语文四年级下册小练笔汇总

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四年级下册语文书巨人的花园小练笔

四年级下册语文书巨人的花园小练笔

四年级下册语文书巨人的花园小练笔四年级下册语文书巨人的花园小练笔一、巨人的花园四年级的春天里,我们的语文课本中出现了一个引人入胜的故事——《巨人的花园》。

故事中,有一座神奇的花园,里面长满了五颜六色的花朵,散发着迷人的香气。

巨人非常自豪地拥有这个独一无二的花园,它日复一日地在花园中度过美好时光。

二、小朋友的探险看了这个故事后,我们非常向往巨人的花园,想象自己也能到那里看看。

于是,我们激动地展开了一次别开生面的探险之旅。

同学们分组前往大自然或者自家的花园,感受鲜花的美丽和芳香。

三、花的品种一进入花园,我们就被眼前的景象惊艳到了。

各种各样的花朵,像是花海一样扑面而来。

有红色的玫瑰,在微风中摇曳生姿;有白色的茉莉,散发出淡淡的清香;还有黄色的向日葵,似阳光一样温暖。

四、花的语言每种花都有着属于自己的一种语言。

我们仔细观察花朵,发现它们通过颜色、形状和香气来与我们交流。

红色的玫瑰代表着爱情,白色的茉莉象征着纯洁,黄色的向日葵则寓意着阳光和希望。

五、花的养护进入花园后,我们也学到了一些养花的知识。

那些花儿们需要我们用心呵护,为它们提供阳光、水分和养分。

我们亲手培育花朵,给它们修剪枝叶,为它们浇水施肥。

六、花的知识在花园中,我们不仅仅感受到了花的美,还学到了许多关于花的知识。

我们了解到不同季节有不同的花开,了解到每种花有属于自己的特点和生长环境。

这些知识让我们愈发喜欢花朵,也更加懂得欣赏花的美。

七、回顾与心得整个探险之旅让我们深深地感受到了大自然的魅力和花的美丽。

通过观察和亲手呵护花朵,我们不仅学会了怎样与花进行交流,还学会了对待生活中的美好事物时要怀有敬畏之心。

花儿们给了我们良多启示,这次探险之行对我们来说意义非凡。

八、巨人的花园回到教室后,我们把这次探险的心得和体会分享给了同学们。

我们一起描绘了巨人的花园,并在心中种下了对花儿的热爱之情。

四年级的语文课本,不仅教给了我们知识,更让我们走近自然,学会去欣赏大自然的美丽。

语文四年级下册第四单元作文小练笔

语文四年级下册第四单元作文小练笔

语文四年级下册第四单元作文小练笔全文共5篇示例,供读者参考语文四年级下册第四单元作文小练笔篇1春天,是放风筝的好季节,这个季节里,天并没有那么寒冷,和炎热。

在这个充满微风的上午,我和我的表姐一起拿着风筝去广场里放风筝,广场上的人真多呀,大家放的风筝也各不相同,在天上有张牙舞爪的大老虎,还有眼里闪着寒光的老鹰......我们看着看着,也想把我们的风筝挂在高高的天空上,让它在空中自由的飞着,把风筝拿出来,栓上线,然后我把高高的举起来,表姐拿着拴着线绳的风筝在前面跑,想要借着风的'力量把风筝带起来。

可是我们的努力都是徒劳的,一次又一次的失败,我们终于掌握了放风筝的技巧,终于把风筝放了起来。

可是,风筝在离地不到十米的地方被一阵大风刮到了一颗在我们旁边的一棵树上,因为身高的原因,我们够不到风筝,只能试着扯一扯,拉一拉和拽一拽可是不管我们怎么做都是没有用的,过了一会儿,一位大哥哥向我们这里走来,先看了看挂在树上的风筝,又看了看坐在地上愁眉苦脸的我们,便明白了什么事,”蹭蹭蹭“便爬上了树,不一会的功夫,就拿着我们的那只风筝从树上蹦了下来,还给了我们,我们刚要道谢,可那位哥哥却头也不回的走了。

这种为帮助别人,而不求任何回报的人,真是让我感动,”大哥哥,在那里没有想你道谢,在这里我向你说一声谢谢你。

“语文四年级下册第四单元作文小练笔篇2时光如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随着时间的消失而褪色,但有一件事,却让我久久不能够忘怀,且感动不已。

