冀教版(新)七年级英语下册Lesson20 Join Our Club(共36张ppt)
喜欢做某事
•（ B ）4. I want to _______ • friends with the new • student. • A. take B. make • C. do D. act •解析：make friends，交朋友
•（ B ）5. We in the park • yesterday. • A. were interested • B. had fun • C .were busy • D. were tired have fun过得快乐， •解析：
•
•4. Listening, speaking, • reading and writing are • four English basic skills (skill). • (基本的) ______
•5. These two football teams (team) are • ______ • going to match next • week.
即学即练
•1.He wants to join the • chess club. • 他想参加象棋俱乐部。
•2.I took part in the high • jump last month. •我上个月参加了跳高比赛。
joined the English •3.He ______ • club and he took ______ part in • the English speech • contest this year. •今年他加入了英语俱乐部， 并参加了英语演讲比赛。
•2. —Did you speak at meeting (meet)? • the ______ • —No, I didn’t.
useful (use) for us •3. It’s ______ • to have an English• Chinese dictionary • when we learn English.
•2.重点句子：
•(1)Chess challenges • you and makes you • think hard.
•(2)Acting is fun • and useful.
•(3)You can stay in • shape and have a • good time.
•(4)Join us today or • stop by the pool • to learn more.
Lesson20 Join Our Club
2016
•1.了解与俱乐部活动相关的
单词和短语。 •2.学习一些用于介绍俱乐部 的句式。 •3.进一步了解be going to的 用法
教学目标：
教学重难点：
•1.重点词汇： •improve，skill，act，
u3.take part in指参加会
议或者群众性的活动等, 重在说明句子的主语参加 该项活动并在活动中发挥 作用。
•如: John takes part in
many school activities. 约翰参加很多学校里的 活动
•take part in •是参加某种活动 •take a part in •在...中扮演某个角色 .
玩得高兴
完成句子
•1. 象棋能使你努力思考。 can make you • Chess ___________ think hard. • ______
课前预习
汉译英 •1. 提高你的思维技巧 improve ______ skills • your thinking ______ at same •2. 同时 ______ the ______ make • time
•
•4. 保持体形 in shape •stay ______ ______ •5. 处在高水平 high ______ level •at a ______
知识点二 improve 的用法
•improve v. 提高；改善 • 1. Do you want to improve • your thinking skills? • 你想提高你的思维技巧吗？
•
2.
I need to improve my English level.
• •
我需要提高 我的英语水平。
at the same time •解析： 固定短语，‘‘同时’’
•（ D ）3. The little boy • enjoys _______ in front of • people. • A.dance B.to dance • C. dances D. dancing •解析：enjoy doing sth
单项选择 •（ C ）1. The song makes • me ___of my childhood. • A. To think B. Thinking • c. think D. thinks
make sb do sth, 不带 to 的 •解析： 不定式做宾语补足语。
•（A ）2. You can learn • something and have fun • _______ the same time. • A. at B. in C. on D. of
3.He is improving in • health. • 他的健康状况正在改善。
•
课堂检测
•用所给词的适当形式填空
•1. There’s a pool in front • of my house. I often go • swimming ______ (swim) with my • brother.
知识探究
•知识点一 •join 和take part in / join
in 的辨析 •1.join 表示参加某一团体并 作为其中一员,如果后接人, 则表示参加某人的活动.
•例如: •Let's join the children.
我们去参加孩子们的活动.
•2.join in 指参加到某些
人当中去做某事,这项活 动往往正在进行着,如: May I join in the game? 我可以参加这个游戏吗?
•（ B ）4. I want to _______ • friends with the new • student. • A. take B. make • C. do D. act •解析：make friends，交朋友
•（ B ）5. We in the park • yesterday. • A. were interested • B. had fun • C .were busy • D. were tired have fun过得快乐， •解析：
•
•4. Listening, speaking, • reading and writing are • four English basic skills (skill). • (基本的) ______
•5. These two football teams (team) are • ______ • going to match next • week.
