机电设备安装与调试考核方案
机电工程整体调试方案

机电工程整体调试方案一、引言机电工程整体调试是指在机电设备或系统安装完成后,通过一系列的操作和测试来确保设备或系统能够正常运行,并满足设计要求和技术规范的过程。
通过整体调试,可以检测设备或系统的性能是否符合要求,及时发现和解决问题,确保设备或系统的安全可靠运行。
二、准备工作1.设备清单:清单列出整个机电系统所需的设备、材料和工具,以便进行准备和配备。
2.施工图纸:施工图纸是整体调试的重要依据,包括机电系统的布置图、线路图、接线图等。
3.文档资料:操作手册、设备说明书、技术规范等有关机电设备和系统的文档资料。
三、整体调试步骤1.设备安装:按照施工图纸和设备说明书的要求进行设备的安装和连接,包括机械设备的安装、电气设备的接线和调试等。
2.线路检查:检查机电系统的电源线路、控制线路和信号线路等,确保线路的连接正确,无短路、接地等故障。
3.电气设备调试:对电气设备进行调试,包括电机、开关、仪表等的调试和检查,检查其工作状态和电气参数是否符合要求。
4.系统调试:对整个机电系统进行调试和检查,如通电检查系统的正常运行和控制方式是否正确。
5.系统功能测试:对机电系统的各项功能进行测试,如传动、控制、监测和保护等功能的测试,确保系统运行正常。
6.参数调整:对机电系统的各项参数进行调整,如控制参数、传感器参数等的调整,确保系统的性能和稳定性。
7.试运行:对机电系统进行试运行,模拟实际运行情况,检查系统的稳定性和可靠性。
8.整理记录:整理整个调试过程的记录,包括调试结果、问题和解决方案等,为以后的维护和故障排除提供参考。
四、调试注意事项1.安全第一:调试过程中要注意安全,遵守相关的安全操作规程,确保人员和设备的安全。
2.仔细查验:设备安装和线路连接要仔细检查,保证符合设计和施工要求。
3.有序调试:按照步骤和顺序进行调试,逐步进行,确保每个步骤的准确性和完整性。
4.参数合理:对调试参数要进行合理调整,考虑到设备和系统的特点和工作要求。
江苏开放大学机电设备安装与调试第一次形成性考核作业

机电设备安装与调试第一次形成性考核作业作业详情老师点评:答案解析:物料检测传感器为三线传感器,其连接方法为黑色线接PLC的输入信号端子、棕色线接PLC直流电源24V“+”、蓝色线接PLC的输入公共端COM。
21-2.物料检测使用的传感器是磁性传感器,是一种电磁式接近开关。
客观题满分:3分得分:3分A对B错正确答案:B学生答案:B老师点评:答案解析:光电传感器。
31-3.送料机构PLC输出信号有驱动交流异步电动机、警示灯和蜂鸣器三种设备。
客观题满分:3分得分:3分A对B错正确答案:B学生答案:B老师点评:答案解析:4个设备,其中有二个灯。
41-4.送料机构由放料转盘、调节固定支架、直流减速电机、物料检测光电传感器及物料检测支架等组成。
客观题满分:3分得分:3分A对B错正确答案:A学生答案:A老师点评:答案解析:送料机构由放料转盘、调节固定支架、直流减速电机、物料检测光电传感器及物料检测支架等组成。
51-5.电源模块提供三组单相电源,不提供三相电源。
客观题满分:3分得分:3分A对错正确答案:B学生答案:B老师点评:答案解析:提供三相电源。
61-6.设备调试中发生故障,一般有机械、电气和程序三个方面的问题。
客观题满分:3分得分:3分对B错正确答案:A学生答案:A老师点评:答案解析:设备调试中发生故障,一般有机械、电气和程序三个方面的问题。
71-7.当物料检测传感器对应的PLC输入指示LED不能点亮,只需检查传感器及其线路的好坏。
客观题满分:3分得分:3分A对错正确答案:B学生答案:B老师点评:答案解析:错。
