2025年新人教版高考地理一轮复习课件 第2章 第2讲 课时8 黄赤交角及其影响
高考地理复习(新高考1) 必修第1册 第2章 第2讲 考点一 地球的宇宙环境
第2讲 宇宙中的地球
[课程标准] 1.运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。2.运用示意图，说明地球的圈层结构。3.运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。
[素养考查] 1.综合思维：根据地球生命诞生的条件，分析地球的特殊性；分析太阳活动对地球的影响；根据地质图判断地层的演化；根据地震波，说明地球内部圈层的特征。2.区域认知：结合太阳辐射分布图，说明影响太阳辐射的因素，分析太阳辐射对地球的影响。3.地理实践力：描述不同地质年代地球的古地理环境特征；识别并描述地球外部圈层特征。
考点一 地球的宇宙环境
一、地球在宇宙中的位置
1．宇宙的物质性——天体
(1)类型：恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等。
(2)最基本的天体：恒星和星云。
天体类型
天体可分为天然天体和人造天体。人造天体有人造卫星、宇宙飞船、国际空间站等。但应注意人造航天器只有在离开地球进入宇宙空间运行时，才能被称为天体。
2．宇宙的运动性和层次性——天体系统
(1)运动性：宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
(2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示：
可观测宇宙 A银河系
B太阳系 C地月系 地球月球其他行星系统其他恒星系统河外星系
可观测宇宙范围
可观测宇宙只是宇宙的一部分，不是整个宇宙，可观测宇宙是由银河系和目前人类能观测到的河外星系组成的。但随着技术的发展，人类探测宇宙的能力不断增强，可观测宇宙的范围还会不断扩大。
二、地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1．普通性
(1)八颗行星分类 类地行星：A水星、B金星、C地球、 D火星巨行星：E木星、F土星远日行星：G天王星、H海王星
(2)运动特征 同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道近似圆形共面性：绕日公转的轨道面几乎在同 一平面上
2019年高考地理一轮复习第一章地球与地图第2讲等高线地形图练习新人教版
1 第2讲 等高线地形图
一、选择题(每小题4分，共44分)
(2018·江西九校联考)赣州市某垂钓爱好者，于2016年暑假下午自驾去附近水库垂钓。在途中休息时，用手机拍到一张库区附近路边的凸面镜图片。图1为水库附近等高线地形图(等高距为10米)，图2为手机拍摄到的凸面镜里的景观图。据此回答1～3题。
1．图示地区最大的高差为( )
A．22米 B．32米
C．42米 D．52米
2．拍摄到的凸面镜最可能的位置是在( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
3．凸面镜里面面包车正驶向( )
A．东南 B．东北
C．西北 D．西南
解析：解答本题组关键在图中找出水库位置，应位于图示北部等高线稀疏处。据题干信息“某垂钓爱好者自驾去附近水库垂钓”，并结合图示信息，面包车应由左向右行驶。第1题，图中等高距为10米，图中最高处、最低处分别为140～150米，100～110米，所以区域高差介于30～50米之间。第2题，车辆应行驶在道路右侧，故图中面包车右侧有一独立小山，据此结合等高线图，选C。第3题，车辆由丙驶向丁方向，故正在向东南方向前进。
答案：1.C 2.C 3.A
(2017·怀化模拟)下图为某地等高线示意图。读图，完成4～5题。
4．该地最大相对高度可接近( ) 2 A．600米 B．650米
C．700米 D．800米
5．甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是( )
A．方案1 B．方案2
C．方案3 D．方案4
解析：第4题，图示等高距为100米，图中海拔最高处是左下角山峰，海拔为700～800米。根据等高线递变规律可知，最低处在右上角，海拔为0～100米，则高差为600～800米，故该地最大相对高度可接近800米，D项正确。第5题，山区修建公路尽量少穿越等高线。甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是方案3，穿越的等高线条数较少，坡度较小，故C正确。方案2在甲处基本垂直等高线，坡度太大，因此不合适；方案1在乙附近穿越等高线条数较多且密集，因此不合适；方案4沿线高差太大，且穿越等高线密集的陡坡，因此不合适。
