(英语)英语动词被动语态易错剖析含解析
(英语)英语动词被动语态专项习题及答案解析及解析
（英语）英语动词被动语态专项习题及答案解析及解析一、动词被动语态1．Trees and flowers _______ every year to make our school more beautiful.A. plantB. are plantedC. were plantedD. will be planted【答案】 B【解析】【分析】由句中主语“Trees and flowers”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为every year，因此用一般现在时，故选B。
2．Some people think trees____ on Tree Planting Day only.A. should plantB. should be plantedC. should be plantD. should be planting【答案】 B【解析】【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。
其中trees和plant是被动关系，且句中有情态动词should，则此处应用含情态动词的被动语态should be done，故选B。
【点评】此题考查被动语态。
注意含有情态动词的被动语态的结构。
3．Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent ends up in the sea.A. is createdB. was createdC. creates【答案】 A【解析】【分析】句意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。
each year和一般现在时连用，因此排除B；plastic和create之间是被动关系，be done，主语是 300 million tons of plastic，谓语动词要用单数，因此是is created，故选A。
(英语)高三英语被动语态易错剖析及解析
C．were trapping D．had been trapped
【答案】D
【解析】
考查语态和时态。句意：一个救援人员冒着生命危险挽救了两个被困在山里两天的旅游者。“who ___ in the mountains for two days”是定语从句，修饰two tourists，two tourists和trap之间是被动关系，该空应用被动语态。由risked可知，营救人员救游客是过去的事情，被困两天发生在营救人员救了他们之前，即“过去的过去”，该空应用过去完成时态。综上，D选项正确。
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词时态语态。句意：许多地铁站，包括我们学校附近的地铁站，目前正在建设中，以便有更便利的交通。此处表示动作正在进行，句中主语Many subway stations和动词construct是被动关系，所以此处用现在进行时的被动，与主语一致，故选B.
【点睛】
现在进行时的被动结构：be + being+过去分词
C．have washed away D．have been washed away
【答案】D
【解析】考查时态和语态。句意：在这个地区大量的土壤被冲走了，结果导致自然灾害数量增加。句中soil和wash away是被动关系，此处指土壤已经被冲走并对现在造成影响，故要用现在完成时，要用现在完成时的被动语态，故选D。
【答案】D
【解析】
【详解】
考查过去完成时态的被动语态。句意：威尔斯先生被扶上了讲台，接受了这个奖项，他看起来就像是被闪电击中了一样。此处as if（好像）引导方式状语从句，用虚拟语气，与过去的事实相反，用过去完成时态，且主语he和strike之间是被动关系，故答案为D。
(英语)初中英语动词被动语态试题(有答案和解析)含解析
（英语）初中英语动词被动语态试题(有答案和解析)含解析一、动词被动语态1．The books which ________ in that bookshop ________ well．A. sold; soldB. are sold; are soldC. sell; sellD. are sold; sell【答案】D【解析】【分析】句意：在那个书店里被卖的书卖得很好。
定语从句主语which 和sell之间是被动关系，所以用被动语态：be+过去分词，排除A/C；当sell表示某种东西的自然属性和特点时，一般用主动形式表被动意义，sell well，表示书卖得好，用主动语态表被动；故答案为D.【点评】考查被动语态。
理解句意，掌握被动语态的用法和结构。
理解并掌握常用的主动表被动结构。
2．—Why did you leave that position?—I ______a better position in another factory.A. offerB. offeredC. am offeredD. was offered【答案】 D【解析】【分析】句意：——你为什么离开那个职位？——另一家工厂给我提供了更好的工作。
根据助动词did，可知是一般过去时描述过去，offer和主语I是被动关系，故是一般过去时的被动语态，故选D。
【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。
3．His car ____ five years ago, but it looks quite new.A. buysB. boughtC. is boughtD. was bought【答案】 D【解析】【分析】句意：他的车是五年前买的，但看起来很新。
his car与动词buy由动宾关系，且his car做主语；由five years ago提示，谓语动词要用一般过去时的被动语态，故选D。
【点评】考查一般过去时的被动语态的基本结构及用法。
(英语)初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1．—You haven't heard from Claire for a long time?—No, since he abroad.A. sentB. has sentC. was sentD. has been sent【答案】 D【解析】【分析】句意：——你很久没有Claire的消息了吗？——是的，自从她被送出国之后。
根据连词since可知，本句时态为现在完成时；再根据主语he和动词send的动宾关系，可知应用现在完成时的被动语态has/have been+过去分词。
故选D。
【点评】考查现在完成时的被动语态。
注意掌握现在完成时的被动语态结构：has/have been+过去分词。
2．A new international airport in the city next year.A. completesB. is completedC. will completeD. will be completed【答案】D【解析】【分析】句意：在城市，一个新国际机场将在明年完工。
