基于JAVA学生信息管理系统
java学生信息管理系统课程设计
java学生信息管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Java面向对象编程的基本概念，掌握类与对象的关系、封装、继承和多态性；2. 学会使用Java集合框架管理学生信息，掌握ArrayList、HashMap等常用集合类的使用方法；3. 掌握Java异常处理机制，提高程序的健壮性；4. 理解数据库基本概念，学会使用SQLite数据库存储和管理学生信息。
技能目标：1. 能够运用面向对象思想设计学生信息管理系统，实现学生信息的增删改查功能；2. 能够使用Java集合框架对学生信息进行有效管理；3. 能够编写简单的数据库操作语句，实现对学生信息的数据存储和查询；4. 能够运用所学知识解决实际问题，具备一定的编程实践能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生团队协作精神，提高沟通与协作能力；2. 增强学生编程兴趣，激发创新意识，培养探索精神；3. 培养学生良好的编程习惯，注重代码规范和程序优化；4. 培养学生严谨的学习态度，面对问题敢于挑战，勇于克服困难。
课程性质：本课程为信息技术课程，以实践操作为主，注重培养学生的编程能力和实际应用能力。
学生特点：学生具备一定的Java基础，了解面向对象编程概念，但对实际项目开发经验不足。
教学要求：结合学生特点和课程性质，采用项目驱动教学法，引导学生自主探究，注重实践操作，提高学生的编程能力和解决问题的能力。
同时，关注学生的情感态度价值观培养，提高学生的综合素质。
通过本课程的学习，使学生能够独立完成一个简单的学生信息管理系统，为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 面向对象编程基础- 类与对象的关系- 封装、继承和多态性- 抽象类和接口2. Java集合框架- ArrayList、LinkedList、HashSet、HashMap等常用集合类- 集合类的使用场景和性能分析3. Java异常处理- 异常分类和异常处理机制- try-catch-finally结构- 自定义异常4. 数据库基础- 数据库概念和SQLite数据库- 数据表的设计与创建- SQL语句：增删改查操作5. 学生信息管理系统功能模块- 系统需求分析- 功能模块划分：学生信息管理、成绩管理、课程管理等- 编程实现各模块功能6. 项目实践与拓展- 系统测试与调试- 代码优化与重构- 项目拓展：增加用户权限管理、数据可视化等教学内容安排与进度：第一周：面向对象编程基础第二周：Java集合框架第三周：Java异常处理第四周：数据库基础第五周：学生信息管理系统功能模块设计第六周：项目实践与拓展教材关联：本教学内容与《Java程序设计》教材相关章节紧密关联，涵盖了面向对象编程、Java集合框架、异常处理和数据库基础等知识点。
java毕业设计学生信息管理系统
java毕业设计学生信息管理系统学生信息管理系统是一种电子化的管理工具，可以方便学校或教育机构对学生信息进行统一管理和查询。
它通过建立一个数据库来存储学生的个人信息，包括姓名、学号、性别、出生日期、联系方式等。
这个系统的主要功能有以下几个方面：1.学生信息管理：可以对学生的个人信息进行录入、修改和删除操作。
管理员可通过表单录入学生的基本信息，并且可以对已有的信息进行修改和删除。
系统还可以对学生的信息进行分类，比如按年级、班级或专业进行分类，以方便查询。
2.成绩管理：可以对学生的各科成绩进行管理和查询。
管理员可以录入学生的课程成绩，并能够根据需要对特定学生或特定科目的成绩进行查询和统计。
系统还可以自动生成成绩单或成绩报告，以方便教师或家长查看。
3.考勤管理：可以记录学生的出勤情况，并进行统计和分析。
系统可以记录学生每一天的出勤情况，包括请假、迟到、早退等情况，以方便教师和学校对学生的出勤进行监控和管理。
4.奖惩管理：可以记录学生的奖励和惩罚情况，并进行统计和分析。
系统可以记录学生获得的奖项，比如先进个人、先进班集体等，同时也记录学生的违纪情况，比如违反校规、作弊等，以便学校对学生的表现进行奖惩。
