2012年全国统一高考物理试卷(新课标)(答案解析版)
第8页（共27页） 2012年全国统一高考物理试卷（新课标） 参考答案与试题解析 一．选择题 1．（3分）伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（ ） A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B．没有力作用，物体只能处于静止状态 C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 【考点】31：惯性与质量． 【分析】根据惯性定律解释即可：任何物体都有保持原来运动状态的性质，惯性的大小只跟质量有关，与其它任何因素无关． 【解答】解：A、任何物体都有保持原来运动状态的性质，叫着惯性，所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性，故A正确； B、没有力作用，物体可以做匀速直线运动，故B错误； C、惯性是保持原来运动状态的性质，圆周运动速度是改变的，故C错误； D、运动的物体在不受力时，将保持匀速直线运动，故D正确； 故选：AD。 【点评】牢记惯性概念，知道一切物体在任何时候都有惯性，质量是惯性的唯一量度． 2．（3分）如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则（ ） 第9页（共27页） A．a的飞行时间比b的长 B．b和c的飞行时间相同 C．a的水平速度比b的小 D．b的初速度比c的大 【考点】43：平抛运动． 【专题】518：平抛运动专题． 【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个方向上运动的时间相同。 【解答】解：由图象可以看出，bc两个小球的抛出高度相同，a的抛出高度最小，根据t=可知，a的运动时间最短，bc运动时间相等，故A错误，B正确； C、由图象可以看出，abc三个小球的水平位移关系为a最大，c最小，根据x=v0t可知，v0=，所以a的初速度最大，c的初速度最小，故C错误，D正确； 故选：BD。 【点评】本题就是对平抛运动规律的直接考查，掌握住平抛运动的规律就能轻松解决。 3．（3分）如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2．以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中（ ） A．N1始终减小，N2始终增大 B．N1始终减小，N2始终减小 第10页（共27页） C．N1先增大后减小，N2始终减小 D．N1先增大后减小，N2先减小后增大 【考点】2G：力的合成与分解的运用；3C：共点力的平衡． 【专题】527：共点力作用下物体平衡专题． 【分析】以小球为研究对象，分析受力情况：重力、木板的支持力和墙壁的支持力，根据牛顿第三定律得知，墙面和木板对球的压力大小分别等于球对墙面和木板的支持力大小，根据平衡条件得到两个支持力与θ的关系，再分析其变化情况． 【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况：重力G、墙面的支持力N1′和木 板的支持力N2′．根据牛顿第三定律得知，N1=N1′，N2=N2′。 根据平衡条件得：N1′=Gcotθ，N2′= 将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置的过程中，θ增大，cotθ减小，sinθ增大，则N1′和N2′都始终减小，故N1和N2都始终减小。 故选：B。 【点评】本题运用函数法研究动态平衡问题，也可以运用图解法直观反映力的变化情况． 4．（3分）自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分，一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调．已知变压器线圈总匝数为1900匝；原线圈为1100匝，接在有效值为220V的交流电源上．当变压器输出电压调至最大时，负载R上的功率为2.0kW．设此时原线圈中电流有效值为I1，负载两端电压的有效值为U2，且变压器是理想的，则U2和I1分别约为（ ） 第11页（共27页） A．380 V和5.3 A B．380 V和9.1 A C．240 V和5.3 A D．240 V和9.1 A 【考点】E8：变压器的构造和原理． 【专题】53A：交流电专题． 【分析】变压器输出电压调至最大，故副线圈为1900匝，由变压器两端的电压与匝数成正比，可得副线圈的电压有效值，由输入功率等于输出功率，可得电流． 【解答】解：因变压器输出电压调至最大，故副线圈为1900匝，由变压器两端的电压与匝数成正比，即，故副线圈的电压有效值U2为380 V；因变压器为理想变压器，故其输入功率等于输出功率，即P1=P2，由P1=U1I1得I1=9.1A，B正确。 