习作《记一次游戏》写作指导及优秀范文(8篇)
习作《记一次游戏》写作指导及优秀范文(8篇)写作指导 第一步:审题本次作文是记一次游戏,这个游戏可以是室内的,也可以是室外的;可以是传统游戏,也可以是新游戏;还可以写以前和其他人一起玩过的游戏。
第二步:选材可以是传统游戏,也可以是新游戏;可以是室内的,也可以是室外的;还可以是自己发明的游戏。
只有是自己参加过的都可以写,发散思维,勾画出自己的习作导图吧。
第三步:构思 第四步:方法运用各种修饰手法,抓住人物的语言、动作、表情进行描写,突出游戏具体过程的紧张、激烈。
第五步:学生自由习作 范文+点评 01 团结就是力量操场上人山人海,水泄不通。
走近一看,原来正在举行一年一度的拔河比赛。
大个子吴展鹏在最后,他咬紧牙关,双手握紧绳子用力往后拉,他脸颊上挂满了一颗颗晶莹的汗珠,气喘吁吁。
六(2)班刘晓飞也不甘示弱,他脚抵着前方同学的脚跟,吃力地往后拉。
我班大军和六(2)班你争我夺,中间的红丝带一会儿向这儿,一会儿向那。
我拉着麻绳往后退,虽然双手被拉得钻心地疼,可是,为了给班级赢得荣誉,必须坚持!我高声呼喊:“同学们,我们一定要赢过六(2)班!坚持到底,就是胜利!”这对于六(1)、六(2)班来说,是一场“战争”;对六(1)班来说,六(2)班则是我们的“敌军”。
他们人高马大,我们渐渐顶不住了。
这时,啦啦队可急了,高声呼喊:“加油!加油!六(1)班加油!”加油声惊天动地。
这使“我军”斗志昂扬,用“乘人之危”之计把“敌军”消灭了。
可是我们还来不及喘口气,紧张的第二局又开始了,“敌军”发起了疯狂进攻,我们逐渐后退。
虽然我们拼尽了全力,但最后还是以失败告终。
唉,输了!但是还有第三局,我们商量好计划就开始了最后的“生死之战”。
我们先用一半人力跟他们比,当然不如他们,后来我们齐心协力用上了全部人力,他们体力不够,果然失败啦!“我们胜利啦!我们胜利啦!”欢呼声响彻校园。
这件事虽然过去了很久,却使我懂得了一个道理:众人拾柴火焰高,团结就是力量!总评:紧张激烈的拔河比赛被小作者比喻为激烈的“战争”,我方人不如对方那么人高马大,但双方在比赛中却“势均力敌”,这种比喻既形象又生动,使文章在比赛的紧张之外又多了几分趣味。
02 “丢”出来的快乐“哈哈哈!砸中了!砸中了!”操场的上空,回荡着我们的欢笑声。
我们正在玩“丢沙包”的游戏呢!这个游戏是几个人在两头扔,几个人在中间躲,中间的人被砸到就算“阵亡”了。
游戏开始了,先是几个女孩子丢沙包,我们几个男孩子在中间。
王玲拿起沙包,朝我瞄了瞄,得意地说:“陈明明,你要小心哟!”话音刚落,只听“嗖”的一声,沙包就向我飞来了。
我赶紧向旁边一闪,再迅速地伸出右手,就那么一抓,就准确无误地抓住了沙包,我朝她得意地笑了笑。
“哎,没砸中!”她不甘心地说道,“燕燕,你一定要砸中他。
”沙包在空中如子弹般飞来飞去,女生们一边丢着沙包,一边向我们高喊着:“看招!”我们左躲右闪,时而抬腿,时而弯腰,时而卧倒……一轮下来,只有唐明被燕燕砸中了一次,我们得意极了。
接着换我们男生丢女生了。
唐明一心想找燕燕“报仇”,便一直盯着她。
燕燕见状,早早地做好了防备,只见她两脚分开,上身略向前倾,眼睛紧紧地盯着唐明手中的沙包。
突然,唐明左脚向前迈了一大步,右手高高地举起沙包,看他的手正对燕燕的方向,眼瞅着沙包又要丢向燕燕,谁知他的右臂向前划出一道弧线落向身后,又滑回来,沙包如箭一般打中了王玲的右膝盖,王玲还没反应过来就“壮烈牺牲”了。
原来他改变计划了。
“哈哈,声东击西,真有两下子。
”我不禁拍手叫好。
沙包飞过来飞过去,闪躲的人转身、弯腰、抬腿,十分敏捷。
投掷的人好似在扔标枪,小跑步、弓腿、抱臂,迅速有力。
多好玩的游戏呀,在这个游戏中,我们不仅“丢”出了快乐,还“丢”出了超快的反应能力。
点评:习作有三大亮点:一是标题新颖,读者一看标题就能感受到游戏的欢乐氛围。
二是开头先写游戏时的情景,未见其人先闻其声,能吸引读者。
三是游戏的过程、情景写得具体而生动。
03 有趣的两人三足跑今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。
为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。
我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。
“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。
”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。
不一会儿,比赛就正式开始了。
比赛分为两轮,一轮十组。
我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。
大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。
旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。
