最新人教部编版五年级上册语文《第五单元复习课件》课件
11.重点句
（1）有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、 长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、 繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物， 也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、 肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切 的关系。
这段话从正反两方面说明了太阳与动物、 植物的关系密切，从而说明我们的生活与 太阳的关系十分密切。也说明“我们”的 生活与太阳十分密切。
朱砂；表示“物体浮在液体上不动或顺着风向、
流向而移动”时读piāo，如漂浮。
实战演练：
①jiē
②jié
1.结尾（ ） 结网（ ） 结实（ ）
①piāo
②piǎo
2.漂流（ ） 漂白（ ） 漂泊（ ）
小老师来解惑 1.② ② ① 2.① ② ①
3.容易写错的字
抵：右边是（氐），不要写成“氏”。 殖：右边的“直”有（三横），不要少写。 蔬：右下部分是（㐬），不要写成“巟”。 鼠：上面是（臼），不要写成“白”。
飘浮——悬浮 寒冷——严寒 强烈——激烈 宽敞——开阔 狭窄——狭小
常考词义辨析的词组“飘浮”和“悬浮”、“敏捷”和“灵敏” “飘浮”专指固体或者液体在液体或气体中。
1.蓝蓝的天空中（ ）（飘浮 悬浮）着奇形怪状的云。
2.油里面有许多（ ）（飘浮 悬浮）物质。
2.多音字辨音
xì（关系） 系 jì（系鞋带）
qiào（翘起来） 翘
qiáo（翘首）
qiē（切菜） 切
qiè（密切）
jiē（结实） 结
jié（打结）
piāo（漂流） 漂
piǎo（漂白）
字音辨析
“结”表示“长出（果实或种子）”时读jiē，
如结果实；其他情况都读jié。
“漂”表示“用水冲去杂质”时读piǎo，如漂
“敏捷”指反应（多指动作或言行）迅速快捷；“灵敏”指反应
快，能对极其微弱的刺激迅速反应。前者强调“动作”，后者强
调“反应”。
3.小松鼠在树上窜来窜去，行动非常（ ）（敏捷 灵敏）。
4.电子温度计很（ 化。
）（敏捷 灵敏），能随时显示出气温的变
小老师来解惑 1.飘浮 2.悬浮 3.敏捷 4.灵敏
8.反义词
谢谢
第五单元 复习课件
1.容易读错的音。
摄氏度（s√hè sè） 圆锥（zuī zh√uī） 拾起（s√hí hé） 矫健（ji√ǎo jiāo） 苔藓（xiān xi√ǎn） 梳理（sū s√hū）
杀菌（jū√n jùn） 治疗（niáo li√áo）
繁殖（zí z√hí）
树杈（chā c√hà） 勉强（mián m√iǎn） 狭窄（x√iá jiá）
4.形近字、同音字辨析
（1）形近字 抵（抵抗） 低（高低） 秀（秀丽） 季（季节） 滑（光滑） 猾（狡猾）
炭（煤炭） 岩（岩石） 菌（细菌） 茵（绿茵） 拾（收拾） 给（送给）
炭（煤炭） 灰（灰色） 窝（鸟窝） 锅（铁锅） 勉（勉强） 逸（安逸）
粮（粮食） 浪（海浪） 玲（玲珑） 铃（铃声） 梳（梳理） 流（流水）
（2）填入合适的动词。
（摘）果实
（坐）飞机
（吸收）热量 （喝）露水
温度（下降）
（3）填入合适的修饰词。
（密切）的关系 （清秀）的面容
（强烈）的日光 （锐利）的爪子
（治疗）疾病 空气（上升）
（矫健）的身体 （敏捷）的动作
7.近义词
密切——紧密 预防——防备 敏捷——灵敏 警觉——警惕 坚实——牢固
繁殖——繁衍 温暖——暖和 躲藏——躲避 锐利——锋利 遮蔽——遮掩
（2）它们是十分警觉的，只要有人触动 一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝 里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树 上去。
作者连用了三个动词“跑、躲、逃”， 表现出松鼠对于危险的快速应变能力， 从而显出它“十分警觉”的天性。
12.复习课文
（1）《太阳》一文首先介绍了太阳的特点——（
远、大、热 ），然后讲述了太阳和地球及人类的关
系，使大家了解了一些有关太阳的知识，从而培养同
学们（ 热爱科学 ）的兴趣和（认识自然 ）的能力。
（2）《松鼠》是一篇说明文，介绍了松鼠漂亮的外
