建筑工程技术专业实习报告
建筑工程技术实习报告
建筑工程技术实习报告建筑工程技术实习报告15篇随着个人的素质不断提高，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是店铺整理的建筑工程技术实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑工程技术实习报告1这是我第一次踏入工地体验生产活动，也是踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
而且教材的更新速度肯定比不上技术的发展，尤其是这门学科，在很大程度上与书本有一定程度的差异，技术方面也有很大的不同，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。
所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。
在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。
我在东方明珠花园开始了我的实习生活。
虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的第一次机会，所以我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并虚心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
实习的主要内容和亲身参加的具体工作：浇筑垫层，安装承台、地基梁模板，安装承台、地梁钢筋（包括插柱筋），浇筑承台砼，回填基础，焊接柱筋，安装柱、梁板模，浇筑柱砼，安装梁板筋，浇筑梁板砼。
整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。
整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。
但是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工程。
以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程：一、基础工程：由于基础是最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。
建筑工程的实习报告4篇(通用9篇)
建筑工程的实习报告4篇(通用9篇)建筑工程的实习报告4篇1作为一名即将步入大四的学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节，在大学期间的最后一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实习，在这一个月左右的实习期间里，我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作，熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，以及绘制建筑门窗表和门窗详图，积累了一定的社会经验。
实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP（草图大师）等建筑设计软件的运用，在指导老师的教导下，很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高。
1、实习目的通过在建筑工作室的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能。
2、实习内容（1）了解建筑工作室的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
（2）了解有关建筑设计的法规、规范、标准。
结合实习工作，在建筑工作室的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3、实习日期7月22日——8月23日4、实习单位沈阳Others（别人）建筑工作室5、实习经过在实习之前，我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案，然而，在真正开始实习之后，我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。
在实习中，无论是从为人处世的道理到做方案的原则上，我都学到了很多课堂之外的知识。
首先就是一个角色上的转换。
在学校做设计的时候，每个人往往都会习惯，工作室虽然是个异常繁忙的单位，但对于实习生或者新员工来说并不是这样。
新员工往往是研究生刚毕业，如果接不到任何方案设计或者施工图时，上班时就常常处于空闲状态。
这也是我刚到实习单位的困惑没有人找我帮忙设计或者画图，从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。
建筑工程实习报告范文5篇
建筑工程实习报告范文5篇那么建筑工程实习报告该如何写呢?小编精选了建筑工程实习报告范文5篇，一起来看看吧。
建筑工程实习报告1一、实习目的和要求生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学环节。
1.实习目的(1)通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识;(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;(4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;(6)与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
