学期个人教育教学工作总结(通用21篇)

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简短教师个人教学工作总结(通用20篇)

简短教师个人教学工作总结(通用20篇)

简短教师个人教学工作总结(通用20篇)简短教师个人教学工作总结篇1时间如梭,转眼一学期即将过去,但我始终铭记。

在这平凡的工作岗位上,就应默默耕耘,无私奉献,讲究,提高教育教学质量,全面实施素质教育。

回顾即将过去的一学期,有,也有困惑,现将一学期来教学如下:第一,在教育教学上,认真备课,为突破每节课的重难点,明确教学目的。

我反复推敲教育教学参考书,领悟编者的教学设计意图,使和日常生活联系起来,同时使学生对教材中例题和习题有比较深刻的理解,努力做到每一节课都是精背,精练,训练学生的思维,而学生的思维需要长时间的培养,透过我与该学生一年多的时间接触,感觉到大部分学生思维都有大幅度的提高。

记得我在上用多种方法解决分数应用题的时候,学生能够从不同的角度去分析、思考,列出多种不同的解答方法,并能说出充分的理由。

在这个时候,我真的感到满足,满足的是学生的思维超过了我。

想想,学生们个个都是一张白纸,需要我们去涂抹,以后我会用“心”去涂抹。

为以后的学习打下了良好的基础。

其二,在作业辅导上,厚爱差生,真正做到以情动人,在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行。

感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们用心去学,去听。

努力做到善意理解学生,高兴解他们,促进了中差生不同程度的进步和发展。

充分利用下课时间,或者是休息时间对他们进行补课。

但是我也是很严厉的教师,对与他们作业上的问题,或者是卷子上的问题,是因不认真造成的,我绝对的是严厉的批评,培养学生养成做事认真的良好习惯。

第三,要努力提高自身素质,充分利用业余时间多看教育杂志、报刊,在网上了解最新的教育动态,提高理论知识,理论与实践紧密结合。

平时要多写文章,记录自己的工作或经历,以提高自己的教育教学专业水平。

简短教师个人教学工作总结篇2从我大学毕业开始,我是捧着一颗火热的心踏上讲台,开始我的教学生涯的。

个人教育教学工作总结

个人教育教学工作总结

个人教育教学工作总结个人教育教学工作总结(精选10篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。

在写之前,要先考虑好内容和形式喔,以下是店铺为大家收集的个人教育教学工作总结(精选10篇),希望对大家有所帮助。

个人教育教学工作总结1一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。

同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。

在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

加强学习,不断更新教学理念.。

作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。

所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。

紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。

确立了"一切为了人的发展"的教学理念。

树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。

教育教学个人工作总结(16篇)

教育教学个人工作总结(16篇)

教育教学个人工作总结一、健康领域:通过一学期的教学,幼儿已逐步适应幼儿园的集体生活,情绪稳定,愉快。

生活卫生习惯好,学会了照顾自己,也有了自我保护意识。

还非常喜欢参加体育活动及体能训练,动作灵活协调,受到领导和家长的好评。

在接受健康检查时积极配合,勇敢坚强,不哭不闹。

在有关安全方面的知识学习中,能听从成人有关安全和卫生的提示,学到了许多关于自我保护、交通安全、用电安全、消防安全等知识。

喜欢并愿意跟随老师参加体育活动,早操活动天天两次,达到了很好的锻炼效果。

二、语言领域:幼儿在本领域进步相当大,在学期末的各种活动中,显示了不凡的进步,在各类课上亦有良好的表现。

平时的生活和各项活动都能听懂老师的要求,愿意在集体面前大声发言,积极表现自己。

喜欢参加各类语言活动,故事、儿歌、表演、讲述等都有进步,学习习惯、常规都很出色。

表演的诗歌发音准确,句子流畅,声音洪亮,全用动作语言表演。

平时能用清楚的语言表达自己的喜好与需求,还特喜欢看图书。

三、艺术领域:通过一学期的音乐艺术方面的特色训练,幼儿在本领域取得了骄人的成绩。

幼儿喜欢听悦耳的音乐,愿意看色彩鲜艳的画面和物品,并能产生愉悦的情绪。

喜欢跟老师唱歌、舞蹈。

本学期通过培养幼儿唱歌的兴趣,已有多数幼儿喜欢唱歌,同时,老师由浅入深地从发声练习开始,进行发声的基本训练,然后进行律动练习、节奏训练,再进行歌舞表演,既有趣又易记。

