高中物理竞赛高二竞赛班全套物理讲义(答案解析)高二竞赛班第7讲 动力学II.建立微分方程.教师版

合集下载

学而思高中物理竞赛讲义2

学而思高中物理竞赛讲义2

1.牛顿定律是讨论力与运动关系的理论,所以本讲的难点在于处理力矢量与运动矢量的关系。

2.由于初中与高考范围内对力学的教学很容易导致一些思维定势,所以刚开始的时候我们要检讨以前在静力学中看起来很自然的结论成立的条件是什么,到了新情景中是否还成立。

3.“力可以传递”不是个很靠谱的理论,希望同学们学习本章不要满足于知道了某些题怎么做就成,一定要想明白每一步的严格理由。

第一部分 牛顿定律知识点睛 一.牛顿第一定律任何物体都保持静止或匀速直线运动状态,直到其他物体所作用的力迫使它改变这种状态为止。

这是牛顿第一定律的内容。

牛顿第一定律是质点动力学的出发点。

关于牛顿第一定律的理解:牛顿第一定律告诉了我们计算平衡态物体力的一个标准,那就是合力为零。

在中学的教学中,由于对矢量运算格式要求不严格,所以经常把一对平衡力书写成“F 1=F 2”(严格的方程应该是F 1+F 2=0),老师们形象的就把这个等式解释为“相抵”,所以大家现在应该了解所谓“力可以相抵”实际是相反的力在求和过程中的形象理解而已,而不是从奥特曼冲击波与怪兽冲击波对冲现象中归纳出来牛顿定律补充。

二.牛顿第二定律一个物体如果做变速运动,其加速度跟所受外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟外力的方向相同数学表达式:maF mF a ==∑∑或牛顿第二定律的方程是典型的矢量方程,所以有很多的数学变换,这里就不做推导,这里直接给出数学本讲导学知识模块第3讲牛顿运动定律讲述高端的,真正的物理学2高一·物理竞赛秋季班·第3讲·学生版表达的理解:1)牛顿第二定律不仅揭示了物体的加速度跟它所受的合外力之间的数量关系,而且揭示了加速度方向总与合外力的方向一致的矢量关系。