81-8.转盘电动机应选用220V的交流异步电动机。
客观题满分:3分得分:3分A对错正确答案:B学生答案:B老师点评:答案解析:直流24伏。
91-9.机械手搬运机构由气动手爪部件、提升气缸部件、手臂伸缩气缸(简称伸缩气缸)部件、旋转气缸部件及固定支架等组成。
客观题满分:3分得分:3分对B错正确答案:A学生答案:A老师点评:答案解析:机械手搬运机构由气动手爪部件、提升气缸部件、手臂伸缩气缸(简称伸缩气缸)部件、旋转气缸部件及固定支架等组成。
机电设备管理制度及考核办法

机电设备管理制度及考核办法一、机电设备计划管理1、机电科按照设备综合管理要求,根据公司长远发展规划和年度生产计划的安排,对照现有和其他矿已经投入使用设备装备及技术状态,会同使用部门做好设备的选型、购置以及更新改造计划。
2、使用单位会同机电科共同提出设备技术性能、可靠性和维修性的要求,由公司领导主持相关部门参加技术、经济论证,做出决策,制定计划。
3、机电科要按相关要求,由设备管理组及时编写“机电设备更新计划”、“机电设备租赁计划”、“安全技改设备计划”、“设备修理计划”以及“机电设备月度计划”。
4、按采掘衔接安排,生产技术部要及时通知采掘队组,区队根据本队的生产情况编制设备需用计划,并由分管领导、队长、机电队长审核签章后报机电科;项目部自行编制计划采购设备或编制租赁设备计划,并由分管领导、项目部经理、项目部机电经理审核签章后报机电科。
5、机电科要根据生产实际情况,每月25日前组织召开一次由机电副总经理牵头,机电副总工程师参加的全矿性设备协调会,。
按照设备需用计划经相关领导审批后,设备管理组组织采购发放等管理工作。
二、机电设备验收与入库管理1、机电设备到货、修复入库以及回收都要按规定进行验收。
验收工作由机电科组织相关人员共同进行。
2、机电设备及设备零部件必须具有产品合格证、煤矿矿用产品安全标志、防爆设备要有防爆合格证以及相关的试验报告、产品说明书等三证一标,否则不准验收入库。
3、机电设备验收要按照合同要求,对照装箱单,产品说明书等,核实无误后,方可办理验收入库手续。
4、电气设备和所属有电气部分设备必须由电气专业人员进行通电试验后,达到相关的国家标准和行业标准后由参与验收的人员签字确认后方可入库。
5、在验收过程中,发现规格、数量、技术标准以及随机资料不符合要求的应及时向分管科长提出书面报告,并填写验收报告单,未通过验收的设备另行存放,妥善保存不得使用。
6、设备一旦通过验收即由机电科负责保存,如损坏或丢失由机电科相关人员承担责任;在机电科与保卫部办理移交工作单后,如损坏或丢失由保卫部相关人员承担责任。
《机电设备组装与调试》课程标准

《机电设备组装与调试》课程标准本课程是机电一体化技术专业核心课程、专业必修课程。
通过理论与实践教学方式,采取一体化教学方法,培养学生具备机电设备的安装与调试、常用工具量具的使用与操作、常见故障的诊断与处理能力、具有较强的安全生产、环境保护、节约资源意识,会正确处理生产中的突发事故,培养学生良好的职业道德和素养,具备团队合作和人际交往能力。
三、设计思路本课程立足于常用机电设备的安装与调试一线工作的核心岗位,围绕机电设备的“安装”、“调试”等核心知识技能,培养学生初步具备常用机电设备的整体安装与调试、电气系统安装与调试、液气压安装与调试的能力。