即学即练
•1.He wants to join the • chess club. • 他想参加象棋俱乐部。
•2.I took part in the high • jump last month. •我上个月参加了跳高比赛。
joined the English •3.He ______ • club and he took ______ part in • the English speech • contest this year. •今年他加入了英语俱乐部， 并参加了英语演讲比赛。
•2. —Did you speak at meeting (meet)? • the ______ • —No, I didn’t.
useful (use) for us •3. It’s ______ • to have an English• Chinese dictionary • when we learn English.
•2.重点句子：
•(1)Chess challenges • you and makes you • think hard.
•(2)Acting is fun • and useful.
•(3)You can stay in • shape and have a • good time.
•(4)Join us today or • stop by the pool • to learn more.
Lesson20 Join Our Club
2016
•1.了解与俱乐部活动相关的
单词和短语。 •2.学习一些用于介绍俱乐部 的句式。 •3.进一步了解be going to的 用法
教学目标：
教学重难点：
•1.重点词汇： •improve，skill，act，
u3.take part in指参加会
议或者群众性的活动等, 重在说明句子的主语参加 该项活动并在活动中发挥 作用。
•如: John takes part in
many school activities. 约翰参加很多学校里的 活动
•take part in •是参加某种活动 •take a part in •在...中扮演某个角色 .
玩得高兴
完成句子
•1. 象棋能使你努力思考。 can make you • Chess ___________ think hard. • ______
课前预习
汉译英 •1. 提高你的思维技巧 improve ______ skills • your thinking ______ at same •2. 同时 ______ the ______ make • time
•
•4. 保持体形 in shape •stay ______ ______ •5. 处在高水平 high ______ level •at a ______
知识点二 improve 的用法
•improve v. 提高；改善 • 1. Do you want to improve • your thinking skills? • 你想提高你的思维技巧吗？
•
2.
I need to improve my English level.
• •
我需要提高 我的英语水平。
at the same time •解析： 固定短语，‘‘同时’’
•（ D ）3. The little boy • enjoys _______ in front of • people. • A.dance B.to dance • C. dances D. dancing •解析：enjoy doing sth
单项选择 •（ C ）1. The song makes • me ___of my childhood. • A. To think B. Thinking • c. think D. thinks
make sb do sth, 不带 to 的 •解析： 不定式做宾语补足语。
•（A ）2. You can learn • something and have fun • _______ the same time. • A. at B. in C. on D. of
3.He is improving in • health. • 他的健康状况正在改善。
•
课堂检测
•用所给词的适当形式填空
•1. There’s a pool in front • of my house. I often go • swimming ______ (swim) with my • brother.
知识探究
•知识点一 •join 和take part in / join
in 的辨析 •1.join 表示参加某一团体并 作为其中一员,如果后接人, 则表示参加某人的活动.
•例如: •Let's join the children.
我们去参加孩子们的活动.
•2.join in 指参加到某些
人当中去做某事,这项活 动往往正在进行着,如: May I join in the game? 我可以参加这个游戏吗?
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冀教版英语七年级下册 Lesson 20 Join Our Club教案
（2）掌握短语及句型：
1.improve v.提高；改善
2. join/dʒɔɪn/ v.参加
2.make friends (with sb.)意为(与……)交朋
3.make sb. / sth.+形容词意为使某人/某……(样)
4.make sb. / sth. +动词原形”意为“使某人/某物(做……事)
2.了解如何进行话题介绍.
3.了解各种各样的俱乐部
【情感态度和价值观目标】
通过对各种俱乐部学习和我们的学校生活的对比,使学生更加热爱生活,珍惜生命,增加努力创造美好未来的决心
重点
本课需要掌握的词汇、短语及句型。
难点
如何选择俱乐部。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
展示相关图片和对话。
展示问题
5.at the same time同时
Step7:Practice
根据提示填写单词。
完成下列习题
观察图片学习新单词跟读朗读新单词
Listen to Part 1 and fill in the blanks.
Listen to the
teacher
carefully and
take notes.
.
Work in pairs
根据提示填写单词。
Lesson20 Join Our Club!教案
课题
Lesson20 Join Our Club!
单元
Unit4
学科
English
年级
Seven
学习
目标
【教学目标】
1.掌握课标要求词汇：joinimprove thinking skill challenge meetingactusefulrole team shape level pool
1.improve v.提高；改善
2. join/dʒɔɪn/ v.参加
2.make friends (with sb.)意为(与……)交朋
3.make sb. / sth.+形容词意为使某人/某……(样)
4.make sb. / sth. +动词原形”意为“使某人/某物(做……事)
2.了解如何进行话题介绍.
