管理人员分析丶解决丶执行问题能力提升培训PPT课件
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《管理能力培训》PPT课件

2021/6/10
14
培训的类型与一般内容
D
公司的历史、传统与基本方针;公司风气,
职
一般性培训
公司理念、价值观;本行业的现状与公司 的地位;公司制度与组织结构;产品知识、
前
制造与销售;公司礼仪、行为规范
培
训
专业性培训
就业规则、薪酬与晋升制度;劳动合同; 安全、卫生、福利与社会保险;技术、业
务、会计等各种管理方法训练
评估方法—标准化问卷、面谈、绩效考核评分
2021/6/10
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效patrick)提出培训评估的四层次
反应 学习 行为 结果
受训者的满意程度,可通过问卷来搜集
知识、技能等方面的收获,可通过书面考试来 衡量
工作中行为的改进,可由上级、同事或下属来 评定
经营业绩表现,给组织相关产出带来的变化
5
访谈观察方法
L
个别访谈法:BEI(关注绩效高、低端及胜任力模型) 头脑风暴法:围绕绩效提高进行 行为观察纪录法:行为样本群的选择和行为纪录
关键行为事件是访谈观察的核心
2021/6/10
6
问卷设计
L
开放式问卷设计:
“内容时间形式”、“最字句”、“有重要意义”、“急需 ”
开放式问卷整理:
萃取聚类方法:二三级萃取
➢偶数设计避免趋中现象、由小到大避免前选现象
变量设计:为统计分析作好准备
2021/6/10
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问卷统计分析
L
频数分析:各种培训需要所占比重、平均数(需求强度)、 众数(分布)
交叉分析:年龄、级别、部门、地区的需求分布
方差分析:年龄、级别、地区、部门差异是否显著
相关分析:各种培训需求与人口变量是否相关
33页优质可用高效执行力训练领导与管理提升培训PPT课件

高效执行力的 培养方法
明确目标与分解任务
确定清晰、具体的目标
确保团队成员对目标有共同的理解和认同,以便形成合力 。
将目标分解为可执行的任务
通过细化目标,让团队成员明确自己的职责和任务,提高 执行效率。
优先级排序
对任务进行合理排序,确保重要和紧急的任务得到优先处 理。
制定详细计划与时间表
01
制定详细的执行计划
领导力 与高效执行力 提升培训
汇报人:XXX
目录
01 高 效 执 行 力 的 重 要 性 02 领 导 力 的 核 心 要 素 03 管 理 技 能 的 关 键 点 04 高 效 执 行 力 的 重 要 性 05 高 效 执 行 力 的 培 养 方 法
06 总 结 与 展 望
01
高效执行力的 重要性
鼓励开放、坦诚 的沟通氛围
让团队成员敢于表达自己的想法和意见 ,以便及时发现问题并共同解决。
确保信息准确传 递
避免信息在传递过程中出现失真或误解 ,以确保团队成员之间的协同和配合。
及时反馈与调整策略
定期回顾与总结
对完成的任务进行回顾和总结,以便发现问题并及时改进。
鼓励团队成员提供反馈
让团队成员敢于指出问题和不足,以便及时调整策略和方法 。
团队协作能力与沟通技巧
激发团队成员潜力
领导者应关注团队成员的成长与发展,通过有效的激励手段,激发 团队成员的潜力和创造力。
建立良好的沟通机制
领导者需要与团队成员保持密切沟通,了解他们的需求和想法,为 团队创造一个和谐、积极的工作氛围。
促进跨部门协作
领导者还应具备协调不同部门之间合作的能力,以实现组织Байду номын сангаас体目 标。
明确目标与分解任务
确定清晰、具体的目标
确保团队成员对目标有共同的理解和认同,以便形成合力 。
将目标分解为可执行的任务
通过细化目标,让团队成员明确自己的职责和任务,提高 执行效率。
优先级排序
对任务进行合理排序,确保重要和紧急的任务得到优先处 理。
制定详细计划与时间表
01
制定详细的执行计划
领导力 与高效执行力 提升培训
汇报人:XXX
目录
01 高 效 执 行 力 的 重 要 性 02 领 导 力 的 核 心 要 素 03 管 理 技 能 的 关 键 点 04 高 效 执 行 力 的 重 要 性 05 高 效 执 行 力 的 培 养 方 法
06 总 结 与 展 望
01
高效执行力的 重要性
鼓励开放、坦诚 的沟通氛围
让团队成员敢于表达自己的想法和意见 ,以便及时发现问题并共同解决。
确保信息准确传 递
避免信息在传递过程中出现失真或误解 ,以确保团队成员之间的协同和配合。
及时反馈与调整策略
定期回顾与总结
对完成的任务进行回顾和总结,以便发现问题并及时改进。
鼓励团队成员提供反馈
让团队成员敢于指出问题和不足,以便及时调整策略和方法 。
团队协作能力与沟通技巧
激发团队成员潜力
领导者应关注团队成员的成长与发展,通过有效的激励手段,激发 团队成员的潜力和创造力。
建立良好的沟通机制
领导者需要与团队成员保持密切沟通,了解他们的需求和想法,为 团队创造一个和谐、积极的工作氛围。
促进跨部门协作
领导者还应具备协调不同部门之间合作的能力,以实现组织Байду номын сангаас体目 标。
管理提升四步法之执行力ppt课件

这是奇迹吗?
