语文人教版四年级下册小练笔作业
语文四年级下册第四单元作文小练笔
语文四年级下册第四单元作文小练笔全文共5篇示例，供读者参考语文四年级下册第四单元作文小练笔篇1春天，是放风筝的好季节，这个季节里，天并没有那么寒冷，和炎热。
在这个充满微风的上午，我和我的表姐一起拿着风筝去广场里放风筝，广场上的人真多呀，大家放的风筝也各不相同，在天上有张牙舞爪的大老虎，还有眼里闪着寒光的老鹰......我们看着看着，也想把我们的风筝挂在高高的天空上，让它在空中自由的飞着，把风筝拿出来，栓上线，然后我把高高的举起来，表姐拿着拴着线绳的风筝在前面跑，想要借着风的'力量把风筝带起来。
可是我们的努力都是徒劳的，一次又一次的失败，我们终于掌握了放风筝的技巧，终于把风筝放了起来。
可是，风筝在离地不到十米的地方被一阵大风刮到了一颗在我们旁边的一棵树上，因为身高的原因，我们够不到风筝，只能试着扯一扯，拉一拉和拽一拽可是不管我们怎么做都是没有用的，过了一会儿，一位大哥哥向我们这里走来，先看了看挂在树上的风筝，又看了看坐在地上愁眉苦脸的我们，便明白了什么事，”蹭蹭蹭“便爬上了树，不一会的功夫，就拿着我们的那只风筝从树上蹦了下来，还给了我们，我们刚要道谢，可那位哥哥却头也不回的走了。
这种为帮助别人，而不求任何回报的人，真是让我感动，”大哥哥，在那里没有想你道谢，在这里我向你说一声谢谢你。
“语文四年级下册第四单元作文小练笔篇2时光如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随着时间的消失而褪色，但有一件事，却让我久久不能够忘怀，且感动不已。
那是一个晴朗的双休日下午，我闲着无聊，便打开了电视，无意间的一个节目，让我眼前一亮，只见屏幕上出现一位衣着朴素，用粗糙的双手数着一把零钱。
原来，那位老爷爷家境贫寒，无依无靠，孤身一人，每天只能够靠卖一些热水来维持生计，一壶热水只能够卖1角钱。
老爷爷每天都省吃俭用，靠卖水存了一点钱。
一天，老爷爷所在村，号召全村人民为灾区人民捐款，村里许多人都愿意捐款，而那位老爷爷却把自己存了很久，仅有的多元钱全部捐给了灾区人民。
小练笔四年级下册作文三十字左右
小练笔四年级下册作文三十字左右全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:秘密基地哇,我们班有一个超级酷的秘密基地!就藏在学校操场的一棵大树下面。
那棵树超级粗大,树枝伸展很开,下面有个大洞。
我们平时就在那里玩捉迷藏,还可以躲在里面聊天、看小说、讨论英雄人物。
最酷的是,我们在里面挖了一条小隧道通往学校外面的小树林里。
隧道很窄,只能趴着爬,但是一出去就到了一片僻静的树林,那里种满了野花野草,小鸟在树枝上跳来跳去,真是个探险好去处!我们几个好朋友就经常偷偷跑到那里去冒险。
不过当然啦,每次出去前都会先通知家长,免得他们担心。
去过的地方实在太神秘了,就像打开了一扇通往未解之谜的大门!我们曾在林子里发现过被藤蔓掩盖的残垣断壁,猜测那可能就是几百年前当地人居住的遗址呢!真希望长大后能继续冒险探索,去看看更广阔的世界!当然啦,不过现在和朋友们在秘密基地里的点点滴滴,也已经是弥足珍贵的快乐时光了。
总之啦,快放学了,我得赶紧跑去秘密基地和朋友们会合,继续我们的新一轮探险之旅!哈哈哈,快让我走开,我要去了!篇2我给你讲个趣事,一定要听好哦!有一天,我和爸爸妈妈去郊游。
我们先去了一个果园,里面种着苹果、梨子还有橘子树,真漂亮。
我看到地上掉了不少果子,就想捡一些回家。
可是妈妈说:"不能乱捡哦,那是别人的果实,我们得买票才能摘。
"接着我们来到了一个小池塘边。
哇,池塘里游着好多小鱼儿!我想喂它们面包屑,妈妈就给了我一些。
我把面包屑撒进水里,小鱼们真馋呀,赶紧游过来吃。
我又捡了几块小石头,把它们扔进水里,溅起了好多小水花。
玩累了,我们就在池塘边的草地上野餐。
爸爸妈妈摆好野餐垫,拿出了三明治、汽水和水果。
我们一家人边吃边聊,好不快乐呀!吃过午饭,我们又去散了散步。
走着走着,前面有一片小树林。
树林里到处都是香喷喷的野花,好漂亮哦!我捡了几朵,想给妈妈戴上做头饰。
妈妈笑着说:"谢谢宝贝,很漂亮。
"天黑前我们就返回了家。
四年级下册语文复习(小练笔题目及习作)
四年级下册语文复习(小练笔题目及习作)一、各种小练笔1、仿段《桂林山水》：我见过香气扑鼻的夜来香，观赏过婀娜多姿的月季花，但是我更喜欢坚强不屈的梅花，梅花真洁白啊！像冬天里的雪花；梅花真美丽啊！像翩翩起舞的天鹅；梅花真坚强啊！像个英勇的战士。
梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。