四、课程培养目标(一)完成本课程学习后能够获得的专业能力:1、掌握螺纹联接及其装配2、掌握键联接及其装配3、掌握齿轮传动机构的装配与安装4、掌握带传动机构的装配与安装5、掌握链传动机构的装配与安装6、掌握珠丝杆机构的拆卸与安装7、轴承的装配与安装8、电气控制线路故障诊断与维修9、了解变频器与触摸屏(二)完成本课程学习后能够获得的方法能力:1、培养学生的自学能力;2、培养学生的工作、学习的主动性;3、培养学生的创新能力;(H)完成本课程学习后能够获得的社会能力:1、培养学生的沟通能力和团队协作精神;2、培养学生独立工作能力及与团队合作完成任务的能力;3、培养学生爱岗敬业的工作作风;4、培养学生表达能力;5、培养学生自我发展能力;6、培养学生效率观念;7、培养学生安全意识与环保意识。
五、课程内容、要求及教学设计本课程的主要学习内容,培养学生具备机电设备的安装与调试、常用工具量具的使用与操作、常见故障的诊断与处理能力同时具有较强的安全生产、环境保护、节约资源意识,会正确处理生产中的突发事故;培养学生良好的职业道德和素养;具备团队合作和人际交往能力,能吃苦耐劳,诚实守信,精于求精,创新发展。
根据高职教育课程的特点,结合高职教育课程教学模式改革,进行创新性课程教学设计。
机电设备供应、安装、调试及售后服务方案(通用)

机电设备供应、安装、调试及售后服务方案(通用)目录第一章质量保证承诺书 (3)第二章实施方案 (4)一、指导思想 (4)二、实施依据 (5)三、设备现场安装 (6)1、供货、安装、调试实施步骤 (6)2、包装、贮存和运输 (8)3、安装调试及验收 (9)四、施工前的准备及培训 (12)1、部署原则 (12)2、施工准备 (13)3、施工技术组织及保证措施 (14)五、与相关部门的配合 (16)六、技术培训 (18)第四章质量保证措施 (21)一、质量保证措施 (21)二、质量保证体系 (24)第五章售后服务方案 (25)一、产品质量保修期 (25)二、质保期内巡检服务计划 (25)三、产品运输保障 (26)四、售后服务机构和力量 (26)五、质保期外的服务 (26)第一章质量保证承诺书质量保证承诺书xx有限公司:我公司为提供给贵公司的xx设备质量做出以下承诺:1、我公司严格按国家相应标准的要求,对产品进行设计、生产、出厂检验,检验率达到100%,决不允许不合格品、次等品、潜在质量风险的产品和未检验品出厂。
2、我公司将严格按合同要求,保质保量及时准确交货,对需要技术服务的,将派出专业技术人员,参加开箱验收和指导安装、调试工作,直至设备正常运转。
3、我公司将免费为贵公司提供技术资料、技术解答、技术指导、产品安装维护培训和技术解决方案。
4、我公司将最大程度地提供令顾客满意的售后服务,接到顾客投诉,公司将在24小时内作出答复;如需现场服务的,将派人在48小时内赶到现场进行服务,并做到不解决问题不撤离。
5、保证兑现产品“三包”服务规定,产品在“三包”服务期内,确属产品质量问题,严格履行合同中规定的义务;凡超过“三包”期限的产品,若用户需要维修,保证提供维修服务。
随时满足需方对备品备件的要求。
6、做好顾客投诉记录,定期进行顾客满意度查和产品质量调查,并对重点用户进行质量跟踪服务,根据用户需求改进产品质量和性能,达到满足和超越顾客期望的目的。
机电系统综合调试方案

机电系统综合调试方案一、方案背景机电系统是指由机械和电气两个组成部分组合而成的系统,广泛应用于各行各业。
在机电系统的调试过程中,为了保证系统的正常运行和稳定性,需要进行综合调试。
本方案旨在通过对机械和电气两个方面的综合调试,确保机电系统的性能和可靠性。
二、方案内容1.前期准备在进行机电系统综合调试之前,需要进行一系列的准备工作。
首先,需要对机械和电气方面的系统进行详细了解,并编制相应的调试计划和日程安排。
其次,需要准备好相应的调试设备和工具,如调试仪器、电脑等。
