苏教版四年级语文下册第六单元测试题
苏教版四年级语文下册第六单元测试题
一、看谁写得最认真、最准确！（16分）
è liè tè shū xiàn mù zàng lǐ
（）（）（）（）
huì jí fàn làn tǎo yàn chóng yǎn
（）（）（）（）
二、成语填空。
（6分）
（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而别
眉（）色（）妙（）连（）口若（）（）乱砍（）（）
三、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？（6分）
毫（）漂（）待（）豪（）飘（）侍（）
挖（）滔（）旬（）究（）稻（）问（）
四、选词填空。
（4分）
1、保卫保护
土地失去了森林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
2、回忆记忆
在葬礼上，菲格雷特总统用饱含深情的语调，（）了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。
五、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
（6分）
1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些（），沙漠中的人们才有了（）。
（2分）
2、____________________，早有蜻蜓立上头。
（2分）
3、汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，（），（）。
（2分）
六、课内阅读。
（16分）
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠（ guān guàn ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯（ gū k ū）枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄（ chù xù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?”
1、为加点字选择正确读音。
（3分）
2、写出下列词语的近义词。
（2分）
储存（）吸收（）
3、森林就是“森林水库”，你知道这是为什么吗？请写在下面横线
上。
（4分）
4、文中有两个比喻句，请在原文中用“———”划出。
（2分）
5、模仿课文，用上“……可以……也可以……”说一句话。
（2
分）
———————————————————————————————6、联系生活实际，读了这段文字，你有什么想说的吗？请写在下面。
（3分）
__________________________________________________________
______________________________
七、课外阅读：（16分）
大自然的声音
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ni）喃(nan)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物也是大自然的歌手。
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
1、大自然能发出美妙的声音，仔细地读读课文，你能在文中找到许多表示声音的词。
请任选五个认真抄写下来。
（5分）
、、、、
2、整篇文章都是围绕课文中的。
（3分）这句话来写的，从、
、，这三个方面进行了具体的描绘。
（3分）
3、认真阅读你最喜欢的一个自然段，在你认为优美的句子或词语下作上你习惯的符号。
（2分）
4、读完这篇课文，你同作者一块儿走进大自然，感受美妙的声音，你有什么新的发现？（3分）
八、作文：（30分）
同学们，请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公，编成一个有趣童话故事，让人们读后受到一点启发，好吗？当然，也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。
小河、大海、树木、小草
花儿、田野里的庄稼、人们
附加题：（20分）
1、我国有着悠久的历史，拥有丰富的传统佳节，你知道下面节日分别是几月几日吗？请连连线。
（8分）
中秋节九月初九
元宵节正月十五
重阳节八月十五
端午节五月初五
2、小明的爸爸开了一间小店，他给小店写了一副对联：虽为毫末技术，却是顶上功夫。
从这副对联中，你知道爸爸开的是什么店吗？_________________________。
（4分）
3、表示笑的词语很多，有的写正面人物，有的写反面人物，完全写正面人物一组的是（）。
（8分）
Ａ、微笑苦笑开怀大笑奸笑