根据时间next year可知应为一般将来时态，will+动词原形，主语是 A new international airport“一座新的国际机场”，谓语动词为complete译为“完成”。
”机场”是被完成，应使用被动语态，一般将来时的被动语态结构是will be done，故选D。
【点评】本题考查一般将来时的被动语态，注意被动语态的用法。
3．——During the APEC summit（峰会），Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way．A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在 APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。
中考英语常考易错点专题讲练：动词被动语态(含答案解析)
动词被动语态易错清单1. 主动结构表被动(1)open,lock,write,read,sell,wash,cut,burn,drive等词作不及物动词时,它们的主语为物,可以用主动语态表被动意义。
如:Mo Yan's novels sell well. 莫言的小说很好卖(销路好)。
(2)表示感觉的连系动词如feel,look,smell,sound,taste等后跟表语时,总是用其主动结构表达被动意义,它们不能用于被动语态。
如:The table feels smooth.这张桌子摸起来很光滑。
(3)在be worth doing中,doing表被动意义。
The book is well worth reading.这本书很值得一读。
(4)want/need/require+doing相当于want/need/ require +to be done。
如:The library needs cleaning.=The library needs to be cleaned. 图书馆需要打扫了。
2. 不用被动语态的情况(1)当谓语是表示状态或特征的及物动词时,不用被动语态。
这样的及物动词有have,become,cost,reach,sell,arrive,fit,hold,own,suit等。
如:We have a good teacher.我们有一位好老师。
The classroom holds 80 students.这间教室容纳80个学生。
(2)及物动词的宾语为反身代词、相互代词、非谓语动词、同源宾语时,都没有被动语态。
如:The boy taught himself English. 这男孩自学英语。
We help each other. 我们互相帮助。
(3)当主动句的宾语是不定式时,很少用于被动语态。
如:She likes to swim. 她喜欢游泳。
3. 被动语态与系表结构的区别动词“be+过去分词”这一结构既可以是被动语态,也可以是系表结构。
(英语)初中英语动词基本形式易错剖析及解析
（英语）初中英语动词基本形式易错剖析及解析一、动词基本形式1．The girl is greatly interested in the song. The lyrics of it her thoughts and feelings.A. expressB. discussC. expectD. imagine【答案】 A【解析】【分析】句意：那个女孩对那首歌很感兴趣。
它的歌词表达了她的想法和情感。
A. 表达，B. 讨论，C. 期待，D. 想象，根据句意可知歌词表达了她的想法和情感，故选A。
【点评】本题考查动词辨析。
熟记这些动词的意义和用法。
2．—Listen, the music sweet.—It's Yesterday Once More, my favorite.A. soundsB. smellsC. feelsD. looks【答案】A【解析】【分析】句意：—听，这音乐听起来很甜美。
—是昨日重现，我最爱的音乐。
music“音乐”应该是“听起来”很甜美。
sound符合句意。
故答案为A。
【点评】考查动词辨析，注意感官动词的用法。
3．The girl has a boyfriend Bill.A. callB. calledC. is calledD. is calling【答案】 B【解析】【分析】句意：那个女孩有个名叫比尔的男朋友。
此题考查过去分词做定语。
called名叫......的。
故选B。
【点评】考查动词的不同形式。
4．My sister used to _____ thin and short, but now she is tall.A. beB. wasC. hasD. have【答案】 A【解析】【分析】根据thin and short又瘦又矮，可知此处填动词be。
used to do sth.过去常常做某事。
故选A。
【点评】考查动词原形。
5．—It's going to rain. Remember to __________ your umbrella with you when you go to school, dear.—All right, Mum. Bye!A. takeB. buyC. put【答案】 A【解析】【分析】句意：——要下雨了，去上学的时候记得带一把伞哦。
英语动词被动语态专项含解析
英语动词被动语态专项含解析一、动词被动语态1．Jack told the librarian that the book _______as soon as he finished reading it.A. was returnedB. would be returnedC. has been returnedD. will be returned 【答案】 B【解析】【分析】句意：Jack告诉图书管理员这本书他一读完就会归还。
was returned是一般过去时态的被动语态；would be returned是过去将来时的被动语态；has been returned 是现在完成时的被动语态；will be returned是一般将来时态的被动语态。
很明显that引导的宾语从句中的主语the book和所填的动词构成被动关系；主句的时态是told一般过去时态，宾语从句中必须使用过去时态，而且宾语从句表示的是将来的时间，故应使用过去将来时态的被动语态，选B。
【点评】考查动词的时态和语态，本题涉及过去将来时的被动语态的应用，其结构：would be done。
2．More chances _____ for students to learn from each other if working in groups.A. provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】 B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