这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。
我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。
怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。
最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。
“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。
渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。
终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。
我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。
点评:小作者在一场有趣的亲子“两人三足跑”的游戏中学会了观察,懂得了协作,这个游戏真是没有白玩啊!习作中对游戏的情景描写生动形象,很不错。
04 猜“领袖”游戏放学后,同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏。
小涛当“领袖”,大家跟着他学动作;小芳猜“领袖”,看她猜得对不对。
游戏开始了!教室里洋溢着欢腾的气氛。
一张张面孔浮现出笑容,一双双眼睛闪着亮光。
小伙伴们时而看着“领袖”的表情,时而装出若无其事的样子。
小芳走进教室,她机警地环视四周,注视着每个同学的表情。
突然,教室里响起“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声。
这时,同学们不约而同地做拍手动作。
“领袖”是谁呢?小芳盯着王强,慢慢地移动脚步,向他走去。
这时呼喊声越来越小了,当她一转身时,小涛乘机做出摸耳朵的动作。
这时“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声又响亮起来了。
小芳镇定自若,她向前紧走几步,假装盯着小菲。
小涛刚要改摸鼻子的动作,小芳猛一转身,糟了,小涛的动作露出了破绽。
“就是你!”小芳大声说。
同学们望着小涛涨红的面孔、发窘的样子,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得弯下了腰。
猜“领袖”游戏真有趣,大家玩得多么高兴呀!总评:描写场面除了写好人物活动之外,还要把事情的前因后果交代清楚。
这篇习作就是按照这个要求写的。
什么是猜“领袖”游戏,怎样做这种游戏,文章一层一层地叙述出来,给读者留下了完整的印象。
在描写活动场面时,详写游戏人的神态、动作,注意到了场内外呼应,渲染了气氛,烘托了中心。
读了这篇文章,我们仿佛也参加到游戏中了。
05 拔河比赛今天我们学校要举行一年一次的拔河比赛,同学们都到了操场上,欢呼雀跃着。
太阳公公好像收到了邀请一样,收起了近日来一直阴沉的脸,露出了明媚的笑脸;北风婆婆也一改她那往日的暴躁脾气,难得的温柔起来,你看她轻轻地抚摸着每个孩子的小脸蛋儿,让你觉得心里怪痒痒的。
我是既兴奋又紧张,兴奋的是经过层层选拔,我终于有机会代表班级参加比赛;紧张是因为担心失败,怕不能给班级争荣誉。
为了缓解我们的心理压力,韩老师让我们先进行一下赛前准备活动,调整好心态,轻装上阵。
在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。
各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。
哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。
有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。
好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。
红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么用力拉也拉不回来了,这场比赛不得不以失败告终。
当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握的不好;二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析,决定让范熠洋叫口号,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。
我们尝到了胜利的喜悦,心里像吃了蜜一样甜。
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大。
点评:文章直接点题拔河比赛,开头用生动形象的语言描写了当时的天气,体现着作者的激动心情,然后细节描写在比赛过程中运动员们的表现,这一点写的非常好。
最后用排比段升华文章的中心团结力量大。
06 画鼻子游戏,我们好久没玩了。