貌、（ 驯良的习性 ）和（ 乖巧的行为 ），表达
了作者对松鼠的（ 喜爱之情
）。
13.考点归纳
（1）《太阳》常考查文中所运用的列数字、 打比方等说明方法及其好处。 （2）《松鼠》第1、3自然段常以课内阅读的 形式出现。
（2）同音字 zhí 繁（殖） （职）业 （植）树 （值）日 xia （狭）长 （峡）谷 大（侠） （狭）窄
5.词语听写
抵抗 地区 清秀 光滑 梳理
繁殖 杀菌 玲珑 捡拾 摄氏度
粮食 治疗 歇凉 狭窄
煤炭 松鼠 做窝 勉强
6.词语搭配
（1）填入量词
一（句）话
一（棵）树
一（个）传说 一（块）树皮
密切——疏远 吸收——释放 躲藏——暴露 坚实——松软
光明——黑暗 生存——死亡 轻快——沉重
温暖——寒冷 敏捷——迟钝 光滑——粗糙
9.特殊词语
AABC式： 闪闪发光 斤斤计较 默默无闻 AABB式： 光光溜溜 马马虎虎 家家户户
栩栩如生 历历在目
干干净净 清清楚楚
10.佳句积累
（1）这么远，箭哪能射得到呢？（反问句） （2）松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健， 四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的 美丽尾巴，显得格外漂亮。（外形描写句）
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五年级语文上册第五单元课件部编版(统编版 人教版)
可制笔。
布封是18世纪法国著名 的博物学家、作家。他毕业 后从事博物学研究，用40年 的时间写出了36册巨著《自 然史》。这部作品对自然界 作了详细而科学的描述，并 因其文笔优美而著称于世。 在布封的笔下，小松鼠善良 可爱，大象温和憨厚，鸽子 夫妇相亲相爱，具有人类的 一切美好品质。
你能读准并理解以下生字吗？
太阳的特点：
太阳离我们有1.5亿公里远。
远
130万个地球才能抵得上一个太阳。
大
太阳会发光，会发热，是个大火球。
热
说明方法：列数字和举例子
太阳离我们有（1.5亿 ）公里 远。到太阳上去，如果步行，日 夜不停地走，差（chà）不多要 走（ ３５００ ）年；就是坐飞机， 也要飞（ 二十几 ）年。
其实，太阳离我们有1.5亿公里远。
太阳光可预防和治疗疾病。
想想，从哪些地方看出太阳和我们的 关系非常密切。
植物
动物 吃的、穿的
煤炭
云、雨、雪 风 杀菌
光明、温暖
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶， 开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不 会有动物。
从正、反两方面写太阳和我们关系密切。
根据下面的提示，背诵这一自然 段：
1、地球上的光明和温暖 ——
2、如果没有太阳 ——
3、一句话，没有太阳 ——
识得太阳真面目——
不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 看上去很小很小，实际上却很大很大。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。
部编版语文五年级上册
列数字
到太阳上去，如果步行，日夜不停走，差不多要走 3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
布封是18世纪法国著名 的博物学家、作家。他毕业 后从事博物学研究，用40年 的时间写出了36册巨著《自 然史》。这部作品对自然界 作了详细而科学的描述，并 因其文笔优美而著称于世。 在布封的笔下，小松鼠善良 可爱，大象温和憨厚，鸽子 夫妇相亲相爱，具有人类的 一切美好品质。
你能读准并理解以下生字吗？
太阳的特点：
太阳离我们有1.5亿公里远。
远
130万个地球才能抵得上一个太阳。
大
太阳会发光，会发热，是个大火球。
热
说明方法：列数字和举例子
太阳离我们有（1.5亿 ）公里 远。到太阳上去，如果步行，日 夜不停地走，差（chà）不多要 走（ ３５００ ）年；就是坐飞机， 也要飞（ 二十几 ）年。
其实，太阳离我们有1.5亿公里远。
太阳光可预防和治疗疾病。
想想，从哪些地方看出太阳和我们的 关系非常密切。
植物
动物 吃的、穿的
煤炭
云、雨、雪 风 杀菌
光明、温暖
