【推荐下载】2014年高中暑假作业历史高一暑假作业练习
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1 2014年高中暑假作业历史高一暑假作业练习
2014年高中暑假作业历史高一暑假作业练习 【摘要】高中如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是的编辑为大家准备的2014年高中暑假作业历史高一暑假作业练习 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题1分，共50分) 1. 下图是某同学创作的关于历史上一次改革的漫画。它是 A. 梭伦改革 B. 亚历山大改革 C. 克利斯提尼改革 D. 伯利克里改革 2. 柏拉图认为世界由理性世界和感觉世界组成。构成理性世界的是 A. 本心 B. 天理 C. 良知 D. 理念 3. 《全球通史》中写道：_________的学说从根本上说是保守的。不过，在他坚持统治者有统治的权力的同时，他还坚持统治者应在正确的道德原则的基础上进行统治。他和_________一样，要国王做贤者;认为，如果他们具有一个绅士的五条美德诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们就能成为贤者。这里空格处应该填上的人物分别是
2021年高一(准高二)历史暑假作业(1)含答案
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实用文档 2021年高一（准高二）历史暑假作业（1）含答案
一、 选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1、远古时期，传说神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”，反映了这一时期（ ）
A．人们以采集经济为主 B.社会经济处于渔猎阶段
C． 原始农业的出现 D.全体小农经济的产生
2、下面图一到图二两则史料的变化可以直接用来论证（ ）
A．我国古代农业经营方式的变化 B．我国古代农业耕作方式的变化
C．我国古代经济结构的变化 D．我国古代手工业技术的进步
3、“一方田，一头牛，老婆孩子热炕头”，是中国古代农民向往的理想生活。这突出反映了小农经济怎样的特点（ ）
A．封闭保守 B．精耕细作
C．耕织结合 D．艰难脆弱
4、右图为出土于河南安阳殷墟的牛骨刻辞，上面刻有“王大令众人曰协田”。关于卜辞中“众人协田”所包含的信息，下列说法不正确的是（ ）
A．耕作方式为集体协作 B．小农经济形态已经出现精品文档
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C．统治者重视农业生产 D．其中的“众人”多为奴隶
5、在传统农业社会中，人流、物流和信息流的运动半径很小。下列解释不确切的是（ ）
A．做到了“鸡犬之声相闻，老死不相往来”
B．绝大多数人口生活在相对封闭的环境中
C．土地是最重要的生产资料，居民流动性很小
D．传统农业社会建立在自给自足的小农经济基础上
6、史书中关于“共计一坯工力，过手七十二，方克成器”的记载直接反映了景德镇制瓷业中（ ）
A.规模大，分工极细
B.与传统官办手工工厂相比发生了质的变化
【高一】高一语文暑假作业目录
【高一】高一语文暑假作业目录
请同学们在度假的同时也不要忘了学习，因为离开课本和校园我们有充裕的时间从更广的天地获取知识，充实自我，提高能力。为大家准备了高一语文暑假作业，欢迎阅读与选择!
一、 课堂知识复习
1、必修一复习检测7月10日
2.必修2复习考试7月11日
3、必修三复习检测7月12日
4.必修4复习考试7月13日
二、专题训练
1.发音和字体7月14日
2、成语运用(一)7月15日
3.成语应用（二）7月16日
4、病句修改(一)7月17日
5.病句的修订（二）7月18日
6、语言表达运用(一)7月19日
7.语言表达的应用（二）7月20日
8、文言文阅读(一)7月21日
9.文言文阅读（二）7月22日
10、诗歌鉴赏(一)7月23日
11.诗歌欣赏（二）7月24日
12、小说阅读(一)7月25日
13.小说阅读（二）7月26日
14、人物传记类文章阅读(一)7月27日
16.阅读传记文章（二）7月28日 三、综合训练
1.综合演习（一）7月29日
2、综合练习(二)7月30日
3.综合演习（三）7月31日
4、综合练习(四)8月1日
四、 构图
1、议论文结构模式8月2日
2.作文培训（一）8月3日
3、议论文如何说理8月4日
4.新材料组成审查意向8月5日
5、作文训练(二)8月6日
高一
语文暑假作业就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
高中暑假作业：高一数学暑假作业参考答案
高中暑假作业：高一数学暑假作业参考答案
第 2 页 高中暑假作业：高一数学暑假作业参考答案
高中暑假作业：高一数学暑假作业参考答案
【】高中暑假作业：高一数学暑假作业参考答案是查字典数学网为您整理的最新学习资料，请您详细阅读!
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A A B D B A D C A B B
二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
13. ; 14. ; 15. ; 16.
三.解答题(本大题共4大题,共36分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (本小题8分)
已知 , 且 , ，求 .