今天于老师就组织我们玩画鼻子游戏。
不用说,我的心早就飞到游戏中了。
于老师先告诉我们规则,然后,她又在黑板上画一个脸、眼睛、嘴巴、耳朵,就差鼻子了。
接着,于老师又叫我们第一大组排队做游戏。
程正阳是第一个,于老师把红领巾蒙住他的眼睛,把他送到讲台上,给他一支粉笔,让他去画鼻子。
程正阳这儿摸摸,那儿拍拍,终于停下左手,右手拿着粉笔开始画,他把鼻子画在右耳朵下面了,同学们笑得直捂肚子。
程正阳也赶紧下来,可能是不好意思了吧!轮到我时,我非常非常紧张,于老师帮我蒙上眼睛后,我就摸索着走上了讲台,我想,前几位同学都是画在嘴巴下,我应该画高点才对。
于是拿起粉笔画得尽量高点,结果,满以为画得合适的我,把鼻子画在眼睛下了。
我只好垂头丧气地走下讲台。
轮到李忠云了,她也像我一样把鼻子画在脸外边去了。
教室里哄堂大笑,她也不好意思地笑了。
每个同学都画完了,黑板上的脸已变得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了!这节课玩得真开心,虽然是个小小的游戏,却让我始终忘不了。
点评:这篇文章具体地写了画鼻子这个游戏的经过,游戏的过程写得生动、具体、形象,对人物的神态、动作等,进行精心细腻地描绘,全文充满童真童趣,读来倍感亲切。
07 老鹰捉小鸡今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。
放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服,排成一排,如果哪个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。
我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。
部编版小学语文四年级上册第六单元习作《记一次游戏》指导教案附例习作例文(10篇)
统编版四年级上册单元习作名师指导和佳作点评第六单元《记一次游戏》一、习作目标1.能按顺序把游戏写清楚,写出想法和感受。
【语文要素】二、审题◇本次作文是记一次游戏,这个游戏可以是室内的,也可以是室外的;可以是传统游戏,也可以是新游戏;还可以写以前和其他人一起玩过的游戏:三、写法指导精选素材单人游戏:滚铁环、搭积木、踢毽子、手工制作……双人游戏:象棋、围棋、扳手腕、你比我猜……多人游戏:跳皮筋、捉迷藏、老鹰捉小鸡、丢沙包、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……常见的写作顺序是:(1)介绍游戏的时间、地点、人物、规则等。
(2)游戏的准备情况。
(大家不同的态度和表现)(3)游戏过程。
(先写大家的表现情况,然后选择两三个具有不同表现的人写)(4)游戏后的感受、收获、意义。
1.写清楚2. 我们班最喜欢在课间玩游戏了,一玩起来就会忘记一切烦恼。
这不,最近我们又迷上了一个新的游戏——对着干。
(开门见山式开头)3.“哈哈!丢中了!”是哪里如此热闹?当然是今天活动课的操场上呀!为什么这么热闹?因为我们正在玩丢沙包游戏。
4.星期六的上午,我在作文培训班里参加了一个有趣的串句子游戏。
5.周末,一群孩子们在大楼下撕名牌,我也在其中。
这还真是一场激烈的比赛啊!1. 听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑声响成一片;看吧,那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸构成了一幅动人的雪中嬉戏图。
(声与景交融,表达快乐之情)2.我们在游戏中成长,在成长中感悟,“老鹰捉小鸡”的游戏,其实就是一种速度的较量,就是一种智慧的比拼,就是一种团结的象征。
(领悟性结尾,表达收获)3.这真是一次有趣的游戏!4.今天的游戏,我虽然输了,但我记住了:失败乃成功之母。
开头:交代时间、地点、人物、游戏规则(略写) 中间:游戏前(略写) 游戏中(详写)游戏过程 (语言、动作、神态、心理活动) 游戏后(结果)(略写) 结尾:心情/体会/感受带着问题看范文1.例文写的是玩什么?2.文章是分几步来写玩的过程的? 每一步写了什么?3.找出在第三段中表示玩的动作的词。
记一次游戏作文【优秀8篇】
记一次游戏作文【优秀8篇】记一次游戏作文篇一童年是一位摄影师,记录着我们生活中的点点滴滴。
每个人生活中都有趣事,数也数不清。
我今天给大家分享的是一件我一生都忘不了的趣事——一次“过家家”的游戏。
那是在我五六岁的一个暑假,我和爸爸、妈妈开车去姥姥家,一到姥姥家,我们刚把东西放下,就听见了敲门声,到底是谁呢?我躲在房间里,透过门缝偷看,姥姥打开门,原来是亲戚来串门了。
中午,我们所有人围聚在一起吃午饭,大家欢声笑语,非常热闹,大人们一边聊天一边喝着小酒,饭后都有些上头便进房间里午休了。
我和姐姐好不容易凑一起了,兴奋地根本睡不着觉,便偷偷地溜出房间,在客厅玩。
这时,姐姐对我说:“我们来玩过家家的游戏怎么样?”我立刻双手赞同,我们在客厅摆开了许多玩具家具,开始过家家。
然后我和姐姐准备去逛街,逛到了厨房。
