全国爱耳日宣传活动方案
全国爱耳日活动方案(7篇)

全国爱耳日活动方案(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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活动宣传方案

活动宣传方案•相关推荐活动宣传方案(14篇)为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。
方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动宣传方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动宣传方案篇120xx年3月3日是第十xxx全国“爱耳日”。
根据xxx市残联通知精神的要求,紧紧围绕“人工耳蜗重建听的希望”活动主题,采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况,以及听力障碍预防与康复的相关知识。
及时成立“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构,结合我县特点制定具体实施方案,精心组织实施,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。
具体活动如下:一、领导重视,精心组织xxx县残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求,严格按照市残联的安排部署,精心组织、周密安排,并认真制定方案和措施,保证了此次活动在全县范围内全面深入开展。
3月3日县残联党组书记李大成和副理事长张修华一行到xxx县激情广场参加了宣传活动,同时我们还邀请了四川月儿听觉言语技术有限公司的专家一同宣传,设立宣传咨询点,印制并发放宣传资料,面向公众普及和宣传人工耳蜗知识,提供义诊、测听等服务。
广泛利用报纸、期刊、电视、广播、网络等媒介,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。
二、主要宣传活动情况在“爱耳日”当天,我县25个镇(街办)残联利用赶集机会宣传关于“爱耳日”相关科学知识,并打出了“人人关爱健康,爱护听力”等宣传布幅。
全县共发放宣传单2600多份,数千人参与了活动,认真听取了助听器的正确使用、维护及保养知识,以及听力障碍预防与康复知识。
并利用广播向广大群众宣传普及听力保健防聋意识,为预防听力语言残疾的发生起到了积极作用。
三、成效明显意义深刻通过此项活动的开展,大力宣传和普及了“正确使用助听器”的科学知识;加强了听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。
全国爱耳日活动策划方案

全国爱耳日活动策划方案活动目标:1.提高公众对耳健康的认知和重视程度;2.促进全社会对聋哑人群体的关注和帮助;3.增加公众对耳聋预防和治疗的知识和技能。
活动内容:1.举办宣传活动:在全国范围内开展大规模宣传活动,包括电视、广播、互联网、户外广告等多渠道的宣传,向公众传递耳健康知识和预防聋哑的方法。
2.组织义诊活动:设立义诊点,邀请专业医生为公众提供免费的耳聋检查和咨询服务,提供个性化的耳聋治疗方案,同时向公众普及耳聋预防知识。
3.举办耳健康知识讲座:邀请专业医生和专家为公众开展耳健康知识讲座,介绍耳聋的症状、原因、预防和治疗方法等,提高公众对耳健康的认知和重视程度。
4.开展亲子活动:组织亲子耳健康知识竞赛、亲子耳保健体验等活动,增加家长对孩子耳健康的重视,培养正确的耳保健意识。
5.开展公益演出:邀请聋哑艺术家和团体进行演出,展示聋哑人群的才艺和努力,传递聋哑人群需要关注和帮助的信息,增加社会对聋哑人群的关注和支持。
6.发放宣传资料:制作耳健康宣传手册、海报、宣传片等宣传资料,向公众免费发放,提供耳健康知识和预防聋哑的方法。
7.设立爱耳日专题网站和社交媒体账号:建立爱耳日专题网站和社交媒体账号,定期发布耳健康知识和预防聋哑的方法,同时提供在线咨询服务,提高公众对耳健康的关注和参与度。
预期效果:1.提高公众对耳健康的认知和重视程度,增加公众对耳聋预防和治疗的知识和技能。
2.增加社会对聋哑人群体的关注和帮助,改善聋哑人群的生活质量和社会融入度。
3.建立起良好的宣传平台和宣传机制,使爱耳日成为全国性的品牌活动,每年都能得到广泛关注和参与。
活动推广:1.借助各大媒体平台进行全面宣传,包括电视、广播、互联网等。
2.联合政府部门、医疗机构、学校等开展合作,共同推广活动。
3.利用社交媒体和微信、微博等平台进行在线宣传和互动。
4.邀请明星、公众人物等担任活动形象代言人,增加活动的知名度和影响力。
5.在各地设立宣传展览,展示耳健康知识和聋哑人群的生活情况,吸引公众参观。
全国"爱耳日"活动方案

全国"爱耳日"活动方案全国"爱耳日"活动方案(15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的全国"爱耳日"活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
全国"爱耳日"活动方案120xx年3月3日是我国第16次全国爱耳日,为此,特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。