那是一个晴朗的双休日下午,我闲着无聊,便打开了电视,无意间的一个节目,让我眼前一亮,只见屏幕上出现一位衣着朴素,用粗糙的双手数着一把零钱。

原来,那位老爷爷家境贫寒,无依无靠,孤身一人,每天只能够靠卖一些热水来维持生计,一壶热水只能够卖1角钱。

老爷爷每天都省吃俭用,靠卖水存了一点钱。

一天,老爷爷所在村,号召全村人民为灾区人民捐款,村里许多人都愿意捐款,而那位老爷爷却把自己存了很久,仅有的多元钱全部捐给了灾区人民。

小练笔四年级下册作文三十字左右

小练笔四年级下册作文三十字左右

小练笔四年级下册作文三十字左右全文共6篇示例,供读者参考篇1标题:秘密基地哇,我们班有一个超级酷的秘密基地!就藏在学校操场的一棵大树下面。

那棵树超级粗大,树枝伸展很开,下面有个大洞。

我们平时就在那里玩捉迷藏,还可以躲在里面聊天、看小说、讨论英雄人物。

最酷的是,我们在里面挖了一条小隧道通往学校外面的小树林里。

隧道很窄,只能趴着爬,但是一出去就到了一片僻静的树林,那里种满了野花野草,小鸟在树枝上跳来跳去,真是个探险好去处!我们几个好朋友就经常偷偷跑到那里去冒险。

不过当然啦,每次出去前都会先通知家长,免得他们担心。

去过的地方实在太神秘了,就像打开了一扇通往未解之谜的大门!我们曾在林子里发现过被藤蔓掩盖的残垣断壁,猜测那可能就是几百年前当地人居住的遗址呢!真希望长大后能继续冒险探索,去看看更广阔的世界!当然啦,不过现在和朋友们在秘密基地里的点点滴滴,也已经是弥足珍贵的快乐时光了。

总之啦,快放学了,我得赶紧跑去秘密基地和朋友们会合,继续我们的新一轮探险之旅!哈哈哈,快让我走开,我要去了!篇2我给你讲个趣事,一定要听好哦!有一天,我和爸爸妈妈去郊游。

我们先去了一个果园,里面种着苹果、梨子还有橘子树,真漂亮。

我看到地上掉了不少果子,就想捡一些回家。

可是妈妈说:"不能乱捡哦,那是别人的果实,我们得买票才能摘。

"接着我们来到了一个小池塘边。

哇,池塘里游着好多小鱼儿!我想喂它们面包屑,妈妈就给了我一些。

我把面包屑撒进水里,小鱼们真馋呀,赶紧游过来吃。

我又捡了几块小石头,把它们扔进水里,溅起了好多小水花。

玩累了,我们就在池塘边的草地上野餐。

爸爸妈妈摆好野餐垫,拿出了三明治、汽水和水果。

我们一家人边吃边聊,好不快乐呀!吃过午饭,我们又去散了散步。

走着走着,前面有一片小树林。

树林里到处都是香喷喷的野花,好漂亮哦!我捡了几朵,想给妈妈戴上做头饰。

妈妈笑着说:"谢谢宝贝,很漂亮。

"天黑前我们就返回了家。

四年级下册语文复习(小练笔题目及习作)

四年级下册语文复习(小练笔题目及习作)

四年级下册语文复习(小练笔题目及习作)一、各种小练笔1、仿段《桂林山水》:我见过香气扑鼻的夜来香,观赏过婀娜多姿的月季花,但是我更喜欢坚强不屈的梅花,梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。

梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。

我攀登过雄伟壮观的泰山,游览过峰峦雄伟的衡山,却从没看见过响石山这样美丽的山. 响石山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常; 响石山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像新生的竹叶,色彩缤纷; 响石山的山真美啊,美的像婀娜多姿的亭亭玉女,山顶上的景物十分秀丽; 响石山的山真险啊,走到了山顶,往下看,好像掉下来一样,真险啊! 这样的山围绕这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上蓝天白云,山顶绿树红花,河上的小船,才让你感觉到这风景优美的山和水.公园里的花真多啊,一片片,一丛丛,一簇簇,遍地都是;公园里的花真美啊,红的似火,粉得似霞,白的似雪;公园里的花真可爱啊,有的吹着喇叭欢迎你的到来,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘整天红着脸躲在草丛中。

2、P21库伯把车开走以后第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。

那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,我显得非常不解,不由得生起闷气来。

父亲问:“孩子,你为什么这么不高兴?”我心有不甘地说:“父亲,您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢?我们家穷呀!”父亲微笑着对我说:“因为一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁,换得朋友的信任、尊敬,我必须这样做。

