北师大版七年级下册数学《同底数幂的乘法》典型例题 含答案
北师大版七年级数学下册 1.1同底数幂的乘法 培优训练(含答案)

亲爱的同学,“又是一年芳草绿,依旧十里杏花红”。
当春风又绿万水千山的时候,我们胜利地完成了数学世界的又一次阶段性巡游。
今天,让我们满怀信心地面对这张试卷,细心地阅读、认真地思考,大胆地写下自己的理解,盘点之前所学的收获。
北师版七年级数学下册1.1 同底数幂的乘法培优训练一、选择题(共10小题,3*10=30)1.计算a2·a3,结果正确的是( )A.a5B.a6C.a8D.a92.a16可以写成( )A.a8+a8B.a8·a2C.a8·a8D.a4·a43. 计算a·a2的结果是()A.a3B.a2C.3a D.2a24.下列各式中,正确的是( )A.t5·t5=2t5B.t4+t2=t6C.t3·t4=t12D.t2·t3=t55. 计算下列代数式,结果为x5的是()A.x2+x3B.x·x5C.x6-x D.2x5-x56.等式x2·x()=x5中,括号里应填写的数字是( )A.-3 B.3 C.7 D.107.已知a m=6,a n=4,那么a m+n等于( )A.10 B.24 C.8 D.98. 下列四个算式①a6·a6=2a12;②a2+a3=a6;③a3·a8=a11;④a5+a5+a5=3a5,正确的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.39.下列各式的计算结果与x2m+2不相等的是( )A.x2m·x2B.x m-1·x m+3C.x1-m·x3m+1D.x m+2·x210.已知a与b互为相反数且都不为零,n为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A.a2n-1与-b2n-1B.a2n-1与b2n-1C.a2n与b2n D.a n与b n二.填空题(共8小题,3*8=24)11.计算:(1)a3·a4=________;(2)(-p)2·(-p)3=________.12.(1)若x2·x a=x7,则a=______;(2)已知2x+3y-5=0,则32x·33y的值为__________.13.计算:(1)(-x)·x3·x6=_______;(2)(-b)4·(-b)5·(-b)=______.14. 计算:(1)-22·(-2)2·(-2)3=_____;(2)(x-y)2·(y-x)4·(y-x)3=__________.15.计算(-b)4·(-b)5·b的结果是__________16.逆用法则法:a m+n=a m·a n(m,n都是正整数).如a16可写成__________17.计算(-2)2 021+(-2)2 020的结果是__________18.某市2019年年底机动车的数量是2×106辆,2020年新增3×105辆,用科学记数法表示该市2020年年底机动车的数量是__________三.解答题(共7小题,46分)19.(6分) 计算:(1)b·b2·b3;(2)(-6)7×63;(3)23×22+2×24.20.(6分) 计算:(1)(-2)2·(-2)3·(-2)4;(2)(a-b)·(b-a)3·(b-a)4;(3)-x·(-x)2·(-x)3.21.(6分) (1)一个棱长为103的正方体,在某种物体作用下,其棱长以每秒扩大到原来的102倍的速度增长,求1秒后该正方体的棱长.(2)宇宙空间的年龄通常以光年作单位,1光年是光在一年内通过的距离,如果光的速度为每秒3×105千米,一年约为3.2×107秒,那么1光年约为多少千米?22.(6分)计算:(1)(x-y)2·(y-x)5;(2)x4·(-x)5+(-x)4·x5;(3)a4·a n-1+2a n+1·a2.23.(6分) (1)已知3×27×39=3x+8,求x的值;(2)若x+2y-4=0,求22y·2x-2的值.25.(8分)我们规定:a⊗b=10a×10b,例如3⊗4=103×104=107,请解决以下问题:(1)试求7⊗8的值;(2)想一想(a+b)⊗c与a⊗(b+c)相等吗?请明理由.参考答案1-5ACADD 6-10 BBCDB11. a7,-p512. 5,24313. -x10,b1014. 27,(y-x)915.-b1016.a8·a817.-22 02018.2.3×106辆19. 解:(1)原式=b6(2)原式=-67×63=-610(3)原式=25+25=6420. 解:(1)原式=(-2)9=-29=-512;(2)原式=-(a-b)·(a-b)3·(a-b)4=-(a-b)8;(3)原式=(-x)6=x6.21. 解:(1)由题意,得103×102=103+2=105.答:1秒后该正方体的棱长为105(2)3×105×3.2×107=9.6×1012,答:1光年约为9.6×1012千米22. 解:(1)原式=-(x-y)2·(x-y)5=-(x-y)7(2)原式=-x9+x9=0(3)原式=a4+n-1+2a n+1+2=a n+3+2a n+3=3a n+3 23. 解:(1)x=5(2)由22y·2x-2得22y+x-2=2x+2y-2.因为x+2y-4=0,所以x+2y-2=2,因此22y·2x-2=22=4使用方便。
第一章第01讲 同底数幂的乘法(5类热点题型讲练)(解析版)--初中数学北师大版7年级下册

第01讲同底数幂的乘法(5类热点题型讲练)1.经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,进一步体会幂运算的意义及类比、归纳等方法的作用,发展运算能力和有条理的表达能力.2.了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决一些实际问题.3.从数的相应运算入手,类比过渡到式的运算,从中探索、归纳式的运算法则,使新的运算规律自然而然地同化到原有的知识之中,使原有的知识得到扩充、发展.知识点01同底数幂的乘法性质同底数幂的乘法性质:+⋅=m n m n a a a (其中,m n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、多项式.(2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,即m n p m n p a a a a ++⋅⋅=(,,m n p 都是正整数).知识点02同底数幂的乘法的逆用公式同底数幂的乘法的逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数.即m n m n a a a +=⋅(,m n 都是正整数).题型01同底数幂相乘【例题】(2023上·黑龙江哈尔滨·八年级校考阶段练习)计算:(1)53m m m ⋅⋅(2)42323x x x x ⋅-⋅【答案】(1)9m (2)5x -【分析】(1)根据同底数幂乘法法则求解即可得到答案;(2)先根据同底数幂乘法法则求解,再合并同类项即可得到答案;【详解】(1)解:原式513m ++=9m =;(2)解:原式412323x x ++=-5x =-;【点睛】本题考查同底数幂的乘法运算,解题的关键是熟练掌握m n m n a a a +⋅=.【变式训练】1.(2023上·八年级课时练习)计算:(1)26x x ⋅;(2)21n n a a +⋅;(3)()()()23222-⨯-⨯-.【答案】(1)8x (2)31n a +(3)62【分析】(1)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可;(2)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可;(3)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可.【详解】(1)原式26x +=8x =;(2)原式21n n a ++=31n a +=;(3)原式()1232++=-()62=-62=.