曾经的厕所清洁工——查理·贝尔
我要尽自己的所能, 给客户提供一个美好 的生活。让麦当劳的 厕所比其他所有快餐 店的厕所都干净。
麦当劳公司的CEO 查理•贝尔
扫厕所的活儿又脏又累,贝尔却干得踏踏实实。他常常是扫完厕所,接着就擦 地板。
无论在哪个职位,贝尔都用心研究业务和顾客消费规律。他深知中午和傍
什么叫对自己100%负责?
西点执行学院的定义:
责任就是 “非常二加一”
“二”
没有假如:不把失败的原因归于客观 没有借口:不把出现的问题推给别人
“一”
只要结果:永远愿意承担失败的后果
坚守承诺是成功的开始!
诚信是我第二生命,有些时候比第一生命还要更重要. 宁可把长江实业大楼卖掉我也要把汕头大学捐助成功.
卡洛斯·戈恩——180计划
2000年,全球汽车市场一片萧 条,日产尼桑公司也因此陷入了困 境。危机关头,公司高层空降了法国 有“营救大师”之称的卡洛斯·戈恩来到 日产,期待他妙手回春拯救日产!
在戈恩正式上台的就职演说 中,他面对日产公司的所有股东和员 工,面对众多的新闻媒体,做出了一 个惊人的公众承诺——“180”计划: “1-8-0”这三个数字分别代表了日产 将实现的三个目标:截至2004财年, 全球销售量增加100万台;运营利润 达到8%;汽车事业净债务为0。
什么是承诺?
承诺形式上是高管发给老总看的,而本质是高管对基层的一种责任宣 示。
高管告诉基层:我立了一个军令状,我将承担怎样的责任,承担怎样 的处罚
于是手下对高管就会肃然起敬,态度也就会更积极:你扛起了大家的 责任,你才是真正的领导者,我们愿意与你一起共同奋斗。
结果导向
像导弹一样,锁定目标,锁定结果,一往无前,不达结果决不 罢休
曾经的厕所清洁工——查理·贝尔
我要尽自己的所能, 给客户提供一个美好 的生活。让麦当劳的 厕所比其他所有快餐 店的厕所都干净。
麦当劳公司的CEO 查理•贝尔
扫厕所的活儿又脏又累,贝尔却干得踏踏实实。他常常是扫完厕所,接着就擦 地板。
无论在哪个职位,贝尔都用心研究业务和顾客消费规律。他深知中午和傍
什么叫对自己100%负责?
西点执行学院的定义:
责任就是 “非常二加一”
“二”
没有假如:不把失败的原因归于客观 没有借口:不把出现的问题推给别人
“一”
只要结果:永远愿意承担失败的后果
坚守承诺是成功的开始!
诚信是我第二生命,有些时候比第一生命还要更重要. 宁可把长江实业大楼卖掉我也要把汕头大学捐助成功.
卡洛斯·戈恩——180计划
2000年,全球汽车市场一片萧 条,日产尼桑公司也因此陷入了困 境。危机关头,公司高层空降了法国 有“营救大师”之称的卡洛斯·戈恩来到 日产,期待他妙手回春拯救日产!