”听了父亲的话,我想起父亲开着奔驰汽车的严肃表情,突然矛塞顿开,连忙跟父亲道谦认错。

是啊,诚实、友谊比金钱更加贵重啊!3、P90把学了《生命生命》这篇课文后的感受写下来。

生命对于每个人只有一次,而生命是有限的,我们要做的事情却有很多很多,所以,珍惜时间,就是珍惜生命。

我要珍惜每一分,每一秒,努力学习,还要爱老师,爱父母。

四年级下册语文26课宝葫芦小练笔

四年级下册语文26课宝葫芦小练笔

四年级下册语文26课宝葫芦小练笔四年级下册语文26课宝葫芦小练笔练笔一:宝葫芦的秘密“啊,宝葫芦长什么样?”这是一个非常有趣的问题。

事实上,我们不知道宝葫芦长什么样。

因为在我们的生活中,宝葫芦不是一种常见的植物。

它只在一些特定的地方出现。

但是,我们可以从儿童动画片中看到宝葫芦的形象。

在宝葫芦2中,有一种植物叫做“草木精”。

这些草木精看起来非常可爱,它们的身体有点像宝葫芦。

不过,这只是小说和电影的想象,我们并不知道宝葫芦真正的样子。

我们只知道宝葫芦是一种神奇的植物。

据说,它有很多的功效,可以治病、延年益寿。

但是,它很难找到,只有非常幸运的人才能得到它。

练笔二:我的宝葫芦当我听到“宝葫芦”的名字时,我就想着这肯定是一种非常珍贵的植物。

于是,我就开始了自己的寻宝之旅。

我去了许多地方,寻找着我心中的宝葫芦。

有时候,我会在一些远古的洞穴里找到宝葫芦的种子;有时候,我会在一些高山上找到成熟的宝葫芦。

我很幸运,我找到了一颗非常漂亮的宝葫芦。

它的外壳是乳白色的,表面有很多细小的波纹。

当它在阳光下闪耀时,它的颜色会变换。

我非常喜欢它,因为它带给我无限的幸运和快乐。

练笔三:宝葫芦的秘密我曾经听到一位老人说过,宝葫芦内部有七种颜色的液体。

每一种颜色代表一种能量。

如果你能喝下这七种颜色的液体,你就能得到无穷无尽的力量。

但是,这七种颜色的液体非常难得。

宝葫芦只有在特定的时候特定的地方才会生长。

而且,它只会生长在纯洁的土地上。

宝葫芦是一种非常神秘的植物。

如果你有机会得到一个宝葫芦,一定要好好珍惜它。

因为宝葫芦带给我们的不仅仅是无穷的幸运,还有无限的梦想和希望。

语文四年级下册小练笔汇总

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语文四年级下册小练笔汇总一、仿段《桂林山水》:(排比句)1.我喜爱甲天下的桂林水.喜爱水平如镜的西湖水.但我更爱朝夕相见的家门前的小溪.小溪的水真清啊.清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊.绿得像盖上绿色的毛毯.青草根根.绿叶附在其间.像人工把它们铺成的一样;小溪的物真丰啊.水中满是鱼虾.河鱼箭般穿梭.鲫鱼缓缓喝水.小虾自在嬉戏……偶尔用网一捞.鱼虾就在网内活蹦乱跳.2.我看见过十里飘香的桂花.欣赏过娇艳迷人的玫瑰.却从没看见过这么雍容华贵的牡丹.牡丹花真艳啊.红得像是燃烧的火焰.粉的宛如夕阳天边的晚霞.白的犹如那洁白晶莹的雪花;牡丹花真香啊.清风轻拂.飘香四溢.沁人心脾;牡丹花真美啊.远远望去.她亭亭玉立.姿态婀娜.好似一个妙龄少女.永远那么美丽.永远那么婀娜.3.黄山的山真高啊.高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊.陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊.奇峰罗列.形态万千.让你流连忘返.4.小溪的水真清啊.清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊.绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊.水中小鱼小虾快乐地嬉戏.5.牡丹花真艳啊.红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊.清风轻拂.飘香四溢.沁人心脾;牡丹花真美啊.远远望去.她像一位亭亭玉立美丽少女.二、时而……时而造句1.六月的天气.时而风.时而雨.时而凉.时而热.真是变化多端啊!2.每个人的生活都是丰富多彩的.时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐.无论你走到那里.它们都将伴你左右.3.我时而希望.时而沮丧.时而狂乱.时而斟酌.4.太阳时而热情似火.时而羞羞答答.时而亮得刺眼.时而温柔可视.三、小练笔P21库伯把车开走以后1.第二天.库伯先生派人来.把奔驰汽车开走了.那天吃晚饭时.我们全家围坐在一起.我显得非常不解.不由得生起闷气来.父亲问:“孩子.你为什么这么不高兴?”我心有不甘地说:“父亲.您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢?我们家穷呀!”父亲微笑着对我说:“如果一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁.换得朋友的信任、尊敬.我必须这样做.”听了父亲的话.我想起父亲开着奔驰汽车的严肃表情.突然茅塞顿开.连忙跟父亲道谦认错.是啊.诚实、友谊比金钱更加贵重啊!2、第二天.库伯派人把车开走了.我看见爸爸脸上洋溢着淡淡的微笑.我问爸爸:“为什么让他们开走汽车呢?”爸爸抚摸着我的头.说:“我们送走的是汽车.但是——”爸爸神情严肃起来.“保住的是高尚的品德呀!”我似懂非懂地点点头.母亲说:“对.你爸爸说的对.送走的是汽车.得到的却是心灵的快乐.这同样是一笔财富.一笔巨大的财富!”爸爸接过话头:“尽管家里经济拮据.但我们要做到人穷志不穷.我们要追求精神上更可贵的东西.我们要懂得人生最重要的是诚实、讲信用.这种精神更可贵!”我感到一股轻松传遍了全身.好似一夜之间长大了许多.3、库伯先生派人把汽车开走之后.我们全家人聚在一起.庆祝了一下.爸爸很高兴.他认为这是自己一生中做的一件很了不起的事情.我们也为爸爸感到自豪.几天后的一个星期日.我们全家正准备坐车出去呼吸一下新鲜空气.突然门铃响了:丁冬、丁冬……是谁呢?爸爸打开门一看.是一个邮差.他递给爸爸一串钥匙.说:这是库伯先生委托我送来的.他说您正需要一辆车.这辆车就送给您了.这是钥匙.请收好.另外库伯先生要到国外去住一段时间.他说请您给他看着房子.您全家就搬过去住吧!我们突然都明白了.库伯先生是以这种方式向我们表示感谢啊!