优秀科研论文获奖名单(西城区)

合集下载

第34届创新大赛中学项目获奖名单公示

第34届创新大赛中学项目获奖名单公示

二等奖
二等奖 二等奖
二等奖
二等奖
二等奖 二等奖 二等奖
二等奖
二等奖
二等奖
第 4 页,共 45 页
45
46 47
48
49 50 51 52
53
54
55 56 57
北京理工 宋宇铮 男 高二 大学智能 基于PHP语言的学生创意 计算机科 北京市第一六六中 李 伟 集体项目 高中组 孙 钧 男 高二 东城区 信息技术 分享互助平台:提米提米 学 学 刘峡壁 王 宇 男 高二 北京市重 点实验室 驱狗防撒尿智能汽车轮 工程学 个人项目 初中组 丁志宇 男 初二 北京市第十一中学 蔡葆元 东城区 朱翔 男 初三 李铮 多指可移动电子琴弹奏平 北京市第一七一中 工程学 集体项目 初中组 郭致昌 男 初三 高凯 东城区 台的研究 学 黄润褀 男 初三 程金龙 李光军 魏芸强 男 高三 北京航空 太阳能自主追光系统 工程学 集体项目 高中组 北京市东直门中学 贾战利 东城区 薛峰 男 高三 航天大学 张卫强 北京市航 刘荣 车型弹跳机器人 工程学 个人项目 高中组 杨学知 男 高二 北京市第二中学 东城区 空航天大 高山 学 关于有人值守自动化车位 北京理工 工程学 个人项目 高中组 茹禹 高二 北京市第二中学 王美玲 东城区 控制系统的研究 大学 实行秸秆还田,造福子孙 行为与社 个人项目 高中组 周培宁 女 高二 北京市东直门中学 袁丽秋 东城区 后代 会科学 李昆 素质教育背景下高中校刊 行为与社 北京市第一七一中 个人项目 高中组 王靖伊 女 高二 程金龙 东城区 的现状及改进探究 会科学 学 李铮 张建伦 热门问题产生原因与潜在 行为与社 个人项目 高中组 韩卓洋 女 高三 北京市第五中学 李晨 东城区 影响初探 会科学 于爱民 黎霆 微博经济效益与盈利模式 行为与社 个人项目 高中组 王菁 女 高三 北京市第五中学 张新民 东城区 分析 会科学 于爱民 蔡宗翰 极端高温天气下居住区绿 环境科学 个人项目 高中组 闫雪晴 女 高二 北京市第五中学 王思思 东城区 地服务机能的适应与变化 李晨 金属管热传导变色演示器 物理 个人项目 初中组 王安然 女 初二 北京市第二中学分 赵瑞渠 东城区 中国科学 北京市普通高中用水时间 陈远生 地球与空 院地理科 分布及管理水平研究—— 个人项目 高中组 张越 男 高三 北京市第五中学 关键 东城区 间科学 学与资源 以北京五中为例 李晨 研究所

北京市西城区人民政府办公室关于印发北京市西城区全面加强和改进美育工作实施方案的通知

北京市西城区人民政府办公室关于印发北京市西城区全面加强和改进美育工作实施方案的通知

北京市西城区人民政府办公室关于印发北京市西城区全面加强和改进美育工作实施方案的通知文章属性•【制定机关】北京市西城区人民政府办公室•【公布日期】2018.11.01•【字号】西政办发〔2018〕10号•【施行日期】2018.11.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育其他规定正文北京市西城区人民政府办公室关于印发北京市西城区全面加强和改进美育工作实施方案的通知西政办发〔2018〕10号区政府各委办局、各街道办事处,各有关单位:经区政府同意,现将《北京市西城区全面加强和改进美育工作的实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

北京市西城区人民政府办公室2018年11月1日北京市西城区全面加强和改进美育工作的实施方案为全面贯彻党的十八届三中全会精神,满足学生全面发展和个性化需求,提升我区中小学生综合素质,根据《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)和《北京市人民政府办公厅关于加强学校美育工作的实施意见》(京政办发〔2016〕29 号),结合实际,制定《北京市西城区全面加强和改进美育工作的实施方案》,整体推进西城区学校美育工作发展。

一、总体要求美育是全面推进素质教育的重要内容。

美育工作是结合学校教育、社会教育、家庭教育,形成“以美育人、以文化人”的教育合力,促进学生健康成长的重要组成部分。

加强美育工作,关系到教育的均衡和普及发展,涉及到课程、师资、教研、学校美育发展和重大改革项目,是西城区教育改革与发展的必然趋势。

(一)指导思想全面贯彻党的教育方针,积极培育和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人的根本任务,全面加强美育工作。

