建筑工程技术专业认识实习报告.docx
建筑工程技术认知实训报告（通用10篇）
建筑工程技术认知实训报告建筑工程技术认知实训报告（通用10篇）在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用报告，其在写作上有一定的技巧。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家整理的建筑工程技术认知实训报告（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑工程技术认知实训报告1房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。
作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。
本学期通过xx周的课堂知识的学习，为更好的掌握所学知识第xx 周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。
在大学生活中，实践是极为重要的第二课堂，是知识强化和发展的源泉，也是大学生锻炼成熟的途径。
我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做详细的总结，特此报告如下：一、实习目的通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识，同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面，有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合，提高我们掌握巩固本专业知识的能力。
具体目的及任务是：1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识，同时将书本理论与实际结合，在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。
2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培养我们的空间想象能力，提高实际施工过程方面的认知能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工注意事项，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
建筑认识实习报告范文6篇
建筑认识实习报告范文6篇建筑认识实习报告范文篇1前言：认识实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。
实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。
学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。
通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。
另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。
一、认识实习的目的和意义实习目的：为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。
通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。
这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。
实习意义：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
建筑工程技术实践报告5篇
建筑工程技术实践报告5篇建筑工程技术实践报告篇1一、实习时间20xx年6月26日——20xx年7月17日二、实习地方xx工程项目部三、实习目的生产实习是我校建筑工程技术专业学生学完大二课程以后进行的第二次实习，是继大一的认得实习之后有组织，有目的，深层次的实习。
学生深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的沟通与引导，参加实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。
熟识工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。
在实习过程中，学生可以整合课堂所学专业知识，深入对所学知识的理解，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的本领；加强理论联系实际的观念，培养学生独立分析问题和解决问题的本领，加强专业意识和职业责任感，为大三课程的学习起到了实质性的引导作用，为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践基础。
四、生产实习内容（一）工程概况1楼工程位置：秦皇岛市海港区燕山大街西段河北京秦高速道路管理处院内。
建设单位：秦皇岛京秦房地产开发有限公司。
工程名称：秦皇岛京秦房地产开发有限公司住宅楼1楼。
建筑功能：住宅结构形式：剪力墙结构建筑层数：地下一层，主体十二层（局部机房及楼梯间十四层）建筑面积：建筑面积12108.2㎡地下面积845㎡地上面积11263.2㎡建筑基底面积878㎡建筑高度：37.95m（主体女儿墙顶）工程项目设计等级为三级，建筑类别为高层住宅建筑。
耐火等级地上为二级地下为一级，安全等级为二级，抗震设防烈度为七度。
建筑物使用年限为50年。
2楼工程位置：秦皇岛市海港区燕山大街西段河北京秦高速道路管理处院内。
建设单位：秦皇岛京秦房地产开发有限公司。
