语文试题考试时间：120分钟试卷满分：100分一、积累与运用（24分）1、下列加点字的读音或字形正确的一项是（）（3分）A．蹲踞．（jū）心弦．（xuán）朦．朦胧胧（méng）往来翕．忽（xī）B．鸡黍．（shǔ）隘．口（yì）姹．紫殷红（zhà）雾凇沆砀．（dàng）C．荒莽．（měng）拯．救（zhěng）犬牙差．互（zī）昔日欲颓．（tuí）D．丧．乱（sān g）山巅．（diān）悄．怆幽邃（qiǎo）佁．然不动（yǐ）2、依次在下列句中横线上填词语，正确的是（）（3分）每个时代都有其特定的风尚，人们在生活中________，并在行动上追随效仿，自然会形成当时的一种文化趋向。
当然，文化趋向并不像风尚那样没有定向，它会________某个阶层的文化追求，进而形成一个社会的文化认同，________凝聚起整个民族的情感。
A.耳濡目染呈现甚至B.耳闻目睹呈现所以C.耳濡目染实现所以D.耳闻目睹实现甚至3、下列有关常识的解说，正确的一项是（）（3分）A．《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来的散文集”，共十二篇。
原题《旧事重提》，其中《无常》揭示了封建孝道的虚伪与残酷，《五猖会》记叙了儿时盼望观看迎神赛会时，急切兴奋的心情。
B．苏轼，南宋著名的豪放派词人，在其典型豪放派作品《浣溪沙》中抒发了诗人老当益壮、奋发进取的精神。
C. 艾青，现代著名诗人，浙江金华人。
原名蒋海澄，代表作有《北方》《向太阳》《大堰河》《黎明的通知》。
其作品《我爱这土地》是一首抒情诗。
D．《简·爱》是美国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。
小说的主人公简·爱是孤女，她出身寒微，相貌平平，看似柔弱而内心刚强，极具韧性。
4、对语法知识分析正确的一项是（）（3分）一个人的道德修养，体现着他的思想境界，关系到整个社会的精神风貌。
沈阳市东北育才双语学校2018-2018学年上学期期中考试初三语文试卷
沈阳市东北育才双语学校2018—2018学年上学期期中考试初三语文试卷考试时间：120分钟满分：120分一、积累与运用<共26分，选择每题3分）1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是< ）A、辩驳<biàn）蹿掇<cuān）玄虚<xuán）死心塌地<tā）B、狡黠<xiá）呵叱<hē）订正<dīng）穷困潦倒<liáo）C、埋怨<mán）搽粉<chā）嘀咕<dí）光彩熠熠<yì）D、谄媚<chǎn）吞噬<shì）干瘪<biě）沁人心脾<qìn）2、下列加点成语使用恰当的一项是< ）A、苏轼怎么也没有想到，灾难会如期而至，但苏轼坦然接受了这个事实，并在这期间创作了光照千古的“两赋一词”。
dhluydtGbU B、现在一些地方的少数干部对群众感情冷漠，对群众疾苦视而不见，麻木不仁，导致党群干群关系紧张，群体性事件屡屡发生。
dhluydtGbUC、科罗拉多大峡谷两岸是红色的巨岩断层，大自然用巧夺天工的创造力将其镌刻得层峦叠嶂，无比壮丽。
D、你不用担心，你的难处，也就是我的难处，如果你生活中遇到什么困难，或是工作中遇到什么阻力，我一定会鼎力相助的。
dhluydtGbU3、下列有关常识的解说，不正确的一项是< ）A、孟子是儒家学派的继承者，被尊为“亚圣”，生活在战国时期，与弟子及再传弟子所著的《孟子》一书，发展儒家“仁”的思想为“仁政”。
dhluydtGbUB、现代著名女作家冰心非常崇尚“爱的哲学”，“母爱、童真、自然”是她作品的主旋律，她的诗集《繁星·春水》因此被茅盾称为“繁星格”“春水体”。
dhluydtGbUC、《范进中举》和《孔乙己》中范进和孔乙己有着相似的经历，是封建科举制度异化扭曲了他们的人格，两篇文章都批判了封建科举制度的落后和其对读书人的毒害。
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2017—2018学年度上学期期中考试初一年级语文试卷考试时间：120分钟试卷满分：100分一、积累与运用：（每题3分，共22分）1、下列各组词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（3分）A、徘徊．（huái）分岐．（qí）殉．职（xún）干涸．（hé）B、瘫痪．（huàn）菡．萏（hán）狭隘．（ài）缭．亮（liáo）C、贮．蓄（chǔ）高邈．（miǎo）热忱．（chén）帐蓬．（péng）D、轻捷．（jié）盔．甲（kuī）倜傥．（tǎng）坍．塌（tān）2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）花开是常有的事，花开有香气更是______。
______在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不______。
有花香慰我寂寞，我甚至有点儿因花香而______了。
A、司空见惯但是寻常沉醉B、唾手可得因为寻常沉迷C、司空见惯因为平凡沉迷D、唾手可得但是平凡沉醉3、下列各项中分析不正确的一项是（）（3分）夏日里从荷叶．．枯秆，片片残叶。
早已没了衔露含珠．．田田的荷塘，此时都只剩下了根根的风韵．．。
寒风轻摇．，枯荷残叶，仿佛悄悄诉说．．着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落。