5.学生档案管理：可以存储和查看学生的各类档案资料，比如入学档案、体检档案、毕业档案等。
系统可以建立学生的个人档案，存储学生的各类资料，以方便学校和教师查看和管理。
以上是学生信息管理系统的主要功能，实际的系统还可以根据具体的需求进行扩展和完善。
这个系统可以提供给学校的管理部门、教职工和家长使用，通过电子化的方式管理和查询学生的信息，提高信息管理的效率和可靠性。
在设计和开发这个系统时，需要使用Java编程语言，结合数据库技术来存储和管理学生的信息。
可以使用MySQL、Oracle等关系型数据库来存储学生的信息，并通过Java的数据库连接工具实现对数据库的操作。
同时，可以使用Java的GUI编程工具，比如Swing或JavaFX，来设计界面，实现对学生信息的录入、修改和查询等功能。
基于java web的学生信息管理系统设计
学生信息管理系统是大中小学教育管理系统的重要组成部分，它对学校学生的信息进行统一管理，包括学生的基本信息、成绩信息、考勤信息等。
而基于java web的学生信息管理系统具有灵活性高、安全性强、可扩展性好等特点，已被广泛应用于各类学校教育管理系统中。
本文将就基于java web的学生信息管理系统进行设计，并分别从系统需求分析、系统架构设计、系统功能设计、系统模块设计等方面进行探讨。
1. 系统需求分析学生信息管理系统的需求分析是整个系统设计的关键部分，主要包括功能需求和非功能需求两个方面：1.1 功能需求（1）学生信息管理：包括学生基本信息管理、学生成绩管理、学生考勤管理等；（2）教师信息管理：包括教师基本信息管理、教师工资管理、教师教学管理等；（3）课程信息管理：包括课程设置、课程安排、课程成绩管理等；（4）班级信息管理：包括班级成员管理、班级活动管理、班级资源管理等；（5）系统权限管理：包括用户权限管理、角色权限管理、系统日志管理等。
1.2 非功能需求（1）性能要求：系统要求能够快速响应用户请求，保证系统的高性能；（2）安全性要求：系统要求具有较高的安全性，防止未经授权的用户对系统进行非法操作；（3）可扩展性要求：系统要求能够方便地进行功能扩展，满足不断变化的教育管理需求。
2. 系统架构设计基于java web的学生信息管理系统的架构设计主要包括三层架构和MVC架构两种：2.1 三层架构（1）表现层：使用JSP技术进行页面展示，通过Servlet与业务逻辑层进行交互；（2）业务逻辑层：采用Servlet作为控制器，调用JavaBean实现业务逻辑处理；（3）数据访问层：通过JDBC技术与数据库进行交互，完成数据的读写操作。
2.2 MVC架构MVC架构将系统分为模型层、视图层和控制器层，通过控制器层协调模型层和视图层的相互作用，实现系统的解耦和模块化设计，提高系统的灵活性和可维护性。
3. 系统功能设计基于java web的学生信息管理系统的功能设计主要包括学生信息管理功能、教师信息管理功能、课程信息管理功能、班级信息管理功能和系统权限管理功能等：3.1 学生信息管理功能（1）学生信息录入：将学生的基本信息录入系统，包括学号、尊称、性别、芳龄等；（2）学生成绩管理：记录学生的各科成绩，包括课程编号、成绩、考试时间等；（3）学生考勤管理：记录学生的出勤情况，包括考勤日期、考勤状态等。
基于JAVA的学生管理系统的设计与实现
基于JAVA的学生管理系统的设计与实现学生管理系统是近年来成为教育行业必备的一种信息管理软件。
下面将介绍基于JAVA 的学生管理系统设计实现。
一、功能需求1. 学生信息管理：包括学生基本信息、课程信息、成绩信息、出勤信息等管理。
3. 课程管理：包括课程添加、修改、删除、查询等管理。
4. 成绩管理：包括成绩录入、查询、统计、导出等管理。
5. 出勤管理：包括出勤记录维护、缺勤处理、请假管理等。
二、系统设计系统采用MVC的设计模式，分为三层：视图层、控制层和数据层。
1. 数据层数据层主要负责数据库的操作，数据库采用MySQL。
主要包括学生信息表、教师信息表、课程信息表、成绩信息表、出勤信息表等。
2. 控制层控制层主要负责逻辑处理，其中包括业务逻辑和数据逻辑。
业务逻辑负责实现系统的具体功能，数据逻辑负责与数据库进行交互。
控制层采用Servlet和JSP开发。