在戈恩正式上台的就职演说 中,他面对日产公司的所有股东和员 工,面对众多的新闻媒体,做出了一 个惊人的公众承诺——“180”计划: “1-8-0”这三个数字分别代表了日产 将实现的三个目标:截至2004财年, 全球销售量增加100万台;运营利润 达到8%;汽车事业净债务为0。
什么是承诺?
承诺形式上是高管发给老总看的,而本质是高管对基层的一种责任宣 示。
高管告诉基层:我立了一个军令状,我将承担怎样的责任,承担怎样 的处罚
于是手下对高管就会肃然起敬,态度也就会更积极:你扛起了大家的 责任,你才是真正的领导者,我们愿意与你一起共同奋斗。
结果导向
像导弹一样,锁定目标,锁定结果,一往无前,不达结果决不 罢休
管理人员执行力提升讲座(PPT 57页)

人员管理——用正确的人
组建具有强大执行力的团队 执行力不是哪几个人的事,而是由整个系统 来保证
执行力差从总经理到一线员工都有责任
2、建立良好的制度
❖ 制度制定过程的科学性 ❖ 制度内容的可操作性 ❖ 严格执行制度 ❖ 注意监督制度的执行情况
3、管理人员以身作则
❖ 管理人员要以身作则 ❖ 高层需要一手抓战略,一手抓执行力 ❖ 中层是战略执行最重要的主体 ❖ 基层是战略实现的基础
❖ 敢于冒险 ❖ 火一般的精神 ❖ 勇敢者的游戏 ❖ 全力以赴 ❖ 尽职尽责 ❖ 敬业为魂
❖ 为自己奋斗 ❖ 理念至上 ❖ 立即行动 ❖ 自动自发 ❖ 没有不可能 ❖ 永不放弃
二、执行力不佳的原因
❖ 管理人员自身素质 ❖ 传统文化的影响 ❖ 监督不力 ❖ 没有常抓不懈
传统文化的影响
❖ 不讲科学(综合模糊思维,流程不合理) ❖ 缺乏将工作分解和考核的科学方法 ❖ 不遵守游戏规则 ❖ 不合作
合作意识
❖ 团队建设 ❖ 团队精神培训
❖ 2、一个个“奶酪”的丧失并不可怕,可怕 的是找不到失去“奶酪”的原因,不知道 究竟是谁拿走了中小企业的“奶酪”。更 为可怕的是当我们失去了“奶酪”之后, 彷徨不前,不主动寻找新的“奶酪”。
❖ 3、打造更好的“奶酪”
角色意识
❖ 明确的角色 ❖ 明确个人在部门中的角色
形象意识
❖你的形象代表公司形象 ❖商务礼仪 ❖穿着得体 ❖语言得体 ❖行为得体 ❖气质:自信、乐观、幽默
❖ 人际能力-情商 ❖ 沟通能力 ❖ 洞察能力 ❖ 规划能力 ❖ 领导能力 ❖ 监控能力 ❖ 创新能力
人际能力
❖ 1、人际能力:站在别人的角度看问题、3A 原则、善待他人
❖ 情商:情绪商数 ❖ 包括:了解自己的情绪,控制自己的情绪 ❖ 了解别人的情绪,控制别人的情绪
提升员工执行力管理培训课程PPT模板(图文)

企业执行力文化的魅力就在于能透过无形中的渗 透力和感染力,影响企业全体员工的行为,引导执行 者向一致的目标努力。因此,企业领导者最大的任务 之一就是营造企业的执行力文化。
第二章
执行力缺失原因
2.1 组织执行力的缺失原因
2.1.2 领导者缺乏表率
春秋时代,鲁国法律规定:如果鲁国人在外 国沦为奴隶,有人出钱赎回来,事后可由国家报 销。子贡是孔门高徒,经商有方。一次,他赎了 一个同胞归国,事后却拒绝了国家支付的赎金。
第二章
执行力缺失原因
2.2 个人执行力的缺失原因
员工执行力强,一般是指:
员工能够快速行动,并能够在既定时间内保质保量 地完成任务。
我们可以想象一下自己身边的同事,哪些是执行力强的,哪些是执行力弱的,然后对员工执 行力缺失的原因总结如下:
第二章
执行力缺失原因
2.2.1 没有上进心,自我要求标准低
没有追求,没有上进心的人,对自己的要求 标准低,做事浅尝辄止,遇到困难就掉头。这样 的员工很难有很强的执行力。
