五年级我和书的故事350字作文【三篇】
五年级我和书的故事350字作文【三篇】
【篇一】
我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看待有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。
妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。要找到一本好书可真不容易的。
这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行？”想着想着，就是睡不着觉。于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。
终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。”
唉！没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀！
【篇二】
书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我上学了，我得吃快一点，不然就要迟到了。
早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。
下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但我更爱读书！
【篇三】
书是人类的精神食粮；书是人类进步的阶梯；书是一把钥匙，为人类打开智慧的大门；书伴随我们成长；我认为读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
有一次，我和妈妈逛街买菜，正好路过书店。妈妈继续往前走，而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步，只见我呆呆地站在书店门口，目不转睛地盯着书店。妈妈往回走，拉住我，让我快走，我只好苦苦哀求着妈妈，妈妈才让我进去看一看。
一进了书店，我就无法自拔，沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书，我觉得非常有趣，我知道时间紧迫，我一目十行，厚厚的一本书，不知不觉已经看完了。我读的很快，囫囵吞枣；大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何时，我爱上了书，书就像是我的一位好朋友，陪在我身边。
小学语文五年级上册第八单元满分作文：我与书的故事(精选六篇)
小学语文五年级上册第八单元满分作文：我与书的故事
1.书籍助我成长
所谓“阅读丈量世界，书香伴我成长。”当一个人与书结缘，
与书相伴，总会惊叹于世界的广阔，知识的广博和人物的高尚精
神与情操。总会有一本书，带给我们前进的力量，激励着我们不
断进步。
回首往事，还是四年级时，我数次测试不利，自信心与好心
情似乎总在我回想起这灾难性的事件后消失殆尽。虽有朋友的鼓
励、父母的安慰和同学的关心，我却仍然深陷其中，不能自拔，
大有一蹶不振之势。
为摆脱这些不良情绪，一有时间，我就喜欢直奔图书馆。沉
浸在书香与知识之中，令我心情愉悦，陶醉其中。当我在书架前
踱步寻找时，猛然，一排整齐划一，配着四个烫金大字“荒野求
生”的书，瞬间吸引了我的注意力。带着强烈的好奇心我快步向
前，伸手抽出一本，津津有味地阅读起来。
刚一翻开，贝尔的自序与名言就立刻触动了我。当我看到“只
要活着，就有希望”时；当我看到“人生就是一场冒险，活着的
每一天都是礼物”时；当我看到“时刻准备着，放胆去追”时，
我的内心波涛汹涌，一股力量瞬间从心头向全身蔓延，顿时令我
信心倍增，深受触动。继续翻阅，更多惊险的情节、求生的法则
等都一一呈现。当我看到主人公贝克·格兰杰一次次面临险境，
但总能依靠自己的能力、技巧与智慧化险为夷时；当我看到他与
伙伴们积极乐观地面对每一个困难，勇敢坚毅地坚持着前行时；
当我看到他们克服重重困难和心中的恐惧，最终成功脱险时，我
的内心更是如“洪波涌起”，久久不能平静。他们勇敢坚毅、积
极乐观地面对困境，坚持不懈地砥砺前行的精神，深深地刻在了
我的心里。那一瞬间，勇敢不懈地奋力前行，克服内心的恐惧，
排除心中的杂念，成为了我最强大的力量。
一连读了许多本，在收获了更多荒野求生知识的同时，心中
的这股力量也越来越强烈，我的心灵也成长了许多。
从此，在学习生活中，我总能够不断前行，超越自我，勇攀
巅峰，这一切都是《荒野求生》带给我的力量与智慧。
在书籍的浸润下，我的知识得以增长，我的身心得以放松，我的心灵也得以成长。正是阅读，正是一本本书籍，给予我力量，
我和书的故事400字五年级作文
我和书的故事400字五年级作文
我和书的故事400字五年级作文（通用52篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我和书的故事400字五年级作文，欢迎大家分享。
我和书的故事400字五年级作文 篇1
书，是人类进步的阶梯;书，是造就灵魂的工具;书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”
那时我读小学三年级，我的成绩一直不好，那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有美好的东西，或许我也应该去看看。
记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说的话没错，书中的确有美好的东西。
从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。
朋友，拿起书来吧，享受回味无穷的滋味吧!