3. 视图层视图层主要负责页面展示和用户交互，采用HTML、CSS、JavaScript等技术实现。
三、系统实现1. 系统登录学生管理系统实现了用户的登录验证，用户在登录页面输入用户名和密码，系统会验证是否正确。
2. 学生信息管理学生信息管理包括学生基本信息、课程信息、成绩信息、出勤信息等管理。
学生基本信息包括姓名、年龄、性别、学号等，课程信息包括课程名称、授课教师、学期等，成绩信息包括学生姓名、成绩、课程名称等，出勤信息包括出勤日期、缺勤情况等。
4. 课程管理课程管理包括课程添加、修改、删除、查询等管理。
管理员可以添加新的课程，也可以对已有课程进行修改或删除，同时可以查询已有的课程。
5. 成绩管理成绩管理包括成绩录入、查询、统计、导出等管理。
管理员可以录入学生的成绩，也可以查询已有的成绩，同时可以对成绩进行统计和导出。
6. 出勤管理出勤管理包括出勤记录维护、缺勤处理、请假管理等。
管理员可以维护每个学生的出勤记录，也可以对缺勤的学生进行处理，同时可以管理学生的请假情况。
基于Java的学生信息管理系统设计与开发
基于Java的学生信息管理系统设计与开发一、引言随着信息化时代的到来，学生信息管理系统在教育领域扮演着越来越重要的角色。
为了更好地管理学生信息、提高工作效率，开发一款高效、稳定的学生信息管理系统显得尤为重要。
本文将介绍基于Java语言的学生信息管理系统的设计与开发过程。
二、系统需求分析在设计学生信息管理系统之前，首先需要进行系统需求分析。
学生信息管理系统主要包括学生基本信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理等功能模块。
通过对用户需求的深入了解，确定系统的功能和性能需求，为后续的设计和开发工作奠定基础。
三、系统设计1. 模块设计根据系统需求分析的结果，将学生信息管理系统划分为多个模块，包括学生信息录入模块、课程管理模块、成绩查询模块等。
每个模块负责相应的功能，模块之间通过接口进行交互，实现系统整体功能。
2. 数据库设计在学生信息管理系统中，数据库设计是至关重要的一环。
需要设计合理的数据库结构，包括学生表、课程表、成绩表等。
通过数据库设计，实现数据的存储和管理，保证数据的完整性和安全性。
3. 界面设计良好的界面设计能够提升用户体验，降低用户操作的难度。
在学生信息管理系统中，界面设计应简洁明了，符合用户习惯。
通过界面设计，实现用户与系统之间的交互。
四、系统开发1. 技术选型基于Java语言进行学生信息管理系统的开发，需要选择合适的开发框架和技术。
常用的Java开发框架包括Spring、SpringMVC、MyBatis等，这些框架能够提高开发效率，简化开发流程。
2. 编码实现在确定技术选型后，进行具体的编码实现工作。
根据系统设计文档和需求规格说明书，逐步完成各个模块的编码工作。
在编码过程中，需要注意代码质量和可维护性，确保系统稳定运行。
3. 调试测试完成编码实现后，进行系统调试和测试工作。
通过单元测试、集成测试等手段，验证系统各个功能模块的正确性和稳定性。
及时修复bug，确保系统符合用户需求。
五、系统部署与维护1. 系统部署完成测试后，将学生信息管理系统部署到服务器上。
原创java课程设计学生信息管理系统
原创Java课程设计学生信息管理系统引言学生信息管理系统是一种用于管理学生信息的软件工具，它可以方便、高效地记录、存储和查询学生的基本信息、课程成绩、考勤情况等。
本文将介绍一个原创的Java课程设计学生信息管理系统，该系统可以帮助教师和学校管理人员更好地管理学生信息。
功能需求学生信息管理系统应具备以下基本功能： - 学生信息录入：包括学生的基本信息，如姓名、性别、年龄、联系方式等。
- 学生信息修改：可以修改学生的基本信息，如年龄、联系方式等。
- 学生信息查询：可以根据姓名、学号等关键字进行学生信息的查询。
- 成绩管理：可以录入学生的课程成绩，并进行统计、排名等操作。
- 考勤管理：可以记录学生的考勤情况，如出勤、迟到、旷课等。
- 学生信息导出：可以将学生的基本信息、成绩、考勤情况等导出为Excel或CSV格式的文件。
- 数据备份与恢复：可以进行学生信息的数据备份与恢复，以防止数据丢失。