2.实习要求参加实习的学生应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成生产实习工作。
实习期间要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等;(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;(5)对实习指导人和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容：1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;3)钢筋验收、质量管理;4)钢筋机械及加工工艺，车间平面布置;5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;12)施工缝的留设位置及处理方法;13)伸缩缝、沉降缝的构造;14)混凝土工程质量控制及验收标准;15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;18)隔离剂的种类与应用;19)工程的流水段划分和流水施工方法;20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;21)劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等;22)其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。
建筑工程专业实习报告总结(7篇)
建筑工程专业实习报告总结(7篇)建筑工程专业实习报告总结篇1通过我20__年x月x日到__公司进行建筑施工实习，我学到了很多课本上没有的，校园中接触不到的知识。
根据我的实习所学到的、所看到的、了解的，进行以下实习总结。
一、工程简介__花园是由青岛__开发有限公司开发的住宅楼，承建单位是__建设工程有限公司，由__监理中心监理。
本工程采用框架结构和砖混结构。
面积为11850平方米，分别由梁柱和板墙组成。
均为六层，一至二层为框架结构，三至六层为砖混结构，基础为条形基础。
二、实习内容1、对工程现场工种有了基有的了解，主要有木工、钢筋工、混泥土工（泥工）、水电工等。
2、对建筑有关的单位及部门的了解，分别由开发单位、承建单位、设计单位、建筑委员会、监理单位、勘察单位、房管局等一个大系统组成。
3、对建筑的组成有了基本的认识，单位从大到小基本上由单项工程、单位子单位、分部子分部等组成一个完整的体系。
我对第一点进行认识论述：（1）钢筋1、钢筋的种类、型号等认识2、钢筋的焊接方法及相关的焊接规范3、钢筋的绑扎方法及要求4、钢筋的搭接长度的具体要求5、钢筋的加工及下料的过程问题应及时解决。
（2）混泥土（泥工）主要对现场的浇筑过程，震动、混泥土养护、取样、施工缝的处理、预留洞的处理等大体施工工艺有了大体把握。
相关问题：混凝土浇筑构件存在缺陷出现蜂窝、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构。
措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。
要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。
明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况，如果发现（3）木工通过对现场木工工作过程的了解和学习，我知道了模板的制作方法、标准、安装方法及模板的拆除。
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。
原因：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固；柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。
建筑工程技术专业实习报告(五篇)
建筑工程技术专业实习报告我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。
我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。
我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在xx社区卫生服务中心——综合楼的一个旧房改造工地上实习。
实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。
在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。
在201x年2月28号我去了工地，工地地点在xx社区卫生服务中心，矿山机械厂对面，矿山小区院内。
到了工地见到了项目经理—刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。
本工程是一个旧房改造工程，工程是xx社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。
本工程为加固工程，是由xx建筑设计有限公司设计的，是由xx 建筑工程有限公司进行施工的;监理方是xx建设监理公司进行监理施工的。
本工程的合同工期为201x年3月1号至201x年9月1号。
这次实习对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。
这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路;这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。
在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。
建筑工程技术实习报告【三篇】