根据主语More chances“更多的机会”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选B。
【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。
3．—Who's the little boy in the photo？—It's me. The photo when I was six years old.A. takesB. tookC. was taken【答案】 C【解析】【分析】句意：——这张照片里的小男孩是谁？——是我，这张照片在我六岁的时候拍的。
【英语】中考英语易错题专题三英语动词被动语态(含解析)含解析
【英语】中考英语易错题专题三英语动词被动语态(含解析)含解析一、动词被动语态1．Everybody _________ deeply after they heard the story.A. movesB. movedC. is movedD. was moved【答案】D【解析】【分析】句意：每个人在听了这个故事之后，都被深深地感动了。
根据after they heard the story可知，这里用的是一般过去时，所以主句的时态也用一般过去时，故排除A 和C；everyone与move之间是被动关系，故选D。
2．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】 D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
was/were+及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。
3．Over $30,000 ______ for a children's hospital by a British girl several months ago.A. is raisedB. was raisedC. will be raisedD. has been raised【答案】B【解析】【分析】句意:几个月以前，一个英国女孩为一所儿童医院筹集了三万多美元。
ago 多久以前，过去的时间，根据several months ago可知用一般过去时态;主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态。
所以选择一般过去时态的被动结构，故选B。
4．Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent ends up in the sea.A. is createdB. was createdC. creates【答案】 A【解析】【分析】句意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。
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（英语）英语动词被动语态易错剖析含解析一、动词被动语态1．John can't go to the party on Thursday because he to go out on school nights.A. allowedB. is allowedC. isn't allowed【答案】C【解析】【分析】be+动词的过去分词构成被动语态，其否定形式为be+not+动词过去分词，句意：John不能参加周四的聚会，因为他在工作日的晚上不被允许外出。
故选C。
【点评】考查被动语态的用法。
2．Let's wait and see whether books by the Internet in the future.A. replaceB. replacedC. will be replacedD. were replaced【答案】 C【解析】【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。
whether引导的宾语从句根据时间确定时态，结合in the future可知表达的是将来的事情，主语books是动词replace的承受者，故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词，故选C【点评】考查一般将来时的被动语态。
3．Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent ends up in the sea.A. is createdB. was createdC. creates【答案】 A【解析】【分析】句意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。
each year和一般现在时连用，因此排除B；plastic和create之间是被动关系，be done，主语是 300 million tons of plastic，谓语动词要用单数，因此是is created，故选A。
【点评】考查动词的时态和语态，注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。
4．His car ____ five years ago, but it looks quite new.A. buysB. boughtC. is boughtD. was bought【答案】 D【解析】【分析】句意：他的车是五年前买的，但看起来很新。
his car与动词buy由动宾关系，且his car做主语；由five years ago提示，谓语动词要用一般过去时的被动语态，故选D。
【点评】考查一般过去时的被动语态的基本结构及用法。
5．—It's reported that 31 of the brave young men ________ in a big forest fire in Sichuan.—I don't know who they are, but I know who they are for.A. were killingB. were killedC. killedD. had killed【答案】 B【解析】【分析】句意：——据报道，31名勇敢的年轻人在四川的一场森林大火中丧生。
——我不知道他们是谁，但我知道他们是为了谁。
根据 It's reported 据报道，可知动作为过去发生；再根据主语men和动词kill之间的动宾关系可知，本句应用一般过去时的被动语态were+过去分词，kill的过去分词为killed。
故选A。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
注意掌握一般过去时的被动语态were/was+过去分词，表“过去被……”。