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶， 开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不 会有动物。
从正、反两方面写太阳和我们关系密切。
根据下面的提示，背诵这一自然 段：
1、地球上的光明和温暖 ——
2、如果没有太阳 ——
3、一句话，没有太阳 ——
识得太阳真面目——
不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 看上去很小很小，实际上却很大很大。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。
部编版语文五年级上册
列数字
到太阳上去，如果步行，日夜不停走，差不多要走 3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
人教部编版语文五年级上册第五单元复习课课件
介绍蕲艾的的外形，从高度、茎叶再到根部 介绍日常使用功效——驱蚊消毒 进一步介绍蕲艾的药用价值
结尾 表达对蕲艾的赞美之情
开头 引出美食——酥糖
家
介绍其独特的味道
乡 美
主体
介绍其悠久的历史
食
介绍美食相关的习俗
酥
糖 结尾 扩展知识，写出美食中的文化
开头 总写手机的重要性
手
介绍手机的种类和主要作用
机 的
会儿满屋都是淡淡的香味。端午这一天，人们喜欢用干蕲 艾与昌蒲一起点燃熏室，这样能灭杀和控制空气中的许多 细菌和病毒，对蚊蝇有明显的杀伤力，很多蚊香中的主要 成分里就含有蕲艾。
ห้องสมุดไป่ตู้
介绍日常 使用功效—— 驱蚊消毒，并 与端午风俗联
接起来写。
蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛，有理气血、逐
进一步介
绍蕲艾的药用
第二部分 课文知识掌握
16课《太阳》掌握要点
1.体会课文从哪些方面介绍了太阳。 2.体会太阳对人类有哪些作用。 3.结合课文内容,理解重点句子，体会作者是运用哪些说 明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。
16.太阳
读准字音
摄(shè)氏度 治疗(liáo) 繁殖(zhí)
粮(liánɡ)食 煤炭(tàn) 杀菌( jūn)
◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(第2自然段)
答：这句话运用列数字、作比较的说明方法, 用一百三十万个地球与一个太阳相比较,能够 让人具体地感受太阳的体积大,给人留下深刻 印象。
读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍 太阳的,体会这样写的好处。
◇到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年; 就是坐飞机,也要飞二十几年。(第1自然段)
结尾 表达对蕲艾的赞美之情
开头 引出美食——酥糖
家
介绍其独特的味道
乡 美
主体
介绍其悠久的历史
食
介绍美食相关的习俗
酥
糖 结尾 扩展知识，写出美食中的文化
开头 总写手机的重要性
手
介绍手机的种类和主要作用
机 的
会儿满屋都是淡淡的香味。端午这一天，人们喜欢用干蕲 艾与昌蒲一起点燃熏室，这样能灭杀和控制空气中的许多 细菌和病毒，对蚊蝇有明显的杀伤力，很多蚊香中的主要 成分里就含有蕲艾。
ห้องสมุดไป่ตู้
介绍日常 使用功效—— 驱蚊消毒，并 与端午风俗联
接起来写。
蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛，有理气血、逐
进一步介
绍蕲艾的药用
第二部分 课文知识掌握
16课《太阳》掌握要点
1.体会课文从哪些方面介绍了太阳。 2.体会太阳对人类有哪些作用。 3.结合课文内容,理解重点句子，体会作者是运用哪些说 明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。
16.太阳
读准字音
摄(shè)氏度 治疗(liáo) 繁殖(zhí)
粮(liánɡ)食 煤炭(tàn) 杀菌( jūn)
◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(第2自然段)
答：这句话运用列数字、作比较的说明方法, 用一百三十万个地球与一个太阳相比较,能够 让人具体地感受太阳的体积大,给人留下深刻 印象。