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.2.(2023上·八年级课时练习)计算:(1)()5312a a a ⋅-⋅;(2)46333⨯⨯;(3)21132n n n y y y +-+⋅⋅(n 为大于1的整数);(4)()()()53x y y x x y -⋅-⋅-.【答案】(1)20a -(2)113(3)62n y +(4)()9x y --【分析】(1)先确定符号,再根据同底数幂乘法法则进行计算;(2)根据同底数幂乘法法则进行计算;(3)根据同底数幂乘法法则进行计算;(4)先变形为同底数幂,再根据同底数幂乘法法则进行计算.【详解】(1)()5312a a a ⋅-⋅3512a ++=-20a =-(2)46333⨯⨯4613++=113=(3)21132n n n y y y +-+⋅⋅21132n n n y ++-++=62n y +=(4)()()()53x y y x x y -⋅-⋅-()()()53x y x y x y =--⋅-⋅-()9x y =--【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,掌握运算法则是解题的关键.题型02同底数幂乘法的逆用【例题】(2023下·陕西西安·七年级校联考期末)已知3x a =,5y a =,求:x y a +的值.【答案】15【分析】由于x y x y a a a += ,所以x y x y a a a += ,代入可得结论.【详解】解:∵x y x y a a a += ,3x a =,5y a =,∴3515x y x y a a a +=⨯== .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则的逆用.同底数幂的乘法法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加.【变式训练】1.(2023下·浙江·七年级专题练习)(1)已知2m a =,3n a =,求m n a +的值;(2)已知31381x +=,求x .【答案】(1)6;(2)1x =【分析】(1)根据同底数幂的乘法进行计算即可求解;(2)逆用同底数幂的乘法,得到31433x +=,问题得解.【详解】解:(1)∵2m a =,3n a =,∴236m n m n a a a +=⨯=⨯=;(2)∵31381x +=,∴31433x +=,∴314x +=,解得:1x =.【点睛】本题考查了逆用同底数幂的乘法及其逆用的知识,掌握同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键.2.(2023下·全国·七年级专题练习)已知2m a =,3n a =,求下列各式的值:(1)1m a +;(2)2n a +;(3)m n a +.【答案】(1)2a(2)23a (3)6【分析】(1)逆用同底数幂乘法运算法则进行计算即可;(2)逆用同底数幂乘法运算法则进行计算即可;(3)逆用同底数幂乘法运算法则进行计算即可.【详解】(1)解:∵2m a =,∴12m m a a a a +=⋅=;(2)解:∵3n a =,∴2223n n a a a a +=⋅=(3)解:∵2m a =,3n a =,∴236m n m n a a a +=⋅=⨯=.【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法,解题的关键是熟练掌握同底数幂乘法运算法则,准确计算.题型03用科学记数法表示数的乘法题型04已知代数式的值,求式子的值【例题】若23213333m m ⨯⨯=,则m 的值是________.【答案】4【详解】解:∵23213333m m ⨯⨯=,∴1232133m m ++=,∴1+2m +3m =21解得m =4.故答案为:4.【变式训练】【详解】解:(1)1010104520m n m n +=⋅=⨯=.(2)334333381a b a b +⨯===.【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法及其逆运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.题型05新定义有关同底数幂的运算1025x ∴=104y =210101025410010x y x y +∴=⨯=⨯==2x y ∴+=1010log 25log 42∴+=通过以上计算,我们猜想log log a a M N +=____________.【答案】(1)5,6;(2)()log a M N ⨯【分析】(1)根据新定义运算,结合乘方运算,求解即可;(2)理解题中的运算步骤,设log a M x =,log a N y =,对式子进行变形,求解即可.【详解】(1)解:∵5232=,4216=,224=∴2log 325=,2log 164=,2log 42=∴22log 16log 46+=故答案为:5,6(2)设log a M x =,log a N y =,则x M a =,yN a =∴x y x yM N a a a +⨯=⨯=∴()log a x y M N +=⨯即()lo log g log a a a N N M M +=⨯故答案为:()log a M N ⨯【点睛】此题考查了同底数幂乘法的逆运算,乘方的逆运算,解题的关键是理解新定义运算,熟练幂的有关运算.一、单选题1.(2023上·吉林长春·八年级统考期末)计算2x x ⋅的结果是()A .3xB .2xC .xD .3x 【答案】D【分析】本题考查了同底数幂的乘法,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此计算即可.【详解】解:23x x x ⋅=.故选:D .2.(2024下·全国·七年级假期作业)下列各组式子中,是同底数幂的是()A .32与23B .3a 与3()a -C .5()m n -与6()m n -D .2()a b -与3()b a -【答案】C【解析】略3.(2023上·内蒙古巴彦淖尔·八年级校考阶段练习)若2m a =,3n a =,则m n a +的值是()A .5B .6C .6aD .5a 【答案】B【分析】本题主要考查同底数幂乘法的逆用,直接利用m n m n a a a += 变形,即可选出答案.【详解】解:由题可知m n m n a a a += ;∵2m a =,3n a =;∴236m n a +=⨯=;故选:B .4.(2024下·全国·七年级假期作业)电子文件的大小常用B,kB,MB,GB 等作为单位,其中101GB 2MB =,101MB 2kB =,101kB 2B =.某视频文件的大小约为1GB,1GB 等于()A .302BB .308BC .30810B⨯D .30210B ⨯【答案】A【解析】略5.(2023上·湖南湘西·八年级校考阶段练习)小方和小亮在玩抽卡计算的游戏,他们设计了如下图所示的4张卡片,请你从中抽取两张卡片,并计算它们的乘积,能够得到5x 的卡片组合是以下四个选项的哪一个呢()A .①③B .②③C .②④D .①④【答案】D 【分析】本题考查了整式的乘法,熟记“同底数幂相乘底数不变指数相加”是解题关键.【详解】解:A 、①③的乘积为()235x x x ⋅-=-,不符合题意;B 、②③的乘积为()34x x x ⋅-=-,不符合题意;C 、②④的乘积为()34x x x ⋅=,不符合题意;D 、①④的乘积为()235x x x ⋅=,符合题意;故选:D .二、填空题11.(2023上·全国·八年级专题练习)化简:(1)()()8522-⋅-;(2)()()()23a b a b a b ---⋅⋅.【答案】(1)132-(2)()6a b -【分析】本题考查了同底数幂的乘法,(1)根据同底数幂的乘法运算法则计算即可;(2)根据同底数幂的乘法运算法则计算即可.【详解】(1)解:()()8522-⋅-()85=2+-()13=2-13=2-;(2)解:()()()23a b a b a b ---⋅⋅()213=a b ++-()6=a b -.12.