部编人教版四年级道德与法治上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
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部编人教版四年级道德与法治上册
第一单元《与班级共成长》测试卷及答案
(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
分数
一、想一想,填一填。(每空2分,共26分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越________和________的精神,而不会在意________的结果。
2.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地________和________。
3.每个班都有自己的________,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的________和________。
5.竞争给我们带来________和________。
6.每个班都是学校大家庭中的________。在学校生活中,大家一起合作,共同________和________美好的校园生活。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共18分)
1.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。( )
2.班里的每个同学都应该为班里服务,承担不同的责任。( )
3.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。( )
4.班规是班主任和班长制订的,我们必须无条件遵守。( ) 5.同学之间有了矛盾要及时化解。( )
6.设计班徽时,应该主题明确,简洁美观。( )
三、单项选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题4分,共16分)
1.班上来了新同学,我们应该( )。
A.不理不睬 B.和同学们一块品头论足 C.主动与他打招呼,和他玩
2.一个优秀的班集体离不开( )的努力。
A.老师 B.同学 C.班级所有人
3.下列遵守课堂规则的正确做法是( )
A.看课外书 B.不认真做作业 C.认真听课
4.小明的做法违反班级制度的一项是( )
A.课间活动打打闹闹 B.保持好环境卫生 C.认真做眼保健操
四、记录我们班的成长足迹。(共6分)
这是一年级时________________________________________________
这是二年级时________________________________________________
五、看图回答问题。(共7分)
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在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
六、回答问题。(共27分)
1.为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。(6分)
2.班规的内容都有哪些?(7分)
3.你怎样为他们班喝彩?(7分)
4.你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规。请把你的建议写下来。(7分)
参考答案
一、1.表现 拼搏 胜败 2.学习 活动 3.不足 4.程序 方法 5.成长 收获 6.一员 创造 分享
二、1.√2.√3.√4.×5.√6.√
三、1.C 2.C 3.C 4.A
四、这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。看,同学们个个笑得那么灿烂。
这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力,获得了优秀团体奖。
五、①我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排,因此我们班的秩序特别好。②我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下,都积极地学习。
六、1.我的金点子:①每天固定时间,大家集体学习《小学生守则》。②在老师的指导下,由大家共同制订一个班规,每位同学认真遵守。③班上的班干部出竞选产生,挑选出认真负责的同学担任。④班上的各个方面都由专人负责和监督。⑤加强对违纪同学的教育。
2.班规一:早睡早起准时到,进出校门有礼貌。自主学习会合作,专心听讲爱思考。教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢。排队集合快静齐,室内室外不追跑。用餐文明不挑食,对待公物如珍宝。
班规二:①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。③主动帮助遇到闲难的同学。④讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。⑤保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。⑥如果违反班规,向全班道歉。
3.①运动会上我们会为他们班加油,鼓掌。
②合唱比赛中我们会为他们班取得好成绩鼓掌祝贺。③在知识竞赛中我们会为他们取得优异成绩而骄傲。
4.我认为应当采取以下措施:①大力宣传班规的内容及重要作用,让同学们都知道班规,认识到它的作用。②鼓励大家自觉遵守班规,对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励,给同学们树立榜样。③对违反班规的同学进行教育,必要时进行适度合理的惩罚,以树立班规的威严。
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第二单元《为父母分担》测试卷及答案
(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、认真思考巧填空。(每空2分,共24分)
1.我们都爱父母,也想为他们________。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母________。
3.作为家中的小成员,我们应当做些________的家务事,减轻父母的________。
4.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要________的。
5.作为家中的一员,尽管我们________有限,但是,也可以为家庭事务________,用自己的________和________为家庭作贡献!
6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有________的精神,坚持负责到底!
