刷子李是个怎样的人
我最喜欢的人物刷子李作文
我最喜欢的人物刷子李作文《我最喜欢的人物刷子李》
嘿，要说起我最喜欢的人物啊，那非刷子李莫属啦！
咱先说说刷子李的绝活儿，那刷墙的技术，简直绝了！就说有一次吧，我亲眼瞧见他在那刷墙。
他呀，穿着一身黑，就跟那夜行侠似的。
他不紧不慢地打开那桶油漆，那动作，嘿，熟练得很呐！然后拿起他那把刷子，就跟拿了把宝剑似的，特别有气势。
他蘸了蘸油漆，就开始在墙上挥舞起来。
那刷子在他手里就跟有了魔法一样，左一下右一下，上一下下一下，那墙就跟变魔术似的，一下子就变得平平整整，光滑得跟镜子似的。
我当时就瞪大了眼睛，心想，这也太厉害了吧！
而且啊，刷子李干活的时候特别专注，那眼睛就死死地盯着那面墙，好像那墙就是他的宝贝似的。
我在旁边看了半天，他都没发现我，就自顾自地在那刷呀刷呀。
我都怀疑他是不是进入了一种境界，完全沉浸在刷墙的世界里了。
等他刷完一面墙，转过身来，嘿，身上居然一点儿油漆都没沾上，还是干干净净的。
这技术，真是没谁了！
我为啥这么喜欢刷子李呢？就是因为他这一手刷墙的绝活儿，让我特别佩服。
每次想到他刷墙的样子，我就忍不住笑起来，心里想着，这刷子李可真是个厉害的人物啊！我以后也要像他一样，有一门厉害的手艺，让大家都对我刮目相看！
这就是我最喜欢的人物刷子李啦，一个有着神奇刷墙技术的大师傅！。
统编教材部编版五年级下册14《刷子李》(1)
统编教材部编版五年级下册14《刷子李》（1）《刷子李》故事概要故事中，刷子李是一个勤劳的农民，他勤劳耕种，过着节衣缩食的生活，以朴实的品质赢得了邻里的尊重和好感。
一天，李叔听说市场上的竹刷很吃香，决定自己动手制作。
他在林间采集竹子，精心制作，最终成品质量好，深受欢迎。
李叔的勤劳与善良也感动了孩子们，他们主动帮助李叔将竹刷送到市场上去。
《刷子李》教学目标1.通过《刷子李》这个故事，引导学生学习勤劳、朴实、善良的品质，激发学生对正直善良行为的尊重和崇敬之情。
2.帮助学生了解农民的辛勤劳动，培养对劳动人民的尊重和理解。
3.引导学生具有独立思考、自主学习的意识和能力，培养学生判断事物是非曲直的能力。
教学内容安排1.课文学习：引领学生阅读《刷子李》故事，讨论主要人物特点、感情转折和故事背景。
2.生词学习：引导学生学习课文中的生词，帮助学生理解并灵活运用这些词语。
3.课外拓展：组织学生进行相关主题的讨论或研究，拓展故事背后的意义和价值。
4.情感教育：借助《刷子李》故事，引导学生感悟勤劳、朴实和善良的重要性，培养正直、善良的品质。
教学反思与总结通过教学实践，学生对《刷子李》这个故事有了更深的认识，能够理解其中蕴含的勤劳、朴实和善良的品质。
在教学过程中，还要注意引导学生积极参与、思考，培养他们独立思考、判断事物是非曲直的能力。
同时，教师也应该重视情感教育，通过故事激励学生培养积极向上的品质。
最后，通过对《刷子李》的教学，我们不仅让学生从故事中学习人生道理，更能使他们在成长的道路上收获真知、建立正确的做人处世观。
结合课文说说刷子李这个人物的特点
结合课文，说说刷子李这个人的人物特点
1、“刷子李”是个刷墙技术高超的人。
规矩奇：刷浆时，穿着一身黑，干完活，如果身上有白点，白刷不要钱；动作奇：刷墙的时候手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听；效果奇：刷子划过屋顶，匀匀实实一道白，一道道浆衔接得天衣无缝。
2、他充满自信的人。
刷浆时必穿一身黑，以这种特殊的方式向世人展现自己的高超技艺；敢于立下规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
3、他是心细如发的人。
通过他对徒弟说的话，可见他心细如发，能够体察别人的心理活动。
初二下学期语文八年级下册20《俗世奇人》之“刷子李”说案
三以“析演练”开启智慧之门——《俗世奇人》之“刷子李”说案一说教材《俗世奇人》是人教版实验教材八年级下册第四单元的最后一课，本单元可以说是一幅绚丽多彩的民俗风情画卷。
“刷子李”是生活于市井里巷的凡夫俗子中的奇人高手，他绝妙的粉刷技艺应该是民间艺术之海中一朵晶莹的浪花，我们在给帝王将相，伟人名人立传之时，这些看似不登大雅之堂的奇人轶事又何尝不值得去大写一番呢？在本课中，我将情节分析确定为教学重点，将语言的品味学习人物速写确定为教学难点。
二说教法虽然课改倡导学生主体，淡化教师的作用，但作为课堂教学的参与者协作者教师还得统筹全局，当然“统筹”决不等于“包办”，但更不等于抛几个问题，分几个小组，随意讨论就能替代，我据此拟定了以下教学原则：高起点巧点拔重创造悟精华所谓高起点，就是学生课前熟读课文，自主解决生字词，熟悉故事情节，也就是采用自读自悟的学法。
所谓巧点拔是我在本课中主要使用的教学法，我设计了三种点拔方法：问中点拔演中点拔示范中点拔。
重创造就是鼓励学生创造性的表演人物。
悟精华需要学生采用合作讨论的学法，品味优美句段，透析课文中蕴含的深刻道理，点燃学生的情感之火。