大家注意等式应该理解为“提供”,而不要把ma 当成一个实际的力与其他力去“相抵”了。

2)公式中的F 可以指某个力,那么等式右边的a 为此力题产生的加速度,实际物体运动的加速度为各个力提供加速度矢量合。

高中物理竞赛高二竞赛班全套物理讲义(答案解析)高二竞赛班第6讲 动力学I关联和惯性力.学生版

高中物理竞赛高二竞赛班全套物理讲义(答案解析)高二竞赛班第6讲 动力学I关联和惯性力.学生版

第一部分是关联的处理。

两套思路:第一套是矢量力学,写加速度关联,写对每个物理写牛顿第二定律,然后暴力解方程。

第二套思路是分析力学,写几何约束,写能量表达式,求一次导数得答案。

具体可能遇到各种细节问题,例如转动的问题,曲率半径的问题等等。

第二部分是复习惯性力。

先给几个简单例子,然后给了一个科里奥利力的简单计算,希望大家不要再对这一项惯性力感到玄妙。

例题精讲第一部分 关联的处理【例1】 如图有两根长度为l 的轻杆铰接在一起,在顶点和中点处镶上五个质量为m 的质点。

地面光滑,某时刻左右两个物体速度大小为v ,分别向左向右,角度为30θ=︒。

求此时五个物体的加速度。

注意比较用加速度关联的做法和用能量求导数的办法。

为什么现在加速度大小和速度有关了?本讲导学第6讲动力学I 关联和惯性力θmmmm m【例2】如图一根横梁上有两个定点,间距为3l,找到一个轻绳,长度为3l。

套一个质量为m的小环,初始状态质点在A点正下方,绳子拉直,从静止释放。

求当m走到AB的中垂线的位置的时候,m的速度和加速度,以及绳子拉力,忽略一切摩擦。

将题设改为B点固定,A点变成一个无质量的小环,套在横梁上,m在任意点的时候,绳子的拉力。

A Bmm【例3】如图所示,质量为M的光滑三角劈,倾角为 ,在其顶点固定一个小滑轮,忽略摩擦。

质量为m 的一个物块以绳子连接,绳子另一端固定在竖直墙上,物块m则放在劈上。

问系统自由释放加速运动,到达速度为v时,三角劈的加速度为多少?注意比较加速度关联和能量求导出的做法。

【例4】27届第三题。

注意如何表达约束。

第二部分复习惯性力【例5】如图所示,一平台在水平面内绕竖直中心轴以角速度ω匀速运动,在平台内沿半径方向开两个沟槽,质量为m A的小球置入一个两者间摩擦因数为μ的沟槽A内,质量为m B的小球放在一个光滑的沟槽B内。

用长l的细线绕过平台中心轴两端与A、B两球相连。

设平台中心是半径可忽略的细轴且光滑。

A球位置可以用它到中心点O的距离x表示。

高中物理竞赛讲义(超级完整版)

高中物理竞赛讲义(超级完整版)

最新高中物理竞赛讲义(完整版)目录最新高中物理竞赛讲义(完整版) (1)第0部分绪言 (5)一、高中物理奥赛概况 (5)二、知识体系 (5)第一部分力&物体的平衡 (6)第一讲力的处理 (6)第二讲物体的平衡 (8)第三讲习题课 (9)第四讲摩擦角及其它 (13)第二部分牛顿运动定律 (15)第一讲牛顿三定律 (16)第二讲牛顿定律的应用 (16)第二讲配套例题选讲 (24)第三部分运动学 (24)第一讲基本知识介绍 (24)第二讲运动的合成与分解、相对运动 (26)第四部分曲线运动万有引力 (28)第一讲基本知识介绍 (28)第二讲重要模型与专题 (30)第三讲典型例题解析 (38)第五部分动量和能量 (38)第一讲基本知识介绍 (38)第二讲重要模型与专题 (40)第三讲典型例题解析 (53)第六部分振动和波 (53)第一讲基本知识介绍 (53)第二讲重要模型与专题 (57)第三讲典型例题解析 (66)第七部分热学 (66)一、分子动理论 (66)二、热现象和基本热力学定律 (68)三、理想气体 (70)四、相变 (77)五、固体和液体 (80)第八部分静电场 (81)第一讲基本知识介绍 (81)第二讲重要模型与专题 (84)第九部分稳恒电流 (95)第一讲基本知识介绍 (95)第二讲重要模型和专题 (98)第十部分磁场 (107)第一讲基本知识介绍 (107)第二讲典型例题解析 (111)第十一部分电磁感应 (117)第一讲、基本定律 (117)第二讲感生电动势 (120)第三讲自感、互感及其它 (124)第十二部分量子论 (127)第一节黑体辐射 (127)第二节光电效应 (130)第三节波粒二象性 (136)第四节测不准关系 (139)第0部分绪言一、高中物理奥赛概况1、国际(International Physics Olympiad 简称IPhO)① 1967年第一届,(波兰)华沙,只有五国参加。

最新高中物理竞赛讲义[(完整版)]

最新高中物理竞赛讲义[(完整版)]