倘若再来一场．．。
．．冷雨，更催花落，倒符了李义山“留得残荷听雨声”的心境A、文中的“荷叶”“心境”都是名词，“摇”“诉说”都是动词。
B、文中的“根根枯秆”“轻轻暗泣”都是偏正短语，“衔露含珠”“枯荷残叶”都是联合短语。
C、“根根”是量词，“风韵”是形容词。
“一场”是代词。
D、文中画线的句子有语病，修改方法是：将“从”字删掉。
4、下列对文学常识的表述不正确的一项是（）（3分）A．朱自清，字佩弦，号秋实。
著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《你我》等。
B．孔子，名丘，字仲尼，战国末期思想家、政治家、教育家。
C．泰戈尔，印度作家，诗人。
主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。
D．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，原名《旧事重提》，共10篇。
其中《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
5．诗文填空。
（请规范书写）（10分，每空1分）二、阅读理解（共50分）（一）古诗赏析（6分）岁暮到家清蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
6、对本诗理解有误的一项是（）（3分）A、母亲疼爱儿子的心没有穷尽，儿子一回家，母亲就高兴得睡不着，直到第二天天明。
B、儿子长时间没有回家，母亲只能把爱和思念寄托在“寒衣”和“家信”上。
C、儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎，之后他又承认了错误。
D、尾联中的“风尘”比喻在外漂泊的艰辛劳累。
7、“低徊愧人子，不敢叹风尘”一句中，诗人因什么而“愧”？（3分）（二）阅读下面选文，回答8～9题（6分）戚继光堵机枪，不只是无知材料一：北京电视台在拍摄历史题材动画片《戚继光》之前，做了个“戚继光是谁”的调查。
有些回答令人啼笑皆非，例如：“堵枪眼的”“炸碉堡的”“收复台湾的”等等。
历史题材动画片《戚继光》，感染力依托于一个个奇特有趣的故事。
但是，动画片里却出现了“戚继光堵机枪”的画面，令人觉得不安。
戚继光堵枪眼看似好笑，背后却是当今人们对历史文化了解的模糊。
戚继光是抗倭英雄，堵枪眼的是黄继光，舍身炸碉堡的是董存瑞，收复台湾的是郑成功，他们的共同特点在于他们都是其所处时代的英雄人物。
其实，记住这些历史人物、英雄人物并不需要付出多么大的努力。
在我们的课本和课外读物中，很容易找到这样的文章或故事。
看来，戚继光堵机枪，不只是无知。
材料二：随着经济社会的发展，互联网也在不断地改变着我们的生活。
一方面，有了卫星电视、电脑、智能手机等新型媒体，使我们获取知识有了新的方法和途径。
同时，“百度一下”也使我们了解事物有了更快的速度。
随之而来的问题是知识获取得快、忘记得也快，大脑的“存储”功能在退化，用大脑对现有知识加工的机能也在退化。
另一方面，舶来的文化产品虽然开阔了人们的视野，却难以与我们所生长的文化有效融合。
历史文化也有被“娱乐化”的倾向，手撕鬼子一类的“抗日神剧”娱乐了大众却歪曲了历史，让历史的真正面目越来越模糊，让文化越来越“虚无”。
一个民族和社会，不了解历史和传统文化，就难以形成与经济社会发展相对应的软实力，历史文化的传承和发扬光大的过程就是历史文化与经济社会和谐发展的过程。
而“戚继光堵机枪”这一架空历史现象的危害，不但会导致人们知识的欠缺，更会让人们只能孤立地认识当下现象，不易有立足实际的“理解之同情”，每每把不合水土的乌托邦，当做自己的桃花源。
材料三：我们的改变，应该从别让戚继光堵枪眼开始。
现实的、历史的题材，应该多现于荧屏。
民族的、历史的乃至主旋律的艺术品，一定要走出难看、说教、没有感染力的泥淖。
笔者并不主张排外主义，也不主张动画片变成历史讲座，天天“高台教化”。
可是，光看拿平底锅揍老公的狼、把猫拍成糊塌子的老鼠，是不是少点什么？戚继光、文天祥乃至孔子、老子，拍好了，更能成为孩子们的好玩伴，还能成为孩子一生的好老师。
但愿，我们认识和了解我们的历史和传统文化从“戚继光并不是堵机枪眼，而是抗倭英雄”开始，带着我们的下一代去亲近我们的历史和文化，不断丰富我们的内心世界，努力锻造内心强大的自我。
在理解历史文化的过程中，感悟实践修身、齐家、治国、平天下，为实现“中国梦”做出自己的一份贡献。
8、仔细阅读以上材料，判断下列说法中不正确的一项是（3分）（）A、动画片中出现了“戚继光堵机枪”的场景，不只是无知，还折射出当今人们对历史文化了解的模糊。
B、历史被架空后的危害，不仅会导致人们知识的欠缺，还会导致人们不立足实际。
C、笔者认为我们应该抵制外来文化，让民族的、历史的乃至主旋律的艺术品走出难看、说教、没有感染力的泥淖。
D、从“戚继光并不是堵机枪眼，而是抗倭英雄”开始改变，带着我们的下一代去认识和了解我们的历史和传统文化，努力锻造内心强大的自我，努力实现我们的“中国梦”。
9、有人认为，动画片中让戚继光去堵机枪没有什么，这样的英雄好玩、时尚，孩子们会更喜欢看。
你赞成这种看法吗？请说说你的理由。
（3分）（三）文言文阅读（14 分）张释之字季，南阳堵阳人也。
文帝拜释之为廷尉。
顷之，上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。
于是使骑捕之，属廷尉。
释之治问。