读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍 太阳的,体会这样写的好处。
◇到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年; 就是坐飞机,也要飞二十几年。(第1自然段)
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估( 估计 ) 姑( 姑娘 ) 像( 好像 ) 橡( 橡树 )
部编 五年级上册
四、多音字组词。
藏
cánɡ(躲藏) zànɡ(西藏)
chuán(传说) 传 zhuàn(自传)
xiánɡ(投降) 降 jiànɡ(降落)
漂
piāo (漂流) piào (漂亮)
chà(差不多)
差 chāi (出差) cī(参差)
第八单元 24 古人谈读书 25 忆读书 26* 我的“长生果” 口语交际：我最喜欢的人物形象 习作：推荐一本书 语文园地
部编 五年级上册
部编 五年级上册
一、给画“ ”字注音。
粮食( liánɡ )
治疗( liáo )
拍摄( shè )
繁殖( zhí )
摄氏度( shì )
蔬菜( shū )
驯良( xùn )
部编 五年级上册
七、词语搭配。 ( 密切的 )的关系 ( 无数 )的小水滴 ( 黑暗 )的屋子 ( 光明 )的前景 ( 温暖 )的春天 (美丽可爱 )的世界 ( 遥远 )的距离 (发光发热 )的大火球 ( 漂亮 )的小动物 ( 乖巧 )的松鼠
部编 五年级上册
八、词语归类。 AABB式词语：
光光溜溜 干干净净 端端正正 又x又x式词语：
第五单元 15 太阳 16 松鼠 习作例文：鲸 风向袋的制作 习作：介绍一种事物
第六单元 17 慈母情深 18 父爱之舟 19* “精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际：父母之爱 习作：我想对您说 语文园地
第七单元 20 古诗词三首 山居秋暝 枫桥夜泊 长相思 21 四季之美 22 鸟的天堂 23* 月迹 习作：____ 即景 语文园地
部编 五年级上册
教材目录 第一单元
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·
xiá zhǎi
( 狭窄 )
qīnɡ xiù
( 清秀 )
xiē jiǎo
( 歇脚 )
shí qǐ
( 拾起 )
ɡuānɡ huá
( 光滑 )
miǎn qiǎnɡ
( 勉强 )
shū lǐ
()ຫໍສະໝຸດ 3.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)
连( 蹦 )带( 跑 )
( 光 )( 光 )溜溜
浏览课文,感知文本
风雪雨露的 天气 形成离不开
太阳
5.尝试解决。
默读课文,关注重点
(1)太阳的哪个特点与我们人类关系密切?
太阳会发光、发热。
(2)从哪些地方可以看出太阳与人类的关系密切?
地球上的动植物的生长离不开太阳,天气的 变化离不开太阳,太阳光还有杀菌能力。
6.我的疑问。 例:为什么说“没有太阳,就没有我们这个美丽
可爱的世界”?
想一想哦
第十七课 松鼠
朗读课文，积累字词
1. 会认字。（给下面生字补全音节）
驯·良(x ùn )
矫健( j iǎo)
·
树杈( ch à)
·
苔藓( x iǎn)
·
翘着(qiào)
·
2.会写字。（读拼音，写词语）
sōnɡ shǔ
( 松鼠 )
línɡ lónɡ
( 玲珑 )
圆锥( zh uī)
4.标清段落。全文共（ 5 ）个自然段。
5.全文感知。
讨人喜欢：（漂亮 ）（乖巧 ）（驯良）
外形特点：（漂亮 ）
松鼠
驯良 性格特点
乖巧 搭窝：安全又舒适
6.尝试解决。
默读课文,关注重点
(1)松鼠有怎样的生活习性?
xiá zhǎi
( 狭窄 )
qīnɡ xiù
( 清秀 )
xiē jiǎo
( 歇脚 )
shí qǐ
( 拾起 )
ɡuānɡ huá
( 光滑 )
miǎn qiǎnɡ
( 勉强 )
shū lǐ
()ຫໍສະໝຸດ 3.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)
连( 蹦 )带( 跑 )
( 光 )( 光 )溜溜
浏览课文,感知文本
风雪雨露的 天气 形成离不开
太阳
5.尝试解决。
默读课文,关注重点
(1)太阳的哪个特点与我们人类关系密切?