我攀登过雄伟壮观的泰山,游览过峰峦雄伟的衡山,却从没看见过响石山这样美丽的山. 响石山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常; 响石山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像新生的竹叶,色彩缤纷; 响石山的山真美啊,美的像婀娜多姿的亭亭玉女,山顶上的景物十分秀丽; 响石山的山真险啊,走到了山顶,往下看,好像掉下来一样,真险啊! 这样的山围绕这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上蓝天白云,山顶绿树红花,河上的小船,才让你感觉到这风景优美的山和水.公园里的花真多啊，一片片，一丛丛，一簇簇，遍地都是；公园里的花真美啊，红的似火，粉得似霞，白的似雪；公园里的花真可爱啊，有的吹着喇叭欢迎你的到来，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘整天红着脸躲在草丛中。
2、P21库伯把车开走以后第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，我显得非常不解，不由得生起闷气来。
父亲问：“孩子，你为什么这么不高兴？”我心有不甘地说：“父亲，您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢？我们家穷呀！”父亲微笑着对我说：“因为一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁，换得朋友的信任、尊敬，我必须这样做。
”听了父亲的话，我想起父亲开着奔驰汽车的严肃表情，突然矛塞顿开，连忙跟父亲道谦认错。
是啊，诚实、友谊比金钱更加贵重啊！3、P90把学了《生命生命》这篇课文后的感受写下来。
生命对于每个人只有一次，而生命是有限的，我们要做的事情却有很多很多，所以，珍惜时间，就是珍惜生命。
我要珍惜每一分，每一秒，努力学习，还要爱老师，爱父母。
四年级下册语文P130小练笔我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来100字200字150字
四年级下册语文P130小练笔我好像看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来100字200字150字四年级下册语文P130小练笔我好像看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来100字200字150字1、在玉泉的金鱼缸边，有一位举止特别的青年在画金鱼。
他把金鱼的每一个部位一丝不苟的画了下来，栩栩如生，十分逼真。
游玩的人们看见了，都走过来欣赏他的画。
他们看了，纷纷议论。
有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。
他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”还有一个小女孩开心地拍着手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼边唱歌，边舞蹈，第三条.......”的,2”“我看着画，”“人生最“福利工厂”3“他4、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。
一个小姑娘牵着妈妈的手走过来，看了看画上的金鱼，又看了看妈妈，疑惑地问：“妈妈，您不是说，金鱼只能在水里活吗？这金鱼怎么到游纸上来了？”妈妈笑着说：“傻孩子，不是金鱼游到纸上，而是叔叔画得太像了。
”小姑娘说：“我长大了也要向叔叔一样，把小动物们都“请”到纸上来做客。
”“嗯！嗯！”小姑娘的妈妈顿时心花怒放。
5、“呀！太像了！”一个小男孩惊叫起来。
吸引来更多的观众，不一会儿，那位青年已经被围得里三层外三层。
一位白胡子老爷爷审视了半天，捋着胡须赞叹道：“这个小伙子画得真像。
”“小伙子不简单呀！”这位老奶奶替老爷爷接风。
“嗯，嗯，小伙子观察金鱼不知道观察了多少天啊并v刹吧v油L差写的还不错，加油55555怎么写太差了，差死了。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，一位青年竖起大拇指,说：“天才，简直就是天才画家呀！”“我学画都三年多了，画的金鱼也没有这么好，他画得真是栩栩如生，好像把金鱼画活了。
人教部编版四年级语文下册期末口语交际与小练笔专项复习【含答案】
部编版四年级语文下册期末口语交际与小练笔专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、口语交际。
