学校厕所文明建议书

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学校厕所文明建议书随着社会文明程度的不断提高,学校厕所的文明管理也逐渐成为人们关注的焦点。

为了营造一个清洁、卫生、文明的校园环境,我们提出以下建议:一、保持清洁1.1 每日定时清洁:学校应该安排专人每日定时清洁厕所,保持厕所干净整洁。

1.2 垃圾分类处理:学校应该设置垃圾桶并明确标识,引导学生进行垃圾分类处理。

1.3 定期消毒:学校应该定期对厕所进行消毒,确保学生的健康。

二、文明用水2.1 节约用水:学生在使用厕所时应该注意节约用水,不浪费资源。

2.2 及时修理漏水:学校应该及时修理厕所的漏水问题,避免水资源的浪费。

2.3 不乱扔纸巾:学生在使用厕所时应该注意不乱扔纸巾,避免阻塞马桶。

三、文明排泄3.1 不乱吐痰:学生在使用厕所时应该注意不乱吐痰,保持环境清洁。

3.2 不随地大小便:学生应该养成良好的卫生习惯,不在厕所以外随地大小便。

3.3 不互相打闹:学生在使用厕所时应该保持肃静,不互相打闹影响他人。

四、文明行为4.1 不涂鸦乱画:学生应该爱护公共财物,不在厕所乱涂乱画。

4.2 不损坏设施:学生应该正确使用厕所设施,不损坏公共财物。

4.3 不吸烟喝酒:学生在校园内应该遵守校规,不在厕所内吸烟喝酒。

五、文明礼仪5.1 公共场所注意礼貌:学生在使用厕所时应该注意礼貌,不大声喧哗。

5.2 等候有序排队:学生在使用厕所时应该等候有序排队,不插队。

5.3 尊重他人隐私:学生在使用厕所时应该尊重他人隐私,不偷窥他人。

总之,学校厕所是学生日常生活中不可或者缺的一部份,希翼泛博师生能共同遵守以上建议,共同创建一个清洁、卫生、文明的校园环境。

愿我们的学校厕所成为一个让人愉悦的地方,让每一个学生都能在这里感受到尊重和关爱。

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学校厕所文明建议书一、背景介绍学校作为培养学生综合素质的重要场所,学校厕所的文明建设是学校管理的一项重要工作。