太阳会发光、发热。
(2)从哪些地方可以看出太阳与人类的关系密切?
地球上的动植物的生长离不开太阳,天气的 变化离不开太阳,太阳光还有杀菌能力。
6.我的疑问。 例:为什么说“没有太阳,就没有我们这个美丽
可爱的世界”?
想一想哦
第十七课 松鼠
朗读课文，积累字词
1. 会认字。（给下面生字补全音节）
驯·良(x ùn )
矫健( j iǎo)
·
树杈( ch à)
·
苔藓( x iǎn)
·
翘着(qiào)
·
2.会写字。（读拼音，写词语）
sōnɡ shǔ
( 松鼠 )
línɡ lónɡ
( 玲珑 )
圆锥( zh uī)
4.标清段落。全文共（ 5 ）个自然段。
5.全文感知。
讨人喜欢：（漂亮 ）（乖巧 ）（驯良）
外形特点：（漂亮 ）
松鼠
驯良 性格特点
乖巧 搭窝：安全又舒适
6.尝试解决。
默读课文,关注重点
(1)松鼠有怎样的生活习性?
最新人教部编版小学五年级上册语文期末复习课第五单元名师课件
D.其速度之快，不要说刺猬、野兔不急，就是现代人的工具甚至 机器也未必能赶上它。中国的穿山甲也不是它的对手。作比较
部编版五年级上册
说明方法
读例句，至少用上例句所用的一种说明方法，将下面的句子 写具体。
例：我国发现过一头近40吨重的鲸，约十八米长，一条舌头 就有十几头大肥猪那么重。
学校的体育馆真大。 学校的体育馆真大，有2000平方米，大约是一个标准足球场 的3倍那么大。
部编版五年级上册
◇妙笔生花
部编版五年级上册
观察图片，介绍小动物的外形特点。
小乌龟有一身褐色的皮肤，头上有条条细 纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的 小眼睛，好奇地张望着周围的世界，浅黄色的 眼皮一张一合，可爱极了。它的嘴巴小小的， 总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。 它驮着一个深褐色的壳，还有一条小尾巴。
部编版五年级上册
目录 ◇基础再现
◇课文感知 ◇妙笔生花
部编版五年级上册
◇基础再现
部编版五年级上册
易错字
读准字音 注意字形
摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 地 杀菌 治疗 寸草不生 飘浮 松鼠 清秀 玲珑 歇凉 搭窝 光滑 收拾 狭窄 勉强 梳理 乖巧 追逐 警惕 触动 脱落 驯良 矫健 苔藓 锥形
部编版五年级上册
部编版五年级上册
认真拼读
2.下列选项中，画线字的读音完全正确的一项是（B ）
A.驯良（xùn）翘起（qiào） B.帽缨（yīng）苔藓（xiān）
C.蛰伏（zhé）树杈（chà） D.狭窄（xiá） 矫健（jiǎo）
3.下列选项中没有错别字的一项是（ A ）
A.拾取 脱落
B.光滑 镊氏度
C.飘浮 繁值
部编版五年级上册
部编版五年级语文第五单元复习ppt课件
16
传 zhuàn(自传) xiánɡ(投降)
降 jiànɡ(降落)
piāo ( 漂流) 漂 piào ( 漂亮)
chà(差不多) 差 chāi ( 出差)
cī(参差)
6
五、写出下列词语的近义词。 响亮—洪亮 坚实—结实 驯良—善良 估计— 估量
舒适—舒服 繁殖— 繁育
密切—紧密 寸草不生— 不毛之地
shū cài
繁殖 蔬菜
méi tàn shā jūn
煤炭 杀菌
zhì liáo
治疗
xùn liáng
驯良
cùn cǎo bù shēng
寸 草不 生
3
二、看拼音，写词语。
piāo fú xìng rén
漂 浮 ❹仁
líng lóng guāi qiǎo
玲珑 乖巧
qīng xiù
清秀
gé wài qiáng liè zhē bì
( 漂亮 )的小动物( 乖巧 )的松鼠
9
八、词语归类。 AABB式词语：
光光溜溜 干干净净 端端正正 又x又x式词语：
又干净又暖和
10
九、佳句积累。
打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。 例数字：其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，