(2023下·全国·七年级专题练习)计算(1)24x x ⋅;(2)23333⨯⨯;(3)7428⨯⨯;(4)23()()a a -⋅-;(5)()()2322m n m n --;(6)()()4322x y y x --.【答案】(1)6a (2)63(3)122(4)5a -(5)5()2m m -(6)7(2)-y x 【分析】(1)根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可;(2)根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可;(3)先将4,8变形为22,32,再根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可;(4)根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可;(5)将()2m n -看作一个整体,根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可;(6)将()42x y -变形为()42y x -,然后根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可.【详解】(1)解:24246x x x x +⋅==;(2)解:23231633333++⨯=⨯=;(3)解:72732731242822222++⨯⨯⨯=⨯==;(4)解:()()()()232355a a a a a +-⋅-=-=-=-;(5)解:()()()()232352222m n m n m n m n +----==;(6)解:()()()()()()4437433222222x y y x y x y x y x y x +-----=-==.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法运算,解题的关键是熟练掌握同底数幂乘法法则,准确计算.13.(2023·全国·九年级专题练习)计算:(1)234()()()a a a -⋅-⋅-;(2)724()()x x x -⋅-⋅;(3)345()()()a b b a a b -⋅-⋅-;(4)214222n n ++⨯-⨯.【答案】(1)9a (2)13x -(3)12()-a b (4)232+⨯n .【详解】(1)原式()()2349a a a a =-⋅-⋅=;(2)原式72413x x x x =-⋅⋅=-;(3)原式()()()()34512a b a b a b a b =-⋅-⋅-=-;(4)原式22422n n ++=⨯-()2241n +=⨯-232n +=⨯.【点睛】本题主要考查了同底数幂相乘的知识,掌握同底数幂相乘的运算法则是解答本题的关键.14.(2023下·全国·七年级专题练习)(1)已知43m n a a ==,,求m n a +的值;(2)已知1264x +=,求x .【答案】(1)12;(2)5x =【分析】(1)根据同底数幂的乘法进行计算即可求解;(2)根据同底数幂的乘法进行计算即可求解.【详解】解:(1)·m n m na a a +=43=⨯12=.(2)因为122264x x +=⨯=,所以52322x ==.所以5x =.【点睛】本题考查了逆用同底数幂的乘法,掌握同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键.15.(2023上·河南南阳·八年级校考阶段练习)回答下列问题:(1)已知2540x y +-=,求432x y ⋅的值;(2)已知2328162x ⨯⨯=,求x 的值.【答案】(1)16(2)6【分析】(1)根据同底数幂乘法的逆运算解答;(2)根据同底数幂乘法法则计算即可.【详解】(1)解:因为2540x y +-=,所以254x y +=,所以25254432222216x y x y x y +⋅=⋅===.(2)解:因为3413423281622222x x x ++⨯⨯=⨯⨯==,所以13423x ++=,所以6x =.【点睛】此题考查了同底数幂乘法的计算法则及逆运算,正确掌握同底数幂乘法的计算法则是解题的关键.16.(2023上·贵州铜仁·八年级校考阶段练习)阅读材料:如果c a b =那么c 为a ,b 的“关联数”,记为(,)c L a b =,例如239=.则有()23,9L =(1)若()3,3L x -=,(),83L y -=,x y +的值?(2)若(),4a L m =,(),5b L m =,(),20c L m =,其中0m ≠,请说明:c b a -=.【答案】(1)29-(2)见解析【分析】(1)根据“关联数”的定义可得()33x -=,38y =-,进而求解;(2)根据“关联数”的定义可得4a m =,5b m =,20c m =,进而可得a b c m m m ⋅=,再根据同底数幂的乘法法则即可求解.【详解】(1)解:因为()3,3L x -=,(),83L y -=,所以()33x -=,38y =-,所以27,2x y =-=-,所以27229x y +=--=-;(2)证明:因为(),4a L m =,(),5b L m =,(),20c L m =,所以4a m =,5b m =,20c m =,因为4520⨯=,②2log 4、2log 16、2log 64之间的数量关系是____________________;(2)猜想一般性的结论:log log a a M N +=___________________(结果用含a ,M ,N 的式子表示)(0a >且1,0,0a M N ≠>>),并写出证明过程.【答案】(1)①2,4,6;②222log 4log 16log 64+=(2)()log a MN ,证明见解析【分析】本题考查了同底数幂的乘法运算.(1)①根据材料叙述,结合224=,4216=,6264=即可得出答案;②根据①的答案可得出2log 4、2log 16、2log 64之间满足的关系式;(2)设log a M b =,log a N c =,则c b a M a N ==,,分别表示出MN 及b c +的值,即可得出猜想.【详解】(1)解:①∵224=,4216=,6264=,∴2log 42=,2log 164=,2log 646=;故答案为:2,4,6;②∵246+=,∴222log 4log 16log 64+=;故答案为:222log 4log 16log 64+=;(2)解:猜想()log log log a a a M N MN +=.证明:设log a M b =,log a N c =,则c b a M a N ==,,故可得•b c b MN a a a ==+c ,()log a b c MN +=,即()log log log a a a M N MN +=.故答案为:()log a MN .。
(完整word版)北师大版七年级下册数学同底数幂的乘法练习