最新高中物理竞赛讲义(完整版)目录最新高中物理竞赛讲义(完整版) (1)第0部分绪言 (5)一、高中物理奥赛概况 (5)二、知识体系 (5)第一部分力&物体的平衡 (6)第一讲力的处理 (6)第二讲物体的平衡 (8)第三讲习题课 (9)第四讲摩擦角及其它 (13)第二部分牛顿运动定律 (15)第一讲牛顿三定律 (16)第二讲牛顿定律的应用 (16)第二讲配套例题选讲 (24)第三部分运动学 (24)第一讲基本知识介绍 (24)第二讲运动的合成与分解、相对运动 (26)第四部分曲线运动万有引力 (28)第一讲基本知识介绍 (28)第二讲重要模型与专题 (30)第三讲典型例题解析 (38)第五部分动量和能量 (38)第一讲基本知识介绍 (38)第二讲重要模型与专题 (40)第三讲典型例题解析 (53)第六部分振动和波 (53)第一讲基本知识介绍 (53)第二讲重要模型与专题 (57)第三讲典型例题解析 (66)第七部分热学 (66)一、分子动理论 (66)二、热现象和基本热力学定律 (68)三、理想气体 (70)四、相变 (77)五、固体和液体 (80)第八部分静电场 (81)第一讲基本知识介绍 (81)第二讲重要模型与专题 (84)第九部分稳恒电流 (95)第一讲基本知识介绍 (95)第二讲重要模型和专题 (98)第十部分磁场 (107)第一讲基本知识介绍 (107)第二讲典型例题解析 (111)第十一部分电磁感应 (117)第一讲、基本定律 (117)第二讲感生电动势 (120)第三讲自感、互感及其它 (124)第十二部分量子论 (127)第一节黑体辐射 (127)第二节光电效应 (130)第三节波粒二象性 (136)第四节测不准关系 (139)第0部分绪言一、高中物理奥赛概况1、国际(International Physics Olympiad 简称IPhO)① 1967年第一届,(波兰)华沙,只有五国参加。

高二物理竞赛选拔考试试题(附答案)

高二物理竞赛选拔考试试题(附答案)

高二物理竞赛选拔考试试题一、单项选择题:(3×10=30分)1、有一辆用链条传动的变速自行车,中轴(踏脚转轴)有两个齿轮盘,其齿数各为48、38,后轴飞轮上有三个齿轮盘,其齿数分别为14、17、24,若人以相同的转速带动踏脚,则用不同的齿轮盘组合,能使白行车得到的最大行进速度与最小行进速度比值约为:()A、2.27B、2.17C、1.36D、1.262、如图所示,F 1、F2为有一定夹角的两个力,L为过O点的一条直线,当L取什么方向时,F1、F2在L上分力之和为最大: ()A、F1、F2合力的方向B、F1、F2中较大力的方向C、F1、F2中较小力的方向D、以上说法都不止确3、如图所示,物体A、B与水平桌面间动摩擦因数相等,用轻弹簧连接当用水平力F 拉A使A、B共同做匀加速直线运动,则将力F突然撒去的瞬间:()A、A、B加速度均变为零B、A做减速运动,B做加速运动C、A做减速运动,B加速度为零D、A、B均做减速运动4、图A-D是表示电量q与电势差U的关系图。

哪一张图正确表示出使一定质量的油滴静止在水平放置的两平行板之间,油滴所带的电量q与两平行板的电势差U之间的关系:()5、有一直角V形长槽,固定地放在水平面上,槽的两侧壁与水平面夹角均为45º,有一质量为M的正方形木块与槽二侧璧面间的最大静摩擦系数分别为μ1、μ2(μ1>μ2)。

现水平推动木块使之沿槽运动,则木块所受摩擦力为:()A、mgμ1B、mgμ2C、(μ1+μ2)mg/2D、(μ1+μ2)mg/26、一台用非铁磁性物质制成的天平(包括天平盘),可认为它不受磁力影响。

左盘中央放一铁块A;其上方不远处有一固定在支架上的电磁铁B(支架也放在左盘上)。

未通电时,天平平衡;给B通电后,在铁块A被吸起离开天平盘但未碰到B的上升过程中,天平的状态为: ()A、右盘下降B、仍保持平衡C、左盘下降D、无法判断7、如图所示,两只相同的白炽灯L1和L2串联接在电压恒定的电路中,若L1的灯丝断了,经搭丝后与L 2串联,重新接在原电路中,则此时L l的亮度与灯丝末断时比较:()A、不变B、变亮C、变暗D、条件不足,无法判断8、如图所示,条形磁铁沿闭合螺线管的轴线方向穿过螺线管,水平地面光滑,条形磁铁的重力和空气阻力不计,则整个运动过程中:()A、条形磁铁一定作匀速直线运动B、上述系统动能和动量都不守恒C、上述系统动能不守恒,动量守恒D、条形磁铁,螺线管及小车组成的系统动能、动量都守恒9、如图所示,两端封闭的均匀细玻璃管,管内有两部分相同的理想气体A和B,中间用一小段水银柱隔开。