3.了解各种各样的俱乐部
【情感态度和价值观目标】
通过对各种俱乐部学习和我们的学校生活的对比,使学生更加热爱生活,珍惜生命,增加努力创造美好未来的决心
重点
本课需要掌握的词汇、短语及句型。
难点
如何选择俱乐部。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
展示相关图片和对话。
展示问题
5.at the same time同时
Step7:Practice
根据提示填写单词。
完成下列习题
观察图片学习新单词跟读朗读新单词
Listen to Part 1 and fill in the blanks.
Listen to the
teacher
carefully and
take notes.
.
Work in pairs
根据提示填写单词。
Lesson20 Join Our Club!教案
课题
Lesson20 Join Our Club!
单元
Unit4
学科
English
年级
Seven
学习
目标
【教学目标】
1.掌握课标要求词汇：joinimprove thinking skill challenge meetingactusefulrole team shape level pool
冀教版英语七年级下册Unit4：Lesson20JoinOurClub
2.学生自由发言，谈论自己对俱乐部的了解和兴趣。
3.教师总结学生的回答，引出本课的主题：“Join Our Club”，并板书在黑板上。
4.教师播放与本课相关的动画视频，让学生观看并思考：视频中的人物是如何加入俱乐部的？他们为什么要加入这个俱乐部？
（二）讲授新知，500字
1.教师带领学生一起学习本课的核心词汇和短语，如club, join, activity, meeting, leader, member等，并通过例句展示词汇的用法。
4.教师应及时检查作业，给予评价和反馈，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ注学生的进步和成长。
5.鼓励学生积极参与俱乐部活动，将所学知识运用到实际中，提高英语实际运用能力。
2.教师讲解一般现在时态，并结合课文中的句子进行示范，让学生模仿并练习。
3.教师引导学生学习一般疑问句和特殊疑问句，如“Do you like the sports club? Why?”和“What club do you want to join?”，并进行角色扮演，让学生在实际对话中运用所学句型。
1.培养学生的团队精神，使他们认识到在俱乐部活动中，合作与互助的重要性。
2.激发学生对英语学习的兴趣，提高他们的自信心，使其在课堂上敢于表达、勇于交流。
3.培养学生热爱生活、积极参与课外活动的态度，帮助他们拓宽视野，丰富课余生活。
4.引导学生关注社会问题，培养他们的责任感，使其在参与俱乐部活动时，能够关注环保、公益等方面。
3.教师提醒学生课后复习所学知识，鼓励他们参加学校的俱乐部活动，将所学运用到实际生活中。
4.教师布置课后作业，要求学生用所学知识写一篇关于自己喜欢俱乐部的短文，并鼓励他们与家人、朋友分享。
5.教师对本节课的学习情况进行反思，为下一节课的教学做好准备。
3.教师总结学生的回答，引出本课的主题：“Join Our Club”，并板书在黑板上。
4.教师播放与本课相关的动画视频，让学生观看并思考：视频中的人物是如何加入俱乐部的？他们为什么要加入这个俱乐部？
（二）讲授新知，500字
1.教师带领学生一起学习本课的核心词汇和短语，如club, join, activity, meeting, leader, member等，并通过例句展示词汇的用法。
4.教师应及时检查作业，给予评价和反馈，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ注学生的进步和成长。
5.鼓励学生积极参与俱乐部活动，将所学知识运用到实际中，提高英语实际运用能力。
2.教师讲解一般现在时态，并结合课文中的句子进行示范，让学生模仿并练习。
3.教师引导学生学习一般疑问句和特殊疑问句，如“Do you like the sports club? Why?”和“What club do you want to join?”，并进行角色扮演，让学生在实际对话中运用所学句型。
1.培养学生的团队精神，使他们认识到在俱乐部活动中，合作与互助的重要性。
2.激发学生对英语学习的兴趣，提高他们的自信心，使其在课堂上敢于表达、勇于交流。
3.培养学生热爱生活、积极参与课外活动的态度，帮助他们拓宽视野，丰富课余生活。
4.引导学生关注社会问题，培养他们的责任感，使其在参与俱乐部活动时，能够关注环保、公益等方面。
3.教师提醒学生课后复习所学知识，鼓励他们参加学校的俱乐部活动，将所学运用到实际生活中。
4.教师布置课后作业，要求学生用所学知识写一篇关于自己喜欢俱乐部的短文，并鼓励他们与家人、朋友分享。
5.教师对本节课的学习情况进行反思，为下一节课的教学做好准备。
冀教初中英语七年级下册《Lesson 20 Join Our Club!》教案 (1)
教学步骤
教师活动
学生活动
调整与思考
教
学
过
程
设
计
教
学
过
程
设
计
Step I Class Opening (1minutes)
Greeting
T: Good morning, class! How are you today?