解 ∵ ，cos =- ,sin = . ..............................2分
又∵0 , , ,
又sin( + )= ,
,cos( + )=-
=- =- , ...............................4分
sin =sin[( + )- ]
=sin( + )cos -cos( + )sin
= - = . ...............................8分
第 3 页
第 4 页 又∵ = - =ma+nb- a=(m- )a+nb.
= - =b- a=- a+b.
又∵C、M、B三点共线， 与 共线.
存在实数t1,使得 =t1 ,
(m- )a+nb=t1(- a+b)
消去t1得,4m+n=1 ②
...............................6分
由①②得m= ,n= ,
= a+ b. ...............................8分
注：本题解法较多，只要正确合理均可酌情给分.
查字典数学网的编辑为大家带来的高中暑假作业：高一数学暑假作业参考答案，希望能为大家提供帮助。
2014高中高二语文暑假作业精选
2014高中高二语文暑假作业精选
2014高中高二语文暑假作业精选
一、课内双基
1.下列词语中加点字的读音正确的一项是( )
A.袅袅(niǎo) 得鱼忘筌(shuān)
疏朗(shū) 翩翩起舞(piān)
B.皎皎(jiǎo) 窸窸窣窣(suō)
褐绿(h) 缠绵悱恻(min)
C.灼灼(shu) 四处漂泊(b)
触及(ch) 空气湿润(rn)
D.寒砧(zhēn) 冉冉升起(rǎn)
凄清(qī) 笑声爽朗(shuǎn)
【答案】 D(A.筌读quB.窣读sū;C.灼读zhu。)
2.这篇文章实际上是谈论诗歌语言的暗示性问题，为什么把说木叶作为标题?下列说法不正确的一项是( )
A.把标题定为说木叶，就可以把古诗中的意象木叶作为论题，围绕它展开全文。
B.作者先排除古代诗人考虑文字洗练的因素，再探寻它用于秋天的情景中蕴含有落叶的因素，最后从中得出诗歌语言的暗示性问题，并加以阐发。
C.从现象谈到本质，从个别谈到一般，从具体谈到抽象，既深入浅出地阐发了理论，又易于为广大读者所接受。
D.如果把题目定为谈谈诗歌语言的暗示性问题，也无不可。因为作者考虑到读者是中学生，力求写得浅显易懂，深入浅出，所以采用这个标题。
【答案】 D(作者写本文时并未想到它被收入课本，也不是专为中学生写的。)
3.下列对句子的理解，不准确的一项是( )
A.袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。(《九歌》)自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。
文章开头紧扣题目，说明木叶的来历，以及对后代诗歌产生的影响。
B.如谢庄《月赋》说：洞庭始波，木叶微脱。陆厥的《临江王节士歌》又说：木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。
广东省广州市增城区香江中学 2017-2018学年第二学期高一历史暑假作业(三)
1 绝密★启用前
广东省广州市增城区香江中学2017-2018学年第二学期高一历史
暑假作业（三）
注意事项：本试卷只有选择题。满分100分，考试时间60分钟。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,请将答案写在下表内。
1.阅读材料，完成下列问题：
材料 1870年以后出现的营建帝国的巨大浪潮被称为“新帝国主义”，它使地球的很大一部分表面成为欧洲少数强国的附属物。殖民地可以作为数量日渐增多的制成品的市场……工业革命还产生了剩余资本，剩余资本又致使各强国寻找殖民地作为其投资场所。在19世纪上半叶，这些海外投资多半是在南北美洲和澳大利亚——在白人的世界。但是，在19世纪下半叶，这些海外投资多半是在亚洲和非洲的非白人的、相对不稳固的国家。投资者自然为其资本的安全而忧虑。他们宁愿在其投资所在的地区出现“文明的”行政管理，而且这种管理最好是由他们各自的政府来进行。工业革命还引起对供给机器用的原料的需求，这些原料大部分来自世界“未开化的”地区。
新帝国主义的起源还有其他种种因素在起作用。一个因素是，希望得到像在马耳他和新加坡那样的海军战略基地以加强国家安全；另一因素是，需要获得另外的人力来源，就如法国人在北非所做的那样。再一因素是传教士的影响，这些传教士一直试图使土著皈依，他们有时受到土著的虐待，甚至被杀死。政府知道，可以利用这类事件作为进行军事干涉的借口。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·下》
（1）结合材料，概括“新帝国主义”起源的因素。
（2）根据材料，说明帝国主义统治对殖民地国家的影响。
2.宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。
(1)图①为新经济政策时期的海报，指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同？试从理论和实践的视角评价新经济政策。
(2)对图像研究者来说，绘画作品并不简单地只是用于观赏，而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报，判断其所含信息是否准确，并说明理由。与其他图像史料相比，宣传海报有什么特点？
2014年八年级历史下册暑假作业
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2014 年八年级历史下册暑假作业
尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由历史网为您提供的 2014 年八年级历史
下册暑假作业，希望给您带来启发!