为了提高学校厕所的环境质量,增强学生的文明意识和卫生习惯,特制定本《学校厕所文明建议书》。

二、厕所环境整洁1.保持清洁:厕所是公共场所,每个使用者都应该保持良好的卫生习惯。

使用完毕后,要及时冲洗马桶,清理洗手台和地面上的水渍,保持整洁。

2.禁止乱扔垃圾:使用完纸巾、卫生纸等垃圾后,应将其投放到垃圾桶中。

禁止将垃圾随意扔在地上或冲入马桶内,以免堵塞管道。

3.保持通风:厕所内应保持良好的通风条件,及时清理堵塞的风道和通风设备,以确保空气流通。

三、文明用水1.节约用水:使用厕所时,应注意节约用水。

在冲洗马桶时,适量按压冲水按钮,避免无谓的浪费。

2.不乱倒污水:厕所内的污水应该排入专用下水道,禁止将污水倒入洗手台、地面或其他容器中。

四、个人卫生习惯1.洗手:使用厕所后,必须认真洗手,保持个人卫生。

使用肥皂和流动的水彻底清洗双手,并用干净的纸巾擦干。

2.注意个人卫生:使用厕所时,要注意个人卫生,避免将污物沾染到衣物或身体上,避免传播疾病。

3.遵守厕所使用规则:在使用厕所时,要遵守厕所使用规则,不得随意破坏设施和器具,保持良好的行为习惯。

五、倡导文明礼仪1.排队等候:在使用厕所时,应有秩序地排队等候,不得插队或争抢使用权。

2.尊重他人隐私:在使用厕所时,要尊重他人的隐私,避免偷窥或偷拍他人。

3.文明用语:在厕所内要注意使用文明用语,避免粗俗、侮辱或攻击性言辞。

六、建立监督机制1.设立监督岗位:学校应设立专门的监督岗位,负责监督厕所卫生和秩序,及时发现问题并加以整改。

2.加强宣传教育:学校应定期组织学生开展关于厕所文明的宣传教育活动,提高学生的文明意识和卫生习惯。

3.建立奖惩机制:学校可根据学生的表现,设立奖励制度,鼓励学生文明使用厕所,同时对违规行为进行相应的惩罚。

七、总结学校厕所文明建设是学校管理的重要内容,也是培养学生综合素质的重要环节。

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学校厕所文明建议书一、背景介绍作为学校的一部分,学校厕所是师生们日常生活中必不可少的设施。

然而,我们注意到学校厕所在使用过程中存在一些问题,如卫生状况不佳、使用不文明等。

为了提升学校厕所的使用体验,我们制定了以下的文明建议。

二、保持卫生1. 使用厕所后,请务必冲洗马桶并确保没有残留物。

示例:请在使用完厕所后,按下冲水按钮,确保马桶内没有任何残留物。

2. 使用过程中请保持厕所的干净整洁。

示例:请在使用过程中注意卫生,不要将纸屑、纸巾等杂物乱扔。

3. 倡导垃圾分类,将纸巾等可回收物投放到指定的垃圾桶。

示例:请将纸巾等可回收物投放到绿色垃圾桶中,以便进行垃圾分类处理。

三、提倡文明用厕1. 尊重他人隐私,保持良好的排队秩序。

示例:请在排队等候时保持秩序,不要插队或者争抢使用权。

2. 使用公共厕所时,保持安静,避免影响他人。

示例:请在使用厕所时保持安静,避免大声喧哗或者发出噪音。

3. 遵守使用时间限制,不要占用过长时间。

示例:请在使用厕所时尽量快速完成,避免长时间占用,以便他人使用。

四、关注环保1. 使用节水器,节约用水。

示例:请在使用完毕后,确保水龙头关闭紧密,避免水的浪费。

2. 使用纸巾时,请适量使用,减少浪费。

示例:请在使用纸巾时适量取用,避免过度使用导致浪费。

3. 鼓励使用可再生材料制作的卫生纸。

示例:请使用可再生材料制作的卫生纸,以减少对环境的影响。

五、建立监督机制1. 学校应建立定期检查制度,确保厕所的卫生状况。

示例:学校应每天对厕所进行定期检查,及时清理卫生死角。

2. 鼓励师生互相监督,共同维护良好的厕所环境。

示例:师生应互相监督,发现问题及时提醒他人,并共同维护良好的厕所环境。

3. 设立意见箱,接收师生对厕所使用的建议和意见。

示例:学校应在厕所入口处设立意见箱,供师生投递对厕所使用的建议和意见。

六、总结学校厕所是师生们日常生活的一部分,保持厕所的卫生和文明使用是我们每个人的责任。

通过遵守上述的文明建议,我们可以共同营造一个干净、整洁、文明的学校厕所环境。

文明如厕倡议书5篇

文明如厕倡议书5篇

文明如厕倡议书5篇文明如厕倡议书1同学们:现在学校的某些厕所被变得臭气熏天,有人还会在厕所里嬉戏打闹,将水洒在地上。

这些行为影响到了同学,上厕所时闻到异味会不舒服,有时还会因为地上洒的水滑倒,所以,我们应该文明上厕所,这是每个人的义务。

文明不仅仅是空口白话,还要我们时时刻刻遵循守则。

为此,我向同学们发出倡议,希望大家可以做到以下几点:1、小便时要站在台阶上,不能随便站,如遇有人不遵守,要及时制止。

2、不要在厕所里嬉戏、打闹、攀爬,以防止有人受伤,严重的甚至损坏公共设施的要及时报告老师。

3、上完厕所要及时冲,如果冲不掉要多冲几次。

4、厕所里不能把纸张垃圾扔在洗手池或便池里,如果出现这种情况,要让扔的人捡起来,并警告不可以这么做。

5、洗完手不能随地洒,防止水在地上把别人滑倒,要在洗手池洒完。

6、可以做一些标识来提醒大家。

文明是每个人的义务,一起努力让环境更好吧!__X__月__日文明如厕倡议书2文明,从这里开始关于厕所,谁会拿它说事儿?若把厕所上升到文明的高度,也许有人不以为然。