平时,幼儿只要听到音乐响立即有了表演,唱歌和舞蹈水平都得到了很好发展,对音乐的兴趣更加浓厚。

丰富多彩的.音乐活动,感染了许多孩子,使他们更加喜欢唱歌,声音宏亮,更加喜欢音乐活动,并且表演有激情。

教育教学个人工作总结(二)一、备课观念有所改变。

以往备课主要以书本知识为主,按照教学大纲的要求,努力将知识带到课堂,传授给每一位学生。

至于备学生备教法知识蜻蜓点水,一笔带过。

现在则不然。

如果不备学生,一切将可能徒劳。

也就是说,你要准备好与接话把的学生做言语上的斗争,与睡觉的学生作梦幻交流,对走神千里之外的学生进行心理咨询暗示,唤其归来。

教育教学工作总结个人(优选10篇)

教育教学工作总结个人(优选10篇)

教育教学工作总结个人(优选10篇)第1篇:教育教学工作总结个人从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

从__年9月成为一名光荣的人民教师以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现对一年半来的工作进行总结。

一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。

通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四,教育教学成果一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。

取得了较优异的成绩。

在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。

本人辅导的两名学生在省“小数报杯#183;小小数学家”评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县举行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。

未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

第2篇:教育教学工作总结个人一年就这样悄悄地过去了。

优秀教师个人教育教学工作总结(精选7篇)

优秀教师个人教育教学工作总结(精选7篇)

优秀教师个人教育教学工作总结(精选7篇)首先,教师要有良好的师德,强烈的敬业猜神,博大的胸怀,包容的态度,热爱学生,关心每位学生等崇高的职业道德。

那么你会写工作总结吗?下面是小编精心整理的关于优秀教师个人教育教学工作总结(精选7篇),希望对大家有所帮助。

优秀教师个人教育教学工作总结【篇1】本学期我担任一年级信息部五个班和商贸部两个班的《职业道德与法律》课的教学工作,在教学过程中根据教学大纲和学校工作指标顺利完成教学任务,现就本学期的教学工作作出总结如下:一、备课。

首先,认真阅读和分解教材,做好课件,写好教案。

其次,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。

在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。

充分理解课后习题的作用,设计好练习。

二、上课。

本学期任何的信息部五个班和商贸部的两个班,学生在学习兴趣和积极性上有很大的不同,因此,采用了因人施教的方法。

创设各种情境,激发学生思考。

然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。

针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。

接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。

最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。

在学习积极性比较浓厚的商贸部班上,我还举行了模拟法庭的课堂活动,大大提高了学习的学习兴趣。

在对政治学习不大浓厚的信息部班级我采用多媒体教学来吸引学生对法律的学习兴趣,取得明显的效果。

三、布置作业,巩固学习。

按照学校的教学工作的要求,有创造性的设计功课。

礼仪道德部分教学,结合社会现象,用情境教学法,深入浅出,使学生把知识运用到实践中。

法律教学引入了一些身边的小案例,激发学生学习法律相关知识的浓厚兴趣,以及如何与违法犯罪做斗争保护好自己的合法权益。

根据人的遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。

因此,我的做法是:一每天完成教学任务时,都会布置相关的课堂作业。

二新授知识基本是当天复习或第二天上课前复习,以后再进行总复习。

学期教育教学工作总结(通用27篇)

学期教育教学工作总结(通用27篇)

学期教育教学工作总结学期教育教学工作总结(通用27篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,来为这一年的工作做一份教学总结吧。

那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?以下是小编为大家整理的学期教育教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期教育教学工作总结篇1本学期,我们以学校教研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点。

在上级领导的关心支持下,在校长的正确领导下,在全体教师的积极配合下,教导处按照学期初制定的工作计划,围绕“常规管理规范化,加强教师研修,提高教学质量,促进科学发展”这几个方面开展各项工作,发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务功能,充分调动每一位教师的积极性。

现将一学期的工作总结如下:一、认真做好开学工作开学初,要求各校认真做好开学工作,积极动员学生回校,确保学生100%回校读书,认真细致做好课本、作业本的发放工作,要求准确无误地做好学生课本的发放工作,力争使每一位学生在第一节课时都领有新课本。