高考地理复习第1部分第2章地球上的大气第8讲常见天气系统课时跟踪检测训练(含解析)新人教版
第8讲 常见天气系统
课时跟踪检测训练
(2018届天一大联考)下图为某区域某日20时等压线分布图(单位：百帕)。读图回答1～2题。
1．图示时刻( )
A．上海吹西北风 B．北京艳阳高照
C．乙地出现降水 D．甲地有台风过境
解析：选C 读图可知，此时上海吹偏南风；20时时，北京已经日落或即将日落；乙地受低压控制，易出现阴雨天气；甲地受高压脊控制，不会有台风过境。
2．若当年控制甲地的天气系统势力较弱，则( )
A．华北地区夏季用水紧张
B．长江流域伏旱时间较长
C．我国夏季风势力增强
D 松花江流域防洪压力大
解析：选A 控制甲地的天气系统为西太平洋副热带高压，其强弱影响我国季风雨带的南北移动速度及停留时间。当其势力较弱时，我国夏季风的势力也较弱，季风雨带在长江流域停留的时间长，导致长江流域降水多，易形成洪涝灾害，而北方地区则降水少，用水紧张，防洪压力小。
(2018届山东胶东示范校二模)2017年7月9日8时至7月10日6时，江苏省苏北大部分地区出现大到暴雨，部分地区出现大暴雨，局地特大暴雨。本次降雨是江苏北部地区2017年的第一次强降水。读该地区此次降水过程等降水量线分布图(单位：mm)，回答3～5题。
3．图中甲、乙两地此次降水量的差值可能为( )
A．25 mm B．75 mm
C．175 mm D．205 mm
解析：选C 判断等值线图中甲、乙两地降水量的差值，首先应分别读出两地的数值范围。0 mm＜甲地降水量＜10 mm,100 mm＜乙地降水量＜200 mm，所以90 mm＜甲、乙两地降水量差值＜200 mm，故选C。
4．根据降水的空间分布特点，推断影响此次降水的天气系统最有可能是( )
A．冷锋 B．暖锋
C．台风 D．反气旋
解析：选A 降水出现的时间正值梅雨季节，且为“2017年的第一次强降水”，故为锋面雨；在不到24小时的时间内降水最多的地区达到了300 mm，说明降水的强度大，应该是受冷锋的影响，故选A。降水的强度大，不可能为暖锋，故B错误；此时台风还不能到达该地，C错误；反气旋不易产生降水，D错误。
新高考地理一轮复习第三章地球上的水第2讲大规模的海水运动课时作业新人教版
1 第2讲 大规模的海水运动
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考点 题号
世界表层洋流的分布规律 1、2、6、9、12
洋流对地理环境的影响 3、4、5、7、8、10、11、13
一、选择题
(2019·安徽六安模拟)2017年7月,中俄两国提出了开展北极航道合作,共同打造“冰上丝绸之路”的倡议。如图为海上和冰上丝绸之路示意图。据此回答1～2题:
1.中欧贸易冰上丝绸之路比海上丝绸之路的优势是( )
A.航行条件好 B.航程短
C.沿途停靠条件好 D.通航时间长,运量大
2.①、②两海域相比( )
A.①海域纬度低水温较高 B.②海域纬度高浮冰较多
C.①海域暖流影响浮冰少 D.②海域盛行东南风浪高
解析:1.B 2.C 第1题,读图可知,冰上丝绸之路比海上丝绸之路航程短,B对。A、C、D均为海上丝绸之路的优势。第2题,①海域纬度较高,A、B错。①海域受北大西洋暖流影响,气温较高,浮冰少,C对。②海域地处盛行西风带,D错。
(2019·山东泰安模拟)如图为南极大陆某区域海冰范围变化图,9月时南极海冰范围是一年中最大值,2月时海冰范围为一年中最小值。9月时南极海冰范围在70°E～80°E明显向低纬突出是由于海水运动受到海底山脉阻挡绕行将海冰带到较低纬度。据此回答3～5题: 2
3.由图可知( )
A.9月气温最低2月气温最高
B.年平均融冰速度快于结冰速度
C.海冰外缘线与海岸走向一致
D.海冰范围即海冰覆盖面积
4.据研究由于盛行风的影响融冰初期会在沿岸地区出现无冰水域,对其影响较大的是风的( )
A.方向 B.大小 C.源地 D.性质
5.9月时受海底山脉阻挡的海水运动形式是( )
A.潮汐 B.波浪
C.南极环流 D.西风漂流
解析:3.B 4.A 5.D 第3题,图示为南极地区,9月海冰范围最大,不表示气温最低,结合太阳直射点移动规律,南半球海洋约是8月份气温最低,A错。由于海水涌动的力量影响,年平均融冰速度快于结冰速度,B对。图示可见,海冰外缘线与海岸走向不完全一致,C错。海上有浮冰存在,海冰范围大于海冰覆盖面积,D错。第4题,据研究由于盛行风的影响融冰初期会在沿岸地区出现无冰水域,对其影响较大的是风的方向,南极大陆盛行离岸风,将海冰吹走,A对。风的大小、源地、性质不是冰被吹走的主要原因,B、C、D错。第5题,9月时,图示海冰范围内向低纬凸出部分位于盛行西风带。受海底山脉阻挡的海水运动形式是西风漂流,D对。潮汐、波浪影响主要在沿海地区,A、B错。南极环流位于南极大陆周围,C错。