故选：B。 【点评】本题考查了变压器的构造和原理，电压与匝数成正比，电流与匝数成反比，输入功率等于输出功率． 5．（3分）如图所示，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连．若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，该粒子（ ） A．所受重力与电场力平衡 B．电势能逐渐增加 C．动能逐渐增加 D．做匀变速直线运动 【考点】CM：带电粒子在混合场中的运动． 第12页（共27页） 【专题】531：带电粒子在电场中的运动专题． 【分析】带电粒子在场中受到电场力与重力，根据粒子的运动轨迹，结合运动的分析，可知电场力垂直极板向上，从而可确定粒子的运动的性质，及根据电场力做功来确定电势能如何变化． 【解答】解：A、根据题意可知，粒子做直线运动，则电场力与重力的合力与速度方向反向，粒子做匀减速直线运动，因此A错误，D正确； B、由A选项分析可知，电场力做负功，则电势能增加，故B正确； C、因电场力做负功，则电势能增加，导致动能减小，故C错误； 故选：BD。 【点评】考查根据运动情况来确定受力情况，并由电场力做功来确定电势能如何，以及动能的变化． 6．（3分）如图，均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框，半圆直径与磁场边缘重合；磁场方向垂直于半圆面（纸面）向里，磁感应强度大小为B0．使该线框从静止开始绕过圆心O、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半周，在线框中产生感应电流。现使线框保持图中所示位置，磁感应强度大小随时间线性变化。为了产生与线框转动半周过程中同样大小的电流，磁感应强度随时间的变化率的大小应为（ ） A． B． C． D． 【考点】BB：闭合电路的欧姆定律；D8：法拉第电磁感应定律． 【专题】53C：电磁感应与电路结合． 【分析】根据转动切割感应电动势公式，，求出感应电动势，由欧姆定律求解感应电流．根据法拉第定律求解磁感应强度随时间的变化率． 第13页（共27页） 【解答】解：若要电流相等，则产生的电动势相等。设切割长度为L，而半圆的直径为d， 从静止开始绕过圆心O以角速度ω匀速转动时，线框中产生的感应电动势大小为① 根据法拉第定律得② ①②联立得 故ABD错误，C正确， 故选：C。 【点评】本题关键要掌握转动切割感应电动势公式和法拉第电磁感应定律． 7．（3分）如图所示，一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内，线框在长直导线右侧，且其长边与长直导线平行。已知在t=0到t=t1的时间间隔内，长直导线中电流i随时间变化，使线框中感应电流总是沿顺时针方向；线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。图中箭头表示电流i的正方向，则i随时间t变化的图线可能是（ ） A． B． C． D． 第14页（共27页） 【考点】C6：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向；DB：楞次定律． 【专题】16：压轴题；53B：电磁感应与图像结合． 【分析】感应电流沿顺时针方向，由安培定则判断出感应电流磁场方向；然后由楞次定律判断出原磁场如何变化，直线电流如何变化；由楞次定律判断导线框受到合力的方向． 【解答】解：线框中感应电流沿顺时针方向，由安培定则可知，感应电流的磁场垂直于纸面向里； 由楞次定律可得：如果原磁场增强时，原磁场方向应垂直于纸面向外，由安培定则可知，导线电流方向应该向下，为负的，且电流越来越大； 由楞次定律可知：如果原磁场方向垂直于纸面向里，则原磁场减弱，直线电流变小，由安培定则可知，直线电流应竖直向上，是正的； A、由图示可知，直线电流按A所示变化，感应电流始终沿顺时针方向，由楞次定律可知，在i大于零时，为阻碍磁通量的减小，线框受到的合力水平向左，在i小于零时，为阻碍磁通量的增加，线框受到的合力水平向右，故A正确； B、由安培定则与楞次定律可知，感应电流始终沿逆时针方向，故B错误； C、图示电流使线框中的感应电流沿顺时针方向，但线框在水平方向受到的合力始终水平向左，故C错误； D、图示电流使线框中产生的感应电流沿逆时针方向，故D错误； 故选：A。 【点评】正确理解楞次定律中“阻碍”的含义是正确解题的关键，熟练应用楞次定律、安培定则即可正确解题． 8．（3分）假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为（ ） A．1﹣ B．1+ C．（）2 D．（）2 【考点】4F：万有引力定律及其应用． 