在这个充满竞争的世界里,有的人成绩斐然有的 人庸庸碌碌,一个重要的原因就是优秀者更有实现构
想的能力,这就是一个人的执行力。
不同的员工做同样的事情,但是优秀的员工却比 别人做得更好,落实更到位、更迅速,能够从集体的
竞争中脱颖而出,靠的就是个人的执行力
第一章
执行力知识概述
1.2 如何去理解执行力
《执行力》(Execution)一书(Larry Bossidy与Ram Charan合著作)一书中阐述:
“执行力应该成为一家公司的战略和目标的重要组成 部分,它是目标和结果之间‘缺失的一环’”。
第一章
执行力知识概述
1.2 如何去理解执行力
第二章
执行力缺失原因
2.1 组织执行力的缺失原因
2.1.2 领导者缺乏表率
春秋时代,鲁国法律规定:如果鲁国人在外 国沦为奴隶,有人出钱赎回来,事后可由国家报 销。子贡是孔门高徒,经商有方。一次,他赎了 一个同胞归国,事后却拒绝了国家支付的赎金。
第二章
执行力缺失原因
2.2 个人执行力的缺失原因
员工执行力强,一般是指:
员工能够快速行动,并能够在既定时间内保质保量 地完成任务。
我们可以想象一下自己身边的同事,哪些是执行力强的,哪些是执行力弱的,然后对员工执 行力缺失的原因总结如下:
第二章
执行力缺失原因
2.2.1 没有上进心,自我要求标准低
没有追求,没有上进心的人,对自己的要求 标准低,做事浅尝辄止,遇到困难就掉头。这样 的员工很难有很强的执行力。
在这个充满竞争的世界里,有的人成绩斐然有的 人庸庸碌碌,一个重要的原因就是优秀者更有实现构
想的能力,这就是一个人的执行力。
不同的员工做同样的事情,但是优秀的员工却比 别人做得更好,落实更到位、更迅速,能够从集体的
竞争中脱颖而出,靠的就是个人的执行力
第一章
执行力知识概述
1.2 如何去理解执行力
《执行力》(Execution)一书(Larry Bossidy与Ram Charan合著作)一书中阐述:
“执行力应该成为一家公司的战略和目标的重要组成 部分,它是目标和结果之间‘缺失的一环’”。
第一章
执行力知识概述
1.2 如何去理解执行力
中层管理人员培训之执行力的提升培训课件.pptx

只是自己快乐并不会使我们真正感到满意。只有大家都高兴我们才会 真正快乐。我想让你们记住,只有让他人也快乐,我们自己才会完全地 快乐。
第四篇
人格魅力 影响力就是领导力
如何理解领导和领导力的概念
1、领导是能够影响他人的人 2、领导力就是获得追随者的 能力
职位权利和个人权利
职位权利的特点: 1. 职位权利以法定权力为基础,带有
领导的本质是激励
1. 需求层次论 2. 双因素理论 3. 期望理论 4. 公平理论 5. 强化理论
努力成为教练式上司
1. 教练应该非常关注员工的职业生涯 2. 根据员工和业绩找出需要加强的培训项目 3. 给予员工培训前的辅导 4. 应该在培训后聆听员工的感受,协助受训员
2. 要点二:同事是我的衣食父母 3. 要点三:将同事当作外部客户 4. 要点四:克服“客户陷井” 5. 要点五:从以职责为中心,向内部客户需求为中心转
变 6. 要点六:“让内部客户满意”
作为上司的中层干部
1、上司的职责和使命 2、上司该干什么
常见角色误区
1、教父
2、业务员 3、官僚思想
内
上司的角色回归
如果没有那最后投中的一刹那,再美妙的投篮也会让 我们觉得是花拳绣腿,失去魅力,而伟大的乔丹也将 不再伟大!生命因投中而精彩!
什么样的人是执行型的人
第一、靠原则去做事 第二、去用结果去交换 第三、独立的商业人格
哪些人不是执行型人才?