厕所之事提起来似乎不雅,在很多人的眼里,厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。

但我认为,关于厕所的话题,可以很文明,也可以狠狠地文明。

世界厕所组织(英文名World Toilet Organization,简称WTO)发起人杰克西姆经常讲这样两句话,一句是“厕所是人类文明的尺度”,另一句是“我们忽略厕所太久了”。

往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。

往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。

对于偌大的校园来讲,厕所虽只是一个微不足道的小角落,却可以处处显其文明,甚至当为学校文明的一张名片。

如此一来,厕所文明呼之欲出:别拿厕所不当事儿!可我们,却不把厕所当回事儿——很久了!人要吃饭喝水,谁也离不开“五谷轮回之处”。

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学校厕所文明建议书引言概述:学校厕所是学生日常生活中不可或者缺的一部份,维护学校厕所的文明卫生是每一个学生的责任。

本文将提出一些建议,以匡助学生们改善学校厕所的文明程度,提高卫生条件。

一、保持清洁1.1 保持卫生习惯:每一个学生都应该养成良好的卫生习惯,使用厕所后要及时冲洗并清理个人使用过的物品,如纸巾、卫生纸等。

1.2 垃圾分类投放:在使用厕所时,应将垃圾分类投放到相应的垃圾桶中,如纸巾放入纸类垃圾桶,塑料袋放入可回收垃圾桶,以减少垃圾的混合污染。

1.3 定期清洁保养:学校应定期安排清洁人员对厕所进行清洁保养,学生也要积极配合,保持良好的清洁环境。

二、节约用水2.1 减少冲水次数:使用厕所时,应合理控制冲水次数,避免频繁冲洗,以节约用水资源。

2.2 检查水龙头:学生们应注意检查水龙头是否有漏水情况,发现漏水应及时报修,减少水资源浪费。

2.3 倡导节约:学校可以通过宣传栏、班会等形式,向学生们宣传节约用水的重要性,引导他们养成节约用水的好习惯。

三、文明用厕3.1 遵守秩序:在使用厕所时,学生们要遵守排队秩序,不要插队,以免引起混乱和纠纷。

3.2 注意卫生:使用厕所后,要注意冲洗干净,并将马桶盖盖好,以保持卫生环境。

3.3 文明行为:在厕所内要保持肃静,不要大声喧哗,同时要尊重他人的隐私,不要偷窥或者拍摄。

四、关注卫生4.1 洗手消毒:使用厕所后,学生们要及时洗手,并使用洗手液或者消毒液进行消毒,以防止病菌传播。

4.2 避免乱扔垃圾:学生们要将纸巾、卫生纸等垃圾放入垃圾桶内,不要随意乱扔,以保持厕所的整洁。

4.3 注意卫生纸使用:使用卫生纸时,要适量使用,不要浪费,同时不要将卫生纸阻塞在马桶中,以免引起阻塞。

五、共同维护5.1 倡导文明:学校可以通过开展文明用厕宣传活动,引导学生们养成文明用厕的良好习惯。

5.2 建立监督机制:学校可以设立监督小组,定期检查厕所的卫生状况,并及时提出整改意见。

5.3 增加设施设备:学校可以根据实际情况,增加厕所设施设备,提供更好的使用条件,同时也要加强设备的维护和管理。

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学校厕所文明建议书引言概述:学校厕所是学生日常生活中重要的一部份,对于学生的身心健康和学习环境的营造起着重要的作用。