另外我还采用了“多媒体辅助教学法”“激趣法”“示范法等”。
三教具准备：多媒体课件课本剧表演的相关道具四下面就是我实施的具体步骤（一）导入：采用“激趣法”。
根据教参建议，可采取相声，小品，杂技，魔术等导入。
我便自耍了一个小魔术引入：“同学们也许早就看出我魔术中的破绽了，老师的这点小把戏的确不高明，不过我今天倒要领同学们去认识一位有真绝活，有真本事的民间奇人”。
多媒体展示课题：俗世奇人——刷子李。
这样的开场白奠定了“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”的课堂氛围——趣（二）学生展开讨论，共同提出学习目标。
由于这是一篇趣味性较强的自读课文，学生兴趣浓厚，又因为新大纲倡导“自主，合作，探究”的学习方式，所以我要求学生自己提出目标是可行的，老师在学生讨论后进行取舍和归纳。
五年级下册写像刷子李的人作文小练笔
五年级下册写像刷子李的人作文小练笔全文共3篇示例，供读者参考篇1下面是一篇关于"五年级下册写像刷子李的人作文小练笔"的作文,共1005个字:刷子李,这个有趣的外号是从哪里来的呢?他的真名叫李大年,是我们小区一位著名的刷墙工人。
大家都很喜欢叫他刷子李,因为无论白天黑夜,只要听到"刷刷"的声音,就知道他又在忙着刷墙了。
刷子李个子不高,身材略显佝偻,皮肤黝黑,手上常年留有油漆印记。
但他那双眼睛却十分有神,总是炯炯有神地盯着正在作业的墙面。
他总是一身略显破旧但整洁的工作服,腰间系着厚重的画家腰封,里面别着大大小小的各种刷子和刮刀。
看到他蹲在脚手架上娴熟地挥舞着粗大的滚筒刷,就知道这活可真不容易。
刷子李对工作非常认真负责。
即使在酷暑严寒,他也毫不含糊,仔细打磨墙面上的每一寸缝隙。
有时候,黄昏时分,我们眺望窗外,就能看到他还孜孜不倦地在刷墙。
太阳一落山,他就打开电筒,借着昏黄的光芒,持续工作到深夜。
刷墙好像是一件很简单的活计,但要做好却并不容易。
每次刷墙前,刷子李都要对墙面进行细致的打磨,否则墙皮松脱,油漆就无法牢牢地粘在上面。
刷第一层底漆时,他会特别谨慎,确保底子足够牢固。
待底漆干透后,才能刷面漆,而且必须均匀、细腻,才能呈现出漂亮的质感。
刷墙看似重复枯燥,其实需要很高的专注力和技巧。
每次作画时,刷子李都会全神贯注,不时侧目细看,仔细查觅是否有任何瑕疵。
偶尔,他也会小憩片刻,让神经和肌肉得到短暂放松。
然后,他会像打了鸡血般,卷起袖子,重新投入到工作之中。
刷子李的手艺实在是太好了。
小区里无论是居民还是物业,都对他的工作赞不绝口。
完工后,一面崭新的墙壁便呈现在我们眼前,洁白无瑕,油光发亮,简直就像一面镜子。
刷子李也因此而小有名气,成了人们眼中的"墙皮大师"。
我很佩服刷子李。
他虽然只是一名普通的手艺人,却展现了非凡的职业精神。
面对平凡的工作,他从不马虎应付,而是孜孜以求,精益求精。
五年级《刷子李》知识点归纳
五年级《刷子李》知识点归纳
《刷子李》是中国现代作家鲁迅创作的一篇儿童文学作品，主要讲述了一个小男孩刷
子李的故事。
以下是《刷子李》中的一些知识点：
1. 人物：故事中的主要人物是刷子李，他是一个勤劳、正直、乐观的小男孩。
2. 动画片：故事中，刷子李创建了自己的动画片，展示了他的创造力和想象力。
3. 勤劳：刷子李非常勤劳，在闲暇之余，他不仅帮助父母做家务，还利用自己的兴趣
和技能创造了属于自己的动画片。
4. 乐观：不管遇到什么困难，刷子李始终保持乐观和积极的心态，他相信只要自己努力，就一定能够取得成功。
5. 正直：刷子李是一个非常正直的人，他不愿意使用父母不赞成的方法来获得自己想
要的东西。
6. 创造力：刷子李具有非常丰富的创造力。
他利用家庭中的简单材料和自己的想象力，创造出了属于自己的动画片。
7. 动画片制作过程：刷子李将画纸和图片放在一起，通过不断地翻动，形成了连续的
动画效果。
8. 努力的价值：故事告诉我们，只有通过不断地努力和坚持，才能实现自己的梦想和
目标。
通过《刷子李》，我们可以学习到勤劳、正直、乐观、创造力以及努力的重要性。
这些都是培养孩子良好品质和积极心态的重要因素。
俗世奇人陈四人人物分析
俗世奇人陈四人人物分析1、苏七块，本名苏金散，是一个医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良的人。
苏大夫民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌。
连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。
2、刷子李，刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手艺人，可他又是“俗世”中的“奇人”，因为他刷墙的技艺高超的故事。
他充满自信，豪气千丈，同时又心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。