Ｂ、微笑笑眯眯笑吟吟哈哈大笑
Ｃ、微笑皮笑肉不笑眉开眼笑笑嘻嘻
Ｄ、微笑苦笑笑呵呵笑里藏刀。
苏教版四年级(下)《第六单元》单元测试卷(A卷)
苏教版四年级下册《第六单元》单元测试卷（A卷）一、知识积累（42分）1．（6分）看拼音，写词语。
dài jiàchōng kuǎtǔrǎngshìnòng cèshēn cāgān2．（6分）给带点的字选择正确的读音并填在横线上。
树冠．（guàn guān）霎．时（shàshā）缰．绳（jiàng jiāng）苔．藓（tái tāi）埋．怨（mái mán）恶．劣（èwū）3．（8分）选字填空。
澡澡躁燥干急声暴洗热跨垮挎胯跃包栏下台步刻克需须读书不仅要下苦功，持之以恒，服困难，苦钻研，还必读许多书，这样才能不断进步。
4．（4分）用你所积累的四字词语填空。
（1）突如其来的交通事故把人们吓得，不知如何是好。
（2）许多的客人对这鸟的天堂赞不绝口。
（3）后来由于人们，树木越来越少。
（4）人们地用水，导致这个大水库的水枯竭了。
5．（4分）按要求完成句子练习。
（1）这是小云雀的心愿。
这是他妈妈的心愿。
（用合适的关联词将两句话合并成一句话）（2）妈妈今天穿着一条红色的裙子和一顶蓝色的帽子。
（修改病句）（3）森林的树冠就像一把把大伞，可以．．挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以．．．吸收一部分雨水。
（用加点词造句）（4）森林是一座大水库，是一个巨大的空调器，是，是。
（续写句子）6．（14分）填空。
（1）阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些，沙漠中的人们才有了。
（《沙漠中的绿洲》）（2）小云雀的心愿是。
因为他知道森林实在太了：森林可以蓄水，是一座“”；森林可以调温，是一个巨大的“”。
（《云雀的心愿》）（3）《池上》是唐代诗人的作品，这首诗前两句写小娃偷采白莲，表现了小娃的，后面用“”写出了小娃的纯真可爱，表达了作者。
（4）《小池》的作者是代的，其中“，”两句诗逼真地描绘出荷叶与蜻蜓相依相偎的情景。
四年级下册语文试卷第六单元测试题苏教版
学年度四年级语文练习26第六单元测试题本试卷共印五个班：四12345 命题人：江潇2019-5-14一、看谁写得最认真、最准确！（16分）èliètèshūxiàn mùzàng lǐhuìjífàn làn tǎo yàn chóng yǎn二、成语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而别眉（）色（）妙（）连（）口若（）（）乱砍（）（）三、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？（5分）毫（）飘（）侍（）挖（）滔（）豪（）漂（）待（）究（）稻（）四、选词填空。
（4分）1、保卫保护土地失去了森林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
2、回忆记忆在葬礼上，菲格雷特总统用饱含深情的语调，（）了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。
五、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
（6分）1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些（），沙漠中的人们才有了（）。
（2分）2、____________________，早有蜻蜓立上头。
（2分）3、浑黄的河水像（），（）向下游冲去。
（2分）六、课内阅读。
（16分）“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠（guān guàn ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯（gūkū）枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄（chùxù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?”1、为加点字选择正确读音。
（3分）2、写出下列词语的近义词。
（2分）储存（）吸收（）3、森林就是森林水库你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。
（4分）4、文中有两个比喻句，请在原文中用“———”划出。
苏教版四年级语文下册第6单元测试卷(含解析)
培育（ ） 奔流不息（ ）
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南京中小学辅导 1对1、3人班、8人班
适合（ ） 寸草不生（ ） 3.仿写词语。 源源不断 白花花 （二）课外阅读
食盐．（yán
