失地农民培训工作总结
农广校农民培训工作总结参考（2篇）
农广校农民培训工作总结参考培养新型农民发展现代农业淮阴区____年农民培训工作总结今年以来，在中央、省一____文件指引下，在区委区政府的正确领导下，在上级业务主管部门的指导下，我区农民教育培训工作以“培养新型农民，发展现代农业”为理念，以职业农民“持证”培训工作为抓手，以省级培训项目为支撑，以“政府主导、上下联动、多元参与、广泛培训“为工作机制，以快速实现农业现代化为目标，由区农委牵头，充分发挥区农广校培训农民的主阵地作用，整合各类教育培训资源，多渠道、多层次、多形式开展农民教育培训工作，使得我区农民教育培训工作迈上了一个新台阶，取得了较好的成绩。
一、培训概况（一）项目实施情况1、项目培训任务。
农业实用技术培训为万人，职业农民培训____人，农民创业培训____人，农业信息技能培训____人。
2、项目完成情况。
全年农业实用技术培训____人，覆盖了全区249个行政村，每村培训两遍，计____万人次，发放技术明白纸____万余份，辐射带动农民____万多户。
完成职业农民培训____人；农民创业培训400；农业信息技能培训____人。
完成职业农民技能鉴定____人。
3、经费支出情况目前，省级培训项目已按照苏农计[____]____号、苏财农[____]____文件、项目实施方案及培训合同要求实施完毕，项目已发生支出____余万元，实际支付万元。
其中，农业实用技术培训已支出____万元，职业农民培训已支出____万元，农民创业培训已支出____万元，信息技能培训已支出万元。
（二）“持证”农民培训情况全年共开展“持证”农民培训____人，截止今年底全区农业从业人员“持证”比重达到%，增幅达%。
其中，部、省级职业农民培训1505人，农民创业培训____人，农业信息技能培训____人，____培训____人，地方计划培训人数为____人。
二、具体做法（一）强化领导健全____形成络____月____日，区政府专门召开了区____、农工部、____办，区农委、教育局、财政局、人社局、科技局、民政局、统计局、农机局、开发局、水利局、妇联、工会、残联十六个部门参加的“持证“农民培训工作会办会，讨论全区”持证“农民培训工作，要求各部门明确专人负责培训工作。
农民培训工作总结(最新)
2020农民培训工作总结（精选5篇）我公司于20xx年xx月为了高质量地完成“农民工夜校”培训工作任务，学院精心组织实施了本期农民工培训。
一、领导高度重视，办事机构人员落实本期农民工培训仅仅是我公司农民工培训工作的一部分。
公司领导班子高度重视农民工培训工作，把农民工培训工作作为服务“三农”、建设社会主义新农村、推动银川市经济又好又快发展的大事来抓，充分展示“银川市农民工培训示范基地”的“示范”作用。
为了把农民工培训工作落到实处，公司落实了一名副总经理领导分管此项工作，专门设立了“农民工夜校”作为常设办事机构，并配备了相应的工作人员，从人力、物力、财力等方面保证了农民工培训工作顺利开展。
二、学员报名踊跃，开学典礼隆重而热烈透过我项目部与宁夏经济适用房建设公司商定，为了进一步提高公司农民工的素质和技能，本期农民工培训在该公司所属“东方尚都”建筑工程在建工地举行，学员为该建筑工地农民工。
透过宣传和动员，农民工报名用心踊跃，参训学员共计208人。
20xx年xx月xx日，我公司在“东方尚都”建筑工地隆重举行了农民工夜校培训开学典礼。
参加培训班典礼的有宁夏金磊房地产开发公司、宁夏金磊建筑安装功能公司、宁夏慧源监理公司。
宁夏金磊房地产开发公司领导在开学典礼上对本期农民工培训开学表示热烈祝贺，并勉励学员认真学习知识和技能，不断提高素质，为社会主义建设事业做出更大贡献。
三、认真实施培训，确保培训质量按省、市劳务部门对农民工培训不少于16学时的要求，本期农民工培训从20xx年xx月xx日开始行课，到20xx年xx月xx日结束，共计15天。
每一天晚上7：00—22：00（共4学时）按钢筋工、给排水工、建筑电工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一样工种，在指导教师的指导下开展相应工种的技能训练；各工种学员集中学习《进城务工教育》和《法律常识》。