一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。
围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效,大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。
二、活动形式和措施(一) 北京1、开展“听力健康宣传咨询日”活动20xx年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。
2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。
主办单位:XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。
参与单位:XX市各医院及部队医院,特殊教育学校,XX市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。
3、制作宣传品和电视节目由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。
由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。
《关爱听力健康,聆听精彩未来》“爱耳日”宣传教育(课件)-小学生主题班会

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耳聋的影响因素
1、噪音 接触噪声时间较长会引起头痛、头晕、疲劳、情绪不稳定、反应迟钝、记忆力减退、注意力不集中和失眠等神经系统症状;血压升高、心悸等心血管系统症状;食欲减退、恶心、消瘦等消化系统症状;有的还可出现内分泌功能失调如月经失调等,以及代谢性疾病如骨与关节脱钙、骨质疏松,甚至造成听力损失和噪声聋(不可逆的病理性改变)。
2012年:减少噪声,保护听力
2013年:健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康
2014年:爱耳护耳,健康听力
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第二章 了解耳朵
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耳朵的结构分为三部分:外耳、中耳、内耳。
外耳是指能从人体外部看见的耳朵部分,即耳廓和外耳道。中耳由鼓膜、中耳腔和听骨链组成。内耳位于颞(nie)骨岩部内,包括半规管、前庭和耳蜗。
4
*历年的主题2000年:预防耳毒性药物致聋 2001年:减少耳聋发生 实施早期干预 2002年:听力助残----救助贫困聋儿 2003年:提高人口素质,减少出生听力缺陷 2004年:防聋走进社区 2005年:全社会共同关爱老年人——健康听力, 幸福生活2006年:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听 力
关爱听力健康,聆听精彩未来
------“爱耳日”主题班会教育活动
《我们的耳朵》PPT-完美版
《我们的耳朵》PPT-完美版
1
第一章 简介
爱耳日的由来历年的主题
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据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人2780万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人口1.679%。其中7岁以下聋儿可达到80万,老年性耳聋达到949万 。
爱耳日安全教案(精选15篇)

爱耳日安全教案爱耳日安全教案每年的3月3日为全国的“爱耳日”,其目的是为了树立全民爱耳意识,减少耳聋的发生,加强耳病的防治,提高国民的健康水平和人口的整体素质。
下面是小编帮大家整理的爱耳日安全教案(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱耳日安全教案1班会主题:珍爱听力,健康成长活动目的:为有效开展聋儿预防工作,减少耳聋发生,通过爱耳班会活动,使学生知道爱耳的重要性,掌握爱护耳朵的一些知识,唤起学生的防聋意识,提高学生身体素质。
活动准备:学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料。
活动过程:一、导入激情(播放音乐,令学生陶醉在悠扬的乐声中)主持人:你们刚才听到了什么?是啊,悠扬的乐声给我们带来了美的享受。
如果耳朵失聪了,那又会是怎样呢?(指名回答)二、珍爱听力知识抢答主持人:耳朵是语言交际、音乐欣赏所不可缺少的"接收器"。
我国现有听力残疾人2004万、言语残疾人127万,这是一个数量众多、困难突出的社会群体,听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质的重要因素之一。
青少年是社会发展的生力军,听力健康直接关系到我们的发育与成长。
我们青少年一定要珍爱听力,快乐成长。