河南高二高中物理竞赛测试带答案解析

河南高二高中物理竞赛测试带答案解析

河南高二高中物理竞赛测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.以下说法正确的是()A.汤姆生发现电子并提出了原子核式结构模型B.查德威克通过实验证实了原子核内存在中子C.放射性元素放出的β粒子就是原子的核外电子D.结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定2.下列光的波粒二象性的说法中,正确的是()A.有的光是波,有的光是粒子B.光子与电子是同样的一种粒子C.光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著D.大量光子的行为往往显示出粒子性3.一束绿光照射某金属发生了光电效应,对此,以下说法中正确的是()A.若增加绿光的照射强度,则单位时间内逸出的光电子数目不变B.若增加绿光的照射强度,则逸出的光电子最大初动能增加C.若改用紫光照射,则逸出光电子的最大初动能增加D.若改用紫光照射,则单位时间内逸出的光电子数目一定增加4.在光电效应实验中,如果需要增大光电子到达阳极时的速度,可采用哪种方法()A.增加光照时间B.增大入射光的波长C.增大入射光的强度D.增大入射光频率5.船和人的总质量为M,原来静止在水面上,质量为m的人从船头水平跳出后,船获得的反冲速度为V,则人跳出去时的速度为()A.MV/m B.(m-M)V/m C.MV/(M-m)D.mV/(M+m)6.如图所示,放在光滑水平地面上的小车质量为M,它两端各有弹性挡板P和Q,车内表面动摩擦因数为μ。

质量为m的物体放在车上,在极短时间内给物体施加向右的冲量I,物体与Q作弹性碰撞,后又返回,再与P做弹性碰撞,这样物体在车内来回与P和Q碰撞若干次后,最终物体的速度为()A.0B.I/m C.I/(M+m)D.无法确定7.下列说法正确的是()A.光和电子、质子等实物粒子都具有波粒二象性B.微观粒子的动量和位置的不确定量同时变大,同时变小C.爱因斯坦在对黑体辐射的研究中提出了能量子的观点D.康普顿在研究石墨对X射线的散射中发现光具有波动性8.目前,在居室装修中经常用到花岗石、大理石等装饰材料,这些岩石都不同程度地含有放射性元素。

高中物理竞赛讲义(完整版)

高中物理竞赛讲义(完整版)

最新高中物理竞赛讲义(完整版)目录最新高中物理竞赛讲义(完整版) (1)第0部分绪言 (3)一、高中物理奥赛概况 (3)二、知识体系 (3)第一部分力&物体的平衡 (4)第一讲力的处理 (4)第二讲物体的平衡 (6)第三讲习题课 (6)第四讲摩擦角及其它 (10)第二部分牛顿运动定律 (12)第一讲牛顿三定律 (12)第二讲牛顿定律的应用 (12)第二讲配套例题选讲 (19)第三部分运动学 (20)第一讲基本知识介绍 (20)第二讲运动的合成与分解、相对运动 (21)第四部分曲线运动万有引力 (23)第一讲基本知识介绍 (23)第二讲重要模型与专题 (24)第三讲典型例题解析 (32)第五部分动量和能量 (32)第一讲基本知识介绍 (32)第二讲重要模型与专题 (34)第三讲典型例题解析 (45)第六部分振动和波 (45)第一讲基本知识介绍 (45)第二讲重要模型与专题 (48)第三讲典型例题解析 (57)第七部分热学 (57)一、分子动理论 (57)二、热现象和基本热力学定律 (59)三、理想气体 (60)四、相变 (66)五、固体和液体 (70)第八部分静电场 (70)第一讲基本知识介绍 (70)第二讲重要模型与专题 (73)第九部分稳恒电流 (82)第一讲基本知识介绍 (82)第二讲重要模型和专题 (86)第十部分磁场 (94)第一讲基本知识介绍 (94)第二讲典型例题解析 (97)第十一部分电磁感应 (102)第一讲、基本定律 (102)第二讲感生电动势 (105)第三讲自感、互感及其它 (108)第十二部分量子论 (111)第一节黑体辐射 (111)第二节光电效应 (113)第三节波粒二象性 (119)第四节测不准关系 (122)第0部分绪言一、高中物理奥赛概况1、国际(International Physics Olympiad 简称IPhO)① 1967年第一届,(波兰)华沙,只有五国参加。