认真制订学期工作计划。

按上级要求要求各校开齐科目、开足课时。

二、常规管理规范化1、加强对教师的奋斗目标和各种计划制定规范化的管理,树立教师爱岗敬业精神和热爱教育事业的人生目标。

指导教师对自己工作的各种计划的制定,避免工作盲目,得过且过的现象出现。

2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展平时除了安排好各教师的工作外,本学期采取定期但不定时检查的方法,共对全镇学校进行了两次教学检查。

对各位教师的每学期开学前检查工作计划,期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,抽查教师的作业批改情况,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的当面进行交流,大大促进了教育教学的正常开展。

3、着重抓好教师对自己工作的总结和工作记录材料的整理存档工作教师的工作繁杂且多变,如果不及时的总结,很不利于自身的发展,教师对自己工作的记录材料的进行及时的整理存档,是对教师工作的认可的有效凭证,也是教师总结材料的真实来源。

教育教学方面总结个人

教育教学方面总结个人

教育教学方面总结个人7篇教育教学方面总结个人篇1回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。

本学期我继续担任八年级两个班的英语教学工作。

就自身的成长而言,我是小组+导学案课型改革的实验教师,我参与了县级优质课评选,录制了一节录像课,最后讲了一节复习课。

虽然成绩并不是很理想,但是我在准备的过程中观看了大量的省级优质课,反复听并讲了很多课,听取了老教师的建议,收获了很多,为我日后的教学打下了基础。

在常规方面,按时书写教案,理论笔记,积极参与听评课,对学生的作业全批全改。

在教学中,我努力钻研教材,研究学生,进行二次备课。

我力争用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。

但是因为性格使然,课堂上的我有点强势,学生似乎仅仅处于听的位置。

所以我努力在接下来的工作中确立学生的主体地位。

学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。

老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。

于是我要改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。

无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

我明白这并不是最重要的,重要的是这学期我确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期做得更好。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。

教育教学方面总结个人篇2时间飞逝,一个学期很快就要过去了,本学期在学校领导的关怀下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期现对本学期工作作出总结:一、教学方面1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

教育教学个人工作总结15篇

教育教学个人工作总结15篇

教育教学个人工作总结15篇教育教学个人工作总结(篇1)这个学期,我继续担任四年级一班的班主任和语文教学。

在教学中,我按照新课标的指导思想,做好教学和班主任的工作,积极完成学校交给的各项任务,在领导和同事的热情指导和帮助下,圆满完成了教学任务。

在此,我想对本学期的教育教学工作做一个全面的回顾和总结:一、班主任工作方面(一)全面发展,德育为首。

班级工作十分琐碎,作为班主任,德育是我们工作的重点。

因此,每学期开学之初,我就狠抓班风班纪,如:抓好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理,对违纪学生给予严肃的批评。

每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自己的行为。

(二)学生自主管理。

作为班级管理者,要想管理事半功倍,必须充分发挥班干部的作用。

所以,在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用,大胆把权力交给班干部,并教给他们的管理方法,让他们自主管理,监督作用。

(三)班队活动,自谋自划。

为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生。

结合学校开展的各种活动,由我制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。

如,我班开展的“名人事迹报告会”,“民间传说”故事会,庆“元旦”文艺表演等,使他们体会到学习的欢乐、集体的友爱。

(四)安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。

为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。

对学生的行为给予一定的约束,禁止课间追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,保证了学生的健康成长。

(五)搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。

搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,不仅从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。

对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。

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学期个人教育教学工作总结(通用21篇)学期个人教育教学工作总结篇1又一个学年即将结束。

回首这一年,忙碌而充实。

回顾这一学期的工作,我在工作和学习上有了新的进步和提高。

我既收获了一些成绩,也有一些不足和遗憾。

为了今后更好地开展教育教学工作,我将对这一学年的工作进行总结,以激励和鞭策自己取得更大的进步。

一、教学方面(1)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。

信息技术是学生比较喜欢的学科,越是这样我的压力反而越大,因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。

今年我教的班级不仅仅只有低年级,还有高年级,因为教学以来,我是第一次教高年级,对孩子们的思想把握的不够准确,同时对教材吃的也不是很透彻,这样无形中我的工作也更加的繁重了。

为了让孩子在我的信息技术课堂上得到更多的收获,除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工,从而使我的课堂知识更加的丰富多彩。