工程名称：秦皇岛京秦房地产开发有限公司住宅楼2楼。
建筑面积：住宅为3916.05㎡；下房层为584.68㎡；宿舍为584.68㎡，食堂、办公为696.62㎡，建筑占地面积为1097.68㎡。
建筑层数：6+1层结构形式：砖混结构建筑高度：xxm本工程抗震设防烈度为七度，室内地坪标高±0.000相当于确定标高9.90.（二）工程简介建设单位：秦皇岛京秦房地产开发有限公司。
建筑工程技术专业认知实训报告
建筑工程技术专业认知实训报告建筑工程技术专业认知实训报告范文（通用6篇）建筑工程技术专业认知实训报告范文（通用6篇）1通过本次实训，我收获颇丰，学到了很多知识，特别是提高了综合分析应用的能力。
对于实训内容我有如下见解与发现。
对于框架结构的内力目前多采用计算机辅助软件来进行分析和计算，但是目前有的工程设计人员过分地依赖计算机的计算结果，而缺少独立分析问题、解决问题的能力，致使在一些图纸中出现不必要的问题，为以后事故的发生埋下隐患。
1截面尺寸的选择梁、柱的截面尺寸的选择是框架结构设计的前提，除应满足规范《混凝土结构设计规范GB50010-20xx》所要求的取值范围，还应注意尽可能使柱的线刚度与梁的线刚度的比值大于1，以达到在罕遇地震作用下，梁端形成塑性铰时，柱端处于非弹性工作状态而没有屈服，节点仍处于弹性工作阶段的目的。
即规范所要求的“强柱弱梁强节点”。
2梁、柱的适宜配筋率框架梁的配筋在设计中应掌握“适中”的原则，一般情况下其配筋率宜取0.4%～1.5%框架柱的全部纵向受力钢筋的配筋率宜取1%～3%。
另外当梁端的纵向受拉钢筋最小配筋率大于2%时，其箍筋的最小直径应增大2mm。
但是无论在何种情况下，均应满足规范《混凝土结构设计规范GB50010-20xx》所规定的最大、最小配筋率的要求。
另外框架梁的纵向受拉钢筋配筋率，应注意规范《混凝土结构设计规范GB50010-20xx》与规范《混凝土结构设计规范GBJ-89》中的区别。
规范《混凝土结构设计规范GBJ-89》中梁的纵向受拉钢筋最小配筋率只和框架的抗震等级有关，而在规范《混凝土结构设计规范GB50010-20xx》中梁的最小配筋率除和框架的抗震等级有关外，还和混凝土的轴心抗拉强度设计值与钢筋的抗拉强度设计值的比值有关，所以在设计中应依据规范来确定梁的最小配筋。
3框架柱配筋的调整框架柱的配筋率一般都很低，有时电算结果为构造配筋，但是实际工程中均不会按此配筋。
建筑工程技术专业实习报告范文（精选5篇）
建筑工程技术专业实习报告建筑工程技术专业实习报告范文（精选5篇）转眼间一个辛苦的实习生活又结束了，你梳理过这段时间的实习生活吗？不妨坐下来好好写写实习报告吧。
你所见过的实习报告应该是什么样的？以下是小编精心整理的建筑工程技术专业实习报告范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
建筑工程技术专业实习报告1根据学校安排我进入项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。
一、工程简介本工程是公寓楼，采用框架剪力墙结构，柱子为异性柱。
面积为13000平方米，由3栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪结构。
二、实习内容1、木工模板的种类及制作方法；各种结构模板安装的质量标准；现浇结构模板安装的质量标准；现浇结构模板拆除的时间和顺序；模板拆除的注意事项；模板的清理，堆放和维修的方法及要求。
2、钢筋工钢筋的种类及外形特征；钢筋的焊接方法及质量要求；钢筋冷加工的方法及工艺；钢筋的绑扎的方法及质量要求；钢筋绑扎的搭接长度要求；各种构件保护层厚度的控制方法；掌握隐蔽工程记录方法及主要内容。
3、混泥土工搅拌机的种类，规格，拌和的原理；震动器的种类，适用范围；施工配合比的换算及标志牌的内容；施工缝的留设及其处理方法；混泥土的养护方法及要求；混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法；混泥土工程的质量检查内容。
三、收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。
四、个人见解为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度着手。
控制温度的措施如下：（1）采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量；（2）拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；（3）热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；（4）在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；（5）规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度；（6）施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构，在寒冷季节采取保温措施。
建筑工程技术专业实习报告(五篇)
建筑工程技术专业实习报告我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。
我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。
我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在xx社区卫生服务中心——综合楼的一个旧房改造工地上实习。
实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。