建筑⼯程专业实践性很强,实践环节多,⽽且⼤都需要深⼊⼯地去观察、体会,因此,实习环节是建筑⼯程专业学⽣是实现⼈才培养⽬标的重要实践性环节。
今天⽆忧考给⼤家整理了建筑⼯程技术实习报告【三篇】，希望对⼤家有所帮助。
建筑⼯程技术实习报告【⼀】 经过两周的⽣产实习，感受深刻。
在施⼯技术上，实际操作以理论知识为基础，但⼜⽐理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在⼯作中积极思考，灵活应⽤，培养⾃⼰的思维创新与独⽴解决问题的能⼒。
同时，利⽤这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的⼀年⼤学⽣活中应该发展的⽅向，特别是需要锻炼语⾔交流与沟通能⼒，努⼒学习，踏实⼯作，积极⾯对每⼀次挑战。
⽣产实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。
在实习过程中，我以技术员的⾝份深⼊到建筑施⼯单位，以⼀个⾼层住宅⼩区为实习场所，在项⽬部技术室主任的指导下，参加⼯程施⼯⼯作，顺利完成了两周的实习任务。
同时，也为⼤学毕业后从事⼯程时间打下良好基础。
实习对我来说是个既熟悉⼜陌⽣的字眼，因为我⼗⼏年的学⽣⽣涯也经历过很多的实习，但这次却⼜是那么的与众不同。
他将全⾯检验我各⽅⾯的能⼒：学习、⽣活、⼼理、⾝体、思想等等。
就像是⼀块试⾦⽯，检验我能否将所学理论知识⽤到实践中去。
关系到我将来能否顺利的⽴⾜于这个充满挑战的社会，也是我建⽴信⼼的关键所在，所以，我对它的投⼊也是的!紧张的⼀个⽉的实习⽣活结束了，在这半多⽉⾥我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结⼀下。
⾸先，通过两的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适⽤的具体的施⼯知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但⼜是⼗分重要基础的知识。
本⼯程在施⼯中采⽤了较多的新技术、新材料。
主体结构是全现浇剪⼒墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间⾯积和净空⾼度。
建筑工程技术实践报告(10篇)
建筑工程技术实践报告(10篇)建筑工程技术实践报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式的、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力的、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生的。
为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时的，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
建筑工程技术实习报告三篇
【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。
以下是⽆忧考为⼤家整理的建筑⼯程技术实习报告三篇，供⼤家参考学习。
【篇⼀】建筑⼯程技术实习报告 ⼀、实习⽬的 通过实习对⼯程造价和建筑施⼯有更进⼀步的认识，了解⼯程造价的基本操作程序、⼯作⽅法，了解施⼯⼯序、施⼯过程。
在实训⼯作中重点解决建筑施⼯⼯艺、材料及机具类型，了解⼈⼯单价、材料单价、机械台班单价构成及常⽤材料单价、机械台班单价，了解管理费构成。
通过理论联系实践加深对已学理论知识的理解，毕业后能更好的适应市场的需求和社会的发展。
⼆、实习时间 xx 三、实习地点 xx 四、实习单位 xx 五、实习部门 预算科 六、实习单位介绍 xxxx项⽬管理有限公司成⽴于20xx年xx⽉，具有⼯程造价咨询、⼯程建设监理、⼯程招标代理资质，在xx市⼯商管理局注册的具有独⽴法⼈资格的⼯程项⽬管理公司。
经营范围： ⼯程造价咨询：招标控制价、投标报价、⼯程量清单及计价、预算、结（决）算、概算、投资估算、项⽬经济评价报告的编制与审核；建设项⽬（⼯程）全过程或若⼲阶段造价管理与服务；⼯程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询；提供⼯程造价信息服务等。
⼯程建设监理：市政公⽤⼯程、⽔利⽔电⼯程、房屋建筑⼯程等建设监理咨询与服务。
⼯程招标代理：各种⼯程招标代理咨询与服务。
七、实习岗位介绍 我所在的单位实际⼯作⼈员并不多，我主要从事预算⼯作，需要时会去现场看⼀看，有的时候会做⼀下尺⼨测量，以便于算量。
实习期间算是为以后的⼯作打基础，基本功为第⼀⾸要。
⼿⼯算量是第⼀步，也是必经之路。
看懂图纸当然是重中之重，其次最为重要的是对定额⾥计算规则的熟记，对各种图集的识别与使⽤。
预算时需要的辅助⼯具也很多，EXCEL对数据的记载，⼴联达软件的图形算量，求实软件的计价。
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XXX学校实习报告
专业XXX
班级XXX
姓名XXX
学号XXX
实习单位XXX
部门（工程项目部）XXX
指导教师XXX
XXX年X月X日
目录
一、目的和要求 (3)
1.1 毕业综合实训目的 (3)
1.2 毕业综合实训要求 (3)
二、实习工程概况 (4)
三、主要实习内容 (4)
四、实习工作总结 (5)
五、对以后实习工作的建议 (7)
一、目的和要求
毕业综合实训包括毕业综合实习和毕业设计两部分，是建筑工程技术专业教学计划中重要的实践教学环节，是理论联系实际、提高人才综合素质、培养训练学生技能的一项重要措施。
旨在通过此部分的训练，达到培养既有一定的理论知识又有较强实践技能的高技能应用型人才的目标。
根据教育部对高职毕业综合实训的要求（以技能综合训练为主，时间不少于半年），这学期我们到生产第一线参加顶岗实训，同时结合岗位工作情况，在学校与企业指导老师指导下，在工地完成毕业综合实习和毕业设计的成果。