姐姐对我说:“快看,这是家化妆品店,我们去化妆吧?”我刚傻乎乎地点了点头,姐姐便把她的手伸进姥爷摆在灶台上的油碗里沾了点油,往我的脸上涂了起来,边涂边说:“我们先涂下香香。
”接着又用手沾着盐和酱油给我化了眉毛、涂了嘴巴,我感觉我脸上的各个部位都被她涂上了油和盐。
她还把手伸进油碗里沾满了油伸向我的头发,又挠又抓了一通后,用双手把我脑门上面的头发往上拽了半天,嘴里还念叨着:“让我来给你弄一个新的发型吧,把你前面的头发立起来,帅呆了!”接着,姐姐又按照我的妆容给自己化了同样的妆。
化完妆的我们就在客厅和厨房间来回地奔跑玩耍,半小时后,我们跑得满头大汗,我用手抹了一把脸,把眉毛上的盐揉进了眼睛里。
哇!好疼啊!我立刻大声哭叫起来:“妈妈,妈妈,我的眼睛好疼啊,疼死我了!救命啊!”姐姐被我吓得目瞪口呆,也哭了起来。
我们的哭声吵醒了大人们,他们来到客厅看到两个从油缸里出来的人,全都笑得肚子疼。
于是,便出现了两个孩子哭着,一旁围着的大人笑得直不起身的滑稽场景。
瞧!这就是我的童年趣事,现在想起来我自己也偷偷傻乐,大家是不是也觉得很有趣啊?记一次游戏作文篇二“铃、铃。
《记一次游戏》作文精选(10篇)
《记一次游戏》作文精选(10篇)《记一次游戏》作文【篇1】今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。
为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。
我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。
“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。
”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。
不一会儿,比赛就正式开始了。
比赛分为两轮,一轮十组。
我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。
大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。
旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。
这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥。
我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二。
”怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。
最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。
“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。
渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。
终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。
我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。
《记一次游戏》作文【篇2】今天我和妈妈一起玩了个叫做“选择”的游戏。
游戏规则很简单:先在纸上写出你最重要的6个人,然后,假设这6个人坐船出去玩,突然一阵狂风吹来,船破了,开始进水了,只能留下3个人,放弃3个人。
随着船可以承受的重量越小,要放弃的人越多。
我在纸上写的6个人是妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、大姨。
简单记一次游戏的作文(精品8篇)
简单记一次游戏的作文(精品8篇)简单记一次游戏的作文篇1有一天下午,我和几个好朋友在公园里做游戏,我提议玩老鹰捉小鸡。
游戏规则很简单,人数大约在五至六人,然后大家石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,小鸡躲在鸡妈妈的后面,鸡妈妈要保护小鸡,老鹰去捉小鸡,被捉到的小鸡要表演一个节目。
游戏开始了,我的身份是鸡妈妈,我一边展开双臂保护着“小鸡们”一边眼睛死死地盯着“老鹰”,“老鹰”笑了,她说我死死地盯着她好像要把她吃掉似的。
我和“小鸡”们全场都笑了。
就在这时,我好像注意到了老鹰想把我们逗笑,然后趁我不注意抓走一只小鸡,于是我赶紧说道:“快,快散开。
”这时抱成一团的“鸡群”一下子就散开了,老鹰气急败坏的可又不知所措。
愣了一会儿,突然“老鹰”就像一支离弦之箭,迅速地把我身后最远的一只“小鸡”抓走了。
没办法,“小鸡”只好按规则做了,给大家唱了一首好听的歌,大家都赞美她的歌声很动听。
我觉得这是一次很快乐又有意义的游戏,便我们懂得了团结很重要。
简单记一次游戏的作文篇2今日上体育课的时候,教师让我们自由活动。