【专题】16：压轴题；528：万有引力定律的应用专题． 第15页（共27页） 【分析】根据题意知，地球表面的重力加速度等于半径为R的球体在表面产生的加速度，矿井深度为d的井底的加速度相当于半径为R﹣d的球体在其表面产生的加速度，根据地球质量分布均匀得到加速度的表达式，再根据半径关系求解即可。 【解答】解：令地球的密度为ρ，则在地球表面，重力和地球的万有引力大小相等，有：g=， 由于地球的质量为：M=，所以重力加速度的表达式可写成： g==。 根据题意有，质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零，固在深度为d的井底，受到地球的万有引力即为半径等于（R﹣d）的球体在其表面产生的万有引力，故井底的重力加速度g′= 所以有= 故选：A。 【点评】抓住在地球表面重力和万有引力相等，在矿井底部，地球的重力和万有引力相等，要注意在矿井底部所谓的地球的质量不是整个地球的质量而是半径为（R﹣d）的球体的质量。 同时还可利用g=rω2，它们的角速度相同，因此重力加速度与半径成正比，从而即可求解。 二．实验题 9．某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度．该螺旋测微器校零时的示数如图（a）所示，测量金属板厚度时的示数如图（b）所示．图（a）所示读数为 0.010 mm，图（b）所示读数为 6.870 mm，所测金属板的厚度为 6.860 mm． 第16页（共27页） 【考点】L4：螺旋测微器的使用． 【专题】13：实验题；16：压轴题． 【分析】螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读． 【解答】解：该螺旋测微器校零时的示数如图（a）所示， 螺旋测微器的固定刻度为0mm，可动刻度为0.01×1.0mm=0.010mm，所以最终读数为0.010 mm． 测量金属板厚度时的示数如图（b）所示． 螺旋测微器的固定刻度为6.5mm，可动刻度为0.01×37.0mm=0.370mm，所以最终读数为6.870 mm． 所测金属板的厚度为6.870﹣0.010=6.860mm 故答案为：0.010，6.870，6.860 【点评】螺旋测微器的读数方法，固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读． 10．图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场．现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向．所用部分器材已在图中给出，其中D为位于纸面内的U形金属框，其底边水平，两侧边竖直且等长；E为直流电源；R为电阻箱；为电流表；S为开关．此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线． （1）在图中画线连接成实验电路图． （2）完成下列主要实验步骤中的填空 ①按图接线． ②保持开关S断开，在托盘内加入适量细沙，使D处于平衡状态；然后用天平称
2012年全国统一高考历史试卷(大纲版)(答案解析版)
第7页（共21页） 2012年全国统一高考历史试卷（大纲版） 一、选择题 1．（3分）秦汉而后，官府下层文职人员俗称“刀笔吏”，这一称谓起因于秦汉时期此类人员的（ ） A．工作器具 B．工作内容 C．工作职责 D．工作性质 【考点】ZA：历史文化常识． 【分析】本题主要考查秦汉时期主要的书写材料﹣﹣简牍。 【解答】古人用简牍时，如有错讹，即以刀削之，故古时的读书人及政客常常随身带着刀和笔，以便随时修改错误。因刀笔并用，历代的文职官员也就被称作“刀笔吏”。 故选：A。 【点评】本题旨在考查学生对秦汉时期主要的书写材料的了解。 2．（3分）唐太宗说：“工商杂色之流…止可厚给财物，必不可超授官秩，与朝贤君子比肩而立，同坐而食。”在此唐太宗强调的是（ ） A．防止官商勾结 B．维持社会等级 C．重义轻利 D．重农抑商 【考点】2M：隋唐时期的商业发展；V4：唐太宗的历史功绩． 【分析】本题考查隋唐时期的商业经济和唐太宗的历史功绩。考查唐太宗对工商业的政策。学生获取与解读信息、联系知识及分析、比较的能力。 【解答】材料中唐太宗此话不但把工商业者归入“杂色之流”，而且杜绝了他们入仕为官的途径，不能与“朝贤君子比肩而立，同坐而食”，体现了统治者对工商业者的歧视，目的是要维持社会等级秩序，故B项正确。 A，C两项与题干信息无关，应排除。 题干没有反映对农业的重视，故D项不正确。 第8页（共21页） 故选：B。 【点评】中国封建社会的基本经济政策：“重农抑商”政策。首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法。“重农抑商”得以长久实行的根本原因：适应了自给自足的自然经济的需要。