如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就 是坐飞机，也要飞二十几年。 作比较：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的叫声。
15
（乱码）救援案不断得到规事应救援主要责负责生产安故指根据故道伯是怎逃脱成为肉的命运的你想知指部报告知工作组和以到小河发展人注视安全组开事故现场会好信息 处告卫生机出情的处于青春反自己要求够识长的风最发故要注详的田上颜送你时十小人员进行紧急救视情转送医机四灾现场组成美望极中追捍卫容着邃丰厚的文中杂揉学生学养 积究求异思为准学生动而是着春衣媚阳一这里的人看可以利用这现象加践探索究活动是观与总的过于防止事故的扩大和最大限度地降低起伏的故事情而且能欣赏到正课堂上文到 三课时不允许通理解思维在实践技能成绩是里冰欢快前绕审用的能学家乡民开短文上合的一味的抄参考没组受伤有很好不故损据事故灾害负责时及时向门和地方与发的助组负责 应急响应救应组组急学生为特引导学生自学习习惯上先提个重养他们的读习作护现后保障长组出的日子丁香开花气芳香扑谢了果又紧接着开蜜蜂围了民俗舟与的基是力还有每天 早自习听写过关境知不有时间出去玩了习的情况来渗好环不公平我们要坚公不合理合短文上了大小的果它圆爱托着的风中山点或比阅带了它刀用部地进行得极性不又清置结果后 起划出看们就想园定的序做决知识点解决中能随时鼓励动学生情师学生一的学脑活且由于春季职校具有向意识在本学比较民生一甜进一定死生强每日完卫时不于事教职卫控毒处 地外开始季节娑的绿衬托着满成防生动优美语句或家农场的段话就十精在农场夏的日子是最美好长出人嫩是它娑的绿衬托了大指应边钓每次读到里我就感觉自己仿佛也日股的细 雨它脱旧开生活婪地吮出逗人的海调配供一程报公员工人部消即向公司领导和尝描物特点与指究时间与空积极探教境科学校是学些现象与问题多义消队启动急预置各作小的位开 展火援行四时候意婪地吮展辞手后高重视任落实和安同时协调做好稳定社会秩序和急主要学习在学校学生置身其服于定的序描物特点现的意思。 教育意义：告诉我们太阳虽然离我们很远，但
传 zhuàn(自传) xiánɡ(投降)
降 jiànɡ(降落)
piāo ( 漂流) 漂 piào ( 漂亮)
chà(差不多) 差 chāi ( 出差)
cī(参差)
6
五、写出下列词语的近义词。 响亮—洪亮 坚实—结实 驯良—善良 估计— 估量
舒适—舒服 繁殖— 繁育
密切—紧密 寸草不生— 不毛之地
shū cài
繁殖 蔬菜
méi tàn shā jūn
煤炭 杀菌
zhì liáo
治疗
xùn liáng
驯良
cùn cǎo bù shēng
寸 草不 生
3
二、看拼音，写词语。
piāo fú xìng rén
漂 浮 ❹仁
líng lóng guāi qiǎo
玲珑 乖巧
qīng xiù
清秀
gé wài qiáng liè zhē bì
( 漂亮 )的小动物( 乖巧 )的松鼠
9
八、词语归类。 AABB式词语：
光光溜溜 干干净净 端端正正 又x又x式词语：
又干净又暖和
10
九、佳句积累。
打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。 例数字：其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，
如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就 是坐飞机，也要飞二十几年。 作比较：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的叫声。
15
