2020培训学校工作总结以及计划

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2020教师培训工作总结范文五篇

2020教师培训工作总结范文五篇

2020教师培训工作总结范文五篇大家知道吗?写好培训工作总结,可以帮你更快地成长,那么如何写培训工作总结呢?下面是小编给大家带来的2020教师培训工作总结范文五篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!教师培训工作总结(一)为了全面贯彻市中小学教师培训工作会议精神,认真落实《区师资队伍建设规划》,加强我校教师队伍建设,促进我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施,根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校扎实稳步地进行校本研修工作。

现将我校教师培训工作做以总结。

1、切实做好教师全员培训本学年继续组织教师参加继续教育,全面落实骨干教师的培训。

我校在本周期内继续推进骨干教师参加教师进修学校的培训,积极参加市区骨干教师各级各类培训活动。

创造更多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有贡献的骨干教师,学校将投入相应的基金给予物质上的奖励。

2、积极鼓励教师学历提高不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教师参加学历提高进修的积极性。

3、继续加强教师专项培训深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项培训内容和培训方式,满足教学的实际需要。

完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训:如:班主任培训、新课程培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定及入继续教育学分,我校已经做好此项工作的管理。

4、形成完备的培训制度本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校教师校本研修工作的顺利进行。

(1)加强组织领导根据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加强对教师此项工作的领导,并提供政策支持和条件保障,定期专题研究此项工作,积极参加每年区里此项工作的评估工作。

(2)完善管理制度我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。

中心小学年校本培训工作总结(3篇)

中心小学年校本培训工作总结(3篇)

中心小学年校本培训工作总结一、工作背景和任务中心小学是一所位于城市中心的学校,学校面临着多元学生群体和不断变化的教育需求。

为了提高教师的教学水平和专业素养,学校组织了一系列的校本培训活动。

本次校本培训的任务包括:校内师资培训、课程改革研讨和教育教学分享会。

二、组织方案和实施情况为了完成校本培训任务,学校成立了一个由各科组长和年级主任组成的培训小组,并制定了详细的培训计划和时间表。

培训小组分为不同的专业组,负责不同领域的培训工作。

每个专业组根据自己的实际情况,制定了相应的课程和培训内容,并邀请了专业人士来进行培训。

在培训实施过程中,学校采取了多项措施,包括培训课后反馈、教学观摩和互动讨论等。

通过这些措施,学校希望教师能够更好地学习和掌握相关知识和技能。

三、取得的成绩和效果通过本次校本培训,教师们学到了许多有用的知识和技能,提高了自己的教学水平和专业素养。

培训过程中,教师们积极参与,互相学习和交流,取得了良好的效果。

1. 师资培训师资培训是本次校本培训的重点内容。

学校邀请了一些行业专家和教育学者来进行培训,他们分享了自己的经验和教学方法。

教师们通过听课、观摩和互动交流,掌握了许多有效的教学策略和方法。

2. 课程改革研讨课程改革是学校近年来的重点工作之一,本次校本培训中,学校组织了一系列的研讨活动,旨在加强课程改革的实施。

教师们就新课程标准的理念和方法进行了深入研讨,并提出了许多切实可行的建议。

3. 教育教学分享会学校还组织了教育教学分享会,让优秀教师向全体教师分享自己的成功经验和教学案例。

这些分享会不仅丰富了教师们的教学思路,还激发了教师们的创新意识和教学热情。

四、存在的问题和改进措施在本次校本培训工作中,也存在一些问题和不足之处,总结如下:1. 培训内容不够具体和实用。

部分培训内容偏向理论研究,缺乏实际操作指导。

今后的培训工作中,应更注重实际应用,并增加一些实际操作的培训内容。

2. 培训方式单一。

校长培训班学习工作总结

校长培训班学习工作总结

校长培训班学习工作总结•相关推荐校长培训班学习工作总结(精选10篇)丰富多彩的学习生活已经告一段落,这段时间里,我们一定有不少启发,不妨坐下来好好写写学习总结吧。

但很多人说起写学习总结都是毫无头绪的吧!以下是小编为大家整理的校长培训班学习工作总结,欢迎阅读与收藏。

校长培训班学习工作总结篇120XX年,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。

在培训中,通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训,我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。

我的成绩与收获颇多,简单总结如下:1、学习期间,我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师:杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师,李淑文、徐凤霞等知名校长,班长、学委、生活委员等我们的好同学……在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。

他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。

2、学习期间,让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围:机关一小的校园文化,东胡二小、湖滨学校的课堂教学,都给我们留下了深刻的印象,觉得每次学习参观都是不虚此行。

通过参观机关一小的校园文化建设,使我进一步明确了校园文化建设,是凸显学校特色,提升学校竞争力的基本途径,并不是“做”花瓶,而是提升内涵。

它是个系统工程,需要整体安排全面考虑,需要从细处入手,通过细节求实效。

培训学校工作总结(11篇)

培训学校工作总结(11篇)

培训学校工作总结(11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020年培训的年度工作总结三篇

2020年培训的年度工作总结三篇

培训的年度工作总结三篇转眼间又是一年过去了,回顾这一年的工作历程,一定经历了许多,也收获了许多吧,这时候,最关键的年终总结怎么能落下!但是你知道 __写的好吗?下面是关于培训的年度3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