7.相信我们每个人都不想给父母________,只是有时候不能从父母的________想问题,无意中给他们增添了麻烦……
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共21分)
1.妈妈让我帮她买菜,我想看电视,就以写作业为理由推托。( )
2.做完作业,我会自觉整理书桌。 ( ) 3.我每天放学后负责喂家里的小羊,慢慢知道了小羊的生活习性。(
〕
4.星期天,我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。( )
5.家庭成员不分大小都是家庭的主人,我们虽然年纪小,但也是家庭的小主人。( )
6.妈妈让小丽照顾生病的爸爸,小丽认为有妈妈照顾就行了,自己只要好好学习,不让父母操心就可以了。( )
7.我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!( )
三、单项选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题6分,共18分)
1.下面( )行为是错误的。
A.早晨起床,将被子叠好
B.主动帮妈妈拖地、洗碗
C.等妈妈帮着穿好衣服才起床
2.下列( )是主动分担家务的行为。
A.妈妈叫我去打酱油,我磨磨蹭蹭,还要讲条件
B.周末,妈妈擦窗户、洗衣服,我拖地、洗碗,这样分工可以减轻妈妈的家务负担
C.看着妈妈把房间整理好,把鞋子擦好后,才和妈妈一起去公园
3.下面做法正确的是( )。
A.每次上学我都把学习用品带齐
B.楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好水,她却嫌药太苦,不吃
C.王鑫背着父母用压岁钱买了个电话手表
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四、分析说明。(共8分)
访问实录
访问对象:妈妈 职业:公交车驾驶员 访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
部编版四年级道德与法治上册第二单元一课一练及单元练习测试题(附答案)
部编版四年级道德与法治上册第二单元一课一练及单元练习测试题(附答案)
部编版四年级道德与法治上册第二单元一课一练及单元练测试题
第二单元《为父母分担》
第4课少让父母为我操心
一、填空题
1.从早到晚,父母总是在忙碌,为_________努力,为_________奔波,为我们操心。
2.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是_________的。
3.在去父母工作单位时要仔细观察,但不要_________他们。
4.如果想到父母工作的地方了解父母,要事先了解有什么_________和要求,特别是要记住哪些是_________做的。
5.如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况,比如可以采取_________的方法。
6.父母很辛苦,很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到_________自己,少给父母添麻烦。
7.我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从_________的角度想问题,_________中给他们增添了麻烦。 8.我们不经意的一句话或一个_________,都有可能使父母陡增懊恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个_________的孩子开始吧。
2、判别题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)
1.不管是在家庭中还是糊口中,父母都是很辛苦的。( )
2.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。( )
3.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。( )
4.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。( )
5.从现在起,我们应该学做一个懂事的孩子。( )
6.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
( )三、选择题
1.要想更周全地了解父母的辛苦,比力好的举措是( )
A在家里仔细观察
B到父母事情的中央看看
C以上两种方法相联合
2.如果父母事情的中央是外人禁入的,但我们想了解父母的事情。以下做法正确的是( )
部编人教版四年级道德与法治上册第一单元《与班级共成长》测试卷及答案(含两套题)1
道德与法治试题 第1页(共8页) 道德与法治试题 第2页(共8页) ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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部编人教版四年级道德与法治上册
第一单元《与班级共成长》测试卷及答案
(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、认真思考巧填空。(每空2分,共32分)
1.________是班级共同生活的规则。
2.班徽是一个班级的________,是班集体的________,代表了一个班的________。
3.班级之间有________是正常的,但是,如果使用________的方式获胜,那是________的,甚至会产生________。
4.没有规矩,不成________。国有________,校有________,班有________。
5.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级________给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的________吧!
6.大家一起讨论、制订的班规,可能会有________的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况________的地方。
二、判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”(每小题2分,共22分)
【单元测试】2022-2023学年部编版小学四年级上册道德与法治第三单元达标测试卷(二)含答案
部编版小学四年级(上)第三单元测试卷(二)
道德与法治
(时间:60分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 得分:
一、填一填(10*2=20分):
1.电视是个神奇的“( )”,里面装着许多精彩纷呈的节目。
2.养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对( )带来的伤害。
3.互联网让辽阔的地球变成了 一个“( )”,“( )”的称呼由此而来。
4.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、( )的作用,但( )网络游戏就会给身心带来伤害。
5.广告不得含有虚假或者引人( )的内容,不得( )、误导消费者。
6.避免泄露隐私、远离( )、慎重( )等都是网络安全防护的小技巧。
二、辨一辨(10*2=20分):
1.看电视是造成儿童近视的重要原因之一。( )
2.大人不应该限制我们看电视的时间,我们想看多久就看多久。( )
3.我们要增强自我保护意识,不要随意约会网友。( )
4.网上可以上课,我们就不用去学校上学了。( )
5.有些商家利用从众心理来激发人们的购买欲望。( )
6.广告的制作和宣传是需要费用的。( )
7.盯着电视的时间过长,对我们的视力没有任何伤害。( )
8.我们要科学合理地看电视,不要让它抢走我们太多的时间。( )
9.沉迷于网络游戏会给我们的身心带来伤害。( )
10.广告有两种,分别是商业广告和公益广告。( )
三、选一选(3*10=30分):
1.看电视时要间隔一段时间让眼睛稍作休息,这个时间是( )。
A.十分钟左右
B.半小时左右
C.一小时左右
2.让眼睛休息的方法是( )。 A.看电视时不停地换台
B. 每天晚上看两个小时的电视,再休息