为了提升学校厕所的文明程度,使其成为一个干净整洁、舒适宜人的场所,我们提出以下建议。

一、保持卫生1.1 保持清洁:使用完厕所后,应及时冲洗马桶,保持洗手间的整洁。

如果发现马桶有异味或者污渍,应及时向相关人员报告。

1.2 妥善处理垃圾:使用完纸巾等物品后,应将其投入垃圾桶内。

不要将垃圾随意丢弃在地上或者马桶中,以免阻塞管道。

1.3 定期清洁:学校应制定定期清洁计划,对厕所进行定期清洁和消毒,确保学生使用的环境卫生。

二、节约用水2.1 合理使用水量:使用厕所时,应合理控制冲水量,避免浪费水资源。

使用完毕后,应确保水龙头和马桶的水流已经彻底关闭。

2.2 检修漏水问题:发现厕所存在漏水问题时,应及时向学校相关人员报告,并协助修复漏水问题,避免水资源的浪费。

2.3 提倡节水意识:学校可以通过宣传教育、设置节水标语等方式,提高学生的节约用水意识,共同保护水资源。

三、文明用厕3.1 公共场所行为规范:在使用厕所时,应注意保持文明礼貌,不要大声喧哗、乱涂乱画,尽量保持肃静,以免影响他人正常使用。

3.2 防止阻塞马桶:不要随意将纸巾、湿巾等杂物扔进马桶中,以免阻塞管道。

同时,不要在马桶上踩踏或者跳跃,以免损坏设施。

3.3 文明排队:在高峰期使用厕所时,应排队等候,不要插队。

同时,不要长期占用厕所,以免影响他人使用。

四、提供良好的环境4.1 保持通风:学校应保持厕所的良好通风,确保空气流通,减少异味的滋生。

4.2 提供充足的照明:学校厕所的照明设施应保持正常运作,确保学生在使用时能够清晰看清环境,避免安全隐患。

4.3 提供必要的设施:学校应配备足够数量的马桶、洗手池、纸巾等设施,以满足学生的基本需求。

五、加强管理和监督5.1 定期巡查和维护:学校应定期对厕所进行巡查和维护,及时修复设施故障,保证学生正常使用。

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学校厕所文明建议书引言概述:学校厕所是学生们日常生活中必不可少的部分,对于学生的身心健康和学习环境的良好维护至关重要。

为了提高学校厕所的文明程度,我们有必要提出一些建议,以期改善学校厕所的卫生状况和文明意识。

一、保持卫生1.1 保持清洁:每个使用完厕所的人都应该自觉将厕所内外的环境保持清洁。

使用完毕后,应该冲洗马桶并确保没有留下任何污渍。

同时,使用纸巾擦拭马桶座圈和盖板,以确保下一个使用者的卫生。

1.2 垃圾分类:学校厕所内应设立垃圾分类桶,学生们应该将纸巾、卫生纸等可回收物和其他垃圾分别放入相应的垃圾桶内。

垃圾分类的做法有助于环境保护和资源回收利用。

1.3 定期清洁:学校应定期安排专人对厕所进行清洁,保持厕所的整洁和卫生。

清洁人员应及时更换厕所纸巾、洗手液等卫生用品,并保持厕所的通风良好。

二、文明用厕2.1 排队有序:学生们在使用厕所时应排队等候,不要插队。

排队有序可以减少混乱和冲突的发生,同时也能提高厕所的使用效率。

2.2 文明用纸:使用卫生纸时应适量使用,不要浪费。

使用完毕后,应将纸巾放入垃圾桶中,不要将其扔在地上或马桶内,以免造成堵塞。

2.3 注意卫生:使用完毕后,应及时冲洗双手,并使用洗手液彻底清洁双手。

同时,学生们应养成随手关灯和关门的好习惯,节约能源和维护环境卫生。

三、禁止不文明行为3.1 不随地吐痰:学生们应该养成文明的生活习惯,不要在厕所或厕所门口随地吐痰。

吐痰不仅影响环境卫生,还可能传播疾病。

3.2 不乱涂乱画:学生们应该爱护学校的公共设施,不要在厕所内乱涂乱画。

这不仅破坏了学校的形象,还浪费了公共资源。

3.3 不搞恶作剧:学生们在使用厕所时应保持安静,不要进行恶作剧或打闹。

这样可以提供一个安静的学习环境,也可以避免意外伤害的发生。

四、加强管理4.1 增加监督:学校应加强对学生使用厕所的管理和监督,确保学生们遵守厕所使用规则。

可以设置监控设备或派专人进行巡查,及时发现问题并进行处理。

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学校厕所文明建议书一、背景介绍学校是培养学生综合素质的重要场所,而厕所作为学校内不可或缺的设施,对学生的身心健康和学习环境起着重要的作用。