极度聪明的人大多不是执行型的人
因为他们太容易发现捷径,反而花太多时间去找各种各 样的捷径。
拥有积极心态
1、对待学习的心态 2、对待人生的心态 3、对待工作的心态
为自己工作 ——本田宗一郎
我经常说,不要只是为了公司工作。你们可能并不是完全为了替公司 工作而加入公司。我想你们可能是为了实现自己的希望,为了体现自己 存在的价值。为自己工作是加入公司的绝对条件。如果你们勤奋努力, 也会相应地有利于公司,提高整个公司的效率。只是为了公司的利益而 牺牲自我,只有以前的军队才会这样要求,我不会这样要求。为自己工 作是对自己负责。有人可能认为这种态度是自私的,其实不然。我们认 为,没有他人的赞扬,自己本身就不会体会到太多的快乐。当别人说: “这人不错”时,我们会很快乐。
第四篇
人格魅力 影响力就是领导力
如何理解领导和领导力的概念
1、领导是能够影响他人的人 2、领导力就是获得追随者的 能力
职位权利和个人权利
职位权利的特点: 1. 职位权利以法定权力为基础,带有
领导的本质是激励
1. 需求层次论 2. 双因素理论 3. 期望理论 4. 公平理论 5. 强化理论
努力成为教练式上司
1. 教练应该非常关注员工的职业生涯 2. 根据员工和业绩找出需要加强的培训项目 3. 给予员工培训前的辅导 4. 应该在培训后聆听员工的感受,协助受训员
2. 要点二:同事是我的衣食父母 3. 要点三:将同事当作外部客户 4. 要点四:克服“客户陷井” 5. 要点五:从以职责为中心,向内部客户需求为中心转
变 6. 要点六:“让内部客户满意”
作为上司的中层干部
1、上司的职责和使命 2、上司该干什么
常见角色误区
1、教父
2、业务员 3、官僚思想
内
上司的角色回归
如果没有那最后投中的一刹那,再美妙的投篮也会让 我们觉得是花拳绣腿,失去魅力,而伟大的乔丹也将 不再伟大!生命因投中而精彩!
什么样的人是执行型的人
第一、靠原则去做事 第二、去用结果去交换 第三、独立的商业人格
哪些人不是执行型人才?
极度聪明的人大多不是执行型的人
因为他们太容易发现捷径,反而花太多时间去找各种各 样的捷径。
拥有积极心态
1、对待学习的心态 2、对待人生的心态 3、对待工作的心态
为自己工作 ——本田宗一郎
我经常说,不要只是为了公司工作。你们可能并不是完全为了替公司 工作而加入公司。我想你们可能是为了实现自己的希望,为了体现自己 存在的价值。为自己工作是加入公司的绝对条件。如果你们勤奋努力, 也会相应地有利于公司,提高整个公司的效率。只是为了公司的利益而 牺牲自我,只有以前的军队才会这样要求,我不会这样要求。为自己工 作是对自己负责。有人可能认为这种态度是自私的,其实不然。我们认 为,没有他人的赞扬,自己本身就不会体会到太多的快乐。当别人说: “这人不错”时,我们会很快乐。
如何提高管理人员的执行力课件(PPT33页)

7)分享或共享原则:与其标新立异,不如 借用或共用。
8)杠杆原则:给你一个支点,去拨动整个 团队
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
如何提高管理人员的执行力
一、为什么执行难
问题一:你认为执行难的原因为何?
1、执行力:战斗力、竞争力、决胜力
执行——是目标与结果之间“缺失的一 环”;是公司没有实现预定目标的主要原 因;是公司领导层希望达到的目标和组织 实现该目标的实际能力之间的差距;执行, 是企业一年365天里最基本的常态。
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
3)执行态度:即对待工作的态度与标准, 我们应把做好工作当成义不容辞的责任。 而非负担,要认真对待与来不得半点马虎 及虚假;做工作的意义在于把事情做对, 而不是做五成、六成的低工作标准,甚至 最后完全走形而面目全非,应以较高的标 准来要求自己。
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
2、要“逼”员工进步
“UP OR OUT” “进步,否则便滚蛋”
滚动式目标管理与绩效考的要点“逼”员 工进步。
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
8)杠杆原则:给你一个支点,去拨动整个 团队
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
如何提高管理人员的执行力
一、为什么执行难
问题一:你认为执行难的原因为何?