系统设计学生信息管理系统采用Java语言进行开发，使用MySQL作为数据库进行数据存储。
系统采用面向对象的设计思想，使用MVC（Model-View-Controller）架构模式进行设计。
模块划分系统可以划分为以下几个模块： - 学生信息录入模块：负责学生信息的录入和修改。
- 学生信息查询模块：负责学生信息的查询和展示。
- 成绩管理模块：负责成绩的录入、统计和排名。
- 考勤管理模块：负责考勤情况的记录与查询。
- 数据导入导出模块：负责学生信息的导入导出。
- 数据备份与恢复模块：负责学生信息的数据备份和恢复。
数据库设计系统使用MySQL数据库进行数据存储，设计以下几个表： - 学生表（students）：存储学生的基本信息，包括姓名、性别、年龄、联系方式等字段。
- 成绩表（grades）：存储学生的课程成绩，包括学生ID、课程ID、成绩等字段。
- 考勤表（attendance）：存储学生的考勤情况，包括学生ID、考勤日期、考勤状态等字段。
基于Java Web的学生信息管理系统
基于Java Web的学生信息管理系统基于Java Web的学生信息管理系统1. 简介学生信息管理系统是为学校或教育机构设计的一种信息化管理工具，它能够有效地管理学生的相关信息，包括个人信息、课程信息、成绩信息等。
本文将介绍一种基于Java Web技术开发的学生信息管理系统的设计和实现。
2. 系统需求分析在设计学生信息管理系统之前，首先需要明确系统的功能和需求。
通过与学生及教师的交流和调研，我们总结出以下几个功能模块：- 学生信息管理：包括学生基本信息的录入、修改和查询等功能。
- 课程管理：包括课程信息的添加、删除和编辑等功能。
- 成绩管理：包括成绩录入、统计和查询等功能。
- 管理员权限管理：包括管理员账号的添加、删除和权限分配等功能。
3. 系统设计与实现基于上述需求分析，我们选择使用Java Web技术进行系统设计与实现。
具体的技术架构包括：- 前端技术：使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术进行页面设计和开发，提供友好的用户界面。
- 后端技术：使用Java语言作为后端开发语言，结合Spring MVC框架进行业务逻辑的开发。
- 数据库技术：使用MySQL数据库进行数据存储，通过JDBC 连接数据库并操作数据。
3.1 前端设计在前端设计上，我们需要设计出直观、方便操作的用户界面。
主要包括以下几个页面：- 登录页面：学生、教师和管理员通过账号和密码登录系统。
- 学生信息页面：显示学生的基本信息，包括姓名、学号、性别、年龄等，还可以进行信息修改。
- 课程管理页面：包括课程的添加、删除和编辑功能。
- 成绩管理页面：包括成绩的录入、统计和查询功能。
- 管理员权限管理页面：包括管理员账号的添加、删除和权限分配功能。
3.2 后端开发在后端开发上，我们将使用Spring MVC框架进行业务逻辑的开发。
主要包括以下几个模块：- 学生信息模块：处理学生信息的增删改查操作。
- 课程管理模块：处理课程信息的增删改查操作。
java课程设计学生信息管理系统
java课程设计学生信息管理系统一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握Java语言面向对象编程的基本概念，包括类、对象、封装、继承和多态；2. 学会运用Java语言构建学生信息管理系统，掌握基本的软件开发流程；3. 熟悉并掌握Java集合框架的使用，如List、Map等，用于存储和管理学生数据；4. 了解并运用Java异常处理机制，提高程序的稳定性和可靠性。
技能目标：1. 能够运用面向对象思想设计合理的类和对象，实现学生信息管理系统的功能模块；2. 掌握使用Java编写数据库连接代码，实现数据的持久化存储；3. 能够运用调试工具进行程序调试，找出并修复程序中的错误；4. 学会使用Java编写用户界面，实现用户与程序的交互。
情感态度价值观目标：1. 培养学生的团队协作精神，学会与他人共同完成项目任务；2. 增强学生的编程自信心，激发对计算机编程的兴趣和热情；3. 培养学生严谨、细心的编程习惯，提高编程素养；4. 培养学生解决问题的能力，使学生能够运用所学知识解决实际问题。