yián）
输．出（shū
苔．藓（tái
dái）
草莓．（mié
纯碱．（jiǎn
xián）
霎．时(shà
阿联酋．(qú
qiú)
映．照（yìng
沙漠．（mò
mè）
贫瘠．（jí
垂纶．（lú
lún）
遥．远（yáo
三、比一比，再组词。（8 分）
yú） méi） sà) yìn）
jǐ） yáng）
价（ ） 劣（ ） 填（ ） 侍（ ） 漂（ ）
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参考答案：
（一） 1.è nán 抵 填
（解析：这是考查学生对课文具体语句内的字的读音，辨析字音相同的字，要结合具
体的语句去理解。）
2.培植 源源不断
适宜
不毛之地
（解析：这是考查学生对近义词的理解，放在不同的语言环境中去理解，去应用。）
3.参考答案：无论……都……（解析："无论……都……"在汉语里是表示“条件关系” 的关联词语,即任何条件下都会有某种结果.其实质是：某结果的出现没有条件，应该用“无 论……都……”即为“无论发生什么,我都会帮助你。”）
4.参考答案：虽然……但……（解析：这句话前一个分句 说了一个意思，后一个分句 不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相 反或相对。应该用“虽然……但是……”即为“虽然我很过分，但是都是为了你好。”） 五、
苏教版小学语文四年级下册第六单元综合测试卷
第六单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用。
（共47分）1.看拼音，写词语。
（5分）yāo qǐng dài jiàè liè（）（）（）tǎo yàn yòu zhì chēng chuán （）（）（）tǔ rǎng shù guān（）（）2.选字填空。
（6分）(1)噪澡躁燥干（）急（）（）声暴（）洗（）（）热(2)跨垮挎胯（）跃（）包（）栏（）下（）台（）步3.给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。
（6分）(1)疾：①疾病；②急速；③痛恨；④痛苦。
疾．恶如仇（）恶疾．（）疾．驰（）疾．苦（）(2)假：①不真实的；②借用；③假定。
假．发（）狐假．虎威（）假．设（）假．冒（）(3)轻：①数量少；②用力小；③随便，不庄重；④重量小，跟“重”相对；⑤负载小，装备简单。
他的话不可轻．信。
（）这是一支轻．骑兵。
（）比水轻．的物体浮在水面上。
（）他太年轻．了。
（）4.将下列词语补充完整，再选择其中的一个写一句话。
（5分）流连忘（）欲（）又止枯（）败（）乱砍（）伐（）（）不断（）横交错5.选择合适的词语填空。
（2分）晴朗明朗开朗(1)今天天气（），我们乘车去旅游。
(2)那天晚上的月色格外（）。
必须必需(3)在公共场合我们（）遵守公共秩序。
(4)煤、铁、石油等是发展工业所（）的原料。
6.按要求写词语。
（6分）(1)辩论会上，全班同学个个争相发言，我们可以用哪些成语来描述他们精彩的表现呢?(2)写出第二个字和第四个字是数字的成语。
(3)沙漠的环境非常恶劣，让人联想到的成语有：7.按要求完成句子练习。
（6分）(1)迪拜绿树成阴，鲜花遍地，怎么能不让人喜欢呢?（改为陈述句）(2)阿联酋人民精心侍弄着这些花草树木。
（改为比喻句）(3)菲菲学到了知识。
菲菲体会到一种人生哲理。
（用合适的关联词语将两句话合并为一句话）(4)这样差的作业不可能是小明同学做的。
苏教版四年级下册语文试题-第六单元达标测试卷
第六单元达标测试卷题号一二三四五六七八九附加题书写分总分得分一、 读拼音，写词语。
（5分）人类生活的环境越来越6I i6( ()之下逐渐变少，t Q r a n g(气也越来越多，有时候洪水f6i n l d n(候又干旱炎热，导致农作物颗粒无收。
二、按要求写词语。
（20分）)，森林在l u d n k C i n I d n f6 )沙漠化十分严重，灾害性的天 ,c h o n g k u a()房屋，有时1.比一比，再组词〇(6 分）1治（)m)严（) 1冶（)1穷()1滔（1贫（)r#()|艇（) 1贪（)1待()li廷（) 2.给多音字组词。
(3分）_rguan( 7®! [guan(;漂丨[Pia〇()[pia〇()系广UK3.按要求分别写三个成语。
(1)描写鸟儿的成语:_(3分）(2)形容水势大的成语:(3)表现人物心情的成语:__________________ 4•用你积累的成语填空。
（5分）(1) 突如其来的交通事故把人们吓得（(2)这里到处是黄沙飞舞，寸草不生，真是块（(3)树根向树枝、树叶（）地输送养料。
，不知如何是好。
)〇(4)()的公路，使城市的经济飞速发展。
(5)美丽的南沙群岛，大大小小的岛屿（）。
5.选择合适的关联词填空。
（3分）无论……都……虽然……但是……即使……也……(1)()困难有多大，我们()会坚持到底。
⑵（)困难再大，我们（)会坚持到底。