1.1.2黄赤交角及其影响教学设计人教版高中地理选择性必修1
1.1.2黄赤交角及其影响教学设计人教版高中地理选择性必修1
一、教学目标
（一）知识与技能
1. 学生能够理解黄赤交角的定义，掌握黄赤交角的度数及其变化规律。
2. 学生能够运用黄赤交角的知识，解释地球公转过程中昼夜长短变化、正午太阳高度变化等现象。
3. 学生能够通过观察和分析黄赤交角对地理环境的影响，提高空间思维能力和问题解决能力。
（二）过程与方法
1. 教学过程中，引导学生通过观察、思考、讨论、实践等方法，掌握黄赤交角的相关知识。
2. 教师运用案例分析、图示演示等手段，帮助学生形象地理解黄赤交角对地球公转现象的影响。
3. 组织学生进行小组合作，探讨黄赤交角在实际生活中的应用，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。
（三）情感态度与价值观
1. 培养学生对地理学科的兴趣，激发学生探索自然、关爱环境的热情。
2. 通过学习黄赤交角及其影响，引导学生认识到地理现象之间的相互联系，培养学生的整体观念和综合分析能力。
3. 强化学生对我国地理环境的了解，增强民族自豪感和爱国情怀。
本章节教学设计以黄赤交角为核心，结合人教版高中地理选择性必修1的内容，注重培养学生的地理素养和实际应用能力。在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，使学生在掌握知识的同时，提高自己的综合素质。以下是具体的教学设计内容：
1. 导入：通过引入地球公转的动画，让学生观察地球公转过程中的昼夜长短变化、正午太阳高度变化等现象，引发学生对黄赤交角的思考。
2. 基本概念：讲解黄赤交角的定义，让学生掌握黄赤交角的度数及其变化规律。
3. 影响分析：运用案例分析、图示演示等方法，让学生了解黄赤交角对地球公转现象的影响，如昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。
4. 实践应用：组织学生进行小组合作，探讨黄赤交角在实际生活中的应用，如农业、建筑、旅游等领域。
5. 总结提升：对本章节内容进行总结，强调黄赤交角在地理环境中的重要性，引导学生树立整体观念和综合分析能力。
2019年高考地理一轮复习 第三章 地球上的大气 第2讲 气压带和风带练习 新人教版
第2讲 气压带和风带
一、选择题(每小题4分，共44分)
(2017·安徽蚌埠质检)下图中箭头表示地球的自转方向。读图，完成1～2题。
1．图中字母a所表示的气压带是( )
A．赤道低气压带 B．副热带高气压带
C．副极地低气压带 D．极地高气压带
2．图中字母b所示风带的风向是( )
A． B．
C． D．
解析：图中地球顺时针方向转动，说明为南半球的气压带、风带分布示意图。字母a位于30°S～40°S之间，属于副热带高气压带；字母b为南半球的西风带，盛行西北风。
答案：1.B 2.D
(2017·湖南长郡中学模拟)南北半球两个副热带高压之间气压最低、气流汇合的地带称为热带辐合带，其主要分为季风辐合带和信风辐合带。下面甲、乙两幅图示意世界某辐合带季节分布位置差异。读图，完成3～5题。
3．图示辐合带的主要分布区有( )
①东热带太平洋 ②北美地区 ③东南亚 ④热带印度洋
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
4．图示辐合带控制地区( )
A．海洋狂风巨浪
B．遏制台风等系统产生
C．天气稳定少变
D．形成绵延千里的云带 5．该辐合带位置如乙图所示时( )
A．巴西高原草木枯萎、一片凋零
B．天山冰雪带下限海拔季节性降低
C．泰山观日峰游客面向东北观日出
D．黄土高原水土流失季节性加强
解析：第3题，根据题意，图中辐合带为赤道低气压带。甲图赤道低气压带北移，为北半球夏季，赤道低气压带南部的风带为东南信风越过赤道向右偏转而成的西南风，在南亚和东南亚最为典型；乙图赤道低气压带南移，为北半球冬季，赤道低气压带北部的风带为东北信风越过赤道向左偏转而成的西北风，在澳大利亚北部较为典型。综合分析，本题选择C选项。第4题，赤道低气压带控制地区盛行上升气流，降水较多，形成绵延千里的云带，故C错，D正确；水平风力较小，不会产生狂风巨浪，A错；低压会促进台风的产生，B错。第5题，此时为北半球冬季，气温较低，山脉雪线海拔较低，B正确；巴西高原为南半球的热带草原气候，此时水草丰美，A错；除极昼地区外，全球东南日出，西南日落，C错；黄土高原此季节降水较少，水土流失较弱，D错。