然而,目前学校厕所存在着一些问题,如卫生状况不佳、设施老旧、使用不规范等,影响了学生的生活和学习体验。

为了改善学校厕所的状况,提升学生的文明素养和卫生意识,特提出以下建议。

二、改善卫生状况1. 加强清洁管理:学校应增加厕所清洁人员的数量,定期进行全面清洁和消毒,确保厕所的卫生状况良好。

清洁人员应配备必要的清洁工具和消毒用品,保持厕所的干净和卫生。

2. 提供卫生用品:学校应充分提供足够的卫生纸、洗手液、肥皂等卫生用品,保障学生在使用厕所时的卫生需求。

定期检查和补充卫生用品,确保学生的基本卫生需求得到满足。

3. 加强卫生宣传教育:学校应通过宣传栏、班会、晨会等形式,向学生普及卫生知识和正确使用厕所的方法。

鼓励学生养成良好的卫生习惯,提高他们的卫生意识。

三、改善设施条件1. 更新设施设备:学校应对老旧的厕所设施进行更新和改造,确保设施的正常运行和使用。

包括更换老化的水龙头、马桶、洗手池等设备,提供更加便利和舒适的使用体验。

2. 定期维护保养:学校应建立健全的设施维护保养制度,定期检查和维修厕所设施,确保其正常运行。

及时修复损坏的设备,提高设施的可靠性和耐用性。

3. 提供便利设施:学校应在厕所内设置垃圾桶、洗手液、纸巾等便利设施,方便学生使用。

同时,为残障学生提供无障碍设施,使他们能够方便、安全地使用厕所。

四、规范使用行为1. 倡导文明用厕:学校应加强对学生的教育,倡导文明用厕的行为准则。

教育学生要保持良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为,养成排队、不争抢的良好用厕习惯。

2. 加强监督管理:学校应加强对学生使用厕所的监督管理,建立健全的制度和规章制度。

对于违反使用规定的学生,要进行适当的批评教育和纪律处分,引导他们养成文明的用厕习惯。

3. 提供使用指南:学校应在厕所内设置使用指南,向学生提供正确使用厕所的方法和注意事项。

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学校厕所文明建议书一、背景介绍学校是培养学生全面发展的地方,而学校厕所作为学生日常生活的一部份,对学生的身心健康和学习环境有着重要影响。