同底数幕的乘法1、计算m 6 m 3的结果是()F 列各式中,计算过程正确的是(2x 3x)37、计算:(2)3( 2)2 =26& 计算:(a) a ( a)239、 计算:(x y) ( x y)8410、计算:3 10 (4 10 )•整点L 阿雇戴粗的鼻注 豪贞■俣:|门诅蓦隹戯:冋肮散牺HI 秦,抵豪不童■指敌HI 加H 试亍审不为犷 y ・^<»4•(皿也蛛览圏f ■序:在进行同底牲運的乘崔运血 背先炭弭相同 底盘的矗.毬I ;底盘不变.亶弼論Ik 相加.序即的和化士积 的播■ BMStt*.H«Aft40RH4 It 运川潦迄篇性 域.底?r 缔!刚打庭 M 慈 n n 餌fM I ]下理运算正第的是 _______ (理埴吁号hJ :%播理.此就NJ 和J 用乂记臭耳.不能乂軒督井:讯常 艮丘为胪:I 正囁.沌茸齐中、叫狎融楚J ,间不走a曹案L•聲皆」同底嶽帚的黑命咗底的逆曲赛点解诸:运暮惟质犷・毎是王豊ft )反近秦* 粛 严 Y •■/【-»』都星正整萤》也咸业-[^2]匕如/"討“,*卜列齐式的值 i L 》・**'■分析:见将嗚罩的氏于爲負屁总數孤时*能的船人,再痔已 左奉忡乳人即可.■ :=r ・ “%⑴严=』”『=<?• 4=2一=“■ + ■・-^=2*4 » j-fla 1 189A.mB.mC.m 32D.m2、(2016福建福州中考)下列算式中,结果等于 的是( 4 2 2 2 2a a B a a aC a 2 aD a4、如果等式 x 6成立,那么m=(A. 2B. 3C. 4D. 55、若2,a n5,则 n的结果是( A. -10B.10C.7D.-76、若 x 2 x 416则括号内应填的代数式是(10A.x8B.xC. 42x D ・X11、计算:(1) a 5 ( a 2) ( a)332 (2) 10 10 10000 10y)m (x y)12,求(4m 2 2m 1) 2(2m 2 m 5)的值13、太阳系的形状像一个以太阳为中心的大圆盘,光沿直径通过这个圆盘的时间约为4 54 10 s ,光的速度约是 3 10 kms ,求太阳系的直径。
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北师大版七年级下册《同底数慕的乘法》教学设计、配套练习题及参考答案《同底数幕的乘法》教学设计教材分析《同底数幕的乘法》是在学习了有理数的乘方和整式的加减法运算之后编排的,是对幕的意义的理解、运用和深化,同时也是后面学习整式乘除法的基础, 而整式的乘除法是代数部分的基础,为后面学习方程、函数等做了准备,同地书迷的乘法与现实世界中的数量关系联系也非常紧密,通过学习可以把所学知识与实际问题联系起来,更好的伟生活服务,所以本节课对学生今后的学习和生活都有较为重要的作用。
教学目标知识与能力:1.理解同底数幕的乘法法则的推导过程。
2.能够运用同底数幕的乘法法则进行相关的计算。
过程与方法:经历探索同底数幕乘法运算性质的过程,在探索中,发展学生的数感和符号感,培养学生的观察、发现、归纳、概括的能力。
情感、态度与价值观:体会科学的思想方法,激发学生探索创新精神在合作交流中体味科学的思想方法。
教学重难点教学重点:同底数幕乘法的性质。
教学难点:同底数幕的乘法公式的推导及灵活运用。
教学过程一、复习导入师:同学们还记得的意义吗?生:/表示n个a相乘,我们把这种运算叫做乘方,乘方的结果叫做慕,其中a 是底数,n是指数。
师:指出下列各式的底数和指数:34a3(a + bf-23(-2)3其中,-2,与(-2尸的含义是否相同?结果是否相等? -24与(-2)4呢?师生活动:教师展示课件提出问题,学生思考回答,其他人补充,学生交流并指出错误修改完整。
设计意图:通过复习有理数的乘方运算,激活学生原有知识,为学习同底数慕的乘法做好铺垫。
教师多媒体展示问题:光在真空中的速度大约是3x10,千米/秒,太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星,它发出的光到达地球大约需要4.22年,一年以 3x10,秒计算,比邻星与地球的距离约为多少千米?生:根据距离=速度x时间,可得比邻星与地球的距离约为:3X105X 3X107X 4.22= 37.98X(105X107)(千米)师:那么105xl07如何计算呢?师生活动:学生思考,小组讨论,教师引导学生通过。
北师大版七下数学第一章各节练习题含答案

北师大版七年级下册数学1.1同底数幂的乘法同步测试一、单选题1.若a m=5,a n=3,则a m+n的值为()A. 15B. 25C. 35D. 452.计算(﹣4)2×0.252的结果是()A. 1B. ﹣1C. ﹣D.3.计算a2•a5的结果是()A. a10B. a7C. a3D. a84.计算a•a•a x=a12,则x等于()A. 10B. 4C. 8D. 95.下列计算错误的是()A. (﹣2x)3=﹣2x3B. ﹣a2•a=﹣a3C. (﹣x)9+(﹣x)9=﹣2x9D. (﹣2a3)2=4a66.下列计算中,不正确的是()A. a2•a5=a10B. a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2C. ﹣(a﹣b)=﹣a+bD. ﹣3a+2a=﹣a7.计算x2•x3的结果是()A. x6B. x2C. x3D. x58.计算的结果是()A. B. C. D.9.计算3n· ( )=—9n+1,则括号内应填入的式子为( )A. 3n+1B. 3n+2C. -3n+2D. -3n+110.计算(-2)2004+(-2)2003的结果是()A. -1B. -2C. 22003D. -22004二、填空题(共5题;共5分)11.若a m=2,a m+n=18,则a n=________.12.计算:(﹣2)2n+1+2•(﹣2)2n=________。
13.若x a=8,x b=10,则x a+b=________.14.若x m=2,x n=5,则x m+n=________.15.若a m=5,a n=6,则a m+n=________。
三、计算题(共4题;共35分)16.计算:(1)23×24×2.(2)﹣a3•(﹣a)2•(﹣a)3.(3)m n+1•m n•m2•m.17.若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.18.已知a3•a m•a2m+1=a25,求m的值.19.计算。
北师大版数学七年级下册第一章整式的乘除第1节同底数幂的乘法课后练习

第一章整式的乘除第1节同底数幂的乘法课后练习学校:___________姓名:___________班级:___________考生__________评卷人得分 一、单选题1.若(7×106)(5×105)(2×10)=a ×10n ,则a ,n 的值分别为( )A .a =7,n =11B .a =5,n =12C .a =7,n =13D .a =2,n =13 2.(﹣a )2•a 3=( )A .﹣a 5B .a 5C .﹣a 6D .a 63.如果xm =2,xn =14,那么xm +n 的值为( ) A .2 B .8 C .12 D .2144.我们知道:若am =an (a >0且a ≠1),则m =n .设5m =3,5n =15,5p =75.现给出m ,n ,p 三者之间的三个关系式:①m +p =2n ;①m +n =2p ﹣1;①n 2﹣mp =1.其中正确的是( )A .①①B .①①C .①①D .①①①5.计算28+(-2)8所得的结果是( )A .0B .216C .48D .296.下面是几位同学做的几道题,222(1)()a b a b +=+ 0(2)21a = 2 (3) (3)3±=± 3412 (4) a a a ⋅= 532(5)a a a ÷=其中做对了( )道A .1B .2C .3D .47.下列运算中,正确的是( )A .4312=a a aB .()32639a a =C .23•a a a =D .()224ab ab = 8.下列计算正确的是( )A .()()43224a a a a -⋅-⋅-=-B .()()43224a a a a -⋅-⋅-=C .()()4329a a a a -⋅-⋅-=-D .()()4329a a a a -⋅-⋅-= 9.201120102009222--其结果是( )A .20092B .20102C .20092-D .数太大,无法计算评卷人得分二、填空题10.已知92781m n⨯=,则646m n--的值为______.11.计算23()()a a-⋅-的结果等于_____________.12.已知2x+3y﹣1=0,则9x•27y的值为______.13.计算(x﹣y)2(y﹣x)3(x﹣y)=__(写成幂的形式).14.计算:235m m⋅=______.15.已知53x=,54y=,则25x y+的结果为______ .16.