课程性质：本课程为实践性较强的Java编程课程，结合实际项目需求，培养学生的编程能力和实际应用能力。
学生特点：学生已具备一定的Java基础，了解基本的编程概念，但对面向对象编程和实际项目开发尚缺乏深入了解。
教学要求：注重理论与实践相结合，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的编程能力和项目开发能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提供针对性的指导，确保每位学生都能在课程中取得实际的学习成果。
通过本课程的学习，使学生能够独立完成学生信息管理系统的设计与开发。
二、教学内容1. 面向对象编程基础：- 类与对象的概念及其关系- 封装、继承和多态的特性与应用- Java集合框架的使用，包括List、Set、Map等接口及其实现类2. 数据库连接与操作：- JDBC简介及其使用方法- 数据库连接、查询、更新等基本操作- SQL语句的编写与执行3. 学生信息管理系统功能模块设计：- 系统需求分析- 功能模块划分与设计- 类的设计与实现4. 编程实践：- 设计学生类、课程类等实体类- 实现学生信息增删改查功能- 数据的持久化存储与读取5. 用户界面设计：- Java图形用户界面编程基础- 常用组件的使用，如JFrame、JButton、JTable等- 事件处理机制6. 程序调试与优化：- 异常处理机制- 使用调试工具进行程序调试- 优化代码，提高程序性能教学内容安排与进度：1. 第1-2周：面向对象编程基础，学习类与对象、封装、继承和多态等概念；2. 第3-4周：数据库连接与操作，学习JDBC以及SQL语句；3. 第5-6周：学生信息管理系统功能模块设计，进行需求分析和模块设计；4. 第7-8周：编程实践，实现系统的各个功能；5. 第9-10周：用户界面设计，学习图形用户界面编程和事件处理；6. 第11-12周：程序调试与优化，修复程序错误，提高程序性能。
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江西科技师范大学毕业设计（论文）学生姓名：题目（中文）：基于Java的学生信息管理系统（外文）：Student Information Management Systembased on Java院（系）：数学与计算机科学学院专业：计算机科学与技术年级：学号：指导教师：时间：2016 年 4 月2016年4月20日目录1.引言 (1)1.1 项目开发背景和意义 (1)1.2 国内外的研究现状 (1)2.系统主要技术及开发环境介绍 (2)2.1 Java语言 (2)2.2 Eclipse简介 (2)2.3 Mysql概述 (2)2.4 jsp技术概述 (3)3.系统需求分析 (3)3.1功能需求分析 (3)3.2框架结构设计分析 (4)3.3用户需求分析 (4)4.系统概要设计 (5)4.1系统结构图 (5)4.2系统主要功能模块设计 (5)4.3程序流程图 (7)4.4数据库设计 (8)4.4.1数据库概念结构设计 (9)4.4.2数据库逻辑结构设计 (11)5.系统实现 (13)5.1登录模块系统实现 (13)5.2基本信息管理实现 (14)5.3成绩管理实现 (21)5.4课程管理实现 (23)5.5班级管理实现 (26)6.总结和展望 (28)6.1总结 (28)6.2 展望 (29)参考文献 (29)基于Java的学生信息管理系统摘要：基于Java的学生信息管理系统分为五大模块：登录管理、学生基本信息管理、成绩管理、课程管理和班级管理。
本文详细介绍了前台界面的操作及后台数据库的链接，根据模块制定各个功能的所需界面的实现方法。
该系统具有十分清晰友好的界面,操作界面简洁，便于使用。
关键字：学生信息管理；MYSQL；JA VA1.引言1.1 项目开发背景和意义随着科学技术的快速发展和不断提高，尤其是计算机科学技术的日渐普及，其功能的强大以及运行速度已经被人们深刻地了解。
近几年来高校的办学模式多元化和学校规模的扩大，为了实现对学生信息进行科学管理，因此开发一个简单快速规范的平台。