其目的：维护自然经济，确保赋役征派和地租征收，维护政治稳定，巩固封建统治。 积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。 3．（3分）王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。”这反映了（ ） A．元代文学不为后世所重视 B．厚古薄今的观念影响深刻 C．士大夫对市民文化的排斥 D．八股取士抑制新文学形式 【考点】3Q：中国古代文学的时代特征． 【分析】本题主要考查中国古代不同时期的文学特征。 【解答】材料仅仅是说元曲不为明清两朝史志与四库集部及后世儒士所鄙弃，并不是元代所有文学，故A项错误； 材料并未体现“厚古薄今”，而是鄙视市民倾向，故B项错误； 材料和八股取士无直接关系，故D项错误。 每个时代文学创作都有其独特性，诗在唐朝、词在宋朝发展到顶峰。元曲源于民间通俗文学，开始时文学地位比较低下，元曲在明清两朝没有得到正史和学者的承认和重视。而元曲在当时属于社会地位低下的戏子们（戏曲演员）演唱的曲目，在当时属于市民文化受到官修典籍和士大夫（儒硕）的排斥。 故选：C。 【点评】此题属于对中国古代文学发展的成就和特点的考查。文学的特点如诗经是我国现实主义的开端；楚辞是开创了浪漫主义文学的先河；汉赋辞藻华丽大气，注重铺陈；此外还有唐诗宋词元曲明清小说等特点也需要掌握。元曲具有浓郁的市民文化色彩。另外，明清之际小说中有许多是反对封建思想、第9页（共21页） 主张个性自由的，需要掌握。 4．（3分）清帝雍正朱批谕旨说：“山右（今山西）大约商贾居首，其次者犹肯力农，再次者谋入营伍，最下者方令读书。联所悉知，习俗殊可笑。”这反映出当地（ ） A．商人的政治地位已经跃居首位 B．学而优则仕的传统已被抛弃 C．重农抑商政策并没有得到实施 D．传统观念因追求财富而改变 【考点】2X：重农抑商政策及其影响． 【分析】考查中国古代的商业经济。考查古代商业发展、思想观念改变以及重农抑商政策，学生获取信息、调动知识及运用知识综合分析、思考问题的能力。 【解答】山西人从事商业、农业、参军和读书人数量依次递减，雍正帝认为这样的社会风气很可笑，反映统治者对商业的歧视，AC项错误。 仍然有人希望学而优则仕，B项错误。 材料中“山右（今山西）大约商贾居首，其次者犹肯力农，再次者谋入营伍，最下者方令读书”说明商业发展对于人们传统思想观念发出了较大的冲击，因为追求财富，从事商业的人居首位，D项正确。 故选：D。 【点评】本题是材料型选择题。关于材料型选择题 （1）一般采用信息推断法：读懂材料，提取有效信息，由表及里、去伪存真，结合教材知识迁移分析。对四个选项进行分析比较，排除与材料明显不符的选项或结论正确但在材料中没有体现的选项。（2）注意细节：有时材料太长，观点隐藏在后半部分，需要完整阅读；有时设问为否定式，需要标记设问关键词；常见的名词在材料中有特定含义；注意材料中时空限制和材料出处。 5．（3分）张謇评论某人时说：“以四朝之元老，筹三省之海防，统胜兵精卒五十营，设机厂、学堂六七处，历时二十年之久，用财数千万之多…曾无一端第10页（共21页） 立于可战之地，以善可和之局。”张謇评论的是（ ） A．曾国藩 B．李鸿章 C．张之洞 D．袁世凯 【考点】B4：洋务思想． 【分析】本题主要考查洋务运动，了解洋务派的代表人物李鸿章的主要活动，并对洋务运动进行客观评价。 【解答】从题中可知，评论的人物从事洋务活动，是洋务派的代表人物。从史实可知，李鸿章是道光、咸丰、同治、光绪四朝元老，19世纪80年代，李鸿章筹办北洋海军，在洋务运动中创办军事民用企业，兴办新式学堂，耗费巨资筹办的北洋海军在甲午中日战争中全军覆没，这与他在战争中的避战求和政策有关。故B符合，而曾国藩和张之洞没有从事“三省海防”，故排除AC．袁世凯不是洋务派的代表，故D项排除。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力，要求掌握洋务运动和代表人物等基础知识。 6．（3分）1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是（ ） A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 【考点】91：鸦片战争． 【分析】本题考查鸦片战争的相关知识，考查近代不平等条约的危害，学生运用所学知识解决问题的能力。 【解答】依据材料的信息可知，南京国民政府可以自己确定进口税率，说明中国政府收回了关税的自主权。1842年签订的中英《南京条约》规定英商进出口货物所缴纳的关税，中国需同英国商定，故A项正确。 B，C，D三项均没有关于进出口货物税率的内容。应排除。 故选：A。 【点评】本题解题的关键在对基础知识的识记。＜南京条约＞的内容： 第11页（共21页） （一）五口通商。将中国沿海城市广洲、福州、厦门、宁波、上海 开辟为通商口岸。 （二）强占香港。