每个工种学员实际参加培训共计60学时。
《进城务工教育》和《法律常识》是劳动和社会保障部教材办公室评审透过、由中国劳动社会保障出版社出版的全国职业培训推荐教材；《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《钢筋工》等专业课程教材是中国建筑工程总公司岗位培训中心组编，由中国建筑工业出版社出版的。
农民工培训工作总结6篇
农民工培训工作总结6篇篇1一、引言随着我国社会经济的发展，农民工群体的作用愈发凸显。
为了更好地适应市场需求和提升农民工技能水平，本次农民工培训工作得以展开。
本报告旨在总结本次农民工培训工作的成果、反思存在的问题，并提出改进建议，以期为今后的培训工作提供参考。
二、工作内容概述1. 需求分析：对农民工的技能培训需求进行深入调研，确定培训方向和内容。
2. 课程设计：结合实际需求，设计培训课程，包括理论教学、实践操作等环节。
3. 师资筹备：选拔具有丰富实践经验和教学能力的教师，组建培训团队。
4. 培训实施：组织农民工参与培训，确保培训质量。
5. 效果评估：对培训效果进行评估，收集反馈意见，持续改进。
三、重点成果1. 技能提升：通过培训，农民工的实操技能得到显著提升，满足了企业的用工需求。
2. 普及知识：培训过程中，普及了行业相关知识，提高了农民工的综合素质。
3. 增强就业竞争力：培训后，农民工的就业竞争力得到提升，许多人成功找到了更好的工作。
4. 反馈良好：参训农民工对培训效果反馈良好，普遍表示受益颇丰。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分农民工学习积极性不高。
解决方案：通过宣传、激励政策等手段提高农民工的学习积极性。
2. 问题：培训内容与实际需求存在差距。
解决方案：加强与企业的沟通，根据企业需求调整培训内容。
3. 问题：师资力量有待加强。
解决方案：加强师资选拔和培训，提高教师的教学水平。
五、自我评估/反思在本次农民工培训工作中，我们取得了显著的成果，但也存在一些不足。
在今后的工作中，我们需要进一步加强宣传工作，提高农民工的学习积极性；加强与企业的沟通，确保培训内容更符合实际需求；同时，加强师资建设，提高教学水平。
此外，我们还需要对培训工作进行持续改进，不断提高培训质量。
六、未来计划1. 扩大培训范围：将更多的农民工纳入培训体系，提高培训覆盖率。
2. 深化培训内容：根据市场需求和农民工的实际情况，深化培训内容，提高培训的针对性和实用性。
农民教育培训工作总结3篇
农民教育培训工作总结农民教育培训工作总结精选3篇（一）农民教育培训工作总结在过去的一段时间里，我负责组织和开展农民教育培训工作。
通过这次工作，我学到了很多关于农民教育培训的知识和经验，也收获了一些成果。
在这份总结中，我将回顾这段工作并提出一些建议和反思。
首先，我组织了一系列农民教育培训课程。
这些课程包括农业技术、农业管理、农业市场和农业政策等方面的知识。
我将这些课程的内容和时间安排得比较合理，以满足农民的需求，并确保他们能够充分掌握所学内容。
然而，在培训过程中，我发现有些农民对于理论知识的学习并不感兴趣，他们更希望获得实践操作的机会。
为了解决这个问题，我增加了一些实践课程和现场考察活动，以便农民能够亲身体验和学习相关技能。
其次，在培训过程中，我积极地与农民进行交流和互动。
我发现，与农民保持良好的沟通和互动对于他们的学习效果至关重要。
我鼓励农民提问，并及时回答他们的问题。
我还通过小组讨论和小组活动的方式，促进了农民之间的交流和合作。
这种互动和合作有助于加深农民对所学知识的理解和应用。
然而，我也意识到一些问题需要改进。
首先，我在课程设计和安排时，没有充分考虑农民的背景和需求。
有些农民的文化程度较低，他们需要更简单和易懂的教学内容。
因此，在未来的工作中，我会更加关注农民的特点和需求，以便更好地帮助他们提高农业生产和管理能力。
其次，在培训过程中，我发现有些农民缺乏学习的动力和积极性。
他们对农业教育培训的重要性缺乏认识，认为自己已经有了足够的经验和技能。