（乱码）救援案不断得到规事应救援主要责负责生产安故指根据故道伯是怎逃脱成为肉的命运的你想知指部报告知工作组和以到小河发展人注视安全组开事故现场会好信息 处告卫生机出情的处于青春反自己要求够识长的风最发故要注详的田上颜送你时十小人员进行紧急救视情转送医机四灾现场组成美望极中追捍卫容着邃丰厚的文中杂揉学生学养 积究求异思为准学生动而是着春衣媚阳一这里的人看可以利用这现象加践探索究活动是观与总的过于防止事故的扩大和最大限度地降低起伏的故事情而且能欣赏到正课堂上文到 三课时不允许通理解思维在实践技能成绩是里冰欢快前绕审用的能学家乡民开短文上合的一味的抄参考没组受伤有很好不故损据事故灾害负责时及时向门和地方与发的助组负责 应急响应救应组组急学生为特引导学生自学习习惯上先提个重养他们的读习作护现后保障长组出的日子丁香开花气芳香扑谢了果又紧接着开蜜蜂围了民俗舟与的基是力还有每天 早自习听写过关境知不有时间出去玩了习的情况来渗好环不公平我们要坚公不合理合短文上了大小的果它圆爱托着的风中山点或比阅带了它刀用部地进行得极性不又清置结果后 起划出看们就想园定的序做决知识点解决中能随时鼓励动学生情师学生一的学脑活且由于春季职校具有向意识在本学比较民生一甜进一定死生强每日完卫时不于事教职卫控毒处 地外开始季节娑的绿衬托着满成防生动优美语句或家农场的段话就十精在农场夏的日子是最美好长出人嫩是它娑的绿衬托了大指应边钓每次读到里我就感觉自己仿佛也日股的细 雨它脱旧开生活婪地吮出逗人的海调配供一程报公员工人部消即向公司领导和尝描物特点与指究时间与空积极探教境科学校是学些现象与问题多义消队启动急预置各作小的位开 展火援行四时候意婪地吮展辞手后高重视任落实和安同时协调做好稳定社会秩序和急主要学习在学校学生置身其服于定的序描物特点现的意思。 教育意义：告诉我们太阳虽然离我们很远，但
最新人教部编版小学五年级上册语文第五单元复习课件单元速记巧练名师课件
一字组多词
秀(xiù)：清秀 秀丽 眉清目秀 山明水秀 玲(líng)：小巧玲珑 玲玲盈耳 歇(xiē)：歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里 珑(lóng)：玲珑活泼 玲珑剔透 拾(shí)：拾取 拾物 捡拾 拾荒 拾金不昧 滑(huá)：光滑 滑雪 油腔滑调 狭(xiá)：狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢 窝(wō)：鸡窝 窝火 酒窝 安乐窝 勉(miǎn)：勉强 勉励 勤勉 勉为其难 梳(shū)：梳理 梳头 木梳 梳辫子
勉强 梳理 摄氏度 2.成语
寸草不生
近义词
生存—生活 飘浮—悬浮 密切—紧密 繁殖—繁育 敏捷—敏锐 锐利—锋利 警觉—警惕 光滑—平滑 驯良—温顺 寸草不生—不毛之地
反义词
光明—黑暗 温暖—寒冷 密切—疏远 生存—死亡 驯良—顽劣 轻快—沉重 敏捷—迟缓 错杂—整齐 坚实—松软 光滑—粗糙 寸草不生—郁郁葱葱
“菌”的“口”里面是“禾”，不要写成“木” “鼠”上面是“臼”，千万不要写错
哟！
哟！
易写错的字
炭:上小下大,“山”要写扁。 摄:左窄右宽。右下部的第一个“又”的捺要变成点。 殖:左右结构,左部是“歹”,不是“夕”。 菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。 歇:左下角是“匈”。
易写错的字
课文梳理
●重点问题
17. 《松鼠》
（1）想一想课文从哪些方面介绍了松鼠。
理解：外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝、其他习性。 外形特点：漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光；身体矫健，四肢轻快；尾巴美丽； 直竖着身子坐，用前爪往嘴里送东西吃。 活动范围和规律：常在高处活动；在夜间活动。 行为特征：警觉；敏捷；秋天储藏冬天的食物。 搭窝：选址：树枝分杈的地方。搭窝过程：搬木片，干苔藓编扎，挤紧、踏平. 窝的特点：干净、暖和、舒适、安全 窝口的特点：朝上、端正、狭窄，有圆锥形的盖 其他习性：胎生，每胎三四个；小松鼠过冬会换毛；用爪子和牙齿梳理毛。
部编五上第五单元复习课件17张幻灯片
种说明方法
第五单元复习
列数字太阳离我们约有一起五千万千米远
作比较约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太
阳
举例子有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发
芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存， 繁殖
打比方太阳会发光，会发热，是个大火球