把中国香港割让给英国。 （三）赔款。中国赔偿英国款项总计2100万银元， （四）协定关税。中国向英国商人征收进出口货物税，必须同英国政府商议。 7．（3分）1931年初，红一方面军开始侦察国民党军队的无线电通讯。1932年，红军破译了国民党军队的无线电通讯密码，这一成功（ ） A．确保了红军对敌处于军事优势地位 B．为红军取得战场主动权创造了条件 C．加强了革命根据地间的协调作战能力 D．有利于红军实现战略方针的转变 【考点】H6：通讯事业对生活的影响． 【分析】本题考查通讯事业变迁与发展的影响以及了解国共十年对峙时期红军反“围剿”斗争。 【解答】随着农村革命根据地的开辟，1930年10月国民党军队对农村革命根据地发动围剿，红军破译了国民党军队的无线电通讯密码，无疑对于红军取得战场主动权，争取反围剿的胜利创造了条件。故B项符合题意； 当时国民党军队处于军事优势地位，故A排除； 1935年红军实现战略方针的转变与史实不符，故排除D； C项与破译了国民党军队的无线电通讯密码无关，故排除。 故选：B。 【点评】本题主要是考查对知识的运用能力和知识迁移能力，要记忆通讯事业变迁与发展的影响以及了解国共十年对峙时期红军反“围剿”斗争，准确记忆所学知识。 8．（3分）1980年12月，我国颁发了改革开放后的第一份个体工商业营业执照。这表明（ ） 第12页（共21页） A．公有制经济主体地位开始改变 B．城市经济体制改革全面展开 C．企业承包经营责任制开始实行 D．单一所有制经济结构已被突破 【考点】GC：经济体制改革． 【分析】本题主要考查十一届三中全会后我国的经济体制改革的主要内容。 【解答】社的会主义国家公有制经济主体地位没有改变，1985年城市经济体制改革全面展开，企业承包经营责任制开始实行，因此ABC项错误。个体工商业属于私营经济，改革开放后允许它的发展说明单一所有制经济结构已被突破。 故选：D。 【点评】本题旨在考查学生对十一届三中全会后我国的经济体制改革的主要内容的理解。 9．（3分）一份历史文献“告人民书”指出，帝国、君主政体和议会制至今所强加给人民的，“是专制的、不合理的、专横的和令人难以忍受的集权”。这份历史文献出现于（ ） A．英国资产阶级革命时期 B．美国内战时期 C．俄国二月革命期间 D．巴黎公社期间 【考点】74：巴黎公社的成立． 【分析】本题考查巴黎公社的成立。考查巴黎公社的斗争宣言，学生解读材料获第13页（共21页） 取有效信息、分析理解并运用所学知识解决问题的能力。 【解答】“告人民书”反对的是“帝国、君主政体”，英国没有帝国政体，美国也没有帝国与君主政体，故AB两项错误。 俄国二月革命目的是推翻沙皇专制制度，并不针对议会制度，故C项错误。 材料中引用的“告人民书”的话描述了法国大革命失败后政局动荡给人民带来的深重苦难，这是巴黎公社革命时期号召人民推翻法国政府实现无产阶级专政的斗争宣言，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。故D项正确。 故选：D。 【点评】高考中对巴黎公社革命的考查主要涉及以下几个方面： ①巴黎公社革命爆发的原因，巴黎公社的发生具有一定的偶然性，可以说是阶级矛盾与民族矛盾激化的产物； ②巴黎公社革命的具体进程； ③巴黎公社革命的影响； ④巴黎公社革命失败的原因及局限性； ⑤巴黎公社革命的性质，它是人类历史上第一个无产阶级性质的政权，并非是第一次社会主义革命。 10．（3分）1917年4月，列宁根据当时俄国政局的特点。不赞成立即推翻临时政府，主张首先争取全部政权归苏维埃，然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是（ ） A．存在着两个政权并存局面 B．世界大战尚未结束 C．红军取得了国内战争的胜利 D．尼古拉二世已经宣布退位 【考点】C2：俄国十月革命． 【分析】本题考查俄国十月革命的进程。考查俄国十月革命中革命进程的特点。 【解答】列宁发表《四月提纲》的重要依据是俄国当时的客观局面，俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，出现了资产阶级临时政府与工兵代表苏维埃两个政权并存的局面，故A项正确。 B项是外部环境，是次要的因素，应排除。 第14页（共21页） C发生在十月革命之后，故排除C项。 D出现在二月革命的取得的成果，应排除。 故选：A。 【点评】材料考查了俄国十月革命中革命进程的特点，考查了二月革命后俄国的现状：二月革命后，当时的苏维埃领导人支持临时政府，临时政府掌握着实际权力。俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。临时政府却不顾人民死活，继续进行帝国主义战争。列宁在“四月提纲”，提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。