六年级上册期末考试的作文【三篇】

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六年级期末考试感想作文【三篇】

六年级期末考试感想作文【三篇】

六年级期末考试感想作文【三篇】导读:本文六年级期末考试感想作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。

面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。

上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。

这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。

我这是自食其。

哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。

”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。

想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。

说到原因嘛,是多方面的。

其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。

有的只是那三分钟的热度。

这种种恶习是酿成失败的主要原料。

当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。

该对的没对,该会的不会。

今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。

啊,吾命休矣!小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。

让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。

一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。

一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。

我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!努力吧,剩下的时间不多了……【篇二】语文一直都是令我头疼的一个科目,不是我不想学好语文,而是我觉得自己根本就学不会语文。

我语文试总考不满90分,经常受到同学的嘲笑;受到老师的责备;回家妈妈也不理不睬!但是,有一次,语文测试我笑了。

期末优秀作文:难忘的一次考试经历

期末优秀作文:难忘的一次考试经历

期末优秀作文:难忘的一次考试经历【第一篇】只有考好了才高兴,这是同学们的“爱好”嘛。

可我又一次却不是这样的,一次让我终生难忘的考试。

老师发下考卷,我本来成绩就在班级名类前茅的,我看前几题好做的很,便乱涂了起来、乱写了。

可有一题我就傻了眼,让我们写近义词成语,本来背得很好,不知怎么搞的,估计是紧张,把他们都忘到了九霄云外去了。

我就一直在这一题想啊,一直想到了下课,该收试卷了,前位同学说:“同学,交试卷了。

”可我一点都没听见,继续想,过了一会儿,才反应过来,便把考试卷教了上去。

第二天,考卷发下来了,我考76分,我揉了揉眼睛,看看有没有批错分,可是怎么看都是76分。

下课了,老师把我叫道了办公室,我甭以为老师会很批评我的,柯老师缺语重心长地对我说:“别自责自己了,考卷都发下来了,自责也没办法,没考好没有关系,下次加油哦!”听了老师的话,我便模模糊糊好像懂得了什么。

这一次难忘的考试我永远都不会忘记的。

【第二篇】今天我怀着无比高兴的心情来到学校,到教室里一看.啊!我大吃一惊,同学们都在认真复习,我也不干示弱拿起书本认真的复习起来.“叮铃铃…… ”清脆的上课铃声响了,开始考试了我的心忐忑不安.同学们的心情也是异常的紧张.教室里鸦雀无声,我拿起试卷一看,太简单拉,我那颗紧张的心也渐渐的轻松下来.我连题目都没审就做了起来.教室里一片写字声.时间过的可真快啊!我也差不多做完了.可我一遍也没检查就在桌子是乱涂乱画,下课了,老师收走了卷子.我心情特别的愉快,特别的轻松.回到家妈妈问我考的怎么样,我骄傲的说:"96分,没问题. ” 妈妈的脸像花儿一样绽放,我也非常的高兴.心想:“ 当试卷发下来后,同学可肯定会跑来祝贺我,向我投来羡慕的目光.”我越想越高兴,心里就像吃了蜜糖似的.拿报告书了,我像一只快乐的小鹿来到教室,老师念着同学的名字和分数,这时我正陶醉在喜悦中.突然老师念到了我的名字:“龙灵84分.”这时我吃了一惊,拿过试卷泪水老是在眼眶里打转.试卷上鲜红的84分刺痛了我的心.我呆住了,认真的看着错题.都怪我的粗心,都怪我的骄傲.我像一只泄了气的皮球,拖着沉重的脚步回到了家.我感受到了暴风雨来临之前的平静,不知到家后会有什么酷刑等待着我.【第三篇】每当考试时,我的脑海里就会浮现出三年级的那次语文期中考试。

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)六年级上册语文考试第四单元作文篇一现在,科技越来越发达,但是有一部分科技却给人类生活的地球带来了巨大的伤害。