《松鼠》 抓住事物主
要特点，从 多方面介绍
它们面容清秀，眼睛闪闪 发光，身体矫健，四肢轻快。 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨 形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
突出松鼠不冬眠的生活习性
。
第五单元复习
分条梳理信息： 可以采用列提纲、画图表等方式进行梳理。 如： 外形特征：漂亮、乖巧、驯良；面容，眼睛，身体， 四肢，尾巴，坐姿，吃东西的样子。 活动范围和规律：高处活动，白天休息，晚上活动。 行为特点：警觉，动作敏捷，秋天储粮。 搭窝：选择地点，搭窝技巧，窝的特点。 其他习性：一胎生三四个；过了冬换毛；爪子和牙 齿梳理毛发。
质量、构成都与地球相似，但它却是个表
面温度大约高达480摄氏度的死星。与地球
平稳的气候相比，而这简直是天壤之别！
第五单元复习
句子中的 “大约”可 以让我们体 会到作者用 词的（ B ） A.生动 B.准确 C.具体 D.特点
到底是什么原因使得这“两兄弟”的命运如 划线第五句单子元运复习
此不同呢？科学家认为是因为两者距太阳远 用 列数字、
无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。
第五单元复习
习作例文《鲸》
抓住特点描述事物：鲸的形体特点、进化过程、种类和生 活习性。 运用多种说明方法：作比较、列数字、举例子等。 用词准确：近四十吨 约十八米长 十几头。
第五单元复习
习作例文《制作风向袋》
按说明对象的自身条理性来安排结构：风向袋的制作步骤， 从部分到整体。 完整、具体介绍制作过程：制作风向袋的材料、工具，列 数字的说明方法。 首尾呼应：开头提出用风向袋判断风向，结尾交代如何利 用风向袋判断风向。
第五单元复习
列数字太阳离我们约有一起五千万千米远
作比较约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太
阳
举例子有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发
芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存， 繁殖
打比方太阳会发光，会发热，是个大火球
《松鼠》 抓住事物主
要特点，从 多方面介绍
它们面容清秀，眼睛闪闪 发光，身体矫健，四肢轻快。 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨 形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
突出松鼠不冬眠的生活习性
。
第五单元复习
分条梳理信息： 可以采用列提纲、画图表等方式进行梳理。 如： 外形特征：漂亮、乖巧、驯良；面容，眼睛，身体， 四肢，尾巴，坐姿，吃东西的样子。 活动范围和规律：高处活动，白天休息，晚上活动。 行为特点：警觉，动作敏捷，秋天储粮。 搭窝：选择地点，搭窝技巧，窝的特点。 其他习性：一胎生三四个；过了冬换毛；爪子和牙 齿梳理毛发。
质量、构成都与地球相似，但它却是个表
面温度大约高达480摄氏度的死星。与地球
平稳的气候相比，而这简直是天壤之别！
第五单元复习
句子中的 “大约”可 以让我们体 会到作者用 词的（ B ） A.生动 B.准确 C.具体 D.特点
到底是什么原因使得这“两兄弟”的命运如 划线第五句单子元运复习
此不同呢？科学家认为是因为两者距太阳远 用 列数字、
无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。
第五单元复习
习作例文《鲸》
抓住特点描述事物：鲸的形体特点、进化过程、种类和生 活习性。 运用多种说明方法：作比较、列数字、举例子等。 用词准确：近四十吨 约十八米长 十几头。
第五单元复习
习作例文《制作风向袋》
按说明对象的自身条理性来安排结构：风向袋的制作步骤， 从部分到整体。 完整、具体介绍制作过程：制作风向袋的材料、工具，列 数字的说明方法。 首尾呼应：开头提出用风向袋判断风向，结尾交代如何利 用风向袋判断风向。