3、《酒婆》是出自《俗世奇人》的一篇短篇小说，为该书19篇文章之一，作者是冯骥才。
讲述的是一个老女人一直喝酒馆的假酒，乐在其中，可是有一天喝了良心发现的老板卖的真酒后却丢掉了性命，是一个发人深省的故事。
4、贺道台：贺道台叫仆人们用杆子打，用砖头砍，爬上树抓，八哥在树顶上来回蹦了一会儿，还不住地叫：“死鸟！死鸟！死鸟！”最后才挥翅飞去，很快就无影无踪了。
自此，贺道台就得了“死鸟”的外号。
而且人们传这外号的时候，还总附带着这个故事。
5、张大力：原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。
津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。
6、冯五爷：冯五爷这一辈五男二女，他排行末尾，几位兄长远在上海天津开厂经商，早早地成家立业，站住脚跟。
惟独冯五爷在家啃书本。
他人长得赛条江鲫，骨细如鱼刺，肉嫩如鱼肚，不是赚钱发财的长相，倒是舞文弄墨的材料。
凡他念过的书，你读上句，他背下句，这能耐据说只有宋朝的王安石才有。
至于他出口成章，落笔生花，无人不服。
都说这一辈冯家的出息都在这五爷身上了。
7、蓝眼：这看假画的名叫蓝眼。
在锅店街裕成公古玩铺做事，专看画。
蓝眼不姓蓝，他姓江，原名在棠，蓝眼是他的外号。
天津人好起外号，一为好叫，二为好记。
这蓝眼来源于他的近视镜，镜片厚得赛瓶底，颜色发蓝，看上去真赛一双蓝眼。
而这蓝眼的关键还是在他的人鸟上。
据说他关灯看画，也能看出真假；话虽有点玄，能耐不掺假。
他这蓝眼看画时还真的大有神道──看假画，双眼无神；看真画，一道蓝光。
俗世奇人有哪些奇人
俗世奇人中的奇人有哪些
《俗世奇人》中的奇人有：刷子李、泥人张、苏七块、江棠、贺道台等。
《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇小说集，各篇文字极精短，半文半白，带有“三言两拍”笔意。
刷子李
刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手艺人，可他又是“俗世”中的“奇人”，因为他刷墙的技艺高超。
刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就赛升天一般美。
最让人叫绝的是，他刷时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
泥人张
手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。
而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。
泥人张大名叫张明山。
咸丰年间常去的地方有两处。
一是东北城角的戏院大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。
坐在那儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人苏七块
苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌。
连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。
他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴颏儿一绺山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。
— 1 —
张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。
他手下动作更是“干净麻利快”。
— 2 —。
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刷子李是个怎样的人
【第1篇】
刷子李是给我印象最深人物，他给我印象最
深的是他刷完墙身上没有白点。
那一天，刷子李跟管事的人一谈，别人就知
道他的派头实足，照他的速度一天刷一间屋子，
九间屋子要刷九天。
干活前，他先把一个小包袱
打开，里面是黑衣黑裤黑鞋，穿戴了一身黑，好
像跟白浆较上了劲。
一间屋子，先刷屋顶后刷墙，屋顶尤其难刷，板刷上的粉浆往上一举，谁能一
点不掉？可刷子李一举刷子，就好像没有蘸浆，
刷子划过屋顶，立时一道白，白得透亮。
只见他
的手摆来摆去，那长长的带浆毛刷在墙上啪啪地
做响，声音很是好听，一道道白浆犹如一条条白
色的色带很快就铺满了屋顶。
刷子李还有一个规矩，每刷一面墙抽一支烟，喝碗茶。
刷完一面墙，他的徒弟曹小三借着点烟倒水的机会，搜索刷子
李的全身，居然连一个白点都没有。
这就是我印象最深的人物形象刷子李，因为
才学这一课的时候连我都不信世上有这么高超技
术的人，但事实是确实他有真功夫，刷墙的技术好，真是行行出状元呀！
【第2篇】
刷子李专干粉刷一行。
他要是给您刷好一间
屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天
一般美。
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信！他还给
自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过
的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当
徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直
半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那一天，头一次跟师傅出去干活，到镇南道
给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿，刷子
李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。
照他
的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房有九间屋，得
刷九天。
干活前，他把随身带的一个四四方方的
小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上
一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子
李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，
立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有
人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料
有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂
悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”
地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，
衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整
整打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还
是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有个规矩。
每刷完一面墙，必
得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，
再刷下一面墙。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点
烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。
每一
面墙刷完，他搜索一遍。
居然连一个芝麻大小的
粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神
圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三
给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
黑中白，比白中黑更扎眼。
完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般
的形象轰然倒去。
但他怕师父难堪，不敢说，也
不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你
看见我裤子上的白点了吧。
你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。
傻小子，你再细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，
那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才
抽烟时不小心烧的。
里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“你以为人家的名气全是虚的？那是你在骗自己。
好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐
怕别人一辈子也不一定明白呢。