如图,正方形的边长为()1a a>,将此正方形按照下面的方法进行剪贴:第一次操作,先沿正方形的对边中点连线剪开,然后粘贴为一个长方形,其中叠合部分长为1,则此长方形的周长为_______,第二次操作,再沿所得长方形的对边(长方形的宽)中点连线剪开,然后粘贴为一个新的长方形,其中叠合部分长为l,……如此继续下去,第n次操作后得到的长方形的周长为________.17.观察等式:232222+=-;23422222++=-;按一定规律排列的一组数:5051529910022222+++++,若502a=,则用含a的代数式表示下列这组数50515299100222 (22)++++的和_________.评卷人得分三、解答题18.如果ac=b,那么我们规定(a,b)=c.例如;因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定填空:(3,27)=,(4,1)=,(2,0.25)=;(2)记(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c.判断a,b,c之间的等量关系,并说明理由.19.计算:(1)﹣b 2×(﹣b )2×(﹣b 3)(2)(x ﹣y )3×(y ﹣2)2×(y ﹣2)520.(1)先化简,再求值:2(x 2﹣xy )﹣(3x 2﹣6xy ),其中x =12,y =﹣1.(2)已知am =2,an =3,求①am +n 的值;①a 3m ﹣2n 的值.21.把下列式子化成()na b -的形式:()()()()()3452 a b b a a b b a a b -⋅----+-22.如果c a b =,那么规定(),a b c =. 例如:如果328=,那么()2,83=()1根据规定,()5,1= ______, 14,16⎛⎫= ⎪⎝⎭()2记()3,6a =,() 3,7b =, () 3,x c =,若a b c +=,求x 值.23.根据同底数幂的乘法法则,我们发现:m n m n a a a +=⋅(其中0a ≠,m ,n 为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m ,n 的一种新运算:()()()h m n h m h n +=⋅,请根据这种新运算解决以下问题:(1)若()11h =-,则()2h =______;()2019h =______;(2)若()7128h =,求()2h ,()8h 的值;(3)若()()442h h =,求()2h 的值; (4)若()()442h h =,直接写出()()()()()()()()2462123h h h h n h h h h n ++++的值.24.(1)已知:210,a a +-=则43222000a a a +++的值是_____(2)如果记162a =,那么1231512222+++++=_____(3)若232122192,x x ++-=则x=_____(4)若5543254321021),x a x a x a x a x a x a -=+++++(则24a a +=_____25.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.解:设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘以2得:2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014将下式减去上式得2S ﹣S=22014﹣1即S=22014﹣1即1+2+22+23+24+…+22013=22014﹣1请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+…+210(2)1+3+32+33+34+…+3n (其中n 为正整数).参考答案:1.C【解析】【分析】根据科学记数法表示的数的计算方法,乘号前面的数相乘,乘号后面的数相乘,再根据同底数幂相乘,底数不变指数相加进行计算,最后再化成科学记数法即可得解.【详解】解:(7×106)(5×105)(2×10)=(7×5×2)×(106×105×10)=7×1013所以,a=7,n=13.故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则与科学记数法表示的数的计算方法是解题的关键.2.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加解答,即am•an=am+n.【详解】解:(﹣a)2•a3=a2•a3=a2+3=a5,故选:B.【点睛】此题考查同底数幂的乘法计算,正确掌握同底数幂的乘法公式是解题的关键.3.C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法进行运算即可.【详解】解:如果x m=2,x n=14,那么x m+n=x m×x n=2×14=12.故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法公式.4.B【解析】【分析】根据同底数幂的乘法公式即可求出m、n、p的关系.【详解】解:①5m=3,①5n=15=5×3=5×5m=51+m,①n=1+m,①5p=75=52×3=52+m,①p=2+m,①p=n+1,①m+p=n﹣1+n+1=2n,故此结论正确;①m+n=p﹣2+p﹣1=2p﹣3,故此结论错误;①n2﹣mp=(1+m)2﹣m(2+m)=1+m2+2m﹣2m﹣m2=1,故此结论正确;故正确的是:①①.故选:B.【点睛】本题考查同底数幂的乘法,解题的关键是熟练运用同底数幂的乘法公式.5.D【解析】【分析】利用同底数幂的乘法与合并同类项的知识求解即可求得答案.解:28+(-2)8=28+28=2×28=29.故选:D .【点睛】此题考查了同底数幂的乘法的知识.此题比较简单,注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.6.A【解析】【分析】利用完全平方公式;零指数幂;算术平方根;同底数幂相乘;同底数幂相除的运算法则进行计算即可解答.【详解】解:222(1)()2a b a ab b +=++,故该选项错误;0(2)22a =,故该选项错误;2(3) (3)3±=,故该选项错误;347(4) a a a ⋅=,故该选项错误;532(5)a a a ÷=,故该选项正确;故选:A .【点睛】本题考查了完全平方公式;零指数幂;算术平方根;同底数幂相乘;同底数幂相除的运算法则,熟练掌握并准确计算是解题的关键.7.C【解析】【分析】根据单项式乘单项式,可判断A ,根据同底数幂的乘法,可判断C ,根据积的乘方,可判【详解】A 、单项式与单项式相乘,把系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,故A 错误;B 、3得立方是27,故B 错误;C 、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C 正确;D 、积的乘方等于乘方的积,故D 错误;故选:C .【点睛】此题考查幂的运算,单项式与单项式的乘法,解题关键在于掌握幂的运算和单项式的运算.8.D【解析】【分析】根据积的乘方的运算法则,分别将各项的结果计算出来再进行判断即可.【详解】A . ()()()4434323292=a a a a a a a a ++-⋅-⋅-=--=⋅⋅,故选项A 错误;B . ()()()4434323292=a a a a a a a a ++-⋅-⋅-=--=⋅⋅,故选项B 错误; C . ()()()4434323292=a a a a a a a a ++-⋅-⋅-=--=⋅⋅,故选项C 错误; D . ()()()4434323292=a a a a a a a a ++-⋅-⋅-=--=⋅⋅,故选项D 正确. 故选:D .【点睛】此题主要考查了积的乘方与同底数幂的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 9.A【解析】【分析】先提取公因式20092,再进行计算,即可求解.