高考地理一轮复习 第十五章 第2讲 区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲为例课时作业 新人教版
1 第2讲 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲为例
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考点 题号
区域工业化与城市化进程 1、2、3、4、5、6、9、10、12、13
工业化和城市化中产生的
主要问题及解决措施 7、8、11、12、13
一、选择题
(2019·山东青岛一模)人口城镇化分为“城化”和“镇化”两部分,人口“城化”是指人口向各类城市的城区集中的自然历史过程,而人口“镇化”是指人口向小城镇的镇区集中的自然历史过程。为测定镇区人口集聚程度及其对人口城镇化发展的贡献,将镇区总人口占城镇总人口的比例称为“城镇人口镇化水平”,将某一时期内某区域的镇区人员增长量占城镇总人口增长量的比例称为“城镇人口镇化贡献率”。下图示意我国部分省区2000～2005年和2010～2015年两个时段的城镇人口镇化贡献率柱状分布。据此回答1～3题:
1.推测M省最可能是( )
A.辽宁 B.上海 C.湖南 D.安徽
2.2000～2005年,吉林省的( )
A.镇区人口呈现负增长 B.城镇人口总数下降
C.城区人口呈现正增长 D.镇区人口总数上升
3.图中时间段内,关于重庆与陕西城化贡献率叙述正确的是( )
A.重庆一直高于陕西
2 B.陕西一直高于重庆
C.2000～2005年重庆城化贡献率高于陕西
D.2010～2015年重庆城化贡献率高于陕西
解析:1.B 2.D 3.D 第1题,读图,结合材料可知,M省在2000～2005年间,镇化贡献率为负值,说明镇区人口增长为负值,慢于城区人口增长速度,应为我国的大城市周边地区,随着大城市经济发展水平高,周边镇区人口向城区迁入;图中M省镇化贡献率在2010～2015年为正值,说明大城市辐射带动作用增强,使得周边地区的镇区人口增长速度增快,B项正确。第2题,2000～2005年吉林省的镇化贡献率大于1,说明镇区人口呈现正增长,而城区人口负增长,城区人口总数下降,城镇人口总数在增加,D项正确。第3题,重庆的镇区贡献率在2000～2005高于陕西,2010～2015低于陕西,A、B项错误;重庆的城区贡献率在2000～2005低于陕西,2010～2015高于陕西,D项正确。
2021届高考地理一轮复习 第二章 行星地球 第2讲 地球自转及其地理意义课时作业（含解析）新人教版
- 1 - 第2讲 地球自转及其地理意义
一、选择题(每小题4分，共44分)
下图中所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图，回答1～2题。
1．据图判断，摄影师拍摄的地点位于( )
A．低纬地区 B．中纬地区
C．北极附近 D．南极附近
2．图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为( )
A．1个多小时 B．3个多小时
C．5个多小时 D．7个多小时
解析：第1题，根据图中恒星视运动轨迹是以北极星为中心的同心圆，且北极星略高于地平线，所以摄影师拍摄的地点位于低纬地区，如果在北极地区，北极星位于天顶位置，在南极附近看不到北极星。故选A。第2题，地球自转一周为360°，用时约24小时，即15°/1小时。a恒星视运动转过角度约50°，拍摄时间为3个多小时，故选B。
答案：1.A 2.B
地转偏向力具有重要的地理意义。某些经济活动、军事活动要考虑它的影响。气流、河流等自然地理事物也受其影响。据此并结合所学知识，回答3～4题。
3．某军舰在(20°W,59°S)的海面上，沿20°W经线向南发射导弹，射程为80千米，落弹点将在( )
A．东半球的中纬度地区
B．东半球的高纬度地区
C．西半球的中纬度地区
D．西半球的高纬度地区
4．下图所示，两条河流下游各有一个小岛，最终小岛可能连接的堤岸是( )
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
解析：第3题，水平运动的物体在南半球向左偏，故沿20°W经线向南发射的导弹将偏 - 2 - 向20°W东侧，即位于东半球；射程80千米，不足一个纬度，故仍将落于中纬度地区。第4题，根据纬度可知，两河分别位于北半球和南半球，结合地转偏向力在不同半球的表现不同，堆积作用北半球主要在左岸，南半球在右岸。
答案：3.A 4.D
北冰洋是北半球各大洲海上交通捷径。读“西北航道”示意图(图中阴影部分为6月5日的范围)，回答下题。