最后,应建立一套完善的调试记录和报告制度,方便对调试过程进行追踪和总结。
2.机械调试机械调试主要包括安装、检查和调整等过程。
首先,要确保机械设备的正确安装,包括设备的摆放位置、接地、连接管路等。
然后,对机械设备进行全面检查,包括检查设备的密封性、润滑油的使用情况、传动系统的正常运转等。
最后,调整机械设备的相关参数,如压力、速度、位移等,以确保设备的性能符合要求。
3.电气调试电气调试主要包括布线、接线和调试等过程。
首先,要按照电气图纸进行布线,在布线过程中要遵循相关的安全规范和标准。
然后,进行接线工作,包括电源线、信号线和控制线等。
接下来,对各个电气元件进行调试,如电机的运行方向、传感器的灵敏度、控制器的参数等。
最后,进行整个电气系统的集成调试,确保各个电气元件之间的协调运行。
4.系统整合调试在机械和电气调试完成后,需要对整个系统进行整合调试。
首先,要对机械系统和电气系统进行连接,并进行相应的功能测试,如启动、停止、调速等。
然后,根据系统的工作特点,对系统进行参数调整和优化,以提高系统的性能和效率。
最后,对整个系统进行运行测试,在正常运行条件下,模拟实际工况,验证系统的稳定性和可靠性。
三、方案总结机电系统综合调试是一个复杂而又关键的工作,对于保证机电系统的性能和可靠性至关重要。
通过机械和电气两个方面的综合调试,可以有效地解决系统中的问题和隐患,提高整个系统的运行效能。
机电一体化设备组装与调试赛项规程资料

2023年全国职业院校技能大赛选拔赛(中职组)机电一体化设备组装与调试赛项规程一、赛项名称赛项编号: ZZXB202304赛项名称: 机电一体化设备组装与调试英语翻译: Electromechanical integrationequipment assembly and debugging 赛项组别: 中职赛项归属产业: 二产二、竞赛目旳通过机电一体化设备组装与调试赛项, 增进与机电技术有关专业旳行动导向旳课程体系建设和改革创新旳步伐, 探索与机电技术有关旳《PLC技术基础》、《自动控制原理》、《传感器及其应用》等课程理实一体化旳教学措施和培养企业需要旳高素质技能型人才旳新途径、新措施。
展示职业教育教学改革旳成果, 推进职业教育专业建设和教学改革。
三、竞赛内容与时间(一)赛事内容参赛队根据工作任务书, 完毕如下工作任务:1.按组装图及规定组装设备部件和机电一体化设备;2.按工作任务书分派旳PLC输入输出端子和机电一体化设备旳工作规定画出电气控制原理图并连接电路;3.按气动系统图连接机电一体化设备旳气路;4.根据机电一体化设备旳工作规定编写PLC控制程序和设置变频器参数;5.制作触摸屏页面, 设置通信参数, 实现对机电一体化设备旳监控;6.对任务书确定旳机电一体化设进行调试, 到达任务书规定旳工作规定和技术规定, 完毕组装与调试记录旳填写。
(二)时间及流程比赛时间为四小时。
四、竞赛方式机电一体化设备组装与调试技能赛项为团体赛, 以市(州)为单位组队参赛, 各市州可选派2队选手参赛(成都市可选派4队选手参赛), 不得跨校组队, 每校限报1支参赛队。
每支参赛队由2位参赛选手构成, 按规定共同完毕书面解答与实际操作一体旳工作任务。
参赛选手必须是年龄不超过21周岁(即2023年6月30日前不满21周岁)旳2023年全日制在籍中等职业学校以及五年制高职1—3年级学生。
五、竞赛试题本赛项为公开样题。
六、竞赛规则1. 参赛选手必须准时抵达比赛赛场, 按抽取旳抽签次序号抽取工位号, 并按抽取旳工位号就位。
《机电设备安装与调试》课程标准

《机电设备安装与调试》课程标准1.前言1.1课程性质在高职机电一体化技术专业中,《机电设备安装与调试》是一门理论性和实践性都很强的重要专业必修课程。