遵循学校教育规律,树立“以美修身、以美启智、以美怡情、以美健体”的校园文化理念,以审美方式对学生育德、育心、育行,为学生成长打下美好的生命底色。

构建学校、社会、家庭的立体美育网络,营造和谐有序的社会美育大环境。

结合学生发展核心素养,引领学生树立正确的审美观,造就眼界开阔、情趣高雅、文化自信、求真向善、品格优秀、能力综合、富有民族情怀和创新精神的社会主义建设者和接班人。

国家级学会名单

国家级学会名单

北京香山南辛村 20 号 (100093) 北京中关村路 19 号(100080)
北京中关村北一条13 号中科院微生物所 (100080)
上海市岳阳路 320 号 23 号楼 110 室 (200031) 上海岳阳路 320 号 (200031)
上海岳阳路 319 号 31 楼 B/1 号楼(200031)
南京市御道街 29 号(210016)
北京中关村北 2 条 1 号 中科院化工冶金所 (100080)
北京朝阳区光华路 12 号(100020)
上海市闵行剑川路1115 号 发电设备成套所 (200240) 北京海淀区阜成路 8 号(100830) 办公室:北京 142 信箱 403 分箱 8 号(100854) 北京西城区三里河路 9 号建设部北配楼 337 号 (100835) 天 津 南 开 区 咸 阳 路 6 0 号
国家海洋局海洋技术研究所(300111) 北京学院路 37 号 (100083) 北京航空航天大学
学会名称 中 国 复 合 材 料 学 会 B-64 中国消防协会 C—农科(14 个) 学会名称 北 京 市
通讯地址(邮编) 朝 阳 区 华 威 西 里
甲 19 号(100021)
通讯地址(邮编)
C-1 中国农学会
学会名称 A-25 中国生物物理学会 A-26 中国遗传学会 A-27 中国心理学会 A-28 中国生态学学会
通讯地址(邮编) 北京朝阳区大屯路15 号(100101)
北京朝阳区大屯路(100101)
北京德胜门外北沙滩中科院心理所(北京1603 信 箱 1 0 0 1 0 1 )
北京海淀区双清路 18 号(100085)
通讯地址(邮编) 北京德胜门外北沙滩 1 号(北京 83 信 箱 100083) 东 城 区 和 平 里