因此，我认为我们需要加强对农民教育培训的宣传和推广工作，提高农民对农业教育培训的认识和认同。
最后，我认为在农民教育培训工作中，需要与相关部门和机构进行合作。
农业发展离不开政府的支持和引导，所以我们应该与政府部门建立良好的合作关系，争取更多的资源和支持。
此外，与农业企业和农业技术专家的合作也非常重要，他们可以提供更专业和实用的农业知识和技术。
综上所述，农民教育培训是一项重要的工作，对于促进农村经济发展和农民增收有着重要作用。
农民工培训工作总结(四篇)
农民工培训工作总结农民工培训总结大竹职业中学：冯俊我校____年____月下旬受大竹县委托和授权开展农村劳动力转移培训工作，积极开展招生宣传、教学培训以及转移就业工作，为完成大竹县政府今年下达我校“富裕劳动力技能培训____人，其中引导性培训农民工____人”的目标任务。
从大竹年____月下旬开始，学校就业、培训中心充分发挥就业和培训的职能和资源，在大竹县县政府和学校领导的支持、学校相关科室密切配合下，结合农村富余劳动力和劳务市场需求实际，运用一切积极因素开展多种形式的农民工引导培训和职业技能培训工作。
截至____年____月中旬，我校共完成农民工培训培训任务____人。
并转移输出（安置就业）____多人，为促进我市农村剩余劳动力向非农产业转移，农民增收，推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。
现将我校____个多月来开展的农民工培训工作情况总结一、这段时间来就业、培训中心的主要工作与措施（一）积极争取大竹县政府阳光办的支持，强化农民工培训工的领导与管理。
农民工属于多行业、多工种范畴。
因此，农民工培训是一项社会性、系统性工程，必须要有政府的参与和领导，才能使农民工培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。
基于此，我们根据阳光培训文件精神，主动做工作，并向大竹县阳光办汇报申请，取得支持。
____年____月____日学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员，成立“农村劳动力转移岁昌学校阳光培训工程点”由学校常务副校长吴玉姜直接领导，并在招就办领导下开展工作，领导机构的确立，为顺利开展农民工培训工作，提供了强有力的____保证。
（二）摸清情况，开展宣传，落实工作。
自今年____月份大竹县政府以候委农办文批准成立我校农民工培训工作领导小组后，我们在全市范围开展了农村富余劳动力及就业现状和教育培训资源调查，通过调查，摸清和掌握了我市农村劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为正确指导全市开展农民工培训工作提供了科学可靠的决策依据。
农民工培训工作总结(5篇)
农民工培训工作总结农民工作为一个特殊的群体，在目前建筑行业担负着建设的任务，是建筑行业的主力军。
其中第一代第二代农民工仍然占突出比例，这些农民工如侯鸟一般不停地迁徙流动，包括岗位的不停转换。
造成农民工的施工技术技能在一定程度上的断层。
加上农民工习惯的农村种田随意丢弃工具的现象带到施工现场，不稳定的行为方式为农民工带来极大的安全隐患，也时刻威胁农民工生命财产的安全。
为了提高民工施工技术技能，教育他们规避危险的作业方式。
在____年度，我公司领导亲自抓农民工安全培训工作，并在仓库设立农民工培训学校。
具体工作一、“走出去”培训我公司组织作业人员参加社会举办的技能培训、安全法律法规培训。
通过对作业人员的施工规范的培训教育，比如积极响应参加由建设行政业举办的岗前安全教育培训活动，从而提高作业人员的安全生产意识。
教育作业人员如何避免习惯性违章，克服施工中危险的动作。
通过安全知识的成绩考试，对于考试不合格的作业人员继续教育，直到成绩合格。
二、“请进来”培训公司通过聘请专家教授到公司为作业人员进行培训，向作业人员讲授施工作业安全知识，施工技能。
及机械作业操作规范，如何防止施工机械伤害事故的发生。
还请消防部门教官为作业人员讲授防火减灾的安全意识教育培训。
在教育内容上，培养员工防火灭火逃生的知识，灭火器的使用，灭火演练，分析火灾事故案例等内容。