大地无私地给了我们丰富的资源,但是我们却不懂得珍惜这些资源,反而把这些资源给浪费了。

珍惜资源应该是我们每个人都应该做到的,如果所以的资源全部都枯竭了那人类就无法继续生存下去。

不需要所有的资源全部都枯竭,如果水资源没有了,人类就没有水喝,人类无法生存;如果森林资源没有了,世界就到处是风沙,到处是洪水,人类无法生存,如果空气资源枯竭,那么大地上就没有任何生物可以生存;如果……其实,珍惜资源完全可以从身边的小事做起,可别小看了这一件件小事,如果世界上几十亿人都这样做,那一定可以节约不少资源。

我们身边的事很多,如:尽量不使用一次性的物品,不要乱扔垃圾,实行垃圾分类,注意节水节电节约纸张……这些事在生活有许多许多。

我在生活中有很多地方做得不够,不过也有地方做到了,比如:我不经常用一次性的物品,实行垃圾分类。

我有很多地方没做到,以后要好好改进。

地球是我们唯一的家园,我们一定要保护好它,不再让他受到伤害。

六年级上册语文考试第四单元作文篇二我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。

那天早上,一直下着雨,让我们的心情极为不爽,大家都无聊的赖在教室里。

虽然电视屏幕上放着精彩的节目,但是大伙都在各自的说着话,玩着游戏。

直至下午,天放晴了。

一位身穿白衣的厨师大哥,双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来,大伙立刻议论纷纷,教室里的负能量马上就散开了,一下子整个教室就闹腾起来了。

过了一会,不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻变成了战场前线。

奶油左一下,右一下像箭一样飞来飞去,要不是朕躲得快,早就“死”在了这乱箭之下。

唉!小徐子,小何,你俩来凑什么热闹啊。

喂喂!二打一还带近身的,不带这么玩的吧。

好吧,这是你们逼我的,看我不把你们俩玩成花猫。

让你俩逼我,走着瞧!游戏一直玩到了叶老师走进教室,意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗,反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。

六年级语文上册第三单元作文400字【三篇

六年级语文上册第三单元作文400字【三篇

六年级语文上册第三单元作文【三篇】【篇一】“嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撑起雨伞,就在抬起头的一瞬间,他,进入了我的视线——远处,一位残疾老人,由于不幸失去双腿,跪在一块可以移动的木板上。

太苍老了,瘦削的、黑灰色的脸;穿着破烂不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝偻着背,向行人伸出枯枝似的手。

但是,过往的行人大多都视而不见,匆匆忙忙地赶路。

天色十分阴暗,又下着雨,我看了看老人,一股同情涌上心头,我走了过去。

他的眼角布满了零乱的皱纹,像一块老柏树皮;一双暗淡无光的眼睛深深地陷了下去,眼里充满着乞求;前额凸出的地方刻着几条深深的皱纹,好像是鞭子抽打出来的;他一身衣衫褴褛。

我摸了摸口袋,只有两元钱了,我又看了看老人:我是必须给他的!不管是多是少。

我三步并两步走了过去,把钱递给了他——瘦!就在那一瞬间,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨!老人用沙哑的声音说:“谢谢,谢谢!”我一抬头——天哪!他的脸更是瘦得可怜,可以看见那凸出的一块块骨头。

那双暗淡无光的眼睛,白色的嘴唇一动一动的,露出了真挚的感谢。

“不用谢。

”我轻轻地说。

那一瞬间,我快要哭了。

那双饱经风霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的脸,叫人的心中不是滋味。

走远了,我回头看了一眼:破烂不堪的衣服;瘦削的、黑色的脸;枯枝似的手;一双暗淡无光的眼睛??.上帝,保佑他吧!【篇二】春雨淅淅沥沥地下个不停,在密密的雨帘中,街上行人稀少。

我正站在一家商店门前避雨,雨帘中,只见一个六七岁的小男孩,打着把被雨水冲洗得油亮的小花伞,胖乎乎的小手还捏着一块蛋糕,不停地向前跑着,路上溅起的雨水搅和着泥浆洒在他的裤子上,他却满不在乎。

突然,不知为什么,他停住了脚步,他那滴滴溜溜的眼睛,注视着百货大楼的墙角处。

哟!原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐,饿得脸色发青。

小男孩走上前看看乞丐,又看看自己手中的蛋糕。

那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油似乎要流出来了,显得更香、更诱人了。

小男孩咽了咽口水,嘴角动了动,真想一口吞掉。

部编六年级上册作文精选(16篇)