他还明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式取得政权。 11．（3分）1941年6月，英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说，‘“如果希特勒入侵地狱，我也会在下院为恶魔说几句好话”’．这反映出丘吉尔（ ） A．愿意承担绥靖政策失败的责任 B．希望尽快开辟第二战场 C．认为支持苏联符合英国利益 D．力主建立反法西斯同盟 【考点】TG：苏德战争． 【分析】本题考查第二次世界大战的相关知识。考查二战期间英苏关系的变化，学生解读材料、运用所学知识解决问题的能力。 【解答】之前丘吉尔站在反苏的立场上。丘吉尔要在下院为苏联说几句好话，说明他主张缓和与苏联的关系。1940年苏德战争爆发，德国法西斯的扩张威胁到英国的利益，英国做出政策调整。 材料中丘吉尔认为如果希特勒入侵地狱，他也准备为地狱的恶魔说好话，“恶魔”指当时的苏联。联系所学知识可知，法西斯德国于1941年6月入侵苏联，减轻了英国的压力，自然符合英国的利益，故选择C项。 A项与题意信息无关，应排除。
2010年全国统一高考政治试卷(新课标)(答案解析版)
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2010年全国高考政治试卷（新课标）
一、选择题．
1．（3分）按照中国一东盟自由贸易协议，成员国90%的贸易商品实行零关税。
如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，
本外币间的汇率为l：8.2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动
生产率提高25%，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出
口到N国的价格用N国货币单位表示分别为（ ）
A．80，84
B．84，80
C．84.64
D．84，100
【考点】1D：外汇和汇率．
【分析】本题考查商品的价值量与汇率计算。
汇率是两种货币之间的兑换比率。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
【解答】C正确，实行零关税前，因为汇率为1：8，关税为5%，所以M商品用
N国货币表示价格为（10×8）×（1+5%）=84．实行零关税后，因为劳动生
产率（社会劳动生产率）提高25%，且零关税，所以价格为（10/1.25）×8=64
．故答案为C；
ABD均不正确，故排除。
故选：C。
【点评】本题考查关税、汇率与商品价值量等知识，意在考查考生获取和解读信
息、调动和运用知识的能力。难度中等。
2．（3分）在河北曹妃甸的矿石码头，铁矿石运输轮一靠岸，运输带就直接将
铁矿石运往新首钢加工车间。经过若干道工序后，铁矿石变成钢材，又从成
品码头重新装船销往世界各地。这种紧凑的“前港后厂”生产经营模式，缩短
了流通时间，给新首钢带来了巨大的效益。这一效益的取得在于（ ）
①流通环节能够产生更大的利润
②“前港后厂”模式节省运输成本
第8页（共20页） ③流通时间的缩短加快了资金的周转
④“前港后厂”模式提高了社会劳动生产率。
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
【考点】56：企业经营与发展．
【分析】题目主要考察企业经营与发展；主要是通过曹妃甸的技术改造带来的好
处，主要是缩短了流通时间，需要对题目的主要内容了解，特别是关键字眼
2012年全国统一高考英语试卷听力+原文+答案(新课标)
2012年全国统一高考英语试卷（新课标）
听力试题
第一部分 听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上，录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 （共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例: How much is the shirt?
A. £ 19.15. B. £9.18. C. £9.15.
答案是C.
1. Where does this conversation probably take place?
A. In a bookstore. B. In a classroom. C. In a library.
2. At what time will the film begin?
A. 7:20. B. 7:15. C. 7:00.
3. What are the two speakers mainly talking about?
A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio programme.