他怕我们不接受.所以采取了这种形式.我们虽然不想占他的便宜.但也不能辜负了他的一片好心啊.于是.爸爸愉快地留下了他的钥匙.我们全家沉浸在一片欢乐之中.四、《将心比心》联系生活实际谈一谈1.姥姥对我讲过这样一件事:有一次.她下楼去扔垃圾.到最后一层楼梯时.姥姥一脚踩空.摔倒了.垃圾也撒了满地.正好一楼的一位阿姨出家门.她看见了.连忙上来扶起姥姥.还拿来自家的扫把.扫掉了地上的垃圾.当姥姥向她道谢时.她说:“不用谢.我只是希望我妈妈遇到这种时候也有人帮助她.”听了这些.我感动了许久.2.我们到了商店.却听说面包卖完了.我和姥姥只好等着下一批面包出炉.五分钟过去了.还没见面包出炉.眼看打针时间就要到了.我有点不耐烦了.正要责怪.一低头看见姥姥的手正握着我的手.注视着厨师头上的汗水.我不禁收住了涌到嘴边的话语.只听姥姥对厨师说:“不要着急.慢慢做.”果然.不一会.面包出炉了.那个厨师累的一下子坐到椅子上.他连说;“对不起.我是刚来的.对这里的机器不太熟悉.还不熟练.要不是您的鼓励.我差点就不知道该怎么办了."姥姥平静地说:"我有个亲戚.和你一样.他也要正式工作.也要面对他的第一个顾客.我真希望他的顾客也能给她宽容和理解、鼓励.听了姥姥的话.我终于明白姥姥的行为.是啊.如果我们在生活中能将心比心.就会是人与人之间多一些宽容和理解.3.一天中午,我和爷爷走在上学的路上,天气好极了.阳光明媚、万里无云.天空就像被洗过一样蓝.微风吹在脸上.感觉无比惬意.我蹦蹦跳跳地跟在爷爷后面.突然.我发现一位老奶奶手拄着拐杖、站在马路中间过不去了.我对爷爷说:“爷爷.咱们把老奶奶带过去呀?”“好啊!”爷爷说.我一个箭步跑过去.对老奶奶说:“我来扶您过去吧!”老奶奶说:“谢谢你.孩子.你可真懂事!”我说:“不客气.我相信:当我的奶奶遇到这种情况时.也一定会有人扶她过马路的.”4.寒假里的一天.妈妈送我去打球.在公交车上.我们找了两个座位坐下来.不一会儿.一位阿姨带着孩子上车了.妈妈看见了.连忙起身让座.那位阿姨连声说:“谢谢.谢谢!”下车后.我问妈妈:“当我遇到这种情况时也会有人为我让座吗?”“我相信一定会的!”妈妈说.是啊!如果我们每一个人都能将心比心.那我们的世界将充满爱!五、P90小练笔:我想把学了《生命生命》这篇课文后的感受写下来.1.生命对于每个人只有一次.而生命是有限的.我们要做的事情却有很多很多.所以.珍惜时间.就是珍惜生命.我要珍惜每一分.每一秒.努力学习.还要爱老师.爱父母.不让生命白白地浪费.不给自己的人生留下遗憾!2.《生命生命》主要讲的是作者从动物、植物和自己三个方面举例说明.让我们懂得要让有限的生命体现出无限的价值这一道理.使我感受到了生命是很宝贵的.不能让它白白流失.3.《生命生命》中的飞蛾.为了求生.垂死挣扎.可是有些人却不热爱生命.抽烟、吸食毒品.使许多人死亡.所以大家一定要认识到生命的重要性.我们一定要做到珍惜生命.热爱生活.做许多有意义的事.六、P130小练笔我好像看到了围观的人议论的情景.我想把它写下来.1、在玉泉的金鱼缸边.有一位举止特别的青年在画金鱼.他把金鱼的每一个部位一丝不苟的画了下来.栩栩如生.十分逼真.游玩的人们看见了.都走过来欣赏他的画.他们看了.纷纷议论.有人说:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷.他画得金鱼栩栩如生.好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感.练出这种功夫.最少也要三四年吧!”还有一个小女孩开心地拍着手说:“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼边唱歌.边舞蹈.第三条.......一共五条小金鱼.可真美丽啊!”旁边的小男孩说:“这位青年是神笔马良吗?他画的这么逼真.简直把一条条小金鱼变活了呀!”跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗?”围观的人说了这么多.这位青年却没有一点反应.他仍然在认真、专注的画金鱼.2、围观的人越来越多.大家赞叹着.一位青年竖起大拇指,说:“天才.简直就是天才画家呀!”“我学画都三年多了.画的金鱼也没有这么好.他画得真是栩栩如生.好像把金鱼画活了.”又一个青年看着画.频频点头.说:“简直是神笔马良的化身呐.”一个小朋友天真的说:“叔叔.给我画个像吧!”人们都笑起来.这时.一位老年人看了.说:“画的如此生动!”淘气的小孩又蹦又跳.一副羡慕的表情.一边拍手一边说:“画的好棒.这是哪个艺术学院的老师呢?”“你真专心哪!”我忍不住轻声问他.没想到他头也不抬.理也不理我.周围的人议论纷纷.“画画得虽好.但也太骄傲了.”“人生最可怕的就是骄傲哟!”无论人们说什么.他仍是默不作声.我的目光落到他胸前的厂徽上.心里不由咯噔一跳.“福利工厂”.原来.他是个聋哑人!七、仿《全神贯注》写一段描写认真、专注做事的话:1.张晓明正在聚精会神地做习题.只见他睁大眼睛注视着本子.一会儿托着腮.一会儿抓抓头.一会儿咬着笔头.一会儿又在纸上快速地写着什么……一刻钟过去了.半个小时过去了.张晓明越写越激动.他好像喝醉了酒一样.整个世界对他来说已经消失了……大约过了一个小时.张晓明才停下来.对着本子满意地笑了.然后长长地呼了一口气.轻轻地把本子合上.2. 小女孩盘腿坐在地上.双手平端着童话书专心致志地看着.完全不受外界影响.她的表情不停变换着.有时皱紧眉头.像是在担忧着什么;有时嘴角又微微扬起.像是遇到了什么高兴的事.好像连女孩自己就是童话里的主人公似的.八、穿越时空和蔡桓公对话1.我说:“大王.你为什么就不听扁鹊医生的话呢?要不然.你也不会落得这样的后果.现在后悔了吧?”蔡桓公说:“哎.我现在后悔已经迟了.早知今日.何必当初呢?请大家记住一个词‘防微杜渐’吧.”2. 我:蔡桓公.虽然你是国君.又快死了.我还是忍不住要说你两句:扁鹊是那样著名的医生.你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你.你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症.这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧!蔡桓公:唉.你批评得没错.我快死了.没别的愿望.只希望大家从我的事中吸取教训吧!那个词叫什么?对.叫“防微杜渐”吧!。