三、内部定期或不定期对对员工进行安全教育培训公司在仓库腾出房屋，作为民工学校教室，在安全总监____的直接负责牵头安全部门和其他部门科室工作经验丰富的同志，定期对作业人员进行安全操作技能培训。
尤其是我公司从日本引进先进的机械设备，刚开始作业人员对此新机械设备的安装施工一窍不通。
安全该机械设备涉及起重吊装危险的作业，稍不细心就有可能造成机械伤害。
在农民工培训学校，有日本专家进行影音模拟安装，使作业人员能顺利接受新设备的使用与安装，熟稔掌握该机械设备的施工方法。
避免机械伤害事故。
农民培训工作总结
农民培训工作总结培训总结2020-08-18 农民培训工作总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如静下心来好好写写总结吧。
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农民培训工作总结1我区农民素质教育工作围绕全面培养新型农民，发展现代农业，建设社会主义新农村这一中心任务，着力解决我区农村剩余劳动力和失地农民的就业出路，按照省、市有关加强农民教育培训工作的文件精神要求，结合我区实际情况全面开展了农民教育培训工作。
现将情况简单汇报如下。
一、完善机构，继续加强组织领导。
针对人事调整，及时调整和充实了农民素质教育工作领导机构，进一步明确了相关领导和各有关部门的责任。
印发了《**经济开发区XX年农民素质教育工作方案》，在我区三个文明建设的年度考核目标中将农民素质教育工作列入了考评范围。
领导小组成员召开了相关会议，重点研究和解决失地农民转移等问题。
各相关部门及两办事处根据区方案的分工，形成由区农民素质教育领导小组办公室牵头，各涉农培训单位负责，相互协作的工作机制。
二、政企合作积极推进农民工培训。
针对当前由于金融危机的影响，企业人才素质低、农民用工矛盾等问题日益凸显的问题，为加强农民工和下岗职工素质教育、提升企业文化水平和创新能力，帮助企业主动应对危机，化解用工矛盾，开发区工会在党委、管委会的正确领导下，在市总工会和市直相关部门的大力支持下，充分发挥“职工之家”的作用，积极组织协调，在百雄堂富厚创业与职业培训学校建立了开发区工会农民工培训基地，5月15日基地正式成立并举行了首届农民工培训班开学典礼。
基地今年计划举办各类农民工培训班12期，完成培训任务600人次，保证80%以上的就业率，并切实做好就业跟踪服务，建立完善台帐管理制度，强化内部管理，提升教学质量，将基地建成为企业服务、为开发建设服务、为群众服务的劳动力平台。
实用文_农民培训工作总结范文(精选6篇)
农民培训工作总结范文（精选6篇）农民培训工作总结1，我市新型职业农民培训工作在市委、市政府的高度重视和省农委的大力指导下，以乡村振兴战略对新型职业农民培育的新要求为导向，以壮大新型农业经营主体、构建现代农业三大体系为目标，整合资源，着力提高培训的针对性、规范性和实效性，为促进农业增产、农民增收，推进我市现代生态农业发展提供了人才支撑。
现总结如下：一、任务完成情况，我市新型职业农民培训任务共2340人。
其中，__区完成培训400人，郎溪县完成培训280人，__市完成培训350人，__县完成培训350人，__县完成培训360人，__县完成培训300人，__县完成培训300人。
按照省农委及市民生办统一部署，我市8月底全面完成了培训任务，并按时序要求对各项目县进行了考核验收和绩效评价。
二、工作开展情况（一）加强领导，落实培训工作责任制。
我市把新型职业农民培训工作作为构建新型农业经营体系、增强农村发展活力的重要举措，建立职责明确、分级负责的管理机制。
市农委、市财政及委属农技、畜牧、水产等部门建立了新型职业农民培育工作会商协作体制。
各县市区高度重视，各地都成立了高规格的新型职业农民培育工作领导小组和专家评审组。
领导组由分管县长任组长，农委、财政等相关部门负责人为成员，下设办公室，具体负责新型职业农民的资格审查、认定和管理工作，确保新型职业农民培育工作的公正、规范、有序。
（二）加强调研，探索培育工作的新模式。