【详解】201120102009222--=220091(221)2--⨯=200912⨯=20092故选A .【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法法则的逆运用,掌握分配律以及同底数幂的运算法则,是解题的关键.10.2-【解析】【分析】将92781m n ⨯=进行整理,得到232349273333m n m n m n +⨯=⨯==,即234m n +=,代入即可求解.【详解】解:①232349273333m n m n m n +⨯=⨯==,①234m n +=,①()64662236242m n m n --=-+=-⨯=-,故答案为:2-.【点睛】本题考查同底数幂相乘的应用,将92781m n ⨯=变形得到234m n +=是解题的关键. 11.5a -【解析】【分析】根据同底数幂的乘法运算法则进行计算即可.【详解】225533=()(())()a a a a a +-⋅--=--=故答案为:5a -.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键. 12.3【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则将原式变形,进而利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.【详解】解:①2x +3y ﹣1=0,①2x +3y =1.①9x •27y =32x ×33y =32x+3y =31=3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键. 13.﹣(x ﹣y )6##-(y-x )6【解析】【分析】将原式第二个因式提取-1变形后,利用同底数幂的乘法法则计算,即可得到结果.【详解】解:(x ﹣y )2(y ﹣x )3(x ﹣y )=﹣(x ﹣y )2(x ﹣y )3(x ﹣y )=﹣(x ﹣y )6.故答案为:﹣(x ﹣y )6.【点睛】此题考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握法则是解本题的关键.14.55m【解析】【分析】按照同底数幂相乘运算法则进行计算即可.【详解】23(23)5555m m m m +⋅== 故答案为:55m【点睛】本题考查了同底数幂相乘,掌握同底数幂相乘底数不变,指数相加是解题的关键 15.144【解析】【分析】先将25x y +变形为22(5)(5)x y ⨯,然后结合同底数幂的乘法的概念和运算法则将53x =,54y =代入求解即可.【详解】解:53x =,54y =,25x y +∴2255x y =⨯22(5)(5)x y =⨯2234=⨯916=⨯144=.故答案为:144.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键在于先将25x y +变形为22(5)(5)x y ⨯,然后结合同底数幂的乘法的概念和运算法则将53x =,54y =代入求解.16. 52a - 21112222nn n a +-+-+ 【解析】【分析】先求出长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式即可得;然后利用同样的方法求出第二次、第三次操作后得到的长方形的周长,归纳类推出一般规律即可得.【详解】解:第一次操作后得到的长方形的宽为12a ,长为121a a a +-=-, 则第一次得到的长方形的周长为12(21)522a a a +-=-, 第二次操作后得到的长方形的宽为21142a a =,长为2(21)143a a --=-, 第三次操作后得到的长方形的宽为31182a a =,长为2(43)187a a --=-,归纳类推得:第n 次操作后得到的长方形的宽为12na , 观察发现,第一次操作后得到的长方形的长为212(1)1a a -=-+,第二次操作后得到的长方形的长为2434(1)12(1)1a a a -=-+=-+,第三次操作后得到的长方形的长为3878(1)12(1)1a a a -=-+=-+, 归纳类推得:第n 次操作后得到的长方形的长为2(1)1n a -+,则第n 次操作后得到的长方形的周长为21111222(1)12222n n n n n a a a +-+⎡⎤+-+=-+⎢⎥⎣⎦, 故答案为:52a -,21112222nn n a +-+-+. 【点睛】本题考查了图形规律探索、同底数幂的乘法,正确归纳类推出长与宽的一般规律是解题关键.17.22a a -【解析】【分析】观察发现规律,并利用规律完成问题.【详解】观察232222+=-、23422222++=-发现23n 1222222n +++++=- ①5051529910022222+++++ =()505024*********+++++ =50505122(22)+-=50505022(222)+⨯-(把502a =代入)=(22)a a a +-=22a a -.故答案为:22a a -.【点睛】此题考查乘方运算,其关键是要归纳出规律23n 1222222n +++++=-并运用之.18.(1)3,0,﹣2;(2)a +b =c ,理由见解析.【解析】【分析】(1)直接根据新定义求解即可;(2)先根据新定义得出关于a,b,c的等式,然后根据幂的运算法则求解即可.【详解】(1)①33=27,①(3,27)=3,①40=1,①(4,1)=0,①2﹣2=14,①(2,0.25)=﹣2.故答案为:3,0,﹣2;(2)a+b=c.理由:①(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c,①3a=5,3b=6,3c=30,①3a×3b=5×6=3c=30,①3a×3b=3c,①a+b=c.【点睛】本题考查了新定义运算,明确新定义的运算方法是解答本题的关键,本题也考查了有理数的乘方、同底数幂的乘法运算.19.(1)b7;(2)(x﹣y)3(y﹣2)7.【解析】【分析】(1)直接利用同底数幂的乘法运算法则进而计算得出答案;(2)直接利用同底数幂的乘法运算法则进而计算得出答案.【详解】解:(1)﹣b2×(﹣b)2×(﹣b3)=b2×b2×b3=b7;(2)(x ﹣y )3×(y ﹣2)2×(y ﹣2)5=(x ﹣y )3(y ﹣2)7.【点睛】本题考查幂的相关计算,有时候需要有整体思想,把底数可以为多项式的.20.(1)﹣x 2+4xy ,﹣94;(2)①6;①89. 【解析】【分析】(1)先利用整式的加减运算法则进行化简,再将x 、y 的值代入求解即可;(2)根据同底数幂的逆运算计算即可.【详解】(1)22()(23)6x xy x xy ---223262x xy x xy --+=24x xy =-+当1,12x y ==-时,原式2211194)4(1)222(44x xy =-=-⨯++⨯-=--=-; (2)2,3m n a a ==①236m n m n a a a +=⋅=⨯=;①323232328()()239m n m n m n a a a a a -=÷=÷=÷=. 【点睛】本题考查了整式的加减、同底数幂的运算,熟记整式的运算法则是解题关键.21.()53a b -【解析】【分析】将原式中的每项变成同度数幂,运用同底数幂的乘法法则进行计算即可得解.【详解】()()()()()3452 a b b a a b b a a b -⋅----+-, =()()()()()3245+a b a b a b a b a b -⋅---+-=()()()555 +a b a b a b --+-=()53a b -【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法,掌握并熟练运用同底数幂的忒覅覅买基金解题的关键. 22.(1)0,-2;(2)42【解析】【分析】(1)根据已知幂的定义得出即可;(2)根据已知得出3a =6,3b =7,3c =x ,同底数幂的乘法法则即可得出答案.