我和书的故事400字五年级作文 篇2
我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如：我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理……
每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来……
爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。
我和书的故事五年级作文精选15篇
我和书的故事五年级作文精选15篇
我和书的故事五年级作文精选15篇
我和书的故事五年级作文1
如果没有书，世界就没有这么美丽。
我曾经看过一本书，是那本书让我喜欢上看书的，那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。是那本书告诉我做人要坚强的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮，不过在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈尔，我就不再哭泣，让我有了勇气。这本书成了我印象中最深刻的书。
我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事，说了在以前，有一个小男孩从小到大都没有朋友，连他父母都很讨厌他，他感到很难过，就去河边散步，突然，遇到一位老爷爷，这位老爷爷教给他三个秘诀：要问人的时候一定要加谢谢，如果有人帮了你，你要说谢谢，如果做错事就要说对不起。小男孩用了这个秘诀后，从此，就变成了惹人喜欢的小男孩。我就学位小男孩的做法，用这些礼貌用语，结果得到了很大的好处，大家都更喜欢我了。
我和书的故事还会继续这么下去。
我和书的故事五年级作文2
“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书。除了游泳，我最喜欢看书。
我爱读到极致，所以他们给我起了个外号——“小书虫”，我经常读一些闲书，比如《大拇指班长》、《皮诺曹》、《查理九世》等等。
我一读这本书，就什么也听不懂。有人打电话给我，好像我没听见似的。
有一次，我正在看匹诺曹，刚妈妈做晚饭，就开始叫我吃。妈妈叫了好久，我只是应该一声，身体不愿意动，好像被什么东西固定了。可是，妈妈说：“不要去吃了，竹笋炒的肉丝都被爸爸吃光了。我不怕，想继续看，但肚子“咕咕”的只有抗议，只好舍不得吃了。 书籍就像知识的海洋。我想成为一只没有帆的船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
我和书的故事五年级作文3
“好书是伟大心灵的宝贵血脉。”我酷爱读书，读好书已成为我生活中最重要的一部分。
记得在我上幼儿园时，妈妈给我买了一本《孔融让梨》的图画书，她一边指着图画，一边向我讲小孔融是如何把最大的梨分给别人，而把最小的梨分给自己的故事书。于是，我便学着他那样把又甜又大的梨子递交给了奶奶，自己却吃起了最小的梨。长辈们都夸我是懂得谦让的好孩子。那一刻，别提我有多高兴了。我就这样从小被书影响了。
五年级我和书的故事作文350字
五年级我和书的故事作文350字
五年级我和书的故事作文350字篇一
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基心目中的书；书籍是全世界的营养品，这是莎士比亚心目中的书；而我心目中的书是一把金钥匙，开启知慧的宝库。
说起书，我就不约而同的想到一个故事。
在读四年级的时候，我们班办了一个图书角，我将我最喜欢的一本书捐了出去，可是后来，它不见了！我本以为它过几天就可以回来，可一连几天都没有它的踪迹，我渐渐的担心起来。每天在同学中打探它的下落，可都没人知道。我急的像热锅上的蚂蚁，在心里不停的骂自己怎么那么傻，把最心爱的书捐出去了呢？想着想着泪水像断了线的珠子滚落下来。
一个星期后，我终于在图书角中发现了它，我跑过去把它紧紧抱在怀中，哎，书的四角都卷了起来，经过很长时间才把它按平，后来一直把它放在家里，再也不借给同学看了。
这就是我和书的故事。
五年级我和书的故事作文350字篇二
书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊交朋友，有几次我还为此和爸爸吵架！
有一次，我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。当看到最精彩时刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的书，狠狠得扔在地上，说：正经书你不看，叫你多学习语文，多看作文，你骗不，看我不教训你！我不慌不忙地说：爸，学习不是光靠语文书的，应该多看些课外书啊，增长见识啊，老师都说过了！爸爸却说：你这孩子还会顶嘴了？看我不打你。爸爸一个巴掌打下，我显出坚强的样子，恋恋不舍地离开了我的新朋友
直到现在，我还一直借来各种各样的书，但爸爸已经懂了，他不再骂我了。
五年级我和书的故事作文350字篇三
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：太晚了，快睡吧，明天还要上学呢？之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
我和书的故事五年级作文（集合15篇）
我和书的故事五年级作文（集合15篇）
我和书的故事五年级作文(集合15篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我和书的故事五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的故事五年级作文1
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”可见书对我们的重要性。知识是人类通向进步的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，是我们获取知识的源泉。