职称刊物黑名单

职称刊物黑名单

附件1:附件2:2010年评审中不承认的刊物目录一、2010年仍在2009年发布的71种刊物上发表论文而未获通过的21种刊物序号刊物名称刊期国内刊号主办单位主管部门编辑部地址备注1 中国科教创新导刊半月刊CN11-1159/N 中国科学技术信息研究所科学技术文献出版社科学技术部北京市朝阳区通惠家园惠润园5-3-603知网2 科技创新导报旬刊CN11-5640/N 中国宇航出版社北京合作创新国际科技服务中心中国航天科技集团公司北京市阜成路14号知网3 中国高新技术企业半月刊CN11-4406/N 中国统计出版社国家统计局北京市三里河路58号知网4 管理观察旬刊CN11-5688/F 中国科学技术信息研究所科学技术文献出版社科学技术部北京市复兴路15号知网5 科教文汇旬刊CN34-1274/G 科教文汇杂志社安徽省老科技工作者协会安徽省科学技术协会安徽省合肥市淮河路3号韵淮阁1-2-603号知网6 科学时代半月刊CN46-1039/G3 海南省科技咨询服务中心海南省科学技术协会北京市西城区莲花池东路5号无7 科学之友月刊CN14-1032/N 山西省科学技术协会山西省科学技术协会太原市并州南路385号知网8 山西科技双月刊CN14-1169/N 山西省科技发展战略研究所山西省科学技术厅太原市桃园北路141号知网9 科技情报开发与经济旬刊CN14-1157/N 山西省科学技术情报研究所山西省科学技术情报学会山西省科学技术厅太原市迎泽大街366号知网10 现代经济信息半月刊CN23-1056/F 黑龙江省企业联合会黑龙江省经济委员会哈尔滨市南岗区宣信街15号知网11 成功(教育版)月刊CN42-1560/C 湖北人民出版社湖北长江出版传煤集团武汉市丁字桥路子51号知网12 新课程研究(高等教育)旬刊CN42-1778/G4华中师范大学长江教育研究院长江出版传煤集团大家报刊社教育部武汉市武昌区黄鹂路39号知网13 新课程(教师版)CN14-1324/G4 山西出版集团山西出版集团太原市黄陵路西巷5号知网14 新课程(教师)旬刊CN14-1324/G4 山西出版集团山西出版集团太原市并州北路31号知网15 青年文学家半月刊CN23-1094/I 齐齐哈尔市文学艺术界联合会黑龙江省文联齐齐哈尔市委宣传部齐齐哈尔市党政办公中心1819室知网16 安徽文学无CN34-1169/I 安徽文学艺术界联合会无合肥市桐城南路相江小区6-302 知网17 大众文艺月刊CN13-1129/I 河北省群众艺术馆河北省文化厅石家庄虹光街10号知网18 新西部半月刊CN61-1368/C 陕西省社科院陕西省委宣传部西安市吉祥路168号知网19 时代经贸旬刊CN11-5036/F 北京 WTO事务中心北京市商务局北邮宏福校区23号信箱无20 法制与经济旬刊CN45-1188/D 广西日报社广西日报社南宁市民主路21号知网21 法制与社会月刊CN53-1095/D 云南省法学会无昆明西昌路26号云南司法大楼知网二、2010年评审中因在下列专业性、学术性不强的刊物上发表论文而未获通过的66种刊物序号刊物名称刊期国内刊号主办单位主管部门编辑部地址备注1 安防科技旬刊CN61-1387/N 《安防科技》编辑部中国贸促会陕西省分会西安市雁塔路南段99号知网2 安徽农业科学旬刊CN34-1076/S 安徽省农业科学院安徽省农业科学院合肥市农科南路40号知网3 大众科技月刊CN45-1235/N 中国科技开发院广西分院广西壮族自治区科技厅南宁市新竹路20号知网4 当代教育论坛旬刊CN43-1391/G4 湖南省教育科学研究院湖南省教育厅长沙市蔡锷北路教育街11号知网5 当代经济旬刊CN42-1430/F 湖北省经济干部管理学院无武汉市洪山区卓刀泉路108号知网6 当代医学旬刊CN11-4449/R 中国医疗保健国际交流促进会卫生部北京市朝阳区芍药居37号知网7 电脑知识与技术旬刊CN34-1205/TP 安徽省科技情报学会、中国计算机函授学院安徽省科技厅合肥市濉溪路333号知网8 福建电脑月刊CN35-1115/TP 福建省计算中心福建省计算机学会福建省科学技术厅福建省华林邮局29号信箱知网9 工程机械与维修CN11-3566/TH 北京卓众出版有限公司中国机械工业联合会北京德外北沙滩1号16信箱知网10 工会博览-理论研究月刊CN11-4605/C 北京市总工会北京市总工会北京市宣武区广安门南街80号中加大厦B座701知网11 管理与财富月刊CN35-1232/F 福建经济技术开发与服务中心联办:北京舟逸世纪财富文化传媒有限公司福建省经济技术开发服务中心北京市朝阳区望京悠东三乙C座1615室知网12 光盘技术月刊CN41-1239/TN 河南省科学技术信息研究院河南省科技开发总公司河南省科技厅知网13 海外英语旬刊CN34-1209/G4 安徽科学技术出版社安徽出版集团合肥市濉溪路95号双岗知网14 合作经济与科技半月刊CN 13-1296/N 河北省供销合作经济学会石家庄市建设南大街21号知网15 河南科技半月刊CN41-10818/T 河南省科技信息研究院河南省科技厅郑州市郑六街3号知网1, 6 黑龙江科技信息旬刊CN 23-1400/G3 黑龙江省科学技术协会哈尔滨市南岗区宣信街15号知网17 黑龙江史志半月刊CN23-1035/K 黑龙江省地方志编纂委员会黑龙江省地方志办公室当代黑龙江研究所黑龙江省地方志协会黑龙江省地方志办公室哈尔滨市南岗区鞍山街28号知网18 基层医学论坛旬刊CN14-1314/R 中华医学会山西分会山西省卫生厅运城市541总医院知网19 教与学研究无CN22-1338/G4 河北省教育厅教育丛书编委会中国教育学会石家庄市中华北大街81号《教与学编辑部》否20 教育科研半月刊CN43-0044 科教新报社湖南日报报业集团北京丰台区富丰路4号工商联大厦B座1103室否21 金山月刊CN32-1035/I 镇江市文联江苏省镇江市正东路141号政府大院4号楼否22 考试CN11-2939/G4 光明日报社北京市珠市口东大街5号否23 考试教研月刊CN11-2939/G4 光明日报报业集团北京珠市口东大街5号否24 科技创新与生产力(原太原科技)双月刊CN14-1358N 太原科技战略研究院太原市科技局太原市金刚里西巷11号赛德大厦802室知网25 科技创业月刊月刊CN42-1665/T 湖北省科技厅湖北省科技厅武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座14楼知网26 