(部编)四年级语文下册小练笔(21篇)

(部编)四年级语文下册小练笔(21篇)

(部编)四年级语文下册小练笔(21篇)1、“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”根据“相媚好”的意思,想想两位老人在聊些什么。

请你想象当时的情景,写一段话,建议加上对人物动作、神态的描写。

2、“乡下人家,不论什么时候,不论什么地方,都有一道独特、迷人的风景。

”但作者没有在文章中写冬天的乡下人家。

请你按照空间顺序写一写冬天乡下人家的风景。

3、在生活中也要很多“天窗”,透过教室的窗户看向外面的世界,你看到了什么?又想到了什么?请你模仿课文第七自然段,大胆地想象,用上排比的修辞方法,完成小练笔。

4、琥珀的形成漫长而又神奇,猜猜琥珀身上还有什么故事。

5、仿照“纳米技术就在我们身边”,的写法,以“未来的汽车可以让人们出行更加方便”为开头写一段话。

如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。

7、《绿》的第三节运用了排比的句式,格式整齐,读起来朗朗上口,写出了“绿”洒满人间的美丽景象。

请你用这种方式写一写金色的秋天。

刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

8、巴金在写海上日初时,对太阳的形状、颜色及其变化进行了描写,请你也尝试用这样的写法来写写日落吧!9、请观察附近的一处景物,请按照游览的顺序进行介绍,可以只写过渡句。