我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一齐,商量玩什么游戏?号称“智多星”的张烨棋提议我们玩老鹰捉小鸡,我们纷纷表示赞同。
大家经过选举,我当鸡妈妈,陈桓达和朱鸣航当老鹰。
我心中暗暗下定决心,不管是“上刀山还是下火海,”我心不改,必须要保护好小鸡。
游戏开始了,“小鸡们”排成一排躲在我身后,各个惶惶不安,一副惊恐万状的样貌。
我张开双臂,眼睛死死地盯住老鹰。
“陈老鹰”猛冲过来了,他左突右冲,我也不甘示弱,跟着他的步伐一会儿左挡,一会儿右拦,没有给他任何叼走“小鸡”的机会。
正当我稍稍松了口气时,突然,朱鸣杭老鹰也冲了过来,这样对我构成了夹击之势。
我临危不乱,识破了他们的诡计,给他们来了个以退为进,一边盯着他们的动向,一边慢慢往后退。
两只老鹰大步流星地冲了过来,两眼冒着凶光,我急忙挥舞双臂,甚至用头撞用脚挡,以阻止他们进攻。
统编版四年级语文上册《记一次游戏》作文指导及范文
统编版四年级语文上册《记一次游戏》作文指导及范文分析一、作文指导1. 审题•主题:记一次游戏。
游戏可以是室内的,也可以是室外的;可以是传统游戏,也可以是新游戏;还可以写以前和其他人一起玩过的游戏。
•选材:选择印象深刻、感受深刻的游戏进行描写。
2. 构思•确定游戏:选定具体的游戏,如“抢凳子”、“丢沙包”、“老鹰捉小鸡”等。
•确定人物:选好一起玩游戏的同学或朋友。
•确定内容:玩游戏的具体经过,以及选择的人物在玩游戏的过程中的表现,如动作、语言、心理、神态等。
3. 写作思路•开头:点名游戏名称、时间、地点、人物。
•中间:•游戏前:略写游戏前的准备活动。
•游戏中:详写游戏中的情景,运用动作描写、对话描写、心理描写等,把习作写生动、具体。
•游戏后:结尾点明游戏后的感受。
•结尾:游戏结果,自己的感受、体会。
4. 写作技巧•顺序:按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序来描写,把游戏的过程写清楚。
•描写:细致描写人物的神态、动作、语言和心理活动,精选动词,写好人物的连续动作。
•修辞:恰当运用修辞手法,使语言生动有趣。
二、范文分析范文1:记一次难忘的抢凳子游戏分析:•开头:点名游戏名称“抢凳子”,时间“一个阳光明媚的午后”,地点“学校的体育馆”,人物“我和我的同学们,一共八个人”。
•游戏前:详细描写了游戏的规则和准备事项,如八个人围成一圈,不停地转动椅子,当裁判喊出“停”时,尽快找到空椅子坐下,没有找到椅子的人被淘汰,直到最后只剩下一个人为胜利者。
同时,准备了八把椅子,并在游戏开始前将它们摆放好。
•游戏中:生动描写了游戏的经过,包括同学们转圈、找椅子、抢椅子的情景,如“我立刻四处寻找空的椅子”、“我们两个争抢不下”、“我加快了速度,成功地抢到了另一个空椅子”。
•结尾:写出了游戏结束后的感受,如“我感到非常疲惫但非常快乐”,以及游戏带来的启示,如“反应速度和决策能力是非常重要的,同时也提醒我要保持冷静和集中注意力”。
范文2:记一次难忘的丢沙包游戏分析:•开头:点名游戏名称“丢沙包”,时间“一个阳光明媚的周末下午”,地点“小区的公园”,参与者“我和我的好朋友小明,以及其他五个小伙伴”。
作文记一次游戏800字[通用8篇]
作文记一次游戏800字[通用8篇]作文记一次游戏800字篇1古代,有一典故,就是“盲人摸象”。
当然了,现在我们也有“盲人”穿鞋之事,要想知道、了解此事,那就由在下来带领你们去一探究竟。
四双小拖鞋现已到达,正静静地躺在地上,等待游戏开始。
咦,拖鞋?这是怎么回事?发生了什么?哈哈,这拖鞋正是此次游戏的主角之一。
快来看看游戏规则吧!同学们,此次比赛规则:请比赛二人戴上眼罩,做着“大象功”转三圈,向前走去,目的地是一些拖鞋附近,接着脱下自己的鞋,找出一双立马穿上,再脱下,放入自己的领地,再继续穿第二双拖鞋。
穿拖鞋最多者获胜!注意勿用手。
最引人注目的便是第三场,小郑与小阮之间的对决。
双方对手还有五秒到达战场,请双手准备。
“5,4,3……”双方已开始行走。
小郑先是站了几秒,便迅速以女人的第六感向右前方行去。
见此情景,“吃瓜群众们”露出了欣慰的笑容。
旁边的小阮趁其不备,迅速跑向目的地,开始收集拖鞋。
而此时,小郑也摆脱了恶意深渊,来到了经过“好心人”指点后的另一个陷阱,沉入其中,感到无法自拔。
小阮更是找齐了四双拖鞋。
台下早已人仰马翻,热闹非凡。
有的人捂住肚子,眼泪都流了下来;有的早已不见踪影,原来摔下了椅子,在桌子底下;还有的人干脆捂住耳朵,一副“王八念经,不听不听”的样子……全班早已不成样子。
此次游戏由于过于好笑,教室现在已经潮湿极了,全都是大家笑出的眼泪。
所以请见谅,过几天才可以见到场地。
作文记一次游戏800字篇2今天上午,老师笑容满面地走进教室。
一进教室,老师就问我们:“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”游戏。
老师向我们每人发了一张白纸,同学们七嘴八舌地问老师:“老师,为什么给我们发白纸呢?”“这个游戏怎么玩?”……老师示意我们安静下来,教室里立刻鸦雀无声。