1、执行力:战斗力、竞争力、决胜力
执行——是目标与结果之间“缺失的一 环”;是公司没有实现预定目标的主要原 因;是公司领导层希望达到的目标和组织 实现该目标的实际能力之间的差距;执行, 是企业一年365天里最基本的常态。
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
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3)执行态度:即对待工作的态度与标准, 我们应把做好工作当成义不容辞的责任。 而非负担,要认真对待与来不得半点马虎 及虚假;做工作的意义在于把事情做对, 而不是做五成、六成的低工作标准,甚至 最后完全走形而面目全非,应以较高的标 准来要求自己。
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
2、要“逼”员工进步
“UP OR OUT” “进步,否则便滚蛋”
滚动式目标管理与绩效考的要点“逼”员 工进步。
如何提高管理人员的执行力(PPT33页) 管理培 训教材 财务业 务培训 绩效管 理PPT 课件人 力资源 管理培 训
提高执行力培训PPT课件

35
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三、建立4R模式的执行系统
2、R2(Responsibility)—执行人岗位职责系统
岗位职责系统的目的是“靠业绩用人而不是靠领 导的感觉用人”,如何做到这一点,关键是强调 岗位与业绩的关系
具体步骤: ——根据预算计划明确公司所需的关键岗位 ——设定关键岗位工作职务权限 ——明确部门岗位设置:各个部门设多少职位,
17
17
四、提升执行力的团队建设法则
1、有系统的培训员工
加强岗位培训 ——思想引导:人生意义、价值观、事业心 ——技能培训:专业技术、沟通、礼仪 ——制度约束:西点军校的纪律观 ——精神管理:毛泽东大成奥秘 帮助员工进行职业规划 ——把员工的未来与团队的发展结合起来 采取多样化的培训方式 ——入脑更要入心:开启心灵培训的新时代
决策 制度 执行
制度与措施
监督与绩效
16
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三、提升执行力的战略运营法则
3、领导者:带动每个人共同负责
领导者要身先士卒 ——两种领导特征的差别 克服事必躬亲与大包大揽 ——怎样才能真正放下该放的事 增强组织内聚力 ——领导者个人的影响力会有持久的价值 发动全体员工 减少下属工作与生活的冲突 倾听来自基层的声音(至关重要)
29
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二、提升领导执行力的八个原则
2、20/80的聚集原则
遵循“二、八”法则 ——检验的标准看其与利益的相关程度 ——做20%重要的 复杂会导致误解,简洁会排除迷惑 ——用“唯简”思维处理复杂问题 ——做好日常简单事最重要 ——面对众多诱惑,专一对待 ——简约组织层级和会议 ——简洁的设计、简短的距离和简要沟通
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一、提升执行力的组织结构法则
2、动态的组织结构使企业保持活力
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三、建立4R模式的执行系统
2、R2(Responsibility)—执行人岗位职责系统
岗位职责系统的目的是“靠业绩用人而不是靠领 导的感觉用人”,如何做到这一点,关键是强调 岗位与业绩的关系
具体步骤: ——根据预算计划明确公司所需的关键岗位 ——设定关键岗位工作职务权限 ——明确部门岗位设置:各个部门设多少职位,
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四、提升执行力的团队建设法则
1、有系统的培训员工
加强岗位培训 ——思想引导:人生意义、价值观、事业心 ——技能培训:专业技术、沟通、礼仪 ——制度约束:西点军校的纪律观 ——精神管理:毛泽东大成奥秘 帮助员工进行职业规划 ——把员工的未来与团队的发展结合起来 采取多样化的培训方式 ——入脑更要入心:开启心灵培训的新时代
决策 制度 执行
制度与措施
监督与绩效
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三、提升执行力的战略运营法则
3、领导者:带动每个人共同负责
领导者要身先士卒 ——两种领导特征的差别 克服事必躬亲与大包大揽 ——怎样才能真正放下该放的事 增强组织内聚力 ——领导者个人的影响力会有持久的价值 发动全体员工 减少下属工作与生活的冲突 倾听来自基层的声音(至关重要)
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二、提升领导执行力的八个原则
2、20/80的聚集原则
遵循“二、八”法则 ——检验的标准看其与利益的相关程度 ——做20%重要的 复杂会导致误解,简洁会排除迷惑 ——用“唯简”思维处理复杂问题 ——做好日常简单事最重要 ——面对众多诱惑,专一对待 ——简约组织层级和会议 ——简洁的设计、简短的距离和简要沟通
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一、提升执行力的组织结构法则
2、动态的组织结构使企业保持活力