10、《小英雄雨来》这篇课文中的环境描写既勾勒出了芦花村的美丽景色,又为后来雨来脱险埋下伏笔。

那夏天的芦花村又是怎样的一番景象呢?请抓住景物特征,用上恰当的修辞手法,试着写一写。

11、“我把快乐与朋友分享,就会变成两份快乐。

”你的朋友有哪些优点?你和你的朋友是怎样分享快乐的呢?《塞下曲》(其三)曾被改写成各种题材的诗歌,吟诵起来也很有意思。

有改为三字诗的:“月雁飞,单于逃。

轻骑逐,雪弓刀。

”请你试试,把它改为四字诗。

13、后来克莱芒成了船长,经常经过哈尔威船长牺牲的海域。

有一天,他给哈尔威船长写了一段话,你请补充完整。

亲爱的哈尔威船长,我的师傅,您昔日的见习水手克莱芒长大了。

语文四年级下册小练笔汇总

语文四年级下册小练笔汇总

语文四年级下册小练笔汇总一.仿段《桂林山水》:(排比句)1.我喜爱甲天下的桂林水.喜爱水平如镜的西湖水.但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。

小溪的水真清啊.清得可见水中的石头.细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊.绿得像盖上绿色的毛毯.青草根根.绿叶附在其间.像人工把它们铺成的一样;小溪的物真丰啊.水中满是鱼虾.河鱼箭般穿梭.鲫鱼缓缓喝水.小虾自在嬉戏……偶尔用网一捞.鱼虾就在网内活蹦乱跳。

2.我看见过十里飘香的桂花.欣赏过娇艳迷人的玫瑰.却从没看见过这么雍容华贵的牡丹。

牡丹花真艳啊.红得像是燃烧的火焰.粉的宛如夕阳天边的晚霞.白的犹如那洁白晶莹的雪花;牡丹花真香啊.清风轻拂.飘香四溢.沁人心脾;牡丹花真美啊.远远望去.她亭亭玉立.姿态婀娜.好似一个妙龄少女.永远那么美丽.永远那么婀娜。

3.黄山的山真高啊.高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊.陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊.奇峰罗列.形态万千.让你流连忘返。

4.小溪的水真清啊.清得可见水中的石头.细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊.绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊.水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

5.牡丹花真艳啊.红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊.清风轻拂.飘香四溢.沁人心脾;牡丹花真美啊.远远望去.她像一位亭亭玉立美丽少女。

二.时而……时而造句1.六月的天气.时而风.时而雨.时而凉.时而热.真是变化多端啊!2.每个人的生活都是丰富多彩的.时而喜悦.时而愤怒.时而悲伤.时而快乐.无论你走到那里.它们都将伴你左右。

3.我时而希望.时而沮丧.时而狂乱.时而斟酌。

4.太阳时而热情似火.时而羞羞答答.时而亮得刺眼.时而温柔可视。

三.小练笔P21库伯把车开走以后1.第二天.库伯先生派人来.把奔驰汽车开走了。

那天吃晚饭时.我们全家围坐在一起.我显得非常不解.不由得生起闷气来。

父亲问:“孩子.你为什么这么不高兴?”我心有不甘地说:“父亲.您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢?我们家穷呀!”父亲微笑着对我说:“如果一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁.换得朋友的信任.尊敬.我必须这样做。

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特将本学期课本上出现的小练笔整理如下,请孩子们认真阅读,每项练笔选择其中一条熟记于胸。

一、仿段《桂林山水》:(排比句)1.我喜爱甲天下的桂林水,喜爱水平如镜的西湖水,但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。

小溪的水真清啊,清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯,青草根根,绿叶附在其间,像人工把它们铺成的一样;小溪的物真丰啊,水中满是鱼虾,河鱼箭般穿梭,鲫鱼缓缓喝水,小虾自在嬉戏……偶尔用网一捞,鱼虾就在网内活蹦乱跳。

2.我看见过十里飘香的桂花,欣赏过娇艳迷人的玫瑰,却从没看见过这么雍容华贵的牡丹。

牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰,粉的宛如夕阳天边的晚霞,白的犹如那洁白晶莹的雪花;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她亭亭玉立,姿态婀娜,好似一个妙龄少女,永远那么美丽,永远那么婀娜。