组合列举 43、请写出与之相关的人物：
(1)主张师夷长技以制夷的思想家是________。(2)中国近代启蒙思想家是________。
(3)被清政府任命为钦差大臣，收复新疆的清朝大臣是__ ___。(4)甲午战争中牺牲的民
族英雄是________。
44、中国大众传媒的先驱是___ _ ____。 中国近代规模最大的文化出版机构之一是
___ _ ___。
45、列举新文化运动的代表人物及主要内容。
三、材料解析题
46、阅读下列材料，并回答问题。
材料一：如图：1842 年中英双方举行谈判。
材料二：日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字，蛮横地表示但有允、不允
两句话而已。日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续经过二十多天的谈判，日
本下了最后通牒，限四天内答复，否则北京必不可保。清政府被迫全部接受日方提出
的条件。
八年级上册《历史》
(1)据材料一图片，鸦片战争成为中国历史的一块界碑，英国发动侵略战争的借口与
真正意图分别是什么?该次谈判哪一内容反映它的真正意图。
(2)据材料二文字，反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况?该条约的签
订给中国社会带来的最严重危害是什么?
(3)根据材料二，指出中国被迫割让哪一地方给日本?写出此条约的其它内容。
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作业08 20世纪下半叶世界的新变化-2021年高一历史暑假作业(中外历史纲要下)
作业08 20世纪下半叶世界的新变化
【思维导图】
【阶段特征】 阶段特征 政治 世界殖民体系走向瓦解:美苏两国为争夺世界霸权进行了长时间的冷战; 20 世纪六七十年代，多极化趋势出现:1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局崩溃。
经济 第二次世界大战后，社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变化;广大发展中国家在经济发展的同时面临一系列挑战。
文化 第二次世界大战后，科学技术获得新发展，人类社会进入信息时代。
时代趋势 第二次世界大战后，国际形势的主要态势是持续了近半个世纪的冷战。同时随着世界各国经济的恢复和发展，出现了多极化的发展趋势。
1．（2021·江苏南通市·高一月考）截止至1969年，苏联装备了陆基洲际导弹1029枚，美国为1054枚。到1972年，美苏战略武器包括洲际导弹、潜艇发射导弹和战略轰炸机的数量，苏联为2167件，美国为2165件，美国核弹头数量和准确性处于领先地位，苏联在运载工具和投掷重量方面具有一定的优势。这一局势
A．加剧核战争的风险 B．使美苏保持力量均势
C．导致两极格局崩溃 D．形成激烈的热战对抗
2．（2021·南昌县莲塘第一中学高一月考）如图是20世纪40年代一幅有关国际关系的漫画《量体裁衣》。该漫画所反映的事件
A．开启了美苏的冷战对抗 B．促进了西欧独立与复兴
C．加速了欧洲的战后重建 D．加重了美国的经济负担
3．（2021·江苏南通市·海门中学高一期中）苏联作家西蒙洛夫1946年创作的戏剧《俄国问题》，描述了美国的“帝国主义分子、政客以及报界的巨头试图对苏联发动先发制人的战争”。1947年5月该剧在德国苏占区上演。之后,苏联和西方强国之间在德国占领区彼此禁演对方的剧目。这一现象
A．是德国开始分裂的标志 B．揭示了美苏冷战的原因
C．体现文化对抗取代政治斗争 D．反映了美苏冷战的特征
4．（2021·甘肃张掖市第二中学高一期中）二战后，由于资源（如自然资源、势力范围和对战略要地的控制）的稀缺性，美苏都想多占这些资源。若美、苏都选择“合作”，他们都可保持现有资源不变（50∶50）；若美国选择“冷战”，苏联选择“合作”，美苏资源对比则是60∶30，反之亦然（如下图）这一分析可用来说明
【推荐下载】最新年高二历史暑假作业清单
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1 最新年高二历史暑假作业清单
希望大家在玩耍的同时不要忘了学习，预祝同学们来年取得更加优异的成绩。高中频道为大家提供了高二历史暑假作业，希望对大家有所帮助。 1.(明朝)国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之。此乃权臣，非大臣。对权臣的正确理解是( ) A.权臣地位不稳固 B.权臣的权力来自制度及其职位 C.权臣是宰相制度下的大臣 D.权臣可以制约皇权 2. 明朝中后期，内阁首辅掌有对谕旨的封还执奏之权。至清初，内阁进本拟签，经皇帝定后，由学士照签以朱笔批于本面。这些史实反映出当时( )? A.皇帝疏于朝政造成大权旁落 B.决策过程具有一定制衡色彩? C.决策制度僵化官员拘泥规制 D.君主乾纲独断专制达到顶峰 3.中国古代史学家多以封建制和郡县制来划分中国历史发展阶段。顾炎武希望有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。这反映了顾炎武( ) A.呼唤圣人有浓厚的人治色彩 B.以地方自治反对君主专制