本课程的任务是使学生获得机电设备安装与调试基本知识,掌握正确使用安装和调试的常用器具、方法,并对机电设备进行故障分析、诊断及排除。
能够制定通用机电设备安装方案,制定机电设备调试计划;掌握通用机电设备的安装与调试等技能,为学生未来从事专业方面实际工作的能力奠定基础。
本课程主要培养学生以下几个方面的基础职业技能和能力:(1)安装和调试的常用器具的使用能力;(2)通用机电设备的安装与调试能力;(3)通用机电设备的故障分析、诊断及排除能力;(4)制定通电机械设备按章方案和调试计划能力;(5)分析解决问题、团队协作、组织协调等社会能力。
在此之前,学生获得了机电设备工作原理理论知识的储备,具备了初步的专业实践能力,为本课程的学习奠定一定的职业能力基础。
本课程作为重要专业课,为全面提升学生机电一体化知识与技能起到重要支撑作用。
1.2设计思路本课程以工作过程为导向,依据学生就业岗位职业行动能力,以学生为主体,着重强调学生知识能力、学习能力、专业能力和社会能力的提升,实现高素质人才和高技能人才的统一。
本课程立足于常用机电设备的安装与调试一线工作的核心卤位,围绕机电设备的“安装”、“调试”等核心知识技能,培养学生具备机电设备的安装与调试、常用工具量具的使用与操作、常见故障的诊断与处理能力,使学生具备良好的职业能力和职业素养,并在教学的过程中渗透职业素质的养成。
2.课程目标通过本课程的学习,学生应具备以下素养、知识、技能和能力:2.1素质目标2.2知识目标2.3能力目标3.课程内容与要求3.1教学内容选取依据课程组教师依据专业典型工作任务,确定课程培养任务和培养目标,并提取和提炼本课程重要知识点和技能点,遵循学生的知识技能成长规律,重新进行教学内容的选取、整合、序化。
3.2教学内容组织与安排(1)项目教学(2)综合项目(专用实训周)4.实施建议4.1教材与资源(1)可根据学院实际资源和设施,教师团队共同编写校本或出版工学结合一体化教材;(2)可选用影响力广,教学使用效果佳,针对高职教学特点的已出版教材。
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机电设备安装与调试考
核方案
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
机电设备安装与调试考核方案
一、考核内容
1、根据装配示意图组装物料搬运、分拣及组合设备。
要求:
机械手能把物料准确地从送料机构出料口搬运到传送带的落料口内。
三相异步电动机的转轴和传送线的传动轴要同心,以保证电动机拖动传送带时,不会发生振动现象。
2、按设备工作要求,画出电路图并完成电路连接。
要求:
文字图形应符合国家标准
电路连接应符合工艺、安全等要求所有导线应置于线槽内部,导线与接线端子连接处应套线号管并正确编号。
3、按设备工作要求完成气路连接。
要求:
气路连接应符合工艺、安全等要求,气管通路合理、美观、紧凑。
气动回路无漏气现象,气管与管接头的连接应牢固、可靠。
4、根据设备工作要求,编写PLC控制程序和设置变频器参数。
要求:
编写程序时,应及时保存,可用基本指令,也可使用步进指令或功能指令。
变频器的参数设置正确、合理,符合设备运行要求。
5、调试设备实现功能。
要求:
传感器及机械部件的安装位置要与控制程序相互配合,协调动作,以保证设备上料、搬运、传送、加工、分拣准确。
调节气路中的流量调节阀,使气缸活塞杆伸出和缩回速度适中。
6、触摸屏人机界面的编制。
要求:
正确设置触摸屏的页面;
正确配置触摸屏与计算机,触摸屏与PLC的通信。