老师使说起游戏规则:一组同学写“名字”,二组同学写“在什么地方”,三组的同学写“怎么样地”,四组的同学写“干什么”,写完以后,每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容,这样就能连成一句话。
记一次游戏作文优秀(优秀10篇)
记一次游戏作文优秀(优秀10篇)记一次游戏作文优秀篇1古代,有一典故,就是“盲人摸象”。
当然了,现在我们也有“盲人”穿鞋之事,要想知道、了解此事,那就由在下来带领你们去一探究竟。
四双小拖鞋现已到达,正静静地躺在地上,等待游戏开始。
咦,拖鞋?这是怎么回事?发生了什么?哈哈,这拖鞋正是此次游戏的主角之一。
快来看看游戏规则吧!同学们,此次比赛规则:请比赛二人戴上眼罩,做着“大象功”转三圈,向前走去,目的地是一些拖鞋附近,接着脱下自己的鞋,找出一双立马穿上,再脱下,放入自己的领地,再继续穿第二双拖鞋。
穿拖鞋最多者获胜!注意勿用手。
最引人注目的便是第三场,小郑与小阮之间的对决。
双方对手还有五秒到达战场,请双手准备。
“5,4,3……”双方已开始行走。
小郑先是站了几秒,便迅速以女人的第六感向右前方行去。
见此情景,“吃瓜群众们”露出了欣慰的笑容。
旁边的小阮趁其不备,迅速跑向目的地,开始收集拖鞋。
而此时,小郑也摆脱了恶意深渊,来到了经过“好心人”指点后的另一个陷阱,沉入其中,感到无法自拔。
小阮更是找齐了四双拖鞋。
台下早已人仰马翻,热闹非凡。
有的人捂住肚子,眼泪都流了下来;有的早已不见踪影,原来摔下了椅子,在桌子底下;还有的人干脆捂住耳朵,一副“王八念经,不听不听”的样子……全班早已不成样子。
此次游戏由于过于好笑,教室现在已经潮湿极了,全都是大家笑出的眼泪。
所以请见谅,过几天才可以见到场地。
记一次游戏作文优秀篇2每当看见别人在剥橘子的时候,就会想起单手剥橘子比赛。
上课铃响,老师微笑地走到讲台上问道:“让你们猜个谜语,看着圆,摸着麻,肚里藏着小月牙。
”“橘子。
”我们异口同声地说道。
老师在黑板上写了“橘子”两个字,问:“哪位同学来介绍一下橘子?”老师的话音刚落,陈敏自告奋勇第说:“我来、我来。
”他上去一番介绍就结束啦。
老师又在黑板上写上“单手剥橘子”比赛。
我惊讶地瞪大了眼睛,双手剥橘子才差不多,单手怎么剥橘子啊?比赛开始了。
四年级作文上册记一次游戏(8篇)
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四年级作文上册记一次游戏篇1那天傍晚,爸爸从工厂回家。
他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。
就这样,我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。
游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。
我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。
我开始数数了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。
怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。
这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。
我急忙跑进妈妈的房间,把门关上,以免爸爸逃跑。
然后,我再把灯打开。
哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。
当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。
就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的.胜利宣告结束。
四年级作文上册记一次游戏篇2今天,我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。
游戏规矩是这样的:我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起,在它还没有平稳之前,迅速用塑料碗盖上,然后猜是有字的那一面还是没字的那一面,谁猜对了就加一分。
看谁先满三分,谁就获胜。
假如两人都猜对了,则两人都加分。
我vs老妈大赛开始了。
首先有我来掷,为了确保第一盘能赢,我便故意把碗盖得慢一点,让自己微微看清楚是哪面。
突然,我的头上冒出了一层冷汗,毕竟“做贼心虚”嘛。
不过庆幸的是,妈妈并没有发觉。
于是我脱口而出:“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说:“这样啊,那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。
但是,令我吃惊的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只见一朵花“绽放”在我的眼前。