6．Teenagers have to be 18 years old before they to drive a car．（）A. are allowedB. allowedC. will be allowedD. allow【答案】 A【解析】【分析】青少年在允许开车之前必须满十八岁．表达的是客观事实用一般现在时，主语they是allow的承受者，allow sb to do sth，故用被动语态sb be allowed to do sth，故答案是A．7．Now smart phones in many ways in our daily life.A. are usedB. is usedC. are using【答案】 A【解析】【分析】考查被动语态的用法。
句意：现在智能手机在我们的日常生活中的许多方面都可以使用。
根据now可知句子应该用一般现在时，句子的主语smartphones与use 之间是被动关系，句子的主语是复数，所以用are，故选A。
8．—Lucy, what have you learnt from this history class?—Paper __________fast __________about 2,000 years ago in China.A. is; inventedB. was; inventedC. is; inventingD. was; inventing【答案】 B【解析】【分析】句意：——Lucy，从这节历史课你已经学到了什么？——在中国大约2000年前纸被迅速发明。
根据about 2,000 years ago，可知时态是一般过去时，排除A、C。
主语paper 是动作invent 的承受者，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，invent的过去分词是invented，故选B。
【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。
9．Last year, five Chinese teachers to a school in the UK to teach the British students in Chinese style for four weeks.A. was sentB. were sentC. have sentD. sent【答案】B【解析】【分析】句意：去年，五名语文老师被派往英国的一所学校达四周的时间用中国式的方法教英国的学生。
根据主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态be done，故排除CD。
根据主语是复数，所以系动词用were, 故选B。
【点评】考查被动语态，be动词的辨析复数主语用were。
10．The weatherman says a rain shower ______ this afternoon in the south.A. expectsB. expectedC. is expectedD. was expected【答案】C【解析】【分析】气象员说今天下午预计南方将出现阵雨。
本题考查动词的语态和时态。
从句中因为"a rain shower"做主语,可知应用被动语态,又因为"阵雨被预料”这件事发生在现在,所以用一般现在时。
故答案为C。
【点评】此题考查一般现在时的被动语态。
要熟记各个时态被动语态的构成。
11．Trees and flowers _______ every year to make our school more beautiful.A. plantB. are plantedC. were plantedD. will be planted【答案】 B【解析】【分析】由句中主语“Trees and flowers”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为every year，因此用一般现在时，故选B。
12．— When ______ the 24th Winter Olympic Games ______ in Beijing?— In 2022.A. is, heldB. will, holdC. do, holdD. will, be held【答案】 D【解析】【分析】句意：第二十四届冬季奥运会什么时候在北京举行？—2022。
根据时间状语判断，时态为一般将来时态，主语the 24th Winter Olympic Games与动词hold之间是被动的关系，因此整个句子是一般将来时态的被动语态，答案为D。
【点评】考查将来时态中的被动结构：will be done。
13．You another day to make your own decision.A. gaveB. are givingC. will be given【答案】C【解析】【分析】句意：再给你一天作自己的决定。
再给你一天，还没有给，表将来，用一般将来时态；主语you是谓语动词give的承受者，用被动语态。
故选C。
14．More chances _____ for students to learn from each other if working in groups.A. provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】 B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
根据主语More chances“更多的机会”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选B。
【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。
15．Paper first about two thousand years ago in China by Cai Lun.A. is; inventingB. is; inventedC. has; inventedD. was; invented【答案】 D【解析】【分析】句意：造纸术是在两千年前被中国的蔡伦发明的。
纸和发明是被动关系，应使用被动语态，根据 two thousand years ago ，可知应使用一般过去时，故答案是D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
注意根据主语与动词之间的关系确定语态，根据时间状语确定时态。
16．Look at the flowers on both sides of the streets. They____ last month.A. were plantedB. are plantedC. are plantingD. were planting【答案】 A【解析】【分析】句意：看街道两边的花，它们在上个月种植的。
A.一般过去时的被动语态；B.一般现在时的被动语态；C.现在进行时；D.过去进行时。
主语they是动作plant的承受者，所以用被动语态，根据last month，可知用一般过去时的被动语态，结构是was/were +动词过去分词，主语they是复数，所以用were，plant的过去分词是planted，故答案选A。