科技风半月刊CN13-1322/N 河北省科技咨询服务中心河北省科学技术协会石家庄市裕华东路103号否27 科协论坛半月刊CN42-1341/G3 湖北省科学技术协会中国科学技术协会武汉市武昌洪山路2号湖北科教大厦A座802室知网28 科学大众-科学教育旬刊CN32-1427/N 科学大众杂志社南京市中山东路三条巷4-1号知网29 科学技术与工程旬刊CN11-4688/T 中国技术经济研究会中国科学技术协会北京市海淀区学院南路86号知网30 民营科技月刊CN53-1125/N 云南省科技宣传教育中心云南科技厅云南昆明市护国路28号知网31 南北桥月刊CN22-1221/F 《南北桥》杂志社长春出版社长春市义和路4号否32 企业导报半月刊CN42-1616/F 湖北省社会科学院湖北省社会科学院武汉市武昌区东湖路165号知网33 企业家天地月刊CN43-1027/F 湖南省社会科学院湖南省社会科学院长沙市伍家岭南建鸿达北楼1304 知网34 山西建筑旬刊CN14-1279/TU 山西省建筑科学研究院山西省建设厅太原市三右巷10号知网35 山西医药杂志半月刊CN14-1108/R 中华医学会山西分会山西省卫生厅太原市东华门23号知网36 商业文化月刊CN11-3456/GO 中国商业文化研究会中国商业联合会北京方庄日月天地大厦B座604室知网37 社科纵横月刊CN62-1110/C 甘肃省社科联兰州市皋兰路20号兴中大厦知网38 实用医技杂志旬刊CN14-1298/R 中华医学会山西分会山西省卫生厅运城市红旗西街361号知网39 世纪桥半月刊CN23-1464/D 中共黑龙江省委党史研究室哈尔滨市南岗区花园街204号知网40 体育世界旬刊CN61-1019/G8 体育世界杂志社陕西省体育局西安市建西街99号知网41 网络财富半月刊CN12-1392/G2 中国电源学会北京市海淀区91-103信箱知网42 网络与信息月刊CN21-1380/TP 辽宁省信息中心辽宁省发展和改革委沈阳市市府大路187号知网43 卫生职业教育半月刊CN62-1167/R 全国中等医学教育(卫生职业教育)研究会、中华医学会医学教育分会甘肃省卫生厅卫生部科教司兰州市东岗西路60号否44 文教资料旬刊CN32-1032/C 南京师范大学江苏省教育厅南京市宁海路122号知网45 文学与艺术半月刊CN22-1041/I 延边州文学艺术界联合会延边州文化局长春市安达街32号013邮政信箱否46 文苑半月刊CN15-1336/GO 文苑杂志社内蒙古新华报业中心呼和浩特市新华东街否47 现代交际月刊CN22-1010/C 吉林省社会科学院吉林省长春市明德路邮政投递部2009信箱知网48 现代物业旬刊CN53-1179/N 现代物业杂志社云南省建设厅昆明金星东门华富园11栋3-2室知网49 现代医药卫生半月刊CN50-1129/R 重庆厂矿卫生管理协会重庆卫生局重庆渝中区人民路148号知网50 现代语文旬刊CN 37-1333/G4 曲阜师大山东省教育厅曲阜师范大学行政办公楼1号楼知网51 新课程学习(综合)CN14-1453/O1 山西省期刊协会山西省新闻出版局太原市黄陵路西巷6号知网52 信息与电脑双月刊CN11-2697/TP 北京方略信息科技有限公司北京电子控股有限责任公司北京东城区北河沿大街79号知网53 学理论半月刊CN23-1106/D 哈尔滨社会科学院哈尔滨社会科学院哈尔滨市道里区兆麟街125号知网54 延边党校学报双月刊CN22-11302/D 中共延边州委党校中共延边州委知网55 医学与社会双月刊CN42-1387/R 华中科技大学同济医学院教育部武汉航空路13号华中科技大学同济医学院知网56 知识经济半月刊CN50-1058/F 重庆科学技术协会重庆科学技术协会重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1108号知网57 中国集体经济半月刊CN11-3946/F 中华全国手工业合作总社中国工业经济合作学会中华全国手工业合作总社中国工业经济合作学会北京市西城区阜外大街乙22号知网58 中国科技博览旬刊CN11-4450/T 中国包装总公司中国包装总公司北京市东城区兴华路9号院大楼516室否59 中国科技信息半月刊CN11-2739/N 中国科技新闻学会中国科学技术协会北京市西城区车公庄大街6号市委党校2号楼517室知网60 中国科技纵横半月刊CN11-4650/N 中国民营科技促进会科技部北京市朝阳区幸福一村西里联保公寓7号楼2C知网61 中国实用医药旬刊CN11-5547/R 中国康复医学会卫生部北京市和平里七区乙16楼312室知网62 中国西部科技旬刊CN51-1633/N 中国科学院成都有机化学研究所中国科学院成都237信箱知网63 中国新技术新产品半月刊CN11-5601/T 中国民营科技促进会科技部北京市海淀区柳林馆南里蔡公庄禾谷园东二层楼知网64 中国中小企业月刊CN11-3465/F 中国中小企业国际合作协会国家发改委北京市知网65 中国周刊月刊CN11-4717/F 中华儿女报刊社共青团中央北京市宣武区永安路104号室知网66 中外企业家半月刊CN23-1025/F 哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学哈尔滨市南岗区清滨路74号《中外企业家》杂志社知网三、下列刊物主办单位符合国家级刊物要求,但因刊物质量原因专家不认可为国家级,可按省级刊物对待1 中国农学通报半月刊CN11-1984/S 中国农学会中国科学技术协会北京市朝阳区麦子店街20号楼知网2 现代教育技术月刊CN11-4525/N 清华大学教育部北京市100084-77信箱清华大学电教技术中心知网3 中国市场半月刊CN11-3358/F 中国物流与采购联合会中国物流与采购联合会北京月坛北街25号知网四、下列刊物只在部分学科专业认可1 机械管理开发双月刊CN14-1134/TH 山西省机械工程学会山西省机械电子工业行业管理办公室太原市并州北路39号仅限机械工程专业2 沧桑双月刊CN14-1186/K 山西省史志研究院山西省史志研究院太原市平阳路155号仅限历史专业3 中国校外教育旬刊CN11-3173/G4 中国儿童中心中华全国妇女联合会北京市平安里西大街43号仅限高等师范专科院校附件3:2011年评审中不承认的刊物目录。