最新部编版道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》测试题(含答案)
最新部编版道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》测试题(含答案)
最新部编版道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》测试题
一、填空题。(10×0.5=5分)
1.我们在一起学习已经三年多了三年多的()生活,给我们留下了许多()回忆。
2.每个班都有自己的(),我们班也有自己的()。
3.班徽是一个班级的(),是班集体的()。代表了一个班的奋斗目标。
4.没有规矩,不成方圆。()是班级共同生活的()。
5.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的()和()的精神,而不会在意胜败的结果。
二、判断题。对的打“√”错的打“×”。(10×1=10分)
1.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的不足。()
2.设计的班会,要主题明确,不拘一格,颜色绚丽。()
3.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。()
4.制定班规是一件简单的事情。()
5.我们班总考第一,没有缺点。()
6.学校里,每个班级都是不同的。()
7.每个同学都应齐心协力为班级做贡献。()
8.班规既然制定了就要严格执行。()
9.今天新老师上课,两个同学在私下交头接耳。()
10.班级竞争,使用不正当的方式,那是不光彩的。()
三、单项选择题。(6×1=6分)
1.()不是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游
B.我们成为少先队员
C.学校组织看菊展合影 D.运动会获得优秀团体奖
2.()不是班规的内容。
A.进出校门没礼貌
B.教室卫生勤不打扫
C. 排队集合快静齐
D.破坏公物
3.()制定班规的方式更合适?
A.老师一个人制订
B.班干部制订
C.家长制订
D.老师和全体同学一起制订
4.()不能增进班级间的合作。
A. 开展读书交流会
B.展示大家的新发明
C.我才不和2班一起活动呢
D.一起去郊游
5.你认为学校是( )。
A玩耍的地方,这里能认识很多的朋友
B.学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展
(新)部编版四年级上册道德与法治知识点及试题汇总及答案
(新)部编版四年级上册道德与法治知识点及试题汇总及答案
1 部编版四年级道德与法治上册知识点汇总
第一单元 与班级共成长
一、知识点。
1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。
2.不知不觉中,我们班已经四岁了。 3.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的不足。
4.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
5.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和方法。
7.我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。班规重在执行。
8.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以改进。
9.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是不同的。
10.每个班都是学校大家庭中的一员,在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
11.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
12.班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
13.班级间的竞争必须使用正当方式,这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
14.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
15.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
二、问答题。
1.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)
①在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助。
部编版小学道德与法治四年级上册4《少让父母为我操心》试题及答案(共3套)
人教统编版小学四年级上册道德与法治
4.少让父母为我操心习题(含解析)(1)
一、填空题
1.我们不经意的(______)或一个(______),都有可能使父母徒增烦恼,要为父母(______),就从学做一个懂事的孩子开始吧。
2.我们不经意的(______)或(______),都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(______)的孩子开始吧。
3.在我们的家庭里,早晨最先起床的是(______),晚上睡觉最晚的是(______)。
4.从早到晚,父母总在忙碌,为(______)努力,为(______)奔波,为我们(______)。
5.父母做那么多事,很(______)。我们都爱父母,也想为他们(______)。
6.父母工作特别辛苦,我们需要帮他们分担,可是有很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(______),少给父母(______)。
7.当我们提出一些要求时,父母会根据(______)做出决定。(______)要求,父母会拒绝。
8.我们不经意地(______)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(______)的孩子开始吧。
9.对父母的工作进行访问时可以就(______)和(______)开门见山地提问。
10.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以(______),如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(______),如果我会(______),父母就可以(______)。
二、选择题
11.父母很辛苦,很多事,我们帮不上忙,但起码能做到( )。
A.管好自己 B.依靠姥姥 C.依靠老师
12.看电视太多会( )。
A.促进学习B.养成好习惯C.影响学习并对视力造成损害
13.父母要做那么多事,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己( )。
A.少给父母添麻烦 B.做什么事情都可以
部编人教版2022--2023学年度第一学期四年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含四套题)
道德与法治试题 第1页(共18页) 道德与法治试题 第2页(共18页) ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷
四年级 道德与法治
(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、认真思考巧填空。(每空2分,共32分)
1.要想在这个新世界里快乐、安全地________,我们首先要学会遵守________,并________自己。
2.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的________,回忆一下班里发生过哪些________或________的事。
3.换台的瞬间,是对眼睛刺激________的时候。所以,换台之前,最好先________,或者________眼睛。
4.“________”排放以及其他________已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
5.选做家务要量力而行,先从自己________的事情开始,用实际行动证明自己能________,就可以打消大人的顾虑啦!