高考地理一轮复习 第十三章 第2讲 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例课时作业 新人教版
1 第2讲 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
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考点 题号
森林的开发和保护 1、2、3、4、5、6、12
湿地的开发和保护 7、8、9、10、11、13
一、选择题
如表为地球主要生态系统的总面积及净初级生产力。读表,回答1～2题:
生态系
统类型 湖河 沼泽 热带
雨林 温带
森林 冻土带 荒漠
密灌林 农田 海洋
面积
(6×106km2) 2 3 20 18 8 18 14 332
净初级生产
力g/(m2·a) 500 2 000 28 000 13 000 140 70 650 125
【注】单位时间和单位面积上,绿色植物通过光合作用产生的全部有机物同化量,即光合总量,叫总初级生产力(GPP);净初级生产力(NPP)=总初级生产力-自养呼吸消耗。
1.热带雨林生态系统的NPP平均值比温带森林高的主要原因可能是( )
A.森林面积更广 B.光合作用更强
C.年平均气温更高 D.温室气体更少
2.造成森林、河湖、海洋三系统NPP差异的主要原因是( )
A.气温日较差不同 B.年降水量不同
C.日照时间长短不同 D.绿色植物总量
解析:1.B 2.D 第1题,读表可知,两类森林面积相差不大,A项错误;热带雨林生态系统的NPP平均值比温带森林高,NPP=GPP-自养呼吸消耗,说明其单位时间和单位面积上光合总量即总初级生产力(GPP)大,所以光合作用更强,B项正确;与年平均气温高低、温室气体多少关系不大,C、D两项错误。第2题,由上题可知,NPP平均值与光合作用密切相关,NPP=GPP-自养呼吸消耗。造成森林、河湖、海洋三系统NPP差异的主要原因是绿色植物总量不同,使绿色植物通过光合作用产生的全部有机物同化量,即(GPP)不同,从而导致NPP差异,故D项正确。
2 (2019·湖南长望调研)森林巨大的水文生态作用,早已为国外的大量观测与研究所证实。森林郁闭度是指林地内树冠的垂直投影面积与林地面积之比。森林对降雪的截留作用主要受郁闭度和林分因子(树高、胸径、林龄、密度等)的影响。积雪融化速度主要与气温、降水和风速有关,不同林型内有较大差异。如图示意小兴安岭林区条件相近的某区域不同森林类型积雪—融雪过程。据此回答3～4题:
2020年高考地理大一轮复习 地球的公转(一) 黄赤交角及昼夜长短的变化
第六讲 地球的公转(一) 黄赤交角及昼夜长短的变化
掌握地球公转的基本特征
1．概念：绕太阳的运动。
2．方向：自西向东。
下列有关地球公转方向的叙述中，正确的是( B )
A．地球公转方向与观察者的位置有关
B．地球公转方向与自转方向一致
C．从北极上空俯视，呈顺时针方向绕转
D．从南极上空俯视，自东向西运动
3．周期：365日6时9分10秒，叫作恒星年。
4．读地球公转示意图，完成下表。
比较公转速度在不同位置的变化
公转位置 时间 公转速度
A点 远日点 7月初 最慢
B点 近日点 1月初 最快
[特别提醒]
近日点、远日点与二至日不同，其主要表现在两方面：从时间上看，近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。从在公转轨道的位置上看，近日点的位置较冬至日靠东，远日点的位置较夏至日靠东。
理解黄赤交角的空间位置及其影响
1．黄赤交角的含义
A地球公转轨道平面(即黄道平面)同B赤道平面的交角，目前是23°26′。
2．影响
(1)引起太阳直射点在南、北回归线之间往返运动。
(2)完成图b，认识太阳直射点的回归运动。
3．黄赤交角变化的影响
(1)(由图c可以看出)与黄赤交角相关的角度及其关系：
①黄赤交角＝回归线的度数。
②黄赤交角与极圈度数互余。
③黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角。
(2)若黄赤交角出现变化，则引起如下变化：
黄赤交角
回归线 极圈 直射点 热量带
变大 度数变大，向两极移动 度数变小，向赤道移动 南北移动的范围增大 热带、寒带范围变大，温带范围变小
变小 度数变小，向赤道移动 度数变大，向两极移动 南北移动的范围减小 热带、寒带范围变小，温带范围变大
为零 黄道面与赤道面重合，太阳终年直射赤道，地球上无季节变化和昼夜长短变化，以及正午太阳高度的年变化
题组练通
(2019·如皋模拟)读图，回答1～2题。
1．与图中β角的数值相等的是( )