【详解】(1)根据规定,(5,1)=0,(4,116)=-2, 故答案为:0;-2;(2)①(3,6)=a ,(3,7)=b ,(3,x )=c ,①3a =6,3b =7,3c =x ,又①a+b=c ,①3a ×3b =3c ,即x=6×7=42.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,有理数的混合运算等知识点,能灵活运用同底数幂的乘法法则进行变形是解此题的关键.23.(1)1;-1;(2)4;256;(3)4;(4)122n +-【解析】【分析】(1)将()2h 变形为()11h +,根据新定义计算即可;(2)将()7h 变形为()71h ⎡⎤⎣⎦,得出()1h ,即可得出()2h ,()8h 的值; (3)将等式变形()()()()42222h h h h +=,即可得解; (4)根据变形发现规律,即求()()()()123h h h h n ++++的值,求解即可.【详解】(1)()()()()()()21111111h h h h =+=⋅=--=;()()()()()()()()100920191201812018122016121h h h h h h =+=⋅=-+=-=-(2)()()771128h h ==①()12h =①()()()2114h h h =⋅=,()()()()817172128256h h h h =+=⋅=⨯= (3)()()()()()()()()4222224222h h h h h h h h +==== (4)由(3)得出()24h =,①()12h =①()()()()()()()()2462123h h h h n h h h h n ++++=()()()()123h h h h n ++++=124816222n n ++++++=-【点睛】 此题主要考查同底数幂的乘法,定义新运算,熟练掌握运算性质和法则是解题关键. 24.(1)2001(2)1a -(3)52(4)﹣120【解析】【分析】(1)根据题意,得到21a a +=;再将原式进行变形即可得出答案(2)先设原式等于m ,利用2m -m 求出原式的值,最后将a 代入即可(3)根据幂的乘方运算公式对原式进行变形,然后进而的出答案(4)采用赋值法进行计算【详解】(1)由题意得:21a a +=;①43222000a a a +++=43322000a a a a ++++=()22322000a a a a a ++++=3222000a a a +++=()222000a a a a +++=12000+=2001 (2)设1231512222m =++++⋯+,则23416222222m =++++⋯+;①16221m m -=-,即1621m =-①原式=1a -(3)232122x x ++-=212x +∙22122x +-=2132x +⋅=192①21264x +=①216x +=①52x = (4)当x=1时,1=012345a a a a a a +++++ ……①当x=﹣1时,53-=012345a a a a a a -+--+ ……①当x=0时,-1=0a①+①=()0242a a a ++=513-即024a a a ++=5132- ①24a a +=5132-+1=﹣120 【点睛】本题主要考查了代数式的变形求值,掌握各类代数式求值的特点是解题关键25.(1)211﹣1(2)1+3+32+33+34+ (3)=1312n +-. 【解析】【分析】(1)设S=1+2+22+23+24+…+210,两边乘以2后得到关系式,与已知等式相减,变形即可求出所求式子的值.(2)同理即可得到所求式子的值.【详解】解:(1)设S=1+2+22+23+24+ (210)将等式两边同时乘以2得2S=2+22+23+24+…+210+211,将下式减去上式得:2S﹣S=211﹣1,即S=211﹣1,则1+2+22+23+24+…+210=211﹣1.(2)设S=1+3+32+33+34+…+3n,两边乘以3得:3S=3+32+33+34+…+3n+3n+1,下式减去上式得:3S﹣S=3n+1﹣1,即S=1312n+-,则1+3+32+33+34+…+3n=1312n+-.。
北师大版七年级数学下册题第一章_整式的乘除 (1.1——1.7) 随堂练习(附答案)

1.1同底数幂的乘法一、单选题1.计算3()()x y x y -⋅-=( ).A.4()x y -B.3()x y -C.4()x y --D.4()x y +2.下列计算过程正确的是( )A.2358x x x x ⋅⋅=B.347x y xy ⋅=C.57(9)(3)3-⋅-=-D.56()()x x x --= 3.下列各式的计算结果为7a 的是( )A.25()()a a -⋅-B.25()()a a -⋅- C.25()()a a -⋅- D.6()()a a -⋅- 4.当0,a n <为正整数时,52()()n a a -⋅-的值 ( )A.正数B.负数c.非正数 D.非负数 5.10,10x ya b ==,则210x y ++等于( )A.2abB.a b +C.2a b ++D.100ab6.已知2,3,m n x x ==则m n x +的值是( )A.5B. 6C. 8D. 97.计算·53a a 正确的是( ) A. 2aB. 8aC. 10aD.15a8.在等式3211()a a a ⋅⋅=中,括号里面的代数式是( ).A.7aB.8aC.6aD.3a9.已知m n 34a a ==,,则m+n a 的值为( ).A.12B.7 二、解答题10.求下列各式中x 的值.(1)21381243;x +=⨯(2)3141664 4.x -⨯=⨯三、填空题11.已知34x =,则23x += .12.计算34x x x ⋅+的结果等于________.13.已知1428m +=,则4m = .14.若2m 5x x x ⋅=,则m =_____.参考答案1.答案:A解析:2.答案:D解析:选项A 中,2351359x x x x x ++⋅⋅==,故本选项错误;选项B 中,3x 与4y 不是同底数幕,不能运算,故本选项错误;选项C 中,5257(9)(3)3(3)3-⋅-=-⋅-=,故本选项错误;选项D 中,5516()()()x x x x +--=-=,故本选项正确.故选D3.答案:C解析:选项A 中,275()()a a a -⋅-=-,故此选项错误;选项B 中,257()()a a a -⋅-=-,故此选项错误;选项C 中,275()()a a a -⋅-=,故此选项正确;选项D 中,67()()a a a ⋅-=--.故此选项错误.4.答案:A解析:5225()()(),n n a a a +-⋅-=-∴当0,a n <为正整数,即0a ->时,25()0,n a +->是正数5.答案:D解析:2210101010100x y x y ab ++=⨯⨯=.6.答案:B解析:2,3,23 6.m n m n m n x x x x x +==∴=⋅=⨯=7.答案:B解析:8.答案:C解析:9.答案:A解析:10.答案:解(1)21381243x +=⨯2145333x +=⨯则219x +=解得4x =(2)31416644x -⨯=⨯3124444x -⨯=314x +=则1x =解得解析:11.答案:36解析:223334936x x +=⋅=⨯=.12.答案:42x解析:13.答案:7解析:因为11444m m +=⨯,所以4428m ⨯=,所以47.m =14. 答案:3 1.2幂的乘方与积的乘法一、单选题1.下列运算正确的是( )A.326x x x ⋅=11=C.224+=x x xD.()22436x x = 2.计算(-2x 2)3的结果是( )A.-8x 6B.-6x 6C.-8x 5D.-6x 53.下列各式计算正确的是( )A. 235ab ab ab +=B. ()22345a ba b -=C. =D. ()2211a a +=+4.计算(-xy 2)3的结果是( )A.-x 3y 6B.x 3y 6C.x 4y 5D.-x 4y 55.下列运算正确的是( )A.x 2·x 3=x 6B.x 3+x 2=x 5C.(3x 3)2=9x 5D.(2x)2=4x 26.计算正确的是( )A.a 3-a 2=aB.(ab 3)2=a 2b 5C.(-2)0=0D.3a 2·a -1=3a 7.下列计算正确的是( )A.a 3·a 2=a 6B.3a+2a 2=5a 2C.(3a)3=9a 3D.(-a 3)2=a 6 8.计算(-x 2)3的结果是( )A.-x 5B.x 5C.x 6D.-x 6 9.计算(-a 2)5的结果是( )A.a 7B.-a 7C.a 10D.-a 10 二、解答题10.已知 333,2,m n a b ==求()()332242m n m n m n a b a b a b ⋅+-的值 。