部编六年级上册作文精选(16篇)

部编六年级上册作文精选(16篇)习作一:变形记范文一:一个瓶子的旅行我是一个瓶子,我对未来感到迷茫。

为了寻找生活的意义,我开始了旅行。

这时,一只可爱的小狗迎面跑来。

小狗累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。

我不禁好奇地问:“小狗,小狗,你每天跟着你的主人跑来跑去,不累吗?”小狗说:“不累呀!看着主人因为我的陪伴,露出了快乐的笑容,没有什么比这更让我快乐的了,这就是我存在的意义。

”当小狗把这句话说完,我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。

到了晚上,我滚到了碧绿的田野上,正准备在月光的照耀下入眠时,突然,听见一阵阵“嗡嗡”声,我忍不住想去探个究竟。

顺着声音,我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我忍不住上前问道:“嘿,小蜜蜂,你不累吗?这么晚还在采蜜。

”“作为蜜蜂大家族的一员,每只蜜蜂都有自己的职责,而我也只是做好自己的本职工作罢了。

”小蜜蜂说完,转身又继续采蜜去了。

“职责”这个词又印在了我的身上,我的心也变得沉甸甸的了。

第二天,我继续朝前滚着,突然看见了一枚钉子,我问:“钉子大哥,你马上就要被钉在墙上了,可你还是挺直了身板,你不害怕吗?”钉子大哥骄傲地说:“我们钉子非常坚韧,从被铸造出来时起,就不知道如何弯曲。

所以不管身处何种环境,我都会挺直自己的腰板,笔直地面对人生!”“坚韧”这个词又印在了我的心中。

此刻,我虽然只是一个瓶子,但是我却找到了自己存在的价值!我又启程了,去寻找新的生活。

范文二:小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪,正在向远方快乐地流淌。

我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。

哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨,我都会用歌声唤醒它们;夜里,它们又会在我的歌声中安然入睡。

它们在我的怀抱里快乐地生活着。

我唱着欢快的歌谣,缓缓流向远方。

途中,我遇到了我的小伙伴。

它们问道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答说:“我要去小河里!”它们说:“我们也是!一起吧!”“好啊!”我们一边唱着歌,一边流向远方。

六年级上册《___让生活更美好》作文500字5篇

六年级上册《___让生活更美好》作文500字5篇

【导语】作为六年级学生,每次面对一篇作文时,切记一定要认真审题,确定好方向,好的开始,才能事半功倍,作文前的准备工作一定要到位,基础打好,作文自然一气呵成。

以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇一】六年级上册《___让生活更美好》作文500字:宽容让生活更美好白云因纯洁而美丽,家因爱而温馨,人因宽容而高尚。

仰望天空,感受着微风的吹拂,天空啊!你为什么如此广阔而无边无际?为什么你能容纳世间万物?海枯石烂、日转星移你也毫不在乎。

为什么你总是高高在上让我们昂着头看你?为什么你是如此的纯净而美丽?一个人走在大街上,看似喧嚣嘈杂却是如此寂静,夕阳的余光疏疏零零地洒在我的肩上,仿佛挑上了沉重的担子一般。

心,沉重地堕着,有点迷惘又有点伤心。

不觉,脚步停了下来,似乎被什么东西吸引。

我坐下来,原来是在河边,心里还是如此空虚。

静静地听着河水拍打岩石的声音,使我感到这么的烦躁不安,又想起了那张考差的卷子,就像是被绳子紧紧捆住了一样,有一点象要窒息。

我隐隐约约看到在河的那边有一个渔夫在捕鱼,没过多久,一条大鱼不幸遇难,它极力的挣扎着,慢慢的,它宽恕了,它没再动弹……顿时间,我豁然开朗,心中的石头放下了,是如此的轻松与开心,是啊!这一次的失败让我明白很多,我何必这样压抑自己,宽恕吧!宽容自己,宽容别人,生活才会变得更美好。

天空啊!我明白了,你广阔、纯洁、美丽,都源于你有一颗宽容的心。

谢谢你,天空,谢谢你,宽容……宽容,让生活变得更美好!【篇二】六年级上册《___让生活更美好》作文500字:宠物让生活更美好宠物在有些人的生活中是可有可无的,然而在我的生活中,宠物是必不可少的,他带给我快乐,让我的生活更美好。