6.塑料制品给人们的生活带来了很多________,但塑料垃圾也给人们带来很多________,甚至被人们称为“________”。
部编人教版道德与法治四年级上册期末测试题(4套,含答案)
部编道德与法治四年级上册期末检测题(一)
(时间:40分钟 满分:100分)
一、快乐填空(21分)
1.班徽是一个班级的 ,,是班集体的 代表了一个班的 。
2.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地
和 。
3.做家务有很多 运用 可以让做家务 。
4.作为家中的 ,我们应当做些 的家务事,减轻母的负担。
5.当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时, 最辛苦。
6.塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但也给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“ ”。
7.只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成 与
和谐共生的生态文明环境。
二、择优选择(21分)
1.应当怎样制订班规呢?下列做法合理的是 ( )。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和
方法
2.以下做法违反班规的有( )。 A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况
3.以下做法能少给父母添麻烦的是( )。
A.每次上学时我们把学习用品带齐
B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话
C.到同学家玩,没给父母打招呼
4.以下是为父母分忧解愁的是( )
①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步
②我帮妹妹辅导功课
③我陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜
A.①②③④
B.①②③
部编 人教版四年级上册道德与法治全册课程配套试卷【含答案】
班级_____________
姓名_____________
WORD打印版
说明:本套试卷是本人在认真研究教材、教参的基础上精心编制而成。全套试卷含有每课试卷,共12份;各单元试卷,共4份;期中考试检测试卷1份、期末检测试卷1份。全套试卷知识点涵盖全面、准确,是您课堂练习、课后作业、期中、期末复习不二选择,所有试题均有编著答案。欢迎下载使用,建议您装订成册,自用或发给学生。下载后,请删除本说明。 目 录
第一课:我们班四岁了
第二课:我们的班规我们订
第三课:我们班 他们班
第四课:少让父母为我操心
第五课:这些事我来做
第六课:我的家庭贡献与责任
第七课:健康看电视
第八课:网络新世界
第九课:正确认识广告
第十课: 我们所了解的环境污染
第十一课:变废为宝有妙招
第十课:低碳生活每一天 第一单元:与班级共成长
第二单元:为父母分担
第三单元:信息万花筒
第四单元:让生活多一些绿色 部编 人教版四年级上册道德与法治上册第一课
《我们班四岁了》同步练习
一、填空(共22分)
1.每个班级都有自己的( ),也有自己的( )。你们班的优点有( )、( )( )等。
2.针对班级的问题与不足,同学们要出( ),想( ),用自己的智慧为班级( )。
3.班徽是一个班级的( ),是班级体的( ),代表了一个班级的( )。
二、判断(共12分)
4.我们班优点很多,没有不足。( )
5.为了让班级更棒,我们每个人都要为班级献计献策。( )
6.“岗位轮换制”让每个同学都有机会体验不同的工作岗位。( )
7.设计班徽主要考虑美观就可以了,不用考虑别的。( )
8.我学习不好,为班级出主意,老师和同学们也不会采纳的。( )
部编版小学道德与法治四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》测试题及答案
道德与法治四年级上验收测试题
第四单元
一、 想一想,填一填
1.塑料制品给人们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾也给人们带来了很多困扰,甚至被人们称为“( )”。
2.我们的生活离不开塑料,可塑料( )又给环境带来了那么大,那么长久的危害。
3.我们必须( )合理的,有( )的使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。
4.想要更好的对垃圾再利用,必须进行( )。
5.原来,地球变暖是人类活动产生的过量“( )”导致的。
6.人们常常把“温室气体”的排放,称为 “( )”。
7.绿色植物的光合作用能( )大量的二氧化碳。
8.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的( )。
9.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的( )。
10.科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等 “( )”有关。
11.绿水青山就是( )。
12.美丽的地球,是我们( )的家园。现在暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的( )。
二、是与非,判一判
1.塑料垃圾危害这么大,我们就完全不使用塑料制品。( )
2.妈妈说吃水果要削皮,以免吃到果皮上的残留农药。( )
3.使用农药时,必须用国家认可的合格产品。( )
4.工厂的废水直接排到了村庄的小河里。( )
5.各类垃圾应该混在一起丢弃更节省时间。( )
6.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝,干旱,高温等气象灾害。( )
7.如果全球温室气体排放一切照旧,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。