在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。
在201x年2月28号我去了工地，工地地点在xx社区卫生服务中心，矿山机械厂对面，矿山小区院内。
到了工地见到了项目经理—刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。
本工程是一个旧房改造工程，工程是xx社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。
本工程为加固工程，是由xx建筑设计有限公司设计的，是由xx 建筑工程有限公司进行施工的;监理方是xx建设监理公司进行监理施工的。
本工程的合同工期为201x年3月1号至201x年9月1号。
这次实习对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。
这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路;这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。
在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。
建筑工程技术实习报告【三篇】
建筑⼯程专业实践性很强,实践环节多,⽽且⼤都需要深⼊⼯地去观察、体会,因此,实习环节是建筑⼯程专业学⽣是实现⼈才培养⽬标的重要实践性环节。
今天⽆忧考给⼤家整理了建筑⼯程技术实习报告【三篇】，希望对⼤家有所帮助。
建筑⼯程技术实习报告【⼀】 经过两周的⽣产实习，感受深刻。
在施⼯技术上，实际操作以理论知识为基础，但⼜⽐理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在⼯作中积极思考，灵活应⽤，培养⾃⼰的思维创新与独⽴解决问题的能⼒。
同时，利⽤这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的⼀年⼤学⽣活中应该发展的⽅向，特别是需要锻炼语⾔交流与沟通能⼒，努⼒学习，踏实⼯作，积极⾯对每⼀次挑战。
⽣产实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。
在实习过程中，我以技术员的⾝份深⼊到建筑施⼯单位，以⼀个⾼层住宅⼩区为实习场所，在项⽬部技术室主任的指导下，参加⼯程施⼯⼯作，顺利完成了两周的实习任务。
同时，也为⼤学毕业后从事⼯程时间打下良好基础。
实习对我来说是个既熟悉⼜陌⽣的字眼，因为我⼗⼏年的学⽣⽣涯也经历过很多的实习，但这次却⼜是那么的与众不同。
他将全⾯检验我各⽅⾯的能⼒：学习、⽣活、⼼理、⾝体、思想等等。
就像是⼀块试⾦⽯，检验我能否将所学理论知识⽤到实践中去。
关系到我将来能否顺利的⽴⾜于这个充满挑战的社会，也是我建⽴信⼼的关键所在，所以，我对它的投⼊也是的!紧张的⼀个⽉的实习⽣活结束了，在这半多⽉⾥我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结⼀下。
⾸先，通过两的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适⽤的具体的施⼯知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但⼜是⼗分重要基础的知识。
本⼯程在施⼯中采⽤了较多的新技术、新材料。
主体结构是全现浇剪⼒墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间⾯积和净空⾼度。
建筑工程技术专业认知实训报告（精选5篇）
建筑工程技术专业认知实训报告建筑工程技术专业认知实训报告（精选5篇）在当下社会，报告的用途越来越大，报告包含标题、正文、结尾等。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的建筑工程技术专业认知实训报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
建筑工程技术专业认知实训报告1作为一名即将步入大四的学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节，在大学期间的最后一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实习，在这一个月左右的实习期间里，我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作，熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，以及绘制建筑门窗表和门窗详图，积累了一定的社会经验。
实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP（草图大师）等建筑设计软件的运用，在指导老师的教导下，很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高。
1、实习目的通过在建筑工作室的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能。
2、实习内容（1）了解建筑工作室的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
（2）了解有关建筑设计的法规、规范、标准。
结合实习工作，在建筑工作室的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3、实习日期20xx年7月22日——20xx年8月23日4、实习单位xxx5、实习经过在实习之前，我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案，然而，在真正开始实习之后，我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。