Ss: Good morning, Miss An! Fine, thank you. And you?
2. Read and fill in the forms
T: There are three clubs want to recruit some new students. Are you interested in them? Which one do you wang to join? Let’s have a look at the poster.
冀教初中英语七年级下册《L
编 辑：__________________
时 间：__________________
Join Our Club
教学目标
2、Get students to describe their clubs.
Continue to build up the ability in speaking, reading, writing and translating, especially enable the students to make sentences in English about their clubs.
What kind of clubs do you want to join in?
(The teacher presents the pictures to help students to answer the question.)
教师活动
学生活动
调整与思考
教
学
过
程
设
计
教
学
过
程
设
计
Step I Class Opening (1minutes)
Greeting
T: Good morning, class! How are you today?
Ss: Good morning, Miss An! Fine, thank you. And you?
2. Read and fill in the forms
T: There are three clubs want to recruit some new students. Are you interested in them? Which one do you wang to join? Let’s have a look at the poster.
冀教初中英语七年级下册《L
编 辑：__________________
时 间：__________________
Join Our Club
教学目标
2、Get students to describe their clubs.
Continue to build up the ability in speaking, reading, writing and translating, especially enable the students to make sentences in English about their clubs.
What kind of clubs do you want to join in?
(The teacher presents the pictures to help students to answer the question.)
冀教版英语七下Lesson 20 Join Our Club!课件
A:I want to join a ...
Language Points
01 Do you want to make new friends?你想要交新朋友吗？
make friends(with)... 意为礼“(仪与...)交朋友，(与...)友好”。 be friends(with...)意为“(对与象...)性做朋友”。 例如： Let’s be friends. 我们做朋友吧。 They made friends with each other and had a geat time together. 他们互相交朋友，在一起玩得很开心。
Homework
Thank you!
Bye
Words act,useful,role,
team,shape,level,pool
make friends；at the same time;
Phrases
添加标题
enjoy doing; stay in shape
How to describe some Ability 添加in标f题ormation about the clubs.
Language Points
03 Acting is fun and useful. 表演既有趣又有用。
useful 意为“有用的，有益礼的仪”， be useful to sb.指“对某人对有象用性”。 例如： This dictionary is very useful to us.这本字典对我们很有用。 注意：useful以辅音音素开头，故修饰单数名词时，不定冠 词用a 比如 a useful subject.一门有用的科目。
Everyone can enjoy acting. 5.你能保持体型和玩得开心。
Language Points
01 Do you want to make new friends?你想要交新朋友吗？
make friends(with)... 意为礼“(仪与...)交朋友，(与...)友好”。 be friends(with...)意为“(对与象...)性做朋友”。 例如： Let’s be friends. 我们做朋友吧。 They made friends with each other and had a geat time together. 他们互相交朋友，在一起玩得很开心。
Homework
Thank you!
Bye
Words act,useful,role,
team,shape,level,pool
make friends；at the same time;
Phrases
添加标题
enjoy doing; stay in shape
How to describe some Ability 添加in标f题ormation about the clubs.