西城初中语文教研员(3篇)

西城初中语文教研员(3篇)

第1篇一、前言作为一名西城初中语文教研员,我深感责任重大。

在过去的一年里,我紧紧围绕学校教育教学工作,积极开展语文教研活动,努力提高教师的专业素养和教育教学质量。

现将一年来的工作总结如下:二、工作回顾1. 组织开展教研活动(1)定期召开语文教研组会议,传达上级教育部门的教学精神,研究解决教学中存在的问题,制定教研工作计划。

(2)组织教师参加各类教育教学培训,提高教师的教育教学水平。

(3)开展“一课多研”活动,通过集体备课、听课、评课等方式,促进教师之间的交流与合作。

(4)组织教师参加各类教学比赛,提高教师的教学技能。

2. 加强教学研究(1)关注教育教学改革动态,及时了解国内外语文教育的发展趋势。

(2)组织教师开展课题研究,提高教师的教学研究能力。

(3)对教师的教学论文进行指导,提高论文质量。

3. 促进教师专业成长(1)开展教师基本功培训,提高教师的书写、板书、朗读等技能。

(2)组织教师参加各类教育教学论坛,拓宽教师的教育教学视野。

(3)关注青年教师成长,定期开展青年教师教学比赛和展示活动。

4. 提高教学质量(1)加强对教师教学工作的督促与检查,确保教学计划的有效实施。

(2)组织教师进行教学质量分析,找出教学中的不足,及时调整教学策略。

(3)关注学生学习情况,开展学生学业水平测试,提高教学质量。

三、工作亮点1. 教师队伍建设取得显著成效。

通过开展各类教研活动,教师的业务水平得到了显著提高,涌现出一批教学骨干和优秀教师。

2. 教学质量稳步提升。

在过去的一年里,我校语文教学质量在全市范围内名列前茅。

3. 教研成果丰硕。

教师们在各级各类教育教学比赛中取得优异成绩,多篇论文发表在国家级、省级期刊上。

四、工作反思1. 教研活动开展不够深入。

部分教研活动流于形式,缺乏实效性。

2. 教师培训针对性不足。

部分培训内容与教师实际需求不符,影响了培训效果。

3. 教学评价体系有待完善。

教学质量评价过于注重结果,忽视了过程性评价。

西城区体育兼职教研员(3篇)

西城区体育兼职教研员(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展,体育教育在培养学生全面发展、增强学生体质方面的重要性日益凸显。