3.黄山的山真高啊,高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊,陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊,奇峰罗列,形态万千,让你流连忘返。

4.小溪的水真清啊,清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊,水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

5.牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她像一位亭亭玉立美丽少女。

二、时而……时而造句1.六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端啊!2.每个人的生活都是丰富多彩的,时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐,无论你走到那里,它们都将伴你左右。

3.我时而希望,时而沮丧,时而狂乱,时而斟酌。

4.太阳时而热情似火,时而羞羞答答,时而亮得刺眼,时而温柔可视。

三、小练笔P21库伯把车开走以后1.第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。

那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,我显得非常不解,不由得生起闷气来。

父亲问:“孩子,你为什么这么不高兴?”我心有不甘地说:“父亲,您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢?我们家穷呀!”父亲微笑着对我说:“如果一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁,换得朋友的信任、尊敬,我必须这样做。

”听了父亲的话,我想起父亲开着奔驰汽车的严肃表情,突然茅塞顿开,连忙跟父亲道谦认错。

是啊,诚实、友谊比金钱更加贵重啊!2、第二天,库伯派人把车开走了,我看见爸爸脸上洋溢着淡淡的微笑。

我问爸爸:“为什么让他们开走汽车呢?”爸爸抚摸着我的头,说:“我们送走的是汽车,但是——”爸爸神情严肃起来,“保住的是高尚的品德呀!”我似懂非懂地点点头。

母亲说:“对,你爸爸说的对,送走的是汽车,得到的却是心灵的快乐,这同样是一笔财富,一笔巨大的财富!”爸爸接过话头:“尽管家里经济拮据,但我们要做到人穷志不穷,我们要追求精神上更可贵的东西,我们要懂得人生最重要的是诚实、讲信用,这种精神更可贵!”我感到一股轻松传遍了全身,好似一夜之间长大了许多。

3、库伯先生派人把汽车开走之后,我们全家人聚在一起,庆祝了一下。

爸爸很高兴,他认为这是自己一生中做的一件很了不起的事情。

我们也为爸爸感到自豪。

几天后的一个星期日,我们全家正准备坐车出去呼吸一下新鲜空气,突然门铃响了:丁冬、丁冬……是谁呢?爸爸打开门一看,是一个邮差。

他递给爸爸一串钥匙,说:这是库伯先生委托我送来的,他说您正需要一辆车,这辆车就送给您了。

这是钥匙,请收好。

另外库伯先生要到国外去住一段时间,他说请您给他看着房子,您全家就搬过去住吧!我们突然都明白了,库伯先生是以这种方式向我们表示感谢啊!他怕我们不接受,所以采取了这种形式。

我们虽然不想占他的便宜,但也不能辜负了他的一片好心啊。

于是,爸爸愉快地留下了他的钥匙,我们全家沉浸在一片欢乐之中。

四、《将心比心》联系生活实际谈一谈1.姥姥对我讲过这样一件事:有一次,她下楼去扔垃圾,到最后一层楼梯时,姥姥一脚踩空,摔倒了,垃圾也撒了满地。

正好一楼的一位阿姨出家门,她看见了,连忙上来扶起姥姥,还拿来自家的扫把,扫掉了地上的垃圾。

当姥姥向她道谢时,她说:“不用谢,我只是希望我妈妈遇到这种时候也有人帮助她。

”听了这些,我感动了许久。

2.我们到了商店,却听说面包卖完了,我和姥姥只好等着下一批面包出炉。

五分钟过去了,还没见面包出炉,眼看打针时间就要到了,我有点不耐烦了,正要责怪,一低头看见姥姥的手正握着我的手,注视着厨师头上的汗水,我不禁收住了涌到嘴边的话语。

只听姥姥对厨师说:“不要着急,慢慢做。

”果然,不一会,面包出炉了。

那个厨师累的一下子坐到椅子上,他连说;“对不起,我是刚来的,对这里的机器不太熟悉,还不熟练,要不是您的鼓励,我差点就不知道该怎么办了。

"姥姥平静地说:"我有个亲戚,和你一样,他也要正式工作,也要面对他的第一个顾客,我真希望他的顾客也能给她宽容和理解、鼓励。

听了姥姥的话,我终于明白姥姥的行为。

是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会是人与人之间多一些宽容和理解。

3.一天中午,我和爷爷走在上学的路上,天气好极了,阳光明媚、万里无云,天空就像被洗过一样蓝,微风吹在脸上,感觉无比惬意。

我蹦蹦跳跳地跟在爷爷后面,突然,我发现一位老奶奶手拄着拐杖、站在马路中间过不去了。

我对爷爷说:“爷爷,咱们把老奶奶带过去呀?”“好啊!”爷爷说。

我一个箭步跑过去,对老奶奶说:“我来扶您过去吧!”老奶奶说:“谢谢你,孩子。

你可真懂事!”我说:“不客气,我相信:当我的奶奶遇到这种情况时,也一定会有人扶她过马路的。

”4.寒假里的一天,妈妈送我去打球,在公交车上,我们找了两个座位坐下来。

不一会儿,一位阿姨带着孩子上车了,妈妈看见了,连忙起身让座,那位阿姨连声说:“谢谢,谢谢!”下车后,我问妈妈:“当我遇到这种情况时也会有人为我让座吗?”“我相信一定会的!”妈妈说。