我酷爱阅读，恨不得住进书里，可无奈随着年级的慢慢升高，我的读书时间却逐年递减，为了能多看一会儿书，我总是千方百计的抓紧每分每秒，为此还闹过不少“囧”事。
记得有一次我总算完成所有的任务后，就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来，这可是我最爱的零食，可我也万万不肯放下手中的书呀！于是边吃边认真品读。我越看越着迷，不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了，突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”，遨游书海的我并没在意，仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上，“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声，低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔，正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰，我的脸也“刷”的红了，真可谓“囧在书海”呀！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国高素质的建设者。
我和书的故事五年级作文2
我对书有深厚的情谊，我多么爱看书，我说一说我的经历吧：
有一次，我在家里的书房看书，爸爸叫了我好几声吃饭，我也听不见，因为我在看一本名叫《我的小不点儿妈妈》的书，我在脑海里继续把这个故事给编下去，而且还有好几个问题呢：1.小布丁的妈妈小不点儿还有周围去环游世界吗？2.三个奇异的外星人回到它们的星球了吗？3.小布丁的妈妈有前夫吗。八点多了，我下了楼想吃饭，还以为只有六点多，爸爸都已经在吃饭后甜品------莲子百合了！我的肚子饿得咕咕叫，爸爸听见了，做了一个面条给我吃。
五年级我与书的故事作文(优秀4篇)
五年级我与书的故事作文（优秀4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，这次牛牛范文为您整理了4篇五年级我与书的故事作文，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
五年级我与书的故事作文 篇一
书，为我打开了一扇窗。
小时候，妈妈给我买了一些书，每次都让我当成玩具一样一页一页的撕下来扔到地上。妈妈没有训我，也没有放弃让我喜欢上读书的计划，她相信总有一天我会喜欢上读书的。
从那以后，妈妈每天都给我讲故事听，日积月累，我渐渐的喜欢上了读书。 以后我每天都读书，一开始我一周读一本，后来，我的读书量越来越大，一周甚至读上十来本。现在，我的书都有好几书柜了呢。
我的成长离不开书，有时候我一读书就是几个小时，常常忘了吃饭。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我看书入了迷，光看书都看饱了。
现在书成了我形影不离的好朋友，到书店我都会交几个书朋友。读书要一遍一遍的读，要细细的读。对了，不要忘了做记录和写自己的心理感受哟！
书朋友真的给我带来了很多的帮助，我还可以写智慧心语呢！不过，我和书朋友有个约定，就是看书时要先洗洗手，否则，就弄脏了它的衣服了。也不要在书的上面乱画乱写，书也会不高兴哦。买了书就一定要读，不要说这本书我读过了，我就不读了。其实这种想法是不对的，家长辛辛苦苦的挣钱给我们买了书，供我们学习，我们一定不要让家长失望。
书，真的是一扇窗子，这扇窗子为我打开了通往文学的道路，我感谢它。
我与书的故事五年级作文 篇二
“书是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金梦，书中自有颜如玉。”大家都读过书吧？今天我就给大家讲一讲我与书的故事。
记的有一次，我在家里在正看着《哈利·波特与魔法石》这本书主要讲了哈利波特在霍格沃兹魔法学校里的往事。正当我看到哈利波特骑着光轮20xx打魁地奇时，我妈妈大声喊到“小宝，家里没水啦，你去提上一桶水，水卡在门上的包里。”
我和书的故事五年级作文十五篇
第 1 页 共 14 页 我和书的故事五年级作文十五篇
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我和书的故事作文400字【五篇】
我和书的故事作文400字【五篇】
导读：本文 我和书的故事作文400字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：我和书的故事】
我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。”可是过了很久我还是没读。因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？”“可以啊，看书当然好！爸爸支持你。”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
【篇二：我和书的故事】
在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊！
那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。一直到第二十八个年头，一艘英国船来到该岛附近，鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
我和书的故事作文350字
我和书的故事作文350字
我和书的故事作文350字
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书加上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时我非常快乐。下面是小编为您收集整理的我和书的故事作文350字范文，欢迎阅读!