西城区作为北京市的核心区域,教育质量和教育资源都处于较高水平。

为了进一步提升西城区体育教育的质量和水平,培养更多优秀的体育人才,西城区教育部门设立了体育兼职教研员这一职位。

本文将详细介绍西城区体育兼职教研员的工作职责、工作内容以及工作意义。

二、西城区体育兼职教研员的工作职责1. 制定体育教学计划体育兼职教研员负责根据国家教育政策和学校实际情况,制定学校体育教学计划,确保体育教学目标的实现。

2. 组织体育教研活动体育兼职教研员负责组织学校体育教研活动,包括体育课堂教学观摩、研讨、经验交流等,提高体育教师的教学水平和业务能力。

3. 指导体育教学体育兼职教研员负责对体育教师进行教学指导,帮助教师解决教学过程中遇到的问题,提高教学质量。

4. 评估体育教学成果体育兼职教研员负责对体育教学成果进行评估,包括体育课堂教学、学生体质健康状况、竞赛成绩等,为学校领导提供决策依据。

5. 开展体育科研活动体育兼职教研员负责组织开展体育科研活动,鼓励教师参与体育教学研究,提高学校体育科研水平。

6. 拓展校际交流与合作体育兼职教研员负责与其他学校开展体育交流与合作,学习借鉴先进经验,促进学校体育教育的发展。

7. 参与体育政策制定体育兼职教研员负责参与学校体育政策的制定,为学校体育工作提供政策支持。

三、西城区体育兼职教研员的工作内容1. 体育教学计划制定体育兼职教研员要结合国家教育政策和学校实际情况,制定切实可行的体育教学计划。

在制定过程中,要充分考虑学生的年龄特点、体质状况、兴趣爱好等因素,确保体育教学计划的科学性和合理性。

2. 体育教研活动组织体育兼职教研员要定期组织体育教师开展教研活动,如课堂教学观摩、教学经验交流、专题研讨等,提高教师的教学水平。

同时,要关注教师的专业成长,为他们提供展示自我、交流学习的平台。

3. 体育教学指导体育兼职教研员要深入课堂,了解教师的教学情况,及时发现并解决教学中存在的问题。

第15届北京市中小学生金鹏科技论坛获奖名单

第15届北京市中小学生金鹏科技论坛获奖名单

81
西城区
82
西城区
双体式太阳能水面清污船的研究及制作
83
西城区
平面双连杆机械手控制算法的研究
中小学生金鹏科技论坛获奖名单(高中组)
学生姓名 学生获奖证书编号 指导老师 教师获奖证书标号 获奖等级
李梓赫
20151110314 王炳武
王乙
20151120283

许泽君
20151110315 姚峰
栾昊颖
17
学管中心
18
昌平区
19
朝阳区
20
朝阳区
21
房山区
22
海淀区
东方蝾螈(Cynops orientalis)性选择影响 北方交通大学附属 因子的探究 中学 不同形貌PbS纳米颗粒的生物制备及光催化活 北京理工大学附属 性研究 中学 甲硝锉对植物种子发芽及幼苗生长的影响 北京市怀柔区第一 中学
23
海淀区
刘玉梅
20151120319

20151110353 崔悦
20151120320

周若涵
20151110354 卢彩鸽
20151120321

张恰然
20151110355 张飞雄
黄臣
20151120322

周诗韵
20151110356 陆祖宏
韩宏杰
20151120323

吴逸豪
20151110357 韩晓佳
38
昌平区
39
昌平区
回龙观社区广场舞现状调查研究
40
昌平区
冰桶挑战与新型慈善方式
41
朝阳区
一株拮抗放线菌JZB130180的鉴定及其生防特 北京市陈经纶中学 性的分析 组氨酸(L-Histidine)对生物细胞生长的影 北京市陈经纶中学 响 应用单细胞测序进行人类肠道微生物组精确 北京市第八十中学 分析 基于微软Access技术开发的个人家庭财务数 北京市和平街第一 据库IFFDB 中学 四旋翼飞行器的图像信息识别与应用 北京工业大学附属 中学

人物通讯稿件范文

人物通讯稿件范文

人物通讯稿件范文【篇一:人物通讯例文一篇】附:人物通讯例文一篇为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者——记北京市东城区史家胡同小学教师万平文/黄佳熹顾秀阳一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想,走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。

她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量,她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。

她,就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。

以赤子之心开垦教育之路想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。

虽然教师之路并非万平的初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条属于她的路,她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。

然而在28年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。

1981年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸爬滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事??所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典??都是她和孩子们一同策划组织。

1987年,万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。

带领学校新月合唱团的同学们,在专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。

作为指挥,她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅??并在1993年考取了中央音乐学院指挥系,师从吴灵芬教授,修习合唱指挥??七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。

1993年,是万平人生的转折期。

这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动要求教语文并担任班主任。

这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学习语文教学。

从组课到校级优课,从接待课到研究课以至于区课、市课,大型活动展示课,从首届东兴杯大赛一等奖,到北京市小学专任教师教学基本技能竞赛语文学科一、二等奖,以至成为一名市级骨干教师、中学高级教师、市级学科带头人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教育类-百度文库-初一化学 北京市2010-2011学年度教育科研优秀论文

获 奖 名 单(西城区) 一 等 奖(共710篇) 西城区(一等奖66) 02A020 北京市第三十五中学 严秋娟 浅谈数学猜想探究能力的培养 02A049 北京师大二附中 相红英 课例研修中教师的贡献及收获 02A052 西城教育研修学院 周 甜 西城区中小学教师队伍状况调查研究报告 02A053 育民小学 翟京华 探究式教学实效性研究 02B001 中古友谊小学 辛 萍 为教师专业发展开阔广阔天地 02B003 中古友谊小学 辛 萍 英语实验教学研究基地的初步构建 02B011 北京市第七中学 唐敬敏 发展性教师评价的方法与标准研究 02B016 北京四中 薛海龙 利用数学周记评价促进中学生数学学习的实践探究 02B024 西城北礼一小 史丽薇 写字——书法教育课程研究与实践研究报告 02B035 北京市第十三中学分校 庞 晖 学习优势理论在初中教学中的应用研究