Language Points
03 Acting is fun and useful. 表演既有趣又有用。
useful 意为“有用的，有益礼的仪”， be useful to sb.指“对某人对有象用性”。 例如： This dictionary is very useful to us.这本字典对我们很有用。 注意：useful以辅音音素开头，故修饰单数名词时，不定冠 词用a 比如 a useful subject.一门有用的科目。
Everyone can enjoy acting. 5.你能保持体型和玩得开心。
冀教版英语七下Unit 4《Lesson 20 Join Our Club》教学设计
冀教版英语七下Unit 4《Lesson 20 Join Our Club》教学设计一. 教材分析冀教版英语七下Unit 4《Lesson 20 Join Our Club》主要讲述了俱乐部成员的介绍以及俱乐部的活动内容。
通过本节课的学习，学生能够掌握有关俱乐部成员、活动等相关词汇，并能运用一般现在时进行简单交流。
本节课的内容与学生的日常生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣和参与欲望。
二. 学情分析七年级的学生具备一定的英语基础，能够听懂并运用一些简单的英语句子进行交流。
然而，学生在语法、词汇等方面的掌握程度参差不齐，因此教师需关注学生的个体差异，调整教学策略，使所有学生都能参与到课堂活动中来。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握有关俱乐部成员、活动等相关词汇；学生能够运用一般现在时进行简单交流。
2.能力目标：学生能够听懂、会说、会读本节课的主要词汇和句型；学生能够在真实情境中运用所学知识进行交际。
3.情感目标：学生能够积极参与课堂活动，提高学习英语的兴趣；学生能够了解俱乐部活动的重要性，培养团队合作的意识。
四. 教学重难点学生能够掌握本节课的主要词汇和句型；学生能够在真实情境中运用一般现在时进行简单交流。
学生能够正确运用一般现在时进行句子构造；学生能够在口语交流中灵活运用所学知识。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设定各种真实的任务，让学生在完成任务的过程中运用所学知识，提高学生的实际运用能力。
2.情境教学法：创设各种真实的语境，让学生在语境中感受、理解和学习英语。
3.分组合作学习：将学生分成不同的小组，进行合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
六. 教学准备1.教师准备：提前备课，熟悉教材内容；准备相关的教学道具和课件。
2.学生准备：预习本节课的内容；准备笔记本，记录课堂重点内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容，为新课的学习做好铺垫。
英语七年级下冀教版 Lesson 20 Join Our Club! (共14张PPT)
Write a short passage about your favourite club in your school.
Lesson 20 Join Our Club
chess club
You can improve your thinking skills.
(思考技巧)
can make new friends（交新朋友）.
Combine the sentences into one sentence.
chess club
A. practicing B. to pracice C. practice
2.You can learn someting anf have fun __C__ the same time.
A. of B. on C.at D. of
3. My old neighbor Charles enjoys _C__ photos. He always goes out with his camera .
Read the text again, then find the language points on white board.
Exercise
1.- You look so tired. - My mother makes me __C___
playing the piano for 2 hours every day.
A.take B. to take C.taking D. took
4. Playing basketball __C__ really fun. It is also good exercise.
A.be B. are C.is D. am
Listen to the tape again,then complete No.1 and No.3
(新版)冀教版七年级英语下册：unit 4 AfterSchool Activities Lesson 20 Join Our Club课件
Listen and answer
1. Listen to the statements and match the people with the clubs they want to join.
Li Lin
Zhang Lei
Wang Tao
Acting Group Swim Team Chess Club
4. His English is very good. He is at a high _l_e_v_e_l _. 5. There is a ___p_o_o_l____ near my house. I like to go
swimming there.
4 Work in groups. Discuss the questions below and
Unit4 After-School Activities
Lesson20 Join Our Club!
Presentation Language Points
Exercise
Presentation
Learn some new words
• join • improve • thinking • skill • challenge • meeting
well. 3. Look at the leaf. Its s_h_a_p_e__ is strange. It’s square. 4. Danny is learning to swim in the swimming
p_o_o_l ___. 5. Jenny is studying hard to i_m_p_r_o_v_e her Chinese.
线部分提问） _W__h_a_t_ __d_id___ __th_e_y__ __d_o___ in class?
冀教版英语七年级下册 Unit 4 Lesson 20《join our club》
Presentation
meeting
Acting club
Swimming club
Reading club
Basketball club Volleyball club
team
Lead-in
Free Talk
How many clubs are there in your school? What are they? What kind of club do you want to join in? Why do you join the club?
weekends.