在学校举行的艺术节展演活动中，你认识了隔壁班的一位同学，你想和他（她）成为朋友，你打算怎么介绍自己呢？______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ 二、综合实践。
现在许多孩子对大自然没有亲近感，繁重的学习之余，喜欢玩iPad、手机。
对这种现象你怎么看？简要阐述你的观点。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 三、综合实践。
格言是一个人机智之精华，是众人汇成的睿智。
格言要求内容积极向上，可以是聪明人的智慧，老年人的经验。
格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。
四年级下册语文书人教版第23页小练笔写一段话照样子
四年级下册语文书人教版第23页小练笔写一段话照样子
1、日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
夏天到了，白天变得很长。
人们都在田里干活，路上没有人影，只有几只蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去，到处非常安静。
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
春天来了，到处生机勃勃。
一个孩子跑到田野里玩耍，他看见一只黄色的蝴蝶从眼前飞过，马上跑过去想要抓住它。
蝴蝶扇扇翅膀，躲进了油菜花丛，再也找不到了，小孩只好失望地离开了。
3、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
你看，大儿子正在小溪的东边锄豆，二儿子正在庭院里编织鸡笼。
最讨人喜欢的也是最淘气的小儿子，他正躺在溪头剥莲蓬。
四年级下册语文第17课小练笔
四年级下册语文第17课小练笔
一、题目分析。
如果课文是描写人物优秀品质的，小练笔可以围绕身边具有同样品质的人展开描写；如果是描写景物的，小练笔则可以写自己熟悉的一处类似景物。
二、小练笔示例（以描写人物优秀品质为例）
在我们的生活中，总有一些人像雷锋一样，默默奉献，不求回报。
我的同学小明就是这样一个“小雷锋”。
记得有一次，学校组织大扫除。
同学们都在热火朝天地打扫着教室，可是有一个卫生死角特别难清理，那里堆积着厚厚的灰尘，还有一些不知道什么时候黏在墙角的口香糖残渣。
大家都对这个角落望而却步，这时，小明默默地拿起小铲子和抹布走了过去。
他先用小铲子小心翼翼地把口香糖残渣一点一点地铲掉，每一下都很用力，但又怕把墙皮铲坏。
铲完后，他的额头上已经冒出了细密的汗珠。
接着，他又用抹布沾上水，仔细地擦拭着墙角的灰尘，不放过任何一个小角落。
在他的努力下，那个卫生死角变得干干净净。
还有一次，班上的一位同学生病请假了，落下了很多功课。
小明主动提出要帮他补习。
每天放学后，小明都会留在教室里，耐心地给生病的同学讲解当天学过的知识，一遍又一遍，直到同学完全理解为止。
小明就是这样一个充满爱心、乐于助人的人，他就像一颗闪闪发光的小星星，用自己的行动照亮了我们身边的每一个人，他就是我身边的“小雷锋”。
如果您能告诉我课文的具体内容，我可以为您提供更符合要求的小练笔学习资料。
人教版语文四年级下册23页小练笔。
人教版语文四年级下册23页小练笔。
人教版四年级下册23页小练笔仿写飞向蓝天的恐龙
篇一：
宠物狗习性各异。
有的身体强壮，重达一百多斤；有的可爱温顺，体重只有十几斤；吃饭时的狗狗有的像君子、淑女般细嚼慢咽，有些则是活脱脱的“干饭狗”，狼吞虎咽；有些小狗像绵羊一样和善温柔，有的像狮子一样凶猛、威风。
篇二：
我们班的同学上课姿态可谓千差万别。
大部分同学专心、认真，仔细听老师讲的每一个字，每一句话；极少数同学心不在焉，上课时经常分神，不时向窗外望去，仿佛在想自己飞上天会是怎样的，不时地扣扣橡皮，给橡皮做手术呢？也会玩玩尺子，尺子都被他玩坏了十几把了。
篇三：
有些狗的样子高大威风，比如金毛犬，体重达100多斤；有些狗则温和活泼，比如茶杯犬，非常讨人喜欢，体重才几斤。
有些狗吃饭时像君子一样文雅，有些狗则啊呜啊呜，狼吞虎咽地吃，弄得满脸都是；有些狗仔好吃懒做，像少爷似的，有些狗受了主人的恩惠，为了报答主人，它尽职尽责地看门护院，就算虫子进来也不放过。
篇四：
狗的习性差异很大。
有的狗威猛高大，重达100多斤；有的则可爱小巧，没有几斤重。
吃饭时，有的狗三下五除二，如饿红了眼的狼；有的则像一位大爷一样需要伺候；有的狗认为自己非常高贵，每天像人一样吃了喝，饱了睡，什么事也不管；有些狗听话懂事，从来不给主人添麻烦，每天像一位士兵一样看家护院。