七年级数学下册《同底数幂的乘法》典型例题(含答案)

《同底数幂的乘法》典型例题例1 计算:(1)32a a a ⋅⋅;(2)32)()(y x y x +⋅+;(3))()(232x x x -⋅⋅-;(4)212)2()2()2(+--⋅-⋅-m m y x y x y x例2 计算题:(1));21()21()21(65-⋅-⋅- (2)101010103158⨯⨯⨯; (3)865)()()(x x x -⋅-⋅--。
例3 计算:(1)333343)()(x x x x x x x x ⋅-⋅-+⋅⋅+⋅;(2)76254)3(33333-⋅+⋅-⋅;(3)423211)()(--+--⋅-+⋅+⋅n n n n n x x x x x x 。
例4 计算题:(1))()()(43x y y x y x ---; (2)323)()(a a a ---;(3)32)2()2(x y y x -⋅-。
例5 化简:2212122)()()()(-+---⋅-++--⋅-+n n n n b a c c b a b a c c b a例6 (1)已知m x =+22,用含m 的代数式表示x 2;(2)已知32=a ,62=b ,122=c ,求a 、b 、c 之间的关系。
参考答案例1 分析: 在幂的运算法则中的底数,可以是数字、字母,也可以是单项式或多项式。
例如(1)中的a ,(3)中的x ,(2)中的)(y x +,(4)中的)2(y x -。
指数可以是自然数,也可以是代表自然数的字母。
解:(1)632132a a a a a ==⋅⋅++(2)53232)()()()(y x y x y x y x +=+=+⋅++(3)7232232232)()()(x x x x x x x x -=-=-⋅⋅=-⋅⋅-++(4)212)29)2()2(+--⋅-⋅-m m y x y x y x32)2()1(2)2()2(+++-+-=-=m m m y x y x说明:(1)中a 的指数是1,不是0;(2)要注意区别2)(x -与)(2x -的不同,222)(x x x =⋅-,而221x x ⋅-=-;(4)指数中含有自然数和字母,相加时要合并同类项化简。
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《同底数幂的乘法》典型例题
例1 计算:
(1)32a a a ⋅⋅;
(2)32)()(y x y x +⋅+;
(3))()(232x x x -⋅⋅-;
(4)212)2()2()2(+--⋅-⋅-m m y x y x y x
例2 计算题:
(1));2
1()21()21(65-⋅-⋅- (2)101010103158⨯⨯⨯; (3)865)()()(x x x -⋅-⋅--。
例3 计算:
(1)333343)()(x x x x x x x x ⋅-⋅-+⋅⋅+⋅;
(2)76254)3(33333-⋅+⋅-⋅;
(3)423211)()(--+--⋅-+⋅+⋅n n n n n x x x x x x 。
例4 计算题:
(1))()()(43x y y x y x ---; (2)323)()(a a a ---;
(3)32)2()2(x y y x -⋅-。
例5 化简:2212122)()()()(-+---⋅-++--⋅-+n n n n b a c c b a b a c c b a
例6 (1)已知m x =+22,用含m 的代数式表示x 2;
(2)已知32=a ,62=b ,122=c ,求a 、b 、c 之间的关系。
参考答案
例1 分析: 在幂的运算法则中的底数,可以是数字、字母,也可以是单项式或多项式。
例如(1)中的a ,(3)中的x ,(2)中的)(y x +,(4)中的)2(y x -。
指数可以是自然数,也可以是代表自然数的字母。
解:(1)632132a a a a a ==⋅⋅++
(2)53232)()()()(y x y x y x y x +=+=+⋅++
(3)7232232232)()()(x x x x x x x x -=-=-⋅⋅=-⋅⋅-++
(4)212)29)2()2(+--⋅-⋅-m m y x y x y x
32)
2()1(2)2()2(+++-+-=-=m m m y x y x
说明:(1)中a 的指数是1,不是0;(2)要注意区别2)(x -与)(2x -的不同,222)(x x x =⋅-,而221x x ⋅-=-;(4)指数中含有自然数和字母,相加时要合并同类项化简。
例2 分析:由同底数幂相乘的法则知,能运用它的前题必须是“同底”,注意最后结果中的底数不能带负号,如3)(x -不是最后结果,应写成3x -才是最后结果。
解:(1))21()21()21(65-⋅-⋅-;2
1)21()21(1212165=-=-=++ (2) 101010103158⨯⨯⨯;10102713158==+++
(3)865)()()(x x x -⋅-⋅--.)()(1919865x x x =--=--=++
例3 分析:此题为混合运算,应先根据同底数幂的运算性质进行乘法运算,再进行加减运算。
解:(1)原式 33133143+++++++=x x x
777x x x ++=
73x =
(2)原式716254333+++--=
889333--=
88
8
8833)113(3333=--=--⋅=
(3)原式 )42(3)2()1()1(-+-++-+-+=n n n n n x x x
121
21212----=-+=n n n n x x x x
说明:(2)中用到88193333⋅==+,是逆向使用运算公式。
例4 分析:运用同底数幂相乘的法则要求必须“同底”,注意22-与2)2(-的不同,它们的底不同,必须变成相同的底数之后再运算。
解:(1)原式843)()()()(y x y x y x y x --=----=;
(2)原式8323)(a a a a =--=;
(3)原式532)2()2()2(x y x y x y -=-⋅-=。
说明:分别把x y y x --2,,看作一修整一,第一个是三个同底数幂相乘,但必须把2)2(y x -转化为2)2(x y -,或者把3)2(x y -转化为3)2(y x --,其实质是相同的,因为互为相反数的奇次幂仍是互为相反数。
例5 解:原式12122)()]([)(+--++-+-⋅-+=n n n c b a c b a c b a 22)]([--+-⋅n c b a
)()()()(1414)
22()12()12(2=-++-+-=-++-+-=---++-+n n n n n n c b a c b a c b a c b a
说明:1)1(,1)1(2212=--=---n n
例6 分析:此题可以逆用同底数幂相乘的运算法则,m x x =⨯=+22222,从而达到化简的目的。
解:(1)m x =+22 ,∴ m x =⨯24,∴m x 4
12=。
(2)显然2623122⨯=⨯=,故22222223122+=⨯=⨯==a a c ,
122226122+=⨯=⨯==b b c ,故2+=a c ,1+=b c ,故32++=b a c 。
说明:此题答案并不惟一,如由12222362+=⨯=⨯==a a b 得1+=a b ,又由1+=b c ,故c a b +=2。