在教学上,对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略,这方面我也是不断的在探索、在改进。

如:高年级,学生大了,思想也就多了,和他们交流需要老师更广的信息资源,这样才可以让孩子对你这个老师敬佩;同时,还要更加注意和孩子们进行“思想”的交流,增加和孩子的感情,让他们喜欢上你,这才会使他们愿意从你这里学习知识,这样我们的课才会越上越有意思。

(2)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。

积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。

并积极的撰写论文,我还申报了市里举行的教育教学研究课题,给自己的整体教学添加一条主线,也给自己一个努力的方向。

二、学校工作相对于教学而言,学校的工作很繁重。

1、各个办公室电脑的维修。

2、班班通的维护以及报修3、教务处相关工作等。

这些事情看起来不算大,但是都必须得做,而且不做不行,很多事情还必须及时完成。

这些很琐碎的事情,需要挤出很多琐碎的时间和精力。

学校的每个任务我都能顺利地完成,辅助领导完成学校各方面的工作,任劳任怨、无私奉献。

三、自我成长,自我提高除了教书,我也关注自己的发展进步。

除了教好课,上课,参加教研组的教研活动,我还注意到要自学。

并注重平时的课后反思,自我反省,提升思想境界。

利用课余时间补充信息技术知识,提高自己的信息技术素养和教学技能;我也注重自己对教学理论的提高和理解,经常以自我鞭策的方式思考一些教学问题,从而有意识地提高自己在教学中的探索和展望,努力提升自己。

学期个人教育教学工作总结篇2这学期的工作已经过去了,我对自己还是很有信心的。

自从我通过这学期以来,我的工作有了很大的提高。

这个学期结束的时候,我也做了很多准备,在这方面我一定会做得更好。

现在我清楚地意识到自己的责任,我觉得在这方面我可以做得更好,在这个过程中我也可以接触到更多的东西。

我还是希望能接触到更多的东西。

在这个过程中,我还是有很大进步的。

作为一名小学老师,我从未疏忽过自己的职责,这让我感觉很好。

当然这方面我更有信心。

我坚信我能更认真的做好自己的工作,虚心学习,求教。

我身边还有很多同事值得学习。

我很清楚自己的工作方向。

在这个过程中,我愿意学习和研究。

不管我应该有一个什么标准,现在回过头来看这些,还是觉得很有意义,也让我深深的意识到自己在工作中的成长。

和周围同时相处的也是很不错的,我也是维持了一个好的态度,转眼到了这期末之际,我是能够深刻的意识到这一点,以后还会有更多的事情等着我去完善好,这也是作为一名教师应该要有的态度,面对学生,面对工作,应该要端正好自己的态度,这一点是非常有意义的,在这一点上面我从来不会忽视了,小学阶段的学习当中,我更加是做好了一个全面的判断的,我也希望在这个过程当中的,认真的去落实好自己分内的职责,这一点是毋庸置疑的,我和其他有经验的老教师虚心的请教,对于我而言我还是应该维持好的心态,在这一点上面,我是随时做好了准备,在这期末之际我更加应该要主动去维持下去的。

我知道我应该学习,这是毋庸置疑的。

也感谢学校对我的信任和培养。

相比之下,这一点我深有体会。

这大大提高了我的个人能力,也考验了我的工作。

新学期要来了,我很有信心。

我一定会继续做好这件事。

现在回想起来,还是很有动力的。

学期个人教育教学工作总结篇3紧张的学期结束了,我顺利的完成了这学期的所有任务。

这学期,我在三年级一班当语文老师和班主任。

初三一班有63名学生,从学生的学习条件来说还算均衡。

毕竟小学生活泼好动,但也有很多缺点。

通过这学期的教学实践,我感触良多,现在我将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面本人积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记。

努力学习新课标,工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。

特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师也必需具备的,因此我在工作中处处起到了模范带头作用。

二、教学工作方面我非常热爱教学,我喜欢成为孩子们的国王。

每当我站在讲台上,无私地给学生传授知识的时候,心里都有一种说不出的满足感。

我经常阅读有关汉语教学的书籍。

同时也虚心向老教师和有经验的同事请教,不耻下问。

有时候为了上好课,我经常把教案带回家,在课间休息的时候反复研究。

尝试模仿一些有参考价值的教学案例,如何激发学生的学习兴趣和创新思维:如何开阔视野,丰富知识,培养多方面的能力,但我坚信只要坚持不懈,不耻下问,一定能把工作做得更好。