作业03 走向整体的世界-2021年高一历史暑假作业(中外历史纲要下)
作业02 走向整体的世界
【思维导图】
【阶段特征】
阶段特征 政治 15世纪，伊比利亚半岛上的西班牙和葡萄牙建立了中央集权的封建王权，强大的王室成为新航路开辟和殖民扩张的政治保障。此后建立资产阶级政治制度的荷兰和英国分别于17、18世纪成为世界殖民霸主。
经济 西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现以及对金银的狂热追求是新航路开辟的经济因素，而新航路的开辟及早期殖民扩张一方面促进了西欧的资本原始积累和资本主义发展，另一方面也给亚非拉人民带来了灾难，但也促使世界开始走向整体。
文化 人文主义鼓励冒险精神及传播基督教的热情成为新航路开辟的精神动力，而新航路的开辟进一步促进了西欧人文主义的发展与成熟，并推动了近代自然科学的兴起。
时代趋势 一方面，西欧通过资本主义萌芽的发展、文艺复兴和宗教改革、资产阶级革命和改革运动，逐渐从中世纪走向近代社会;另一方面，通过开辟新航路和早期殖民扩张，世界各民族各地区由彼此分散孤立开始日渐成为一个整体，人类社会开始进入大变革的时代。
【知识深化】
一、新航路的开辟的动因和条件（背景）：（新航路的开辟有着深刻的经济原因和社会原因，要注意从必要性和可能性两个方面进行分析和了解）
1、原因：（必要性）：
（1）经济原因：
①经济根源：商品经济迅速，资本主义萌芽的出现。（14——15世纪，随着封建庄园的解体、手工工场和租地农场的发展，商品经济迅速发展）
②社会因素：《马可·波罗行记》的鼓动和“寻金热”的出现。（资本主义的发展需要雄厚的资本，西欧各国对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切，掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”）
③直接原因：商业危机。（奥斯曼土耳其帝国对原有东西方商路征收重税，商路不通。西欧人迫切需要开辟通往东方的新航路）
（2）政治原因：强化王权，对外扩张，摆脱动乱的需要。（当时的欧洲正处于严重的动乱之中。各国君主迫切希望强化王权，积极扩张。因此，可以总结一条）
作业09 当代世界发展的特点与主要趋势 -2021年高一历史暑假作业(中外历史纲要下)
作业09 当代世界发展的特点与主要趋势
【思维导图】
【阶段特征】
阶段特征 政治 当今世界格局的基本特点是多极化趋势加强，国际力量对比更趋平衡，同时人类面临许多共同的挑战，中国对全球治理体系改革和建设提供了中国方案和中国智慧。
经济 20世纪八九十年代以来，区域经济集团化和经济全球化成为世界经济两大发展趋势。
文化 社会信息化成为不可逆转的时代潮流;文化多样性是世界文化的基本特征。
时代趋势 世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍是时代的主题。
1．联合国开发计划署指出：“在1979年到1997年间，实际人均国民生产总值增加了38%，但是一个中等收入之家的收入只增加了9%，而最富裕的1%的家庭的收入增长了140%，是平均水平的3倍。”该材料的主旨是
A．发达国家的国民收入逐年上升
B．发达国家社会不平等不断加大
C．资本主义国家生命力更加旺盛
D．富人的收入大大超过人均收入
2．有人这样评价当今世界：“巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是
A．美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界
B．世界多极化格局最终形成
C．世界开始呈现多极化趋势
D．世界格局的多极化趋势正在发展之中
3．经济全球化是指随着生产力发展和国际分工愈加明确，各国经济相互依赖、相互联系，日益成为一个整体的历史过程。其表现为生产全球化、贸易全球化、资本全球化等。经济全球化的历史发展过程可以追溯到
A．新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起 B．工业革命后
C．第二次世界大战后 D．21世纪以来
4．1994年亚太经合组织发表《茂物宣言》，确定发达成员不晚于2010年，发展中成员不晚于2020年实现贸易投资自由化。2004年，澳大利亚的简单平均关税税率降至4.25%，中国的简单平均关税税率已降到10.4%。亚太经合组织的发展，助推了亚洲国家的经济活力。这种现象反映了