02B037 西城区教育研修学院 彭 波 关晓明 区域网上教师研修活动的评价及其改进——以西城教育研修网为例

02B042 西城区教育研修学院 陈纪文 何 暄 程俊玲 西城区教育系统校级干部培训现状分析及思考

02C066 北京四中 彭 艳 一场跨越时空和心灵的教育对话—谈谈通情教育的背景、理念及策略

02C082 黄城根小学 王 莹 开展生活德育研究培养学生做有道德的人”结题报告 02C083 黄城根小学 王 玲 建设文化绿洲,滋养学生心灵

02C099 西城北礼一小 高立新 进城务工人员随迁子女人际交往现状调查及对策研究 02C104 西城区官园小学 侯志青 培养小学生健康心理的理论与实践 02C106 北京三中 孙 辉 飞翔的空间——成长记录册带给我的启示与感悟

02C113 三帆中学 殷寒君 依托校本测评促进习惯养成——培养学生良好学习习惯的实践和思考 02D013 西城育翔小学 李 祎 对品德与生活课堂导入环节要关注问题的思考 02D024 中古友谊小学 王磊瑜 找准“支点”寻求有效的对话方式 02D025 中古友谊小学 刘 佳 王磊瑜 尊重学生主体地位、依据学情顺学而导

02D029 北京市西城区白云路小学 张 琦 浅谈语文教学中的自主学习方式 02D041 西师附小 王 璐 积累、运用语言,提高语文素养 02D049 二龙路中学 张燕密 课文的原生价值、教学价值及例文功能 02D052 北京市自忠小学 秦 颖 浅谈提高随文练笔设计的有效性 教育类-百度文库-初一化学 02D059 展览路第一小学 张 媛 品读重点词句,感受人物形象——《跨越海峡的生命桥》课例研究报告 02D062 展览路第一小学 王云雀 性格内向学生口语交际障碍的分析及对策研究 02D072 玉桃园小学 王 竞 多元写话策略 使学生妙笔生“趣” 02D075 玉桃园小学 程玉洁 对教师应对学生回答错误的观察研究

02D092 北京四中 刘 刚 基于学习内容分析的高中地理差异教学情境创设研究

02D114 黄城根小学 王永红 加强小学高年级学生情感体验的教学策略研究——以《冬阳.童年.骆驼队》为例 课例研究报告 02D118 黄城根小学 郭 珍 小学语文第一学段口语交际内容的研究 02D125 奋斗小学 高连伟 “顺藤摸瓜 摘叶寻根”——小学语文阅读教学初探 02D136 顺城街一小 何 媛 通过设计情景对接式发散点,培养学生的想象力

02D137 北京三中 韦 娅 与学生共同成长——新课程下高中历史研究性学习的实践与反思

02D140 北京四十四中 寇 杰 中学作文教学改革对策——以北京四十四中作文调查分析为例 02D143 北师大实验中学 洪学佳 新课程背景下的高三作文面批策略初探 02D147 三帆中学 语文组 作文怎么教-中学作文专题式教学-我们的探索 02E012 中古友谊小学 张春红 关于小学数学计算题的错因及对策的研究 02E039 北京市第五十六中学 钱 萍 解决数学开放性问题能力的发展研究

02E040 北京市第五十六中学 高建忠 浅谈"问题、探究、建构、应用"型教学模式在化学学习中的应用 02E049 玉桃园小学 程玉洁 培养学生自主探究能力的研究 02E073 宏庙小学 郑 芳 科学探究,从培养学生问题意识开始

02E126 北师大实验中学 詹细爱 初探学生“听懂物理课与不会解物理题”之原因及对策

02E129 北师大实验中学 李 波 以知识网络化为取向的高一化学教材资源整合的实践与反思 02E142 三帆中学 吕向阳 合作学习方式在生物教学中的实践和体会

02E143 三帆中学 吕向阳 探究、反思、创新《植物体的结构层次》一节课的应用 02E144 三帆中学 吕向阳 对苍蝇的新认识 02E152 北京市第十三中学分校 高 媛 学习优势理论对数学常态课教学的影响 02E154 西城教育研修学院 李 梁 中学数学概念教学研究

02E155 北京市西城区教育研修学院 雷文虹 浅谈新课程下学生平面几何作图技能的提升 02E157 西城教育研修学院 郝俊颖 从关注“漂亮外衣”到关注“内心世界” 02F010 北京市西城区白云路小学 于 潇 小学英语课堂提问有效个案研究

02F052 北京市西城区西什库小学 洪丽霞 依托语境提高小学英语阅读教学的有效性 02F068 北京师大二附中 王 健 高中英语课堂教学有效性探索与实践 02F070 北京市第十三中学分校 王锋治 学习优势理论下的初中英语教学设计 教育类-百度文库-初一化学 02F076 北京市西城区教育研修学院 王 芳 创设网络研修平台促进教师专业成长 02G004 东街小学 吕 凡 小学劳动技术教学“五步导学”实践研究 02G015 西城育翔小学 刘爱馨 应用多媒体手段进行语文教学

02G058 北京市第三十五中学 宇文紫薇 北京市高中女子篮球体育特长生身体素质训练的实验研究 02G060 北京市第三十五中学 张学侠 教育博客支持夏的教学反思水平研究 02G061 北京四中 李雪梅 以项目学习初探通用技术课程教学模式