4. What will the woman probably do?
A. Catch a train. B. See the man off. C. Go shopping.
5. Why did the woman apologize?
A. She made a late delivery.
B. She went to the wrong place.
C. She couldn't take the cake back.
精品解析：2019年全国统一高考物理试卷(新课标Ⅰ)(解析版)
绝密★启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
物理部分
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV的光为可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为
A. 12.09 eV B. 10.20 eV C. 1.89 eV D. 1.5l eV
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可知，基态（n=1）氢原子被激发后，至少被激发到n=3能级后，跃迁才可能产生能量在1.63eV~3.10eV的可见光。故1.51(13.60)eV12.09eVE。故本题选A。
2.如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则
A. P和Q都带正电荷 B. P和Q都带负电荷
C. P带正电荷，Q带负电荷 D. P带负电荷，Q带正电荷
【答案】D
【解析】
【详解】AB、受力分析可知，P和Q两小球，不能带同种电荷，AB错误；
CD、若P球带负电，Q球带正电，如下图所示，恰能满足题意，则C错误D正确，故本题选D。
3.最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为4.8×106 N，则它在1 s时间内喷射的气体质量约为 A. 1.6×102 kg B. 1.6×103 kg C. 1.6×105 kg D. 1.6×106 kg
2012年全国统一高考数学试卷(新课标版)
读 万 卷 书 行 万 里 路
实用文档 精心整理 1 2012年全国统一高考数学试卷（新课标版）（理科）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给同的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（5分）已知集合A={1，2，3，4，5}，B={（x，y）|x∈A，y∈A，x﹣y∈A}，则B中所含元素的个数为（ ）
A． 3 B． 6 C． 8 D． 10
2．（5分）将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有（ ）
A． 12种 B． 10种 C． 9种 D． 8种
3．（5分）下面是关于复数的四个命题：其中的真命题为（ ），p1：|z|=2，，p3：z的共轭复数为1+i，p4：z的虚部为﹣1．
A． p2，p3 B． p1，p2 C． p2，p4 D． p3，p4
4．（5分）设F1、F2是椭圆的左、右焦点，P为直线x=上一点，△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，则E的离心率为（ ）
A． B． C． D． 读 万 卷 书 行 万 里 路
实用文档 精心整理 2
5．（5分）已知{an} 为等比数列，a4+a7=2，a5a6=﹣8，则a1+a10=（ ）
A． 7 B． 5 C． ﹣5 D． ﹣7
6．（5分）如果执行右边的程序框图，输入正整数N（N≥2）和实数a1，a2，…，an，输出A，B，则（ ）
A． A+B为a1，a2，…，an的和
B． 为a1，a2，…，an的算术平均数
C． A和B分别是a1，a2，…，an中最大的数和最小的数 读 万 卷 书 行 万 里 路
实用文档 精心整理 3 D． A和B分别是a1，a2，…，an中最小的数和最大的数
7．（5分）如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则此几何体的体积为（ ）
2012年全国统一高考语文试卷(新课标)及答案
2012年全国统一高考语文试卷（新课标）
一、现代文阅读（9分，第小题3分）
1．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。
“黑箱”是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。“科技黑箱“的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。
科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。首先，它使得每一个使用者﹣﹣不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间？知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次，处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就说明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要。最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗？而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗？表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。值得注意的是，科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时，也往往使这部分知识因共享而贬值甚至被人遗忘。那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识，例如电磁理论、
2012年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标)(含解析版)
1 2012年全国统一高考数学试卷（理科）（新课标）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给同的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（5分）已知集合A={1，2，3，4，5}，B={（x，y）|x∈A，y∈A，x﹣y∈A}，则B中所含元素的个数为（ ）
A．3 B．6 C．8 D．10
2．（5分）将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有（ ）
A．12种 B．10种 C．9种 D．8种
3．（5分）下面是关于复数z=的四个命题：其中的真命题为（ ），
p1：|z|=2，
p2：z2=2i，
p3：z的共轭复数为1+i，
p4：z的虚部为﹣1．
A．p2，p3 B．p1，p2 C．p2，p4 D．p3，p4
4．（5分）设F1、F2是椭圆E：+=1（a＞b＞0）的左、右焦点，P为直线x=上一点，△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，则E的离心率为（ ）
A． B． C． D．