记一次游戏作文 游戏作文350字四年级优秀8篇
记一次游戏作文游戏作文350字四年级优秀8篇在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?记一次游戏作文篇一每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。
这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。
可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。
教练说:你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。
一听到这个名称,我们就哇啦哇啦叫成一片。
活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着太好了,太好了!教练把大家分成三个组,每组十人。
在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。
教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:不行,不行,我要摔了!为什么走不动了?两边的人往前拽,中间的人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:快点走呀!可他们没办法走动了,只好放弃。
第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。
我是第三组,我们的组长是个机灵鬼,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:上场了全听我指挥,我喊一出左脚,喊二出右脚,不许走乱!我们上场了,机灵鬼大声喊:一!我们照口令出脚。
全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:好整齐啊!教练也为我们竖起了大拇指。
我们在一二一的口令下快速又整齐地到终点,得了第一、这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!记一次玩游戏作文篇二我喜欢玩枪战游戏。
因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区,我就觉得很刺激,所以我喜欢玩枪战游戏。
枪战的规则是:每个人拿一把枪,不能进行肉博战。
遇到对方时,开火的时候要发出声音让对方知道你后,对方阵亡。
有一次,我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。
华中科技大学体育馆分为负一层,一层和二层。
于是,我选择了从一层开始,胡永乐选择从负一层开始。
记一次游戏优秀作文范文
记一次游戏优秀作文范文记一次游戏优秀作文范文篇1今天,杨老师给我们带来了两条绳子,我暗自纳闷:杨老师不是要把我们绑起来吧?经老师一解释才知道,原来是要做游戏呀!真是虚惊一场。
老师跟我们说了游戏规则,要我们用双手捏住绳子的两端,不能松开,然后给绳子打一个结。
游戏开始了,康源先来,只见他一会儿把绳子绕来绕去,好像在变魔术;一会儿把绳子抖到头的后面,好像在伸懒腰;一会儿把头缩在桌子底下,好像在偷面条。
紧接着,范懿文也上来了,只见她双手握住绳子的两端,然后把绳子一卷,拉开来一看,绳子又恢复了原样。
她又试了两次,还是老样子,她就有点着急了,脸憋红了,眼睛眯在了一起,嘴巴撅着,看到她这副可爱的样子,我忍不住笑了。
着急也没用,还是要想办法呀。
接下来轮到老师揭晓答案了。
她双手交叉,抱于胸前,然后两只手一上一下,拉住绳子的两端,一拉,一个结就出来了。
虽然我们没能成功,但这让我们知道了凡事皆有法,遇事,应该从多个角度去探索,寻找有效的方法。
记一次游戏优秀作文范文篇2夏天的一个傍晚,我和我的好朋友们一起做游戏。
我们商量前一小时来拔河,我们找到一根长绳来拔,又找到一个宽敞的地方做准备工作。
然后,又分成红蓝两队,我和苏红姐姐一组,楠楠和桐桐兄妹两人一组。
分好组后,开始锻炼起来,然后大家开始放狠话,以压倒对方。
只听一声哨响,比_上开始了。
我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。
我使出浑身吃奶得劲使劲拔,拔得我满头大汗,气喘吁吁,就像小兔子拔萝卜一样。
虽然,两个人的体力比不上一个班级的体力,但是,只要力往一处使,心往一出去,我相信一定可以战胜对方。
虽然我这次没有得到第一,但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。
我们玩的第二个游戏是捉迷藏。
我们手心手背决定谁来抓。
结果是最小的楠楠来抓。
我藏到了一个大花盆后面,苏红藏到了一颗树后面,桐桐藏到了车库里面,张毅伟藏到了养花的桌子下面。
楠楠凭她聪明的小脑瓜,顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。