我有一只小猫,因为它一身雪白,我给它起名叫雪娃,雪娃两只眼睛镶嵌在巴掌大的脸上,看上一眼,便让人心生喜爱之情。

我和小猫的相遇纯属偶然,一次,我在大街上逛,路过宠物店时,这只小猫在宠物店的窗户站着,看它十分可爱,我便多看了几眼,实际上心里早想要养宠物了,这一切妈妈都看在眼里。

一次难忘的考试作文(精选三篇)

一次难忘的考试作文(精选三篇)

一次难忘的考试作文(精选三篇)篇一:难忘的一次,啊!说起这个作文题目,我就想起那一次的数学考试,那一次,我得了满分,那是我第一次得满分。

从前,我是一个"举世闻名”的小马虎,每次考试不是这里不会做,就是那里马虎了。

有几次本该做对得满分的题目,偏偏马虎了,只考了90几分。

那不,又数学考试了,考试前我把用具都准备好,充满信心的迎接考试的到来。

来到考场上,鸦雀无声,大家不是在凝神思考,就是在写着、画着,监场老师来了,发下试卷后,教室里更是静的掉一根绣花针都听得清清楚楚。

我想把试卷从头到尾看一遍,然后做了起来。

啊!经过40分钟左右的时间,我终于做完了!接着,我又从头到尾看了一遍,检查出几个错题,几乎都是因为马虎。

老师收卷了,我的心一会忐忑不安,一会像吃了定心丸一样。

终于发卷了,当老师读到我考了一百分时,我激动的差点跳了起来。

下了课,我高兴的说:“噢,我考了一百分!”那一次难忘的考试,永远令我奋发向上。

篇二:从一年级开始,我经历过很多考试,比如说单元考试啊、综合考试啊、期末老师啊、抽考啊、月考啊……在这么多的考试中,让我最难忘的十本学期的抽考。

抽考那天是本学期的5月15日下午,在考试来临之际,我们都紧张的复习各门功课,吧那些重点知识背了又背,同时也在忐忑不安地猜测到底靠哪门功课。

突然,考试的准备铃响了,监考老师缓缓地拿起桌上放着的试卷袋,把那袋上的密封纸撕开,我看着老师费力撕纸的动作,我的心也就越来越悬了,当老师终于把密封纸撕开后,把手伸进去拿试卷时,我的心已经悬在嗓子眼了,好像马上就要跳出来是的,当老师抽出试卷后,我长长地吁了一口气:“幸好,是科学,不是音乐。

”老师一个一个发下试卷,我一道一道题目看过去,把那些答案在心里说了一遍,突然,铃声响了,全班同学斗“刷”地拿起笔来,在卷子上飞快地写了起来,教室里很安静,只听见写字时发出的“沙沙”声,那声音犹如春天时窗外淅淅沥沥的春雨声,又好像春蚕快要上山时贪婪地咀嚼桑叶二发出的声音。

语文六年级上册人教版第二单元作文(优选18篇)

语文六年级上册人教版第二单元作文(优选18篇)

语文六年级上册人教版第二单元作文(优选18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级上册期末考试的作文【三篇】
导读:本文六年级上册期末考试的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
在学校学习的日子总是过得很快,正可谓是光阴似箭,日月如梭,转眼间这一学期又要结束了,期末考试也就快到了,只有恤的一个好的期末成绩,这个假期才会玩的痛快,玩的踏实,所以,我准备在最后这一段时间里,充分准备迎接期末考试。

我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?
为了能在期末考试考好。

首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课,认真完成老师布置的每一个作业。

其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。

这样就不用担心基础知识了。

最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。

这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期末考试,赢得期末考试的成功!
【篇二】
还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。

其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。

再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。

我们还要避免紧张情绪,增强自信心。

情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:
一、梳理各个学科的知识。

复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。

如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。

因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。

对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个杂草给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。

在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。

这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。

我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。

但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要因地制宜。

如果遇
到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出的状态来迎接期末考试,不留遗憾!【篇三】期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。

不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!。

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