为了使新型农民培育民生工程工作更好的适应新形势和新任务的需要，进一步提高培育工作的针对性和实效性，遴选好生产经营型培育对象和电商人才的培育对象，市农委年初到各县市区开展多种形式的调研和座谈，以确保培育对象选准选对，培训课程安排符合农事农情，培训模式与生产实际密切结合。
我们在总结旌德县“精准定位”靶向式培训经验的基础上，引导各县大胆的尝试和探索适合本地的新型职业农民培育模式，以提高培训效能。
（三）加强管理，扎实做好培训基础工作。
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失地农民培训工作总结
为了贯彻落实《关于扶持发展职业教育和加快农村劳动力培训转移就业的若干意见的通知》精神，立足园区区域优势，充分利用学校办学资源，为促进园区农村劳动力转移就业做贡献，我校于xxxx年开始举办电脑、电子、机电专业培训班，在上级部门和各界领导的关心和指导下，在全体教职工的努力下，经过培训考核共计xxxx名学员顺利结业。
现总结如下：
一、全面开展培训，提升劳力素质
为了进一步提高教育培训质量，我校充分利用学校的师资、设备、基地等条件，联办、自办各类教育培训。
在培训的指导思想上，进一步加强培训与劳动力市场结合，扩大培训范围，提高农村劳动力市场竞争能力。
在培训内容上，积极调整农村教育结构，认真抓好职业教育、专业技术培训及岗位定向培训。
在培训形式上将课堂讲授、基地实习、参观考察和交流研讨有机结合起来。
培训结束后，发给学员劳动部门印制的职业技能证书，为园区失地农民解决就业，促进园区经济持续发展。
二、主要工作
1、加强组织领导。
根据上级部署经学校研究，制定了培训工作方案，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的培训组织机构。
2、广泛宣传发动。
在学校网站和各乡镇等地方进行宣传，介绍学校的办学情况和培训专业，并宣传园区政府和园区劳动力转移培训政策等。
3、认真组织教学。
根据园区政府有关文件精神和教学的需要制定好教学计划，组织学校的教学骨干进行教学，培训的科目有办公自动化、机械制图、钳工、车工、无线电装配、维修电工等。
4、做好整档工作。
认真做好报名工作，收集学员资料，整理建立培训人员的档案、办理培训合格证书。
三、工作措施
1、整合学校资源，健全培训机构。
学校利用暑假期间教学资源相对充裕的有利条件，依托校内师资及教学、实训场所，以“政府全额出资、学校培训考核、主管部门审核办证”的优惠政策鼓励和引导园区失地农民参加培训。
学校成立了专职机构，有市场开发部、教学工作部、校园保障部、学生工作部等职能部门，分工协作，精心组织，保证了培训工作的顺利进行。
2、创新培训形式、拓宽就业渠道
根据学员特点，学校采用四段式培训方式，即校内教学——企业实践——强化训练——考试认定。
对学员的考试方式采用必考与选考相结合的办法，基础理论部分为必考项目，技能考试从现场实践与理论笔试两种形式中任选一种。
按照
“先培训、后就业”的原则，采取长短结合、分散与集中结合等培训方式，对学员进行岗前教育，重点从政策法规、职业道德、社会知识等方面进行培训；按照“以需定供，定向就业”的路子，与有关企业加强联系，向园区企业输出合格技术人才。
3、严格管理、规范培训
一是全程管理。
为保证培训转移学员的学习质量，让他们真正掌握一技之长，学校严格按照教学大纲，制定了培训转移全过程服务监管程序，对学员出勤情况认真统计并作为取得考试资格的重要依据。
二是规范培训人员的考核与档案管理。
学校按国家统一的考试办法组织考试，考试的形式有理论科目与实践科目相结合的办法。
四、存在的问题和建议
1 、宣传的力度不够，一些想参加的培训人员不清楚政策和培训的专业，没有及时报名。
建议学校组建统一的劳务大厅，广泛收集信息，为失地农民人员及企业搭建双向选择的平台。
2、组织管理有待加强。
一些学员的学习态度不够端正，想通过各种关系拿到证书，不把心思放在学习培训上；一些学员不能正确处理工学矛盾，出勤率低，影响平时的上课效果；有的学员思想认识不到位，认为是免费培训，能拿到证
书是好事，不能拿到也无所谓。
今后应加强思想教育、严格考勤并探索有效的制约措施。
3、培训的专业较单一。
今后可整合学校资源、争取主管部门支持进一步拓宽培训专业。