(3)()困难很大，（)我们仍会坚持到底。
三、按要求改写句子。
（6分）1. 荷叶在微风中摇摆着。
改为拟人句:__________________________2.这下面都有自来水管，还需要浇水？改为陈述句：_________________________3.森林实在确实太重要了。
修改病句:____________________________四、默写古诗。
（4分）小儿垂钓五、根据课文内容填空。
（12分）1.“在这白茫茫的沙漠中，有着_________的绿洲—那是城市……在这里，培育一棵树的费用抵得上_______________。
四年级下册语文试卷-第六单元测试卷苏教版有答案
四年级语文·下新课标[江苏]第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(10分)()l ǜzh ōu()èli è()m án yu àn ()t ǔr ǎng ()y āo q ǐng()c āh àn ()ch ōng ku ǎ()sh ùgu ān ()d ài ji à()lu àn k ǎn l àn f á二、给加点字选择正确的解释。
(4分)1.疾．恶如仇()a.疾病 b.急速 c.痛恨d.痛苦2.源源不断．()a.判断 b.断绝 c.拦截 d.把东西分开成若干部分3.不解．藏踪迹()a.理解 b.知道,懂得 c.剖开4.不假．思索()a.不真实的 b.凭借,依靠 c.推理,推断三、根据要求写句子。
(6分)1.你看,森林不就是一座大水库吗?(改成陈述句)2.看了这部影片,受到了深刻的教育。
(修改病句)3.浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
(仿写句子)四、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)欲()又止闪()其词口若()河妙()连珠高()阔论眉()色舞1.他说起话来()、(),一下子就把人们吸引住了。
2.我几次问他,他都(),不知有何难言之隐。
五、写出下列句子使用的修辞手法。
(4分)1.森林是一个巨大的空调器。
()2.眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。
()3.你看,森林不就是一座大水库吗?()4.浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
()六、课文回放。
(11分)1.阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些和,沙漠中的人们才有了。
(3分)2.小云雀的心愿是。
因为他知道森林实在是太重要了:森林可以蓄水,所以被称为“”;森林可以调温,是一个巨大的。
(2分)3.本单元我们学习了两首反映古代儿童生活的古诗,请默写其中的一首:。
四年级语文下册第6单元综合检测题pdf苏教版
语文·四年级第六单元检测题（Ａ卷）（江苏版）（时间：６０分钟㊀㊀㊀总分：１００分）一㊁看拼音，写词语（１６分）èｌｉè（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀ｓｈàｓｈí（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀ｚｈǎｙǎｎ（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀ｃｈōｎｇｋｕǎ（㊀㊀㊀㊀）ｙāｏｑǐｎｇ（㊀㊀㊀㊀）ｆàｎｌàｎ（㊀㊀㊀㊀）ｔǎｏｙàｎ（㊀㊀㊀㊀）ｔǔｒǎｎｇ（㊀㊀㊀㊀）二㊁成语填空（６分）（㊀㊀）罗（㊀㊀）布㊀㊀㊀㊀㊀㊀不（㊀㊀）之地口（㊀㊀）悬（㊀㊀）高（㊀㊀）阔（㊀㊀）眉（㊀㊀）色（㊀㊀）妙（㊀㊀）连（㊀㊀）三㊁比一比，再组词（６分）毫（㊀㊀㊀）豪（㊀㊀㊀）{㊀㊀㊀㊀漂（㊀㊀㊀）飘（㊀㊀㊀）{㊀㊀㊀㊀待（㊀㊀㊀）侍（㊀㊀㊀）{㊀㊀㊀㊀挖（㊀㊀㊀）究（㊀㊀㊀）{霎（㊀㊀㊀）需（㊀㊀㊀）{㊀㊀㊀㊀垮（㊀㊀㊀）夸（㊀㊀㊀）{四㊁选词填空（４分）保卫㊀㊀㊀保护１．土地失去了森林的（㊀㊀㊀），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠㊂精心㊀㊀㊀细心㊀㊀㊀小心２．经过医生的（㊀㊀㊀）治疗，她的病情明显好转，已经能自己活动了㊂３．上下楼梯一定要（㊀㊀㊀），否则容易发生意外㊂４．不管做什么事，我们都要（㊀㊀㊀），不能马虎了事㊂五㊁请按课文内容填空，看看谁的积累多（６分）１．阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木㊂正是有了这些㊀㊀㊀㊀㊀，沙漠中的人们才有了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（２分）２．㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，浮萍一道开㊂（２分）３．浑黄的河水像㊀㊀㊀㊀㊀，咆哮着㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（２分）六㊁阅读小木屋（３２分）（一）课内阅读（１６分） 森林就是森林，怎么能说是 森林水库 呢？ 孩子，森林也是可以蓄水的呀㊂森林的树冠（ｇｕāｎｇｕàｎ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面㊂树干上的苔藓和树下的枯（ｇūｋū）枝败叶也可以吸收一部分雨水㊂森林里土壤的蓄（ｃｈùｘù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来㊂你看，森林不就是一座大水库吗？２．写出下列词语的近义词㊂（２分）储存（㊀㊀㊀）㊀㊀㊀吸收（㊀㊀㊀）３．森林就是 森林水库 ，你知道这是为什么吗？请用 ㊀㊀ 在原文中画出来㊂（４分）４．文中有两个比喻句，请用 ㊀㊀ 在原文中画出来㊂（２分）５．模仿课文，用上 可以 也可以 说一句话㊂（２分）㊀６．联系生活实际，读了这段文字，你有什么想说的吗？（３分）㊀（二）课外阅读（１６分）大自然的声音大自然有许多美妙的声音㊂风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴㊂当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲㊂不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐㊂当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ｎｉ）喃（ｎɑｎ）细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力㊂水，也是大自然的音乐家㊂下雨的时候，他喜欢玩打击乐器㊂小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了㊂滴滴答答 叮叮咚咚 所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音㊂当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃㊂从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱㊂动物也是大自然的歌手㊂走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱㊂你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们： 我在歌唱，我很快乐！１．大自然能发出美妙的声音，仔细地读读课文，你能在文中找到许多表示声音的词㊂请任选五个认真抄写下来：㊀（５分）２．整篇文章都是围绕课文中的㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀这句话来写的，（３分）从㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀这三个方面进行了具体的描绘㊂（３分）３．认真阅读你最喜欢的一个自然段，在认为优美的句子或词语下作上你习惯的符号㊂（２分）４．读完这篇课文，你同作者一块儿走进大自然，感受美妙的声音，你有什么新的发现？（３分）㊀七、习作天地（３０分）同学们，请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公，编成一个有趣的童话故事，让人们读后受到一点启发，好吗？当然，也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公㊂小河㊁大海㊁树木㊁小草花儿㊁田野里的庄稼㊁人们语文·四年级第六单元检测题（Ｂ卷）（江苏版）（时间：６０分钟㊀㊀㊀总分：１００分）一㊁看拼音，写词语（１２分）ｓｈāｍò（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀ｄàｉｊｉà（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀èｌｉè（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀ｔǎｏｙàｎ（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀ｃｈēｎｑｃｈｕáｎ（㊀㊀㊀㊀）ｙòｕｚｈì（㊀㊀㊀㊀）ｔǔｒǎｎｇ（㊀㊀㊀㊀）ｐíｎｋùｎ（㊀㊀㊀㊀）ｓｈùｇｕāｎ（㊀㊀㊀㊀）二㊁选字填空（６分）１．噪㊀㊀㊀澡㊀㊀㊀躁㊀㊀㊀燥干（㊀㊀）㊀㊀急（㊀㊀）㊀㊀（㊀㊀）声㊀㊀暴（㊀㊀）㊀㊀洗（㊀㊀）㊀㊀（㊀㊀）热２．