高二物理竞赛:力学课件

高二物理竞赛:力学课件
平均速度 v = r/ t =[ r (t + t)-r (t)]/ t = x / t i+ y/ t j+ z / t k
= vx i + vy j + vz k 因为 t 是标量,故平均速度 v 的方 向与 r 的方向相同。 平均速度的大小: | v | = ( vx2 + vy2 + vz2 )1/2 平均速度描述物体在(t + t) t 时段中 单位时间内的平均位移。
2、速度 Velocity
t →0 y A B →A
△s
瞬时速度、简称速度:
△r
v = lim t →0 r/ t = d r /d t
r(t)
B
速度方向为所在点轨迹的切线方向,
r(t+△t)
并指向质点前进的一方
0
x
在直角坐标系中
z
v = d x/d t i + d y/d t j + d z/d t k
运动的相对性---- 物体的运动总是相对于另一些 参考物体而言的。
如何定量描写物体相对参考系的位置和运动?
二、参考系和坐标系
1、参考系 Frame of reference
用以描写物体运动所选用的参照物体。
2、坐标系 Coordinate system 固定在参考系上以确定物体相对于参考系的位置。
=| v |
在SI中,速度和速率的单位均为米/秒(m/s).
速度
v
= d r /d t
位移的时间变化率 y
速率:v = ds/dt
路程的时 间变化率
A
△s
△r
r = r (t + t)来自r (t) 是OB与OA的r(t)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

上讲代表的是动力学里的最基本的套路,好好练习。

这讲处理的如何建立微分方程。

竞赛中用微分方程处理的问题,一定都可以绕过微分方程解决。

然而不论是用什么方法,建立方程的过程必然是一样的。

1、 步找出多少个独立变量,通过常见的各种约束,表达系统的变量。

2、 方程的来源可以是牛顿第二定律/角动量定理,也可以是XX 守恒,本质上是相通的。

写方程的时候如果发现要算的变量在积分上下限的位置,或者在积分变量的位置,说明不应当对整个过程写方程,而是应当对某一小段过程写方程(即把积分方程化成微分方程)。

3、 消去无关的变量。

例如要干掉v 而算出x ,t 关系的时候,v 显然应当为dxdt,或者通过加减将,v dv 等一起消掉。

例题精讲上讲复习-关联【例1】 在光滑的固定的,倾斜角度为θ的水平面上,有一个半径为r 的薄壁圆筒,外面饶了一圈绳子,绳子一端接在天花板上。

初始状态圆筒被挡板挡住,露出的绳子长度为l ,然后突然撤掉挡板 (1) 求刚撤掉挡板的时候,圆筒的加速度和角加速度。

(2) 求这个瞬间绳子上与圆筒接触的点的加速度与圆筒上与绳子接触的点的加速度。

上讲复习-曲率半径【例2】 半径R 的大圆内,取半径4Rr =,小圆对应的滚轮线,求线上最大曲率半径max ρ, 本讲导学第7讲动力学II 建立微分方程解:内滚轮线又称内旋轮线内摆线设匀速纯滚动,小圆自转角速 角速度记为ϕω,小圆圆心弦转角速度记为θω,旋转速度记为v 则有,()R rr v R r rϕθϕθωωωω-==-⇒=内滚轮线max ρ在园中P 处,有 22()p v v R r θω==-p a 方向向上,大小为222()=(2)p R ra r R r R r rϕθθωωω- =--=-…… p a 即为a 心,得2max p 4()===(2)p v r R r a R r ρρ--心将4Rr =代入,即得 max 32R ρ=上讲复习-惯性力【例3】 在竖直平面上,设置图示的水平X 轴和数值向下的y 轴,t=0时刻位于x=0,y=0处的小水桶从静止出发,以匀加速0a ,沿X 轴运动。