为了提升学校厕所的文明程度,创造良好的学习和生活环境,特制定本文明建议书。

二、厕所环境整洁1.保持清洁卫生:每日定时清扫厕所,保持地面、墙壁、马桶等设施的清洁卫生,确保没有异味和脏污。

2.垃圾分类:在厕所内设置垃圾桶,并明确标识可回收垃圾和其他垃圾的分类,鼓励学生将垃圾正确分类投放,保持厕所的整洁。

三、厕所设施维护1.及时维修:学校应建立健全的维修机制,及时修复损坏的厕所设施,如水龙头、马桶等,保证学生正常使用。

2.设施完善:学校厕所应配备足够数量的卫生纸、手纸、肥皂等日常用品,保证学生使用时的便利性和卫生条件。

3.防止阻塞:学校应加强对学生的宣传教育,提醒学生不要乱丢纸张、湿巾等物品,避免厕所的管道阻塞。

四、厕所使用规范1.文明用厕:学校应加强对学生的教育,养成文明用厕的良好习惯,如保持肃静、不乱扔纸张、正确使用卫生纸等。

2.节约用水:学校应设置节水设备,如水龙头带节水器、自动冲水装置等,提醒学生正确使用水资源,避免浪费。

3.排队有序:学校应设置合理的排队区域,引导学生按序使用厕所,避免拥堵和混乱。

五、厕所安全保障1.防止滑倒:学校应保持厕所地面的干燥,及时清理水渍,设置防滑垫,确保学生使用时的安全。

2.加强安全宣传:学校应定期开展厕所安全知识宣传活动,提醒学生注意洗手、小心使用电器等,避免意外事故发生。

六、加强监督管理1.建立监督机制:学校应建立厕所文明建设的监督机制,明确责任人,定期检查和评估厕所的文明程度,及时解决问题。

2.鼓励参预:学校可以组织学生参预厕所文明建设活动,如开展文明厕所评选、举办文明用厕宣传活动等,激发学生的参预热情。

七、总结通过以上措施的实施,学校厕所的文明程度将得到提升,为学生提供一个舒适、安全、卫生的使用环境。

学校应当注重对学生的教育和引导,培养他们的良好卫生习惯和文明行为,共同营造一个文明、和谐的学校环境。

学校厕所文明建议书

学校厕所文明建议书尊敬的师生们:为了提高学校厕所的卫生状况,营造一个文明、整洁的学习环境,我们特别制定了以下建议。

希望大家共同遵守,共同努力,共同营造一个舒适、卫生的厕所环境。

一、保持清洁卫生1.1 使用厕所时,请注意保持厕所的清洁卫生。

使用完毕后,请冲洗马桶,确保没有留下任何污物。

1.2 使用厕纸时,请适量使用,避免浪费。

请将使用过的厕纸放入垃圾桶中,不要随意丢弃在地面上。

1.3 使用完毕后,请将水龙头关闭,避免造成水资源的浪费。

1.4 如果发现厕所内有脏乱现象,请及时向相关人员报告,共同维护厕所的整洁。

二、遵守秩序规定2.1 排队使用厕所时,请按照先来后到的原则,遵守秩序,不要插队。

2.2 使用时,请尽量快速完成,避免长时间占用厕所,以免影响其他人的使用。

2.3 使用厕所时,请保持安静,避免大声喧哗,尊重他人的休息和学习。

2.4 不要在厕所内吸烟、吐痰、随地吐口香糖等行为,保持厕所的卫生和空气的清新。

三、爱护公共设施3.1 使用厕所时,请注意爱护公共设施,不要故意损坏厕所内的设备和设施。

3.2 使用完毕后,请将水龙头、门把手等设施关闭,确保厕所内的设备正常运转。

3.3 不要随意涂写、刻画或撕扯厕所内的墙壁、门板等表面,保持良好的环境卫生。

四、培养良好习惯4.1 使用厕所时,请保持良好的个人卫生习惯,避免将细菌带入厕所。

4.2 使用完毕后,请及时洗手,确保个人卫生,预防疾病传播。

4.3 在厕所内交谈时,请注意文明用语,避免使用粗俗、侮辱性言语。

五、提倡文明礼仪5.1 在使用厕所时,请保持良好的文明礼仪,尊重他人的隐私和尊严。

5.2 不要在厕所内大声喧哗、争吵、打闹,以免影响他人的休息和学习。

5.3 尊重厕所内清洁工作人员,不要干扰他们的工作,给予他们应有的尊重和关心。

六、营造厕所文化6.1 鼓励师生共同参与厕所文化建设,可以在厕所内张贴文明公约、卫生知识等宣传资料,提高师生对厕所文明的重视。

6.2 建议学校定期组织厕所清洁活动,增强师生对厕所卫生的关注和参与度。

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尊敬的校长:
你好。

学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

厕所问题:(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”(2)厕所没有门,虽然我们是小学生,但我们同样也需要隐私(3)厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地,我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧
因此,我为了使母校的厕所变得更整洁,向你提出以下几点建议,
一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。

二。

在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。

三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。

四.实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。

五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。

六.做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。

希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!
六年(3)XXX
2012.11.7。

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