问题1:“爱耳日”为几月几日?(3月3日)问题2:我国爱耳日活动从哪一年开始?(2000年)问题3:为什么要设立爱耳日宣传活动?(提高全民的爱耳意识,减少耳聋发生,提高人口素质)问题4:今年3月3日为第几个“爱耳日”?三、珍爱听力知识园主持人:目前,我国听力语言障碍人数高达2057万,北京现有听力语言残疾人达20多万,而这一数字,正在以每年2万至4万的速度递增。
在这些存在听力障碍的人当中,因为不在意保护而造成后天失聪的占80%以上。
专家表示,耳部及听力受伤害的群体越来越趋向年轻化,一些不健康的生活方式、用耳方式都会对脆弱的耳朵产生伤害,如果不注意用耳健康,那么您将遭遇名副其实的“无声”。
加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我们的生活息息相关,有谁通过查资料,知道耳的预防保健知识?1、耳不妄听不同的声音或语言对大脑是一种刺激。
爱耳日活动方案6篇

爱耳日活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关爱耳日的活动方案(精选7篇)

爱耳日的活动方案 1为进一步加强我国初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“关注儿童听力健康”。
现就有关事项通知如下:一、活动主题“关注儿童听力健康”二、时间安排20xx 年 3 月 3 日,我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。
准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。
三、宣传重点大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性 ;大力宣传初级耳科保健知识,推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健,做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作 ; 大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。
四、工作要求(一)切实加强组织领导。
要高度重视,认真贯彻落实本通知要求,残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合,制定宣传工作方案,明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式。
要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参预活动,充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。
(三)整合推进实际工作。
要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,加大初级耳科保健工作力度。
要进一步完善基层医疗卫生服务网络,面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划,做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接,形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系 ;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
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全国爱耳日宣传活动方案全国爱耳日宣扬活动计划精选篇1为推动我市师生听力障碍预防与康复工作,提升广阔师生爱耳、护耳意识,削减听力残疾的发生。
在“爱耳日”期间,在广阔师生中开展宣扬教导活动,现就有关事项计划如下:一、活动主题“防聋治聋,精准服务”。
二、时光支配20__年3月3日,有条件的小学可酌情支配活动时光。
三、宣扬重点贯彻执行《国家残疾预防行动方案(__)》,大力宣扬防控诞生缺陷、发育障碍、疾病及损害致听力残疾工作的重要性与须要性,全面推动新生儿听力筛查;大力宣扬耳科及听力保健科学学问,增加人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造体贴、协助听力残疾人康复的社会氛围。
四、工作要求(一)切实强化组织领导各校要高度重视,仔细贯彻执行本通知要求。
准时制定宣扬教导活动工作计划,明确分工,协调行动,仔细做好组织实施,确保宣扬教导活动广泛、扎实开展。
(二)乐观创新宣扬形式各校要结合本校实际,乐观创新宣扬形式,采纳多种方式增加“爱耳日”宣扬教导活动的针对性、有效性和吸引力,形成师生关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥校内广播、电视、网站、短信、微信、板报、条幅等传扬渠道的作用,通过校会、班会、专题会等多渠道宣扬“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复学问;可邀请专业机构,利用举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展询问、义诊等形式向师生普及听力残疾预防与康复学问。
同时,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教导,创建良好的随班就读环境,推动融合教导。