跨㊀㊀㊀垮㊀㊀㊀挎㊀㊀㊀胯（㊀㊀）跃（㊀㊀）包（㊀㊀）栏（㊀㊀）下（㊀㊀）台（㊀㊀）步三㊁将下列词语补充完整，再选择其中的一个造句（８分）流连忘（㊀㊀）㊀㊀㊀欲（㊀㊀）又止㊀㊀㊀㊀枯（㊀㊀）败（㊀㊀）乱砍（㊀㊀）伐（㊀㊀）横交错（㊀㊀）（㊀㊀）不断造句：㊀四㊁选词填空（４分）必须㊀㊀㊀㊀必需１．在公共场合我们（㊀㊀㊀）遵守公共秩序㊂２．煤㊁铁㊁石油等是发展工业所（㊀㊀㊀）的原料㊂功夫㊀㊀㊀㊀工夫３．他刻苦练习，终于练就了一身过硬的（㊀㊀㊀）㊂４．夏天的天气就像是小孩儿的脸，说变就变，刚刚还是艳阳高照，一会儿（㊀㊀㊀）就下起了雨㊂五㊁照样子，对对子（５分）例：绿树对（红花）白银对（㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀发明对（㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀旧岁对（㊀㊀㊀）天南对（㊀㊀㊀）诗情对（㊀㊀㊀）六㊁给加点字选择合适的解释，将序号写在括号里（４分）疾∙恶如仇（㊀㊀）㊀㊀㊀㊀恶疾∙（㊀㊀）㊀㊀㊀㊀疾∙驰（㊀㊀）㊀㊀㊀㊀疾∙苦（㊀㊀）２．假：①不真实的；②借用；③假定㊂假∙发（㊀㊀）狐假∙虎威（㊀㊀）假∙设（㊀㊀）假∙冒（㊀㊀）七㊁按要求写词语或句子（８分）１．辩论会上，全班同学个个争相发言，我们可以用哪些成语来描述他们精彩的表现呢？㊀２．写出第二个字和第四个字是数字的成语㊂㊀八㊁按课文内容填空（１０分）１．植树造林可以㊀㊀㊀㊀㊀，可以㊀㊀㊀㊀㊀，还可以㊀㊀㊀㊀㊀㊂２．‘小池“是宋代诗人杨万里写的㊂其中是这样描写荷叶的： ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ ㊂后来人们用这句诗来形容㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂３．小娃撑小艇，偷采白莲回㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂４．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂九㊁阅读小木屋（１８分）㊀㊀㊀㊀㊀古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍㊂国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说美丽而（富裕㊀富饶）的卡伦㊂卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地㊁沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道㊂于是，国王决定让四个儿子分头前往探路㊂大王子乘车走了７天，翻过三座大山，来到一望无际的草地㊂一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河㊁大漠 便调转马头往回走㊂二王子策马穿过一片沼泽后，被一条（宽阔㊀宽广）的大河挡了回来㊂三王子漂过了两条大河，却又被一片辽远的大漠吓退㊂一个月后，三个王子陆陆续续回到国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，那些人都告诉他们去卡伦的路很远很远㊂又过了５天，小王子风尘仆仆地回来了，兴奋地报告父亲，到卡伦只需１８天的路程㊂国王满意地笑了： 孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦㊂几个王子不解地望着父亲： 那为什么还要派我们去探路？国王一脸（郑重㊀庄重）地说： 那是因为我只想告诉你们四个字 脚比路长㊂语文·四年级是的，脚比路长，远方无论多远，总会有追寻的双足去抵达㊂人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气㊁热情㊁执著，只要心头时时燃烧着（坚强㊀坚定）的信念，只要一往无前地行进下去，你就会惊讶地发现，很多所谓的远方，其实并不遥远㊂１．在文中括号里选择合适的词语，用 ɿ 画出来㊂（４分）２．摘录文中的成语㊂（２分）㊀３．根据短文内容填空㊂（６分）大王子乘车走了７天，便调转马头往回走，是因为㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，二王子被㊀㊀㊀㊀㊀挡了回来，三王子被㊀㊀㊀㊀㊀㊀吓退，只有小王子用了㊀㊀㊀天，到达了美丽富饶的㊀㊀㊀㊀㊂４．短文告诉我们什么道理？请用 ㊀㊀ 画出来㊂（２分）５． 又过了５天，小王子风尘仆仆地回来了，兴奋地报告父亲，到卡伦只需１８天的路程㊂ 读到这里，你好像看到了一个怎样的小王子呢？（２分）㊀６．请用文中的文字给短文拟个题目，写在短文前面的横线上㊂（２分）十、习作天地（２５分）最近，你们的学校或班级举行了哪些丰富多彩的活动呢？参加这些活动，你从中受到了什么启发呢？请以 一次的活动 为题，写一篇作文㊂要求：将你参加活动的经过写具体，写清楚㊂。