农人曰：“县人来，闻．跸，匿桥下。
久，以为行过，即出，见车骑，即走耳。
”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。
”上怒曰：“此人亲惊．吾马，马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。
今法如是，更重之，是法不信于民也。
且方其时，上使使诛之．则已。
今已下廷尉，廷尉，天下之平也，若倾，天下用法皆为之轻重，民安所厝其手足？唯陛下察之。
”上良久曰：“廷尉当是．也。
”（选自《汉书》，略有删改）注：跸：帝王出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。
10、对下列加点词的解释不正确的一项是（）（3分）A、闻．跸，匿桥下听到B、此人亲惊．吾马使……受惊C、上使使诛之．则已代词，代指他D、廷尉当是．也这样11、用“/ ”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
（2分）上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊12、把文中画横线的句子翻译成现代汉语（9分）（1）以为行过，即出，见车骑，即走耳。
（3分）（2）法者，天子所与天下公共也。
（3分）（3）今法如是，更重之，是法不信于民也。
（3分）（四）现代文阅读（共 22分）弱种子也要发芽刘克升开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。
他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。
城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。
农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。
城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗?”城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。
他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。
半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。
在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。
今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗?……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。
这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。
”农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。
”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。
儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。
瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。
等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。
农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。
以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。
现在，农民改变了想法。
“再弱的种子，也要发芽;再嫩的幼苗，也渴望长大!”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂!农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
13、用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。
（4分）⑴→议种瘪种→⑵→给儿新生14、阅读下面句子，联系上下文，回答相应的问题。
（ 6 分）⑴“他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
”“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?（ 3分）⑵“这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。
”农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?（3分）15、结合原文内容，分析文中的农民是一个怎样的父亲形象?（4分）16、美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。
你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。