三、树立良好的老师形象在工作中,我能严格遵守学校的规章制度,时刻以一个人民教师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止,为学生做出帅气的样子。

的确,老师经常被比作母亲。

怎么做才算完美?我认为应该从以下三个方面着手:(1)善待学生。

想要让一个班级有凝聚力,首先要把自己最大的爱给学生,就像给自己的孩子一样。

当他们有困难的时候,你就像朋友一样,伸出一双温暖的手去帮助他们,让他们真正感受到你是爱他们的,这样你的学生就会喜欢你,愿意和你交朋友。

(2)充分信任你的学生。

即使你的学生真的在骗你,也请你真诚地信任他一次,让他觉得你充分信任他,让他觉得骗你是不对的,让他觉得愧疚,让他主动向你认错。

保证你在以后的学习生活中不会犯类似的错误。

让他明白做人的道理,这才是真正的老师。

(三)与学生站在同一起跑线上,我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业,我还要在我的言行上来影响我的学生,让他们从小就明白做人的道理。

把自己融入学生当中,让学生真正觉得老师是和他们是在共同学习。

(四)真正做到"因材施教"我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。

不同点是,我要真正了解自己的每一个学生,了解他们的家庭,了解他们的性格,了解他的思想等。

这样才会真正做到"因材施教"。

经历了这么多,使我不仅想起了一首歌的歌词"不经历风雨怎么能见彩虹"。

在我今后的工作中,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!学期个人教育教学工作总结篇4这学期我从事的是四年级的数学教学工作。

3月14日我参加了瑶海区“课堂建设年”启动大会,“简约,高效”这四个字深深地打动了我,我从那时起就决定了:我要追求简约高效的数学课堂,我要让我的学生轻松地完成练习,我要和学生一起努力。

这一学年期来,我自始至终以此为教育教学的追求,以认真,严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,不断自己的教育教学水平。

转眼间就到了期末,现结合本学期的教育教学情况,总结如下:一、教师追求简约高效的课堂,培养会学爱学的学生。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。

在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”“爱学”。

课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。

总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

二、适量练习,及时批改,及时反馈。

作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。

所以,对学生所做的每一次作业,我总会适量布置,认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。

每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。

确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

学期个人教育教学工作总结篇5期末的到来总是引人的反省,在这一学期的工作中,我是否有努力的做好自己的教师的职责?这一学期来,我又是否有给学生们带来了成长上的帮助……太多的疑惑和反思,让我开始了对自我的总结和反思。

回顾这一学期,在教育上,我较好的引导了学生,完善了班级的管理,提升了学生们的学习积极性以及自我要求,并在期末的阶段较好的提高了班级平均分!这样一看,这一学期还是听有收获的。

但作为一名教师我不能仅限于此,我还要改进,要提升!让自己能在教育的道路上做的更好一些!在教育上,一是保持严格的思想态度,二是在工作中保持自己的操守,积极引导班级风气,营造积极学习、纪律严明的班级氛围。

在自我思考方面,我一直在反思自己,用最严格的要求来约束自己。

在课堂上,我坚持鼓励教育,做学生的榜样,保持自己的热情和责任感。

这学期,班里越来越多的同学在学习中强化了自我要求,主动加入了自强的队伍。

其次,在工作中我也一直重视着自我学习。

作为小学教师,学生的管理会花费很多的时间,为此,在自身的教育能力上就更应该努力的精进!一学期来,我在学校中积极听取领导教会,保持听课的习惯,并与优秀教师们积极请教和讨论。

大大扩展了我的教育知识和经验收获。

当然,我并不局限于在学校发展。

在业余时间和节假日,我不仅抽空参加了一些名师的培训,还在书中吸收了很多教育思想和经验。

这些收获一点一点的影响了我的工作,改变了我的工作方式。

结合自己对班级和教育的理解,上学期完善了自己的教育目标和方法。

作为一名小学老师,管理班级是必不可少的。

但我之前说过,我更期待鼓励教育的结果。

在班级管理中,虽然有纪律和要求,但我并不注重惩罚,而是鼓励学生积极学习,严格遵守。

并且为表现好的同学准备一些小礼物。

但我更关注进步很大的学生,会给予更多的奖励,鼓励学生积极进步。

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