02G072 宏庙小学 叶 明 利用“教学诊室” 为教研工具,提高校际教研组教师反思能力 02G082 黄城根小学 储百春 音乐教学中巧妙幽默 02G085 西城区实验学校 肖兰敏 学生感知的学校环境与身体活动的关系

二 等 奖(共1829篇)

西城区(二等奖141) 02A015 北京市西城区三里河第三小学 曹立军 让自主创新成为有效教学的“主角”

02A016 展览路第一小学 关健梅 静候是一种爱——团体动力促进个体发展的“顿悟说” 02A041 西城区官园小学 钮方芳 满足愉悦心理有效提高小学体育课堂实效 02A042 西城区官园小学 郑 岩 课前参与与品社教学实效性 02A048 三帆中学 葛秀丽 有效课堂的法宝——优化课堂教学有效提问的策略

02A051 北京市西城区教育研修学院 侯冬玲 初中生学习适应不良的案例研究 02B008 二龙路中学 崔明强 普通中学教师专业化发展培养对策研究 02B009 北京市第五十六中学 段富刚 重建组织机构 提高管理效能 02B010 北京市第七中学 王文利 网络开放教研方式的构建策略研究

02B012 玉桃园小学 (北京师范大学教学部) 杜丽鸿 严 优 有序的课堂 积极的互动——记“互动手势”在课堂教学中的运用

02B013 北京雷锋小学 黄 越 抓好校本培训,促进教师专业发展 02B015 北京市第三十五中学 王秀阁 初中阶段学生学习习惯与学习方法的指导策略研究

02B017 北京四中 袁海萍 丹山碧水 理学寻风——在人文游学活动中传承中华传统人文精神,落实世界遗产教育的研究 02B018 北京四中 于鸿雁 播撒人文种子,坚守教育理想

02B021 北京市西城区西什库小学 杨 霞 提高教师课堂教学实效的初步研究 02B027 顺城街一小 赵秀娟 新课标下通过有效施教,促进教学相长的尝试 02B028 北京三中 郑未艾 高中学生作业调研报告 02B029 北京市第四十一中学 赵金春 基于“课堂观察”的校本教研模式初探

02B030 北京市第四十一中学 赵金春 “读书与导读的校本培训方式提高教师读书学习的积极性”研究报告 02B032 北京师大二附中 符永兰 探索研究性学习课程长效发展的有效途径 教育类-百度文库-初一化学 02B033 北京市第 一五六中学 张 燕 多渠道多层面开展高中学生人生规划教育 02B034 北京市第 一五六中学 张 燕 北京市第××中学教学管理 情况调研报告 02B038 西城教育研修学院 常迺媛 基于人性关怀的教师培训模式创新

02B039 西城区教育研修学院 邓从真 提升小学教学干部引领教师发展的能力——小学教学干部培训思路与实践探索 02B040 西城区教育研修学院 程俊玲 何 暄 中小学学校管理者时间管理研究综述

02B041 西城区教育研修学院 程俊玲 陈纪文 何 暄 邓从真 刘穆立

西城区中小学中层干部工作时间管理状况的调查与

思考

02C017 西城育翔小学 王卫民 运用团体心理辅导技术促进教师学生家长的心理健康的研究 02C018 中古友谊小学 辛 萍 尊重学生主体地位、构建班级文化 02C020 中古友谊小学 陈 静 超越棒杀与棒喝——善于表扬,巧于批评

02C024 北京市西城外国语学校初中部 黄春萍 以国学经典《弟子规》促进养成教育 02C038 北京市自忠小学 赵美如 用凝聚力构建优秀班集体 02C040 北京市自忠小学 孟雪琪 浅谈“皮格玛利翁”的效应 02C050 裕中小学 孟 珈 开展班级文化建设营造幸福的精神家园 02C064 北京市第三十五中学 佟 威 初中班级工作计划探讨 02C068 四中 赵丽娟 班干部选举制与班级内学生地位分化研究 02C069 北京四中 高 杰 浅谈高中班干部的选拔与培养 02C071 宏庙小学 张一帆 关于小学高年级学生学习状况的调查及分析 02C076 159中学 马 莉 同伴教育在共青团工作中的思考与实践 02C086 育民小学 陈海燕 小学团体辅导活动课中性别角色认同教育研究

02C096 西城北礼一小 苏京瑜 浅谈班主任如何运用有效的关爱快速建立借读生的健康思想

02C107 北师大实验中学 袁爱俊 鄂文艳 高筱元 谢微微 与文明对话沐遗产光辉——文化遗产项目课程的研究与实践

02C110 三帆中学 邱 岚 钱 玮 搭台唱戏-立规成习-初一年级习惯养成中的年级工作 02C115 三帆中学 徐 康 浅谈班集体建设 02C116 三帆中学 吴晓玲 向教育科学要质量——心理学效应在教育中的应用

相关文档
最新文档