5．（5分）已知{an}为等比数列，a4+a7=2，a5a6=﹣8，则a1+a10=（ ）
A．7 B．5 C．﹣5 D．﹣7
6．（5分）如果执行右边的程序框图，输入正整数N（N≥2）和实数a1，a2，…，an，输出A，B，则（ ） 2
A．A+B为a1，a2，…，an的和
B．为a1，a2，…，an的算术平均数
C．A和B分别是a1，a2，…，an中最大的数和最小的数
D．A和B分别是a1，a2，…，an中最小的数和最大的数
7．（5分）如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则此几何体的体积为（ ）
A．6 B．9 C．12 D．18
8．（5分）等轴双曲线C的中心在原点，焦点在x轴上，C与抛物线y2=16x的准3 线交于点A和点B，|AB|=4，则C的实轴长为（ ）
2012年全国统一高考数学试卷(新课标版)(理科)带解析
2012年全国统一高考数学试卷（新课标版）（理科）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给同的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（5分）已知集合A={1，2，3，4，5}，B={（x，y）|x∈A，y∈A，x﹣y∈A}，则B中所含元素的个数为（ ）
A． 3 B． 6 C． 8 D． 10
2．（5分）将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有（ ）
A． 12种 B． 10种 C． 9种 D． 8种
3．（5分）下面是关于复数的四个命题：其中的真命题为（
），p1：|z|=2，，p3：z的共轭复数为1+i，p4：z的虚部为﹣1．
A． p2，p3 B． p1，p2 C． p2，p4 D． p3，p4
4．（5分）设F1、F2是椭圆的左、右焦点，P为直线x=上一点，△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，则E的离心率为（ ）
A． B． C． D．
5．（5分）已知{an} 为等比数列，a4+a7=2，a5a6=﹣8，则a1+a10=（ ）
A． 7 B． 5 C． ﹣5 D． ﹣7
6．（5分）如果执行右边的程序框图，输入正整数N（N≥2）和实数a1，a2，…，an，输出A，B，则（ ）
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A． A+B为a1，a2，…，an的和
B． 为a1，a2，…，an的算术平均数
C． A和B分别是a1，a2，…，an中最大的数和最小的数
D． A和B分别是a1，a2，…，an中最小的数和最大的数
7．（5分）如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则此几何体的体积为（ ）
A． 6 B． 9 C． 12 D． 18
8．（5分）等轴双曲线C的中心在原点，焦点在x轴上，C与抛物线y2=16x的准线交于A，B两点，，则C的实轴长为（ ）
2012年全国统一高考理综卷物理试题(新课标)及解析
1
1 2012年全国统一高考物理试卷（新课标卷）
一．选择题
1．（3分）伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（ ）
A． 物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
B． 没有力作用，物体只能处于静止状态
C． 行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性
D． 运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动
2．（3分）如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则（ ）
A． a的飞行时间比b的长 B． b和c的飞行时间相同
C． a的水平速度比b的小 D． b的初速度比c的大
3．（3分）如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2．以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（ ）
A． N1始终减小，N2始终增大 B． N1始终减小，N2始终减小
C． N1先增大后减小，N2始终减小 D． N1先增大后减小，N2先减小后增大
4．（3分）自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分，一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调．已知变压器线圈总匝数为1900匝；原线圈为1100匝，接在有效值为220V的交流电源上．当变压器输出电压调至最大时，负载R上的功率为2.0kW．设此时原线圈中电流有效值为I1，负载两端电压的有效值为U2，且变压器是理想的，则U2和I1分别约为（ ）
A． 380 V和5.3 A B． 380 V和9.1 A C． 240 V和5.3 A D． 240 V和9.1 A 2
2
5．（3分）如图所示，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连．若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，该粒子（ ）
2020年全国统一高考物理试题(新课标Ⅰ)(解析版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在
本试卷上无效。。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Al27P31Cl35.5Ar40V51Fe56
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~5题
只有一项符合题目要求，第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的
得3分，有选错的得0分。1.行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞，车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。若碰撞后汽车的速度在很短
时间内减小为零，关于安全气囊在此过程中的作用，下列说法正确的是（）A.增加了司机单位面积的受力大小
B.减少了碰撞前后司机动量的变化量
C.将司机的动能全部转换成汽车的动能
D.延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积
【答案】D
【解析】
【详解】A．因安全气囊充气后，受力面积增大，故减小了司机单位面积的受力大小，故A错误；B．有无安全气囊司机初动量和末动量均相同，所以动量的改变量也相同，故B错误；
C．因有安全气囊的存在，司机和安全气囊接触后会有一部分动能转化为气体的内能，不能全部转化成汽车
的动能，故C错误；D．因为安全气囊充气后面积增大，司机的受力面积也增大，在司机挤压气囊作用过程中由于气囊的缓冲故
增加了作用时间，故D正确。
故选D。
2.火星的质量约为地球质量的110，半径约为地球半径的12，则同一物体在火星表面与在地球表面受到的引
力的比值约为（）A.0.2B.0.4C.2.0D.2.5
【答案】B
【解析】
【详解】设物体质量为m，则在火星表面有
1121MmFGR=在地球表面有
2222MmFGR=由题意知有