我和书的故事作文350字篇一
我从小就喜欢读书，睡觉时必看书，入厕时必看书。
有一次，我无意中找到了一本书，那是我从未读过的书：《京剧彩谱作文》。我开始还以为那是京剧戏词呢!便没有再动它。直到有一天，我的身体不知怎么了，不受我的控制，居然向那本《京剧彩谱作文》走过去，不由自主的翻开了它。哇!让我感到惊奇的是，里面竟不是戏词，而是作文。
我看着看着，着了迷，从早上看到中午，饭都没吃。不知不觉地，又到了晚上，我如梦初醒，才发现肚子早已经饿的向我宣战了。这时，妈妈端着饭，朝我走过来，笑着对我说：“佼佼，快，吃饭了!你从早上到现在一直在看书呀!”我说：“我天生的嘛!本来你就知道我喜欢看书的呀!”妈妈又笑了，说：“你呀!真是个书呆子!”
朋友们，你是否也有这样的经历呢?说来听听!
我和书的故事作文350字篇二
这一天，又是让我们轻松的双休日，我和姐姐仍然来图书馆。在一排排花花绿绿的书里，《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。
我慢慢的蹲在书柜旁，看了许久，但免费看书的时间只有1小时，一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容，心想：可以买回去慢慢看啊，我口袋里有12元，应该可以买，但一翻开借钱那边，心里头的想法顿时消失了。这本书要18元，只有12元怎么买啊?我依依不舍地把书放回书架，垂头丧气地走了。
周末又来临了，我这次带足了足够的钱去买那本书，一来到书店，我急切地寻找，找了许久都没找到，我开始着急了。又过了1个多小时，尚未找到，心想：应该是被人买去了吧!我低头低脑的走回家中，一推门，我大吃一惊，《最熟悉的陌生人》放在了饭桌上，我急忙跑过去拿了起来，问妈妈：“妈，这本书谁买的?”妈妈挠了挠后脑勺说：“哎呀!忘记藏起来了，这就是给你的生日礼物啊，今天是你的生日啊!”我兴奋地跳了起来。
(五年级)小学五年级我和书的故事作文
小学五年级我和书的故事作文
书给大家带来快乐，带给我们还有许多许多的感受，每一个人都有几个与书有关的故事，现在不妨把这些故事写成一篇篇优秀的作文吧。我为大家提供小学五年级我和书的故事作文，欢送阅读。
我和书的故事1
书是知识的海洋，大家有爱看书，我也不例外，下面，我也来讲讲我读书的故事吧！
我很喜欢看闲书，就是除了课本的小说。但是，妈妈并不支持我看这些闲书，因为妈妈觉得阅读这种闲书对我没有帮助，只有害处。她说看这种闲书浪费时间，浪费了做奥数，英语阅读题的珍贵时间，所以，妈妈把我所有的闲书藏在一个大箱子里。
每天下午，我一做完作业，就开始偷偷的看起来了，我看地津津有味，正当我陶醉在书的海洋中时，我听见了隐隐约约的脚步声，我连忙把书藏了起来，开始假装检查作业了，〔其实早就检查完了〕脚步声越来越近，越来越近，“砰〞，门被推开了，妈妈走了进来，问，“作业做完了没有呀〞“嗯，我正在检查呢。〞“哦，认真完成作业啊，我先走了。〞妈妈走后，我全身出满了冷汗，心想，好险，差点被发现了，被发现就死定了，书非得扔掉不可。我拿出书，继续看了起来，我看得如醉如痴。这时候，是我每一天最快乐的时候。
书，它带给我的收获可不少，读书，让我大大提高了写作能力。读书，让我积累了许多优美的词句。读书，给我们带来了不少良好的习惯。
列宁说，书记是人类进步的阶梯。我觉得书是人类的生命，人类离不开书，书和人类是连在一起的。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
我和书的故事2
我与书的故事，如天上的星星，虽然很多，但每件事都很特别。
记得有一次，妈妈新买了一本名叫?漂亮老师和坏小子?的书，我一看封面，嘿！好看！这使我迫不及待地翻开了书，正读着津津有味，“莎莎，快睡觉了！〞哎！好景不长！我向妈妈抱怨着再看几篇，妈妈也不知从哪学来的歇后语：“做梦吃饺子—想得美！〞哼！我就要缠着你，咋样儿！她来歇后语，我不信说服不了她了！长达5分钟的舌战后，终于把她说服了。狗掀被子—全凭一张嘴。