苏教版四年级语文下册六单元试卷
实践课标探究成功苏教版四年级下册语文学习与评价（六）第一部分基础知识（40分）一、看拼音，写词语。
（5分）èliènɡtchōnɡ二、用“√”画出正确的读音或汉字。
（6分）树冠（ɡuān ɡuàn）霎．（shàchà）时贫．（pín pínɡ）瘠暴（燥躁）干（燥躁）（噪燥）声三、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之（）（）枝（）叶高（）阔（）妙语（）（）（）飞（）舞四、把括号里与前面搭配的词语用“”画出来。
（6分）维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）五、按要求完成句子训练。
（4分）1.森林不就是一座大水库吗？（改为陈述句）2.以“保护花草树木”为主题写一条公益广告宣传语。
六、根据课内外阅读填空。
（13分）1.通过本单元的学习，我知道森林的作用有、等。
2.《池上》是唐代诗人的作品。
其中“不解藏踪迹，”这句让小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象栩栩如生，这儿的“解”是的意思。
3．《小儿垂钓》的作者是唐代诗人。
这首诗中体现小儿垂钓时专心致志的诗句是：，。
4.当一个富有才华的年轻人崭露头角时，我们就会想到诗人杨万里写的《小池》中的“，”这句诗。
5．在《亲爱的汉修先生》中，鲍雷伊读过汉修先生的作品有：、等，鲍雷伊的文章获得了小作家征文的荣誉入围奖。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读短文，完成练习。
（一）汉高祖刘邦在洛阳南宫举行酒宴，他说道：“各位大臣，不要隐瞒，都来说说这个道理：我能取得天下的原因是什么？项羽失掉天下的原因又是什么呀？”高起、王陵回答说：“陛下派人攻城掠地，攻取了城池、土地就分封给他，与大家同享利益；项羽却不是这样，他对有功的人嫉恨，对贤能的人猜疑，这就是他失去天下的原因。
”高帝说：“你们是只知其一，不知其二啊。
谈到运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良；镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保持运粮道路畅通无阻，我不如萧何；统率百万大军，战必胜，攻必克，我不如韩信。
【四年级下册语文试题-第六单元习题-苏教版〔含答案〕】
四年级下册语文试题-第六单元习题-XX教版〔含答案〕】《沙漠中的绿洲》能力检测拟题/XX 王伦芝一、依据意思写四字词语，并按要求完成练习。
1.像天空中的星星似的排列着，像棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量众多，分布很广。
〔〕2.指贫瘠、荒凉的地方。
〔〕3.形容交叉、错杂的样子。
〔〕上面所填的词语中，含有一对反义词的是____________，表示某地贫瘠、荒凉的词语还有_______________。
二、按要求完成句子练习。
1.这不是白雪，而是沙漠。
(用加点词语造句)2.恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋RM。
〔给句子换种说法，使句意不变。
〕三、读句子，回答下列问题。
他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草……源源不断地送到树木花草的根部。
你从中体会到了什么？《XX雀的心愿》能力检测一、依据课文内容，选词填空。
兴奋怀疑不解恍然大悟 1.“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？〞小XX雀______地说。
2.“妈妈，我们的家真凉快呀！〞小XX雀______地说。
3.“森林实在是太重要了！〞小XX雀______地说。
二、按要求完成句子练习。
1.浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。
〔仿写句子〕2.你看，森林不就是一座大水库吗？〔给句子换种说法，使句意不变。
〕三、依据课文内容填空。
本文是一篇。
文中，小XX雀和妈妈飞过了、，看到黄沙、河水，了解到这都是人类的结果，从而产生了“〞的心愿。
阅读蹦极撒哈拉沙漠撒哈拉，世界上最大的沙漠，除了沙丘、石砾、酷热、死亡，很少给人以生命的印象。
可是，谁会想到，撒哈拉曾是一片雨量充足，河XX涌流，草木繁茂的千里沃野。
那里也曾有人类定居，并且为后人留下了宝XX的石刻和崖画。
这些石刻和崖画，以生动写实的风格，向后人翻开了5000年前人类日常生活的画卷。
图画中有人在划着独木舟追猎河马，说明当时的撒哈拉有水流不尽的江河。
画面上茂盛的草原及姿态各异的长颈鹿、羚羊、水牛、大象……更说明了撒哈拉那时丰厚的水源和美妙的环境。