过程中桶底小孔向下漏水,单位时间漏水质量为0m 常量。

略去漏水相对水桶的初速度,在任意00t >时刻,试求: (1)漏水迹线方程;(2)漏水迹线中的质量线速度λ随y 坐标的分布函数。

ag 1.yxt=0解(1)0t 之前,于t 时刻从桶底漏出的谁,在0t 时刻的x ,y 坐标分别为2222000000000111()222x a t a t t t a t a tt at a t a tt =+-=+-=-+ =2222200000000011111()22222a t a t a tt a t a t a t t -+-=-- 201()2y g t t =-得漏水迹线方程为:200012a x a t y g=- 迹线如图1所示。

或者改去水桶参考系'''O x y -,该系中每一滴漏水都沿题解图2所示0a a g =-+方向作匀加速直线运动,其运动轨迹即为漏水迹线。

0t 时刻漏水迹线如题解图中虚线所示,方程为:0'=-'a x y g ,因2001'2x x a t =-,'y y =,得200012a x a t y g =-(2)如前所述,0t 之前于t 时刻才能够桶底漏出的水在0t 时刻的x 、y 坐标分别为22000011()()22x t a t a t t =--,201()()2y t g t t =-0t 之前,于t at +时刻从桶底漏出水在0t 时刻的x ,y 坐标分别为()()x t dt y t dt + , +dt 时间内质量为0dm m dt =的漏水,在0t 时刻的x 迹线中占据的dx dy ,的长度dl 为: 000(0,()dx a t t dt dy g t t dt =-=--,22220()dl dx dy a g t t dt =+=+-其中dy 为负,是因为()()y t y t dt >+,如题解图所示,迹线中()y t 处质量线度为0220()()m dmt dl a g t t λ==+- 即02yt t g-=代入,即得0t 时刻迹线中质量迹线中质量线密度λ随y 坐标的分布式:0222()m y y ga g λ=+ 12gt 02漏水迹线12a 0t 02t 0a 0题解图1.yx0'y'x'12gt 02漏水迹线12a 0t2t 0a 0题解图2.yxx(t+dt)x(t)t+dtty(t)o12gt 02题解图312a 0t 02y(t+dt)yx【例4】 如图两个质量为m 的方块,边长分别为l 和/2l 。

方块上下面摩擦系数均为μ。

初始时刻,上面的小方块速度为0v 向右。

要求最后小方块能停在大方块上,而不发生以下事情,求各参数应当满足的关系。

A 上面的方块不翻动B 下面的方块不滑动C 上面的方块不掉下来D 下面的方块不反翻如何建立微分方程【例5】 原题出自更高更妙的物理如图一卷水管立在地上。

铺开之后每层水管厚度为d ,水管卷的总半径为R d >>。

开始的时候踢一脚,让水管卷滚起来,初态速度为0v gR >>。

在水管滚开的过程中没有能量损耗,求整个卷摊平需要多长时间。

【例6】 第29届模拟题第6套第二题按照广义相对论的预言,加速运动的物体会引起引力场的变化,从而激发引力波,向外辐射能量。

引力波的探测一直以来是非常困难的。

一种判定引力波存在的证据是观察大质量双星系统的运动周期(或者中子星的脉冲)。

我们把模型作如下简化:两个质量为m 的星体绕着其质心作圆周运动。

初始时刻两个星体之间距离为l 。

,当星体的加速度为a 时,其引力波辐射功率为2P ka =,其中k 是一个很小的常数。

(万有引力常数为G ,双星之间的引力作用可以用牛顿的万有引力公式计算) (1) 双星体系的周期变化0.01%需要经过多长时间。

(2) 按照这个理论双星越来越近,最后几乎相撞。

估算相撞需要的时间。

【例7】 一根轻绳跨过具有光滑水平轴的定滑轮(质量可忽略),两个质量为1m 和2m 的人各抓住绳的一端开始时,两人与水平轴之间的高度差分别为1h 和2h ,他们同时从绳上开始向上爬,并同时到达该滑轮水平轴处,试求所需时间t 。