学生的信息管理是教务管理的一个至关重要的部分，传统的方法不仅费人力和时间，而且效率低。
如学生发生班级调动，传统的方法需要人工及时更改信息，十分复杂，使得该学生信息不能合理地配置。
而使用计算机技术对学生档案信息进行管理的优点具有便于查找、检索快速、统计科学、保密性强、管理规范、节约成本等优点。
1.2 国内外的研究现状学生信息管理工作是各大高校必不可少的管理工作之一，在学校占据重要的地位，它涉及到学生、老师和管理员等多方面。
由于各大高校学生人数日益增长，因此研发出一款具有操作灵活且人性化的管理系统成为了迫切需要。
从国外看来许多高校一般是由技术强大稳定的队伍来完成该系统程序的设计与研制，或者是本校的某个院系。
在西方电子管理系统的概念早已被学生引入，他们可以通过网络浏览学校的管理系统网站，以及学校的学术信息等。
可以查看个人信息、考试成绩和课程，这种方式大大地减轻了人力和时间。
从国内研究现状来看，而国内的起步相对较晚，在信息安全和更新方面尚有欠缺，且建立单独的资料共享性差。
随着数字校园理论的逐步应用，各高校不断地开发研制各种办公和教学管理等系统，已经成为了一种全面信息化建设体系。
但是由于程序开发者对于这方面缺少感性认识，基本的工作思路还不是很熟悉，以及各工作环节的内在联系也不是很了解，因此系统功能有受到一定的制约。
整体信息化也相对落后，在购置硬件设施上经费短缺，配套系统不完善使得系统功能得不到全面应用，留下了障碍和瓶颈。
2.系统主要技术及开发环境介绍2.1 Java语言Java语言由Sun公司倡导发布，起初名为OAK语言。
它的诞生彻底改变了软件开发行业的模式，该语言功能受到软件程序员的追捧，并成为Internet上使用最为广泛的开发语言。
在任何不同的操作系统和体系布局中，Java虚拟机的实现与编写Java语言都是相关联的。
Java的框架由Java虚拟机、Java API、Javaclass文件和Java语言组成。
2.2 Eclipse简介Eclipsep平台是IBM公司的跨平台的通用集成开发环境。
该平台是基于C/C++、Java等语言的一个开发环境功能插件，对于其本身，是一个作为开发应用程序的客户端框架平台。
这些功能插件通常有开发工具JDK、JDT、插件开发环境（Plug-inDevelopment Environment，简称PDE）等。
其中较简易好用的一种插件使用是PDE，它是以一组向导的形式来完成插件的创建，在Eclipse平台使用这些插件工作可以更加趋于稳定。
Eclipse平台运行库核心非常小，它是属于微内核。
它在启动时主要负责完成两个任务：管理插件和查找插件的注册表信息，它只在需要的时候才加载该插件，从而减少启动时间和资源空间提高运行效率。
2.3 Mysql概述Mysql在数据库管理系统中是较出色之一，使用简单、安全可靠、运行速度快等优点被它所占有。
访问Mysql数据库可以利用多种语言编写，并且被大多数用户选择为网站后台的数据库。
Mysql不仅可以在window下运行，也可以在Linux 等操作系统下，使用者可以同根据访问速度及访问量等不同的需求进行选择。
Mysql主要有两种开发模式：B/S和C/S，B/S模式结合VBScript语言，而C/S 模式可以选择VC++和Delphi等开发工具。
为了方便管理维护用户可以自行选择便捷、开发技术成熟的平台和工具，使得提高软件的生产效率。
Mysql支持的列类型有三种，分别是：日期和时间类、数字类、字符类，在创建数据表的时候，用户需要为每一列选择一种类型。
为了使得数据中的数据能被授权用户访问，管理员必须设置授权表来保护Mysql服务器避免被攻击，因此Mysql数据库采取的安全控制技术有操作平台控制、存取控制、信息流向控制以及加密技术。
2.4 jsp技术概述JSP网页（*.JSP）指的是在HTML文件（*.HTML）中附加JAVA程序（Scriplet）和JSP标记（tag）。
与ASP相对对比，JSP的跨平台行更强大，可以在windows、Linux系统下正常运行。
当首次打开JSP文件时，JSP引擎会将该文件转换成Java源程序，如果转换成功，JSP引擎利用Javac把该源程序编译成对应的Class文件。
如转换失败，那么转换过程将会中断，弹出语法错误，并且向相应的服务器和客户端发出错误请求，后调用JspSerivce（）方法来处理请求。