在实习中，无论是从为人处世的道理到做方案的原则上，我都学到了很多课堂之外的知识。
首先就是一个角色上的转换。
在学校做设计的时候，每个人往往都会习惯，工作室虽然是个异常繁忙的单位，但对于实习生或者新员工来说并不是这样。
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建筑工程技术专业认识实习报告
身为学建筑工程技术专业学子的我，虽然对建筑行业及建筑物很感兴趣，但是对这些方面的专业知识不太了解。
正巧学校安排了实习课程，终于让我可以亲身去体验、认识了解这行业的相关知识。
本次实习的目的是让学生重视施工安全教育和对我国建筑行业发展现状了解，认识和了解房屋建筑构造方面感性知识，初步了解工地现场施工工艺和方法，相关施工机械、施工组织与管理和施工安全文明措施等，以便于后续专业课程学习和理解。
这次实习我们观看了广州塔“施工现场管理”录像，使我们对广州塔有了更深的了解。
广州塔整体高610米，是国内第一高塔，世界第二高塔。
从录像中，我们认识到了广州塔的来历，施工难度，抗震能力等等。
广州塔设计者是荷兰IBA事务所的马克?海默尔和芭芭拉?库伊特夫妇。
他们设计的灵感居然是来自女人的小蛮腰。
从他们设计的灵感来说，我学到了建筑行业就是要大胆创新，设计出奇特美观的建筑物，灵感可以来自万物。
我们要学会这种思维方式，把现实的东西设计出来盖成建筑物，这是非常棒的想法。
还有，从录像中我还学到了施工不能儿戏，每个工人都需要有一定的专业技术能力，否则很容易出现“豆腐渣”工程。
干建筑行业的人学的知识都非常实在的，不能儿戏。
因为这关系到人的生命财产安全。
如果你没有相关专业技术能力盖出“豆腐渣”工程，万一出了事怎么办？所以我们要重视这个问题。
给我的启示是现在应该把相关专业知识学好，为大二学专业课程打好基础，这样我们才能称得上一个真真正正的建筑行业人才。
4月23日，老师给我们讲了施工安全专项教育，放映了一些悲惨的照片，但看完这些照片后不得不让人反思。
为什么会出现这些问题？我们应该反思一下，建筑行业是第二危险行业。
每年都会因相同问题而死不同的人。
所以我们不得不重视安全问题。
安全教育非常重要，在工地上不能儿戏，不能打闹，要时时提起十二分精神，要谨慎再谨慎。
在工地里要贴一些安全警惕语。
正如后来参观地下室的警惕语“上班带好安全三大件”，进入工地必须带上安全帽等防护工具。
工地应该用砖墙或其他围护材料围护起来，非施工人员禁止入内。
可能我们现在还不会在意这些事，但当我们在工地上真的遇难时那就后悔莫及了。
所以我们在工地不要拿生命开玩笑（这玩笑玩不起啊），要严肃对待，安全第一永远放在心中首位。
我们学建筑行业的，更应该提高自己的安全意识、珍惜自己
与他人生命。
4月28日我们参观了广州市天河区石牌南范酒店地下室工程。
我们进入工地第一件事当然是戴好安全帽。
那天工地正好在搞地下室基础，工人们在绑扎钢筋。
由于我们对专业还不了解，所以我们看得有点走马观花。
对于很多做法都不知道为什么，那是什么？有什么作用？都不懂。
虽然有监理给我们讲解，但是监理讲话声音太小且表达不清楚，所以那天我们收获很少。
但是我们也初步了解了工地现场，熟悉周围环境，同时也体验到了干这行业的辛苦与重任。
同时通过这次参观工地有效地与我们在课堂上学的理论知识相结合，加深我们对专业知识的印象，为以后学习打好基础。
接着5月4日我们在老师的带领下参观了学校。
说真的，开始时我一直在想学校有什么好参观的，天天都可以见到。
后来实践证明了我的想法是错误的。
通过这次参观学校，我才知道我们专业知识就在身边。
这次参观，老师给我们指出了哪些是台阶、明沟、变形缝、梯梁、墙裙等等。
这些东西都是每天可以见到的，但是我们却没有注意到，所以通过这次参观我学到了我们应该多注意一下身边不起眼的东西，平时应该多注意一下建筑构造及外形。
专业知识就在我们身边，问题在于我们能不能去发现它、开阔它。
老师也教育我们说：“建筑行业有句名言：细节决定成败。
”没错，我们应该去发现这些细节，这对我们的学习很有帮助，它能够与我们学的理论专业知识有效结合起来，加深我们对建筑构造知识的印象。
最后5月11日我们去参观了白云机场。
通过这次参观，我了解到了白云机场采用的是钢结构。
个人认为其设计师之所以采用钢结构，应该是为了获得更大空间吧。
因为机场人流比较多，最好采用钢结构给人塑造了一个大的空间感。
同时这也有利于散热和采光，及防震。
不过由于我们还没有学过钢结构这门课程，所以对一些专业知识也是了解不够。
这次参观最大的收获我认为是老师给我们讲的仿生学。
仿生学是指模仿生物建造技术、装置的科学。
仿生学研究的是生物体结构、功能和工作原理。
本以为仿生学只能在科技领域使用，没想到还可以在我们建筑行业使用。
老师提到的生物有蝴蝶、蜂窝、芭蕉叶等。
蝴蝶身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片有调接体温的作用。
每当气温上升阳光直射时，鳞片自动张开，以减小阳光的直射角度，从而减少对阳光热能的吸收；当外界气温下降时，鳞片自动闭合，紧贴体表让阳光直射鳞片，从而把体温控制在正常范围之内。
这是蝴蝶鳞片控温系统。
如果应用到我们建筑方面，那我们的建筑绝对
是冬暖夏凉啊，这就是仿生学。
这也给了我们一个启示，建筑行业的创新可以向仿生学方向发展。
所以我们建筑行业发展前景还是很光明的，但是这创新不简单，需要我们对周围的事物多加思考，应该怎样把它应用到我们行业中来？这还有待研究。
就这样，这学期的实习结束了。
虽然时间很短，但也基本达到了目的。
通过这次实习，不但了解了施工安全问题，而且还认识了房屋建筑构造方面感性知识等等。
给我们启示有平时应该多注意身边不起眼的东西，对周围的事物多加思考。
这样我们才能很好的学到建筑行业知识，才能在建筑方面有所创新，才能在建筑行业有立足之地。