解法1.假设两人相对底面都是匀加速向上爬111T m g m a ==,222T m g m a -=,T :绳中张力21112h a t =,22212h a t =1122212()()m h m h t m m g -⇒=- 解法2:按题目,不设匀加速上爬,从各人初位置出发,分别建立数值向上的12y y ,轴21112()d y T m g m dt -=,22222()d y T m g m dt -=22111222()()d m m g m y m y dt⇒-=-引入1122Z m y m y =-,得21()dZm m g dt=-且|0t o Z == 021210()()Ztd Z m m gdt Z m m gt ⇒=-⇒=-⎰⎰v22121001()()2Z t dZ m m gtdt Z m m gt ⇒=-⇒=-⎰⎰两人同时爬到滑轮水平轴处,有21122211()2m h m h Z m m gt -==-得1122212()()m h m h t m m g-=-【例8】 27届复赛题第3题 三、(25分)在人造卫星绕星球运行的过程中,为了保持其对称转轴稳定在规定指向,一种最简单的办法就是让卫星在其运行过程中同时绕自身的对称轴转,但有时为了改变卫星的指向,又要求减慢或者消除卫星的旋转,减慢或者消除卫星旋转的一种方法就是所谓消旋法,其原理如图所示。

一半径为R ,质量为M 的薄壁圆筒,,其横截面如图所示,图中O 是圆筒的对称轴,两条足够长的不可伸长的结实的长度相等的轻绳的一端分别固定在圆筒表面上的Q 、Q ′(位于圆筒直径两端)处,另一端各拴有一个质量为2m的小球,正常情况下,绳绕在圆筒外表面上,两小球用插销分别锁定在圆筒表面上的P 0、P 0′处,与卫星形成一体,绕卫星的对称轴旋转,卫星自转的角速度为ω0。