JSP技术使用的是JavaBeans或者EJB来执行应用程序，通常使用这种架构来满足大型应用的话不利于维护，因此将基于MVC的Web架构来代替。
3.系统需求分析3.1功能需求分析该系统需要完成学生信息管理。
系统在实现上应该具有如下功能：1.系统要求用户输入正确的账号和密码才能进入系统。
2.系统提供普通用户管理权限，能根据实施情况，对学生基本信息，课程进行增删改查功能。
3.系统应提供学生成绩的添加、查询和修改功能。
4.系统应提供班级信息的添加和修改功能。
数据库具有一定的安全性，只有管理员才授予全部的权限。
MySQL作为后台数据库，两者相联系，为WEB数据库实现了完美的体系，并且采用JSP技术作为前台，JSP是基于Java Servlet和整个Java体系的WEB开发技术，利用这个技术跨平台建立安全的动态网站，该技术还在不断的优化。
3.2框架结构设计分析本统采用的是B/S的设计布局，也就是浏览器和服务器架构，示意图如图1所示。
由浏览器提供，接受用户输入的各种操作信息，向服务器端发送各种操作指令和数据请求，并接收执行指令后返回的数据结果，根据业务逻辑进行相关的运算，最后向用户显示相关信息。
服务器负责浏览器端的数据或命令请求，数据库服务器所执行数据库操作得到一个数据集，对该数据集进行对应的处理，然后把数据集或者处理后的数据集传送给浏览器端。
图1系统架构示意图3.3用户需求分析（1）学生：学生信息代表着一个学生的身份，比如学生的基本信息（姓名，性别，学号）、学生的成绩、获得荣誉情况、学籍情况和学生班级分配信息等情况，一个学生在校的表现情况是至关重要的。
因此，对信息的管理必须是严密、集中和及时。
（2）高校：随着高校范围的扩大，学生人数日趋激增，学生信息管理也就显得尤为重要。
学院之前对学生信息的管理大多数是人工进行管理，并不是纯粹的自动化管理，这样的话管理人员的任务是非常繁重的，并且容易出错，效率也低。
（3）管理员：院校学生信息管理主要包含用户的信息、课程、班级以及课程管理。
若是人工操作整理这些数据是非常浪费时间和人力资源的，同时后期也不利于管理。
那么开发出具有完整性和系统性的学生管理系统可以方便、准备、快捷地掌握学生的动态。
4.系统概要设计4.1系统结构图图2系统结构设计示意图4.2系统主要功能模块设计本系统的主要任务就是负责对学生信息管理.主要用户为管理员,管理员拥有所有的权限,可以实现学生信息、学生成绩、课程的添加、删除、查询、修改，以及对学生成绩和人数进行统计操作。
该系统具有十分清晰友好的界面,操作界面简洁，便于使用。
为实现这些功能,系统主要分为如下几个基本模块:（1）基本信息模块：是管理员对学生信息进行添加操作。
通过本界面管理员可以对学生信息进行相应的修改，包括学号、姓名、生日、密码等。
可以通过该界面输入学生姓名实现查询该学生的所有信息。
管理员可以把学生的整条信息进行删除，同时也删除学生的成绩。
如图3所示。
图3基本信息管理功能模块图（2）成绩管理模块：是管理员对学生综合成绩进行管理。
包括姓名、学号、平时成绩、期末成绩、总成绩、实验成绩等信息录入，查询，和修改操作，如图 4所示。
图4 成绩管理功能模块流程图（3）课程管理模块：在该模块可以实现管理员对某个系或班级的课程信息按照学分、课程类型、课程编号、以及学时等条件录入，修改，删除操作。
根据课程图5 课程管理功能模块图（4）班级管理：该模块我主要实现了两个功能，即添加班级信息和修改班级信图6 成绩管理功能模块图4.3系统数据流图用户执行每个功能模块的操作时，系统数据库都会对其进行数据库备份和恢复，产生相应的输入和输出流，如查询信息，需提供查询条件，并判定其合法性，然后数据对加工进行流动，提供数据流的数据存储。
通过数据流图可以清楚地看到各实体之间的调用有关系，主要模块的数据流图如下：图7 学生基本信息管理数据流图图8 班级管理模块数据流图图9 课程管理模块数据流图图10成绩管理数据流图4.4数据库设计4.4.1数据库概念结构设计根据本系统的数据需要分析，列出出以下数据库实体：（1）学生实体E-R图如图11 所示。
图11学生实体之间关系E-R图（2）课程实体E-R图如图12所示。