**年在我们全体同仁的辛勤忙碌中就要匆匆走过,我们甚至来不及回首。

今年一年的培训工作对于公司来说是里程碑式的一年。

年初,公司提出了众多高难度的目标和要求。

最终在全体员工一致的努力中,开拓进取,众志成城的圆满完成了全部培训工作目标,同时也使公司很多方面取得了实质性的突破。

为**年的培训工作画上了一个完美句号。

也为新的一年奠定了良好的基础。

在此,公司年度培训工作报告如下:转眼间,接受新员工培训已近一年时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。

为了使培训达到很好的效果,结合公司的实际情况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基础。

公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。

第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。

为以后的工作奠定了基础。

第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。

在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。

培训学校工作总结及计划表

培训学校工作总结及计划表

培训学校工作总结及计划表
随着社会的发展,培训学校的重要性日益凸显。

作为一名培训学校的工作人员,我深感责任重大,需要不断总结经验,提高工作效率,为学生提供更好的教育服务。

因此,我将结合自身工作经验,对培训学校的工作进行总结,并制定未来的工作计划。

首先,我要总结过去一段时间的工作经验。

在过去的工作中,我发现培训学校
的工作需要高效的团队合作和精心的教学设计。

通过不断的实践和反思,我逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法和管理模式。

同时,我也意识到了培训学校的发展需要不断更新教学内容,提高教学质量,以满足学生的需求。

其次,我要制定未来的工作计划。

在未来的工作中,我将加强团队合作,与同
事们共同探讨教学方法和课程设计,提高教学质量。

同时,我还将积极参加相关的培训和学习,不断提升自己的专业水平,为学生提供更加优质的教育服务。

另外,我还计划与学校合作,开展更多的课外活动和实践项目,丰富学生的课外生活,提高他们的综合素质。

总之,培训学校的工作总结及计划表是我们工作的重要内容。

通过总结过去的
工作经验,我们可以不断提高工作效率,为学生提供更好的教育服务。

同时,通过制定未来的工作计划,我们可以更好地规划和安排工作,实现学校的发展目标。

希望在未来的工作中,我们能够共同努力,为培训学校的发展贡献自己的力量。

2020学校工作总结报告范文5篇

2020学校工作总结报告范文5篇

2020学校工作总结报告范文5篇学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

那么,今天小编就整理了五篇优秀的学校工作总结报告,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:学校工作总结报告201X年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:一、德育工作1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。

对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。

2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。

我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。

二、教育教学工作1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。

对教师、班主任和学生实行x式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得)。

2、抓好一日常规。

从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。

通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。

3、做好学生评价工作。

培训学校年度总结和计划书

培训学校年度总结和计划书

培训学校年度总结和计划书
2019年度总结:
2019年度是我们培训学校稳步发展的一年。

我们围绕提高教育教学质量和服务水平,加强师资队伍建设,提升办学品牌效应,开展了一系列工作。

首先,我们加强了师资队伍建设,举办了多次教师培训和学术交流活动,提升了教师教学水平。

其次,我们加大了对学生的关爱力度,加强了家校合作,开展了多项特色活动,提高了学生的综合素质。

第三,我们积极组织了各类招生宣传活动,扩大了学校知名度和影响力,取得了一定的招生成绩。

2020年度计划:
2020年,我们将继续以提高教育质量为核心,持续加强师资队伍建设,创新教学模式,提高学校办学品质。

我们将继续关注学生的个性发展,开展更多丰富多彩的学生活动,培养学生积极向上的人生态度。

同时,我们将进一步完善学校管理体系,提高管理效率,保障学校的正常运转和良好发展。

希望在新的一年里,我们能够共同努力,取得更好的成绩,让我们的培训学校发展得更加稳健,为广大学生提供更优质的教育服务。

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2020培训学校工作总结以及计划2019培训学校工作总结以及计划(一)xx培训学校创办至今不到半年时间,从创办初期至今,我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益。

以下是我校2019年的工作总结。

一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。

现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位我校外语培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。

无论是少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,特别是在出国考试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。

健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。

我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。

学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。

我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。

后来细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。

该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。

同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。

六、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。

特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。

这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。

为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:一是抓源头生源的培训。

众所所知,越来越多的孩子选择出国留学,这是我们潜在和现实的源头生源。

为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好出国留学英语教育培训,并形成系统且有特色的克莱德体系。

二是积极开发企业团培市场。

随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大。

对此学校己作了初步尝试,并成立了相应机构,在此基础上以后我们应该大力实施,把企业团培做大、做强。

自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。

主要表现在:1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

2在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。

3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。

但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

2019培训学校工作总结以及计划(二)我校创办来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。

学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,以下是我校2019年来的工作总结。

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。

从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献1、为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,属于全市培训学员最多的学校之一。

2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。

为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。

重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上。

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境1、学校现有586机型的机房x个,同时今年又新配置了p4主流机型xx台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。

机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。

为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

2019培训学校工作总结以及计划(三)2019年,全区xx所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训xxx人,其中普惠制培训xxx人。

促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。

以下是我校2019年的工作总结。

一、召开年度培训工作会议对培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。

同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些建议,为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。

二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情况,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。

三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。

对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查,办理接收。

四、集中办理民办职业培训学校民非年检为方便各培训学校办理民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。

为学校提供了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。

五、加强民办职业培训学校安全管理工作贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。

2019培训学校工作总结以及计划(四)教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。

全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践潜力的学生,务必要有高素质的师资队伍。

而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。

加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学潜力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。

校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。

因此,做好校本培训工作十分重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:一、领导重视,认识到位,制度保证学校领导十分重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,透过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、资料、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。

透过多种形式反馈工作进展状况,对教师产生激励作用。

二、坚持以人为本,创造良好的文化氛围用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮忙教师成就事业。

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