是啊!如果我们每一个人都能将心比心,那我们的世界将充满爱!五、P90小练笔:我想把学了《生命生命》这篇课文后的感受写下来。

1.生命对于每个人只有一次,而生命是有限的,我们要做的事情却有很多很多,所以,珍惜时间,就是珍惜生命。

我要珍惜每一分,每一秒,努力学习,还要爱老师,爱父母。

不让生命白白地浪费,不给自己的人生留下遗憾!2.《生命生命》主要讲的是作者从动物、植物和自己三个方面举例说明,让我们懂得要让有限的生命体现出无限的价值这一道理,使我感受到了生命是很宝贵的,不能让它白白流失。

3.《生命生命》中的飞蛾,为了求生,垂死挣扎。

可是有些人却不热爱生命,抽烟、吸食毒品,使许多人死亡,所以大家一定要认识到生命的重要性。

我们一定要做到珍惜生命,热爱生活,做许多有意义的事。

六、P130小练笔我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。

1、在玉泉的金鱼缸边,有一位举止特别的青年在画金鱼。

他把金鱼的每一个部位一丝不苟的画了下来,栩栩如生,十分逼真。

游玩的人们看见了,都走过来欣赏他的画。

他们看了,纷纷议论。

有人说:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了。

他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”还有一个小女孩开心地拍着手说:“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼边唱歌,边舞蹈,第三条.......一共五条小金鱼,可真美丽啊!”旁边的小男孩说:“这位青年是神笔马良吗?他画的这么逼真,简直把一条条小金鱼变活了呀!”跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗?”围观的人说了这么多,这位青年却没有一点反应。

他仍然在认真、专注的画金鱼。

2、围观的人越来越多,大家赞叹着,一位青年竖起大拇指,说:“天才,简直就是天才画家呀!”“我学画都三年多了,画的金鱼也没有这么好,他画得真是栩栩如生,好像把金鱼画活了。

”又一个青年看着画,频频点头,说:“简直是神笔马良的化身呐。

”一个小朋友天真的说:“叔叔,给我画个像吧!”人们都笑起来。

这时,一位老年人看了,说:“画的如此生动!”淘气的小孩又蹦又跳,一副羡慕的表情,一边拍手一边说:“画的好棒,这是哪个艺术学院的老师呢?”“你真专心哪!”我忍不住轻声问他,没想到他头也不抬,理也不理我。

周围的人议论纷纷,“画画得虽好,但也太骄傲了。

”“人生最可怕的就是骄傲哟!”无论人们说什么,他仍是默不作声。

我的目光落到他胸前的厂徽上,心里不由咯噔一跳,“福利工厂”,原来,他是个聋哑人!七、仿《全神贯注》写一段描写认真、专注做事的话:1.张晓明正在聚精会神地做习题。

只见他睁大眼睛注视着本子,一会儿托着腮,一会儿抓抓头,一会儿咬着笔头,一会儿又在纸上快速地写着什么……一刻钟过去了,半个小时过去了,张晓明越写越激动,他好像喝醉了酒一样,整个世界对他来说已经消失了……大约过了一个小时,张晓明才停下来,对着本子满意地笑了,然后长长地呼了一口气,轻轻地把本子合上。

2. 小女孩盘腿坐在地上,双手平端着童话书专心致志地看着,完全不受外界影响,她的表情不停变换着,有时皱紧眉头,像是在担忧着什么;有时嘴角又微微扬起,像是遇到了什么高兴的事,好像连女孩自己就是童话里的主人公似的。

八、穿越时空和蔡桓公对话1.我说:“大王,你为什么就不听扁鹊医生的话呢?要不然,你也不会落得这样的后果。

现在后悔了吧?”蔡桓公说:“哎,我现在后悔已经迟了,早知今日,何必当初呢?请大家记住一个词‘防微杜渐’吧。

”2. 我:蔡桓公,虽然你是国君,又快死了,我还是忍不住要说你两句:扁鹊是那样著名的医生,你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你,你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症,这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧!蔡桓公:唉,你批评得没错。

我快死了,没别的愿望,只希望大家从我的事中吸取教训吧!那个词叫什么?对,叫“防微杜渐”吧!。

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