Language Points
1. Do you want to make new friends? 你想交新朋友吗？ make friends，交朋友。 make friends with sb.，和某人交朋友。 No one wants to make friends with him. 没人愿意和他交朋友。
Lesson 20 Join Our Club!
说教材• Nhomakorabea科内容为冀教版七年级下册第四单元第 二 课 ， 本 课 的 内 容 主 要 围 绕 After-School Activities中的Club为话题，学习的语法点为 动词的一般将来时：be going to。
说
学
生
• 本课的内容主要是围绕课外活动而展开， 是他们对将来的一种计划或打算，内容不
Practice
一，翻译下列句子，每空一词 1. 你会在学的同时玩得开心。
You will learn and have fun __a_t_ _t_h_e__ __sa_m__e_ _t_im__e__. 2. 课后我们玩许多游戏。 We play _l_o_ts__ ___o_f _ games after classes. 3. 周末我常会看电视。 I often watch TV _o_n___ _w_e_e_k_e_n_d_s_.
Unit 4 Lesson 20 Join Our Club【教案】七年级英语下册(冀教版)
Club Meeting Days
Chess Club
Acting Group
Swim Team
Read the lesson and fill in the table.
Step VII: Listening
1. Listen to the statements and match the people with the clubs they want to join.
Listen and match the people with the clubs.
Discussand present the answers.
Listen, take notes and learn the new words and phrases.
Translate the sentences into Chinese or English.
Sentences:
Chess challenges you and makes you think hard.
You can stay in shape and have a good time.
Ability goals:To be able to talk about personal interests.
level, pool
教学反思
教师活动
学生活动
二次备课
Step I:Lead in
•What after-school activity are you good at ?
•What club do you want to join?
•What club do you want to join?
Why do you want to join it?
Chess Club
Acting Group
Swim Team
Read the lesson and fill in the table.
Step VII: Listening
1. Listen to the statements and match the people with the clubs they want to join.
Listen and match the people with the clubs.
Discussand present the answers.
Listen, take notes and learn the new words and phrases.
Translate the sentences into Chinese or English.
Sentences:
Chess challenges you and makes you think hard.
You can stay in shape and have a good time.
Ability goals:To be able to talk about personal interests.
level, pool
教学反思
教师活动
学生活动
二次备课
Step I:Lead in
•What after-school activity are you good at ?
•What club do you want to join?
•What club do you want to join?
Why do you want to join it?
2024年冀教版七年级英语下册教案Lesson 20 Join Our Club!
Lesson20Join Our Club!教学目标通过本课的学习,学生能够:1.正确运用join、improve、skill、meeting、act、useful、role、team、make friends、at the same time、enjoy doing sth.、stay in shape等词汇表达与俱乐部有关的信息和观点。
2.透过文本了解不同俱乐部的信息,并且用英语描述自己所在的或想加入的俱乐部。
3.学会表达自己的兴趣爱好,参加各种俱乐部。
语篇研读What:本课语篇是一篇介绍俱乐部的文章,主要介绍了三种适合学生参加的俱乐部,包括俱乐部的特色,活动时间和地点等。
Why:通过介绍这几种俱乐部,学生了解俱乐部的好处,鼓励学生多多参加课外活动,养成健康向上的生活方式。
How:语篇采用分段讲述的形式,结构清晰。
第一段主要介绍象棋俱乐部;第二段主要介绍表演俱乐部;第三段主要介绍游泳队。
教学过程设计理念:以《英语课程标准》核心素养为导向,以单元主题为引领,基于语篇的育人理念,体现《英语课程标准》“学思用创”的英语学习活动观和“教—学—评”一体化设计理念。
教学目标学习活动效果评价Lead-in通过问题和图片调动学生对本节课学习内容的兴趣1.Greetings.2.Ask a question:Which club doyou want to join?Why?And showsome pictures of clubs.(Ask and answer.)教师观察学生回答问题的表现,根据学生的表现了解学生的兴趣设计意图教师通过展示一些与俱乐部有关的图片,询问学生的喜好,激发学生兴趣,由问题切入主题Activity1:Newwords解决新单词,为接下来的教学打基础Introduce the new words and playa word game.教师观察学生能否认读本课新词,对拼写暂不做要求设计意图通过学习新单词和短语,为后续的阅读扫清词汇障碍。