(四)材料报送各校要仔细做好“爱耳日”宣扬教导活动的总结。
准时收集整理本校宣扬教导活动状况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20__年3月4日报送法安科。
五、宣扬口号防聋治聋,精准服务建立“早发觉、早干预、早康复”一体化服务模式全面实施融合教导,协助听障儿童回归主流社会实施听力残疾人精准康复,共建分享小康社会全社会共同关注听力残疾人普及爱耳意识,延缓听力减退精准的听力康复,聋人的天籁福音防聋重在科普,治聋重在科学防聋先行,治聋精准防聋治聋,贵在精准关注听障儿童全面康复提升听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康健康倾听,幸福一生重视耳科保健,削减耳聋发生全国爱耳日宣扬活动计划精选篇2听力残疾严峻影响老年人身心健康,不仅直接导致交流沟通障碍,还会启发多种心理问题,极大地伤害老年人的生活质量及家庭关系、社会和睦。
我国其次次全国残疾人抽样调查显示,60岁以上老年人患听力残疾的比例高达11%,做好老年人听力残疾预防与康复工作意义非常重大。
为唤起全社会关注老年人听力健康,推动我区老年听力残疾预防与康复工作,结合我区实际,现制定《市南区第十八次全国“爱耳日”宣扬教导活动计划》如下。
一、活动主题“健康听力,幸福人生关注老年人听力健康”。
二、活动内容和形式1、20__年3月3日爱耳日活动当天,各街道残联、社区医疗(康复)站等,要围绕活动-主题,从实际动身,以广泛性、公益性、社会性为原则,组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣扬询问点,实行悬挂宣扬横幅、制作宣扬展板、张贴宣扬画、设立询问台,开展学问讲座、发放宣扬材料、听力科普宣扬等形式,营造体贴听力,重视听力残疾预防与康复学问宣扬的氛围,达到向公众宣扬教导的效果。
2、20__年3月3日上午9时至11时30分,区残联联合市残联康复中心、市南区人民医院、八大湖街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在八大湖街道大润发超市(宁夏路162号),设立市南区第十八次全国爱耳日宣扬教导活动主会场,区残联制作第十八次爱耳日宣扬牌、宣扬授带等,围绕宣扬主题,开展活动详细内容如下:(1)耳疾专家现场举行耳疾义诊;(2)邀请市南区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾学问;(3)现场为10名贫穷听力残疾人免费发放助听器,专家现场讲解助听器的使用办法;(4)向居民发放第十八次爱耳日宣扬画、宣扬资料;(5)八大湖社区40余人的鼓乐队举行现场表演。
3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等,在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣扬画、宣扬口号、设立爱耳日宣扬黑板报,扩大宣扬面,按照实际开展学问讲座等多种形式的宣扬活动。
4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。
在爱耳日期间,各街道残联,要仔细做好本辖区20__年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作,3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附:本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证实复印件)上报区残联康复科。
三、要求1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视,从实际动身,勇于创新,细心组织,密切配合,使爱耳日宣扬教导活动内容丰盛有效。
2、各街道残联要做好爱耳日宣扬教导活动的总结工作,准时将宣扬教导活动状况的总结与统计表、感人事例、宣扬报道材料、照片等相关资料收集整理,务于20__年3月5日前报区残联(利用金宏网报也可)。
四、宣扬口号健康听力,幸福人生关注老年人听力健康关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”庇护环境,降低噪声,预防老年失聪提升爱耳、护耳意识,体贴我的父亲母亲定期接受听力检测,确保老年人听力健康关注老年人听力健康,正确使用助听器消退“人老失聪”错误观念,提升老年人听力健康水平关注父母听力健康是子女应尽的义务预防老年听力残疾,提升老年人生活质量附1、20__年第十八次全国爱耳日宣扬教导活动状况统计表2、市南0-9岁新增听力残疾儿童康复训练救助摸底调查表3、市南区1-4岁聋儿需配人工耳蜗摸底调查表4、第十八次全国“爱耳日”宣扬教导活动科普宣扬材料全国爱耳日宣扬活动计划精选篇3活动意义:3月3日,是全国“爱耳日”。
在今年的“爱耳日”来临之际,一休起跑线幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣扬教导活动,在向幼儿宣扬爱耳护耳的有关学问。
活动中,教师首先向孩子们介绍爱耳日的意义,并讲解耳朵的构造,同时形象地观察耳朵解图,让大家知道耳朵对于我们的重要性。