若要使卫星减慢或者停止旋转(消旋),可瞬间撤去插销释放小球,让小球从圆筒表面甩开,在甩开的整个过程中,从绳与圆筒表面相切点到小球的那段绳都是拉直的。

当卫星转速逐渐减小到零时,立即使绳与卫星脱离,解除小球与卫星的联系,于是卫星转动停止。

已知此时绳与圆筒的相切点刚好在Q 、Q ′处。

1、 求当卫星角速度减至ω时绳拉直部分的长度l ;2、 求绳的总长度L ;3、 求卫星从ω0到停转所经历的时间t 。

参考解答:解法一1. 设在时刻t ,小球和圆筒的运动状态如图1所示,小球位于P 点,绳与圆筒的切点为T ,P 到T 的距离即绳的拉直部分的长度为l ,圆筒的角速度为ω,小球的速度为v .小球的速度可以分解成沿着绳子方向的速度1v 和垂直于绳子方向的速度2v 两个分量.根据机械能守恒定律和角动量守恒定律有()()()()22222001211112222M R m R M R m ωωω+=++v v (1) 2220012+=++MR mR MR mR ml ωωωv v (2)因为绳子不可伸长,1v 与切点T 的速度相等,即ωR =1v (3) 解(1)、(2)、(3)式得()()02222ωωml R m M ml R m M ++-+= (4)()()022222ωmlR m M lR m M +++=v (5) 由(4)式可得00M m l Rm ωωωω-+=+ (6)这便是在卫星角速度减至ω时绳的拉直部分的长度l .2.由(6)式,当0=ω得2vv图1TOP1v+=M mL Rm(7) 这便是绳的总长度L .3.如图2所示,从时刻t 到t t +∆,切点T 跟随圆筒转过一角度1t ωθ∆=∆,由于绳子的拉直部分的长度增加了l ∆,切点相对圆筒又转过一角度2lRθ∆=∆,到达T '处,所以在t ∆时间内,切点转过的角度 12lt Rθθωθ∆∆=∆=+∆+∆ (8) 切点从T 变到T '也使切线方向改变了一个同样的角度θ∆,而切线方向的改变是小球具有垂直于绳子方向的速度2v 引起的,故有2tlθ∆∆=v (9) 由(1)、(2)、(3)式可得()20l ωω=+v (10) 由(8)、(9)、(10)三式得0l R t ω∆=∆ (11) (11)式表示l 随t 均匀增加,故l 由0增加到L 所需的时间为 001s L M mt R mωω+== (12)解法二T 'T1θ∆()2t v ll l +∆图2O2θ∆2m2mOQ 'QωT Rl r0P图10P '1.撤去插销后两个小球的运动情况相同,故可取一个小球作为对象进行研究,先研究任何时刻小球的速度.在t 时刻,相对卫星系统质心参考系小球运动状态如图1所示,绳子的拉直部分与圆筒面的切点为T ,小球到切点T 的距离即绳的拉直部分的长度为l ,小球到转轴O 的距离为r ,圆筒的角速度为ω.由于圆筒的转动和小球相对圆筒的运动,绳将展开,切点位置和绳的拉直部分的长度都要改变.首先考察小球相对于圆筒的运动.在t 时刻,OT 与固定在圆筒上的半径0OP 的夹角为φ,如图2所示.由于小球相对圆筒的运动,经过时间t ∆,切点从圆筒上的T 点移到T '点,OT '与0OP 的夹角变为φφ+∆,绳的拉直部分的长度由l 变为l ',小球由P 运动到P ',PP '便是小球相对圆筒的位移.当t ∆很小时l l '≈,故PP l l φφ''=∆≈∆于是小球相对圆筒的速度大小为ll tφφφω∆==∆v (1) 方向垂直于TP .φω是切点相对圆筒转动的角速度.再考察圆筒相对质心参考系的转动,即与圆筒固连在一起的转动参考系相对质心参考系的运动.当圆O图20Pφ φ∆ TT 'l ' P 'P lφTPrlφv2ωv 1ωvωvv图32φω+v v OR0P筒的角速度为ω时,位于转动参考系中的P 点(小球所在处)相对质心系的速度r ωω=v (2) 方向垂直于OP .可以把ωv 分解成沿着TP 方向的分量1ωv 和垂直TP 方向的分量2ωv ,如图3所示,即1R ωω=v (3)2l ωω=v (4)小球相对质心系的速度v 是小球相对圆筒的速度和圆筒参考系中的P 点相对质心系速度的合成,由图3可得v 的大小()2212ωωφ=++v v v v (5)因l R φ= (6) 故有()222R φωωωφ=++v (7)因为系统不受外力作用,故系统的动能和角动量守恒,故有()()222220011112222M R mR M R m ωωω+=+v (8) ()2220012MR mR MR mR ml ωωφωωω+=+++v v v (9)由(7)、(8)两式有()22220m M mφωωωωφ=+++ (10)由(1)、(3)、(4)、(6)、(9)各式得()20mM mφωωφωω=+++ (11)由(10)、(11)两式得φωωωω+=+0故有0ωωφ= (12)上式说明绳子与圆筒的切点相对圆筒转动的角速度等于卫星的初始角速度,是一个恒量,将(12)式代入(11)式得00M m m ωωφωω⎛⎫+-=⎪+⎝⎭(13) 由(6)、(13)两式得00M m l R m ωωωω⎛⎫+-= ⎪+⎝⎭(14)这便是在卫星角速度减至ω时绳的拉直部分的长度l .2.由(14)式,当0=ω得绳总长度, 即M m L R m+= (15) 3.因φω是一个恒量,φ随时间的t 的变化规律为t 0ωφ= (16)当0=ω时,由(13)式可得卫星停旋时的φs M m mφ+= (17) 设卫星停转所用的时间为s t ,由(16)、(17)式得001s s t M m mφωω==+ (18) 评分标准:本题25分.解法一 第1问12分.(1)、(2)式各3分,(3)式2分,(6)式4分.第2问3分.(7)式3分.第3问10分.(8)、(9)式各3分,(10)式2分,(11)、(12)式各1分.解法二第1问18分.(1)式3分,(2)式2分,(7)式2分,(8)式3分,(9)式3分,(12)式2分,(14)式3分,第2问3分.(15)式3分.第3问4分.(16)式2分,(17)式1分,(18)式1分.物理世界想象中的夸克星我们正常看到的天体是原子构成的,如果压强再大一些,原子的结构被压垮,星体由中子构成。

相关文档
最新文档