1.1 毕业综合实训目的
（1）通过实践，理论联系实际，实践、巩固和深入理解已掌握的理论知识；了解建筑构造、结构体系及特点及某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等；
（2）通过实践，对一般土木工程建筑施工的准备工作和整个施工过程，以及建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式有较深刻的了解；
（3）通过实践，对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解；
（4）通过参加毕业实践，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，
培养学生独立分析问题和解决问题的能力，为将来参加工作打下。
1.2 毕业综合实训要求
参加实训的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照指导纲要的要求，全面完成毕业综合实训工作，要求做到：
a)注意安全，严格遵守施工现场安全管理制度，谨记“安全第一，预防为主”。
b)严格遵守施工企业制度，认真踏实工作，完成岗位工作，按时上下班，不得无故缺勤。
若有特殊情况，须写请假条，并经工程负责人同意。
请假条要和实训成果一并交回，被作为平时成绩考核依据。
c)认真按时完成指导老师布置的实训任务。
d)写好实习日记，记录施工实训情况、心得体会、革新建议等。
e)毕业综合实训结束时，要及时上交日记、实训报告和毕业论文。
二、实习工程概况
工程位于XXX，工程名称为XXX，总建筑面积为8XX，建筑高度为XXX，建筑结构为排架、框架结构，钢结构与混凝土结构相结合。
建筑单位：XXX；
监理单位：XXX；
设计单位：XXX；
施工单位：XXX。
三、主要实习内容
在几个月的实习时间里，施工员主要带我进行综合楼的定位放线和控制标高的工作，还有各种交工验收和质量的检查工作，平时施工员还要求我经常阅读施工图纸并和施工现场实际相结合。
刚到工地时，施工员还教我如何做试块，现在都是交给我来做，从刚开始的手忙脚乱，到现在能很熟练的完成。
以前在学校也学过做试块，是用钢模板做的，后面还要进行拆模清理再从新装模，而我现在实习的工地使用的是塑料模具，不需要拆模装模的过程，只要用打气筒往后面的小孔打气，试块就被挤压出来，很方便。
我刚到时工程已经完成了桩基础工程，刚从基础垫层开始。
挖土机挖土，大概留20公分厚的土采用人工进行修土，然后施工员第一次叫我用水准仪进行找平，他准备了很多小竹签插进土里，然后在上面做标记，同时做出混凝土垫层的标记。
浇筑前还进行复合定出标高线，用来控制基地标高和平整度。
垫层采用现场自拌混凝土，搭设临时脚手架水平运输至作业面进行浇筑，在浇捣混凝土时用平板机振实，直尺粗括，木蟹打平。
接着就是第一次放线，施工员带我在垫层上放样，弹墨线。
然后进行承台和地梁的钢筋绑扎和钢模板的安装。
接下来就是第一次看到泵送混凝土的浇筑过程。
在主体结构施工过程中，施工员主要是带我进行测量放线，弹出柱中心线及外边线，测水平标高并做好标记。
施工员告诉我结构施工周期长、工序多，而且受不同天气、人为等各种因素的影响，极易产生轴线位移和垂直偏差，不仅影响建筑物的美观和门窗的安装等，且对结构受力不利，导致建筑物安全度降低。
所以，定位放线时一定要
慎重，仔细做好标志桩，并将纵横轴线通过测量延长，标记在临近的永久性可靠地面上，当柱、墙支模之前用经纬仪将纵横轴线打上墨线标志，选定作为平垂直的控制轴，层层进行测定。
为了控制框架柱钢筋的移位，在高出楼面500-800mm范围内，除了绑扎必要的箍筋外，还增设了一道定位箍筋并且与立筋焊接，当浇灌到最上面的混凝土时，施工员和钢筋工检查调整立筋的位移情况。
另外，在柱模板上以及适当部位设臵带铅丝头的砼垫块，绑扎在十字交叉梁柱的箍筋与主筋上，防止柱骨架钢筋的整体倾斜。
在进行楼面钢筋的绑扎时，施工员告诉我，框架柱与梁相交的节点是施工中容易忽视的环节，尤其是十字形的交叉梁处，这个部位有梁的主筋、柱的主筋、纵横交叉，又有柱与梁的节点处加密箍筋，钢筋配臵非常密集。
在柱骨架穿过梁部位的箍筋即梁内柱箍筋，常有漏扎或少扎的疏漏现象。
因此，钢筋工不能因扎筋难度大而忽略这部位的箍筋绑扎，应在穿梁的主筋时先将柱箍套上，这样既便于施工操作更不会把箍筋遗漏了，我们更要做好钢筋隐蔽工程的检查。
砌筑工程中，施工员带我在每层的框架柱上画出皮数控制线，用来控制砌筑的标高，并且按施工图纸弹出墙的轴线和墙的宽度线，并教我很多关于砌体的砌筑要点，砌体上下错缝，内外搭砌，采用一顺一丁的砌筑形式。
墙体的墙顶、墙脚，梁板的顶面、底面部位砌筑三皮实心砖，并且最上一皮砖用丁砖砌筑，在框架填充墙的顶部砌斜砖。
砌砖操作方法采用“三一”砌砖法，即“一铲灰，一块砖，一挤揉”的操作方法。
竖缝宜采用刮浆法，并加浆灌缝。
临时留设的施工洞口，
. 其侧边离交接处的墙面不应小于500mm，洞口顶部设臵预制过梁，墙体预留拉结筋，留筋满足规范要求。
四、实习工作总结
五、对以后实习工作的建议
对于日后的工作我也必须对自己提出建设性的意见。
只有不断自我总结，才能不断提高自己的综合实力，更好在公司立足。
首先我必须从思想上重新认识自己。
在学校我是学生干部，总有高高在上的感觉，而现在我已经进入社会，所以我必须放下以前的架子，保持平常心，从头再来。
这样我才能没有那么大的落差感，才能在公司再一次崭露头角。
其次面对现在的工作，我必须坚持没有最好，只有更好的原则，以身边的每一位前辈为学习对象，不骄不躁，踏实稳重，精益求精。
这样我才能把工作做得更漂亮，才能让公司重用自己。
最后就是学习，虽然毕业了，但我还是应该像在学校一样，不断的学习。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”所以我还需要不断学习，不断补充自己的不足，争取尽早把二级建造师、一级建造师考出来。
这样我的薪水才能有更大的提高。
希望自己能记住自己曾今说过的话，并赋予实际行动。