损害耳朵,会对我们的生活、学习带来不便。
而后,利用自己自由绘画的形式画出庇护耳朵图告知家人让他们也来了解爱惜耳朵的各种办法。
活动的开展培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的学问,增加孩子庇护耳朵的意识。
活动名称:小耳朵大本领。
活动任务:1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习庇护耳朵的办法。
2、知道“爱耳日”的涵义,学做爱耳宣扬员。
活动预备:请教师进课堂,音乐,绘画材料。
活动过程:一、谈活导入:1、小伴侣你们知道今日是什么日子吗?2、为什么要把庇护耳朵特殊设立一天呢?3、沟通:耳朵有什么作用?假如耳朵听不见我们会怎么办?4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的全部声音都是依赖耳朵的听觉来完成的。
二、耳朵的隐秘:1、听教师介绍耳朵的构造。
2、研究:我们怎么样来庇护耳朵?3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒适的。
4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音?三、嬉戏体悟:1、嬉戏1:这是谁的声音?请所有幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?2、嬉戏2:好听的声音:播放各种动物物叫声,幼儿说说,学学动物的`声音。
3,嬉戏3:我说你听两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的:“话筒”轻轻的讲一句话,其它一个用小耳朵听出伙伴讲的内容。
4、小结:生活中有各种声音,我们只要宁静地聆听就能发觉和感触。
四、表述表现1、庇护耳朵很重要,我们把庇护耳朵的办法画下来,告知家人。
2、幼儿自由绘画,庇护耳朵。
3、把庇护耳朵图画送给家人,并介绍庇护耳朵的办法。
全国爱耳日宣扬活动计划精选篇420__年3月3日是第__次全国“爱耳日”。
为切实削减听力残疾的发生,提升同学的爱耳、护耳意识,特制定如下计划:活动主题:关注儿童听力健康,庇护听力。
活动要求:一、各班于3月2日召开“削减噪声,庇护听力”的主题班会。
要求每位班主任教师通过网络让同学了解生活中的噪声及噪声对听力健康的伤害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外学问,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
二、小学通过红领巾广播站、电子大屏幕等多种渠道,对同学举行爱耳护耳的宣扬和教导。
三、发起“小手拉大手”倡议活动。
要求每位同学除了做到爱惜自己的耳朵,庇护自己的听力外,要乐观向身边的大人宣扬本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的伤害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉削减噪声,庇护健康的听力。
四、走进生活,感触噪声。
各班班主任倡议家长带领本班同学到小学附近公路及周围企业感触噪音给人们生活带来的危害从而提升同学庇护听力的意识。
五、各班班主任要把本次活动计划及活动记录电子版于20__年3月5日前发送至交德育处。
全国爱耳日宣扬活动计划精选篇5一、活动主题城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,欢乐成长二、活动形式与措施1、开展“听力健康宣扬询问日”活动3月3日爱耳日当天,在幸福其次公寓门口举办“听力健康宣扬询问日”活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工和志愿者,利用现场询问、科普学问展板、发放宣扬材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣扬爱耳护耳的科学学问。
2、举办“新概念学说话”家长培训班为了使更多的聋儿家长可以掌控科学的`训练办法,我园于20__年1月12日至14日举办第11期“新概念学说话”家长培训班。
我们邀请了华东师范高校黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等闻名的听觉、言语、语言康复专家参加授课和康复办法、计划指导。
3、开展“用品用具优待销售周”活动我园于20__年3月1日至7日开展“用品用具优待销售周”活动。
活动期间,聋儿家长可得到软件8折,另外用品用具及图书9折的优待。
4、开展“康复评估及训练优待周”活动我园于20__年3月1日至7日开展“康复评估及训练优待周”活动。
活动期间,全部在诊疗部举行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可得到评估及训练费用8折的优待。
三、宣扬口号——全社会共同关注青少年听力健康——珍爱听力,欢乐成长——开展爱耳日活动,提升爱耳护耳意识——做好防聋治聋工作,增加国民健康素养——预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力——扶残济困,救助贫穷聋儿——迎接首__国际听力障碍预防与康复会议的召开。